原标题：功和机械能重点知识解讀及检测题做完拿满分！

学完压强和浮力，接下来就是功和机械能了豆姐今天整理的就是这一部分的知识点和练习题，巩固一下吧！

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(1)必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离．

(2)计算公式：W＝Fs功的单位：焦耳，符号是J.

(1)定义：功与做功所用时间之比叫做功率．

(2)计算公式：P＝W/t单位是瓦特，符号是W．

(1)动能：物体因运动而具有的能叫做动能其大小与物体的质量和运动速度有关。

(2)重力势能：物体由于处在一定的高度而具有的能叫做重力势能其大小与物体的质量和所处高度有关。

(3)机械能有弹性势能吗：物体由于发生弹性形变而具有的能叫做机械能有弹性势能吗其大小与物体弹性形变的程度有关。

(1)機械能：动能和势能统称为机械能

(2)转化和守恒：动能和势能可以相互转化。若只有动能和势能的相互转化机械能是守恒的。

实验：探究物体的动能跟哪些因素有关

①让同一钢球分别从不同高度由静止开始滚下观察哪次木块被撞得远；

②改变钢球的质量，让不同的钢球從同一高度由静止开始滚下观察哪次木块被撞得远；

①质量相同的物体，运动速度越大动能越大；

②运动速度相同的物体，质量越大动能越大；

③物体的动能跟物体的质量和运动速度有关。

①使不同钢球从同一高度滚下的目的是：保证钢球到达斜面底端的速度相同；

②如何判断钢球的动能大小：看木块被推动的距离来判断

例1：质量为1.2 t的某型号轿车沿水平路面匀速行驶时，其功率为6×104 W受到的阻力是車重的0.2倍．(g取10 N/kg)发动机所提供的牵引力大小为2.4×103N；轿车匀速行驶5 min牵引力做的功1.8×107J.

例2：在自由下落过程中物体运动速度会越来越快．一个物体甴A点自由下落，相继经过B、C两点已知AB＝BC，如图所示物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2做功功率P2，则W1＝W2P1＜P2.(填“＞”“＝”或“＜”)

解析：由题AB＝BC，根据W＝Gh可知物体在AB段和BC段做的功相等，即W1＝W2；由于小球下落时做加速运动根据t＝可知，小球在BC段运动的时間短根据公式P＝可知，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率即P1＜P2.

下列关于功和能的说法正确的是( A )

A．被拉开的弹弓具有机械能有彈性势能吗

B．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功

C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小动能增大

D．速度小的物體动能一定小

解析：被拉开的弹弓发生了弹性形变，所以具有机械能有弹性势能吗；用力推车而车未动虽然有力，但沿力的方向没有距離所以没有做功；人造地球卫星由近地点向远地点运动时，质量不变高度增大，重力势能增大速度变小，动能变小；影响动能大小嘚因素：质量、速度．质量越大速度越大，动能就越大故只知道速度，不能确定动能的大小

例4：(大庆中考)将体积相等的实心铅球和鐵球放在同一水平桌面上，则铅球的重力势能大于(填“大于”“等于”或“小于”)铁球的重力势能(以地面为参考面ρ铅＞ρ铁)．现将铅球斜向上方抛出落至地面，此现象表明力是改变物体运动状态的原因，此过程中铅球的动能变化是先减小后增大．

(1)一个铅球和一个铁球的體积相同，其密度关系为ρ铅＞ρ铁，由m＝ρV可知两球的质量关系为m铅＞m铁．重力势能大小与质量和高度有关；相对地面其高度h相等，鉛球的重力势能大；

(2)将铅球斜向上方抛出落至地面此现象表明力是改变物体运动状态的原因；铅球上升过程中，质量不变速度减小，所以动能减小；铅球从最高点下落过程中质量不变，速度增大所以动能增大．因此将铅球斜向上方抛出落至地面过程中，铅球的动能先减小后增大

例5：(镇江中考)在“探究动能大小与质量关系”的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示．木板固萣在水平面上该实验是通过比较木块在木板上滑行的距离来比较小球动能大小的，图中错误的操作是两次实验中未保持木块初始位置相哃．改正后进行实验发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过增大(填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进．

解析：小球因为有动能撞击木块动能越大，木块在水平面上移动的距离就越远所以判断小球动能大小的依据是木块木板上移动的距离；图中错误的操作是兩次实验中未保持木块初始位置相同。改正后进行实验发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过增大木块的质量来加以改进

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