第一主题 高中英语语法系统全解（一）动词时态（一）在英语中，不同时间发生的动作或存在 的状态，要用不同的动词形式来表示，这就叫做动词的 时态。 一、 一般时第1章 动词时态 2-4 楼 二、 一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将 来时和一般过去将来时 A.一般现在时 第 2 章 被动语态 5-7 楼 楼 1． 一般现在时的构成 一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人 称单数时，动词后面要加-s 或-es。 They 作。 want good jobs. 他 们 想 要 好 的 工第 3 章 虚拟语气 9-11 第4章 第5章 情态动词 动词不定式12-16 楼 17-20 楼第 6 章动词的 ing 形式 第7章 第8章 第9章 第 10 章 第 11 章 过去分词21-24 楼The coat matches 很相配。 This work does 作我不满意。 Dothedress.外衣和裙 子25-27 楼 not satisfy me. 这项工 28－30 楼 31－33 楼独立主格结构 名词性从句you understand?你懂了吗? ①一般现在时的基本用法定语从句 35－40 楼 状语从句（一）40－45 楼 状语从句（二）2． 一般现在时的用法a. 表示现在习惯性的动作或存在状态 He always takes a walk 晚饭后他总是散散步。 Everyone is in 大家都情绪高涨。 b. after supper.high spirits now.现在第 12 章直接引语和间接引语第 13 章倒装 第 14 章 第 15 章 第 16 章 动词时态－ －般时 第一章 强 省略 主谓一致 调表示客观事实或普遍真理 The sun rises in the east and sets i the west. 太阳从东方升起在西方落下。 through water than 声音在水中的传播nSound travels faster it does through air. 速度要比在空气中快。 Time and tide wait for 等人。no man.时间不c. 表示主语的特征、能力和状态This 软。 Iclothfeels soft.这 布 摸 上 去 很c.表示告诫或劝说 your own business. 你不要管love classicalmusic.我喜欢古典音乐。 seems able to find 看来总统仍能有时间去You mind 闲事！ If on. d.The President still time to go fishing. 钓鱼。 d.he does that again, he goes to pris 如果他再那样的话，他就会进监狱的。 表示现在瞬间的动作 comes the goes the bus. bell. 汽车来了。 铃响了。表示按计划或安排将要发生的动作 Here begins at 7:00. 会议七点 钟 There 我们八The meeting 开始。We leave here at 8:00 sharp. 点整离开这里。 e. 作B．一般过去时 1． 一般过去时的构成在时间、条件、让步状语从句中表示将来动 一般过去时是用动词的过去式来表示。When you come next time, bring me some magazines. 你下次来时，给我带几本杂志。 If orrow. 里。 time allows, we shall go there tom 如果时间允许的话，我们明天去那His ent.words fetched a laugh from 他的话使在场的人都笑了。 sleep well last night.all presI did not 晚没睡好。 Did我昨Whether he home.agrees or not, I will stay at 不管他同意与否， 我都会待在家里。 a. 用于新闻标题或?you direct the tourist to the hotel 你告诉这位游客去旅馆的路了吗？2．一般过去时的用法 ②一般现在时的特殊用法 图片说明中 ①一般过去时的基本用法 Succes a. 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状 态 He suddenly fell 他突然生病了。 ill yesterday. 昨天China Declares Manned Spaceflight sful 中国宣布载人航天飞行圆满成功 Laura Bush 抵达莫斯科 Arrives in Moscow劳拉?布什b. 用于体育运动、表演等实况报道中 Francis slips past, Yao Ming, who jumps, it into the basket. passes the ball to catches and shootsThe engine stopped because the fuel wa s used up. 发动机因燃料用光而停机 了。 注意： 在一般过去时的句子中，通常都要有表示过去的时 间状语。 误：I visited the Palace Museum.（在没有 上下文的情况下，应避免这样说）弗朗西斯穿过去，把球传给姚明，姚明跳起来，接 住球投进篮里。 Now, look, I press the button and turn o n the machine. 现在，看，我按下按扭，打开 了这台机器。正 I visited： the Palace Museum last year.②一般过去时的特殊用法 a. 在虚拟语气中表示现在或将来时间的动作或状 态去年我参观过故宫博物院。 正：I have visited the Palace Museum. It's 了。 time we went. 是我们该走的时候我参观过故宫博物院。 b. 表示过去经常发生的动作或存在的状态 I wrote home once a week at college. 我上大学时每周给家里写一封信。I wish I were twenty 但愿我年轻 20 岁。 would rather you or the time being. 取什么措施。 Iyears younger.didn't do anything f 我宁愿你暂时先不要采He was already in the habit of readin g widely in his boyhood. 他童年时就养成 了广泛阅读的习惯。 提示： 表示过去的习惯性动作，除了用过去式外，还可以 用 used to/would 来表示。 She used to study late into when she was in Senior Three. 时经常学习到深夜。 He the night 她上高三b. 在口语中， 一般过去时往往显示委婉客气。 I . wondered if you could 我想请你帮个忙。 give me a handMight I come and see 我想今晚来看你，好吗？youtonight?3．一般现在时和一般过去时的比较 一般现在时要和现在时间相联系，而一般过去时和 说话的“现在”不相联系。 His father is a film director. 他父亲是电影导演。 （他现在还是） His father was a film director. 父亲曾是电影导演。 （他现在不是） 他would sit for hours doing nothing. 过去他常常一坐几个钟头什么事也不做。 c. 表示过去连续发生的一系列动作She entered the room, picked up a mag azine and looked through it carefully. 她走进房间，拿起一本杂志，认真地翻阅了起来。 The students got up early in the morn ing, did morning exercises and then read English aloud in the open air. 学生们很早起床，做早操，然后在室外朗读英 语。 c. 在时间、条件状语从句中表示过去将要发生的动 作 We came would not leave until the teacher back. 老师回来我们才会离开。How do you like the novel? 你觉得 这 部 小 说 怎 么 样 ？ （ 还 在 看 小 说） How did you like the novel? 你觉得这部小说怎么样？（已看完小说） C．一般将来时 1． 一般将来时的构成 一般将来时是由“will / shall + 动词原形” 构成的。shall 只限于第一人称，主要见于英国英语， 现在的趋势是第一、二、三人称的单复数形式均用 will 表示。在口语中，shall 和 will 常缩写成“'ll” ，紧接 在主语之后。其否定式 shall not 和 will not 常 简略为 shan't 和 won't。She told me she would not go if it rained the next day. 她告诉我如果第二天 下雨的话，她就不去了。I'llgo and shut thedoor.我去关门。That bag looks heavy. I'll help you ith it. 这个包看起来很重，我来帮你提。 I won't tell anyone what happened, I promise. 我保证不告诉别人所发生的事。 ④表示一种倾向或推测 Flowers will die without water. 水花会枯死的。 Water will change into ice 水在零摄氏度就会结冰。 This will be your sister, I 我猜想这是你姐姐。 3．一般将来时的常用结构 atwWhen will you know your exam results? 你什么时候能知道考试结果？ I can long. see you're busy, so I won't st 我看得出你很忙，所以我不会呆太久ay 的。没有提示： 在 you and I 或 both of us 等短语后， 只用 will，不用 shall。 You and I will arrive there 我和你下周一都要到达那里。 next Monday.0℃.guess.Both of school nextus will graduate from middle year. 我们俩明年中学毕业。2．一般将来时的用法 ① 表示将要发生的动作或存在的状态 I shall be free 今天下午有空。 this afternoon. 我 Don't worry ll pass. 的。 about the exam. I'm sure you' 不要担心这次考试，我确信你会通过 ① “ I expect, I'm sure, + 宾语从句”中 I 用 think, I 于 wonderThere'll be no chemistry classes ow. 明天没有化学课。tomorrThey will probably go to Shanghai for their holiday. 他们可能去上海度假。 注意： 在口语中，常用 will / shall + be doing 结构来代替 will / shall + 动词原形，以表示生 动。 I'll be seeing a friend off at the airport. 我要去机场给一个朋友送 行。 He'll be going with us tomorrow. 他明天和我们一起去。 ②表示将要反复发生的动作I wonder what 会发生什么事。 I don't difficult.willhappen.我不知道将think the test will be 我想这次测验不会太难。 + and + 陈述句”中 succeed.very② 用于“祈使句Work hard and you will 果你努力，就会成功的。 Go如at once and you will see her. 马上去，你就会见到她了。③ 与表示时间或条件的状语从句连用 My uncle will come to see me every aturday. 我叔叔每个星期六都会来看我。 S I'll ves. let you know as soon as 他一到我就通知你。 he arriThe students will have five English cl asses per week this term. 本学期学生们 每周要上五节英语课。 ③表示同意或答应做某事If you ask him, he will 如果你请他，他会帮助你的。 We shall go unless it 否则我们是要去的。 rains.helpyou.除非下雨，4．将来时间的其他表达法 ①be “ be 中。 going to + 动词原形―Ok. I'll phonehim back out.Matthew phoned while you were 你外出的时候马修打电话来了。 ―going to+ 动词原形”这一结构常用于口语 a. 表示决定或打算要做某事I'm going to buy a new coat this win ter. 今年冬天我打算买一件新大衣。 Are you going to play basketball after class? 下课后你去打篮球吗？ He is going to be a doctor when he grows up. 他长大后要当医生。 What are you 今天你打算做什么？ going to do today? TheYes, I know. I'm going to phone h im back. 是的，我知道了。我准备给他 回电话。 （早有安排） 但在正式文体中， 要用 will 来表示事先安排的动作。 meeting will begin at 10:00 a.m.. 会议将在 10 点开始。Coffee will be served from 9:30 from today onwards. 从今天起 9:30 开始供应咖 啡。 2． 表 示 有 迹 象 显 示 将 要 发 生 某 一 动 作 时 ， 要 用 be going to，不用 will 或 shall。 I feel terrible. I think I'm going to be sick. 我觉得不舒服，我想我要生病了。 3． be going to will 则不能。 If 可用于条件句，表示将来时间，b. 表示有迹象即将要发生什么事 Look at those black clouds. It is goi to rain. 瞧那乌云，天要下雨了。 going to turn over. 汽车要ngThe car is 翻了！There is going to be a snowstorm. 将有一场暴风雪。 比较： “ be going to + 动 词 原 形 ” 与 “will / shall + 动词原形”的区别 1． be going to 通常表示很快就要发生的事，而 will/shall 既可表示不久的将来， 也可表示长远的 将来或不确定的将来。 She is going to get better.you are going to attend the meeting, you'd better leave now. 如果你要出席 会议，你最好现在就动身。 ②be + 动词的-ing 形式她的病要好了。 （有恢复健康的迹象） She will get better. 她的病会好的。 （认为最终会恢复健康的） 2．will 表示将来，通常是指事先无计划的意图， 是临时决定的； be going to 则表示事先有计划的 意图，是经过考虑的。 ― George phoned while you were 你外出的时候乔治打电话来的。 out.“be + 动词的-ing 形式”表示根据现在的计划 或安排，预期将会发生某事，这种安排不容随意改变。 在这一结构中，动词-ing 形式通常是表示位置转移的 动 词 ， 如 arrive, come, go, leave, move, start, st ay, get 以及 eat, meet, see off, die 等， 并与表示将来的时间状语连用。如果没有时间状语， 则所表示的动作有即将发生之意。 He is ys. leaving for Xinjiang in 他几天后要动身去新疆。 a few daI am dining out tonight. 去吃饭。 The plane is taking off 上就要起飞了。 The old man is dying. soon.今晚我将出飞机马那位老人快要死了。 比较： “ be + 动 词 的 -ing 形 式 ” 和 “be going to + 动词原形”的异同 1．表 示按计划发生的动作时，两者可互换。 We are moving to a new flat tomorrow. 我们明天就要搬到新房子里去了。吩咐等。否定形式常表示“禁止”或“不许” 。 You are to be back before 你必须在 10 点前回来。 You are not to go out 晚上你不能单独出去。 10 p.m..alone at 比较： goingnight.“be + 动词不定式” 与 “be 词原形”的区别to+动We are going to move to a new flat tomorrow. 我们明天就要搬到新房子里去 了。 2 ．表示由于客观因素而产生的将来动作或状态 时，用 be going to 结构，不用 be + 动词的-ing 形式。 You are going to that tree. fall if you climb． “be going to+ 动词原形”侧重说话人个人的 意图和打算， “be + 动词不定式”侧重受别人的指 示或安排要做的事。 I'm going to try this article well. 写好。 my best to write 我将尽力把这篇文章Am I to wait here till their arrival? 我要在这儿一直等到他们抵达吗？ 2． 表示由于客观因素或不受人控制的将要发生 的动作时，只用“be going to+ 动词原形” ，不用 “be + 动词不定式” 。 It's going to rain. to rain.） 雷切尔要说如果你爬树的话，你会摔下来的。 （不可 You are falling if ...） going to break thBe careful. You are at chair.说当心！你会把那张椅子弄坏的。 （不可 You are breaking that chair） ③ be + 动词不定式天要下雨了。 （不说 It's Rachel 晕倒了。 is goingto faint.这 一 结 构 中 的 be ， 只 有 现 在 式 (am, is, are) 和 过 去 式 (was, were) 两种形式。 a. 表示按计 划或安排将要发生的动作 The highway is to be open to traffi c in May. 这 条 公 路 将 在 五 月 份 通 车。 Am I to take over 是不是要接管他的工作？ his work? 我④ 一般现在时 一般现在时可以用来表示将来时间，主要用法 有： a. 表示由于日历或时刻表的规定而固定不变 的或比较不易变更的将来时间发生的动 作。 is Friday. 明天是Tomorrow 星期五。c. 用于条件句中强调按计划或安排将要发生的动 作 If we are to take the 5:00 train, we must leave now. 如果我们乘坐 5 点的火车 的话，那我们现在就得出发。 c. 表示命令或What time does leave for Paris? 的火车几点出发？ b.the next train 下一班开往巴黎在时间状语从句或条件状语从句中，用一 般现在时表示将来时间的动作或状态。 I'll give the finish it. 你。 book to you after I 我看完这本书就给如 果 我 有 机 会 出 国 学 习的 话 ， 我 就 会 去 剑 桥 大 学。 I wish he would go with me to the c inema tonight. 今晚他能和我一起去看电影 就好了。 3 ． 过 去 将 来 时 间 其 他 表 达 a. was/were going to +动词原形 He said that he was going to in the country when he retired. 他说他退休后要住在农村。 rain.meetIf he arrives, we must go and him at the railway station. 如果他到了，我们就得到火车站去接他。 在 hope, suppose 等后面的宾语从句中常 用一般现在时表示将来动作或状态。 well with him.法c.liveI hope all is 我希望他一切都好。They thought it was going to 他们认为天要下雨了。 tomorrow. b. was/were +动词的-ing 形式Suppse we go hiking 我们明天还是去远足吧。 D．一般过去将来时 成1．一般过去将来时的构 were 动词Nobody knew whether the guests coming. 没人知道客人们是否要来。 train was leaving一般过去将来时是由 “should/would + 原形”构成的。I was told that the in a few minutes. c. was/wereHe asked me yesterday when I should leave for Paris. 昨天他问我什么时候动 身去巴黎。 They wanted to know how they would finish the homework earlier. 他们想 知道怎样才能早一点儿完成家庭作业。 2．一般 过去将来时的用法 一般过去将来时间的出发点是过去，即从过去 某一时刻看以后要发生的动作和状态。 a. 一 般过去将来时常用于间接引语中 He said they would arrange a 他说他们将安排一个晚会。 party.+动词不定式 to clean the 她说她放She said she was classroom after school. 学后要打扫教室。It was reported that another br idge was to be built across the Yangtse River. 据报道长江上将要再建一座大 桥。 提示： “ was/were going to + 动 词 原 形 ” 或 “was/were + 动词不定式完成式”可表示未能实现 的过去将来时间的动作。 Last Sunday we were going to visit the Great Wall, but it rained. 上 星期天我们本想去游览长城的，但却下雨了。 （没有去 成） I was to have helped with the perfo rmance, but I got flu the day before. 我是打算帮忙演出的，但前天我感冒了。 （没有帮 上忙）I asked if he would come and fix my TV set. 我问他是否来帮我修电视 机。 b. 或状态 If I had a chance to study abroad I would study at Cambridge University. 一般过去将来时可用来表示非真实的动作,d.was/were about todo do”表示说话的瞬间行。 She 她正在生火。ismakinga fire now.“was/were about to 就会发生的动作。toI felt something terrible was about happen. 我觉得有可怕的事要发生了。 e. was/were on the point of doingListen! Mary is singing an English song in the classroom. 听！玛丽正在教 室里唱英文歌。 b.表示现在时间段中正在进行 的 动 作 They are planting trees on the h ill these days. 这几天他们正在山上种 树。 I don' I am ju st helping out until the new secretary arrives. 我并不在这儿工作，我只是在新秘书 来之前帮帮忙罢了。 c.表示按计划或安排将要发生的动作 能 这 样 用 的 动 词 并 不 多 ， 通 常 是 arrive, begin, come, do, drive, fly, go, leave, stay 等表示位置转移的动词。这种用法比 较生动，给人以一种期待感。 Jane and Betty are going on holiday in a few days. 几 天 后 简 和 贝 蒂 将 出 去 度 假。 Where are you staying 你到广州后准备住在哪里？ ②现在进行时的特殊用法 a.表示一种重复的动作，带有“厌恶” 、 “赞叹” 等感情色彩 现 在 进 行 时 往 往 与 constantly, always, forever 等状语连用， 给现在 的动作披上一层感情色彩。 She's constantly complaining. 不停地抱怨。 她 in Guangzhou?I'm glad you have come. I was on the point of calling you, but you've saved me the trouble now. 很高兴你来 了。我正准备给你打电话，现在你省去我这个麻烦 了。 提示： “ be about to do ” 和 “be on the point of doing”结构一般不与表 示将来的时间状语连用，但后面可以接 when 引导的分 句。 I was about to start when it sudd enly began to rain. 我正要动身天突然 下雨了。 进行时 二、进行时 进行时表示动作正在进行，这个动作是暂时的，也 是未完成的。进行时包括现在进行时、过去进行时和 将来进行时。 A．现在进行时 1．现在进行时 的构成 现在进行时是由 “am, is, 构成的。 I'm reading the evening 我正在看晚报。 Now it isn't 现在外面不在下雪。 snowing are +现在分词”newspaper.outside.Are they playing soccer in the yground? 他们正在操场上踢足球吗？pla My about. brother is always leaving things 我弟弟总是乱丢东西。2． 现在进行时的用法 ①现在进行时的基本用法 a.表示说话的此刻正在进行的动作 通 常 由 表 示 “ 此 刻 ” 的 时 间 状 语 （ now, at this moment ） ，或通过 Look/Listen! 这两个提示语来表明此时此刻动作正在进 He is forever thinking of doing mo re for the students. 他总是想着为学生 多做些事情。 b. 表 示 某 一 具 体 动 作 或 心 理 状 态 的 发 展 过 The house is falling down.程房子正在倒下。 The weather is changing for the tter. 天气慢慢转好了。 注意： be5．①表示状态的动词这 类 动 词 有 seem, look, appear, have, belong to, own , hold 等。 This backpack belongs 是我的。 to me. 这背包有 时 表 示 一 个 动 作 刚 刚 开 始。 I'm forgetting my English. 我 的 英 语 开 始 忘 了。 Food is costing more. 食品贵 了起来。 c.强调动作的重复 The train is arriving late almost every day this summer. 这个夏季火车几 乎天天晚点。 Someone is knocking 有人不断地在敲门。 at the door.He seems rather angry 看起来他很生你的气。withyou.②表示知道、信念、理解、推测、怀疑、希望 等含义的动词 这 类 动 词 有 know, remember, understand, see, think, b elieve, suppose, hope, doubt 等。 I w. don't think he will come tomorro 我想他明天不会来。The boy is jumping with 地跳个不停。 d.表示两个动作是同一动作 He self. who helps others 帮人就是帮自己。joy. 那 男 孩 高 兴is helpinghim I still remember the days when we studied together. 我还记得我们一起学习 的那些日子。 提示： 有时这些动词的进行时态可表示心理状态的缓 慢发展过程。 She's understanding you 她越来越了解你了。 better now.If you insist on doing it, you ar e doing a foolish thing. 如果你坚持做 这件事，你就是在干傻事。 e.be 动词的进行时 态 be 动词一般不用于进行时态。但有时可用 “ am, is, are + being + 形容词”结构表示暂 时或故意如此。 The boy is 儿 气。 ir. 平。 谦虚。 You naughty. 这 孩 子 有 点 淘 I don't think you are being fa 我 认 为 你 不 公 He is being modest. 他现在很 比较： being③表示要求、心愿等意义的动词 这类动词有 want, wish, need, desire 等。 Your clothes need washing. 你 的衣服需要洗了。 How I wish I 望我是一只鸟啊！ were a bird ！ 我多希are not polite. 你不讲礼貌。 （一贯如此）④表示继续或持续含义的动词 你可有点 这 类 动 词 有 continue, keep, last, go on 等。 She still continues in poor hea lth. 她仍然身体很差。 Every day after finishing his homewYou are not being polite. 儿不礼貌了。 （暂时的现象） 4． 不用进行时态的动词ork, he goes on to do some reading. 他每天做完作业后，都会继续看会儿书。 ⑤表示感觉的动词 这 类 动 词 hear, smell, taste, feel 等。 有She lives 村。 （永久）in the country.她住在农⑤ 有感情色彩和没有感情色彩 He is doing well at 学校表现很好。 （赞扬） He does well at school. school. 他在see,The apples taste good. 起来不错。 This 很香。 flower smells nice.这些苹果尝他在学校表现很好。 （一般事实） 这花闻上去 B.过去进行时 reasonable. 1.过去进行时的构成 / were +现在分词”Your suggestion sounds 你的建议听上去有道理。 注意：过去进行时是由“was 构成的。如果这些动词表示一种有意识的行为，则可用 进行时态。 She is tasting the apple. 苹果。 The dog is smelling the 狗正在嗅脚印。 The bell is 晚饭铃响了。 sounding 她正在尝I was doing my homework at this time yesterday. 昨天的这个时候我正在做作 业。 Were you expecting him 你昨天一直在等他吗？ yesterday?footprints.They were not talking when I came in. 我进来的时候他们没在说话。 2.过去进行时的用法fordinner. ①过去进行时的基本用法 ①暂时性动 a. 表示在过去某一时刻正在发生的动作或该 动作与过去的另一动作同时发生4．现在进行时和一般现在时的比较 作和经常性动作 The computer is working 计算机运转得很好。 （暂时）perfectly.I was having supper at 7:00 yesterda y evening. 昨 天晚 上 7 点 我正在 吃晚 饭。 计算机 She was playing the piano while I was reading the newspaper. 她 弹 钢 琴 时 我 在 看报。 提示： 当句子意思很清楚时，我们也可以把两个动词都 换成一般过去时。The computer works perfectly. 运转很好。 （一直如此） ②持续性动作和短暂性动作 The bus is stopping. 渐地） The车停了下来。 （渐bus stops.车停了。 （迅速） We listened closely while the teacher read the text. 老师读课文时，我们都仔细 地听着。 b.表示过去一段时间内正在进行的动 作④ 暂时性动作和永久性动作 She is living in the 现在住在农村。 （暂时） country. 她We were talking about you the whole morning. 我们整个上午都在说你。 He was watching TV at home from 3 :00 to 5:00 yesterday afternoon. 昨天 下午从 3 点到 5 点他一直在看电视。 b. He 表示按计划、安排过去将要发生的事活。 c. 与 always, 情色彩 constantly 等词连用，表示感The girl was always changing 这女孩老是改变主意。 Inher mind.told methathe wasgoingsoon.methe past he was constantly asking for money. 过去他总是向我要钱。他告诉我他很快就要走了。 She said she was leaving for New York the next month. 她说她下个月动身 去纽约。 ②过去进行时的特殊用法 的背景 a.表示故事发生 last 了） She wrote a letter to her friend night. 她 昨 晚 给 朋 友 写 了 封 信 。 （信写完 3．过去进行时与一般过去时的区别 ①一般过去时往往表示某一动作已经完成，而 过去进行时却表示动作在持续或未完成。It was snowing as the medical team made its way to the front. 那支医 疗小组往前线行进时天正下着雪。 Tom slipped into the house when no one was looking. 汤姆乘没人注意时溜进 了房间。 b.表示一个新的动作刚刚开始 过去进行时可用来引出一个新的动作，这种用 法颇有点儿像镜头转换。 Five minutes later, at the door, smoking. 门口抽着烟。 he was standing 5 分钟后， 他已站在She was writing a letter to her frien d last night. 她昨晚一直在给朋友写信。 （信不一定写完） ②一般过去时表示只做一次动作，而过去进行 时却表示动作反复地进行。 She waved to me. waving 她朝我挥了挥手。 to me. 她不断地朝She was 我挥手。The baby was crying enly the crying stopped. 啼哭，突然，哭声停止了。 c.用来陈述原因或用作借口hard, and sudd 这婴儿在大声The boy jumped 跳了一下。up anddown.这男孩The boy was jumping up 这男孩不停地跳着。 C.将来进行时and down.She went to the doctor yesterday. She was having a lot of trouble with h er heart. 她昨天去看病了。她患了很严重的 心脏病。 I use I l day haven't finished my homework beca was helping my mother at home al yesterday.1．将来进行时的构成 将来进行时是由“shall/will + 分词”构成的。 be +现在我作业没做完是因为我昨天一直帮妈妈在家干:00.Don't phone me between 8:00 and We'll be having classes then.108 点到 10 点之间不要给我打电话，我们那时正在上 课。 Will you be using your bicycle this e vening? 今晚你用自行车吗？ She won't be having a meeting in her office at 8:00 tomorrow. 明天 8 点 她不在开会。gover. 抓住那个孩子，要不他会掉下去的。 （表结果） You will be making a 出错的。 （表推测） c. mistake. 你会用在问句中，表示委婉礼貌 Will you be reading anything else?2．将来进行时的用法 ①将来进行时的基本用法 a. 表示在将来某一时间正在进行的动 作你还要看点儿什么吗？ When shall we be meeting 我们什么时候再见面？ c.表示稍后一点儿的安排 The students aer studying Unit 3 t his week, and next week we'll be studyi ng Unit again?I'll be taking my holiday soon. 我不久就去度假了。 They will be meeting us at the station. 他们会在车站接我们的。 b. I . 我希望你按时来。 I'll be seeing Mr. Smith 我明天将见到史密斯先生。 tomorrow. 在口语中代替 will/shall hope you will do4.这星期我们学第三单元，下周我们将学第 四单元。 and I w 我的be coming on time My duties will end in July ill be returning to Shanghai. 任务在 7 月结束，之后我会回上海。三、完成时 The minister will be giving a spee ch on international affairs. 部长将就 国际事务发表演讲。 完成时是用来表示动作的完成与未完成的情 况。完成时包括现在完成时、过去完成时和将来完成 时。 A． 现在完成时 ②将来进行时的特殊用法 1．现在完成时的构成 a.表示原因、结果或猜测 Please come tomorrow afternoon. Tomo rrow morning I'll be having a meeting. 请你明天下午来吧。我明天上午有个会。 （表原 因） Stop the child or he will be fallin 现在完成时的构成形式是“ have / has + 过去分词” 。 现在完成时常被称为“与现在有联系的 过去” ，因此它不能与明确的过去时间状语连 用。 Someone has broken the 人把窗户打破了。 window. 有Ihaven't seen much 我最近不常见到她。of her lately. ②表示经历的现在完成时How long have they 他们结婚多长时间了？been married? 强调过去某一时刻到说话时这段时间中的经 历。 Have you ever been ll? 你去过长城吗？ I have n times. to the Great Wa2．现在完成时的用法 ①表示结果的现在完成时 现在完成时着眼于过去的动作对现在产生的结 果或影响。这是现在完成时的“已完成”用法，表 示动作或过程发生在说话之前就已完成，并与现在 有联系。这种联系实际上就是“过去的动作”对现 在的影响或产生的结果。 I have bought a （结果：I have a The It pen. 我买了一支笔。 pen now.）visited Beijing at least 北京我至少访问过十次了。teShe has never spent a holiday at the seaside. 她从未到海滨度过假。③表示延续的现在完成时 这是现在完成时的“未完成”用法，表示一个 动作或状态从过去某时开始，持续到现在，可能要 继续下去。 He's loved fishing for a long time. 他爱好钓鱼为时已久。 （他现在仍爱好钓temperature has increased by 10 ℃ . 温 度 上 升 了 10 摄 氏 度 。（ 结 果 ： is quite hot now.）Air pollution has taken the lives of many people. 空气污染已经夺去了很多 人 的 生 命 。 （ 结 果 ： Air pollution is very serious now. ）鱼） I have lived here for y years. more than thirt注意： 现在完成时的上下文所指的时态必须呼应。 误 :I have bought a pen but I have lost it now.（have bought 表示你现在已经 有笔了，这和后面的 have lost 有矛盾） 正 :I bought a pen but I have lost it now. 我（过去）买了一支笔，但我已经 把它丢了。 误 :I have lost my pen but I have found it now.（have lost 强调你现在已经 没有笔了，与后面 have found 的意思有冲突） 正 :I lost my pen but I have found it now. 我丢了一支笔，但现在已经找到 了。我已在这儿住了三十多年了。 （也许还会继续住下 去） 注意： 现在完成时的“未完成”用法既可用于动态动 词（主要是持续动词） ，也可用于状态动词，但它一 般不适用于表示短暂动作或位置转移的动词，如： open, break, go, come, arrive, leave 等。如用这类动词表示“未完成” ，通常只限于否定 结构。 I haven't seen a film for weeks. 我已经好几个星期没看电影了。 She hasn't written to me since Septemb er. 自从 9 月份以来她还没给我写过信 呢。3．现在完成时的时间状语①与现在完成时“已完成”用法连用的时间状 语 现在完成时表示的动作或状态发生在现在时间 以前的某个未明确指出的过去 时间内，和它连用的时间状语要与现在时间有关， 不能是明确地表示过去的时间状语。用在疑问句中暗示惊讶的心情。 She 了。 has already gone. 她 早 就 走Have you eaten your 你已经吃过饭了? He has not come yet.dinneralready?a. 不 确 定 的 过 去 时 间 状 语 :already, yet, before, recently, lately 等 I've seen the film before. 看过这部电影。 Have you been there lately? 你去过那里吗? b. 频 度 时 间 状 语 often, sometimes, ever, never, e, rarely 等 We have never heard of 们从未听说过这事。 He has sometimes played 他有时打网球。 Big Ben has rarely 大本钟很少出差错。 that. 我以前他还没有来。②与现在完成时“未完成”用法连用的时间状语 近来 与“已完成”用法一样，表示具体的过去的时 间状语不能与“未完成”用法连用。与其连用的往 往是指一段时间的状语以具体表示某一动作或状态 持续了多久。 a. since 始 我 Since then, he bad habit. 坏习惯。 has developed another 自那以后他养成了另一个 +具体时间， 表示动作或状态从何时开： onctennis.gone wrong.He hasn't been home since he gradu ated. 他毕业后就没回过家。 b. for +一段时间，表示动作或状态持续了c. 包 含 现 在 时 间 在 内 的 时 间 状 语 ： now, just, today, this morning, this w eek, this year 等 I have just finished 我现在刚写完信。 the letter now.多 久We have worked here for ages. 我们在这里工作很久了。There has been no rain here for n early two months. 这里已经近两个月没 有下雨了。 c. until now, up till p to the moment now, so far, u 到目前为止 so far.You have just missed 好错过公共汽车。 Has he done much work 天做了很多工作吗？thebus.你刚today?他今 I have not seen him 到目前为止我没见过他。 Up to OK.比较：already 和 yet 用法上的区别 already 常用于肯定句，置于句中。yet 常用于 否定句和疑问句，置于句末。但 already 有时也可been d.the present, everything has 到目前为止一切正常。in/during the past/last five years 在刚刚过去的 5 年里He has been g the last few 期里他没在学校。 Inaway from school durin weeks. 过去的几个星 B．过去完成时 过去完成时的动作须在过去某一时间之前发 生，即发生在“过去的过去” 。 1．过去完成时的构成 过 去 完 成 时 是 由 “ had+ 过 去 分 词 ” 构 成 的。 Soon I realized I had made a serious mistake. 我很快就意识到我犯 了一个严重的错误。 The man sitting beside me on the plane was very nervous. He had not fl own before. 飞机上坐在我旁边的人很紧 张，他以前从没乘过飞机。 Had he gone home when 的时候他已经回家了吗？ you arrived? 你到the past few years they have d ealt with quite a few international co rporations successfully. 在过去的几年 中他们已经和好几家跨国公司做成了生意。 d. all the while, 天 all day 一直，一整She has been busy all 一整天。day. 她忙了4．现在完成时和一般过去时的区别 ①两者都可表示过去发生过的动作，但前者表 示的是过去的动作对现在的影响，而后者则只是表 示过去有这一动作的事实。 He locked the door.2．过去完成时的用法 他锁过门。 （但现在门是开是锁不清楚。 ） ①“已完成”用法 He has locked the door. 了。 （现在门是锁着的。 ） 他把门锁上 表示某一动作或状态在过去某一时间之前或过 去某一动作之前已经完成。 句中常用 by 引导的时间 状语或以 before, until, when, than 等词引 导的内含一般过去时的时间状语从句。 By 5:00 yesterday morning we had done that work. 到昨天早上 5 点钟 时，我们已经做完了那件工作。 He had just finished sweeping the classroom when the teacher returned fro m the office. 老师从办公室回来时，他刚把教室打扫 完。 They came earlier than we had expected. 他们到得比我们预料的要早。 I had learnt 5000 words before I entered the university. 我在进大学之 前就已学了 5000 个单词。 It rained dry for yesterday after it had been many months. 旱了好几个月Who turned on the light? 谁开的灯？ （着眼开灯的动作，不管现在灯是开是关。 ） Who has turned on the light? 谁把 灯打开了？ （着眼开灯的结果， 即现在灯还亮着。 ）②两者都可表示过去开始并延续了一段时间的动 作，现在完成时表示该动作仍在继续，而一般过去 时则说明该动作现已终止。 He has lived in Beijing for four year s. 他在北京住了四年了。 （现在仍住那 儿） He lived in Beijing for four years.他曾在北京住了四年。 （现在不住那儿了）之后，昨天下雨了。注意：ooner ... 就??” 。than... 等结构中，表示“刚刚??在包含 before 和 after 的复合句中， 因为从句 动作和主句动作发生的先后顺序已经非常明确，可 以 用 一 般 过 去 时 代 替 过 去 完 成 时。 The train (had) started before I reached the station. 在我到达车 站之前，列车已经开了。 After he (had) arrived in England, Marx worked hard to improve his Engl ish. 马克思到达英格兰之后，努力提高他的 英语水平。 ②“未完成”用法 表示一个动作或状态在过去某一时刻之前就已 开始，一直持续到这一过去时间，还可能再持续下 去。 Up to that time all had gone well. 直到那时一切都很顺利。 John and Jane had known each other for a long time before their marriag e. 约翰和简在结婚前就认识很长时间了。 She said she had made much progres s since she came here. 她说自从她到 这儿后已取得了很大的进步。 ③“想象性” 用法 过去完成时有时表示一种未实现的愿望或想 法， 主要用在 if 引导的和过去事实相反的条件句以 及 wish, as if 引 导 的 从 句 中。 If she had worked hard, she would have succeeded. 要是她努力的话，她就会成功了。 （事实上她没 努 力 ， 也 没 成 功。 ） I wish I had gone with you to the concert. 我要是和你一起去音 乐会就好了。 The two strangers talked as if the y had been good friends for many year s. 那两个陌生人交谈起来就像是多年的老朋 友。 ④表示“刚刚??就??” 过 去 完 成 时 常 用 在 hardly/scarcely/barely ... when..., no sHardly had he begun to speak when the audience interrupted him. 他刚 开始演讲，听众就打断了他。 No went 示： sooner had he arrived than he away again. 他刚到就又走了。 提intend, mean, hope, want, plan, sup pose, expect, think 等动词的过去完成时可以 用 来 表 示 一 个 本 来 打 算 做 而 未 做 的 事。 I had meant to come, but som ething happened. 我原本打算来的， 但有事 发生了。 I had intended to call on you, t was prevented from doing so. 本打算去看你的，但没能去成。 They had wanted to 't get here in time. help bu 我but couldn他们原想帮忙的，但没能及时赶到这里。 3．过去完成时与一般过去时的比较 一般过去时表示过去时间的动作或状态。过去 完成时表示的动作或状态发生在一般过去时表示的 动作或状态之前，因此它表示的是“比过去更过 去” 。 I returned the book that I had borrowed. 我已归还了我借的书。 He didn't know a thing about the verb, for he had not studied his less ons. 他对动词一无所知，因为他没有好好学 习功课。 I had been at the bus stop for 2 0 minutes when a bus finally came. 我在车站等了 20 分钟车才来。 C．将来完 成时 1．将来完成时的构成 将 来 完 成 时 的 构 成 是 由 “ shall/ will + have + 过 去 分 词 ” 构 成 的。 Before long he will have forg otten all about the matter. 不久他就会全然忘记这件事的。He is somebody now. He will not h ave remembered his old classmates. 他现在是一个有身份的人了，他可能不会记得老同 学了。 Will you have known Kevin for 10 years next month?到下个月你认识凯文该有 10 年了吧？ 2.将来完成时的用法现 在 完 成 进 行 时 是 由 “ have/has been + 现 在 分 词 ” 构 成 的。 He is ill. He's been lying i n bed for three weeks. 他病了，已经 卧 床 3 个 星 期 了。 Your eyes are red. Have you been crying? 你眼睛红了。你刚刚哭过了 吗？ What have you been doing all this time? 这半天你干什么来着？ 2．现在完成进行时的用法①表示在将来某一时间之前已完成的动作，并 往 往 对 将 来 某 一 时 间 产 生 影 响。 We shall have learned 12 unit s by the end of this term. 到这个 学期末，我们将学完 12 个单元。 the time you get home I will have cleaned the house from top to bo ttom. 你到 家之 前我 将 把房 子彻 底 打扫 一 遍。 Will you soon have finished l aying the table? 你会很快摆放好餐桌 吗？ 注意： 在时间状语从句中，不用将来完成时，要用现 在 完 成 时 来 代 替。 When I have finished that, I shall have done all I am supposed to do. 等我做完这件事时， 我就做完我该 做 的 所 有 的 事 了。 Please don't get off the bus until it has stopped. 请待车停稳了 再下车。 ②表示推测 You will have heard of this, I 我想你已经听说过这件事了。 gu By① 表示动作从过去某时开始，一直延续到现在 现 在 完 成 进 行 时 常 和 all this time, this week, this mont h, all night, all the morning, rece ntly 等状语以及 since 和 for 引导的状语连 用。 I have been reading Hemingw ay's Farewell to Arms recently. 我最近一直在读海明威的《永别了，武 器》 。 She has been reciting the words all the morning. 她整个上 午都在背单词。 This is what I have ing since my childhood. 小以来就一直期待着的事情。 刚刚结束 been expect 这是我从 ②表示动作ess.I am sure he will have got the i nformation. 我相信他一定得到了这个信息。 四、完成进行时 完成进行时是完成时和进行时的结合，包括现 在完成进行时和过去完成进行时。 A. 现在完成进行时 1．现在完成进行时的构成My clothes are all wet. I've be en working in the rain. 我的衣服 全 湿 了 ， 我 刚 才 一 直 在 雨 中 干 活。 He is dead drunk. He's bee n drinking with his friends. 他 烂醉如泥，他刚才一直在和朋友们喝 酒。 ③表示一个近期内时断时续、重复发 生 的 动 作 You've been saying that for five years. 这话你已经说了五年了。 He has been writing articles to the newspapers and magazines since he became a teacher. 自从 任教 以来 ，他一 直 在为 报刊 杂志 撰 稿。 ④表达较重的感情色彩 What have you been doing to my dictionary? 看你把我的字典弄成什么 样 子了！ ickly!Time has been flying 时间过得可真快啊！soquy.Too much has been happening toda 今天可真是个多事的日子。 3． 现在完成进行时和现在完成时的比Rafael was scolded even though h e hadn't been doing anything wrong. 尽管拉斐尔没做什么错事，但他还是挨骂 了。 2.过去完成进行时的用法较 ①现在完成进行时可以表示动作的重复，而 现 在 完 成 时 一 般 不 表 示 重 复 性。 Have you been meeting him recently? 你 最 近 常 和 吗 ？ Have you met 你最近见到过他吗？ 他 him 见 面 recently?①表示过去某一时间之前一直进行的动作 过去完成进行时表示动作在过去某一时间之前 开始，一直延续到这一过去时间。和过去完成时 一样，过去完成进行时也必须以一过去时间为前 提。 I had been looking for i t for days before I found it. 这东西我找了好多天才找着的。 They had only been waiting for the bus a few moments when it ca me. 他们只等了一会儿车就来 了。 ②表示反复的动作 had been mentioning your name to me. 他过去多次向我提到过你的名 字。 You had been giving me eve rything. 你对我真是有求必应。 ③过去完成进行时还常用于间接引语中（详 见 第 12 章） The doctor asked what he h ad been eating. 医生问他吃了什 么。 asked where they ying all those days. 天是待在哪儿的。 I had been sta 我问他们那些 He②现在完成进行时有时含有感情色彩，而现 在 完 成 时 一 般 是 平 铺 直 叙。 I have been waiting for yo u for two hours. 我一直等了你两个 小 时 。 （ 可 能 表 示 不 满 ） I have waited for you for two hours. 我等了你两个小时。 （说明 一个事实） ③现在完成进行时强调动作，而现在完成时 强 调 结 果。 Who has been eating the or anges? 谁一直在吃这些桔子呀？（还剩余一 些） Who has eaten the oranges? 谁把桔子吃光了？（强调吃得一个不剩） B. 过去完成进行时 1.过去完成进行时的构成 过去完成进行时是由“had been +现在分 词 ” 构 成。 She had been suffering from a bad cold when she took the exa m. 她在考试之前一直患重感冒。 Had they been expecting the news for some time? 他们期待这个消息 有一段时间了吧？④过去完成进行时之后也可接具有“突然” 之 意 的 when 分 句 I had only been reading a f ew minutes when he came in. 我 刚看了几分钟他就进来了。 She'd only been reviewing her lesson s for a short while when her littl e sister interrupted her. 她温习 功课才一会儿，她妹妹就打断她了。 3．过去完成进行时和过去完成时的比 较 She had cleaned the office, so it was very tidy. 她已经打扫过 办 公 室 了 ， 所 以 很 整 洁 。（ 强 调 结 果） She had been cleaning the office, so we had to wait outside.yesterday. 昨 天 教 室 被 我 们 打 扫 了 。 The window was broken by my son. 窗子是我儿子打破的。 Were many trees planted on the hill yesterday 昨 天 山 上 种 了 许 多 树 吗？ How much money was stolen in all 一共被偷了多少钱？ 3. 一 般 将 来 时 主 动 语 态 ： willshall do 被 动 语 态 ： willshall be done We will clean the classroom soon . 我 们 很 快 要 打 扫 教 室。 The classroom will be clean ed soon. 教 室 很 快 要 被 打 扫 了。 The work will be done im mediately. 这工作将马上做。 Will the school sports meeting be h eld next week？ 校运动会将在下星期举行 吗？ When shall we be given a lecture on the Internet 什 么 时 候 给 我们作有关因特网的讲 座？她一直在打扫办公室，所以我们不得不在外 面等着。 （强调动作一直在进行） 第二章 被 动语态（一） 第二章 被动语态（一） 语态也是动词的一种形式，表示主语与谓语 之间的关系。英语有两种语态：主动语态 (active voice) 和 被 动 语 态 (passive voice)。主动语态表示主语是谓语动 作的执行者，而被动语态则表示主语是谓语动作 的承受者。 一、被动语态的构成 被动语态是由助动词 be 加及物动词的过去 分词构成，如果有必要强调动作的执行者，动作 执行者可以由介词 by 引出的短语表示。助动词 be 随主语的人称、数、时态和语气的不同而变 化。 A. 态 十 种 常 见 时 态 的 被 动 语 1. 一般现在时 主动语态：do4. 一 般 过 去 将 来 时 主动语态： would do 被动语态：would be done We told him that we would clean the classroom soon. 我们告诉他我们马 上 就 打 扫 教 室。 We told him that the class room would be cleaned soon. 我们告诉 他教室很快就会被打扫的。 He said that a new trade cent er would be built in the centre of the city. 他说一个新的贸易中心将在市 中心建起来。 She asked whether their plan w ould be considered with great care. 她问他们的计划会不会得到仔细的考虑。 I wasn't told that I should b e invited to the party. 没人告诉我要 被邀请出席晚会。 5. 现在进行时 主动语态： amisare doing 被动语态：被动语态：amisare done We clean the classroom every day 我们每天打扫教室。.The classroom is cleaned by us every day. 教 室 每 天 都 由 我 们 打 扫。 Such songs are usually su ng by girls. 这 些 歌 通 常 是 女 孩 子 们 唱 的 。 Russian is not taught in our school. 我们学校不教俄语。 Are many goods shipped abroad every day 每 天 都 有 许 多 货 物 运 往 国 外 吗 2. 一般过去时 主动语态：did 被动语态：waswere doney.We cleaned the classroom yesterda 昨天我们打扫了教室。 The classroom was cleaned by usamisare being done We are cleaning the classroom no w. 我 们 现 在 正 在 打 扫 教 室。 The classroom is being clea ned now. 教室现在正在被打扫。 A hospital is being built in the centre of the town. 镇中心正在兴 建 一 家 医 院。 Are the babies being take n care of by this nurse 这 些 婴 儿 正 由 这 个 护 士 照 看 吗？ How is the new teaching method being tried there 那里是怎样试 行这种新教学方法的？ 6. 过去进行时 被动语个月以来，电视中播放了许多外国影片。 The radio has not yet. 收音机还没开。 been turnedonHas a new training centre been set up in our town 我们镇上新的 培训中心建好了吗？ 8. 过 去 完 成 时 主动语态：had done 被动语态： had been done The classroom looked tidy. We ha d cleaned it. 教室看起来很整洁。我们已 经 打 扫 过 了。 The classroom looked tidy. It had been cleaned. 教 室 看 起 来 很 整 洁 。 它 已 经 被 打 扫 过 了。 His newly written novel h ad been translated into English by the end of last month.上个月末，他刚写 的小说已被翻译成了英语。 She told me that she had been dism issed by her boss. 她告诉我，她的老 板已把她解雇了。 Her homework had not been fini shed when I got home. 我到家的时候， 她的作业还没有完成。 9. 将来完成时 主 动 语 态 ： willshall have done 被 动 语 态 ： willshall have been done have cleaned the classro om o'clock. 我们将在五点之前 打 扫 完 教 室。 The classroom will have bee n cleaned by five o'clock. 教 室 将 在 五 点 以 前 打 扫 完。 The new books will have been entered in the register before another parcel arrives. 这些新书在下 一批书到来前将登记完毕。 How many expressways will have been completed by the end of next year 到明年年底将建成多少条高速公 路？ Before you return my work will We by will five主动语态： waswere doing 态：waswere being doneWe were cleaning the classroom t his time yesterday. 昨天这个时候我们在 打 扫 教 室。 The classroom was being cle aned this time yesterday. 昨 天 这 个 时 候 教 室 正 在 被 打 扫 The teaching plan was being discussed at that time. 那 时 正 在 讨 论 教 学 计 划。 Was the TV set being fix ed this time yesterday 昨天这个时候电 视 机 正 在 被 修 理 吗？ The house was being paint ed when we arrived at his home. 我 们到他家时，他家房子正在粉刷。 7. 现在完成时 被动语态：主动语态：hashave done hashave been doneThe classroom looks tidy. We hav e cleaned it. 教室看起来很整洁。我们已 经 打 扫 了。 The classroom looks tidy. I t has been cleaned. 教室看起来很整洁。 它 已 经 被 打 扫 了 Many foreign films have bee n shown on TV since last month. 上have been 做完。done.你回来前我的工作将会10. 过 去 将 来 完 成 时 主动语态： would have done 被 动 语 态 ： would have been done I said we would have cleaned th e classroom by 500. 我说我们将在五点 之前打扫完教室。 I said the classroom would have been cleaned by 500. 我说教室将在五 点 以 前 打 扫 完。 The headmaster said the a rticle would have been translated by the end of next month. 校 长 说 文 章 将在下月底翻译好。 The day was drawing near when the dam would have been completed. 大坝完工的日子不远了。 He told me that preparations w ould have been finished by 600. 他 告诉我准备工作将在六点前完成。 B. “get+过去分词”结构She seemed annoyed by his words. 她 似 乎 被 他 的 话 搞 得 很 恼 火 。 The house appears deserted. 这房子好像没人居住。 提示： 并不是所有的“be+过去分词”结构中的 be 都 能 被 get 或 seem, appear 等 词 代 替 。 【 误 】 She got born in a small village 【 She was born in 她出生在一个小 The old man got m of money. 正 】 a small village. 村庄。 【误】 offered a large su【 正 】 The old man was offered a large su m of money. 这 位 老 人 获 得 了 一 大 笔 钱 。 【 误 】 Colin got caught cheating in the ex am. 【 正 Colin were caught cheating in xam. 科林考试作弊被抓住了。 D． 被动语态中常用的介词 动作的执行者或施加者 By whom is 本书是谁写的？ the book 】 the e被动语态除常用“be +过去分词”构成外， 还可用“get+过去分词”结构。这种结构多用在 口语中，强调动作的结果。 The boy got hurt when he was r iding to school. 那孩子骑车上学时受伤 了。 Did your letter get answere d 你收到回信了吗？ 注意： 用“get+过去分词”结构时，其后的动作执 行 者 （ 即 by 短 语 ） 一 般 不 表 示 出 来。 Finally his bike got repair ed. 最后他的自行车得到了修理。 As I passed by, my skirt got c aught on a nail. 我经过的时候，我的裙 子被钉子挂住了。 C． “seemappear +过去分词”结构1． by 表示written这The children were driven indoors by the rain. 孩 子 们 被 雨 赶 进 了 室 内。 2．with 表示用某种工具 The wolf was 狼被枪打死了。 killed with a gun.The field was spread with wild flowers. 田野里野花遍地。 3．from 表 示源于某种物质（看不出原材料） Good wine is 好酒是粮食制成的。 made from grain.有时“seemappear +过去分词”也可以构 成被动语态。4 ． of 表 示 用 某 种 材 料 制 成 （ 看 得 出 原 材 料） The table is made of wood.这张桌子是用木头做的。 You are5． 其他介词our village. 我们家乡将开办一所新的希望学校。 （强调 a new Hope School） She is 她。 Xiao Li was elected 小李被选为班长。 monitor of the cl liked by everybody. 大家都喜欢wanted on the phone. 有 电 话 找 你。 He is known to everybody. 大 家 都 认 识 他。 She was caught in the rain . 她遭雨淋了。 注意： 动作执行者可以由介词 by 引出的短语表示， 但被动语态句子中的 by 短语并不总是表示动作 执行者。 policeman is known by the clo thes he wears. 警察可以通过他的服装辨 认出来。 （by 表示方式） He was much flattered by her as king him to dinner. 她邀请他吃晚饭，他 受宠若惊了。 （by 表示原因） The snow was piled high by the gate. 门口雪堆积得很高。 （by 表示地点） 三、 被动语态的用法 Aass. C.动作的执行者不是人而是无生命的事物 away by the floThe bridge was washed od. 桥被洪水冲走了。We were shocked by the news of his eath. 我们听到他的死讯极为震惊。dMany accidents were caused by careless driving. 许 多 事 故 都 是 开 车 不 小 心 造 成 的。 D. 修辞的需要，为了使句子更加简练、匀 称 He appeared on the stage and was warm ly applauded by the audience. 他出现在舞台 上，受到了观众的热烈鼓掌。 The old professor gave a lecture on A merican history and was well received. 这 位老教授作了一个有关美国历史的讲座，受到大家的热 烈欢迎。 I was shown round the school campus b y Sean, who had entered the school just a year before. 肖恩带我参观了校园，他去年刚进 这所学校。 E. 为了表示委婉或礼貌，避免提及 动作执行者或说话者自己 You've been told many times not to ma ke the same mistake. 你已被多次告知不要犯同 样的错误。 Everybody is expected to obey the followin g rules. 希 望 大 家 遵 守 以 下 规 定。 The control room may not be ente red without permission. 非 经 许 可 ， 勿 入 控 制 室。 F. 科技文献中为了客观地描述事情及其过 程 The film is coated with light-sensitive chemicals, which are changed by the diff erent shades and colours of light. 胶 卷 上英语中，大多数情况下用主动语态比较简练、有力。但 是，被动语态也有其特殊的用途，它也是表达思想、描 述事物的需要。人们通常在下列情况下使用被动语 态： A. 不知道或不必说出动作的执行者 How is 么发音？ this word pronounced 这个单词 怎Scientists say that work is done whene ver a force moves. 科学家们说， 力移动时就做了 功。 A greater number of magic English book s will be published next year. 明年将有 更 多的魔法英语书出版。 After war, everything had been destroye d. 战争结束后，一切都被毁坏了。 B. 强调动 作的承受者 If you break the school rules, you wi ll be punished. 如果你违反校规，你将受到惩罚。 （强调 you） A new Hope School will be opened in涂了一层感光的化学物质，这些物质因光的不同色度与 颜色而改变。 G. 新闻报道中为了体现新闻的客观性 The west-east gas pipeline project was kicked off on July 4, a big event in the nation's west development campaign. 西 气东输工程 7 月 4 日全线开工，这是国家西部大开发战 略的一件大事。 H．有些动词习惯上常用被动语态 He was 这个城市。 born in this city. 他出生在的方式也各不相同。 A. 主语 + 谓语 + 宾语“主语 + 谓语 + 宾语” 结构中只有一个宾语， 变 为 被 动 语 态 时 ， 将 宾 语 变 为 主 语： They will discuss the plan at th e meeting. 他 们 将 在 会 议 上 讨 论 这 个 问 题。 -- The plan will be discussed at the meeting. 这 个 问 题 将 在 会 议 上 讨 论。 In the past the king possessed great wealth. 过去国王拥有巨大的 财富。 n In the past great wealth w as possessed by the king. 过去， 巨大的财富为 国王所拥有。 B. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语The school is situated in 这所学校位于郊外。 注意：thesuburbs.被动语态中的 by 短语通常可以省去。但如果 by 短 语是句子的重点所在， 或者没有 by 短语全句的意思不完 整时，则要保留 by 短语 The vegetables didn't taste very good. The y had been cooked too long. 蔬 菜 的 味 道 不 好，烧的时间太长了。 （不需要动作的执行者） He arrived at the airport, where he w as met by his friend. 他到达了机场并受到朋 友的迎接。 （没有 by his friend ，句子的意思不完 整） Everybody was cast down by such news as that. 大家都被那种消息搞得很沮丧。 （需要 by 短语） 第二章 被动语态（二） 三、主动语态变被动语态 中国人的思维的着眼点在动作的施动者，英美人思 维的着眼点在动作的承受者。 中国人常这样说： I expect you to be there on time. 我希望 你准时到那里。 英 美 人 常 这 样 说 You are expected to be there on time. 望你准时到那里。 ： 希在这个句型中，谓语动词跟有两个宾语。变成被动 语态时，一般将通常指人的间接宾语转化成主语，但有 时也可将指物的间接宾语转化成主语： gave the student some books. 我们给 了 这 个 学 生 几 本 书。 -- The student was given some bo oks. 这 个 学 生 被 给 了 几 本 书。 -- Some books were given to the student. 几本书被给了这个学生。 His father bought him a computer last week. 上 周 他 父 亲 给 他 买 了 一 台 电 脑。 -- He was bought a computer by his father last week. 上周他父亲给他买了一台 电 脑。 -- A computer was bought for him by his father last week. 上周他父亲给他买 了一台电脑。 注意：用直接宾语作被动语态的主语时，通常要在间接 宾语前加上适当的介词(如 to, for, of 等)，以加强 间接宾语的语气。 They awarded him the Nobel Prize. 他们 授 予 他 诺 贝 尔 奖。 -- The Nobel Prize was awarded （to） him. 诺 贝 尔 奖 被 授 予 给 他。 The host had caught us some fish . 主人给我们捉了一些鱼。 We这就是英语中被动语态的使用比汉语中多的原因。 由于英语句子的主动语态结构不同，因而变成被动语态n Some fish had been caught for us by the host. 主人给我们捉了一些鱼。 （for 不可省） n C. 主语+谓语+宾语+宾语补足语They kept us waiting for a long time. 他 们 让 我 们 等 了 很 长 时 间。 -- We were kept waiting for a l ong time. 我们等了很长时间。 We regarded him as the best doctor in town. 我 们 认 为 他 是 城 里 最 好 的 医 生。 -- He was regarded as the best doctor in town. 他 被 认 为 是 城 里 最 好 的 医 生。 注意： 有 些 使 役 动 词 和 感 官 动 词 , 如 make, see, hear, watch, notice, observe, l isten to 等， 在主动结构中跟不带 to 的动词不定式作 宾语补足语，在变为被动结构时，不定式应加上 to。 We heard him say good-bye to his friends. 我 们 听 见 他 向 朋 友 们 道 别。 n He was heard to say good-bye to his friends. 他被听到向朋友们道 别。 n D. 含有情态动词的主动句变被动句在这个句型中，谓语动词后有一个宾语和一个宾语 补足语，变成被动语态时，宾语转化成主语，宾语补足 语也随之变为主语补足语： All the villagers painted the houses hite. 所有村民都把房子涂成了白色。 w-- The houses were painted white by a ll the villagers. 房子都被所有的村民都涂成了 白色。 They kept us waiting for a long time. 他 们 让 我 们 等 了 很 长 时 间。 -- We were kept waiting for a l ong time. 我们等了很长时间。 We regarded him as the best doctor in town. 我 们 认 为 他 是 城 里 最 好 的 医 生。 -- He was regarded as the best doctor in town. 他 被 认 为 是 城 里 最 好 的 医 生。 注意： 有 些 使 役 动 词 和 感 官 动 词 , 如 make, see, hear, watch, notice, observe, l isten to 等， 在主动结构中跟不带 to 的动词不定式作 宾语补足语，在变为被动结构时，不定式应加上 to。 We heard him say good-bye to his friends. 我 们 听 见 他 向 朋 友 们 道 别。 n He was heard to say good-bye to his friends. 他被听到向朋友们道 别。 C. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 在这个句型中，谓语动词后有一个宾语和一个宾语 补足语，变成被动语态时，宾语转化成主语，宾语补足 语也随之变为主语补足语： All the villagers painted the houses w hite. 所有村民都把房子涂成了白色。 -- The houses were painted white by a ll the villagers. 房子都被所有的村民都涂成了 白色。含有情态动词的谓语变成被动语态时，用“情态动 词 + be done ” 构 成 。 情 态 动 词 cancould maymight must havehad to willwould shal lshould ought to 主 动 形 式 cancould do maymight do must dohavehad to do willwould do shallsho uld do ought to do 被 动 形 式 cancould be done maymight be do ne must be done havehad to be don e willwould be done shallshould be done ought to be done The machine must be operated with care . 这 机 器 必 须 小 心 操 作。 Such a sentence ought not to be used here. 这个句子不应该用在这里。 What's done cannot be undone. 覆水难收。er 险。People had to be reminded of the dang that night. 那 天 晚 上 必 须 提 醒 人 们 当 心 危E. 含有“be going 等结构的主动句变被动句todo”和“beto do”含有“be going to do 和 be to do 等结 构的谓语动词，变成被动语态时，分别用 “ be going to + be done ” 和 “be to + be done” 。在这两种结构中，be 只有一 般现在时和一般过去时两种形式。 The problem is going to be discussed at the meeting. 这 个 问 题 将 在 会 上 讨 论。 This new film is to be shown on TV next week. 这 部 新 片 下 周 将 在 电 视 上 放 映。 F．含有宾语从句的主动句变被动句 带有宾语从句的句子变成被动语态时，通常用 it 来作为被动句的形式主语，宾语从句保留不变。 They said that he had gone abroad to stu dy English. 他 们 说 他 出 国 学 英 语 去 了。 -- It was said that he had gone abroad to study English. 据说他出国学英语 去 了。 We haven't decided when we should go camping. 我们还未决定什么时候去野营。 -hasn't been decided when we should go camping. 什么时候去野营尚未决定。 提 示： 带有宾语从句的句子变成被动语态时，为了简练， 还可把从句的主语变为被动句的主语，从句的谓语部分 还可以变为不定式短语。 believed that he would succeed. 我 们 相 信 他 会 成 功。 -- He was believed to succeed. 人 们相信他会成功。 Father expected that I should become engineer. 父亲希望我成为工程师。 a We It? Let the desks be moved idor. 把课桌搬到走廊去。 Don't --她。 trust her. her beintothe corrDon't lettrusted.Let her not be trusted. 不 要 相 信 H. 动词短语构成的被动语态一般情况下，只有及物动词才能跟宾语，而不及 物动词不能跟宾语，所以只有及物动词才有被动语态， 不及物动词则没有被动语态。但有些不及物动词后面 跟上介词或副词后，变成一个动词短语，相当于一个 及 物 动 词 ， 因 此 就 可 以 有 被 动 语 态。 The nurses in this hospital loo k after the patients very well. -- The patients are well looked afte r by the nurses in this hospital. 病 人 在这所医院里被护士们照料得很周到。 They have put off next Saturday. the meeting till-- The meeting has been put off til l next Saturday. 会 议 已 推 迟 到 下 周 六 了。 注意： 在使用被动语态时，千万不要遗漏句末的介词或 副词。 Such a bad habit should be got of. 这样的坏习惯应该改掉。 ridAll the important matters have now b een attended to. 所 有 重 要 的 事 情 都 得 到 了 处 理。 I. 双重被动结构n-become 师。I was expected (by my father) to an engineer. （ 父 亲 ） 希 望 我 成 为 工 程 G．祈使句的被动语态肯 定 的 祈 使 句 的 被 动 语 态 结 构 是 ： Let + 宾 语 + be + 过去分词；否定的祈使句的被动语态结 构是：Don't + let + 宾语 + be + 过去分词 （ 或 Let + 宾 语 + not + be + 过 去 分 词） 。 Move the desks into the corridor .双重被动结构指的是句中谓语动词和其后的不定式均 为被动结构，句子的主语既是谓语动词的承受者，同 时 又 是 不 定 式 动 作 的 承 受 者。 They asked us to discuss the p roblem at once. -- We were asked to discuss the problem at once. -- The problem was asked to be disc ussed at once. 这个问题被要求立刻讨论。 （双重 被动）She offered to buy a e.recorderfor mDo you get 吗？me你明白我的意思-- A recorder was offered to be bou ght for me. 有人提出要帮我买一台录音机。 （双 重被动） The teacher ordered ake the desk away. that we should tHow do you take this passage 这 段 话 你 怎 么 理 解 ？ I owe 50 pounds to you. 我欠你五十英镑。 His careless driving cost fe. 他粗心的驾驶使他丧了命。 宾语的限制 his li 2．受-- The desk was ordered to be taken away. 课桌被要求搬走。 （双重被动） J．下 列 句 子 变 成 被 动 语 态 时 ， 要 用 with ， 不 用 by Smoke filled the meeting room. 烟 充满了会议室。 The meeting room was filled with smo ke. 会 议 室 里 充 满 了 烟。 A cloth covered the table. 一 块 布把桌子罩了起来。 The table was covered with a cloth. 桌 子上铺着一块布。 K ．不能变为被动语态的结 构 1．受动词的限制 ①表示状态的及物动词，只能用于主动语态。 某 些 表 示 状 态 的 及 物 动 词 ， 如 have, own, cost, lack, want ( 缺 乏 ), become ( 适 合 ), fit, resemble, fail, last, flee, be nefit, hold 等 作 谓 语 时 ， 不 能 变 为 被 动 句。 She resembles her mother. 她像她 妈妈。 He lacks self-confidence. 他缺乏 自信。 This hall can hold 个大厅能容纳两千人。 2,000 people. 这①当宾语是相互代词、反身代词或具有类似 相互代词的关系时，动词不能用于被动语态形 式。 They simply cannot contain themse lves for joy. 他们简直无法抑制内心的 喜 悦 。 He absented himself from a meeting yesterday. 他昨天缺席会议 了。 For years the two sisters looked after one another. 多 年 来 两 姐 妹互相照顾。 ②当宾语前带有主语的形容 词性物主代词时，谓语动词通常不能转换为被动 语 态。 I could not believe my eye s when I saw him still alive. 看 到 他还活着，我简直不相信自己的眼睛。 The doctor shook his head and t hen went out without any words. 医 生摇了摇头，一句话也没说就出去了。 注意： 动词的宾语是身体的一部分，一般不可变为 被 动 语 态 ， 但 也 有 例 外。 He fixed his eyes on the oil painting. 他注视着这幅油画。 -- His eyes were fixed on the oil painting. 他 的 两 眼 注 视 着 这 幅 油 画。 ③当宾语起状语作用，表示数量、重 量 、 大 小 或 程 度 时 ， 不 能 用 被 动 语 态。 This kind of dictionary cos ts ten dollars. 这种字典价值十美 元。 The case weighs twenty kilo s. 这箱子重二十公斤。 ④当宾语是同源 宾 语 时 ， 通 常 不 能 转 换 成 被 动 语 态 。 He laughed a hearty laugh.②当及物动词 have 表示 “吃饭” 、 “患病” 、 “明白” 、 “ 知 道 ” 等 意 思 时 ， 没 有 被 动 语 态 形 式 。 Would you have a cup of tea 你要喝杯茶吗？ She had a bad cold yesterday, and n ow she is feeling much better. 昨 天 她 得 了重感冒，现在好多了。 ② 当动词 get， take 表示 “懂得” 、 “知道” ， owe 表示“欠” ，cost 表示“使失去(生命、健康 等)”的意思时，动词没有相应的被动语态。由 衷 笑。 She dreamt a 她做了一个美梦。他地 笑 了 sweet dream.假 记 器take notestaketake up 拿 起 one's place 就位作 arms笔 武⑤如果宾语是动词不定式或动词的 -ing 形 式时，谓语动词一般不能变换成被动语 态。 He admitted having done wro ng. 他承认做错了。 He has abroad. decided to go and 他已决定出国留学。 study⑧含有 would rather 或情态动词 dare 的 句 子 ， 不 能 改 为 被 动 语 态 。 I would rather do it now. 我 宁 可 现 在 就 干 这 件 事。 He dare not do it. 他不敢干 那件事。 四、被动语态与系表结构 所谓系表结构，在此指“连系动词+用作表 语的动词-ed 形式”结构。它与被动语态的形式 完全一样，所以在应用时应注意它们的区别。 A. 被动语态中的过去分词是动词，多强调 动作；系表结构中的过去分词相当于形容词，多 强调状态。前者通常可用 by+人或 by+抽象名词 表 动 作 的 执 行 者 ， 而 后 者 则 一 般 不 用。 The gate to the garden was locked by the girl. 花 园 门 被 那 个 女 孩 锁 上 了 。 （ 被 动 结 构） The gate to the garden was locked. 花园门锁了。 （系表结构） The tree was blown down by the high winds. 那棵树被大风吹倒了。 （被动 结 构） The tree was blown down wh en we saw it. 我们看到那棵树时，它已经 被吹倒了。 （系表结构） 注意： 少数 “连系动词 be + 形式”也带 by 短语。 用作表语的动词-ed⑥如果 enter, leave, reach 的宾语是地 点 、 国 家 机 关 等 ， 不 能 改 为 被 动 语 态 He left the army in 1998. 他 1998 年退伍。 She entered the 刻就进入了大厅。 hall at once. 她 立⑦另外，不可拆开的短语动词，如 take place, lose heart, belong to, consist of, change colour 等， 也不能改为 被动语态。 The book belongs to me. 这本书是我 的。 She caught a very bad cold . 她患了重感冒。 必背：一些常见的不 能 变 为 被 动 语 态 的 动 宾 词 组 catch a cold 感 冒 eat one's words 食言 lose heart 丧 失 信 心 lose patience 失 去 耐 心 make a face 做鬼 脸 make up one's mind 决 心 make bed 铺床 make room for keep watch keep silence speak 解 one's mind take place 为??腾出地 守望 保持安静 表 发生 从容 就 请 明 见方The old man was surrounded by s mall children. 老人被孩子们团团围住。 （被 动 语 态） Guilin is surrounded by hil ls and mountains. 桂林周围都是山。 （系表 结 构） We were held up by fog. 我 们因雾受阻。 （被动语态） The tree is known by its fruit. 看到果子就知道是什么树。 （系表结构）take one's time 不 迫 ， 别着 急 take office 职 take one's leaveB. 系表结构一般只用于一般现在时、一般过去 时等少数几种时态；而被动语态可用多种时 态。 The composition is well written. 这 篇 作 文 写 得 很 好 。（ 系 表 结 构） The composition is being wr itten. 这篇作文正在写。 （被动语态） C. 系 表 结 构 中 的 过 去 分 词 可 被 very, too, so 修饰，被动语态中的过去分词 须用 much 修饰。 The boy was too frightened to m ove. 这 孩 子 吓 得 动 也 不 敢 动 。 （系表结 构） He was very excited.他很激动。 （系表结构） He was much excited by the news . 他 听 到 消 息 后 很 激 动 。（ 被 动 结 构） D. be + 不及物动词的过去分词 通 常 是 系 表 结 构。 Her money is all gone. 她的 钱 都 花 光 了。 The honoured guests are arr ived. 贵 宾 们 到 了。 The moon is risen. 月亮升起 来了。 She is grown up. 她 长 大 了。 The leaves are fallen. 树叶 落了。 We are prepared for the 我们已准备好应付最坏的情况。 E. 词 worst.d. 这 件 事 悬 而 未 决。 She felt disappointed. 她感到 失 望。 The road became crowded. 道 路拥挤了。 G. 句中有时间状语和地点状语时，一般为 被 动 语 态 ， 反 之 为 系 表 结 构。 The bank is closed. 银行现在 关门了。 （系表结构） The bank is usually closed at s ix. 银 行 通 常 六 点 关 门 。（ 被 动 语 态） He is married. 他结婚了。 （系 表结构） 五、主动形式表示被动意义 英语中有些结构形式上是主动的，而表达的 意义却是被动的。 A．某些不及物动词的 被动意义 英语中一般只有及物动词才用于被动语态， 不及物动词不用于这种结构。但有些时候，某些 不及物动词，其主动形式含有被动的意义。 When did the accident 事故是什么时候发生的？ occurIce-cream always goes well in ho t weather. 冰 淇 淋 在 暑 天 销 路 好。 Does life exist on the moo n 月球上存在着生命吗？ B ．一些表示 “ 开 始 ”、“ 结 束 ” 意 思 的 动 词 Class begins at eight. 八点 钟开始上课。 The meeting ended up with warm applause. 会议在热烈的掌声中结束了。 C．一些表示“运转”意义的动词 The machine runs well. 机器运转表示“充满”意思的“ be + + with”结构多为系表结构。过去分is covered with sno w round. 这座山终年被积 雪 覆 盖。 The classroom was crowded w ith pupils. 教 室 里 挤 满 了 学 生。 The lake is dotted with fi shing boats. 湖 里 渔 帆 点 点。 The floor was piled with o ld books. 地板上堆满了旧书。 F. remain, feel, lie, stand 以 及 become, grow 等词 + 过去分词结构 多 为 系 表 结 构。 The matter remained unsettleThe mountain all the year良 好 。 His voice records well. 他的音录下来很好。 D．当 read, write, translate 等动词与 表示行为方式的状语连用时 动 词 read, write, translate, act, add, wa sh, wear, cook, lock, sell, tear, cut, keep, feel, burn, strike, last 等 常和表示行为方式的状语连用，表示被动意义。 这些动词既是及物动词又是不及物动词。当主语 是人时，是及物动词；当主语是物时，是不及物 动词，即用主动形式表示被动意义。 The book sells well. 这书的销路很 好。 My pen writes smoothly. 我的 笔很好写。 The play reads more easily than acts. 这剧本易读不易演。 提示： 这些动词常和情态动词（多半是否定式）连 用 ， 表 示 被 动。 His car can't move. 他的车 不能开了。 E．表示状态特征的连系动词 的被动意义 有些表示状态特征的连系动词，如 look, smell, taste, sound, prove, ap pear, turn out 等主动形式表示被动意义。 Good medicine 药苦口。 tastes bitter. 良义 反身动词（及物动词+反身代词）作谓语时， 其宾语反身代词，表示动作返回到执行者本身， 主语既是动作的执行者，又是动作的承受者。由 于反身动词具有这一特点，在被动结构中动作的 承受者，也就是动作的执行者，在句中表现出主 动 的 意 义 。 He seats himself at the back of th e classroom. 他 坐 在 教 室 的 后 面。 -- He is seated at the ba ck of the classroom. 他坐在教室的后面 He lost himself -He 在 in the forest.was lost in the forest. 他 森 林 中 迷 了 路。 He dressed himself in a da rk blue suit. -- He was dressed in a dark bl ue suit. 他 穿 着 一 套 深 蓝 色 的 衣 服。 注意： 有些介词短语作定语或表语时，也有被动的 含 义。 The tall building under rep air is an office building. 正 在 修 建 的 那 座 高 楼 是 一 座 办 公 楼。 The result is nnow under c onsideration. 结果现在正在考虑中。 个别介词短语用冠词时表示被动的意义，不 用 冠 词 表 示 主 动 意 义。 The children are in the ch arge of this nurse. 孩子们由这 位护士照管。 This nurse is in charge og the children. 这位护士负责照看孩子 们。 B． “引起??感情”等动词的被动形式表主 动意义 The teacher is satisfied with wh at he said. 老师对他所说的感到满 意。 We are opposed to unjust w ars. 我们反对非正义的战争 We are prepared to accept his propoWhat he said proved to be corre ct. 他 的 话 证 明 是 正 确 的。 The flowers smell sweet. 这些花闻起来很香。 Your sentence doesn't sound right . 你这话听起来不大对头。 F．一些动词 的 进 行 时 态 可 以 表 示 一 个 被 动 的 动 作 The meat is cooking. 肉 正 在 烧。 The book is printing. 这本书正在印刷之中。 G．有些作表语的不定式，在结构上是主动 的 ， 但 在 意 义 上 却 是 被 动 的 She is to blame. 她应该受到责 备。 The house is to let. 此房出 租。 六、被动形式表示主动意义 英语的被动形式表示主动的意义，主要见于 状态被动语态句中。一般说来有以下几种情 况。 A．反身动词的被动形式表示主动意sal. 我 们 准 备 采 纳 他 的 建 议。 He was tired with playing all day. 玩了一整天他感到很疲倦 了。 C．某些表示定位、移位的动词 The earth is tilted 地球有点儿倾斜。 a little.话人叙述的内容与事实相反，在现实中并不存 在，或实现的可能性很小。 一、动词的语气 语气用来区别讲话人对某一行为或事情的 看法和态度。英语中的语气(mood)有三种，分别 是陈述语气、祈使语气和虚拟语气。 1.陈述语气 陈述语气一般用来叙述事实或就事实提出 询问， 主要用于陈述句、 疑问句和某些感叹句。 Where there is a way.有志者事竟成。 will, there'sHundreds of soldiers were station ed around the prison. 数 百 个 士 兵 驻 扎 在 监 狱 周 围。 The village is located at the foot of a hill. 这个村庄坐落在山 脚下。 D．不及物动词的-ed 形式与 be 连 用 表 示 主 动 意 义 Spring is come. 春天来了。 The moon was set and it was ve ry dark. 月 亮 落 了 ， 天 很 黑 。 He is advanced in years. 他年纪很大了。 E．表示终止动词的-ed 形式 He is 这件事。 My done }