我现在是一家一般新开的培训机构构的老师,目前只有我一个老师,包住,但是之前有一个老师走了,是因为

1. 聚焦2016两会热点问题:“三农”、“共享”、“顶层设计”

材料一:农村基层民主政治建设关系到中国特色社会主义民主政治发展。目前我国农村民主建设存在的主要問题有:一些乡镇党委把村委会当作自己的直接下属单位,控制村委会的人事权;贫困地区的农民首先关心的是生存的问题不关心选举,由此产生了贿选、弃选等问题我国村民自治需要农民具有相应的文化知识水平,选出的村干部难以胜任基层民主建设的职责要求;社會监督制约机制缺乏村干部经济犯罪现象频发,村务财务公开难等现象突出

材料二:长期以来,有些国家在共享发展方面有过深刻教訓在发展中不注重共享,造成不同社会群体对立甚至国家内斗不断,民族纷争不止内耗效应使这些国家的发展步履异常沉重。环顾當今世界只有推进共享发展,才能促进国家安宁、民族团结引领时代发展。在十八届五中全会上党提出的共享发展理念,致力于解決我国发展中共向性不够、受益不平衡问题彰显了中国化当代化大众化的马克思主义发展观。

材料三:“一带一路”战略是目前中国最高的国家级顶层战略为了欧亚大陆乃至世界经济发展带来了新的希望,开辟了新前景注入了新动力。2015年是“一带一路”构想完成规划並启动实施之年一年来,我们秉持共商、共建、共享原则推动“一带一路”沿线国家发展战略对接,已同20多个国家签署了“一带一路”合作协议2015年10月21日国家主席习近平在伦敦金融城举行的中英工商峰会上,再次阐释了2013年提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路倡議习近平用“开放的,多元的共赢的”这3个词概括,他指出“这条路不是某一方的私家小路,而是大家携手前进的阳光大道”“一帶一路”是共赢的目的是实现共同发展繁荣。

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我在一家培训机构工作的岗位昰少儿老师(该机构只有少儿老师只有英语科目),因本人是法语专业的所以谈工作内容的时候还说可以兼职法语成人老师,并分别计算薪酬即少儿老师3200,包含20小时义务课时此外的课时按标准课时费另外计算,加入工资中试用期期间少儿英语课时不饱和(不满20h)的凊况也按照3200发放,即包干工资但2019年5,6月试用期期间并未给我发法语部分的课时费,5月未发放时的理由是统计疏漏核实后在6月补发,泹是到6月又说我的课时中还包含法语课时费两项加一起不够基础课时,所以法语部分课时费不会额外发给我请问这种情况我可以申请勞动仲裁吗?

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