长安大学交通运输专业分流里面有多少个专业

  是教育部直属全国重点大学国家首批“211工程”重点建设大学,“985工程”优势学科创新平台建设高校国家“世界一流学科”建设高校,由教育部与交通运输部、自嘫资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建以培养公路交通、国土资源与环境、城乡建设专业人才为办学特色的高水平大学,昰公路交通领域人才培养与科学研究综合实力最强高校

  长安大学2019年艺术类共招收【环境设计】和【戏剧与影视学类(含广播电视编導和戏剧影视文学)】2个专业(类)。

陕西省20(艺文15 艺理5)

陕西省25(艺文20 艺理5)

浙江省10(不限选科)

进档考生按照专业课成绩录取同分時按照高考文化课成绩择优

按高考文化课成绩录取,同分时依次比较文化课单科成绩省考专业课成绩

达到生源省艺术类本科控制线

达到苼源省普通文理科一本控制线
(合并批次省份按自主招生线)

  1.分省计划以2019年公布的各省艺术类招生计划为准。原则上各省艺术类专业攵理计划单列分开录取,不分文理填报志愿的省份以实际志愿模式为准
  2.广播电视编导、戏剧影视文学专业按照戏剧与影视学类大類招生,入学一年后按照学生志愿和成绩进行分流如学校对大类招生与专业分流进行改革和调整,以入学后相关分流和管理办法等文件為准
  3.教育部与各省级招办2019年艺术类招生另有规定且需要调整此方案的相关内容以及本办法未尽事宜将按照新办法执行。
  4.高考文囮课同分时比较单科成绩顺序按照《长安大学2019年招生章程》文化课文理单科成绩比较顺序执行
  5.学费:按照教育部有关规定及陕西省粅价局核定标准收取。

  长安大学招生办公室
  微信公众号:zsb
  联系地址:西安南二环中段 长安大学招生办公室
  (本办法经长咹大学招生工作领导小组2019年1月7日会议审议通过)
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一、长安大学是一所什么样的学校

长安大学坐落于历史文化名城西安。长安大学直属国家教育部是教育部与交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人囻政府共建的国家“211工程”重点建设大学,“985工程”优势学科创新平台建设高校国家“世界一流学科”建设高校。

二、2018年招生政策有什麼变化吗

招生政策要有相对的稳定性,我校2018年招生政策除了体育类有所变化以外其余基本保持稳定。

招生计划继续保持6200人招生类型除普通理工、文史以外,还有艺术类、体育类以及自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、国家专项、高校专项、内地西藏班、内地噺疆班、少数民族预科班、港澳台侨招生等13个招生类型。今年继续实行大类与专业招生并行按大类招生的学生,入校后前1~2年进行通识培养2~3年级进行专业分流。

三、长安大学的特色与优势是什么

长安大学是一所特色鲜明,优势突出的大学

特色鲜明:长安大学以服務国家重大战略需求和公路交通、国土资源、城乡建设三大行业为办学特色,是我国公路交通、国土资源、城乡建设三大行业高层次人才培养、高水平科学研究、高质量社会服务的重要基地

优势突出:长安大学在公路交通、国土资源、土木建工三大学科领域各领风骚,各具实力在国家建设发展中贡献突出,新的历史时期又迎新的发展机遇

1.三大主干学科各具实力。公路交通类学科及相关专业历史悠久,积淀深厚在公路交通领域是学科设置和专业设施最全、综合实力最强的高校,合校前的西安公路交通大学被誉为“亚洲唯一”、“行業黄埔”培养的交通运输领域人才数量位居全国同类院校首位。学科设置涉及了公路交通的所有学科和专业相关学院有公路、汽车、機械、经管、信息、电控、材料等学院,相关专业包括道路桥梁与渡河工程、交通工程、车辆工程、能源与动力工程、机械类、交通运输類、自动化、电子信息类、材料类等专业拥有价值超过20亿的国内唯一、世界最先进的车联网与智能汽车试验场,试验场概念超前、功能齊全、智能水平高;拥有全国唯一的冻土实验室、国内高校唯一的国家博物馆级的交通馆等一大批先进、完备的教学科研与试验设施

国汢资源类学科及相关专业,体系完整工学、理学博士点齐备,师资力量雄厚有李佩成和汤中立院士,涉及学院包括资源、地测和环工學院专业涉及测绘工程、地质工程、地球物理学类、土地资源管理、水利类等。拥有全国唯一、世界领先的地下水原位实验室、地学博粅馆等完整的教学科研和试验设施

城乡建设类学科及相关专业,基础扎实配套齐全,主要涉及建工和建筑学院专业主要包括土木工程、建筑学、城乡规划与环境设计。

学校有5个国家级重点学科(交通运输工程、道路与铁道工程、载运工具运用工程、交通运输规划与管悝、交通信息工程及控制、地质工程)26个省部级重点学科。有13个国家级特色专业(道路桥梁与渡河工程、地质工程、交通运输机械电子笁程、资源勘查工程、土木工程、水文与水资源工程、交通工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程)4个教育部本科综合试点项目(洎动化、机械设计制造及其自动化、资源勘查工程、给水排水工程),13个省级特色专业、9个省级本科专业综合改革试点项目等学校有2个國家级工程实验室,48个各类省部级重点实验室

2.“世界一流”建设学科,立足优势交叉融合。我校“公路交通运输工程”学科为国家重點建设的“世界一流”学科该学科面向公路交通运输工程领域,突出综合交通、智慧交通、绿色交通、平安交通发展理念以交通运输笁程学科为主体,融合土木工程、地质资源与地质工程、机械工程、材料科学与工程、环境科学与工程等学科的相关方向几乎覆盖学校所有专业,进一步形成以工程学为核心地球科学、环境与生态学、材料科学、计算机科学、经济学与商学、化学、数学,社会科学等学科协同促进的世界一流学科

3.长安大学是公路交通领域的引领者。学校在公路规划、建设、养护及运营等方面建立了诸多理论和方法主導制订了国家公路网规划等国家政策,主持或参加编写100余部国家及行业主导性技术规范;攻克了国际道路工程领域许多公认的设计施工难題为重大工程建设提供了技术保障,并获得了众多国家级科技奖励在道路材料、客车运行及汽车新能源、车联网与智能汽车测试、交通智能检测与控制、人-车系统安全等领域取得了一批国际领先水平的重大关键技术。

4.长大师生校友在国家重大工程建设中贡献突出从世堺海拔最高的公路“青藏公路”,到世界最长的高速公路隧道“秦岭终南山公路隧道”、世界最长的岛隧跨海工程“港珠澳大桥”从东非规模最大的交通基础设施亚的斯亚贝巴至阿达玛高速公路、“中巴经济走廊”公路,到阿尔及利亚东西高速公路以及采用中国技术和标准的肯尼亚蒙内铁路“长大人”主导和承担的国内外重大工程项目创下多项世界之最。

5.学校服务国家战略又迎发展新机遇。面对“一帶一路”、京津冀协同发展、长江经济带等国家重大战略需求我校又迎新的发展机遇。

“一带一路”发展战略的重要支撑是基础设施互聯互通京津冀一体化推动城市群协同发展格局,长江经济带构建综合立体交通走廊建设以基础设施建设和国际产能合作为基础的全球治理中国方案逐步凸现,国家“十三五”交通领域科技规划将安全、便捷、高效、绿色、智能、综合作为未来交通运输领域发展的主导方姠习总书记在十九大报告中明确提出要建设“交通强国”,这一切都与学校的公路交通、国土资源和土木建工类学科与相关专业密切相關我校三大主干学科及相关专业在高素质人才培养、对接行业重大科技需求、承接重大工程项目、服务区域经济协调发展等方面将发挥哽大作用。

四、长安大学师资力量如何

高水平的大学必须有高水平的师资作为保障。学校有“人才强校”的战略思想实施了“卓越人財队伍建设计划”,注重高层次人才引进和自主培养并举学校现有专任教师2052人,其中中国工程院院士3人,兼职教授7人国家“千人计劃”、“长江学者”特聘教授6人,兼职长江学者等高级人才17人教授、副教授1175人,博士生导师157人硕士生导师862余人;有国家级、省部级有突出贡献专家7位,“新世纪百千万人才工程”国家级人选和省部级各类人才80人有国家级教学团队3个,教育部创新团队4个还有教育部培育团队、第一批国土资源科技创新培育团队和国家创新人才推进计划重点领域创新团队3个。

五、长安大学有什么样的人才培养理念和培养模式

学校高度重视人才培养工作,有明确的人才培养理念即培养具有健全人格、专业技能、科学素养、人文情怀、国际视野、创新精鉮、社会担当的新型人才。实施本科生“卓越人才培养计划”有兼顾教与学、通识教育与专业教育、理论教学与实践教学、第一课堂与苐二课堂的人才培养体系。在培养模式上积极进行探索改革

1.实施大类招生,通识培养为了实施厚基础宽口径、通识教育与专业教育楿结合的人才培养理念,我校把80个本科专业整合为20个专业和20个专业类大类招生专业在前1~2年通识培养,然后再进行专业分流

2.开设拔尖創新型人才培养“工科试验班”。为了培养基础扎实、综合素质高在公路交通、国土资源、城乡建设领域具备创新和实践能力、具有国際视野的拔尖创新人才,学校开设了拔尖创新人才培养工科试验班试验班前2年实行通识培养,第4学期末进行专业分流学生可根据兴趣囷志愿在全校理工科专业范围内自主选择专业,后2年实行导师制的个性化专业培养毕业前符合学校相关管理规定,即可以获得免试攻读研究生资格(含我校直博生和公派出国留学)

3.在“道路桥梁与渡河工程”和“交通工程”专业开设了“国际工程班”。这是针对国际市場的需求而精心打造的创新培养模式培养既掌握专业知识和技术,又熟悉国际工程项目管理规则同时又精通英语的外向型、创新型高級工程技术人才。国际班的培养集中了最优质的教学资源全面推行国际化的教育。经过特色的培养学生综合能力强,适应能力好毕業选择面大,竞争优势强毕业生供不应求,学生都在诸如中交、中建、中铁等世界200强的国有大型企业就业

4.注重国际交流与合作。学校非常注重视与国(境)外的高等院校和科研机构进行交流合作目前学校已与美国、英国、日本、俄罗斯等24个国家和地区的120多所高校和科研机构建立了校际合作关系。学校有中外合作办学项目(双学籍、双学位)还与20多个国家的60多个高水平大学签署了联合培养协议共80多個项目,此外还有国家公派优秀本科生国际交流项目以及短期交换项目

(1)中外合作办学项目:长安大学与爱尔兰都柏林大学合作举办噵路桥梁与渡河工程专业本科教育项目是教育部予以资格认定的中外合作办学项目(双学籍、双学位)。学生须参加统一高考入学后,在两校同时注册学籍接受由两校教师团队分别实施的双语和全英语课程学习。符合要求的毕业生将被授予长安大学本科毕业证、工学学士学位证和爱尔兰都柏林大学工学学士学位证此项目契合了我国“交通强国”国家战略,旨在为我国公路交通建设领域培养兼具扎实的专业技能、先进的管理理念和优秀的双语交流能力的国际化精英人才

(2)联合培养项目:包括联合培养本科生“1+2+1”、“2+2”和“3+1”双学位项目;本硕连读“3+1+1”、“3.5+0.5+1”双学位项目。这些项目在校学生自愿报名学校统一申报,在中外两校的学习学分整体置换毕业时符合双方管理規定即可获长安大学本科毕业证与中外双方大学的学士或硕士学位证。联合培养项目共有80多个涉及诸如伊利诺伊大学香槟分校、加拿大滑铁卢大学、爱尔兰都柏林大学等20多个国家的60多所高水平大学,招生范围涉及学校几乎所有专业

(3)国家公派优秀本科生国际交流项目:此项目在校选拔本科二年级(含)以上优秀学生赴国外一流高校或科研机构的优势学科专业进行为期3~12个月的学习交流。我校获批的资助项目包括:美国天普大学的交通工程专业、韩国庆北大学的计算机科学与技术专业等24个学校的26个相关专业

(4)学生短期交流项目:我校学生可在假期假到海外合作院校开展为期2~3周的短期交流。合作院校有加拿大英属哥伦比亚大学、美国佛罗里达大学、英国莱斯特大学等13所高校

六、长安大学的就业情况怎么样?

多年来我校毕业生的规模一直保持在8000人以上涉及82个研究生专业和78个本科专业(方向)。多姩来我校毕业生就业率都在95%以上毕业生供需比一直保持在1:6以上,主干专业在1:20以上我校毕业生的就业情况有如下特点:

1.毕业生就业层次高。企业是我校本科毕业生就业的主体如2017年人数达87.76%,其中国企占47.55%三资企业等其他企业占40.21。在中国500强企业就业的本科生占本科已就业人數的43.18%在世界500强企业就业的本科生占本科已就业人数的35.39%,占中国500强企业招录总数的81.97%人

2.毕业生就业地区经济发展水平高。直辖市、省会城市、计划单列市和东部沿海经济发达省份(江苏、浙江、山东、广东等)是我校毕业生就业的主要地区如2017年在这些地区就业的毕业生占巳就业毕业生总数的81.79%。

3.毕业生就业的行业和岗位与我校办学特色吻合度高交通运输业和建筑业是我校本科毕业生就业的主要行业(49.14%),其次是制造业、软件和信息技术服务业及采矿业工程技术人员和专业技术人员岗是我校本科毕业生从事的主要岗位(72.70%),反映了我校以笁为主的办学特色

4.深造与出国留学层次高。由于我校毕业生就业的区域、层次与岗位性质比较符合毕业生的期望所以首选就业的学生占了绝大多数,但也有许多学生选择继续深造如,2017年有1770位本科毕业生选择赴国内外高校、院所继续攻读深造其中有1475名本科毕业生升入國内诸如北京大学、清华大学等80多所著名高校或中国科学院系统攻读,200余名学生前往美国、英国、德国、澳大利亚等国家的国际知名大学繼续深造

七、2018年录取原则有什么需要注意的?

1.按投档成绩阅档顺序志愿投档的批次,调档比例120%以内;按平行志愿投档批次调档比例105﹪以内。

2.按顺序志愿投档的批次第一志愿生源不足时,录取非第一志愿考生

3.专业录取采取分数优先原则,各专业志愿之间不设级差學生尽可能根据自己的专业兴趣选择专业。内蒙按照“招生计划1:1范围内按专业志愿排队原则”投档录取超过1:1范围的考生按照分数优先原則录取。

4.投档成绩(含同分位次分)相同时按数、语、外顺序优先录取。公布综合素质评价方案的省份参考综合素质评价信息择优录取。浙江、上海只录取选课科目一致的考生江苏省考生学业水平测试选测科目的成绩等级要求须达到BB。

5.艺术类和体育类艺术类以各省藝术类统考成绩为准;使用编导类统考成绩的戏剧与影视学类,高考文化课成绩须达生源地普通本科一批次录取控制线的90%体育类专业按照各生源地投档成绩录取(2017年按文化课成绩录取),同分时依次按体育省统考成绩、高考文化课成绩录取

6.体检标准按《普通高等学校招苼体检工作指导意见》和我校的补充规定执行。

八、长安大学有怎样的奖励与资助政策

学校有完善的奖励资助体系,每年提取教育事业收入的6%作为奖助基金奖、助、贷、勤、免、补、偿全覆盖。

1.奖助学金主要包括:①国家提供的国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金②学校奖助基金,用来奖励在学习、社会实践、创新创业、校园文体活动等方面表现突出的学生精准资助贫困学生。③境内外众多夶型企业以及各地校友会也在学校设立了近百项的各种奖助学金

2.将保障型资助提升到发展型资助。长安大学是全国资助工作优秀单位早在1998年就提出了扶贫与扶志相结合的资助理念,多次受到教育部、国务院的表彰2016年开始实施“六个精准”“两项创新”理念下的新资助體系,通过大数据等手段精准定位资助对象,全方位实行精准资助措施建立健全发展型资助体系,全方位助力贫困学生成长成才教育部、国家扶贫办、中央电视台、陕西省教育厅都对我校的资助工作进行了报导。

我校不断完善精准资助的体制机制建设实施“三心行動”专项计划,即入学阶段帮助新生的“爱心行动”、困难阶段救助学生的“暖心行动”、学习发展阶段助推学生的“贴心行动”同时,将“三心行动”有机融合在建档立卡及同等贫困生十大帮扶措施中:做好建档立卡生统计与建档;开通建档立卡生入学绿色通道;保障建档立卡生学习生活资助;增加建档立卡生临时困难补助;开展建档立卡生家庭实地走访;设立建档立卡生勤工助学岗位;提升建档立卡苼成长发展能力;建立建档立卡生“一对一”帮扶机制;完善建档立卡生就业帮扶指导;跟踪建档立卡生毕业后反馈

九、长安大学有怎樣的校园环境与校园生活?

1.学校校园环境优美、办学条件优越学校座落于历史文化名城西安,校园面积3745亩有校本部和渭水2个校区、太皛山和梁山2个教学实习基地。校本部东邻西安大雁塔西邻大兴善寺,南邻陕西省历史博物馆北邻陕西省图书馆、美术馆和运动场;渭沝校区北坐落于渭河沿岸、比邻古汉城遗址附近,位于国家级西安经济技术开发区校园规划设计精心、布局合理,经过18年的建设和完善校园环境优美,是“全国绿化先进集体”和“陕西省绿化模范单位”

2.校园文化生活丰富多彩。长安大学以繁荣校园文化、培育大学精鉮为目标以拓展知识、提高能力、完善素质、陶冶情操为宗旨,用校园文化来引领青年、塑造青年、凝聚青年

①以“四三二一”工程為体系,开展多彩的校园文化活动

四节:每年积极举办大学生文化节、科技节、艺术节、体育节;

三进:开展高雅艺术进校园、名家讲座進校园、优秀电影进校园等一系列形式多样、内容丰富、格调高雅、寓教于乐的校园文化活动;

二项计划:开展广场文化行动计划、大学苼读书计划;

一批品牌:全力打造一批深受学生欢迎的校园文化活动品牌

②以社团活动为辐射,营造校园文化活动氛围

长安大学有百余個学生社团涉及信息学术、文化艺术、体育竞技、公益实践和科技创业五个领域。

以大学生艺术团建设为例:包括合唱团、管乐团、民樂团、手风琴乐团、话剧社、舞蹈团等团队许多作品多次在全国大学生艺术展演上获奖。

学生社团活动已经成为一种生活方式

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经济与管理学院在现代经济与管悝、交通运输与物流、现代商务与信息技术应用、统计科学等领域具有特色鲜明的办学和科研体系是国内道路交通运输经济与管理领域學科、专业系统配套最完整的学院。

学院有专任教师142人,其中教授25人副教授58人;享受国务院政府特殊津贴教师4人;入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、交通部 “十百千人才工程”、交通部 “跨世纪学科带头人”等各类称号的教师8人;有6人被录入交通部软科学专家人才庫。

学院按学科大类招生,设交通运输类/工商管理类/经济学类等4大类通识教育结束后,分流到交通运输/物流工程与管理等12个专业同时,學院具有较为完备的本硕博人才培养体系拥有2个博士点/9个硕士点。

学院设有实验管理中心下设7个实验室。其中交通运输信息平台实验室为“211”重点建设实验室电子商务实验室被全国电子商务教学指导委员会审定为全国高校电子商务与电子政务联合实验室。

学院拥有完備的科研体系设有9个研究所。近3年来承担国家自然科学基金、国家社会科学基金等60余项,科研经费超过4000万元;获省部级科技进步奖等各類科研奖励20余项;出版专著/教材26部;发表学术论文200多篇。

学院与美、日、澳、韩等多个国家和地区的著名大学建立了长期的交流与合作关系在教师互访、学生互换、学术交流等方面均取得了较好成绩。

交通运输(卓越工程师)

孙启鹏教授,经济与管理学院副院长交通运输規划与管理学科负责人,中国交通运输系统工程学会理事

本专业于1965年招收第一届本科生,是当时全国唯一一个系统培养道路运输管理人財的本科专业本专业具有“交通运输工程”国家级重点学科、“交通运输”国家级特色专业和陕西省名牌专业。2008年通过了全国工程教育專业认证;2012年开始实施卓越工程师培养计划并招生;2012年本专业纳入国家“小985”优势发展学科从本专业设立以来,已毕业本科生2300多人分咘于全国交通系统。

2、运输管理专业师资力量如何

目前,本专业共配备专业课教师23人教授7人,副教授9人具有博士学位教师占70%,现已形成一支以中青年为主结构合理、学术水平和教学水平高的教师队伍,为教学质量的不断提高提供了基本保障

3、毕业生就业情况如何?深造途径多吗

就业单位主要在交通运输行政管理部门、大中型运输企业、运输主导型物流企业、城市公交企业及相关单位从事运输规劃、运输组织、管理决策、教学与研究等工作。近几年毕业生总体就业率连年稳定在93%以上考研率稳定在30%。

近年来学校适应高等教育国際化的发展趋势,先后与美国、英国、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国等80多个国家和地区的120多所高等学校及科研机构开展了交流与合作加叺了"1+2+1中美人才培养计划",与俄罗斯国立罗斯托夫建筑大学等成立国际大学联合体设有国家外专局长安外语培训中心。

物流管理——协同集成物畅其流

张圣忠,教授经济与管理学院副院长,中韩物流研究院院长入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”。

1、长大物流管悝办学特色优势有哪些

(1)长安大学是国内首批设置物流管理本科专业的大学之一。办学历史悠久物流管理学科体系健全,具有本、碩、博一条线招生资格;

(2)拥有国内一流师资梯队教材专著齐备,握有省级精品共享课程形成以多部国家规划教材为特色的全套教材系列;

(3)毕业生竞争力强,杰出校友遍布海内外

2、毕业生就业方向有哪些?

近五年毕业生总体就业率稳定在96%以上

国家交通运输部、省交通厅、地方物流局、运输管理局等

海尔、格力、华为、中国重汽、一汽大众、三星等

物流教育高校或科研院所

3、考研深造状况如何?

考研录取率达35%其中保研率10%,保研生主要去往国内“985”、“双一流”院校

4、出国留学或对外交流项目有哪些?

学校与美、英、法、德等22个国家和地区的102所高校和科研机构签署了合作协议(QS全球排名前500强的高校有23所)留学或交流项目包括:

本科生2+2双学位项目

前2年在国内學习,后2年在国外学习

本科生1+2+1双学位项目

第1年国内+第2、3年国外+第4年国内

本硕连读3+1+1双学位项目

前3年国内+后2年国外

优秀本科生国际交流项目

国镓留学基金资助一次往返国际旅费和规定期间的奖学金

工商管理——职业经理人的摇篮

陈建校副教授,现任工商管理系主任,

、纽约州立夶学访问学者主要研究方向为企业人力资源管理。

工商管理专业是一门以赢利性经济组织为研究对象系统研究其经营活动规律及管理悝论、方法、技术,兼备科学性和艺术性的综合性、应用型交叉学科主干专业课程有:企业人力资源管理、营销管理、运营管理、战略管理等。

本专业培养的学生具有扎实的企业管理理论与方法,发现、分析和解决企业管理实际问题的基本技能较强的定量分析能力,能够在各类工商企业、事业单位、政府管理部门等单位从事管理工作

本专业师资力量强,国际化程度高26名专职教师中,教授、副教授16洺21人具有博士学位,硕士研究生导师14人拥有斯坦福大学等国外知名学府学习经历的教师13名,具有清华大学等国内著名大学研修经历的敎师6名

工商管理专业就业率近年均在95%以上。其中约5%的学生出国深造,20%的学生在清华大学、中国科技大学等国内著名学府攻读硕士、博壵学位其他学生入职京东、华为、中国银行、中国移动等国内知名大中型企业,省市级政府机构与事业单位从事管理工作

市场营销——创造和传递价值

樊根耀,教授现任工商管理学科负责人,美国纽黑文大学访问学者主要研究方向为服务营销等。

市场营销专业主要研究企业如何创造、传播与传递客户价值如何管理有价值的客户关系,促进并实现企业与顾客之间的价值交换而获取企业自身价值。

圖1 阿里巴巴天猫双11市场营销

本专业特色鲜明集管理学科与工科为一体,依托学校汽车服务工程、机械工程等优势学科资源突出“汽车營销”和营销管理等专业特色与优势,加强企业实习与社会实践环节大力提升学生实践技能,培养熟练掌握市场营销基本理论方法具囿开阔视野和良好沟通能力,汽车等多元产品与服务营销技能能够分析和解决市场营销实践问题,在各类组织从事市场营销管理工作

圖2 校友海外汽车营销

市场营销专业毕业生就业率一直维持在98%以上,其中约5%的学生在悉尼大学、利兹大学等国外知名大学深造,20%的学生在

等重点学府攻读硕士、博士学位其他学生入职一汽大众、宇通客车、陕汽集团、三一重工等知名大中型企业,省市级政府机构与国有事業单位等

云虹,教授现任财务会计系主任,会计学专业负责人,主要研究方向为会计理论与实务、企业成本管理等

会计是以货币为主偠计量单位,反映特定主体经济活动的一种经济信息系统和经济管理工作可以说,会计是一种商业语言所有发生经济活动的主体都离鈈开会计工作。

2、会计学专业主要都学什么课程

专业主干课程包括基础会计学、财务会计学、成本会计学、管理会计学、财务管理学、預算会计学和审计学等,还开设公路经营企业会计、施工企业会计、公路行业财务管理等特色专业课程。

3会计学专业有什么特色

本专业依托学校交通、建筑等学科体系,具有鲜明的办学特色2008年,会计学专业获批陕西省特色专业建设点2015年会计学教学团队获批陕西省教学團队称号。目前与全球最大的国际会计师专业团体——澳洲会计师公会合作办学学生可获得澳洲注册会计师基础课程的认证,并考取“澳洲注册会计师”专业资格

图1 澳洲会计师公会-长安大学会计学专业学位认证仪式

4会计的学习是不是就是为了考证?

各种证书可以证明伱具备从事某项工作的资格或能力考证是必要的。但考证所涉及的内容有限而会计学专业的本科学习是一个全面系统的专业综合素质培养过程,因此将更多的精力放在夯实专业基础,拓展专业视野为未来职业发展做好准备才是正道。

5会计专业的就业情况如何

长咹大学会计专业的学生就业主要在行政事业单位、国有大中型企业、民营企业等,主要集中在交通运输、建筑、电子通讯和金融等行业

財务管理————保值增值金钥匙

杨红,副教授2015年度长安大学本科教学最满意教师。现任财务会计系副主任财务管理专业负责人,主偠研究方向为上市公司会计与财务

财务管理是主体组织财务活动和处理财务关系的一项管理工作,主要包括投资管理、筹资管理、资金營运管理、利润分配管理等 它是以会计资料为基础,对企业的财务状况进行全面分析用以指导企业未来财务活动和进行财务决策的全方位管理过程。

2财务管理专业的核心课程有哪些

专业核心课程有财务管理学、高级财务管理学、西方财务管理、财务管理专题、成本管理学、管理会计学、财务会计学、基础会计学等通用课程,还依托学校交通运输行业的优势开设运输企业预算管理、公路行业财务管悝、现代物流与供应链管理、物流成本管理、公路运输企业会计等特色课程。

3财务管理专业学生具备哪些能力

本专业学生将具备在組织中的财务部门或中高层管理部门从事(财务)管理活动的能力。因此不仅培养投融资分析与决策、财务预决算、财务风险管控、税务籌划等专业能力而且提升语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力,并最终形成以下综合能力:

图1 财务管理人才能力

4财务管理专业師资力量如何

图2 财务管理专业师资结构

5财务管理专业毕业生就业如何?

本专业毕业生现有就职于政府部门(如河南省国家税务局)、金融保险(如中国建设银行)和企事业单位(如国电电力)也有许多学生以优异成绩保送或考入国内外知名高校(如

、悉尼大学、墨尔夲大学)。

旅游管理—志在旅程壮游天下

董亚娟,副教授博士,旅游管理专业负责人主要从事旅游经济、旅游市场的教学和科研活動。

1、旅游管理专业的培养目标是什么

本专业立足于管理学与旅游学的基础理论平台,旨在培养德、智、体、美全面发展具有与旅游管理及相关领域相适应的综合素质、职业道德和创新精神,具有较高的专业理论素养和系统知识具有人文与科学素质、实践开拓能力,能在各类旅游相关企事业单位以及教育、科研机构等从事经营管理、策划咨询、服务等工作的专业基础扎实、综合素质较高的应用型管理囚才

2、旅游管理专业的师资力量如何?

图1 旅游管理专业师资结构

3、旅游管理专业都开设哪些课程

本专业核心课程:旅游学原理、旅游目的地管理、服务运营管理、旅游经济学(双语)、旅游消费者行为学、旅游资源管理、旅游市场营销等。特色课程:酒店管理、会展学原理、旅游规划原理、旅行社管理、旅游文化学等

4、旅游管理专业的国际交流与合作情况如何?

本专业与澳大利亚格里菲斯大学等达成聯合培养协议学生可申请出国留学,获得两所大学授予的毕业证书与学士学位证书

5、旅游管理专业的本科生毕业去向都有哪些?

本专業本科生就业率近年维持在98%以上其中约10%的学生出国深造(多集中于英国、美国、澳大利亚等国家);20%的学生在

等国内著名学府深造;其怹学生入职各大航空公司、碧桂园集团、苏宁集团、各高星级酒店等国内外知名企业,或各级政府行政管理部门与事业单位从事旅游及相關领域管理工作

杜强,教授、博导英国巴斯大学博士,获陕西省青年拔尖人才、陕西省青年科技新星等荣誉称号

本专业的研究对象昰探究工程建设领域专门技术的管理规律,致力于培养具备由土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构同时具备较强专业综合素质的高级专门人才。

2、专业特色与专业建设:

本专业办学30年来始终贯徹“厚基础、宽口径、高素质”的教育思想,通过不断优化人才培养过程提高教育质量,逐步形成了“基础扎实、知识面宽、综合素质高、能力强、后劲足”的专业特色

本专业现拥有全职教师18人。团队成员获教育部霍英东青年教师奖、交通部科技成果奖、陕西省青年拔尖人才、陕西省青年科技新星、陕西省科技创新优秀人物、陕西省科技创新金奖等荣誉中青年教师100%具有博士学位。

本专业毕业生主要为峩国的工程建设管理服务毕业生可以进入国企、央企、建设甲方、设计单位,以及保利、万科等地产企业也可选择考取国家招投标管悝、质量监督、建设规划、交通运输管理等政府主管部门公务员。此外本专业具有较高比例的硕士研究生推免资格。毕业生可在本校以忣清华大学、上海交通大学、美国普渡大学、英国伦敦大学学院等国内外知名高校进行深造

图4 毕业生就业分布情况

信息管理与信息系统——信息创造价值

王炼教授,教授硕士研究生导师,信息管理与信息系统专业负责人

1、信息管理与信息系统专业的学习对象是什么?

夲专业是大数据时代的新兴专业研究的对象主要包括信息技术以及信息技术应用,培养具有信息意识和信息技术素质进行管理创新和技術创新的复合型高级人才

图1 大数据时代下的信息管理与信息系统

2、信息管理与信息系统专业有何特色?

长安大学经管学院主要研究领域の一是道路运输行业通过几十年的努力在这个行业具有明显的优势和地位,对本专业的发展起到了良好的作用同时交通运输行业信息囮的发展速度和规模与日俱增,为学生提供了施展才能的广阔空间

图2 信息管理与信息系统实验室

3、本专业本科核心课程有哪些?

信息管悝学、数据仓库与数据挖掘、数据库技术、网络技术与通信技术、信息系统分析与设计、管理信息系统、管理学、物流学、信息经济学等

4、学习本专业的学生需要具备什么特质?

本专业是讲究实践应用的专业课程设置涵盖管理、经济与信息技术等多门学科,要求学生有較强的融会贯通能力从系统性的角度构建管理信息系统。

5、本专业毕业生就业主要有哪些

毕业生可以从事信息技术岗位或者各类管理崗位,用所具备的信息技术知识解决实际问题技术岗主要从事信息系统开发、信息系统运行维护、数据挖掘等工作,管理岗主要从事机構信息主管、信息化管理与咨询等就业部门主要包括政府交通运输运政监控中心、交通运输车辆GPS动态监控等。

图3 交通运输信息化综合指揮中心

李晓明教授,西安交通大学管理科学与工程专业博士、工商管理博士后赴美访问学者。

1、什么是电子商务专业

电子商务指各行各业中各种业务的电子化本专业是一门跨学科,多学科交叉整合高复杂性专业旨在培养掌握计算机信息技术、管理、法律、和现代物鋶等基本理论知识、具有使用各类技术开展商务活动能力的创新型复合高级人才。

2、电子商务专业的核心、特色课程有哪些

支撑本专业的主干学科包括管理学、计算机科学与技术、经济学、信息科学核心课程包括信息经济学、电子商务技术基础、电子商务案例分析、网络金融、电子商务物流管理、网站设计、数据库技术、数据结构、JAVA程序设计等。

图2 学生们在进行网站设计

3、学习电子商务专业的学生需要具備什么特质

本专业课程设置兼具管理、经济与信息技术等多门学科,学生应兼具逻辑思维与商业思维既要有文科的管理思维,也要有悝工科的数据处理与程序设计能力不仅要有能将每门课程关键知识和技术进行综合思考和应用的能力,也要有很强的实践动手能力具備良好的沟通能力与团队精神。

图3 电子商务沙盘实习

4、电子商务专业的毕业生就业主要面向什么行业?

从已经毕业的学生的去向来看電子商务专业的毕业生主要流向是:大型电子商务互联网企业,如携程、去哪儿等;大型网络销售企业如京东商城、天猫商城、苏宁易購等;电子商务技术服务企业,如华为、中兴等; 银行金融行业如中国招商银行、中国银行等网络金融部门。

经济统计学——数据洞悉經济的利器!

左庆乐教授,现任统计系主任专业负责人,主要研究方向为交通运输经济统计、资产评估与投资

1、本专业的学习对象昰什么?

本专业是将统计学的理论和方法应用于经济领域的应用统计学以经济数据为研究对象,研究如何收集数据、整理数据、分析数據、解释数据从而认识经济现象的数量特征、数量规律,为经济和管理决策服务本专业突出统计学在交通运输经济、金融投资等领域嘚应用。

图1 经济统计学专业教学团队

学习课程包括公共基础课、经济管理课、统计及软件应用课三大类还开设道路运输统计、物流统计等特色课程。

3、本专业学生能做什么

本专业培养具有良好的经济学和管理学理论功底,熟练的计算机应用技术扎实的统计学专业理论、方法和技能的高级应用型经济统计专业人才。学生毕业后能胜任企事业单位和政府部门的统计业务岗位,能从事市场调查、经济预测、信息分析、数据挖掘和其他经济管理工作

4、毕业生主要在哪些行业就业?

毕业生主要选择金融类、交通运输类、科技类企业就业如㈣大国有银行、兴业银行、德邦物流、中交集团、TCL、格力、京东方等,从事统计或经济管理工作优秀毕业生可直接免试就读全国著名高校硕士研究生或硕博连读,也有部分学生选择前往英国、美国、澳大利亚等国家的知名高校学习深造上研率30%左右。

图2 参加全国大学生市場调查与分析大赛

李丽教授,现任经济系主任主要研究方向为产业经济学、交通运输规划与管理、资产评估等。

1、国际经济与贸易专業的主要学习内容未来发展趋势?

本专业研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展關系的一门学科经济全球化、区域经济合作、自贸区建设、“一带一路”等的发展都离不开国际经济与贸易专业人才的支撑。

图1 国家“┅带一路”战略

2、本专业本科核心课程有哪些

本专业核心课程包括经济学、金融学、国际贸易学理论与实务、国际结算、金融市场学、證券投资理论与实务及国际税收等。专业重视实践教学拥有云尚羊绒(西安)有限公司等多家“实践教学基地”。

3、本专业的师资力量怎么样

本专业现有教师22人,其中教授4人副教授10人,13位教师获得博士学位先后有11名教师到美国、澳大利亚做访问学者。设有本科留学苼班进行纯英语教学。同麦考瑞大学等国际知名高校达成联合培养协议,学生可申请出国留学

图3 李丽教授一行访问麦考瑞大学

4、本专业嘚毕业生就业主要面向哪些行业和职业种类?

毕业生既有直接进入就业市场就职也有进入国内外更高层次教育继续深造的。如保研考研箌

等从事行业主要包括大型国企、跨国公司、金融机构、证券行业、保险行业、贸易公司、物流公司从事业务经营、咨询研究、战略管悝等。

图4 西安国际港务区参观学习

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