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一道数学难题,求速度回复,我一直在电脑前等着,某校六年级二班在一次考试中平均成绩92分,又知男生.女生各自的平均成绩分别是90.5和93.8,这个班的的男.女生的人数的比是多少?
设男生为X人,女生为Y人,
则：男生总分为90.5X,女生总分为93.8Y 则平均成绩：（90.5X+93.8Y）/(X+Y)=92 解得：X/Y=6：5 该班男女生比是6：5
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采纳我就会 再答： &
倒推...一共44×3=132块丙给甲乙之前,甲乙各有:(44+4)÷2=24块丙有:132-24×2=84块乙给甲丙之前,甲:(24+4)÷2=14块丙:(84+4)÷2=44块乙:132-14-44=74块甲给乙丙之前,即原来乙:(74+4)÷2=39块丙:(44+4)÷2=24块甲:132-39-24=69块 再
甲 （120+10）/(400+20)=13/42=0.31乙 (2+478)/(10+990)=450/.45>0.31乙好
45度.看你的图,应该是AC和BC都是角平分线吧?
两个等腰直角三角形,10×10÷2=50 再问： 是全部的面积啊，算式具体点 再答： 这是求的整个梯形的面积 再答： 上底加下底等于十，高为十再问： 那拜托你说一下原因 再答： 这是个直角梯形，上底和下底分别为两个等腰直角三角形的直角边，而这两直角边之和又为梯形的高，梯形面积为上底下底之和乘以高除二再问： 哦
再问： S,M,O,P为什么共圆 再答： 角spo+角smo=180°。对角互补，四点共园。
没太看懂楼主的问题.添加一次金币,猜中概率就是25%-28%,就按25%算吧.添加2次概率翻一倍,就是50%,那么添加3次再翻一番,就是100%,那岂不是必然猜中了?为何还问添加4次的情况?楼主看看是不是题目数据有问题. 还有添加一个金币以后概率是p,那么4次中的猜中次数是一个二项分布,可以求出平均猜中次数就是4p；添
1+2+3+...+n=n(n+1)/21/(1+2+3+..+n)=2/[n(n+1)]=2[1/n-1/(n+1)]1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+1/(1+2+3+4)+……+1/(1+2+3+4+……+100)=2[1-1/2+1/2-1/3+1/3-.+1/100-1/101]=2*100/101=2
由题意得：物体运动速度为v=3t^2,取一极小段时间内（从t到t+dt）,在这段时间内可以认为其速度没有变化,为3t^2,故在这段时间内的位移dx=3t^2dt,两边同时积分,得：x=t^3+c(c为常数),由物体是从静止开始运动,所以t=0时X=0,得：x=t^3,(1)带入t=3得x=27(2)代入x=360得t=
（1）DQ= t 厘米,AP= 2t 厘米（2）由题意,得 DQ= t cm,AQ=（6 - t ）cm,AP= 2 t cm当AQ=AP时 6 - t = 2 t 6 = 3 t∴t = 2（3）由题意,得 AQ=（ t - 6）cm,CP=（18 - 2 t）cm ∴t - 6=1/2（18 - 2 t）t - 6
设汽车的速度为x米/秒 射击间隔距离为y米分析当汽车向他驶来时声音的速度为330+x在第一次射击为距人的距离为A声音传的时间为ta=A/(330+x)在第二次射击为距人的距离为B声音传的时间为tb=B/(330+x)A-B=y ta-tb=4.6 (A-B)/(330+x)=4.64.6=y/(330+x)同理当汽车驶
第二片2.8公顷吧?假设牛每天吃草量单位12.8公顷2.8*22/3.3=56/3头吃54天2.8公顷草增长量(84*17-56*54/3)/(84-54)=142.8公顷原有草量：84*(17-14)=2524公顷草增长量4*14/2.8=204公顷原有草量4*252/2.8=360需要：360/24+20=35头（
左边分母有理化,再和右边各无理数系数比对就好了
2007年秋中学“1+1”单元检测题（一） （内容：有理数§1.1——§1.2） 班级 .姓名 .学号 . 一、选择题（每题4分,共40分） 1.3的倒数是【 】 A.-3 B.3 C. D.- 2.计算：3+8-9+（-2）=【 】 A.22 B.-22 C.0 D.4 3.最小的整数是【 】 A.1 B.0 C.-
十六级答错了.应该是：P、A、B构成一个三角形,根据三角形的任意两边之差小于第三边,即第三边AB大于PA与PB的差.所以P到A的距离与P到B的距离之差最大是线段AB的长.
/>2x+y = a-3 (1) x-y = -a (2)(1)+(2),得：3x = -3x=-1 (3)(3)带入(2),得：y = a-1因为,该方程组的解是负数,因此：a - 1 < 0即：a < 1于是：|a-1| = 1-a|2a-3| = 3-2a|4-3a| = 4-3a因此：|a-1|+|2a-3|-
相遇时,甲乙路程比等于速度比,也是5:4相遇后,甲乙速度比为5*(1-20%):4*(1+20%)=5:6甲行完余下的4份路程,乙又行了4÷5×6=24/5份乙与A的距离还剩下5-24/5=1/5份一份就是10÷1/5=50千米AB相距50×(5+4)=450千米
1/4 < a 0再将求根公式带入0.1小于等于m/n小于等于10的那个不等式,解不等式（可以把不等式分开成两部分带入,即0.1
(x^5-6x^3+7x^2+3)/(x^2-2X+1)已知x^3+6x^2+4x+m能被x+2整除,求m的值扫二维码下载作业帮
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一道六年级的数学题,求解,谢谢!小轿车和卡车从相距400千米的两地,同时向而行,4小时后,两车在离中点40千米处相遇,问小轿车每小时比卡车多行几千米?列算术
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小轿车的行驶路程=400/2+40=240速度=240/4=60 千米/小时卡车行驶路程=400/2-40=160速度=160/4=40 千米/小时多行驶=60-40=20 千米
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一个多行40,一个少行40,就相差2个40,速度差是40*2/4=20千米
4小时,小轿车比卡车多走的路程=40*2=80千米.则,每小时小轿车比卡车多行的路程=80/4=20千米.
40+40=80（千米）80÷4=20（千米）答：小轿车每小时比卡车多行20千米。
挖,小学6年级的题都做不出来了,汗.....爱.. 我可以确定,楼上没一个是对的.看来.....................嘿嘿而且我可以确定楼上iq都不超过一百..还好我有130 ,
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题目：设有编号为1、2、3、…、10的10张背面向上的纸牌，现有10名游戏者，第1名游戏者将所有编号是1的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，接着第2名游戏者将所有编号是2的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，……，第n名（n≤10）游戏者，将所有编号都是n的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，如此下去，第10名游戏者翻完纸牌后，那些纸牌正面向上的最大编号与最小编号的差是：A.2B.3C.4D.5E.6F.7G.8H.9答案是G.8 那么问题来了，我们用笨办法来看这道题，第一个人第一次翻就出现了1和10都是正面向上啊~~~~~~晕哦 这么怎么解释啊？？？我都懵了诶
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求好心人解答，我才练这个，看到这有点懵
最笨的话就自己画一画，其实也很快的，就是占地方，但是保证正确：如表格所示，横行为卡片编号，竖行为玩家编号，对号代表这个人翻动过此张卡，由于开始都是背面朝上，所以最终正面朝上的卡被翻动的次数为奇数，最大数字为9，最小数字为1，差为8，G当选。不画出来，靠想的话，则从卡片号码入手，先找最小的那个所以从1看起，1只能是1的倍数，被翻动一次，它一定是正面朝上的最小数字；再去找最大的，从10看起，它是1,2,5,10的倍数，最后反面朝上，再看9，是1,3,9的倍数，所以它就是正面朝上的最大数字了，差为8，G当选
最开始是全部背面向上，第一个人1的倍数全翻过来了。第二个人去翻的时候就全是正面向上了
陕西的题吧
这道题其实就是求1—10数字的因子，有几个因子就翻几次。翻偶数次的话，牌的朝向与翻之前不变，翻奇数次时，与翻之前相反首先1有1个因子12有两个因子，1、23有两个因子1、34有三个因子1、2、45有两个因子1、56有四个因子1、2、3、67有两个因子1、7
8有四个因子1、2、4、89有三个因子1、3、910有四个因子1、2、5、10此时最大的正面向上是9最小的正面向上是1所以最后结果是8至于为什么要数因子数，自己试着翻一遍，慢慢就懂了。
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