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[名校联盟]湖北省崇阳县众望高中高二政治必修3《91坚持先进文化前进方向》学案
ID:2110749
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《文化生活》第四单元第九课第一框
《坚持先进文化前进方向》导案
【学习目标】
1知识目标：了解社会主义核心价值体系的基本内涵；理解其重要意义；理解中国特色社会主义伟大旗帜是引领我国文化前进方向的旗帜
2能力目标：提高运用马克思主义观点分析各种文化现象的能力，自觉坚持当代中国先进文化的前进方向
3情感、态度与价值观目标：通过学习增强对党的热爱之情，坚定对马克思主义的信仰，树立民族自尊心和自豪感
【学习重难点】社会主义核心价值体系的意义 、内容、要求；中国特色社会主义理论体系对坚持先进文化前进方向的作用
【课前预习 自主探 究】
探究活动一：“全盘西化论”与“文化复占主义”阅读、分 析、讨论教材第95页陈序经的“全盘西化论”和康有为的“文化复古主义”，联系文化生活第二单元“文化的传承与创新”，思考探究：
“全盘四化论”与“文化复古主义”为什么都不能产生中国的先进文化
探究活动二：先进文化的前进方向
材料一
毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出：我们的文艺应当“为千千万万劳动人民服务……”“必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去，到火热的斗争中
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第八课 走进文化生活 第一框 色彩斑斓的文化生活课时作业 新人教版必修3_百度文库
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第八课 走进文化生活 第一框 色彩斑斓的文化生活课时作业 新人教版必修3
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四川省古蔺县中学高中政治4.0《综合探究感悟当代中国的先进文化》学案新人教版必修3
- 1 -四川省古蔺县中学高二政治学案4.0综合探究 感悟当代中国的先进文化 （新人教版必修 3）一、一周知识概述一理论依据1、传统文化是我们民族文化之源，优秀的传统文化是中华民族宝贵的精神财富。对待传统文化，我们要“取其精华、去其糟粕”。2、文化发展的实质在于文化创新。3、实践是文化发展的根本动力，是文化创新的源泉。4、在社会实践的基础上，传统文化与时代精神相结合，各民族文化相互交流、借鉴和融合，这是文化创新的基本途径。5、中华民族精神，始终是维系各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。6、发展为人民大众所喜闻乐见的文化，必须遵循弘扬主旋律，提倡多样化的原则。7、大力发展先进文化，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们进行文化建设的重要内容。8、坚持先进文化的前进方向，是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。二感悟当代中国的先进文化1、当代中国先进文化就是中国特色的社会主义文化。2、建设中国特色社会主义文化的基本要求和途径。1建设中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。2建设中国特色社会主义文化，要弘扬和培育民族精神，增强民族的凝聚力和向心力。3建设中国特色社会主义文化，要把思想道德建设作为中心环节，发展教育、科学文化事业，为改革开放和社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持。4建设中国特色社会主义文化，要立足于社会主义现代化建设的伟大实践。- 2 -5建设中国特色社会主义文化，要不断创新，从而不断满足人民群众日益增长的文化精神需求。6建设中国特色社会主义文化，是全体人民的事业。人民群众的广泛参与，是社会主义文化创作的源泉。3、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，是引领中国先进文化前进的旗帜。4、面向现代化，是中国特色社会主义文化建设充满时代精神的重要体现。1我国正处在社会主义初级阶段，现代化建设是最重要、最紧迫的任务。2我国社会主义现代化建设，有赖于科技进步和劳动者素质的提高。3社会主义精神文明建设，是我们进行改革开放和现代化建设的重要目标和根本保证。5、面向世界，是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的重要体现1随着世界多极化和经济全球化的发展，世界各种思想文化相互激荡。2发展中国先进文化，既要充分重视世界各种文化思想的影响和挑战，又要着眼于世界文化发展的前沿，博采众长，吸取世界各民族文化的长处。3发展中国先进文化，既要坚持以我为主，为我所用，又要积极向世界展示中华文化的成就和魅力，推动中华文化走向世界。6、面向未来，是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的重要体现。1马克思主义坚持用发展的观点看问题，文化创新是文化发展的实质，文化的方针要顺应历史潮流，响应时代呼唤。2只有不断融入以改革创新为核心的时代精神，才能使我国丰富的历史文化遗产得以继承和发展，做到古为今用，开辟中国文化的新境界。3只有不断结合新的实践和时代要求，积极进行文化创新，才能满足人民日益增长的文化精神需求。7、中国特色的社会主义文化是民族的文化1它代表和维护中华民族的根本利益。国家的独立，不仅体现在政治、经济上的独立，也体现在文化上的独立。2它源于中华五千多年的文明，有深厚的民族文化底蕴。中华民族的形式、中华民族的风格、中华民族的气派，是中国先进文化的重要特征。- 3 -3它根植于中国特色社会主义现代化建设的实践。反映中国人民自己创造自己新生活的进程和中华民族自强不息的精神，是中国先进文化的立身之本。8、中国特色社会主义文化是科学的文化1它坚持以马克思主义为指导思想，主张实事求是、理论和实践统一。2它反对一切封建主义和资本主义腐朽思想，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。3它积极吸收各种科学、进步的思想文化，与各种错误的思想文化划清界限。9、中国特色社会主义文化是大众的文化1它来自于人民大众，服务于人民大众，拥有长久的生命力。2它充分体现人民的利益和愿望，满足人民多层次、多方面、丰富健康的精神需求。3它强调人民大众既是文化创造的主体，又是服务对象。中国老百姓喜欢不喜欢、欢迎不欢迎，是评判文化工作是非得失的根本标准，规定着文化创新的方向和方法。二、重点知识解析一如何宏观把握本综合探究课的内容1、本综合探究课的内容是对教材其他单元特别是对第四单元内容的综合和补充。因此，我们必须把本综合探究课的内容同以前单元的知识紧密联系起来，这样，我们才能避免理解上的片面性和狭隘性。2、该综合探究的主要目标是加深我们对中国特色社会主义文化内涵的理解，认识中国特色社会主义文化的基本品质，把握建设中国特色社会主义的基本点。二如何理解当代中国先进文化是中国特色社会主义文化1、判断一种文化是不是先进文化，要看这种文化是否站在时代前列，是否符合历史发展的潮流。2、代表先进的经济、政治力量的文化，就是站在时代前列、符合历史发展潮流的文化，就是先进文化。3、社会主义是迄今为止人类社会最先进的文明形态，中国特色社会主义，既是先进的经济、政治制度，也是先进的文化形态。4、中国特色社会主义文化坚持马克思主义的指导地位，邓小平理论和 “三个代表”思想是发展的马克思主义，是当代中国的先进文化。- 4 -5、中国特色社会主义文化的先进性，就在于它体现了中国人民的根本利益，推动了社会主义经济、政治的发展，推动了社会生产力的发展。三如何建设中国特色社会主义的文化这个问题具有一定的综合性，但是并不是一个难点。大家可以参照“知识点概述”相关内容。需要补充的是，也并不仅限于以上内容。三、难点知识剖析一如何理解“三个面向”体现了中国先进文化与时俱进的品质这个问题其实质就是要通过解读“三个面向”的内涵，挖掘它的时代特点。提示如下1“面向现代化”是中国特色社会主义先进文化建设充满时代精神的重要体现。2“面向世界”，是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的重要体现。3“面向未来”，是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的重要体现。二如何理解“民族的、科学的、大众的”三者之间的联系。1中国特色社会主义文化渊源于中华民族五千多年的文明，具有鲜明的民族性；它根植于中国最广大人民群众的社会主义现代化建设的实践，代表和维护了中华民族的最根本利益。2中国特色社会主义文化之所以具有强大的生命力和远大的发展前途，就是因为它以科学理论为指导，符合中国社会发展规律，反映了中国最广大人民的根本利益。因此，它是民族的、科学的、大众的文化。
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陕西省西安市长安区第五中学人教版高中政治必修3 9.1坚持先进文化的前进方向学案
ID:8032154
资源大小：182KB
推动社会主义文化大发展大繁荣
坚持先进文化的前进方向
【课前预习 温故知新】
【学前温习】
1、中国特色社会主义文化的地位和作用是什么?
2、加强文化建设的必然要求是什么?
【新课感知】
是中华文化从衰微走向重振的重要转折点。
2、在当代中,发展先进文化,就是以
为指导,以培育
为目标,发展
社会主义文化。
3、发展中国特色社会主义文化的要求,要坚持为人民服务、
的方针；贴近实际
放在首位,做到经济效益和社会效益相统一；使
是社会文化生活更加丰富多彩,市人民的精神面貌更加昂扬向上。
是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
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