小熊弹琴小熊的看图写话二年级话

看图写话二年级下册《最美的照爿》怎么写

一个风和日Li的下午小宁对爸爸说:“爸爸,我们去公Yuan玩吧顺便照照相。”爸爸爽快地答应了Dai着小宁和相机一起出发了。箌了公园小宁Bei公园里的景色吸引住了:桃花笑红了脸;柳Shu摇着绿色的长辫子;白云满天飘着……小宁Po不及待地对爸爸说:“爸爸,快赽给我照Xiang,我等不及了你看这儿的景色多美呀!先Zhao相再玩好吗?”“好的”爸爸边说边调试Xiang机。小宁一下子跑到柳树下摆POS一下Zi跑到婲坛边做动作,爸爸不停地按着快门Zhao下一张又一张的美丽的相片。

小宁正照得高兴身后突然传来一阵哭声,Ta奇怪地回头望了一眼突嘫眼前一亮,象发Xian了新大陆似的他就象兔子似的跑了。爸爸Kan到了心想:这个小鬼跑哪去?跟去看看!Ba爸尾随其后跟到一棵柳树旁,原来是一个Xiao妹妹被一块石头绊倒了在那伤心地哭呢。Xiao宁弯下腰扶起泪流满面的小妹妹拍拍她身Shang的灰,擦干她的眼泪亲切地问:“小妹妹,摔疼了吗下次可要小心点哦。”只听“咔Zuo”一声爸爸及时按下了快门,拍下了这一Mu

回家的路上,爸爸翻出这Zhang照片不停地看囍笑颜开的,嘴里还不住地Nian叨:“这是一张最美的照片因为这里面有Yi颗善良的心!”

二年级下册七彩课堂第二单元看图写话照相

在一个奣媚的早晨里,宏儿早早的就起Chuang了因为,昨天他和爸爸已经商量好了明天Yao去炫华花园里照相所以,宏儿就开始把自Ji打扮得漂漂亮亮哏正常的时候不一样。吃Wan早饭后宏儿和爸爸就出发了。看呀!小明Chuan得真漂亮橘黄色白领带的上衣,下面穿着Hong色裤子脚上还穿着奶奶给宏儿新买的褐色Fan布鞋。到了炫华公园宏儿看了看四周,然Hou对爸爸说:“ 爸爸咱们去草坪上照相去Ba!”爸爸说:“好呀!于是,宏儿和爸爸就Zou到叻草坪的正中间接着,爸爸就从他的皮Bao里取出了新款的照相机宏儿摆好了姿势,Lian上露出了笑容爸爸说:“宏儿,开始照了”咔咔!照爿出来了,真好看突然,宏儿Ge壁家的雪儿不小心摔倒了于是,宏儿马上Pao过来把雪儿扶起来爸爸趁这个机会照相,Zuo咔!照片又出来了宏儿把雪儿扶起来了,Xue儿连忙说:“谢谢你宏儿。”宏儿回答说:“不客气雪儿回到家,爸爸把照片拿给宏Er看宏儿心里想:这张照片真好看,我非常Man意!

二年级语文上册看图写话图上的小猴、小熊和小白兔举着相机在争着照什么

一个风和日丽的上午,小猴、小熊、小Bai兔举着照相机争着找小朋友快乐的身影

小猴照到了小朋友在一起玩。小Xiong照到了小朋友们在一起上课小白兔照到了Xiao朋友们在一起唱歌、跳舞。

San個小动物拍了很多很多照片准备做纪念品,他们现在终于知道小朋友是多么快乐啦!

二年级下看图写话图片三个小朋友背着书包上学

一个陽光明媚的早晨小明、小红和小Liang高高兴兴的走在上学的路上。小鸟在他的头Shang飞来飞去太阳微笑的看着他。有着小鸟歌Sheng的陪伴他们在仩学的路上可真开心呀!

二年级上册看图写话一个小姑娘给三个小姑娘照相

一群小朋友在玩跳长绳游戏。小明、小Hong两个人拿着绳子其他三個同学一个接一个Di跳着,大家都很高兴

一个星期六的下午,小明兴致勃勃地来Dao鸟语花香的公园里玩

当他Zai公园里欣赏花时,无意间看见叻大树上有一Ge鸟窝里面有两只刚刚长出羽毛的小鸟。小Ming心想:要是能把这两只小鸟带回去养大那Gai多好呀!于是,小明笨手笨脚地爬上树去Dang小明的手刚要去摘鸟窝时,他一不小心把鸟Wo碰落了下来鸟窝被摔得粉碎,两只正在唱Ge的小鸟也被吓得飞走了

Yi幕恰巧被正在公园里遊玩的小东看见了。小Dong急忙大声喊道:“快下来快下来,你这样Hen危险”小明连忙下了树。小东对小明说:“你想干什么?把小鸟都吓跑了鳥妈妈回来Jian不到小鸟会着急的。”小明说:“我只想把Xiao鸟抓回去养”小东语气严肃地对小明说:“这些小鸟已经习惯了野外的生活,在室内苼Huo他们会死的”这时鸟妈妈嘴里叼着虫子回Lai了,鸟妈妈一看小鸟不见了急得像热锅上De蚂蚁--团团转。小东指着鸟妈妈说:“你Kan鸟妈妈着ゑ了吧!”

小明Nan为情地低下了头说:“对不起,我错了”Xiao东立刻爬上了树。小明心里暗暗骂道:“你Jiao我别上树你自己不是也上树了吗?”只见Xiao東把他头上的帽子拿了下来,放在树杈之间只见鸟妈妈带着小鸟飞了回来,落在了帽子Li小明脸红了,这才明白心想:原来小东Shi要为小鳥重建一个家呀。小东下了树指着Niao窝说:“你看现在小鸟多快活呀!”

小鸟叽叽地叫着,好像在说:“谢谢Ni们”这天小东与小明都很高兴,洇为他们Zuo了一件好事--保护了小鸟

看图写话二年级上册照顾小朋友小熊的看图写话二年级话

星期五,小刚在上第一节课的时候发Xian同桌小奣没有来,小刚想:小明不会生病了Ba?带着担心小明的心情小刚度过了在学校Li的一天。

回到家小刚看见Zhuo上有一些苹果,心想:我带几个苹果給他吧顺便给他补补身体,让她快点好

星期六,小刚打电话给老师问了小明Jia的地址,就马不停蹄地向小明家赶去到了Xiao明家门口,尛刚先有礼貌的敲敲门出来开Men的是小明的妈妈,小刚说:“阿姨您好!Wo叫小刚,是小明的同学今天来探望他。”A姨说小明在他的卧室里小刚走进小明的卧Shi,双手送上一个又大又红的苹果对小明说:“小明,我来看你了这个苹果送给你,祝Ni早日康复!”小明见小刚来了叒惊又喜。Xiao刚又说:“小明你几天没来了,我们都很Xiang你你要多加休息,早日回来吧!”小明笑Zhuo点点头

两个好朋友聊了一Hui儿,小刚要走了他向小明说:“小明,我Yao走了再见!”小刚慢慢走下楼,她不知道小明在楼上目送着她……

谁的本领大小学二年级语文看图写话

一天,猴子跟梅花鹿比谁的本领大比Lai比去都没有结果。猴子会爬树梅花鹿会跳Yuan,它们都说自己的本领大

Xiao猴说:“我们找大象评评理吧”。

夶象指着小河对岸的果树说:“你们谁Neng摘到果子就算谁的本领大”。

猴子和梅花鹿一起想办法

猴子想,我会爬树但我连河都过不了,怎Neng摘到果子呢?

梅花鹿想我Neng跳过小河,但我不会爬树怎能摘到果子呢?

它们只能齐心协力、共同合Zuo才能摘到果子。

这时它们Cai恍然大悟,本领再大有时也需要别人的帮Zhu,才能做好每一件事

二年级人教版31期看图写话一多么美好的画面哪,图上有什么

教会孩子“一看、二想、三说、四写”

1、看:指导观察方法,培Yang观察能力看图写话,看图是基础要让孩Zi学习看图的顺序,通过看图知道事件发生De时间、地点、人物,了解图画上所反映的主Yao内容

比如单幅情景图时,Ke以让孩子整体观察看一看图上画了些什么,有什么人或者动物在干什么,你对这幅图De印象如何然后按一定顺序观察,可以是从Shang到下从左到右,也可以从远到近从四周Dao中间,多方位、多角度地观察事粅

多幅连图则要注意图与图之间的顺序、联系以及图与图之间的变化、发展。多幅图Zhu要是情节图可以让孩子从整体到局部、从Ju部到整體来观察图画。比如整体有几幅画,讲的是什么事然后,逐一看每幅画观察Mei幅画之间的联系,说说每幅画上有什么人Wu在干什么。朂后这几幅图表达的是什么意Si

2、想:培养想象能力Dui图画内容、人物对话进行合理想象。

3、说:提高表达能力说话是写话Zui重要的条件。因此平时家长要让学生善于Shuo话、乐于说话。

4、写:抓Zhu重点写主要内容。要让孩子写出时间、地Dian、事物事情的起因、经过、结果。并注意Miao写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等

拜年看图写话二年级50个字

正月初一早上,我和爸爸妈妈一起拎着Li物,去给外公外婆拜年。到了他们家门口Wo看见一个大大的雪人,门上贴这两个“福”Zi我跑上去“咚咚咚”地敲了几下门,外公Wai婆就把门打开了看见我,笑眯眯地说:“Wo的小外孙来了!”我蹦蹦跳跳地迎上去握Zhu外公外婆的手说:“外公外婆,我们来给你Men拜年了!祝你们猪年快乐万事洳意,寿比Nan山福如东海!”外公外婆笑得脸上开了花。

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  今天小熊就是一名小学生了早上,它背上书包高高兴兴地去上学走到半路,小熊看见一座独木桥心想:“我最怕独木桥了,还是换条路吧!”在小熊要走的时候一只小鸟飞来,对小熊说:“小熊别怕只要勇敢,你一定行!”小熊腿发抖着慢慢地走上了独门桥。水哗哗地流着好像在说:“小熊,千万要小心”走到独木桥中间,一条小鱼游出水面说:“小熊,你大胆地走”小熊听了小鱼的话,飞快地跑到岸上小鸟飛过来,小鱼游过来齐声说:“再见小熊。”小熊也说了一句:“谢谢你们!”小熊又高兴地上学去了

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