高考第一，二，三轮复习分别的时间段是什么...在这各个阶段要重点复习什么呢？_百度知道
高考第一，二，三轮复习分别的时间段是什么...在这各个阶段要重点复习什么呢？
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这个要看每个地方的不同情况，跟着老师走是最好。如果你喜欢自己学，一轮复习很重要，要打好基础。要占据高三一般甚至更多的时间（高三上学期）。具体看个人情况。二轮复习是对知识的加强和深化。大概是四月低左右完成。剩下的三轮复习就是高考前的冲次。建议加强对以前不会模糊的知识巩固。尤其是模糊的，这种知识最好拿分。当然更具个人情况自己调整时间。希望能对你有帮助
时间段要看你们老师了。。。问问老师吧
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进入高三之后，学生的学习时间越来越少了，绝大多数学校或同学给自己悬上了“高考倒计时。”但大多数同学们在这个阶段普遍感到比较茫然，无从下手。新高三马上要进入第一轮复习了，我们如何利用好这一年的时间，有针对性的解决现在存在的问题呢？
（一）、第一轮复习（9月—3月初）基础能力过关时期
这是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期，一边是高中三年课程的回顾，一边是知识遗漏的查找。在著名的黄金定律“8020法则”中，高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好的话，就可以上一所不错的大学。
因此，必须把基础知识补上，避免高考时这些知识变成失分点。纯粹的“题海战术”并不可取，找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。我们做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题，和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。
过了这个阶段，如果少部分学生基础没有掌握牢固的话，还是老老实实的按照第一轮的思想去备考，因为整个高考中，基础及中等难度的分数比例非常之高，抓好基础将能获取更多的分数。
（二）、第二轮复习（3月初—5月中）综合能力突破时期
1、进行典型题训练，提升实战能力。
高考黄金定律二就是典型题法则，如果我们把握准高考的方向，弄清楚高考的出题模式，平时的学习会很轻松。不只是在数学、物理这样的理科有典型题，文科也可以遵循这一原则，比如作文，我们可以模仿一篇文章好的结构、好的句子。学习就是一个由模仿到驾驭的过程，我们在借鉴别人精彩点的同时，也是积累知识的过程，最终由量变到质变。
2、构建知识体系，进行专项练习。
体系是综合的根本，专题是提高的保证。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来，这种情况就是我们所说的“舌尖现象”。平时要扎实地巩固基础，建立起有效的知识体系，借助理解记忆等方式调动复习的积极性，在需要运用知识的时候准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静放松，这样可有助于知识的回忆。
3、形成考试体系，训练解题思维（迅速做题技巧训练）。
所谓的考试体系，就是构建在考试时第一遍的做题思路。进入第二轮复习，我们要加强研究做题的第一思维，通过同类型套题来总结和调整看题之后第一次想的方向，及归纳答题的思维共性，这能够快速帮助我们获取分数。
很多题型可以归类挖掘共性，尤其是理科题型，题目和条件都有其内在的联系，一般的解题入手方法，不外乎为顺着题意来，或者以结果为出发点逆向推导，只有学会从题目本身寻找做题的切入点，或形成一定的解答思维步骤，才能在考场上适应任何题。
4、当前阶段的几种常见备考方法指导。
当前阶段备考方法不外乎是题海战术+课本反复查看。较为科学的学生已经开始归类解答，或归纳之前错误的的题型。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型（以典型题为原形），并开始渐渐网化知识体系了。
如果是基础掉队的同学们，应该做好课堂笔记，其余时间多花些时间在课本与基础习题上（课本章节后习题练习）。
感觉在学校已经无法提升的同学，可以利用套题演练，类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度，这时候往往是思维的比拼，而不是“努力程度”的比拼。与其花费大量时间盲目做题，不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤，解答步骤。
对于会做题，临场发挥不佳的学生，可以通过连续长时间的做套题，或者运动耗能后（如长跑后，冲刺跑后），再做卷子，或压缩做题时间（2/3~3/4的考试时间做完卷子），以训练考场状态。
（三）、第三轮复习（5月中—5月底）&应用能力提高时期
1、调整心理状态。对于每一位参加高考的学生来说，谁都希望能获得成功。面对高考，我们既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声，也不必过于关注考试的失败。建议大家可以把今天的自己和昨天的自己做个对比，只要今天比昨天有收获，那就是进步的，就没有虚度光阴。
2、树立正确的高考目标。正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家，有人问他：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅？他的回答是：“我救离出口最近的那幅图。”&成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标，通过我们的努力，一定能够实现自己的梦想。
3、检验复习，强化记忆。在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题，准确把握高考的出题方向，并注意一下规范的答案，以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。
（四）、考前调试期（考前一周）
到了考前一周，尽量调整好心态上考场。平时不要钻牛角尖，以看题思考为主，切忌还在全力攻克陌生的超难题。应以回顾为主，课本知识点有无遗忘，平时常做题型熟悉与否等。保持良好的精神状态和自信心最为重要。
我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间，当时间的主人。最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人，而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松的人！
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今日搜狐热点新高三学生必读：新高三必知的三轮复习备考策略
编辑点评：
各大学校高三通常都有三轮高考复习。看看学长学姐的经验分享，了解并把握好复习策略，让你决胜高考复习。
有的同学因为在高一、高二落下的知识很多，进入高三尤其是最近的几次综合考试，对自己的成绩十分不满意，非常着急，但是又不知道如何高效的找出以前知识上的漏洞，只好每天都要做大量的题来查找漏洞，每天都要做到12点之后，可是效果并不好，而且在考试时经常出现&答案就在嘴边但就是写不出来&这种情况，成绩不理想、自信心也受到了打击，觉得自己的努力没有得相应的回报，对学习失去了兴趣，打算放弃学习了。
进入新高三总复习之后，可以预见学生的学习时间越来越少了，绝大多数学校或同学给自己悬上了&高考倒计时。&但大多数同学们在这个阶段普遍感到比较茫然，无从下手。新高三马上要进入第一轮复习了，所以我们也应该利用好这一年的时间，有针对性的解决现在存在的问题，为自己赢得迈向成功起点的机会。
下面说一下常规的备考阶段和学习目标，以及当前我们务必要做的几件事：
高三三轮复习按时间大致分为：
(一)第一轮复习(9月&3月初)基础能力过关时期
一边是高中三年课程的回顾，一边是知识遗漏的查找，这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。高考是考三年的内容，而在高一高二落下的知识很多，而高考的其中的一个黄金定律&8020法则&，就是指高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好的话，就可以上一所不错的大学。所以必须把这两年的基础知识补上，避免高考时这些知识变成失分点，自己通过做大量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。最后以致于信心受挫，决定放弃学习了。这是学习中的最可怕的现象。我们做题不贵&多&而贵&精&。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。
显然大部分学生已经完成了这个阶段，如果少部分学生基础没有掌握牢固的话，还是老老实实的按照第一轮的思想去备考，因为整个高考中，基础及中等难度的分数比例非常之高，抓好基础将能获取更多的分数。
(二)第二轮复习(3月初&5月中)综合能力突破时期
1、进行典型题训练，提升实战能力。高考黄金定律二就是典型题法则，其实如果我们把高考的方向把握准了，高考的出题模式弄清楚，我们在平时的学习会很轻松。不只是在数学、物理这样的理科有典型题，文科的东西也是遵循这一原则的，比如语文的作文，一篇文章好的结构、好的句子，我们都可以用来模仿，比如&诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。&这是关于诚信的比喻，那我们就可以借鉴一下，仿造句子。如：诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的&中国人民从此站起来了&的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的&中国要实现伟大复兴&的决定。学习就是一个由模仿到驾驭的过程，我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程，最终由量变到质变，使我们成为一个出口成章、才华横溢的人，所谓熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。
2、构建知识体系，进行专项练习。体系是综合的根本，专题是提高的保证。我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的&舌尖现象&，它常会影响到考生的情绪、信心，所以必须加以克服。高三学生张扬在平时要扎实地学好知识，通过形成知识网络建立起有效的知识体系，借助理解记忆等方式调动复习的积极性，巩固所学的知识，建立起有效的检索体系，在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静、放松，这样可有助于知识的回忆。
3、形成考试体系，训练解题思维(迅速做题技巧训练)。很多题型可以归类挖掘共性，尤其是理科题型，题目和条件都有其内在的关系点的，一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来，或者以寻求的结果为出发点逆向推导，只有学会从题目本身寻找做题的入手点，或形成一定的解答思维步骤，才能在考场上适应任何题，立于不败之地。所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路，到这时候可以减弱我们研究题目本身知识点的比例，加强研究做题第一思维的比例，通过同类型套题来总结和调整第一次想的方向，及归纳其中解答的思维共性，是能够快速帮助我们获取分数的。
当前我们处在第二轮末段阶段，很多同学开始发急了，所谓欲速而不达的道理大家都明白，这时候千万不要麻木做题，看到什么题抓来就做，做对了不去总结提炼这种思想的话，只能说你会这道题而已。做错了看答案听讲解明白了而不去思考&凭什么这么解答&，到考试的时候还是不会的，做题千万不能和口渴猛灌水那样，除了肚子涨，啥味道都没留下。
4、当前阶段的几种常见备考方法指导。当前阶段备考方法不外乎是题海战术+课本反复查看。较为科学的学生已经开始归类解答，或归纳之前错误的的题型。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型(以典型题为原形)，并开始渐渐网化知识体系了。我们的建议是在最短的时间内根据自身获得最大的效果，适合随大流的跟着学校老师走，基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记，其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习)，感觉在学校已经无法提升的同学，利用套题演练，类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度，这时候往往是思维的比拼，而不是&努力程度&的比拼。与其花费大量时间盲目做题，不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤，解答步骤。对于会做题，临场发挥不佳的学生，可以通过连续长时间的做套题，或者想办法耗尽精力后(如长跑后，冲刺跑后)，再做卷子，或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷子)，以训练考场状态。
(三)第三轮复习(5月中&5月底)应用能力提高时期
1、调整心理状态。对于每一位参加高考的学生来说，谁都希望能获得成功，而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有&瓦伦达心态&。瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全保护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其现象可见一般，但他始终能获得成功。对此，瓦伦达说：&我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，专心专意地走好钢索，不管得失。&后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为&瓦伦达心态。&面对高考，我们所能做的不是给自己加压，而是减压，既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声，也不要过于关注考试的失败，要保持一种稳定的瓦伦达心态，使自己在复习、应考阶段，能够尽可能熟练地掌握所学知识，在高考中高水平发挥，考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比，只要今天的自己比昨天的自己有收获，那她就是进步的，她就没有虚度光阴。
2、树立正确的高考目标。正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅？结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：&我救离出口最近的那幅图。&成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标，通过我们的努力，一定能够实现自己的梦想。
(以上两个案例平时作文可以用)
3、检验复习，强化记忆。在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题，准确把握高考的出题方向，并注意一下规范的答案，以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。
我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间，当时间的主人。忌为赶进度而&开夜车&&煮生饭&，也忌&老牛拉破车&，考试日期到了还未复习完一个循环；更忌无计划无目的，听其自然，复习到哪里算哪里，我在这里衷心的希望在高考的列车开来时，大家都能搭个顺风车。
(四)考前调试期(考前一周)
到了考前一周，尽量调整好心态上考场。平时不要钻牛角尖，以看题思考为主，切忌还在全力攻克陌生的超难题。应以回顾为主，课本知识点有无遗忘，平时常做题型熟悉与否等。保持良好的精神状态和自信心最为重要。
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修改的建议：高三了，我理科，成绩不好，一轮复习！找有经验的学长学姐们求教，老师也行！谢谢了_百度知道
高三了，我理科，成绩不好，一轮复习！找有经验的学长学姐们求教，老师也行！谢谢了
真正有经验的来，不要抄袭！否则不给分~~~亲身经验！老师也行！关于一轮复习的，一年时间提升近20名的！或者一直保持不错的~~老师就谈谈和学生交流时，他们的经验~~
（目前刚复习！进度慢！我看大家都买《天利38/45套》做，我本来计划紧跟老师步骤走,有了计划！可还没计划做综合卷（一轮）！怎么办？我该不该和大家一样做综合卷，找出盲点，在老师复习该知识点之前提前知道薄弱环节？！）单元卷好，还是综合卷好？（一轮！）
我有更好的答案
最好是先看完一单元的书，跟这一单元的基础练习、单元练习；一个月以后可以脱离书本，单元检测可以做，十天以后综合练习可以做，再过一个月，什么题都不做（要研究），探讨过程和结果的因果关系（推导过程）。四个月以后就可以轻松的考试了。每个环节都是重要的，最好有几个同学在一起讨论或有老师参加。高考是人生的一件大事，好好把握。我是宋老师，再见！
采纳率：32%
高三是人生中很重要的一个阶段，它也许并不能决定我们的人生，但是，高三本身就是一笔很大的财富。它在很大程度上可以验证你自己的处事能力 遇事心态 自我调节能力
... 高三的复习中，效率是最重要的，学习上要讲究方法，不能死学，语文方面关键是上课要记笔记，很多题型以及答题方式答题技巧都是很重要的，这个并不需要你底下花费过多的时间，但是课堂效率一定要注意。数学方面，做题要按题型做，每一个类型的题都有固定的答题模式，然后你自己举一反三就不会有太大的问题，难题上面不应该花费过多的时间，为了一棵树而放弃一整片森林是很愚蠢的。英语是最容易提升的，如果单词背不会什么的，就多做题，一周1或2套卷子，要做全套的，把握时间，这样在高考中就不会太紧张，每套卷子里的生词陌生的句型都记下来，1各月左右的时间就基本上不会再在卷子里看到生词了。然后最好每天能坚持做完型和阅读了，语感是很重要的。其他几门不知道你是考什么类型的卷子。有什么问题的话可以问我。还有，关注一下你们省市的阅卷方式，多跟你们学校参与过高考阅卷的老师交流一下，对你高考时的答题什么的会很有帮助。
理科：英语贝多芬，语文多看，这就不谈论了，数学和物理是一家，结合学习，解题要注重步骤的来龙去脉，培养逻辑思维，高考题目没道题都有关键处，要抓住重点，然后才展开规律式的步骤，化学从周期表开始入手，把各族性质抓好，生物也是靠记，当第一轮过后，必须要与课本独立，慢慢适应，从解题中找规律，有一点必须强调，就是无论哪个科目每天至少要做一道题，不然你会对部分科目有厌烦感，坚持是最关键的，冰冻三尺非一日之寒，成绩也是阶梯式，必须坚持一个月才能看到上升的效果，希望坚持能给你最终的胜利
1多做题（也不用太多 承受得了就行）
2经常复习错题
3理综隔一小段时间看一遍书
认真的看！会有收获的
这就是高三的精髓了
几轮复习都是为了上述几点
却也很难做到
你真的有提高的劲头勉强做到以上三点
3本跳到一本都不会很难··个人经验
我是今年刚考完这届的，北京的 总分621，虽然也不算特别高，但学习方法应该有能帮你的地方。首先你可以向我们2010这届的学长学姐要考试说明一类的资料，晚了别人就都送出去了，我去年就花了好多功夫才要到，那上面的题是很接近高考的。理综我建议你买高考1号文件，随时可以查公式定理概念等等，总复习时非常有用，尤其是后半段。暑假先练4、5套理综题，不要过多，也可以买53的单科练练，感觉53的生物和英语语文很有帮助，做题要计时，养成习惯。另外就是一定要好好利用这个暑假，一个暑假真的能提高很多的。好好规划时间，我去年这个时候每天都只有2小时课外休息，很多更好的学生更加恐怖，就逼着自己做，坚持下来高三就比较光明了。此外，不要想学校。要先想分! 分高了才能挑学校。我当时就是以中央财经为目标，虽然其实高考成绩也够，但是到了后来心里还是不踏实，报了北邮。所以目标定高一点吧。另外大厚本(院校报名那个)可以借来翻翻，给自己一点动力…因为我到了最后就是动不动就翻一下，然后充满斗志地冲到书桌前面猛学……= = 还有我建议你一上来就练生物，因为是后开的学科，很多人不是很重视，生物好的话一开始会很占便宜，这是我血淋淋的教训~~有加分的话一定要争取，如果还有能加分的比赛一定要参加，这个时候不知道那些理科竞赛还有没有了。我当时什么比赛都没参加，特别后悔，这些比赛就算没有加分也对自主招生有帮助的!说到自主招生，只要是好学校的，都建议参加一下，这样到了最后心态就会很不一样。我同桌就有北交20加分，最后心态就比较轻松了，压力不那么大。不管你看得上看不上，总之一定要试!!新课改前几年不会太难，别太紧张，总之祝你好运啊!
参考资料：
这不是抄袭 我在其他地方也回答过...
理科成绩不好应该是基础不牢靠，建议楼主应当从基础做起，搞清楚每一个定理及概念，对典型例题吃透，这样以后在遇到类似的问题脑子里就会蹦出相应的解决办法，然后再通过大量习题的锻炼就能提高成绩。综合卷对各方面综合能力要求较高，这就对楼主各方面知识融合有较高要求，所以应该先单元再综合。
-------一个过来人对你的忠告
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明年就高考了，求学长学姐用过的知识点的书，实用的，谢了！！！高考必胜！
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理科文科？
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又继续自己的老路了
👌👌我要加油了
最后 推荐你去最近的好的大学参观一下 听听课 你会发现你好有动力 嗯 不早了 睡吧 晚安前给姐姐我一个采纳先？
加油 祝你成功 有什么学习问题心情问题以后可以私信我
毕竟姐姐也是过来人
好的呀，我有疑惑会问问你哦，晚安
采纳率：78%
其实这个没用的，自己总结的过程就是学习的过程
200天倒计时了
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