幼儿园的骄人成绩来自那些方面_百度知道
幼儿园的骄人成绩来自那些方面
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幼儿园个人总结取得成绩各方面(共10篇)幼儿园个人总结个人工作总结经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作,看着他们这学期来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾今学期的教育历程，我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们生活的情景，有些依依不舍，忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。带了一，推荐访问：幼儿园实习个人总结 幼儿园个人工作总结第一篇:《幼儿园个人总结》个人工作总结经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作,看着他们这学期来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾今学期的教育历程，我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们生活的情景，有些依依不舍，忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。带了一学期的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿，我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会，例如：我们班的李芷涵、祁闵俊杰、张思婕等，他们几个人在班上的能力都比较强，我会根据每个人不同的特点，安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿，又在他们自身的能力上给予了锻炼，慢慢的我和班上的小朋友们成了无话不说的好朋友。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有基础上有所提高。家园互动，做好家长工作。.教育不单单是学校教育，家长们的支持和帮助也是很重要的。因此，我利用班级交流群、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况，宣传科学育儿的知识。同时，孩子们在学校中碰到了什么难题，我们总是第一时间与家长取得联系，家园一致共同教育。回顾一学期的工作，也留下了一些不足：如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够，往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中，也是必须研究的话题。在这一年中，我很幸运学到了不少东西，在业务上也有欠缺，也需努力做好一点。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。这一学期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到安慰，也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做好。北师大齐心京城幼儿园陶博日时间过得真快，转眼间第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实可行的教育计划、月、周计划，做好教材教具的准备，认真备课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上出发，组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了”幼儿园是我家“、“小饭桌”、“泥土亲亲”、“五颜六色”、“水的世界”个主题，让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识，也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性，很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，因此，在每一次的活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。这学期幼儿园组织了多种形式的活动，如熊廷弼公园春游活动，对孩子进行了一次特殊的爱国主义教育，三八妇女节爱妈妈活动，植树节我和小树有个约会，六一晚会，专家讲座，端午节包粽子活动，“小鬼当家”超市购物社会实践活动，学前教育毕业典礼等活动，通过一系列活动的开展，都突出了幼儿园的特色，也培养了幼儿各方面的水平。三、在平时的教学活动中我和孟老师、赵老师之间相互配合，不分你我。我们一起准备教具，坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果，让家长了解幼儿在园的学习情况。我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。在经过三人的努力下，班上能较轻松地实施每个活动，使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。第二篇:《幼儿园个人总结》一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、幼儿的心目中树立起榜样的作用。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。随着新年的钟声即将敲响，学期结束工作也即将结束.一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高。看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面：热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教学方面:从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。三、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。四、认识工作中的不足，努力进步。我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。本学期，我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。&进无足赤，人无完人&，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。本年度的工作任务基本完成，在一年的教学过程中，孩子们经历的质和量的变化，而且接受能力快，孩子们的进步，我们看在眼中，喜在心里，望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。首先，孩子们的进步！由于年龄的增长，孩子们的能力也逐步增强，由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅；从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助；从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩；从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被„„都是他们的进步！再次，共同的适应！由小小到小班，教师从三位到两位，工作量和负荷多了许多，所担负的责任也更重，由不适应到造应到喜欢，也经历了一段较长的时间，现在孩子们正在长大，老师们也在成长，在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中，我们这些老师都“长大”了许多，孩子们和我们相处的很融洽，我们和小二班融为了一体，积极向上，坚强不屈！环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中，环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。我园是新建幼儿园，在环境布置上，我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣，结合民族同志的生产生活特点， 构画设计幼儿园整体格局，比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性，把整个活动室的一边，并排六张桌子，放一开放的绘画区，较多的大型积木作为半开放的建构区，使孩子们的相对面积增大。由于环境的创设，提高了幼儿的出勤率，也使我班绝大数幼儿来园较早，活动效率也由此提高了不少。工作的成果。在这一学期中，我们积极工作，努力完成好园内、班内的工作，积极参与了各项活动，在卫生方面，我们注意环境的布置，幼儿用品的消毒及用品的摆放，使教室看起来既干净又宽畅。在幼儿才艺展出时，只有和家长沟通好，才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。当然，在课程上，我们也要认真备好，尽量照顾到每一个幼儿！总结经验，找出不足，才能使工作做得更好，我们相信，在以后会做得更好。第三篇:《幼儿园个人总结》幼儿园个人总结——你们是幸福的，我就是快乐的2013年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。回顾过去的一年，虽不曾有什么辉煌的成绩，但总是尽着自己的职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：一、政治思想方面：本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教育教学方面：本学期我担任的课程有数学、美术、社会以及识字。大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。所以每次在教育教学前都认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。2、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。3、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。2、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。3、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。五、不足及努力方向：努力的同时，我也发现自身的不足之处，在教育孩子的时候还缺乏足够的耐心，有的时候明明心里想的是希望孩子们学会知识，提高能力。可以在教育孩子的过程中，有时候过于着急，对孩子的期望太高，给孩子造成一些心理压力。在以后的工作中，应加强学习和训练。这学期来，我努力的做好本职工作，工作中虽有不足，但能及时认识到自己的错误，并做到及时改正。在今后的工作中我会加以改进，继续努力，学习其他教师身上闪光点，把工作做好，力争更上一层楼。幼儿园个人总结——让祖国盛开更绚丽的花朵伴随着炎炎夏日的到来，我们结束了本学期的工作。回顾忙碌、紧张的一学期，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作做以下总结。一、政治思想方面：本人能积极参加各项活动及教研活动，坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，为人师表。关心爱护每一位幼儿，牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。从不迟到早退,服从安排，人际关系融洽。二、教育教学方面：在教育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异，这就需要教师做到：注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。首先我从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。然后进行分析，分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。三、保育方面：中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了值日生轮换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问题，以及水龙头的开关等细小的机会，既培养了孩子们为他人服务的能力，而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。四、在家长工作方面：我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长与我已经有了两年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。我们设立家园联系窗，进行家园共育。开通了家校通，让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。“六一”活动期间，我们班也积极参加了园内举办的文艺汇演，邀请家长参加幼儿的活动，加强了家长的参与和互动，真正做到让家长放心、满意。五、存在不足与努力方向：1、我们班个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、要加强幼儿学习习惯的培养，鼓励幼儿大胆发言，认真倾听，培养幼儿良好的阅读习惯。3、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切配合，增强孩子们的自信心。六、自我努力的方向：首先要加强自身的训练,注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力提高自身理论科研水平；其次在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。本学期，在我们班两位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。
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专访 Discuz! 站长，一起谈谈儿童社区未来发展前景
& && & CNNIC 2012互联网发展报告显示，国内5-10岁网民占1.7%，10-19岁网民占24%，所以预估5-15岁的网民至少占10%（2012国内网民规模5.64亿，儿童网民大于5000万）。随着互联网的进一步普及，以及儿童对新鲜事物接受较快，可预测儿童网民数的增长会更迅速。
& && & 你是否有注意过这部分的互联网用户呢？
& && & 你是否有观察，身边的儿童网民，他们上网都在做什么？他们又在网上热衷于什么呢？
　　事实上，很多互联网公司早已进入该领域，产生了一批优秀的互联网应用，比如以儿童游戏为主的摩尔庄园、奥比岛、洛克王国、蜜莉与魔法森林等; 以提供资讯、社区的暖暖网、丫丫网和儿童博客网等，它们已经在儿童中产生了不小的影响力。
& && &那我们一起就关于儿童互联网和儿童社区的话题，聊聊你的看法吧~
& && &1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
& && &2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
& && &3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
& && &4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
注：​
1、直接本帖内回复以上问题哦~
& &&&比如：1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？
& && && && && && && &随着整个互联网领域发展迅速，儿童上网急剧上升~
2、专访时间至;​​
3、我们将从回复中选出5篇有创意的观点，并给予官方友情链接（1个月）+活动勋章一枚+QQ公仔奖励​。
恭喜以下5位站长获奖
手表族： bgy： heyubingfeng： 可乐无限： 帝国军痞：
请获奖站长站内短信联系我，奖品会在6月内发放~
& && &1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。前景好,空间大,内容主题是儿童,不过用户还是以父母为主
& && &2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
没怎么关注,少儿游戏应用方面倒是发展的很好
& && &3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
儿童用户很少吧,至少目前我觉得还是以成人为主体,比如地方社区上为用户家长提供儿童成长知识的应用.
& && &4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
我喜欢做我喜欢的行业,就算它竞争很大,做起来很难,而其他某个新领域就算有想法,也不会愿意花精力去做
1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
儿童类前景市场应该会越来越大，因为现在电脑普及，网民的年龄趋于低龄化，家长对于反对儿童上网的原因也就是怕孩子受互联网垃圾信息的影响吧，如果社区提供孩子玩小游戏，与其它小朋友一起互动，前途应该是很广阔的。
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
洛克王国，摩尔庄园，3366小游戏等。
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
漫游平台提供更高的API接口，最好可以把漫游应用接入手机客户端。
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
心动了，域名已注册peiwangzu.com （陪网族）接下来的时间我会去搭建DZ儿童社区。
& && &1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
前景很不错！我们论坛目前就是专门为10-19岁的用户设计的！一个专门制作自己的游戏的一个这样子的论坛！也包括一些动漫的各个方面的交流~和在线观看之内的！想让更多的人会自己制作游戏这个是我们的目标！对于那些玩游戏的孩子他们会特别想自己制作一款属于自己的游戏！但是又不会！这时我们就可以帮他们实现这个目的！让他们学会简单的制作游戏！让他们拥有属于自己的世界！目前国内的动漫游戏业也是有很大的成果的！所以我们必须得在加把劲~
& && &2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
老实说对于幼儿的应用什么的没有任何兴趣！感觉这个方面没有任何意义！都太幼稚了！赶超国外根本就是像现在想去月球一样的难度！教育制度完全不行！答案是没有！要说有的话也是换装系统！目前对于我们游戏制作来说比较需要~
& && &3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
去满足？各种各样的孩子需要不同的东西去满足！因此比如说百科啊！这个会很不错！然后是一些模拟游戏什么的~或者简单的卡牌游戏！一些客户的！或者聊天系统什么的！应该都不错！
& && &4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
目前在制作ACG的社区！当然模版也是少不了！已经对动漫站完成了一些！还有小说站和图片瀑布流，还有一些下载站！可以下载他们喜欢的东西！
1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
& &&&有一定的发展的前景，但是一定要做成让家长满意并同意小孩去上的社区，能达到寓教于乐的效果是最好的
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
& && &游戏类的应用是一种，娱乐型的学习应用应该也能有所发展，小孩都有爱玩的心理，但其实每个孩子都是很想提升自己的，如果能在娱乐中提升了自己，那就是完美的，家长也是很乐意让孩子去上这样的网站和玩这样的应用
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
& && &应该找准切入口，1.这个年龄段的孩子都爱玩，2.每个孩子都是想要提升自己的成绩或者说能力的，3.必须是孩子能够理解的，4.家长也能满意的
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
& && &有点想法，但是还不会去做什么，只是个打酱油的哈
本帖最后由 手表族 于
13:23 编辑
个人观点，仅供参考
1、儿童互联网的市场前景可谓是钱途无限，社区更不用说了，传统时代都是听老一辈人的教导，如何去养小孩。但现代人都有自己的育儿心得，很多都是新的科学育儿方法。宝爸宝妈们为了宝宝能够健康成长，会希望与更多的人进行交流，学习科学的育儿方式，那么儿童类的社区自然就容易聚集人气。而且，儿童互联网的目标人群，正是现在社会的主力军，80后、90后，购买力超强，淘宝婴儿用品、儿童用品火爆销售的案例就是最好的证明。目前一些主流的育儿类的社区，聚集的人群也都是宝爸宝妈。一些流量较大的儿童娱乐应用网站，虽然用户群体大部分是儿童，但是要知道，入口在宝爸宝妈这里，如果你的社区有足够丰富的精华内容，如果你的应用足够好玩，那么宝爸宝妈们会主动帮你宣传推广的。如何抓住这些人群的心态和特点，才会走的更远。
& && &很多人可能认为，儿童互联网、儿童社区一定是儿童的天下，如果是这样，就大错特错了。现代的家庭，家长本身就非常熟悉互联网，喜欢陪儿童一起娱乐。如果有一个不错的儿童社区，那么，家长发现后，会主动去深入了解，如果发现社区有不错的互动话题，家长也会鼓励自己的孩子去参与讨论，这样，家长还能了解孩子的一些想法，便于后期的教育。如果社区有好玩的游戏、活动，那么家长也会带着自己的孩子一起参与。毕竟小孩子判断能力和互动能力还是稍微差了点。小孩子更多的是喜欢娱乐，这是天性，儿童社区一个要抓住家长育儿的心态，另一个就是要抓住儿童的娱乐心态。
2、我比较看好像宝宝树、播种网这类的育婴社区，怀胎十月对于现代的家庭来说，是重中之重。宝爸宝妈们一遇到问题，立马百度搜索，紧张的不得了。进入宝宝树、播种网之后，有更多相同的群体互动交流，产生了大量的高质量内容，对未生育的准爸爸准妈妈来说是一笔巨大的知识财富。同时这类社区可以有机的结合电商，催生很多商机。前提是要有很大的流量，所以现在很多育婴社区都在做内容、做流量。能坚持到最后，做到前三，钱途无限了。
& && &我比较看好4399这类的小游戏网站，儿童是需要娱乐的，家长也会合理的去控制，所以能提供好玩、健康、益智的儿童游戏，是未来儿童应用市场的趋势，应用品质最关键，家长们、小朋友们之间分享游戏的转化率可是非常高的。不是一味的增加游戏、导致网站的游戏内容混乱，被家长直接PASS掉。
3、社区化的应用。一是娱乐类型的，益智小游戏可以多开发一些。二是电子图书，儿童类的有声读物，可以挖掘一下。三是儿童学习工具的应用可以细化，为儿童提供更多的便利。尤其是移动互联网的应用开发，一定要抓住，现在手机、IPAD都很流行，先抓用户，再做市场。
4、当然很心动，但是目前儿童互联网的背后，有资本的推动。个人站长不建议贸然的进入创业，没有好的突破口，进入烧钱的市场，很折磨人的。如果我准备加入其中，我会选择做儿童旅游类的社区。普通的旅游社区，都是父母留念的地方，如果能够开通一个儿童旅游记录内容的社区，相信很多父母愿意去引导孩子去参与社区的互动交流。因为过了十几年，几十年后，这些对孩子来说，是宝贵的记忆。而且旅游的市场本身就是巨大的，非常热门，如果能将儿童+旅游完美的结合在一起，盈利的点应该很容易找到。当然，做儿童旅游社区，社区的特点必然是针对儿童旅游，千万不要做成家长的游记。要引导家长去指导儿童写游记，参与社区的旅游活动。这样其他家长也会愿意去看，去学习如何带自己的孩子出去游戏，到社区写游戏。无形中，儿童社区的受众就从儿童变成儿童+成人。而盈利的消费群体就是成人，那么儿童旅游社区也就成功了。
OVER! 支持官方活动{:soso_e104:}
本帖最后由 苍海浮尘 于
14:06 编辑
在考虑做这个、正考用什么系统(首先反感应用中心那些烂作者、其二、用X2还是用X3好、X3还不稳定)
现在电脑普及，网民的年龄趋于低龄化，家长对于反对儿童上网的原因也就是怕孩子受互联网垃圾信息的影响吧，如果社区提供孩子玩小游戏，与其它小朋友一起互动，前途应该是很广阔的。
家长对于反对儿童上网的原因也就是怕孩子受互联网垃圾信息的影响吧
而我的目的也是想引导小孩、教导他们向善、
我不看好游戏、游戏的坏处是容易上隐、家长很反感
盈利上、大概上有点模糊路子
&&1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
如有资源还是能做起来的，儿童市场一定会是常青树产业。现在家里孩子都少，从幼儿园到择校，从生下来采办到育儿交流，每一个环节都是一个商机。所以喵子可以断言，做儿童互联网是有前途的。当然如果你是搞个绿坝得到国家层面的支持是最好。对于社区来说 我举例下多美玩具的，还有腾讯少儿（本人曾在腾讯动漫工作）我觉得这些都是做的不错的，儿童论坛也会有爸爸妈妈级的去注册交流。
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
一些早教绘画、英语方面，各种自然界奥秘、声音，带有这样功能的网站与应用有很多。儿童类应用不是仅仅可以给孩子们去设计，将来市场势必也会辐射出为家长的人群，这个群体本身素质更多，更加关心这个市场。
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
做玩具、做经验交流，做地方站，都有可能做出自己特色。
所以说综合优势的不多，但是豆瓣也好，或者儿童论坛也好，一些贴吧百科也好，，只要有相关话题就会吸引人去分享。
去分享是一个很好的初衷，帮助到孩子或者家长，那这个站就会成功。
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
本人有动漫论坛，其实早就算加入其中啦，只是儿童的界定可能比较宽泛。就像我20几岁工作也敢自称为少年儿童，童真已逝，童趣尤存，做一个充满童趣的地方，相信有不同的发现与收获。
值得关注的区域，一定要支持一下，回答如下：
　　1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
　　回答：我觉得前景不错，只是缺乏创新的技术支撑，所以现在的儿童社区处于几近空白的状态。
& && &2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
　　回答：儿童最直观的是图片、益智、学习和游戏类的应用，这几个应该比较受欢迎。
& && &3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
　　回答：以漫游应用形式比较不错哦，简单易上手，因为儿童对文字交流比较弱。
& && &4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
　　回答：其实，早几年uchome的时候已经尝试，后来没有足够的精力和技术，所以没有坚持做下去。还是想有机会再做的。希望官方可以开发相关行业的程序。
随着互联网的推动，儿童网站应该面向亲子网站更多一点，因为儿童毕竟心智不成熟，上网容易被诱导，作为家长怎么控制好孩子不被垃圾信息侵害呢？无非是上网爸妈陪同，那么亲子网站就是所谓的儿童网站了，在父母的陪同下浏览网站，玩游戏，这不仅能增进孩子与父母的情感还能指导孩子正确的上网方式和习惯，如果遇到什么不该浏览的内容父母还可以指导孩子应该做出什么正确的操作等等。
其实在中国，还是一个比较备受传统约束的国家，一些开放对于我们来说还不能成形，我们国家有我们国家的政策和国情，在中国，一个儿童网站更应该被政府和教育机构关注，而在这些约束下，一个网站要发展开来并不容易。
接着还有儿童游戏，其实很多儿童游戏都是需要父母的陪同下玩的，父母怕儿童因为游戏沉迷而影响身心健康还有其他的方面，我们作为长辈对待儿童，对待我们国家的未来，我个人还是相对比较矛盾的，因为我认为应该放弃儿童游戏，即使开发，也要正确的有目的性的引导儿童发展智力等各方面的素质性培养，如果放在金钱和利益上，我认为这在道德上说不过去，而对每一个企业来讲，利益是最大化的，而对于某些品牌来讲，为推广品牌会制作一些免费性质的游戏和应用来推广自己的企业，这是好的一面，但还是强调应该注意方式方法，注意内容的引导性，如果一个企业能做出不为金钱而开发儿童游戏这样的贡献，我个人是支持的。
总结，凡事有两面性，如果对于一个好的网站主来说，他会成功引导儿童走向未来，而对于只有利益为目的的网站主来说，那会影响儿童未来的发展。
本帖最后由 heyubingfeng 于
16:15 编辑
1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。& &&&答：我认为儿童类的社区发展的前景还是比较巨大的。从几个方面来说吧：1、现在很多孩子上网基本上都是在玩一些游戏之类的，尤其是适合他们年代和他们心理的那种游戏的那种应用和游戏；2、从家庭来讲吧，以后都是四个父母来养一个孩子，对于孩子们的一些要求和奢望，家长们基本上都是答应和允许的；3、传统观念的改变，伴随着80后以及90后结婚生子的基础上，儿童类的社区会成为一种趋势，互联网毕竟是一种及时的快速的获取信息的一种方式，家长应该会推荐孩子们去儿童类的社区上去寻找答案的
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
& &&&答：游戏类应用：每日游戏、免费游戏等；学习类应用：乘法口诀表、概念归纳、知识前言等；生活类应用：学会生活、体味生活等；
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
& &&&答：前期的话我认为是需要做一些针对于5-12岁年龄段的一些问卷调查或者是采访；让孩子们说出自己的心声或者是感想，作为参考的重要依据或者是分析的源头；后期针对于有孩子的父母，做一次问卷调差或者是真实生活的采访，并进行数据的分析与实现；最后将数据汇总，一孩子的数据为主体，父母的数据的为蓝本，结合开发者自己的思想与设计来开发应用。
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
& &&&答：我很心动。准备先参与这种开发。我会观察5-12岁孩子们的一些爱好或者是孩子们的一些举动等；会询问我们同龄的朋友有孩子的父母，希望让孩子怎么从互联网上来获取知识以及怎么使用互联网等信息，并做好数据的汇总与分析等；结合自己工作去发现和体验那些孩子玩的应用，来分析孩子们的受众心理等。
本帖最后由 凱凱 于
17:47 编辑
& && &1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
回答：我觉得 Discuz论坛可考虑向这个方面发展
& && &2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
回答：Discuz的游戏应用还不错，我觉得蛮适合11-15岁
& && &3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
回答：做大规模的改变，就比如Discuz论坛的游戏应用不错
& && &4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
回答：我觉得应该把奖励给我，然后给我的回答大规模的推广，让更多的儿童看到，也就是说这样的话会使Discuz论坛发展的更好，希望你也是这样认为！
1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
儿童的互联网远比我们成人的互联网要洁净，单纯的多。发展前景必须要保持洁净与单纯，才能发展的好。同时，也需要根据儿童的年龄段来区分。儿童的心里我们大人是永远琢磨不透的！唯独游戏是贯通的。在游戏中育教娱乐是发展的根本。就目前几个专注于儿童游戏的公司来看，前景一片大好。
但是，儿童社区发展前景较为迷茫。因为我们无法琢磨儿童在社区中真正需要什么，交流？游戏？还是心情发泄？
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
1、我们要仔细想一下，儿童在网络中可以获取什么？他们对什么感兴趣？他们是否可以正确且清晰的操作社区的每一项功能？
作为一个产品。一个简单清晰，让用户简单明了产品的更能及使用方法尤为重要。社区对于儿童，首先我们要保证社区产品简单易懂，操作便捷，其次，我们要保证网站风格更倾向于孩子心里可承受的范围。
2、孩子上网，首先一点，是他们对未知的东西的好奇或在兴趣的驱使下去探索未知的奥秘。
所以，我们要考虑，他们对什么感兴趣呢？孩子嘛。玩心重，而什么有能吸引他们呢？
3、这个时候，我们就要考虑在吸引他们的同时，让他们懂得或学到一些知识，这样他们会觉得自己得到了充实。也会很高兴的。
比如建立一些兴趣网站，如航模制作、手工制作、故事讲堂。在游戏中让他们学到了知识
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
心已动，身未动
1.个人觉得儿童类社区不是面相儿童，而是面向家长
& &首先，作为儿童（个人认为12周岁以下），他们的识字和认知水平有限，虽然目前早熟比较多，但是他们只是单纯的模仿大人，如果是儿童类社区只是对儿童的话，将会演变成某些贴吧的境地，儿童不是儿童的，失去其纯真本质。
& &其次，作为儿童，更多的是爱好小游戏，动画，谁去真正作为社区交流的主体。作为大人固然想引导儿童正面，但是这样却不是儿童所喜好
& &现在的新生妈妈级比较爱好交流育儿经验，上传小孩照片，儿童上网是在多，但是他们不是去社区交流，只是去浏览，社区是交流的地方，没有付出的人，只有浏览的人是不足的。所以，面向家长的儿童社区还是有希望的
2.如果说应用的话，我觉得是和热门动画片结合的应用，比方说赛尔号
&&儿童是喜欢色彩丰富的，娱乐性强的，这样可以吸引他们的注意力，儿童的注意力是既集中又分散的，就好比逗小孩，你拍拍手，他几种注意力到你这，但是另外的人跺跺脚，可能注意力又转向了对方。儿童的应用，比如游戏，应该周期短，你不能让孩子一天到晚惦记着游戏，也不能让孩子跟打网游一样消耗时间精力。
3.社区化应用应当满足
&&①、色彩丰富性
&&②、娱乐性
&&③、及时性
&&④、周期短
4.我不会加入，因为，我还木有小孩，兴趣是建站的动力来源。
另外，个人觉得移动平台可以考虑，现在小朋友用手机的数量越来越多了，ipad也是常用之物
1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
回答：现在儿童在互联网这一块前景还是不错的选择，在我们身边出现少11-15岁的基本上都会上网的了。玩的东西也多，家里人让他们玩电脑的时间也长了。
& && &2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
回答：现在一般在11-15岁左右的小孩都在游戏这一块很着迷。
& && &3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
回答：如果在游戏这一块开发的话还是不错。最好是在开发这些游戏中带有学习性的东西。
& && &4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
回答：在我身边也有不少客户已在做儿童社区儿童用品之类的，销售量还行。看到他们在做，自己也心动了。打算在自己也做一个先放着先。等Discuz在社区这一块偏向儿童应用开发这些功能多了。自己再大规模的把网站做好。
1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
& && &我对儿童类的社区不报一点儿希望，现在的小朋友还是以游戏为主，要是弄个什么交流的，没有多少人会来的！
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
& && &洛克王国，洛克王国我的同学现在都初二了，还在玩，这一点就说明这种游戏的吸引力很大！
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
& && &多点点儿游戏这个对儿童来说是最好的！
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
& && &是我就弄游戏啊~~
1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
&&随着互联网大潮，PC已经进入千家万户，宽带也已经开始普及，每个家庭都将和互联网密不可分。回到话题的中心，儿童，我们要想到儿童上网去做些什么？这些肯定是他们父母十分关注的东西，不可否认的一点是父母现在越来越希望儿童在孩提时代就要进行多方面的素质教育培养，他们很担心网络会毁掉孩子包括他们的眼睛，呵呵，当然随着80后90后这些新时代的弄潮儿的出现，他们当上了家长，也许就没有我们父辈的那种忧虑了，最好希望他们能看过《游戏改变世界》。如果真的要做儿童互联网，首先我们要关注儿童需要什么，不，是他们的父母需要给儿童什么才行。如果能改变父母的认知，能让儿童社区产出许多父母想给儿童的东西，那么他的钱景很乐观
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
我们需要首先引导儿童的正确的价值取向，做儿童的第二导师，儿童总是对新东西很新鲜，所以要抓住他们的兴趣点，但是他们的兴趣能持续多久呢？让他们持续的兴趣投入才是真正需要我们做的
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
本帖最后由 可乐无限 于
23:08 编辑
首先做个自我介绍，我是一名童书作家，运营着一个以儿童文学为主题的社区。童话乐城，www.tonghuar.com，已经十年了。很开心能看到康盛关注儿童社区这个领域。
“儿童社区”这个定义其实很模糊，按受众可以分成三类，第一类是主要会员就是儿童，应该说，这才是真正的“儿童社区”；第二类是以家长为主体，这又分为两类，一类是家长之间相互交流，实际上这应该是育儿社区了，另一类是家长帮孩子建立的博客、相册等；第三类是给那些童心未泯的成年人。在这里我主要探讨第一类。
1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
儿童互联网的前景不能用简单的“好”与“不好”来衡量。眼下比较火爆的儿童网站，实际上都是游戏网站，儿童的关注点在游戏上，而不在社区的交互功能上。所以，只要有好玩的游戏，就能吸引大量的儿童用户。但儿童的兴趣热点来得快去得也快，用游戏吸引儿童容易，想要长期留住并不容易。
作为服务于儿童的工作者，我看到成人互联网对于儿童的侵害，所以还是希望出现一些专供儿童互联网产品。整个社会这样的呼声也很高，从这样的呼声来看，前景还是值得挖掘的。
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
说实话，我还没有见到能让我真正动心的儿童互联网应用。可能对于孩子们来讲，赛尔号、洛克王国就已经足够棒了（我自己是赛尔号的签约图书作者），但我始终觉得，这些儿童网站仍然是在以成人的眼光去打造儿童互联网。
互联网是虚拟的，成人需要利用这种虚拟来弥补现实中的种种不爽。但对于来到世界不久的孩子来讲，他们的首要任务还是去体会现实。所以我觉得，一个优秀的儿童互联网产品一定要有现实基础，这样才能有助于儿童健康成长，形成良好的三观。在这一点上，我比较推崇迪士尼。他们以虚拟起家（动画），然后把这些虚拟变成现实（迪士尼乐园），形成了自己的浓郁文化。这也是迪士尼经久不衰的原因之一，而国内的许多眼下火爆的动画或游戏产品，差不多都是火一阵罢了，许多都在走下坡路，我就不逐一点评了。
但显然不是每个企业都有能力建造一座迪士尼乐园，我认为可以从多个层次去影响儿童的生活：一是玩具，即把自己的品牌制作成玩具、文具及其他儿童产品；二是活动，经常组织儿童粉丝开展活动，我在淘米公司见到他们设有儿童接待室，每个周末和暑假都会有许多儿童粉丝来参观，但实际上我觉得这还不够，如果能和一些儿童教育机构一起合作就更好了；三是图书，通过品牌授权图书的方式，让儿童在玩乐中也能阅读知识；四是影视动画。
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
“满足儿童的需求”其实是个伪命题，儿童由于其心智未成熟的缘故，一味地去满足他并不是好事，儿童喜欢玩游戏，但能让他无休止地玩下去吗？儿童不喜欢写作文，我们能开一个提供作文抄袭的网站吗？（此类网站其实不少）显然不行。所以与其探讨怎样满足儿童，倒不如换一个问题：怎样引导儿童成长；或者另一个问题：怎样满足家长的需求。
从家长的角度，缠孩子是一件苦差事。许多家长喜欢把监护人的责任推给电脑，但稍有责任心的家长又不能完全放心互联网。所以，我们要把握好这个心理，让家长看到：孩子来我这个网站是可以放心的，对孩子成长也是有益处的。
这需要站长提高自身的责任心和相关素质，你的网站可能会影响一个孩子的一生。这话说得毫不夸张，由于图书、动画里的个别情节引发的儿童惨案不是一起两起了。如果你只是看到这块要火就也想来凑热闹，还是慎重吧。
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
这个问题我不必回答了，呵呵，今年9月，我的网站即将迎来十岁生日。这个网站是我大三的时候建立的，集中了许多童话迷，如今最早的一批粉丝已经考上大学了，能影响这么一群人的童年和青春我感到荣幸和欣慰。在论坛整体走下坡路的趋势下，如今网站人气不是太好，但我会一直做下去。
我的主职毕竟是童书创作，在网站建设方面往往感到有心无力，有许多想法都没精力去实现。目前我正将这两方面结合起来，把我的读者变成流量引导到网站上。在此也寄希望于康盛，多开发一些适于儿童操作的功能！也期待有志于服务儿童的站长能来联系我，一起合作。
泛泛谈了这么多，感觉还是有些空洞，没说到点子上去。等有详细的想法了再来补充吧。
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1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
有较大的市场。取决于家长的开放程度。
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
首先是游戏、再者是教育类应用
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
社区化的应用大多需要家长引导到这些应用上，所以儿童教育类的社区会有比较大的潜力与价值
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
对家长进行问卷性的调查。
那我们一起就关于儿童互联网和儿童社区的话题，聊聊你的看法吧~
& && &1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
有前景，很前景
& && &2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
幼教，智力训练，成长训练
& && &3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
智力训练，成长训练，资源，
& && &4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
心动，已加入其中，记忆力训练，超级记忆馆
潜移默化，家长，孩子，一起动员
& && &首先，感谢Discuz!官方能够在这个时候提出“儿童互联网与社区化发展”，感谢Discuz!为各社区提供的动力，也感谢Discuz!论坛多年来的陪伴。
写在看法之前：
& && &1、个人感觉儿童类社区的发展势必会成为主流趋势，也是互联网与人们生活水平共同发展的必然。但是从真正关心下一代来说，儿童互联网的发展更应该面向家长，为家长提供更多的育儿、教育等方面的知识与内容，而不应该直接面向儿童。毕竟儿童的认知能力、自控能力均有限，在面对纷杂的互联网内容，他们也许更多的是好奇，而不会正确的选择，这样就会对其三观的树立造成影响。“少年强，刚国强”，如果少年们都被某些内容所误导，则将是国之大不幸。
& && &2、儿童互联网需要发展，更需要对运营者进行道德层面的引导，而且运营者也必须要提升自身专业知识，不能让儿童类社区或网站像垃圾网站一样遍布互联网，不能让其中之不科学不道德之内容污染家长与儿童之心灵，更不能让其成为国家与社会发展的绊脚石。
& && &3、对于现在的家长，工作忙之又忙，时间少、压力大、负担重，能够真正关心儿童互联网的少之又少，而且目前互联网上的信息可信度并不高，所以儿童互联网的发展还是有些难度的。如果在政策上能给以规范与引导，运营者能多加自律，那么儿童互联网的发展空间还是相当大的。
下面来淡淡个人的一些看法：
& && &1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
& && &我的看法：个人认为目前互联网社区主要以70、80后群体为主要的运营者和参与者，这类群体对互联网的认知与接受水平比较高，也很注重下一代的培养与发展，同时也由于已经形成的生活与工作习惯，互联网已经成为这类群体生活工作中不可缺少的内容。同样，对于90后、00后来说，他们都是未来互联网的主宰，也会一天一天成长为人父为人母，所以对于未来儿童互联网来说，市场前景相当广阔，还有比其它类社区有更大的潜力与发展空间。
& && &2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
& && &我的看法：根据这两年对女儿的教育来看，基础认知类的应用起到的作用还是不小的，比如蔬菜、水果、交通工具、生活用品之类的。所谓就是把简单的事情做到极致。对于一些过份强调开发智力的应用，个人并不是太看好，儿童就是儿童，需要有天性，需要保持童趣、童真，现在社会压力如此之大，不妨只是寓教于乐，不必再过分的盲目追求与攀比。
& && &3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
& && &我的看法：个人觉得这个问题本身就是错误的，什么是儿童用户的需求，我们怎么了解儿童用户的需求，难道也要做调研做问卷吗？这是不可能的，首先儿童不一定能表达出其需求，或者表达不清楚，或者他们的需求并不是家长所希望的。比如说：他们要上网吧玩游戏，家长们难道很高兴吗？最后网吧不成为家长们的天敌了吗？所以，这个问题只能单纯的从市场运营角度来分析了：对于儿童的需求我们无法理解，也无法真正直接去面对这类用户群体为他们提供服务，所以做儿童社区还是要从家长入手，在充分了解年龄段儿童智力或者认知水平发展的前提下，深入挖掘各阶层家长对儿童的期望，以这两者为基础，制造需求，引导家长建立需求，让没有需求的有需求，让有需求的更有需求。这样建立起来的市场需求，完全在运营者的计划之中，当然应对起来也就如鱼得水。当然，对于极少数的特殊群体来说，他们的需求也许会很特别，那么也可以开办个性化VIP服务，有针对性地为这类群体提供服务，满足其需求。
& && &4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
& && &我的看法：俗话说，心动不如行动。其实个人在几年前就已经心动，并尝试着进入，在这条路上也走过一小步，但是由于个人能力、资金、想法有限，同时又不能正确衡量道德与利益之间的关系，所以就选择了放弃。
写在看法之后：
& && &互联网发展到现在，儿童互联网与社区化发展之路是可以走的，但不是所有人都可以走，更不会都能走好的，对于儿童互联网与社区的发展，不能急功近利，首先要真正担负起培养下一代的责任，树立正确的发展观念与理念，真正做到以人为本，科学发展。
本帖最后由 www.shandong.la 于
00:02 编辑
1、你觉得儿童互联网的市场前景如何？尤其是儿童类的社区。
儿童类前景市场应该会越来越大，因为现在电脑普及，网民的年龄趋于低龄化，家长对于反对儿童上网的原因也就是怕孩子受互联网垃圾信息的影响吧，如果社区提供孩子玩小游戏，与其它小朋友一起互动，前途应该是很广阔的。
2、你比较看好目前互联网上的哪些儿童类的应用？
洛克王国，摩尔庄园，悟空识字等。
3、社区化的应用应该怎样的去满足儿童用户的需求？
漫游平台提供更高的API接口，最好可以把漫游应用接入手机客户端。
4、你是否已经心动了？如果准备加入其中，你会做些什么呢？
我们公司就开发一款儿童游戏---麦鲁小城。当然心动了，本人已经收购域名ertongban.com （儿童班）接下来的时间我会去搭建DZ儿童社区和开发儿童识字教育游戏。
本帖最后由 habaobaohabaoba 于
09:37 编辑
儿童社区，您的目标群体研究过没有。我的观点是，即便目前互联网很多儿童类的网站，主要不过是游戏、学习、和亲子之类的。而前者目标群体主要就是儿童本身，后两者对于儿童来说几呼不现实，能上的都是家长。
儿童的思维能力不可能具备与成人相比的判断能力，还有如果定位目标受众为儿童本身那么，有个前提：上网工具、有没有时间上网、家长给不给上网、上网交流工具是什么，如何书写.......太多问题有待考证。
想法也不算超前，世面上的类似网站太多。目标群体除游戏类属于儿童本身外，就是家长成人。所以大方向定位依然是成人。
从时间上来分析：儿童成长周期限制了后续性
从经济角度分析：你赚点钱的不过就是广告、学习资料、游戏、商品、服务之类的，你能做全吗？
个人认为，目前网友所喜欢的就是趋势。减小多元化就是趋势。操作简洁化就是趋势。
还不如做老年人社区呢，为什么呢？
我们都是70\80\90，当我们老的时候还会上那些事非的时尚网吗？而且我们有着互联的基础，当老年化时，我敢打赌，我们依然会上网。
沙发 大小童鞋们六一快乐~!
不能发帖啊。。。
可以发帖的哦&
貌似可以发帖了。。。。先占位再说
来源： 中国经营报
编者按：受益于上网群体日趋低龄化，庞大的儿童用户群体正激发着创业者纷纷进入儿童互联网行业；加上平板电脑的普及，儿童互联网企业也开始关注移动领域的应用，一些从APP开发起步的创业者也开始大规模进入儿童互联网领域。
& & 清科数据显示，自2008年以来，淘米网、奥比岛、贝瓦网、上海童石、铁皮人、八方视界、妈妈网等公司都获得了额度不一的投资。同时，腾讯、、百度、搜狐等互联网巨头也纷纷以不同姿态进入儿童互联网市场。
& & 然而，《中国经营报》记者对这一市场深入采访后发现：众多儿童互联网企业均立志做成中国的迪斯尼，但目前还处在初创投入期，尚未找到成熟的盈利模式。在这股儿童互联网创业热潮的背后，依然离不开资本的推动。
会员费是目前主获利模式
& & 虽然创业者从不同的角度切入儿童互联网，但主要集中于娱乐和教育两方面，电商只是作为辅助手段。其中，儿童娱乐网站的盈利模式还有待考证。
& & 有趣的是，进入儿童互联网的创业者多数初为父母，他们都是因为自身需求得不到很好的满足，才萌发在这个领域创业的念头。淘米网创始人汪海兵和贝瓦网创始人杨威都是这样的例子。“为孩子筛选游戏是我幸福的烦恼。”汪海兵曾如此说。而杨威也曾在网络上收集有关育儿的资料，结果却令他很失望。
& & 费一夫和初为人母的王媛认为可以在儿童APP领域做一些事情，于是一拍即合成立了炫目红马。费一夫在国外工作时，就发现身边的一些单身妈妈非常累，不仅需要照顾孩子，还要顾及工作和社交。因此，他想到：“能否找到一个能真正吸引孩子注意力的东西，让家长抽出一整块的时间来做自己的事情？”
& & 创业者的感觉是很敏锐的。目前，儿童开始接触互联网平均年龄大约在五六岁，在一些大城市，这一年龄更低。可以说，平板电脑的出现，加速了儿童触网年龄的提前。
& & 虽然有观点认为，儿童互联网尤其是娱乐网站是双刃剑，但依然有不少专家以及普通互联网用户会选择让儿童使用互联网。他们认为，互联网能够帮助儿童尝试学习虚拟交流的技巧，同时也是现实中孩子们玩耍的游乐场。“尤其是80后为人父母之后，他们会更愿意自己的孩子用互联网。”启明创投合伙人甘剑平说。
& & 事实上，从2008年起，中国儿童互联网行业开始进入了一轮迅速增长期，定位于不同用户群的虚拟世界也逐渐形成。尤其是淘米网在2011年成功登陆纽交所上市之后，更是将儿童互联网娱乐行业推向了一个新高潮。
& & 记者了解到：虽然创业者从不同的角度切入儿童互联网，但主要集中于娱乐和教育两方面，电商只是作为辅助手段。其中，儿童娱乐网站的盈利模式还有待考证，儿童虽然喜爱虚拟世界的人物，但要让他花钱来玩这些游戏，还需要征得家长的许可。
& & 在甘剑平看来，向会员收取会员费，是儿童互联网企业目前找到的主要获利模式。比如以淘米网为代表的公司，已经成功地从儿童群体中收到了游戏的会员费。但是，记者在采访中也发现：依然有众多的创办两年多的公司，目前还很少能够收到会员费，多数企业还在为吸引用户、留住用户而努力着。
多数公司尚处烧钱阶段
& & 儿童互联网的产品都有“撞大运”的成分，在开发的众多产品中，只有某一款可能会赚钱甚至是赚大钱。而为了赌出一款拳头产品，这些公司都会开发许多产品，但这些都是在烧钱。
& & 艾瑞咨询报告显示，目前中国儿童互联网行业的营收主要来自会员费用、虚拟商品销售、网络广告以及为第三方网络游戏提供流量费用，线下运营也是公司考虑的重点，包括品牌授权和扩展到其他媒介形式如书籍、电影以及动画系列等。
& & 记者发现，儿童互联网公司的创业者都怀有一个迪斯尼梦，都希望公司的线上线下业务相得益彰。
& & 儿童喜欢的活动主要就是玩游戏，和儿童沟通最好的方式是讲故事，所以儿童互联网产品总体上是以动画为主要表现形式，产品同质化程度明显。不同的公司，只是在色彩、构图、动画形象、故事设计方面有所区别。
& & 此外，由于进入门槛低，也很容易被复制。尤其在是儿童APP市场，面临着如同当初团购网站一样的问题。“很多公司甚至个人在拼凑一些内容，做成一个免费APP，然而，这些不好的内容会影响到用户体验，甚至伤害到整个行业。”费一夫说。
& & 一位儿童互联网企业的负责人也告诉记者，他们现在做的APP主要是为了用户能找到它，知道有这么一个东西，因此并没有花太多的精力来做。“移动互联网是儿童互联网公司共同面临的挑战，目前我们也没有想好有什么好的盈利模式。”淘米公关总监郭莉说。
& & 其实，儿童互联网的产品都有“撞大运”的成分，在开发的众多产品中，只有某一款可能会赚钱甚至是赚大钱。而为了赌出一款拳头产品，这些公司都会开发许多产品，但这些都是在烧钱。目前，多数儿童互联网公司都处于这一阶段。
& & 清科研究中心分析师张亚男认为，目前儿童互联网产业仍处于发展初期，主要面临着三大困境：首先是市场培育尚需时日，这种引导不仅要面向儿童，更要面向家长群体；其次，腾讯、360、百度、搜狐等互联网大腕均以不同姿态进入市场，新创公司将不得不面对巨头的市场冲击；再次，与网络游戏市场的强监管一样，针对儿童娱乐市场，国家相关机构也在不断加强监管，这也让这一行业面临着一定的市场变数。
& & 专注于动画在线播放的酷米网总经理王晟和专注于早教全媒体方案提供的贝瓦市场总监王时光都向记者表示，政策并不会对行业产生重大影响，公司目前要做的还是发展用户，等到用户达到一程度后，再考虑构建公司的商业模式。
& & 这些创业者都相信，中国儿童群体有一亿多，他们的需求是刚性的，这让每家公司都充满了机会。尽管目前还面临着诸多的市场不确定因素，但由于许多儿童在积木和iPad之间做选择时，越来越多地会选择后者，因此众多创业者也都相信儿童互联网产业正成为又一蓝海。
儿童互联网还是没有好
以国人目前的情况只会影响下一代
前排占位编辑ing~~~~~~~~~~~~~~~
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