2019浙江公务员考试 博学教育申论热点：知识付费乱象治理2019浙江公务员考试 博学教育申论热点：知识付费乱象治理喜勤文科百家号近日媒体高密度发关于治理自媒体“洗稿”、治理知识付费乱象的文章，值得大家注意。本期博学教育推荐阅读《中国青年报》的这篇《知识盗猎者，做内容的搬运工 割用户的韭菜》，注意了解和把握一下官方态度。知识付费是近年来颇为火热的概念，它的出现其实不仅仅是互联网发展、知识结构体系日新月异的产物，也体现了现代社会的知识焦虑。社会整体智识的更新迭代，让“终身学习”理念贯彻到实践中。由此，也就有了文章开头这样“免费微课，5天拼会所有英语单词。”的颇具诱惑力而明眼人一看就知道是忽悠人的知识付费广告出现，“知识盗猎者”的概念也就因运而生。这类意为没有真正的原创能力，而是盗用他人知识的商家。他们另辟蹊径，通过有别于学校教育的传统途径，用自媒体开展商业性质的知识传播，打造出所谓的“知识明星”，以此获得巨额收入。像文章摘要中所写的“一些知识付费产品标榜‘病毒式营销’，一味把心思放在如何扩大销量上，知识本身反倒成了可有可无的媒介。”知识付费的概念被反复包装和炒作，把别人的产品“洗”成了自己的原创之后又变为付费产品，把内容讲述得通俗化、娱乐化，并以牺牲系统性和准确性为代价进行变相的速成教育进行“吸金”。有甚，营销方式更是令人不齿，像传销组织那样，穷尽手段鼓励用户发展下线并付以提成，形成一条侵权盗版的产业链。原文最后一段总结性的语句值得我们学习把握，他从消费者层面告诫：不管传播方式怎么变，人们获取和掌握知识都建立在勤奋学习的前提上，一夜速成的奢望注定要落空。所以我们面对互联网上形形色色的产品需要擦亮眼睛，理性选择知识付费产品。那么，从商家角度写道：面向大众的知识具有公益属性，即便做成商品，也不能违背互联网社会的开放性。不管怎样，把知识开发成产品，前提是尊重知识、保护知识，而不是侵犯原创者的权益，成为“知识盗猎者”。博学教育公务员考试网：www.bxgwy.com本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。喜勤文科百家号最近更新：简介:走进文科世界，了解文科动态作者最新文章相关文章4.5K245 条评论分享收藏感谢收起pan.baidu.com发个讲义封面，我们团队前后花费了4个小时整理、排版。大家如果觉得视频中的真题讲解，我分析琢磨花费了时间精力，烦请动动手指头点个赞。谢谢鼓励~~~~~下面再分享一下我对申论的认知以及如何备考申论才能博取高分！今天主要从以下几个方面做分享：第一部分 大白对申论的认知第二部分 分享申论学习备考心得，真的需要底气！第三部分 申论复习的几大阶段，我是这样总结的！第四部分 考生心中的痛！申论真题答案到底哪家靠谱？第五部分 小题各模块的精华集萃，说到底本质上都是归纳概括题！第六部分 大作文如何化整为零高效突破？第七部分 走出“范文”阅读舒适区，深入高效阅读样板示范！更多学习交流，请添加大白V信dabaims，验证申请，知乎第一部分 我对申论的认知申论是一门以语言类为载体的考试，因为语言本身的灵活多变性，让我们感觉复习提高很困难，往往行测认真准备之后效果明显，但是申论却是原地踏步，在我身上就很明显，很长一段时间是丝毫不见有任何提高的，每次都是考前找两套试卷练习一下，然后对对答案，仅此而已，因为确实感觉不到自己是否有进步，等到成绩揭晓，还是原地踏步，甚至会下降。我毕业就侥幸上岸了，为了追求更好的平台，省考上岸后，几年内从未停止复习备考。申论对我来说，失败经历要比成功多得多。在整个申论的学习备考过程中，我经历过这么几个阶段：起初摸不着头脑，认为申论复习短期不会见成效，就不花时间复习，靠临场发挥；后来觉得行测已经到了瓶颈期，申论不提高就没法进阶新水平，就听了很多机构老师的讲解，听的时候感觉收获颇大，但是轮到自己写的时候，还是很困难，回到起点的感觉，特别是认真复习一段时间后，看到成绩，内心深处会有无力感。后来我就在论坛上请教各路大神，前辈们的经验确实非常的有益处，而我自己的理解力和领悟力都还不错，很喜欢推敲和分析，在历次的实战中，我慢慢的改变了对这门考试的认知。（大家想要更理性准确理解这个考试，建议大家尽量多去请教申论高分前辈，对比分析他们对这门考试的看法，一定不要偏信一家之言，因为有很多高手虽然是拿了高分，但是自己也是不知道怎么拿到这个分数的）申论这门考试关键点主要有以下几个方面：1.申论不是考写作，写作能力对申论作答有影响，但不是最重要的，只占到20%甚至还少，但是我们太多同学把它当做是检验文字表达能力的考试。不顾材料内容，自嗨式乱写一通。2.申论其实没那么复杂，除了大纲上要求的能力之外，题本上就两样东西，一个是题干信息，一个是材料，申论的一切答案源于材料，这个不仅仅是一个空泛的口号理论，更是指导我们作答的最权威目标。我们其实可以思考下申论考试设置目的是什么：它是为政府选拔工作人员，是一个入门考试。政府需要什么样的人才？？？简单来说一是能掌握“上情”，能够正确领会上级意图，按照指示要求来“办事”，“领会”的另外一个词，是叫做“阅读理解能力”；二是能摸透“下情”，准确把握当前实际，具体情况具体分析，具体问题具体应对。能将以上二者统筹结合起来开展好工作的人，就是我们政府需要的工作人员。大家想一下是不是这个道理？有同学有疑惑，老师啊，我政治理论素养很差，怎么办？刚进机关大门，对这个没有啥要求，因为我们有大量的学习会议帮你提高这方面能力素养。这一点大家如果有质疑，可以比较下公务员申论考试大纲和遴选考试大纲，遴选考试就必须要对应试人员的政策理论素养进行测查。为什么这么要求？因为它是从公务员中选拔优秀精英，而申论就是从“小老百姓”中选拔具备行政能力的公务人员。那么我们申论考试如何测查以上这种掌握上情、摸透下情的能力？那就是：一是能够认真审题，准确把握题目意图（类似领会上级意图，掌握上情），紧扣题干要求来阅读材料。我们一提起阅读理解能力，都会觉得是理解材料，而大白认为，最重要的，恰恰是正确理解题干信息，题干没有精准把握，我们阅读材料寻找要点就会失去方向。二是能够准确阅读理解给定材料，死磕材料中的每一个词、每一句话、每一段话，把握材料中的实际情况（而实际工作中就是把握实际，摸透“下情”），材料内容多，那就需要我们正确的理解和恰当的分析。以上内容给我们的启示就是：第一，题干很重要，是方向；第二，材料很关键，是依据。我跟同学们一再强调，申论高分口诀是这18字：（大白独创，谢绝拿走）题干决定方向和形式材料决定内容和逻辑3.申论并不需要我们有深厚的理论知识积累，有一些政治理论知识和素养很好，会开阔我们的思路，培养我们的分析思考能力，让我们看问题时候比别人站得高，看得远，但是这并不是申论测查的核心能力，后来有跟身边遴选上岸的小伙伴交流，遴选对政治理论素养考查非常明确。所以大家如果自己在为准备申论而疯狂的阅读背诵政府工作报告，人民网评，范文，积累写作素材等等，那么你可能已经走偏了路，最起码方向不是非常正确。人民网评和范文怎么学，我会有个详细的案例演示。 在第七部分分享。但是请注意，这个演示更多是服务于想通过长期积累定向提升应考能力的小伙伴，短期复习备考，可以不用关注人民网评、素材积累这一块。所以如果了解我深会发现，我在笔试阶段基本上不讲所谓的“热点素材”“政策理论”，就是教大家分析题干，死磕材料。我当初为了提高大作文水平，在一个月内，大量反复阅读30万字的评论文精华内容（从近5年的半月谈、人民日报网评中挑选）。我自认为已经够努力了，但是然并卵，申论分数还是老样子。我这么说有我的道理，会对我的话负责，目前的我的学生高分层（比如2017年湖南申论78分，黑龙江申论84分，2016年内蒙古申论76.5分，2017年省部级申论71分，地市级申论79.5分的同学，他们都已经上岸）在取得绝对高分的同时，都非常认同我的教学方法和思路（这一点是我从事申论教学这么久最欣慰的）。他们现在多数都被邀请加入我们申论研究团队。第二部分 分享申论学习备考心得，需要底气！在申论备考过程中，如果一个前辈的经验要拿出来分享，需要保证后面提到的两点。否则，很容易误导后来人。。。。。。。因为我经历过一段申论备考煎熬期，苦苦探索找不到方向，特别是大作文（其实申论小题目那时候更垃圾，只不过自己不知道而已，我们每个人都喜欢犯“自以为是”的错误，就跟很多申论考了高分的同学，就认为是自己大作文写的很不错一样），那时候我学习别的老师课程，一位“名师”说，如果你真心想要上岸，那就得写100篇申论大作文，达到一定量的积累才能做到考场上下笔如有神，我当时非常相信权威，就想按照这个思路备考大作文（现在回头看，这种方法并没有抓住大作文提高的要害，要害在哪里后面会讲到）可惜，练到10几篇的时候，就已经口吐白沫，最为重要的是，完全是一种输出式低水平重复，没有见到任何提升的效果更为重要的是，申论不是单纯的语文或者文学或者官方写作考试，语言表达仅仅是一个载体和手段，更重要的测查我们的阅读理解能力和综合分析能力，在大作文写作中就体现为在题干方向的指引下对材料的理解分析和提炼整合能力，更确切的来讲，大作文总分论点已经嵌在材料中，如何能够分析提炼整合出来，就考查咱们的功底能力。（有些答主说分论点从材料提炼的话，那么考生容易雷同，我认为这话站不住脚，一篇文章围绕主题的哪个方向书写，命题人都是要明显暗示的，或者有其本人命题意图的，方向出来了，具体行文则可以自由灵活发散，体现出百家争鸣的效果）。。。。。。以上只想说明，大家都上岸渴望强烈，没有经过检验的方法，请不要拿出来误导后来者，否则贻误的是决定命运转折的时机！这里简单说一下，备考申论大作文，采用化整为零的思想，在你眼中，一篇文章是由很多要素和部分构成，比如总分论点，标题，开头，主体段落的首句，主体段分析论证部分，主体段对策提出，结尾，在备考中，要精准化的去把握需要强化提升的是哪个部分，让他具体化而非抽象化，否则跟老师交流上来就是我不会写大作文，也不知道自己到底哪里存在问题，需要提升，很宽泛。那么以后我们要研究的就是要提高哪个要素和部分，大家可以体会下我说的有无道理，只有精准化的备考，才能达到事半功倍的效果，因为我们备考不是无限期，时间精力都很有限。我们不是学习写作，成为写作达人，而是要考试得分，尽量在最短的时间内通过复习拿到高分！经验分享需要做到的两点：第一，自己考过高分。比如2016年国考73以上。国考当中，能够达到这个水准的可以说百万人中寥寥无几。2017地市级申论分数普遍比较高，78分以上还是比较难的。第二，自己的经验指导很多人得到了高分，实践是检验真理的唯一标准，能够让受指导者得分才是王道。做到以上两点，才能够义正言辞的去指导后辈，让他们少走弯路。第三部分 申论复习的阶段，我做了这样的总结梳理：
第一阶段：理论学习。了解申论的基本知识。然后全面复习归纳概括、综合分析、对策提出、贯彻执行、大作文几大模块解题方法和技巧；第二阶段：模块突破。（小题练习）按照模块来认真练习申论真题的小题部分，每个模块练习的时候注意控制时间，并且要书写在申论专用答题纸上，写完对照答案分析，要注重分析总结各类小题的答题方法，形成自己的作答思维；（一二阶段是相辅相成的）期间，要间断性的进行全套申论真题练习，按时作答整套真题，把精力主要放在大作文上，对照之前的大作文作答方法进行反复的研究分析，比如说：在标题、开头、过渡段、主体段、结尾哪个部分问题比较大，不会写。第三阶段：全真演练。在考前选择4套以上最近的真题卷进行全真模拟，保持学习感觉。注意以下几点：1.申论在于精炼，不提倡题海战术，但是也必须有一定训练量，每一类题型逐个攻破，个人认为精做10套真题，写6篇大作文，就差不多了。2.申论的阅读训练是关键，建议大家每天坚持训练一道以上小题，保持阅读思考练题的感觉。申论的阅读训练可以跟言语片段结合起来一起领悟。申论好的同学，言语片段不会差。我们经常关注行测的题目训练感觉，其实申论更需要保持练习感觉。提高申论阅读读什么，当然是申论的真题材料。3. 大作文如何突破：a.大作文并非是漫天的看范文或者是看人民网评，重在学习写作框架思维，同时要有针对性的学习，哪里不会补哪里。后面具体演示。b.结合材料反复琢磨大作文最佳立意角度和分论点是核心是关键，立意精准，分论点达标，分数就在二类文以上。c.学会驾驭利用材料，大作文同样是以把握材料为基础。d.准备自己的写作框架思维，而非写作逻辑思维才是本质，是灵魂。第四部分 申论真题的答案到底哪家靠谱？？我不是想告诉你答案，而是想跟您分享寻找和总结梳理接近完美答案的方法！已经考过的题目，不会再出现，但是探求答案的方法和能力，一定决定了我们未来申论的成绩！学申论，最难的就是找一份权威答案，我们作答完申论之后都想对答案，找差距，补短板，但是时长发现往往一套试题，不同的机构会给出不一样的答案，本来申论的小题客观性很强，但是为什么不同的机构答案要点都不一样？我想，一方面，即使要点全部来源于材料，但是在材料理解上仁者见仁，智者见智，因此要点上会出现一些细小的偏差；另一方面，我们网上搜索的答案，可以说是廉价的，很多都是在打广告，免费的也是最贵的，有时候甚至产生不良的引导，让申论复习走弯路。（复习一段时间的童鞋肯定对此深有体会。）这就给我们带来两个启示：启示一：做完题目，可以寻找不同机构的答案，全面的去分析答题要点，对要点构成的关键词进行分析比对，多思考为什么别人会根据题干及材料分析和提炼出这个要点，同时注意分析各个机构答案的共性和亮点，以求要点齐备，逻辑清晰；启示二：在考场上不要求全，注重时间和分数的平衡，鉴于字数和时间限制，在有限的时间内把你认为最重要的点答上去即可。第五部分 小题各模块的精华集萃，说到底本质上都是归纳概括题！在我们的小班学习中，我经常跟大家说，申论小题，实质上就两种类型，一种是比较常规的归纳概括题，另一种是带着逻辑梳理的归纳概括题。下面逐个题型来分享1.归纳概括：常规概括题目比较简单，认真的去读题干，搞清楚题干到底是在问什么，比如“转型期青年人的心理问题的具体表现”，那么对象就是转型期青年人，材料中老年人以及其他对象就不要管，心理问题表现，那么材料中导致心理问题产生的原因，以及由心理问题产生的危害统统不是作答要点，为什么大家都是抄写材料，有的分辣么高有的很可怜了，关键是要抄对。归纳概括可是占了申论的大半壁江山，这个模块成功了，其他模块都成功了一大半。2.对策提出：这种题型以归纳概括作为基础，一般情况下，先是要求对材料中的问题和原因加以提炼概括，进而提出解决对策，当题干中没有指出要写问题或者原因的情况下，我们也要尽量写出来，目的是踩中关键词。对策提出的时候要依据问题或者原因来提出，因为题干中有“针对性强”的要求，题干中的每一个词都是经过命题老师反复斟酌过的。3.综合分析：以归纳概括为基础，只不过把各种散落在材料中的问题（表现）、原因、危害、意义、对策等要素（提取这些要素就是归纳的过程），用严谨的逻辑思维把要点提取出来排布好（排布要素的过程就是逻辑分析）。这就是综合分析题目的本质所在。启示题不必多说，解词解语题观点题，是典型的归纳概括外加逻辑梳理。这里我贴一道我仔细揣摩过的综合分析题目的答案，我们一起感受下：如何理解“给定资料2”中“动物的平等伦理权利”的主张存在着“伦理悖论”？ 15分(严密、完整、简明，不超过200字。)“伦理悖论”是指动物的平等伦理权利在物种和个体层面存在相互矛盾。这是因为:一方面物种层面：每一物种是生态链中重要一环，相互平衡，物种由个体组成，每一动物个体都有平等伦理权利。另一方面，个体层面：生态系统中物种所履行生态功能是做食物，物种的伦理权利应该建立在该物种个体牺牲自己的基础上。因此，保护动物不等于保护每一个个体，但是动物也享有伦理权利：（1）不能乱杀滥捕；（2）不应遭受无谓或无度的痛苦。有心提高的同学可以去找到2012年对应的这道题目，自己作答练习一下。除了第一句话中的“相互矛盾”一词是我自己写的外，其他的关键信息点都来自于材料，这就是根据材料来作答申论。我们具体分析下这个答案的逻辑组成，体会一下申论综合分析的“分析逻辑美”。“伦理悖论”是指动物的平等伦理权利在物种和个体层面存在相互矛盾。（结合材料通俗谈下理解）这是因为:一方面物种层面：每一物种是生态链中重要一环，相互平衡，物种由个体组成（这一句话重点在阐述权利平等的原因），每一动物个体都有平等伦理权利（这句话是“平等权利”的具体表现或者具体理解，表现在每一个个体上）。另一方面，个体层面：生态系统中物种所履行生态功能是做食物，（这里在阐述“伦理悖论的原因”）物种的伦理权利应该建立在该物种个体牺牲自己的基础上（“伦理悖论”的具体表现或者具体理解是个体必须作出牺牲）。因此，保护动物不等于保护每一个个体，但是动物也享有伦理权利（得出结论）：（1）不能乱杀滥捕；（2）不应遭受无谓或无度的痛苦。（之前是解决怎么看，现在是怎么办）总结一下作答思路：谈完理解+分析原因、表现（表现也可以放在原因前面提出来，这个没关系）+观点、对策大家可以仔细来做一下这道题目，然后再对照下我的作答逻辑思路，看看我们材料的本质规律是不是这样的，这道题我做了很多遍，最后才觉得把逻辑思路吃透。4.贯彻执行：有一部分是“告别跟风，走向成熟”评论短文式综合分析题，只不过披着公文的外衣，格式要求不得不重视。另一部分就是讲话稿、导游讲解稿、宣传短文、调查问卷、宣传书、倡议书、经验介绍、编者按等题目，虽然逻辑上的形式变化较多，但是本质都是从材料发散逻辑，这个部分做多了总结多了无论题目形式怎么变化，我们都能以不变应万变。第六部分 大作文如何化整为零高效突破？大作文，对于很多同学都是老大难问题，但是大白相信有方法的付出，突破大作文，在一小时之类写出二类上，接近甚至超过一类文水准的文章，是完全可以做到的。通过大量学习练习和授课，发现应用问题导向、化整为零的思路来突破大作文，是最高效的方法。就跟步步高点读机一般，哪里不会点哪里大作文我们具体面临的问题何在？（无论是什么考试，都首先要精准梳理自己面临的问题，然后有的放矢）----------两大问题。第一个问题：文章的框架布局行文脉络，就是文章的总分论点。在我的课上，我把常见的大作文思路框架定位四类：解释内涵型分析阐释型解决问题型认知事物型请尤其注意：这四类文章类型的划分不是我研究文章写作本身得出的观点。而是研究申论题干和材料的结果。一切的一切都要回归题干和材料，请高度重视这一点。（大家如果听过其他老师讲课就知道，上前不是教我们如何分析大作文题干和相关材料，如何结合不同类型的命题去提炼总分论点，而是单纯的灌输作文常见写作思路模式等）（大家千万要扭转思维，申论大作文不是单纯的写作考试，有些专家教授，自身文字功底扎实，写作水平较高，熟悉文章写作规律，在教授申论大作文时，上前就给学生灌输文章可以怎么写（比如政论策论评论等），而轻视或者忽视引导学生思考为什么这篇文章可以采用这种思路来写作）申论是一个客观性考试，总分论点的潜在意向在题干和材料中都有明确的暗示，我们要做的就是按图索骥给挖掘提炼整合出来。以2015年北京卷为栗子。要求以“科学知识与科学精神”为话题，我们通过对材料的逐一梳理，最后拟定的总分论点为：总论点：普及科学知识，弘扬科学精神，分论点一：普及科学知识，弘扬科学精神，需要政府全面实施科学素质工程，统筹“一盘棋”。分论点二：普及科学知识，弘扬科学精神，需要科技工作者积极参与科普工作，争做“排头兵”。分论点三：普及科学知识，弘扬科学精神，需要媒体加大科普宣传力度，当好“传声筒”。以上三个分论点几乎能够涵盖材料中所有的内容和层次。大家可以反带进去思考下。这个文章的行文层次，就是解决问题型的文章总分论点提炼是一个非常庞大的系统工程，大家在写完一篇大作文后，不仅要关注文章写作本身的思路和方法，还要去仔细品读大作文题干关键词，明确写作主题，体会命题人意图，围绕主题写作重点方向是什么，进而按照这个指向去分析与之有关的材料，梳理出分论点。如果大家觉得码字不易，就请动动手点个赞。只要总分论点正确了，我们就能拿到60%以上分数，不可不重视！！！！第二个问题就是怎么写的问题，基本框架思路有了，但是具体到开头、主体段落、结尾还是不会写。写不出来首先就是想不出来，思维阻塞，素材缺乏。以上两点哪一个更为关键？思维阻塞，因为思维贯通后是能够应对不同写作主题的。主题不同，但是分析问题的思路是一致相通的，要么分析原因，要么分析意义，要么分析危害，要么对比分析，等等。这些分析的思路能够快速帮助我们打开写作论证思路，解决下笔无言的尴尬同时，学习分析论证思维又是很容易上手的。要比我们背事例、背名言警句更高效，如果是素材缺乏，我们完全可以回到材料中合理巧妙灵活自然的化用素材事例。如何解决思维阻塞的问题，就是要学习别人优秀的范文。学习别人文章一个段落内部、句与句之间、句子内部是如何编排，如何遣词造句的，这里给大家提供一种很好用的方法，就是标注出别人写这一句话这一个词的目的意图、别人思考分析的思路是什么、目的何在。高分上岸学员学习方法分享请大家看一下，上图中，标注了材料中提炼出问题、原因分析，意义分析，对策提出，解决问题的意义等字样，这其实就对别人文章的分析理解，大家可以尝试学习练习。接下来分享一篇大白写的2016年地市级申论范文“好政策”2016年地市级申论范文（大白原创）更多公考干货资讯请添加公众号dabaigk,添加个人微信dabaims下面分享一篇优秀范文，大家可以尝试应用这个方法来学习训练。让科技插上人性的翅膀
过去，科学曾是高贵神秘的象征。许多传统知识分子认为：“人文是精彩的，科学是呆板的。”但事实上，科学和人文一样精彩。科技不仅是一种“新文化”，也同样是一种生命。她早已摘下高贵冷艳的面具，用平易近人的方式向公众传达最深邃的思想。因此，让科技插上人性的翅膀，破除科学的呆板印象显得尤为重要。
让科技闪烁“人性”之光，需要培育以人为本新理念。科技作为一种灵动的生命，可能会展露出不同的侧面。但科技的核心——受人控制并且为人类服务的真正本质并不会改变。各种创造发明都是为了给人类的生活带来便利。各类创新创业大赛最重要的评比标准之一就是看科技作品有没有应用价值、能否造福人类。一旦科技偏离了这一轨道，就会变成与人对立的异化力量。切尔诺贝利核事故、广岛长崎原子弹、白色污染……这些悲剧都凸显了违背本质的科技将会成为高悬在人类头顶的达摩克利斯之剑。因此，科技走人性化之路，首先必须要筑牢以人为本的价值观，让科技全心全意地为人类服务。让科技闪烁“人性”之光，能够推动社会发展实现新跨越。生命都有着自身的进化历程。宇宙在进化，人类在进化，科技也同样在进化。而科技为人服务的本质决定了科技进化的目的在于推动人类社会进步。而人类的发展也能反过来帮助科技完成蜕变。二者是相辅相成的共生关系。人性化的科技将不再仅仅是冷冰冰的机器，而将具备更为丰富的情感，能更好地发挥个人自主性，最大化地展现集体的能力。科技如果失去人性，就会沦为破坏力巨大的怪兽，将人类文明成果毁于一旦。第二次世界大战就使全世界整体的经济水平倒退了几十年！因此，科技只有走人性化之路，才会成为人类经济社会发展的助推器，推动人类文明长远健康发展。让科技闪烁“人性”之光，需要不断取得技术创新新突破。如今，人类已经实现了从农业社会到工业社会再到信息社会的历史性飞越。无论是蒸汽机，还是电力，抑或是电脑，每一个划时代的科技产品背后都有着人性的影子，都是为了更进一步地改善生活、提高生产效率，最终更好服务人类。只有以人性为依托，技术创新才能更好地丰富人类物质文明和精神文明成果，为人的自由全面发展提供更加坚实的基础。若是技术停止了前进的步伐，那么中国近代以来的屈辱历史就是前车之鉴。习近平总书记明确指出：“科技发展的方向就是创新、创新、再创新。”因而，科技的人性化之路需要靠技术创新来披荆斩棘，让技术创新成为引领科技进步的急先锋。
科学是精彩的，科技的进化历程也充满着传奇色彩。科技的生命化要以为人服务为导向，以技术创新为手段，以推动人类社会发展跨越为根本。只有这样，科技才能将“人性”之光照耀到大地上。让科技插上人性的翅膀，给小家一个温暖的期许，给大家一个明媚的希望，给人类一个浩瀚的未来。第七部分 走出“范文”阅读舒适区，深入高效阅读样板示范！编者按：大家都知道在申论备考中学习人民网、新华网、半月谈文章，但是如何高效利用，穷尽一篇文章的养分，我们应该重点关注。君只见，学完评论文100偏，只记住几个只言片语。跟“不会作诗也会吟”相差甚远。今天带着大家精细化具体化分析一篇文章，希望对大家有帮助！且看原文如下：【大白独家评析】努力培育良好的社会心态此处为原文,原文选自《半月谈网评》随着现代社会的演进，社会心态问题日渐凸显，成为经济社会发展中必须予以高度关注的问题。“十二五”规划纲要明确提出“培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”。确实，我国社会这些年来的发展实践表明，健康的社会心态能有效促进经济社会又好又快发展，不良的社会心态则会给经济社会发展带来困扰，甚至拖后腿。培育健康的社会心态，促进经济社会发展，是摆在我们面前一项艰巨而又紧迫的任务。应该说，目前的一些社会心态状况并不能令人乐观。因为经济多年持续快速发展而不思进取的心态有之，因为看不到成功与进步的可能而放弃进取的心态亦有之；一些富起来的群体、一些有权有势的群体骄横狂妄、肆无忌惮的心态有之，一些弱势群体自暴自弃、破罐子破摔、铤而走险的心态亦有之。至于说日本发生的核泄漏事件，竟然让偌大的中国一度出现盐“慌”，非理性抢购行为反映的，正是背后浮躁、焦虑、不淡定的虚弱心态。我们固然可以恨铁不成钢，去指责、去痛惜国民的这种心态，但一定要认识到，社会心态是社会现实的反映，不良社会心态折射出的，是我们发展中存在的问题。我们是历史唯物主义者，我们深知，社会心态不是凭空产生的，健康的社会心态不可能仅仅在期望中生长，在口号中形成。消除不健康社会心态滋长的环境，营造良好的社会环境，才是培育健康社会心态的根本大道。我们要为奋发进取心态营造一个公平正义的社会。现在大家常说公平正义比太阳还要有光辉，那就要让公平正义的光辉普照社会的每一个地方。公平正义不能仅仅是理论准则，更要成为活生生的社会现实，成为真真切切的实践。公平正义的社会可以调动一切积极因素，付出就有回报，让奋斗者有收获，消极者受鞭策；让强者有得，弱者亦有获。在这样的社会中，奋发进取自然会成为社会心态的主旋律。我们要为理性平和心态营造一个民主法治的社会。通过发展民主、建设法治，使得社会公众能有序参与政治发展，社会公众的权利能得到有效保障；社会诉求与愿望能在民主的制度下得以实现，社会矛盾与利益纠纷能在法治的框架下公正解决；违法必须受到惩处，不存在“法外施恩”，不能搞“下不为例”。让“潜规则”不再管用，让“小圈子”不再嚣张，让“我爸是李刚”不再出现。在这样的环境中，社会才能理性平和。我们要为开放包容心态营造一个“和而不同”的社会环境。现代社会阶层群体多元化是事实，是趋势，但是某一个群体的发展不能以影响其他群体的生存为代价，所有社会群体都要在同一个社会中生存与发展。你可以走你的阳光道，但你至少必须给我留下我可以走的独木桥。我们以住房问题为例。在房地产发展中，如果不能满足老百姓居住的底线要求，又如何让老百姓包容那些逐利的过分欲望？当指责老百姓存在“仇富”心态的时候，也许更应该深究，一部分人的一些暴富行为是不是已经影响了老百姓的基本生存？最后需要说的是，社会心态的培育亟待高度重视，但也不能急于求成。紧要的是，我们把社会环境营造好，并附之以科学的导引，使健康的社会心态在我们的社会中生长并形成气候。阅读前请注意：方括号内部分为大白所添加的评析说明，加粗处是文章本身值得借鉴的亮点表达。努力培育良好的社会心态【培育一词很好，可以积累储备】随着现代社会的演进，社会心态问题日渐凸显，成为经济社会发展中必须予以高度关注的问题。“十二五”规划纲要明确提出“培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”。确实，我国社会这些年来的发展实践表明，健康的社会心态能有效促进经济社会又好又快发展，不良的社会心态则会给经济社会发展带来困扰，甚至拖后腿。培育健康的社会心态，促进经济社会发展，是摆在我们面前一项艰巨而又紧迫的任务。【第一段：大家完全可以把这个模式记住带走，以后写开头就可以套用发挥了。并且你会与众不同！！！且看大白分解思路：1.抛出问题：随着现代社会的演进，（ ）问题日渐凸显，成为经济社会发展中必须予以高度关注的问题。+2.列举政府如何重视或作为：十八大报告中提出，要（ ）+3.意义分析：确实，我国社会这些年来的发展实践表明，（ ）有利于（）+4.亮明观点：（ ）是摆在我们面前一项艰巨而又紧迫的任务。】应该说，目前的一些社会心态状况并不能令人乐观。因为经济多年持续快速发展而不思进取的心态有之，因为看不到成功与进步的可能而放弃进取的心态亦有之；一些富起来的群体、一些有权有势的群体骄横狂妄、肆无忌惮的心态有之，一些弱势群体自暴自弃、破罐子破摔、铤而走险的心态亦有之。至于说日本发生的核泄漏事件，竟然让偌大的中国一度出现盐“慌”，非理性抢购行为反映的，正是背后浮躁、焦虑、不淡定的虚弱心态。【第二段：社会心态问题罗列：四个有之。最后加上一个典型事例剖析，引出中心话题----心态问题】我们固然可以恨铁不成钢，去指责、去痛惜国民的这种心态，但一定要认识到，社会心态是社会现实的反映，不良社会心态折射出的，是我们发展中存在的问题。【第三段：这个口吻大家一定要学习，将来面试的时候，对于一些较为负面的社会现象让你谈看法，比如，对于道德绑架式的逼捐怎么看，我们在批评指责当事人的同时，更应该去深入分析产生其客观原因，逼捐从侧面反映出我们当前的社会保障体系还存在不完善之处，大病救助等公益性帮扶还存在空白……我们要多思考，申论不思考等于零，面试不思考你就是一台冰冷的答题机器！！！！怎么拥有一个全面、客观、辩证的思考模式，紧紧跟着大白走。。。】我们是历史唯物主义者，我们深知，社会心态不是凭空产生的，健康的社会心态不可能仅仅在期望中生长，在口号中形成。消除不健康社会心态滋长的环境，营造良好的社会环境，才是培育健康社会心态的根本大道。【第四段：各位参加申论考试的童鞋有记忆我们2014年的申论卷，其中主题就是心理健康，这里在论述个人的心理会受到社会环境的影响，如果让你接着往下写，你是不是要写如何去营造良好的社会环境，一个主体段落就这样华丽丽的出现了】我们要为奋发进取心态营造一个公平正义的社会。现在大家常说公平正义比太阳还要有光辉，那就要让公平正义的光辉普照社会的每一个地方。公平正义不能仅仅是理论准则，更要成为活生生的社会现实，成为真真切切的实践。公平正义的社会可以调动一切积极因素，付出就有回报，让奋斗者有收获，消极者受鞭策；让强者有得，弱者亦有获。在这样的社会中，奋发进取自然会成为社会心态的主旋律。【第五段：分不清楚是政论文还是策论文的童鞋请擦亮眼睛，这个段落是什么文体，段首句一看告诉我们，要怎么做，貌似后续是讲如何营造，而实质上后面都在论述公平正义的重要性以及公平正义与奋发进取心态的逻辑关系】我们要为理性平和心态营造一个民主法治的社会。通过发展民主、建设法治，使得社会公众能有序参与政治发展，社会公众的权利能得到有效保障；社会诉求与愿望能在民主的制度下得以实现，社会矛盾与利益纠纷能在法治的框架下公正解决；违法必须受到惩处，不存在“法外施恩”，不能搞“下不为例”。让“潜规则”不再管用，让“小圈子”不再嚣张，让“我爸是李刚”不再出现。在这样的环境中，社会才能理性平和。【第六段：大白经常说，文无定法，自圆其说，大家看看这一段落是如何展开分析论证的？提出分论点之后，“通过”XX途径，达到或者实现一堆效果，这种效果是理性平和心态的必要条件，用个逻辑推导公式：民主法治建设→利益保障、权益实现、公平正义→理性平和，这个论证过程是不是很容易掌握？】我们要为开放包容心态营造一个“和而不同”的社会环境。现代社会阶层群体多元化是事实，是趋势，但是某一个群体的发展不能以影响其他群体的生存为代价，所有社会群体都要在同一个社会中生存与发展。你可以走你的阳光道，但你至少必须给我留下我可以走的独木桥。我们以住房问题为例。在房地产发展中，如果不能满足老百姓居住的底线要求，又如何让老百姓包容那些逐利的过分欲望？当指责老百姓存在“仇富”心态的时候，也许更应该深究，一部分人的一些暴富行为是不是已经影响了老百姓的基本生存？【第七段：文段分析论证分为两部分，前半部分是从理论上说，某一个群体的发展不能够影响到另外群体，后半部分举了一个具体的生活实例，以住房问题为例，道理论证和举例论证相结合，一个段落就成型了】最后需要说的是，社会心态的培育亟待高度重视，但也不能急于求成。紧要的是，我们把社会环境营造好，并附之以科学的导引，使健康的社会心态在我们的社会中生长并形成气候。【拿过来直接可以用，顺手做2个结尾给大家瞅瞅：案例1：最后需要说的是，心理健康建设亟待高度重视，但也不能急于求成。紧要的是，我们把外部环境营造好，并辅之以科学的引领，使健康的心理在我们的社会中塑造并形成气候（2014年国考地市级申论卷）案例2：最后需要说明的是，动物福利保护亟待高度重视，但也不要急于求成。紧要的是，我们要把现行的动物福利法律法规构建完善起来，并加大动物福利保护的宣传力度，使动物福利理念在全社会蔚然成风（2012年联考申论卷）】段落框架：第一段：引出社会心态，重点阐明其重要意义第二段：点明社会心态存在问题第三段：社会心态产生的原因分析第四段：过渡部分，落脚到解决社会心态问题的根本途径在于营造良好的社会环境第五段：我们要为奋发进取心态营造一个公平正义的社会。第六段：我们要为奋发进取心态营造一个公平正义的社会。第七段：我们要为开放包容心态营造一个“和而不同”的社会环境。第八段：展望收尾这篇评论员文章生生就是一篇绝佳的申论范文啊！！！！总结：看一篇文章，要从宏观着眼，看透框架布局，微观着手，分析表达逻辑层次，最后记住经典素材和亮点表达，才能把好文章养分吸收充分！谢谢大家耐心看完，希望能够更新您对申论的认知，对备考申论有一定的帮助，支持烦请点赞，赞多继续更新。了解更多申论备考经验方法，请查看我在申论话题下的其他回答欢迎大家关注拼拼公考公众号dabaigk，添加个人微信dabaims进一步交流。赞同 42459 条评论分享收藏感谢收起}