烽火连三月家书第万金。猜三个数字

趣味诗大全
我的图书馆
趣味诗大全
趣味诗关于数字诗数字诗有两个概念:&& && &&一是以数为题,如四时、四气、四色、五噫、六甲、八音、十索、十离、十二属等;此类诗又可称为数名诗。& && &&二是将数字嵌入诗中,与其它词语组合,全诗融为一个整体。诗中的数字可以从一至十按顺序排列,也可以从十到一倒排;有时数字也可打乱顺序置于诗中;数字也可一个或两个乃至多个巧妙运用在诗中,其变化可说多种多样。& && &&如:&“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”;& && &&可以是感伤的,“六朝如梦鸟空啼”;&&&&&&&可以是愤怒,“一朝封奏九重天,夕贬潮阳路八千”;&&&&&&&可以是夸张,“孤臣霜发三千丈”;&&&&&&&可以是讽刺,“三千宠爱在一&身”;&&&&&&&也可以是欢快的,“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯”……&&&&&&&不过,这些诗中的数字,仅是作“镶嵌”之用,真正的数字诗,必须是以数字为主体,如南朝民歌中的“江陵去扬州,三千三百里。已行一千三,剩有二千在。”可&以解读为是一个长途行者的倦歌——他在不停地算里程;也可理解是一个远离家乡,归心似箭的男子的情歌,期盼着早一点与心上人见面。——其实,路还长着呢。&心理描写非常准确。&另一首“一去二三里,烟村四五家;门前六七树,八九十枝花”。个位基数词全无遗漏,又描绘了一幅恬淡宁静的田园风光,用之作为蒙童读物,真是一举两&得。&&数字混嵌类:&& 指的是诗词中不按顺序镶嵌入数字,而起到一种新奇的表述效果。但至少嵌入的数字要在三个以上才算。诗中数字不按顺序排列,这种变化,从唐代就已开始。唐代 诗人张祜的《宫词》:“故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前。”卢仝的《走笔谢孟谏议寄新茶》:“日高丈五睡正浓,军将打门惊周公。口云谏议 送书信,白绢斜封三道印。开缄宛见谏议面,手阅月团三百斤。……纱帽笼头自煎吃,碧云引风吹不断。白花浮光凝碗面,一碗喉吻润,两碗破孤闷,三碗搜孤肠, 惟有文字五千卷。四碗发清汗,平生不平事,尽向毛孔散。五碗肌骨清,六碗通仙灵。七碗吃不得也,唯觉两腋习习清风生。……”这些数字安排在诗中,完全无规 律可寻,以适应文意为主。此外,唐五代以后的一些禅诗、劝善诗以及偈颂诗等,有的也将数字嵌入句中,但并不一定置于句首,也是正规数字诗的一种变形。越到 后来,变化越多。&数字反复类:即指同一数字在句中反复出现。最典型的当是一字诗。如元徐再思的《双调水仙子夜雨》:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花,棋未收,叹新丰逆旅淹留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。又如:使用一到亿数字在句中大小数各出现一次. 最典型的藏头诗&&同心&&一盆雨倾亿家漂,二官浓情万丈高。三面风袭千家客,四邻清浊百次挑。五时安睡十点醒,六遇困境九次逃。七碗粗食八杯酒,八敬恩人七手摇。九鼎感言六腑述,十里耕耘五畜饶。百世盛景四方赞,千年安泰三界超。万代中华二度跃,亿人同心一浪潮。历代诗人所写的数字诗,在歌行体古诗、绝句、律诗中,均有体现,像明方孝孺的《闻鹃》是一首长短句的古诗,诗中嵌入了一至九的数字;旧时习字帖上有一首绝句,或传为元人徐再思所作:一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。将数位嵌入而形成律诗的如清人黄焕中的《闺怨》:尺楼台万丈溪,云书八九寄辽西。忽闻二月双飞雁,最恨三更一唱鸡。五六归期空望断,七千离恨竟未齐。半生四顾孤鸿影,十载悲随杜鹃啼。《山村咏怀》 北宋-邵康节一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。【七律】一至八字诗呈子夜文/ 一堂翁一坛老酒共疏狂,二月新春意莫凉。三次呈诗心尚谊,四方援手墨飘香。五音慢拨琴弦诉,六脉和通眼面扬。七巧玲珑卿本色,八平四稳不成伤。【七律】满堂声韵寓情长&文/萧揄十番鼓乐九神伤,八面峥嵘七子狂。六律千音藏夙愿,五洲四海尽徜徉。三更把酒君添赋,二度吟春我作惶。独抱琵琶幽怨远,满堂声韵寓情长。文/ 江南春一窗明月冷如霜,两地情思句里长。三界清澄依淡泊,四维寂寞好徜徉。五言律动从今古,六艺声沉向汉唐。七彩虹云非幻觉,八仙醉眼看流光。从数字诗引导孩子对汉语言的热爱&&&&听到孩子们念一首打油诗:作文作文,作得脑壳疼,不作又不行,老师要骂人……很多孩子对汉语言不感兴趣,提起语文就打不起精神,甚至排斥。特别是文言文、古典诗词,根本无心去读,无心领会。&&&&数字入诗,别有一番情趣。数字诗犹如一枝奇葩,在我国古代诗苑中格外的引人注目。为了提高孩子学习语文的兴趣,家长不妨从教孩子学数字诗入手,让孩子对古代诗歌产生兴趣,从而提高他们对汉语言学习的兴趣。据了解,这种方式屡试不爽。&&&&目前,小学课本中也收录了一些数字诗,但并不丰富,且教学在课堂,无法根据实际情况进行现场教学。如果家长平常注意进行数字诗的收集整理,并把自己的“功课”做足,那么在带孩子的时候,就可以根据场景的不同适时地对孩子吟诵这些数字诗,就可以在潜移默化、言传身教中提升孩子对汉语言学习的兴趣。&&&&比如,带孩子走在乡村,看到一幅朴实自然的乡村风俗画,家长就可以吟诵这首启蒙诗:“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。”&&&&&&夜晚,和孩子走在河边长堤,家长可以吟诵吴承恩咏夜景的诗:“十里长亭无客走,九重天上现星辰。八河船只绵收港,七千州县尽关门。六宫五府回官宅,四海三江罢钓纶。两腐楼台钟鼓响,一轮明月满乾坤。”&&&&和孩子步入山林晚景,则可以吟诵:“一花一柳一鱼矶,一抹斜阳一鸟飞;一山一水中一寺,一林黄叶一僧归。”  &&&&下雪了,雪花飞入芦花荡,郑板桥《咏雪诗》又可以用上了:“一片二片三四片,五片六片七八片,九片十片无数片,飞入芦花皆不见。”&&&&看到麻雀成群,可以吟诵这首打油诗:“一个二个三四个,五六七八九十个,食尽皇家千种粟,凤凰何少尔何多?”  &&&&相信这首《风》,作为谜语送给孩子,孩子更会对古代诗歌感兴趣:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。数字诗歌人们在日常生活中少不了数学运算,在诗歌创作中也时有反映。这种数学诗语言优美、活泼、形式新颖、有利于学生学习兴趣的培养。它不仅可以打开人们思维的天地,又可以得到美的享受和学到某些数学知识。  印度学者婆什迦罗的著作中,有这样一道数学诗:“素馨花开香扑鼻,诱得蜜蜂来采蜜。熙熙攘攘不知数,一群飞入花丛里。试问此群数有几?且把条件来分析:全体之半平方根,另有两只在一起;总数的九分之几,徘徊在外做游戏。”你如果列出无理方程运算后,则可得出此群蜜蜂为72只。  无独有偶,在印度学者的书中还曾出现过一首似明代大数学家程大位描写葭的数学诗,不过这些不是葭而是荷花:“平平湖水清可鉴,石上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被吹到清水面。渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”这是一首多么富有诗情画意的代数题!你看,长在湖里的红莲,露出湖面的长度是半尺,它被风吹向一边,红莲顶上的花离原水面的距离为2尺,问湖水有多深?根据勾股定理列式算得,湖深为3.75尺。  明代画家唐伯虎,也是一位诗人。他也曾写过一首别有风味的《七十词》:“人生七十古稀,我自七十为奇。前十年幼小,后十年衰老; 间只有五十年,一半又在夜里过了。算来只有二十五年在世,受尽多少奔波烦恼。”作者能进数学运算,给人的一生算了一笔明细账:一个人即使能活到古稀年龄,减头去尾,除去夜里睡眠时间,剩下只有25年头。这期间还有数不清的奔波劳累、病痛烦恼等等。此诗通过数学运算,让人深悟出人生有限、时间宝贵的真谛。  值得一提的是,明代南海才子伦文叙为苏东坡《百鸟归巢图》题的数学诗:“天生一只又一只,三四五六七八只。凤凰何少鸟何多,啄尽人间千石谷!”经运算:“天生一只又一只”,是1+1=2。“三四五六七八只,乃3×4=12,5×6=30,7×8=56。四组数字相加之和,正好是100只。这首诗有如智力游戏,启人以智,妙趣横生。其意在借题发挥,揭露封建社会之黑暗、腐败、贪官如禽。  类似这样有趣的数学诗还有许多。诸如古算书中的:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?答曰二十三。”这首诗包含着著名的“剩余定理”。“笨伯持竿欲进屋,叵耐门框栏住竹,竖多两尽横多四,争得笨伯放声哭。在旁有个聪明者,教他斜杆对两角。勉强方可进屋去,算出竿长可佩服。”如果列出两次方程运算后,你看有趣没有趣?奇妙的数字诗词——北大 &陆 波&&&&  一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万,这么几个看来简简单单的数字,在诗人的笔下,充满了魅力,构成了一首首美妙的诗作,令人回味不已。&&&&汪曾祺先生在他的一篇散文《新校舍》中谈起过西南联大的学习生活。他写道,曾听几位名教授讲课,吴宓先生讲中西诗之比较,我很有兴趣地去听。不料他讲的第一首诗却是:&&&&一去二三里,&&&&烟村四五家,&&&&楼台六七座,&&&&八九十枝花。&&&&这首诗是北宋哲学家邵雍所作,短短的20个字中,就有10个数字,寥寥几笔,便为我们勾勒出一幅生动的画面。由于这首诗朴实有趣,朗朗上口,不少家长都教自己刚开始学话的幼子背诵。吴先生以此诗开讲,也正说明了数字在文学作品中的特殊魅力。&&&&司马相如是西汉时期著名的作家,文君夜奔相如的故事,在中国流传很广。相传司马相如做官之后,有遗弃文君之意,文君察觉到这一点,就给他写了一封信:&&&&一别之后,二地相思。只说是三四月,又谁知五六年。七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折断,十里长亭望眼穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。&&&&万语千言说不完,百无聊赖十倚栏。重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆。七月烧香秉烛问苍天,六月伏天人人摇扇我心寒。五月石榴如火偏遇冷雨浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱。急匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。噫!郎呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。&&&&这首诗写得缠绵哀婉,表达了一个女子对意中人又爱又怨,剪不断理还乱的思恋。诗中反复用了一至万13个数字,又表现了作者的聪明巧思。据说相如读后很受感动,与文君和好如初。&&&&《牡丹亭》是明代大戏剧家汤显祖的作品。《牡丹亭》第三十九出《如杭》有一段词:&&&&十年窗下,遇梅花冻九才开。夫贵妻荣,八字安排。敢你七香车稳情载,六宫宣你有朝拜,五花诰封你非分处。论四德,似你那三从结愿谐。二指大泥金报喜,打一轮皂盖飞来。&&&&这段唱词中嵌入了10个数字,非常自然贴切,我们从中可以窥见汤显祖驾驭语言的艺术。卓文君的数字诗& & 西汉时,蜀中才子司马相如赴长安谋职。一去五年,杳无音信。美丽多情的妻子卓文君在望穿泪眼中,接到丈夫仅写着“一二三四五六七八九十百千万”的家书。她深知丈夫爱情到头,恩断情绝的遗弃之意。司马相如在京城官拜中郎将后,想另娶名门千金了。下书人又在旁边急催着“大人吩咐,立等下文”,卓文君不假思索,挥毫疾书:  一别之后,二地相思,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心抚弹,八行书无信可传,九连环从中折断,十里长亭我眼望穿,百思想,千思念,万般无奈叫丫环。万语千言把郎怨,百无聊赖十依栏,九九重阳看孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半,烧香点烛祭祖问苍天,六月三伏人人摇扇我心寒,五月端阳想起有情白娘无情小许官,四月枇杷未黄我梳妆懒,三月桃花又被风吹散!郎啊郎,巴不得二一世你为女来我为男。  司马相如阅信后,悔恨不已,深为卓文君的聪明才智和纯贞爱情所感动,亲迎卓文君到长安。并从此杜绝犬马声色,兢兢业业做学问,终成辞赋一大家。  卓文君的这首数字诗,历代为人们所传诵,成为爱情诗中的经典。卓文君数字诗欣赏&&&&&&&只因为在门后那好奇的惊鸿一瞥,一曲热烈的《凤求凰》,她便甘愿做了他琴声的俘虏,从此这一生都义无返顾。将不可预知的未来托付给一场茫茫黑夜中的私奔。她不是仗剑行走江湖惯走夜路的红拂,从使婢唤奴的安乐窝奔向家徒四壁郁郁不得志的才子,勇气却决不输给豪气干云的女侠。&&&&&卓文君夜奔司马相如如同一个经典的爱情传说。传说里的才子佳人就像童话里的王子与公主,从此肯定会过上幸福美满的生活。即使当垆卖酒的窘迫日子里,浓浓的酒香里漫溢出来的都是幸福的味道。&&&&&可是,这世间的幸福和圆满从来都没有永远。爱情就像是一场幻觉。昔日娇艳的玫瑰,敌不过时间的风雨。纵然她已是他人生里绝美的风景,面对得久了,也终于会令人厌倦了。如同大多数世间俗气男子,在得志发达之后,他开始向往和流连别的莺莺燕燕。&&&&&卓文君的才华究竟有几许?她留下的两首传世之作,竟然都是因相如情变而作。一首是精巧的数字诗。另一首是脍炙人口的《白头吟》。女人总是容易活在男人的阴影里。即使她是那样的坚决、勇敢,“闻君有两意,故来相决绝”。在面对心爱之人渐渐疏离和背叛的事实面前,最后也只有一再选择隐忍和宽容。&&&&&“愿得一心人,白首不相离”。共白首,不离不弃,是多么浪漫的境界。不浪漫的是,有些时候,不离不弃相伴的两个人,心却已经游离。留住了人,却留不住心。文君凄凉的《诀别书》里,满是她的眼泪和深情。 “……朱弦断,明镜缺,朝露晞,芳时歇,白头吟,伤离别,努力加餐勿念妾,锦水汤汤,与君长诀!”她是否后悔过当初的选择?无从推测她的心境,她只在数字诗里发出愤怒而无奈的感慨 “唉!郎呀郎,巴不得下世你为女来我为男。”&&&&&&&&&&&卓文君数字诗&&&&&&&&&&&&一别之后&&&&&&&&&&二地悬念&&&&&&&&&&只说是三四月&&&&&&&&&&又谁知五六年&&&&&&&&&&七弦琴无心弹&&&&&&&&&&八行书无可传&&&&&&&&&&九连环从中折断&&&&&&&&&&十里长亭望眼欲穿&&&&&&&&&&百思想&&&&&&&&&&千系念&&&&&&&&&&万般无奈把郎怨&&&&&&&&&&&万言千语说不尽&&&&&&&&&&百无聊赖十依栏&&&&&&&&&&重九登高看孤雁&&&&&&&&&&八月中秋月不圆&&&&&&&&&&七月半烧香秉烛问苍天&&&&&&&&&&六月伏天人人摇扇我心寒&&&&&&&&&&五月石榴如火偏遇阵阵冷雨浇花端&&&&&&&&&&四月枇杷未黄我欲对镜心意乱&&&&&&&&&&急匆匆三月桃花随水转&&&&&&&&&&飘零零二月风筝线几断&&&&&&&&&&郎呀郎巴不得下一世你为女来我为男&附:&&《白头吟》&&&&&&&&&&&&&皑如山上雪,皎如云间月。&&&&&&&&&&&闻君有两意,故来相决绝。&&&&&&&&&&&今日斗酒会,明旦沟水头。&&&&&&&&&&&蹀躞御沟止,沟水东西流。&&&&&&&&&&&凄凄重凄凄,嫁娶不须啼,&&&&&&&&&&&愿得一心人,白首不相离。&&&&&&&&&&&竹竿何袅袅,鱼儿何徙徙。&&&&&&&&&&&男儿重义气,何用钱刀为?韵味无穷数字诗&&&&&&有一次郑板桥到扬州,与好友柳先生一起到“小玲珑山馆”参加一个诗会,会上作《咏雪》诗云:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&一片两片三四片,&&&&&&&&&&&&&&&五六七八九十片,&&&&&&&&&&&&&&&千片万片无数片,&&&&&&&&&&&&&&&飞入梅花看不见。诗中嵌入十二个数字,获得满堂喝彩。&  数字入诗,使诗的节奏更加明快,语调更为清新,令人百读而有余香。如果在一首诗中嵌入较多的数字,而且用到好处,那就更称得上奇了。如人们最为熟悉的一首儿童启蒙诗:&&&&&&&&&&&&&&&一去二三里,&&&&&&&&&&&&&&&烟村四五家,&&&&&&&&&&&&&&&楼台六七座,&&&&&&&&&&&&&&&八九十枝花。全诗共二十个字,竟嵌入十个数字,又用得自然而不堆砌,人们称赞不已。&  西汉武帝时,司马相如被召入宫后,陶醉于豪华的官宦生活,对远在家乡的结发妻子卓文君慢慢淡忘,起初还有书信来往,后来连信也很少写了,在最后的一封信中,却只写了“一二三四五六七八九十百千万”等一些数字给妻子。文君见信后先是落泪,后悟出在司马相如眼里,往时的夫妻恩爱早已像数字一般枯燥无味了。伤心之余,她给司马相如回了一封信:&&&&一别之后,两地相思,只道是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百相思,千系念,万般无奈把郎怨。&&&&万言千语说不完,百无聊赖十倚栏。重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆。七月半烧香烛问苍天,六月伏天人人摇扇我心寒。五月石榴红胜火,偏遇阵阵冷雨浇花端;四月枇杷未黄,我欲对镜心意乱。忽匆匆,三月桃花随水转;飘零零,二月风筝线儿断。噫!郎呀郎,盼只盼,下一世你为女来我为男。这是一首咏叹别离之情的数字诗,回答了司马相如信中的一堆数字,读来令人柔肠寸断。&  南朝时,鲍照诗云:&&&&一身事关西,家族满山东。二年从车驾,斋祭甘泉宫。三朝国庆毕,休沐还旧邦。四牡曜长路,轻盖若飞鸿。五侯相饯送,高会集新丰。六乐陈广坐,祖帐揭春风。七盘起长袖,庭下列歌钟。八珍盈雕俎,绮肴纷错重。九族共瞻迟,宾友仰徽容。十载学无就,善宦一朝通。诗共十韵二十句,嵌入十个数字,诗意高古,“俊逸鲍参军”果然名不虚传。&   乾隆皇帝下江南,舟过长江,见江边有一只渔船,一个渔翁正在忙着,时正秋晚,明月悬空,景致迷人,乾隆即命纪晓岚作即景诗,纪晓岚随口吟道:&&&&&&&&&&&&&&&&一帆一桨一渔舟,&&&&&&&&&&&&&&&&一个渔翁一钓钩,&&&&&&&&&&&&&&&&一俯一仰一顿笑,&&&&&&&&&&&&&&&&一江明月一江秋。诗中竟用了十个“一”字,摹景状物非常得当,得到乾隆的赞赏和奖励。&&&&&南宋女诗人朱淑真有一首《断肠谜》词,一共十句,有趣的是,这首词由十个谜面组成,每句打一个数字。谜面是这样的:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&下楼来,金钱卜落;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&问苍天,人在何方;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&恨王孙,一直去了;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&詈冤家,言去不回;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&悔当初,吾错失口;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&有上交,无下交;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&皂白何须问,分开不用刀;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&从今莫把仇人靠;&&&&&&&&&&千种相思一撇消!&&&&&第一句,“下”失落了“卜”乃是“一”;&&&&第二句,“天”没有“人”就成了“二”;&&&&第三句,“王”去掉中间的一笔竖直,当然是“三”;&&&&第四句,“詈”下半去除“言”宇,只剩下“四”;&&&&第五句,“吾”失了“口”为“五”;&&&&第六句,“交”字没有下面交叉的撇捺就是“六”;&&&&第七句,“皂”字上部一“白”扔下不管,无疑是“七”;&&&&第八句,“分”字分为上下两半,“刀”抛开不用,遂成为“八”;&&&&&&&第九句,“仇”旁的“人”不要,为“九”;&&&&最后一句,“千”消去上面一撇,只有“十”字。&&&&谜底依次为“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”十个数字。&&&&朱淑贞一生抑郁不乐,此谜也是文字凄婉。她的文才巧思令人叹服。数字诗词漫谈小时受“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的影响,背了一些唐诗,后来觉得宋词描写的更传神和细腻,又拜读了不少宋词,其间,观察到有一枝奇葩,就是含有数字的诗词,工整对仗,读起来琅琅上口,颇具特色,现将自己非常喜欢著名数字诗词名句分类归纳整理如下,才疏学浅,难免挂一漏万,请方家指正。&&&&一、代表作&&&&个人以为,数字诗中最具代表性的,应属卓文君思念司马相如的作品,从一到万,又从万到一,驾驭数字的功力之高,令人惊叹,千种柔情、万般相思皆在其中,遂成千古绝唱:一别之后,二地相悬。都说是三四月,谁又知五六年。七弦琴无心弹,八行书不可传。九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿!百思想,千系念。万般无奈,把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏。重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆。七月半,烧香秉烛问苍天,六月伏天,人人摇扇我心寒。五月石榴如火,偏遇阵阵冷雨浇花端。四月枇杷未黄,我与对镜,心欲乱。急匆匆,三月桃花随水转;飘零零,二月风筝线儿断,巴不得下一世,你为女来,我为男。二、按照从小到大排列,妇幼皆知的诗:&一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。&三、独特的一字诗,令人拍案叫绝&一篙一橹一孤舟,一个渔翁一钓钩。一拍一呼又一笑,一人独占一江秋。一山一水一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一壶酒,一人独掉一江秋。一楫春风一叶舟,一纶丝缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由。一蓑一笠一髯叟,一丈长竿一寸钩,一山一水一明月,一人独钓一海秋。一天霞霭一村烟,一片红枫一处燃。一壑风声来宇外,一听秋籁一听蝉。一枕松声一岭烟,一峰踞坐一泉悬。一泓碧水奔腾急,一路高歌一路欢。一树梅花一卷图,一声雅韵一声呼。一生惟伴薪和胆,一世蹉跎一世孤。一片寒梅一瓣香,一盘冰月一庭霜。一痕淡墨随风写,一半清孤一半狂。一夜蛙声一月圆,一天星斗一声鹃。一盏青灯燃经卷,一叩凡心一问禅。一读青编一鬓苍,一推酒盏一回肠。一行清泪无人揾,一付狂歌一付觞。&四、整(半)首诗中皆有数字的:&一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。&城阙辅三秦,风烟望五津。烽火连三月,家书抵万金。&两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。五、其他含数字的诗句&忽如一夜春风来,千树万树梨花开。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。&故国三千里,深宫二十年。&势分三足鼎,业复五铢钱。独立三朝识,轻生一剑知。&楚塞三湘接,荆门九派通。&功盖三分国,名成八阵图。&三山半落青山外,二水中分白鹭洲。&三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。&西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。&飞流直下三千尺,疑是银河落九天。&三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。&潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。&三晋云山皆北向,二陵风雨自东来。&三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。&万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。&转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。&不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。&人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。&春色满园关不住,一枝红杏出墙来。毕竟西湖六月中,风光不与四时同 。&一丝杂念窗前来,三心二意旧烛台 。卓文君的数字诗《怨郎诗》,甚感其才智过人,对爱情的忠贞。聊作七律数字诗《 怨郎诗》。&&一人离别二人愁,&三月阳关四海舟。五味人生六义寄,&七情虚体八音求。九天旭日十心暖,&百尺竿头千利投。万象已新君莫恋,全家欢聚把春囚。数谜诗顾名思义就是数字猜谜诗,它以数字谜语,又似趣味数学。它犹如今的一道趣算数题,文字表达采用古典诗可口可歌的形式表现出来,形式活泼生动。清人徐子云著《算法大成》,其中有这样一首数谜诗:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧。三百六十四只碗,看看周遭不差争。三人供食一碗饭,四人同吃一碗羹。请问先生明算者,算来寺内几多僧?小小寞湖有新莲,婷婷五寸出水面。孰知狂风荷身轻,忍看素色没波涟。渔翁偶遇立春早,残卉离根二尺全。借问英才贤学子,荷深几许在当年。叠字诗是指诗中的部分句子或全诗各句都用叠字组成。所谓叠字,是指两个相同的字重叠而一个词,也称“重言词”。叠字的恰当动用,可以增加语语言的音节美,增进情感的强度,民歌中用得最多。叠字诗是由诗词叠词以展而来的一种杂体诗。此后,又有叠字词、叠字曲出现。叠字诗 〔唐〕·寒 山独坐常忽忽,情怀何悠悠。山腰云缦缦,谷口风飕飕。猿来树袅袅,鸟入林啾啾。时催鬓飒飒,岁尽老惆惆。寒山是唐代的诗僧,这首诗写的是“贫士”的身境和心境。〔中吕〕十二月带尧民歌·叠字曲 〔元〕·王实甫自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼。见杨柳飞绵滚滚,对桃花醉脸醺醺。透内阁香风阵阵,掩重门暮雨纷纷。怕黄昏不觉又黄昏,不消魂怎的不消魂。新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。今春,香肌瘦几分,搂带宽三寸。鬓云松令·叠字词 〔清〕·吴承勋掩纹纱,开宝鼎。一树梧桐,一树梧桐影。络纬啼烟秋欲暝。翠玉楼前,翠玉楼前井。风衾寒,鸳帐冷。好梦无端,好梦无端醒。离别团圆今夜并。愁依阑干,愁依阑干等。这是极为精彩的一首叠字词。词的主题是思妇的秋怨,上片的时间是黄昏,下片的时间是夜晚。上片只写黄昏的景色,抒情主人公并没有出场,但她的孤单、寂寞、哀愁,尽在萧索的景色中。下片写思妇在梦中与丈夫团聚,好梦的来临没有先兆,好梦消散也无缘无故,她只能如往日一样,愁依阑干,苦苦等候。书 怀 〔明〕·朱 权纷纷雨竹翠森森,点点风花落绿阴。贫恨苦吟穷寞寞,乱愁牵断梦沉沉。昏昏岭隔重重信,渺渺江如寸寸心。因有事情闲默默,我于疏拙老侵侵。注:“侵侵”的“侵”字左边部首应是“马”字旁,未找到故以“侵”代之,意为马奔驰的样子,比喻时间即逝。诗人为了取得音韵哀婉缠绵,在每一句都用了叠字,为了避免由此而产生的重复与拖沓,他细心地把叠字安排在句中不同的位置。此诗不仅仅是叠字诗,而且也是回文诗。侵侵老拙疏于我,默默闲情事有因。心寸寸如江渺渺,信重重隔岭昏昏。沉沉梦断牵愁乱,寞寞穷吟苦恨贫。阴绿落花风点点,森森翠竹雨纷纷。山海天叠字诗 ·无名氏渺渺茫茫墨泼天,飘飘拂拂雨如烟。苍苍翠翠山遮寺,白白红红花满川。整整齐齐沙上雁,来来往往渡头船。行行坐坐看无尽,世世生生作语传。醒世叠字诗 ·无名氏急急忙忙苦追求,寒寒暧暧度春秋。朝朝暮暮营家计,昧昧昏昏白了头。是是非非何日了,烦烦恼恼几时休。明明白白一条路,千千万万不肯修。传说乾隆有一次召集群臣来为他的「百鹅图」题诗,以此比试谁的学问高。大臣们对著「百鹅图」面面相觑,都不敢争先动笔,只见大学士纪晓岚从容走向前来,翰墨一挥便题诗一首:鹅鹅鹅鹅鹅鹅鹅,一鹅一鹅又一鹅。食尽皇家千钟粟,凤凰何少尔何多?诗的前两句运用叠字,描写画中的鹅,生动形象,十分贴切。后两句是诗人的感叹,他明旨诘问,有可能寓意双关,以此影射那些位居显赫,享受厚禄却不学无术,无所作为的庸臣,如真是这样,可谓针砭入髓,入木三分。拆字诗是根据汉字的特点,将合体字拆成独体字,或拆成相关的部件(偏旁加独体字),敷衍成篇。拆字诗与离合诗相近似,但又不尽相同。(一)、龟与鳖传说苏东坡做官时,一次微服出访,遇到几个当地称霸的乡绅设宴祝寿,便前去拜访。宾客中有两个民愤极大的官僚,一个叫杨贵,一个王笔。他们两人不问来访者是谁,就一起在席间赋起诗来。王笔云:一个朋字两个月,一样颜色霜和雪。不知哪个月下霜,不知哪个月下雪?杨贵云:一个吕字两个口,一样颜色茶和酒。不知哪张口喝茶,不知哪张口喝酒?苏东坡云:一个二字两个一,一样颜色龟和鳖。不知哪一个是龟,不知哪一个是鳖?注:龟,谐音杨贵的“贵”;鳖:谐音王笔的“笔”。(二)、阿娇诗苏东坡有一侍女,名叫朝云,非常聪明。她有一次去桥下淘米,被一无奈秀才纠缠,秀才道:有木便为桥,无木也念乔。去木添个女,添女便为娇。阿娇休避我,我最爱阿娇。朝云轻篾地一笑,当即答对道:有女便为粮,无米也念良。去米添个女,添女便是娘。老娘虽爱子,子不敬老娘。(三)、志士诗 宋·刘一止日月明朝昏,山风岚自起。石皮破仍坚,古木枯不死。可人何当来?意若重千里。永言咏黄鹄,志士心未已。刘一止(1079---1160)字行简,南宋初年有名学者,为官有节有品,博学多才,诗词皆可观,《宋史》有传。这首诗的巧处除第六、八两句外,每句第三字都可拆为前两字,如“明”拆为“日”和“月”、“岚”拆为“山”和“风”等;而第六句则“重”拆为“千里”、第八句“志”拆为“士心”。(四)、行酒令 ·无名氏三个朋友在酒馆里喝酒行令。其中一位因罢官失职,闷闷不乐,另一位嘲笑他说:有水也是溪,无水也是奚。去了溪边水,添鸟便成鸡。得势猫儿雄似虎,褪毛鸾凤不如鸡。〔鸡繁体:奚+鸟〕罢官者听后,不甘示弱,反驳道:有木也是棋,无木也是其。去了棋边木,添欠便成欺。鱼游浅水遭虾戏,虎落平原被犬欺。第三个朋友见他俩争锋相对,担心大家下不了台,就赶紧打圆场说:有水也是湘,无水也是相。去了湘边水,添雨便成霜。各家自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。关于嵌字诗嵌字诗把几个特定的字或词,分别嵌入诗句中,暗含另一层意思。实际上是杂体诗的一种。人们有时把嵌字诗与藏头诗相混,这是由于不明藏头诗的含义的缘故。&&&《我闻西方大士,为人了却凡心。秋来明月照蓬门,香满禅房出径。屈指灵山会后,居然紫竹成林童男童女拜观音,仆仆何嫌荣顿。嵌:〔我为秋香屈居童仆。〕六曲凭栏九曲溪,尺书五夜寄辽西。银河七夕秋填鹊,玉枕三更冷听鸡。道路十千肠欲断,年华二八发初齐。情波万丈心如一,四月山深百寸啼。嵌:〔一二三四五六七八九十百千万。〕芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游。义士若能知此理,反躬逃难可无忧。嵌:〔芦(卢)俊义反。〕&象棋在手乐悠悠,卒被严亲一旦丢。兵卒堕河皆不救,将军溺水一起休。马行千里随波去,士入山川逐波流。炮响一声天地震,相若心头为人揪。嵌:〔象、卒、兵、将、马、士、炮、相〕郑庄好客,容我尊前先坠帻。落笔生风,籍籍声名不负公。高山白早,莹骨冰肌那解老?从此南徐,良夜清风月满湖。嵌:〔郑容落籍,高莹从良。〕&&关于复字诗&& & 复字诗,是在每句诗中重复嵌用同一个字,而且可以复用两三次,可以置于句首,也可以嵌于句中。& && &“湘东王”(后为梁元帝)萧绎,一大清早就奔出宫门,直驰郊野苑林。郊外生机勃勃的气象,花红柳绿的景物,使才气旺盛的王子诗兴大发,吟唱成篇《春日》诗:& &&&&春还春节美,春日春风过。& && &春正日日异,春情处处多。& && &处处春芳动,日日春禽变。& && &春意春已繁,春人春不见。& && &不见怀春人,徒望春光新。& && &春愁春自结,春结讵能申。& && &欲道春园趣,复忆春时人。& && &春人意何在,空爽上春期。& && &独念春花落,还似惜春时。& && &这首《春日》诗,是很早的一首复字诗。自首句发出“春”的呼唤,嗣后便句句呼应,直至终篇。在90个字的诗中,参差错落地用了23个“春”字,打破了以&往诗人的习惯,句句嵌“春”字而不生硬呆板,读之若行云流水,又把百花吐艳、百鸟争鸣的明媚春景描绘得美不胜收。&
馆藏&20695
TA的最新馆藏
喜欢该文的人也喜欢}

我要回帖

更多关于 烽火连三月的意思 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信