教师资格证面试的考官丨考官是谁

教师资格证面试备考丨带你面试考场走一圈,熟悉流程
教师资格证面试流程小科普
上考场前,小编再次带大家熟悉一遍各环节模拟考场流程及简述测评注意点。
面试考场时间安排:
-20分钟备课
-5分钟结构化问答
-10分钟无生试讲
-5分钟答辩
(中职专业课不需要结构化环节,只需要试讲+结构化,实际上面试考核中候考时间比较久,如果当天考试的作为排名较后,等待抽题时间可能长达3-4小时,大家要有心理准备)
核查一下准考证和身份证,看清准考证上的证件要求及时间、地点
进入考场按顺序排队领号
考生持准考证及个人身份证,按规定时间到达测试地点,进入候考室候考,按规定程序参加面试
从题库中随机抽取试题
按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。
此阶段由于是全国统考所以题库选用教材并不只限于地方教材,人教版、苏教版、科教版等等都可能涉及,所以大家着重考试学科的各类课型授课技巧为关键
20分钟备课时间
备课。考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
面试结构化环节测评系统的介绍
1. 核对考生信息
2. 先抽取结构化面试
在5分钟内回答的二道结构化面试题,考官并非是纯凭主观进行判断的,而是题库会给于一定的参考标准。
组长:XX同学,你好!欢迎参加面试。
本次面试共20分钟,程序如下:
先请你回答两个规定问题,然后试讲(幼儿园为活动展示)。
下面我们随机抽取两个问题,请你认真听清题目,思考后回答,5分钟左右,注意把握时间。好,请听题
结构化问答环节,考官会允许你有思考的时间,所以不需要再问考官,是不是能思考一下。一般是一次一道题目,如果是一次两道也不用胆心,真的记不起可以让考官提醒一下。关键是抓紧时间回答,因为系统上是有计时器的。
第一个问题
考生进行回答
第二个问题
考生进行回答
例:你的学生在课堂打闹导致眼部受伤,你该如何向家长解释。
例:作为一名教师,你如何处理好同事关系。
面试试讲环节测评系统的介绍
3. 查看考生抽取的试讲(活动实施)题
现在,请按照你准备的试讲提纲(或称教学简案)进行试讲(幼儿园为活动展示),时间10分钟,现在开始。
除开幼儿的活动实施比较难归纳外,试讲部分的还是以五个环节为主[回顾&导入&新授&总结&布置]
进行10分钟试讲
注意,面试现场没有学生,需要“自导自演”,模拟课堂,所以同样需要师生互动、板书等环节的演示,尤其板书,大家有条件的一定提前开始练习黑板字。
答辩环节面试测评系统的介绍
4. 考官根据试讲情况提问,考生答辩
考官答辩提问
考官在答辩过程中,会依据你试讲的情况来进行提问,当然也有部分同学反馈信息,答辩环节考官只是询问毕业院校,所学专业,如实回答即可,不用担心限制师范与非师范分问题。当然此环节基本你可以从考官的提问的表述上,获悉到试讲优劣情况。
学会听懂考官的答辩,有时也可能挽回试讲的失利
明显带有质问或者反问的问题
考官是让给你机会再自我反省一下,所以一定要谦虚。归纳一下自己试讲中不足的地方,并表现出改变的意愿,态度诚恳,不悲不吭,因为所有老师都从新生开始的,考官都会理解,
考官直接指出你讲课中的缺点,并进行指点
这种情形,只要不是大错,如果你能明白过来,并认同考官的指出的问题,一般都会过。也有的是明显试讲失败了,也有考官愿意给你指点一下,那更要虚心听取。
面试测评系统的介绍
5. 考官进行打分,如有争议由主考最后评定
考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,通过面试测评系统提交评分
请将试讲提纲(或称教学简案)留下。
现场不会给面试结果,具体结果等待一个月之后在中小学教师资格证考试官网查询。
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今日搜狐热点教师资格证面试考官是谁?考官的心理是什么?
关于教师资格证面试的流程以及各类内容我们都有发布,今天我们让大家知道面试时的考官是谁?他们到底都是一些什么人?在面试的时候考官的心理是什么样的!
考官的构成
教师资格面试的考官大部分都是由当地省市的中小学和幼儿优秀教师担任的,除了优秀教师外,还有一些教研机构的优秀教师担当教师资格面试考官的。另外,这些考官都会由省级及以上的教育考试机构培训考核,通过之后发放考官证书才能担任考官的。这就是我们教师资格面试考官的组成。
考官的心理
既然是面试,在你看到考官的那一瞬间,考官就会对你的言行举止,穿着打扮有一个印象分,也就是我们的首印效应。
为了给考官留下一个好的印象,我们就要表现出自己的自信,微笑面对考官,尽量表现的落落大方,这样我们的起点就会比别人更高一些,面试也更占优势;有了这样的优势之后,考官就会产生晕轮效应,考官就只看到你的优点,自然的忽略你的缺点,只要考官产生了晕轮效应,可以说面试已然成功了一半,所以一定让考官欣赏你看到你的长处。
既然作为考官,都是优秀的教师,那么自己在试讲时,考官难免有一些自负心理,考官会更严格的要求考生。那么我们的态度就要谦虚有礼,同时不能有知识性的错误发生;考官除了这几种心态外,还有一种伯乐心理,爱才之心考官皆有。
只要我们有很强的专业能力以及课堂表现力,在众人之中脱颖而出,考官很欣赏你,那么你就是面试中的优胜者。
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今日搜狐热点教师资格证面试成绩是以考官手中评分表为准还是电脑测评系统为准?_教师资格证吧_百度贴吧
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教师资格证面试成绩是以考官手中评分表为准还是电脑测评系统为准?收藏
昨天考试的时候 我走错考场了
最后找到自己的考场 排在我下面的考生已经在考了 考官把她当成我了
等我进去的时候 考官让我报名字
才发现我们两个人的顺序错了
电脑测评系统的成绩已经提交了
怎么办啊? 一位考官说了一句 我们等会把纸上的分数改一改
所以我就在担心
到底是以电脑分数为成绩还是考官手中评分单为成绩
我在模拟上课的时候
有两位考官在讨论说我上课比那位考生好
那位考生模拟上完课有答辩
考官都没问我答辩的问题
最后让我站门口等
她们在里面商量
然后就没然后了
我就这样稀里糊涂的考完了……
你们讲课内容也不一样啊,怎么会错呢
考试系统上,也显示考生的照片呀!
怎么可能会错!
交证件核对完才开始面试啊
搞不清楚为什么会错
没答辩是比较好的意思吗
最后过了吗
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2018教师资格考试面试:面试不通过的原因有哪些?
2018教师资格考试面试:面试不通过的原因有哪些?
教资面试经验交流最近几年,对教师资格认定要求更加严格了,主要分为两个方面,一是笔试,二是面试。尽管有的教师笔试成绩不错,但是面试也会被刷下来,究其原因大致如下:教师资格证面试主要就是试讲10分钟,结构化问答一般在五分钟,面试一般为现场抽题,所以说有很多不确定因素因此需要考生多方准备,自己在家里多讲课,最好有人给你听课,效果最好了。失败原因一言谈举止,服装不够标准,一般除了体育老师穿运动装外,其余学科最好穿职业装,可以增加面试官对你的好感,提升你的亮点。语言要讲普通话,讲课要有条理,声音洪亮有激情,这是基本的也是一个人精气神的展现!占整个面试的20%。失败原因二最主要的是你的课一定要讲对,讲正确,主体要完整无误,你讲的课才是整个面试失败的根本,其余都是点缀,配合,所以说课程一定要讲对重要的事情说三遍,课程很重要。占整个面试成功的70%。最后说结构化问题,只要你的思想不激进,是一个正常的思维围绕教育的思路去回答基本上就不会差太多,因为结构化问答很活分。占10%大概,所以说最重要的是要把课讲好讲对,再配合自己的言谈,服装就是这样。面试考察考察什么?一、仪表教师职业不同与其他行业,教师是为人师表,教师每天是和学生打交道,教师的的言行举止无时无刻不在影响着学生,教师对学生潜移默化的作用往往超过直接的说教,因此教师平时穿着要端庄大方,如果面试穿奇装异服,这第一关就会不过。二、考察教师的基本功要想当教师,首先要具备最起码的基本功,即:三字一话。三字指的是钢笔字、粉笔字、毛笔字,一话就是普通话。在面试的时候,考官会随时让你在黑板上写几个字,写字的时候不仅不能出现错别字,同时要注意字的笔顺、笔画。另外,面试是直接考察面试者普通话的关键。在回答考官问题或对话交流的时候,一定要自始至终说普通话,最忌讳的是回答问题说普通话,一旦家常事的聊天马上有拐到地方方言中来。当然,面试除了考察字和普通话之外,考官对面试者知识范畴和应变能力也会随时进行考察。看了上面的回答,或许对教师资格面试不通过心里有了底。教资面试总共分4个流程:1抽签考试的顺序依据抽签决定。考试时需要考生先进入候考室签到、分组抽签。2按顺序进入抽题室考生按抽签顺序进入抽题室,登录面试测评软件系统并抽取试讲试题,打印面试试题清单,领取备课(活动设计)纸。需要注意的是幼儿园类别考生从抽取的试题中二选一答即可。3根据抽题内容进行备课好多同学问老师可不可以提前准备好教案,肯定不可以!因为试讲的题目考试时才会知道,你需要现场备课的,一般来说需要准备20分钟左右的试讲教案,讲课时间在10分钟左右。4面试这个也是比较关键的环节,一般流程是考官选取结构化试题,考生在规定时间内回答(一般5分钟)→考生试讲环节(一般是10分钟左右)→考官根据你的试讲环节提出几道问题要求考生回答(一般2道,回答时限5分钟)需要注意的是教案/教学设计不能带离考场,需要交给考官。文章来源钦州中公教育官网
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江苏教师资格证:如何让考官更喜欢听自己说的话
来源:&&&时间: 13:48:40
江苏教师考试群:&&
江苏省教师招聘考试笔试内容一般包括公共知识和专业知识,其中公共知识包括基础教育课程改革理论、教育学、心理学、教育法规、教师职业道德、时政及其它综合知识。幼儿教育、特殊教育、职业教育等专业只考公共知识部分。专业知识,即语文、数学、英语、计算机、生物、物理、化学、地理、历史等。面试采取说课、讲课的方式进行。有的地区只说课,不用讲课;有的地区以讲课为主。具体考试内容参照各地的人事考试网。
会及时发布中公教育研发成果,历年江苏教师招聘考试大纲及真题,及相关复习备考资料,配套练习题等供考生巩固学习,助力广大考生在中取得事半功倍效果。
面试进行一整天,考生众多,面试题目一样,考生作答内容与深度不相上下,考官难免有疲劳之意,考生的表达艺术显得尤为关键。中公讲师张宏亮给考生整理了以下五点,希望有助于考生进行自我练习:
(一)杜绝口吃,去除方言。
口吃,影响我们表达的顺畅度与清晰度。时间长了还会影响个人自信,进而不愿与他人主动交流,言语表达能力也随之减弱。尤其是在面试过程中,更是影响考生的发挥。这样的考生不需紧张,只要肯努力,口吃一定是可以去除的。一是要自信放松心情,摆正口型,放准舌位;二是不着急,慢慢说,人前礼让,机会不放;三是常照镜子多练习,多说长句绕口令。
(二)自信表达,抑扬顿挫。
抑扬顿挫在讲话中非常重要,同样是讲故事,有人就能引人入胜,而有人只能是平淡无奇成为叙述,关键在于重音的把握。一、重音应该是突出语句目的的中心词。二、重音应该是体现逻辑关系的对应词。三、重音应该是点染感情色彩的关键词。选择确定重音的总的原则是:以能否突出语言目的为首要标准,综合考虑逻辑关系和感情表达的需要,有利则取,不利则舍。
(三)音量适当,自然流畅。
考生在作答时的音量要是适当,音量过大,有失交流之意,而像喊,有些考生又不会把握气力替换,使整个面试过程显得很高亢,让听众既考官听着产生听力疲劳之感,所以考生可以把多余的体力转化成脑力,服务于思考作答。音量过小,会丧失大部分语调和共鸣的声音。可将手指放在自己喉头上,以正常音量说一两句话,要完多没有颤动感,没有嗡嗡声,就是在用低语说话,同样使人听起来昏昏欲睡。中公讲师张宏亮建议考生跟读于新闻播音员,然后内化成个性发音。
(四)开门见山,树立观点。
看到题目后思考片刻后,第一时间向考官表明个人观点。有些考生习惯&穿鞋戴帽&,但有些考生不能准确把握主旨问题和关键词,在开头之处表述过长,观点模糊不清,使考官失去听的欲望。
(五)逻辑清晰,结构完整。
表达具有逻辑性是思维清晰的体现,原因说清楚明白,结果才能真实可信,条件陈述明白,结论才能令人信服。所以考生在作答时,首先抓住重点提高针对性;其次使用逻辑词语;最后把握时间、空间等因素。
中公讲师张宏亮解析
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