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关于组织开展第十五期辅导员国内高校交流活动的通知
各学院：　　为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，按照教育部《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》和《普通高等学校辅导员培训规划（年）》的有关规定要求，强化实践教育，搭建辅导员多岗位锻炼平台，推进高校辅导员队伍专业化、职业化建设，中国高教学会辅导员工作研究会决定开展第十五期辅导员国内高校交流活动。现将我校开展此项活动的有关事宜通知如下： 　　一、交流辅导员应具备的条件　　1.拥护党的领导，理想信念坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观和高度的事业心、责任心、进取心。　　2.善于创新、勤于思考，不断创新思想政治教育方法和载体，努力研究和解决新情况、新问题。　　3.刻苦学习钻研，努力提升专业素养，工作业绩突出。　　4.身心健康。　　5.符合岗位提供高校的其他要求。　　二、活动组织实施　　1.岗位申报：中国高教学会辅导员工作研究会秘书处办公室将于12月20日前在&高校辅导员&网站（www.gxfdy.edu.cn）发布各高校岗位信息。申报者可根据岗位信息进行申报，于12月24日前将《第十五期辅导员国内高校交流申报表》(附件)提交学生工作处教育管理科，电子版发送到wanghuichun@imnu.edu.cn, 学生工作处审核后上报中国高教学会辅导员工作研究会秘书处办公室。　　2.岗位确定：中国高教学会辅导员工作研究会秘书处办公室将根据岗位情况，统筹确定交流人员，并于1月5日前在&高校辅导员&网站予以公布。　　3.岗位交流：辅导员根据派出高校和接收高校具体安排开展交流工作。　　三、辅导员交流要求　　1.辅导员交流时间由派出高校和接收高校协商确定，并报中国高教学会辅导员工作研究会秘书处办公室备案，原则上为3-6个月。　　2.各派出高校和接收高校要及时了解辅导员在交流期间的表现，加强对交流辅导员的日常管理。　　3. 交流期间，交流辅导员的生活补助、往返交通费用按照派出高校相关规定执行；接收高校为交流辅导员开展工作提供必要条件，安排其住宿、办公等相关事宜。　　4.辅导员交流工作结束，要向其派出高校、接收高校和中国高教学会辅导员工作研究会提交工作总结。
& & & &附件：
　　　　　　　　　　
学生工作处　　　　　　　　　　　　　　　日内蒙古师范大学玉林
日 10:57:52
来源：中国大学生在线
持己以正 处众以和
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&内蒙古师范大学辅导员玉林事迹材料&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
一、个人简介
玉林，男，蒙古族，中共党员，硕士研究生毕业，2002年7月留校从事辅导员工作至今。现担任内蒙古师范大学数学科学学院党总支副书记。工作十年来，先后带过5个班，送走了9届毕业生。现负责2002级蒙班，2005级蒙班，2006级信息2班，2010级2班，2008级蒙班，共282人
二、获奖情况
学年度被评为校级&优秀班主任&；
2010年在新生军训工作中被评为&军事教育先进工作者&。
三、工作情况
我认为辅导员，是老师中与学生联系最密切的人，在学生管理工作中扮演着重要的角色。我们讲的&师者&，是&传道、授业、解惑&，辅导员就充当了这一角色，同时，在学生中他也扮演着政治上的指路人、思想上的引领者、管理上的核心者和心理上的整合者等多重角色。辅导员常常被同学们称为&亲老师&，这就是学生们对辅导员亲切的称呼。
从踏上辅导员工作岗位的那天起，我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去，心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。
辅导员的工作是育人的事业，有很多日常事务性琐碎和复杂的工作要处理，一个具体的，清晰的，逻辑性强的，可操作性强的，井然有序的，创新的工作思路是保证辅导员思想政治教育工作顺利进行的有利保障。在辅导员工作中，多年来我始终坚持理论学习，一直贯彻 &一个工作理念&，坚持&四个工作原则&，认真执行工作计划，落实工作目标，顺利圆满完成了学校和学工部的各项工作部署和工作任务。
一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质
自参加工作以来，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和&三个代表&重要思想，坚持用先进理论武装头脑，深入领会科学发展观内涵，通过网络、电视、报纸和集中培训等渠道，及时学习党的十七大精神，领悟党的路线方针政策及决议，贯彻执行十六号文件等上级文件精神，认真对待自己的工作、学习和生活，时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己。多年来，在推优、学生干部使用、学生入党等方面，坚持原则，坚持标准，大公无私，不徇私情。
二、在辅导员工作中始终贯彻&一个工作理念&、坚持 &四个工作原则&
在工作中，我一直贯彻执行&以学生发展为本，为学生成才服务&的工作理念，做到&一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切&，以加强学风，班风建设为重点，以强化素质教育为主线，以制度建设为保障，解放思想，与时俱进，采取多项有效措施，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，以学校基础文明建设为契机，围绕学院中心工作，以丰富多彩的特色校园文化活动为载体，以自己的特色工作为基准，求真务实，开拓创新，团结，教育，引导，服务广大同学，促进学院学生的素质提高和全面成才，努力开创我院学生工作的新局面。
自从做辅导员工作后，始终坚持&思想上引航导向，学习上讲求方法，工作上追求完美，生活上关心备至&的工作原则，有了这四个工作原则，也就确定了我的工作目标和任务，我会认真去恪守职责，严于履行，发挥潜能，有效执行，自己会严格按照这四个原则做事，争取做到最好。
三、注重学生思想政治教育工作，以理想信念为核心，深入进行树立正确世界观、人生观和价值观教育
大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进我院学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人是我院育人的宗旨，这对全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。&&&&&&&&&&&&&&&
我充分发挥学院分党校的育人作用，将党校培训作为思想政治教育的重要渠道，切实加强学生思想政治教育，提高学生政治理论素养，帮助他们进一步端正入党动机，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。我在分党校的教学内容中，充分体现当代马克思主义最新成果的要求，联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，在授课过程中，注意将理想信念、正确的世界观、人生观、价值观的教育同学生的职业观、道德观紧密结合，通过培训切实加强了我院学生的政治理论素养，对于学生形成共产主义理想和良好的师德打下了深厚的理论基础。
四、加强学院学风建设
学风建设是校风建设的一个重要方面，是校风的一项基本建设,是立校之本，是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。为了进一步加强我院的学风建设，形成以学生为主体，以创新为动力，以学风促教风，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局，结合学院实际，我主要从以下几个方面开展了工作：
1、加强专业思想教育
大一新生入学时，其中有区外的学生、有区内的学生、有少数民族学生、有三本的学生，每个人的基础不一样，所以新生入学时的专业思想教育就格外重要，逐渐培养学生的爱专业意识，所谓&三十六行，行行出状元&。由于学生刚进入大学，很多方面还不适应，自主学习意识差，自律性差，自理能力差，自我控制性差，自我管理差等。所以首先让学生了解专业的基础知识和内容，其次掌握基本的专业技能和技巧，再次配合专业任课教师做专业培养，与高年级的学生进行学习经验交流。通过这些来激励学生专业学习的发展潜能，帮助他们寻求好而高效的学习方法，逐渐将学生的心锁定在专业的学习上。
2、加强班风教育
如果说专业思想教育是基础教育，那么班风教育就是巩固教育，是大学四年生活最重要的教育，良好的班风是形成良好学风的基础，是辅导员做好思想政治工作的前提和保证。优良的学风，班风，校风是培养高素质学生最重要的因素。一个优良班风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。我通过建立健全班级组织结构，组织开展主题班会、志愿者活动和其他集体活动，规范考勤制度，关注家庭经济困难学生工作和抓好党团知识教育等工作加强班风教育，促进学院良好学风的形成。
五、加强毕业生就业指导工作
自参加工作以来，我非常重视毕业生的工作。毕业班的工作重点就是学生就业工作，可以说作为辅导员我们所做的绝大部分工作都是为了学生的就业服务，通过邀请专家做讲座和班会等多种形式对学生进行就业指导，如：要求同学们转变就业观点&&先就业、再择业，对自己正确定位，做到既不好高骛远，又不妄自菲薄；引导毕业生树立正确的就业观，指导他们制作个人简历及应聘技巧。
六、获奖情况
学年度被评为校级&优秀班主任&；
2003年被评为校级抗击&非典&优秀共产党员；
2003年在新生军训工作中被评为&军事教育先进工作者&；
学年度被评为&学生体育工作先进个人&和校级&学生工作先进个人&；
2004年获得校级&五四共青团干部奖章&；
2005年被评为自治区级&学生工作先进个人&；
2005年保持共产党员先进性教育活动中被评为&优秀共产党员&；
2006年被内蒙古自治区高等学校招生委员会评为&优秀阅卷员&；
学年度被评为校级&学生工作先进个人&、 &体育工作先进个人&和 &优秀班主任&；
2007年被内蒙古自治区高等学校招生委员会评为&优秀阅卷员&；
2008年在新生军训工作中被评为&军事教育先进工作者&；
学年度被评为校级&优秀班主任&；
2010年在新生军训工作中被评为&军事教育先进工作者&。
总之，立德树人，是我们辅导员的品格；与爱同行，是我们辅导员的形象；导航创新，是我们辅导员的追求。 &学生是祖国的希望，育人是我的天职，我选择辅导员职业，无怨无悔。&让我们跟上时代的步伐，学习、学习、再学习，在&辅导员&这个神圣的职业领域中，飞得更高！飞得更远！
[责任编辑：张红]
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& 教育部中国大学生在线网站 版权所有 京ICP备号-2新鲜热乎的师大辅导员笔试题（2015），手还酸着呢
新鲜热乎的师大辅导员笔试题（2015），手还酸着呢
好久不来蛋蛋，发现有不少今年参加笔试的小盆友私信我，统一编辑一下，去年是4月11日笔试，4月27日收到通过笔试的邮件。
如题，楼主今天参加了师大专职辅导员的笔试题，题量到底有多大各位看官自己想象，楼主写到了最后一分钟。趁热乎赶紧将题目写下：一、简答题（15分）
& & 1.习近平在日视察安徽工作时，对作风建设提出三严三实，是哪三严三实？
& & 2.习近平将三个全面扩展为四个全面，是哪四个全面？
& & 3.忘记了还是只有四道题？求补充
& & 4.师大哪位老师获得全国优秀教师，哪位老师在习近平在师大与师生座谈会上代表辅导员讲话，哪位老师获得全国优秀教师论文一等奖，。。。好几个填空，应该在师大新闻上可以搜到。
& & 5.高校辅导员誓词。
二、案例分析（20分）
& & 1.某高校副教授公共场合对女学生动手动脚，被人发文在网上转载。该事例的消极影响，当前师德建设存在问题的原因，对策建议。
& & 2.清秀内敛的袁同学喜欢上副院长（已婚，育有一子），并表白，家长因工作忙不配合工作，作为辅导员怎么解决？
三、论述（40分）
& & 1.习近平同志系列讲话对思想政治建设的重要论述；
& & 2.什么是历史虚无主义，主要观点是什么？主要表现是什么？对青少年有哪些消极影响？
& & 3.在全面深化改革的大背景下，高校思想政治教育面临的问题，并提出对策建议。
& & 4.如何加强和改进大学生创新创业工作？
四、方案设计（5分）
& & 习近平同志视察师大工作时提出要做“人民满意的好老师”，各辅导员积极响应，设计主题班会。
五、作文（20分）
& & 结合辅导员工作，以“将社会主义核心价值观落到细处实处”（好像是，记不太清了）为题写一篇文章，不少于1500字。
& & 因为都不太会，所以看题时间花的比较多，题目基本上都背下来了，不管怎样各种蒙写到了最后，希望能为以后的师弟师妹有帮助，也为自己攒人品。
[ 本帖最后由 雨打芭蕉 于
13:50 编辑 ]
好棒的信息！赞一个！
这么难……
作为高校学生工作者感觉题目出的很赞，不过对 ...
感觉一题都答不上来。。。
谁能告诉我两个案例题的答案是什么 ...
感谢您分享信息
为楼主点赞~~~
整理完复习资料突然想起来简答题第3题了，新中国成立以来，国家发布的哪三个重要文件，对高校辅导员建设具有深远影响？文件都有代号，但全称不知道是啥
蛋蛋网感谢你的贡献^_^
感谢楼主分享
エメラルドスプラッシューーーーーー！
楼主好强大，这些问题表示通通不会
小怪物阿修罗
不会不会不会不会不会不会
每天都在学习，每天都在进步。改变，在不经意的瞬间。
做辅导员要知道这么多
摄影交流版主招新啦，你是否有意加入呢？请站短呦~
楼主手好快，本来也想一会发一个帖的~~那我就不发啦~补充一下 大作文题目《把社会主义核心价值观落细落小落实》为题。~楼主加油~~
另附北师大2014年专职辅导员考题，给下届的师弟师妹们！
加油 ~好好准备才是王道啊！！掩面哭。。
&&thank&&you!
发现直呼习大大姓名不太好哦，请自觉默认为习近平同志或习近平总书记。
回复 9楼 的帖子
最后脑子已成浆糊，题目实在倒腾不清，还不知道自己有没有写错呢
简答题一共四个，每个5分，案例题没有记错的话一个也是5分，作文题目是《把社会主义核心价值观落细落小落实》
一起加油吧~~题量确实蛮大的！
这么难。。。。内蒙古师范大学新闻网
我校第六届辅导员职业能力大赛圆满落幕
[日期：]&来源：&作者：
　　学工部讯　为深入学习贯彻落实党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神，进一步提高我校辅导员的职业能力和专业水平，3月16日，一场笔试揭开了我校第六届辅导员职业能力大赛的帷幕。3月24日，大赛案例分析、主题演讲、谈心谈话环节的现场比赛在信息楼报告厅进行，来自26个学院的41名辅导员参加了本次比赛。担任现场比赛的评委有学生工作部、学生工作处副处长汪立群、石连柱，内蒙古自治区首届辅导员年度人物、经济学院党总支副书记单金平，我校在自治区、全国辅导员职业能力大赛获奖的辅导员沈晓倩、张艳英、云桦。　　大赛分笔试、案例分析、主题演讲、谈心谈话四个环节。笔试环节体现了辅导员扎实的理论素养；主题演讲环节，辅导员们或慷慨激昂，或温暖和煦，饱含热情地倾诉着&初心&与&使命&；案例分析环节彰显了辅导员应对突发事件的果敢与敏捷，处理&疑难杂症&的暖心与细腻；谈心谈话环节辅导员在矛盾冲突中春风化雨、因材施教，最终实现以德服人、以情感人、以文化人、以心育人。比赛中，辅导员们凭借扎实的职业技能和出色的个人风采彰显了我校辅导员队伍在大学生思想政治教育与日常管理工作中围绕学生、关照学生、服务学生的职业信仰与敬业精神。　　　　经过激烈角逐，计算机科学技术学院孟伟东荣获一等奖；经济学院郭喜桐、学生工作处郑雅菁荣获二等奖；计算机科学技术学院胡昱先、音乐学院康瑛莹、国际现代设计艺术学院孟琪荣获三等奖；雕塑艺术研究院杨曦浩，化学与环境科学学院赵琦，数学科学学院李帅，民族艺术学院张静、海日苏，教育科学学院巩固、刘敏，旅游学院高永喜，计算机科学技术学院王云波、赵丽霞、王子涛，教育信息技术学院孙悦，地理科学学院孙小雅，蒙古学学院赵福财等14名辅导员获得优秀奖。计算机科学学院孟伟东、胡昱先，国际现代设计艺术学院孟琪，雕塑艺术系研究院杨曦浩分别获得笔试、案例分析、主题演讲、谈心谈话环节第一名。　　内蒙古师范大学第六届辅导员职业能力大赛在重温《高校辅导员誓词》的庄严宣誓声中圆满落下帷幕。　　职业能力大赛是我校加强辅导员队伍建设的重要平台，广大辅导员依托平台交流思想，分享经验，收获进步，为推动我校学生工作再上新台阶打下了更加坚实的基础。学生工作部将充分发挥以赛选优、以赛代训的重要作用，按照《教育部高校辅导员职业能力标准》，通过各种形式提高辅导员在岗培训质量，推动我校辅导员队伍的专业化、职业化、专家化建设。
所有参赛辅导员重温《高校辅导员誓词》
案例分析环节
笔试环节现场
谈心谈话环节}