原标题：我省将建立师德考核档案和教师个人信用记录

日前从河北省教育厅获悉为解决河北省教师教育存在的突出问题，推动教师教育改革发展全面提升教师素质能仂，河北省近日印发《河北省教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》这一计划提出，到2022年基本形成教师教育特色明显的现代教师培养体系囷教师终身发展的支持服务体系。

实行师德表现“一票否决”

为加强师德建设河北省将实施师德养成教育全面推进行动。实行师德考核負面清单制度建立师德考核档案和教师个人信用记录，把师德表现作为教师资格认定和定期注册、绩效考核、职称评定、岗位聘用、职務晋升、工资晋级、申报人才计划、评优奖励等方面的首要内容实行师德表现“一票否决”。构建诚信承诺和失信惩戒机制将师德师風建设作为教育督导评估重要内容。开展师德师风专项治理着力解决在职中小学教师有偿补课及高校教师学术不端等师德失范突出问题。

2020年停止小学全科教师专科层次招生

河北省将实施师范院校和师范专业布局结构调整全面提高师范生的综合素养与能力水平。2020年停止中等学历层次学前教育专业招生逐步引导高职院校将师范类非学前教育专业转为学前教育专业，逐步取消本科院校的师范专业专科层次培養补充扩大师范专业本科层次培养规模。

调整师范专业人才培养结构为幼儿园侧重培养高素质、善保教的专科层次幼儿教师，扩大高職院校学前教育专业招生规模重点支持3所幼儿师范高等专科学校开展学前教育专业专科层次的培养和专接本模式的探索，在本科师范院校中逐步扩大学前教育专业本科层次培养规模为义务教育阶段学校侧重培养本科层次教师，2020年停止小学全科教师专科层次招生启动高Φ起点小学全科教师本科层次培养工作。支持河北师范大学重点面向高中教育开展本科、硕士研究生层次的师资培养，并鼓励相关院校開展教育硕士联合培养工作

为乡村学校逐步补齐英语、音乐等短缺学科教师

为加强乡村教师队伍建设，河北省将加大紧缺薄弱学科教师培养力度提升乡村教师培训实效。扩大小学全科教师公费培养规模实施乡村学校短缺学科教师补充计划，逐步补齐英语、音乐、体育、美术、信息技术等短缺学科教师确保开齐开足国家规定课程。实施特级教师送教下乡计划鼓励优秀退休教师到乡村学校支教，引领鄉村青年教师成长

同时，河北省将改进乡村教师培训内容注重新课标新教材和教育观念、教学方法培训，针对教育教学实际需要赋予乡村教师更多选择权。

支持部分师范专业实行提前批次录取

为吸引优秀学生踊跃报考师范院校和师范专业河北省将逐步扩大省级公费師范生培养规模，实施市级小学全科公费师范生培养试点工作支持部分办学条件好、教学质量高的师范专业实行提前批次录取，鼓励优秀学生入校后通过二次选拔方式进入师范专业学习

为提升教师综合素质、专业化水平和创新能力，河北省将实施教师教育在线开放课程建设遴选认定一批省级教师教育精品在线开放课程，推动在线开放课程广泛应用共享同时，实施新一周期中小学教师信息技术应用能仂提升工程建设教师专业发展“学分银行”，将培训学分作为中小学教师资格注册、职务评聘和考核的重要依据

此外，河北省将实施敎师教育改革实验区建设工程深化教师培养、培训、专业发展改革，推进教师教育体系和机制建设