第六届华育杯作文模板_中华文本库
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小学生作文竞赛作品选
辽宁省葫芦岛市炼化二小 赵刚2003年由全国小语教学研究会、辽宁省《小学生优秀作文》编辑部主办的作文竞赛天六年一班 于储弘夜是美的。黑暗与沉寂是美。从篷隙里望出去，看见一帽黑布蒙在天空上，这里那里镶着亮晶的珍珠。像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的帽，像是巨人已在咆哮发怒；越来越紧了，一闪一闪满天空过那大刀的光亮，隆隆隆，帽外边来了巨人的愤怒的吼声。满天里张着个灰色的幔。看不见太阳。然而太阳的势力好像透过了那灰色的幔，真逼着你的头顶。随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡淡下去了，淡淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大那么亮，整个文漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。活象一盏挂在高空的明灯，即使在天空黑沉的压了下来，仿佛画家泼翻了墨汁的宣纸上，骤雨夹着震撼宇宙的雷声以俱来的日子，从令心必的闪电里，隔窗可以窥见海水象死去了，一切都在盛怒之下屏住气息，然而我知道，这些都要过去的，代替而至的将是一片更美丽而清新画图。在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西云，天又晴了，太阳又露出脸来了。天空虽然远远不能说是无云，可是却预示出明天是晴朗的。它的蓝色--------在看得见蓝色的地方-------是柔和而清澈的，它的云层又高又薄。西边也是温暖的，没有饱含雨意的闪光使它变的寒冷--------那儿好像生着一个火，正在一个圣坛在大理石般的云雾屏凤后面燃烧，金红色的光辉从云层缝隙中照射出来 。空旷的天空里，流动着的只是些灰白的云，云层缺处，原也看得出半角的天，和一点两点的星，但看起来最饶风趣的，却仍是欲藏还露，将见仍无的那半规月影。白天，晴空万里，看不见一丝云花。天，仿佛是刚刚用水揩洗过似的，显得特别的高，特别是蓝，特别的晴朗；简直是蓝得耀眼，晴的出奇。夜间，亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河。从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。望着它，人们仿佛觉得能听见它那潺潺流动着的水声……[简评:文章出自小女孩之手，让人不觉眼前一亮，被她的观察视角和细致的描摩所深深吸引，比喻等修辞方法应用得恰到好处，年纪虽小，对文字的驾驭力初显出来，为师者真的很高兴.(孙本忠)]下雪了六年二班 李博冬天渐渐来临了，天气渐渐变冷了。前些天还暖和得如同阳春三月，今天早上却叫人冷的发抖。天空中的乌云好像人悲愤的脸，让人看了真不舒服，到了晚上，就下起雪来。下小雪的时候还伴有雨滴，我想：是不是雪花干啥坏事了，被她爸爸打了一顿，伤心了，在流泪呢！这时北风来了，像小姐姐一样为了安慰她，把她的眼泪用一个独有的方式”冷冻”。变成美丽的小雪花了，小雪花们就兴奋地跳起舞来，天渐黑了，雪花不停的下着，细细一听，只听见”沙沙沙”的声音传进了你的耳朵里，好像这小雪花在跟你说悄悄话呢！不了一整夜的雪，第二天早上，天空终于放晴了，太阳露出了温暖的笑脸。推开门一看，嗬，外面全都变样了，都穿上了白色的新装，光秃秃的树上挂满了毛茸茸的银条，地上的雪，脚踩上云发出咯吱咯吱的声音，这声音就像一支欢快的乐曲。一群孩子正在雪地里跑着，玩着，有的堆雪人，有的打雪仗，他们说说笑笑毫不在意。我看着他们也望了走路。和他们在一起进入了这银色的世界，玩耍起来。[评析：从孩子真纯的视角出发，观察到的是一个童话般的梦幻世界。这个世界里北风姐姐疼爱小雪花，小雪花调皮可爱，孩子们欢声笑语，给人以生趣盎然的感觉。(王丽丽)]雾六年二班 曹玲大自然给我们创造了许多奇异的人间美景。比如变幻无穷的雾，就像一个小天使，清晨悄悄地来到我们身旁。雾，就像一匹乳白色的轻纱，把我各别人隔了开来，在雾中，五步以外的东西像罩上了一层白纱，十步外的东西就看不见了，树木则变得更加渺小模糊。在这弥漫的雾气中，只听见人们的谈笑声、自行车的铃声和汽车喇叭声。汽车好像一边说”快让路，快让路，我来了，我来了”，一边像蜗牛似地慢慢地蠕动着。再大的雾气，给过路的行人来了一个项妙的化妆，把他们额前的黑发染成了一缕缕银丝，连上下的睫毛都挂上了小小的水晶花。这时，你把眼睛稍闭上一会儿再睁开，只觉得眼睛湿润润的，一丝丝凉意，心人心脾，令人心旷神怡，舒适无比。多迷人的雾啊，我想伸手去摸，它却调坡地飞了，飞到我的脸上，沾到我的头发上，飘到我的身上，我感受到了它，它浸入了我的心房。我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到过这样迷人的晨雾。[评析：小作者凭着自己的感觉、视觉、听觉来描写晨雾，给人身临其境之感。语言优美，比喻、似人的运用，增加了形象性和节奏感。(王丽丽)]鼠博士旅行记三年二班 崔航一天鼠博士来到安教授那里，想去古代世界去看动、植物，安教授借它一本《动、植物大百科》，并告诉它：”不要再打时空手机找我，我很忙。”鼠博士说：”好”。说完，它就走进了时空机器里面，开始了时空旅行。鼠博士来到热带雨林，这里植物茂盛，四季如春，生活着各种各样的动物、植物。它走出时空机器，滑下绳子，落在松软的草地上，这时候，长鼻猴为它弹唱了一首歌曲，猩猩在树上荡秋千，蛇想偷袭鼠博士，鼠博士拿出照相机，照了几张相，蛇被吓跑了。鼠博士来到了海湾浅滩，乌龟想去海上冲浪，它刚跑到海边，被鲨鱼吓跑了。鲸鱼把一座小岛顶起来了……鼠博士边走边看不知不觉来到了从林深处，它听到身后传来巨大的响声，它回头一看，一群恐龙往这里跑来，有三角龙、牛龙、禽龙；吓得鼠博士快跑，它跑到时空机器前，按开键门开了，鼠博士走了进去，返回现实世界了。鼠博士回来后，看了古代动、植物。它深深感受到了保护地球，保护环境的重要性。[评析：想象力强，知识丰富，可见平时阅读量大，结尾呼唤人们保护环境，意义深远。(沙静君)] 班上的”臭”美妞三年二班 吴栩漪同学们，你们知道我们班谁最爱美吗？让我告诉你，那就是我们班的李小静同学，平时她总爱穿红色的衣服，戴着一顶漂亮的小红帽，大冷天，她也穿着花裙子，白体形裤，冻得直发抖，也不穿棉衣，还美其名曰：”保持美丽形象”，大家都叫她臭美妞。别看臭美妞平时爱干净，爱臭美。可是有一次，一件小事使我改变了对她的看法。由于学校刮大白，教室里很脏，到处都是白色的涂料，老师派我们几个人来打扫教室，这时，臭美妞也来了，嘿，瞧她那身打扮，是来干活的吗？雪白的连衣裙，红色的小皮鞋，站在那么，像个小公主，这时我说：”臭美妞，你快躲开，看把你的漂亮的衣服弄脏了，”臭美妞笑了笑说：”打扫教室也有我的一份呀。”她二话没说，拿起抹布擦起墙围子来，看她蹲在地上，干得多认真！裙子上都沾上了涂料，小红鞋化上了妆，成了小白皮鞋，可她没在乎，还笑呵呵地跟我们说：”你们都快成白雪公主了。”我们一听，笑着说：”臭美妞，今天你可不美了。”臭美妞听了，笑得更大声了，说：”可我们的教室美了呀。”原来，臭美妞也有不臭美的时候呀，大家都开心地笑了。不一会儿，教室已焕然一新，变得非常干净整洁。老师特别表扬了我们几个打扫教室的同学，臭美向我做了个笑脸，美美的，甜甜的，我今天才发现，臭美妞真的很美。从此以后，我不再叫她”臭”美妞，把臭字去掉，变成美妞了。[评析：本文系真人真事，具有生活性，可信性，说明小作者善于观察身边的人和事，敢于去写。同学们，拿起你的笔来写一写你所看到的……(沙静君)]雪的世界二年四班 陈翎翔早上起床后，我看见窗外飘着洁白的雪花，”下雪了！”我不由自主地喊了一声，便迫不及待地跑到楼下。嗬，外面简直变成了一个雪的世界。雪后的景色美极了。大地、树木、楼房都披上了银装，变成了童话般的世界。每一棵树上都开满了银花，树枝上挂满了银条，真是”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！一阵寒风吹过，树上纷纷飘下的雪花，在阳光的照耀下，五彩缤纷。几只小鸟也被这雪的世界吸引住了，它们在雪地里觅食，久久不肯飞走。雪越下越大，我在睫毛沾上了毛茸茸的雪花，马路很快被白雪覆盖了，车辆、行人都放慢了速度，好像在欣赏雪景。俗话说：”瑞雪兆丰年”，我仿佛看见眼前这个雪的世界在不远的将来变成了一个金色的世界。[评析：雪是洁白的，我仿佛也读到了你纯洁、天真的内心世界，你的文章，真实地再现了下雪天自己的所见、所想、所盼。]螳螂警长五年一班 齐迹在一个夜深时分，草从王国里一片膝黑，只有螳螂警长的房间里的灯是亮的。呤、呤、呤螳螂警长的手机响了，螳螂警长马上接到电话，副警长说：”喂是螳螂警长吗？”螳螂警长说：”我就是，有什么事吗？”副警长说：”出现一个很奇怪的事件。”螳螂警长从容镇定地说：”是什么事件。”副警长说：”是一个刚生下来的小螳螂不见了，还有许多这样的案子。”警长听了马上说：”在什么地方呀。”副警长说：”在莲花小区第31区。””哦，我知道了我马上就去。”警长说。警长骑着一辆白色的摩托车。过了一会儿，它就到了那个地方。看见，一个螳螂女士在哭这着对警长说：”长官你一定要把我家的豆豆找到呀！要是没有了豆豆，我也不想活了。”螳螂警长对那个螳螂女士说：”请您要相信我们。我们一定会把豆豆给找回来。你不要在哭了，先和我们联系一下豆豆是什么时候丢的……。”那个女士都一一的回答。最后，有许多女士有报警，丢孩子的事件。让螳螂警长很伤脑。但是，这一个区的螳螂几乎都毛了，只有2家小螳螂没有丢。副警长说：”一定是，这2家其中一家丢的。”螳螂警长说：”也不一定呀，你忘了，上回有个事件和它有一点一样，可是你说是美美把丁丁给杀了，其实是白丽丽给杀的。不要乱说也不要冤枉好人。副警长不好意思地说：”上回是上回吗！”对了咱们去它家里看看吧！”警长说：”走吧！”到了第一家门口听见一群螳螂说话声。警长小声地对副警长说：”案子马上就要破了。”副警长有点莫名奇妙。警长把门给推开。看见一大群小螳螂在玩耍，一个男士螳螂站了出来说：”你是谁。”警长说：”我是螳螂敬长，它是副警长。”那个螳螂见这个两个警长，吓的腿有点发抖，它用颤抖的声音说：”你、你来干什么。”警长说：”这群螳螂是。”还没等警长说完，那个男螳螂的身边还有一个小螳螂这：”是偷。”那个男螳螂急忙把那小螳螂的嘴捂住。警长立刻把手扣给拿了出来。男螳螂看到这个情景，把小螳螂抓住了，翅膀一打开，就飞了起来。警长急忙也打开翅膀追了上去。快追到时，那个男螳螂悄悄的把一小瓶灰给拿了出来，在天空中一散，可是警长急因为它带了眼镜，是老花镜是给它爸爸的。这里，男螳螂想一定眼睛被迷了，就慢飞了。警长看它慢飞，就快飞了。一下把那男螳螂抓住了。也把那群小螳螂都给送到各家去了。这次，螳螂警长又破了一次案。老师，我悄悄告诉您六年二班 房迪就要离开母校了，我呆呆地站在窗前凝视操场上的每一个角落，我猛发现眼前这地早已缺口的窗子，唉，快毕业了，我，我应该……想到这里我飞快地跑向老师办公室。我推开那熟极了的门，屋子里只有王老师伏案疾书的背影。这些天，老师为了我们的成绩差点搞垮了身子。我轻轻地走进去，把嘴贴到了她的耳边，又把声音压得更低免得被人听见，那多丢脸呀，这些话，就只能悄悄地跟王老师说：”后来，后来是我把教室的玻璃窗打碎了。当时我吓了一大跳，赶紧跑到别处去，装成若无其事的样。你追查时，我怕批评，所以，所以就没敢及时地承认。”我抬头看了老师一眼，她还平静地坐着，仿佛在细细体味着我的那一番话，我又补了一句：”一学期来，我一直没安心，它已经成为我的一件心事了。今天 ，我总算鼓起了勇气，向您悄悄地认错来了。”直到这时，我的心总算踏实了。“小鬼”老师点了我脑门一下，”你呀，就是淘气。”“嘻嘻”我低笑了起来，脸上泛起一阵红晕，老师站起来了拍拍我的肩，说：”希望你做个诚实的孩子，今天的事，老师记着呢！”“老师，以后的什么事我还要悄悄地和你说。哦，到那时我要说的可不是坏事，而是好事了。”说完我高高兴兴地跑出院办公室。[评析：作文以自述的口吻，道出了自己想说又不敢说的心里话，通过语言，心理描写体现了人物的内心活动，再现了儿童的天真烂漫的天性。(王丽丽)]大公鸡六年二班 韩珊珊我家养了一只美丽的大公鸡，身上长着色彩鲜艳的羽毛。它那种顽强好胜的精神令我对它百般喜爱。大公鸡长得告别棒，红红的冠子像一团火在燃烧。综的小眼睛真有趣，来回转动，似乎在打什么鬼主意，它的嘴色尖尖的，别看长得不起眼，可是”唱出的歌曲”可好听了！每天，它便用它那洪亮的声音把我们叫醒，开始了新的一天。大公鸡的羽毛五彩缤纷，在我的心目中它可以和孔雀相比，它的羽毛一展开，就像一把仙女用的扇子。我轻轻地抚摸着它的羽毛，真柔软真光滑，这种感觉舒服极了。它的脚金黄金黄的，好像刷过油似的。我特别喜欢它那顽强好胜的性格。我的脑里总浮现出那天斗架的情景。记得那一天，我从屋子里出来，就看见了一场激烈的”战斗”。我家那只大公鸡可勇敢了，就像一位大将军，精神抖擞，准备迎战。另一只大公鸡也不示弱，抖了抖身子，没有一点害怕的样子。我家的那只大公鸡张开了翅膀飞扑着，那只大公鸡好像火焰里的火花一样飞跃起来。它们互相啄对方的冠子。不一会儿它们的冠都啄破了，被凝血染成了黑色。两位”战士”都疲倦了，各自走开，用爪子在地止搔着，用谨慎的眼光，互相看着，但这种，局面没有保持多久，又开始战斗了，我家的大公鸡不知怎么搞的，打不起精神来，屡战屡败，那只大公鸡得意地叫了起来。我心里不由得为我家的大公鸡捏了一把汗。这时候，我家那只大公鸡如梦初醒，趁那只大公鸡得意忘形的时候，扑上去对准那只大公鸡冠子咬了一口，那只大公鸡疼得叫起来，狼狈地逃走了。我爱的那只大公鸡昂首挺胸，引劲高歌，那样子真像大将军打胜仗凯旋而归。我心里也挺佩服它的。大公鸡呀大公鸡，你那种顽强好胜的精神实在令人敬佩。我爱你，美丽的大公鸡！我赞美你，顽强好胜的大公鸡！[评析：小作者用生动的手笔刻画了一个顽强好胜的大公鸡，外形描写形象逼真，拟人、比喻手法的运用，体现了公鸡打架时的动态和静态。详细具体，活灵活现。(王丽丽)]一块钱买了个傻六年二班 赵前程一块钱可以买一只笔，两块橡皮，可我却买个一个稚称”傻”。一天下午，我和姥姥上市场去买菜。我来到一个卖土豆的摊前，姥姥问”土豆多少钱一斤？”“一块”。“便宜点不？”“七毛”。成交这批买卖，我们递上三块一，来三斤，买土豆的又找了我们一块钱。于是我们就拎着大包小包回家了。每次购物回来，姥姥每次都要核对一下买采的账目，有没有缺斤少两，有没有找错钱。这次也不例外。姥姥查着查着，姥姥把我叫过去，小声对我说：“今天卖土豆多找咱一块钱。”“那不还给人家送回去”我想都没想的说了。这话刚出口，姥姥就点了一下我的脑门，“这天上掉馅饼的事，不让它掉到嘴里，还掉在地上不成！”“可是，你想想，人家在外边风吹日晒的，挣俩钱容易吗？”“傻，你真傻，俗话说：‘有便宜不占不合算吗？’”“不，我就是要给人家送回去”，说完拿起桌上的钱，向门外跑去。“唉，你回来，你这个小傻瓜。”刚出门，门外就下起大雨来，可是我什么也不管了，向菜市场南头跑去，到了那，这是你多找我们的一块钱，谢谢！卖主连声到谢！回到家里我已经是落汤鸡了，姥姥又抱怨我了，你、你、唉，傻呀！我不图什么，就图让别人不损失一块钱。尽管我挨到了姥姥骂，但我心里还是很高兴。[评析：这篇作文通过小作者的亲身经历，写了给别人退钱的事，从中体现了小作者高尚的品质，文中语言描写很到位，反映了自己与姥姥的不同想法，从而突出了中心。(王丽丽)]我喜欢的小动物——小鸡六年二班 张秀前几天，爸爸给我买了几只小鸡，我特别高兴，我给它们取了各自的名字，有一只小鸡都逗，它长着红色的鼻染，我就给它起名为”红鼻染”。“红鼻染”长着一双黑色的眼睛，总是像谁气它一样。头上长着一个红红的鸡冠，毛绒绒的羽毛，有灰色的、有红色的、还有黄色的，尾巴弯弯，像天上的月亮，颜色各异，有深绿色、灰色、红色、黄色，美丽极了，嘴尖尖的，淡黄色。耳朵藏在一朵毛茸茸的小毛里，腿也是黄色的，脚有五个法尖尖的指头。身子很强壮，胖胖的，有一二斤呢，一天放学回家，一进家门，我才刚刚放下书包，走进院子，”红鼻染”就往我身上扑，我就明白了它的心思了。我跑进橱房，在小灶里捡了一些肉渣和米粒来喂它。我刚走进去，就往我身上扑，好像在说：”小主人，你又给我带来了什么好吃的，快点，快点，结我吧。””给你吧，小馋猫。”它好像还说谢谢。它低下头就吃，它吃东西的样子真逗。嘴一刻一刻的，非常快，好像很着急，就想马上吃完。它弯下腰头一抬一低的吃着。”红鼻染”最爱吃玉米粒、面包渣，大米粒，肉渣。“红鼻染”睡觉的样子很逗。它团成一团，好像小刺猬，眼睛一闭，小嘴还有点笑，好像在做什么美梦。“红鼻染”走路的时候非常好笑，东走一步本走一步，歪歪扭扭，好像总也睡不醒一样。经过一年的精心饲养，”红鼻染”长大了。身上的羽毛也变成白色的了，嘴也变桔黄色了，这些变化证明”红鼻染”长大了。我也有了自己的新闹钟了，每天六点钟，”红鼻染”就开始喔、喔地叫个不停，直到我起床为止，好像真的有透视眼。它天天坚持着这样，我上学就不会晚了，它不知辛苦，为我服务。”红鼻染”闻鸡起舞，不误晨光。我爱我家的小鸡------“红鼻染”。[评析：讨人喜爱的小鸡的确很有趣，小作者喜欢它的漂亮、喜欢它的淘气可爱、也喜欢它给自己带来的乐趣，文章错落有致，真实而有意思。(王丽丽)]狡猾的仙鹤五年三班 于鑫从前有一只仙鹤因常常找不到吃的，老是挨饿。有一天，他来到一个非常美丽的大湖边，湖水很清，一眼能望到底。，鱼儿在水里自由自在地游游去。仙鹤想下水抓鱼吃，可是鱼都离它远远的，不敢靠近它，仙鹤等了很久，一条小鱼也没抓到，只好快快地离开了大湖边，心里好像盘算着什么。第二天，仙鹤又来到了大湖边，这一次它可变了个样，高昂着头，对谁都不看一眼，头上戴了一顶高帽子，活像个牧师。鱼儿看到这只仙鹤，都惊讶得张开大嘴。谁也弄不清楚，仙鹤怎么会有这么大的变化。一条好奇的小鱼壮了壮胆子，游到仙鹤跟前。可是仙鹤把头抬得高高的，根本不看他。时间长了，鱼儿对它已经没有戒心了，仙鹤对鱼儿说：”孩子们，你们可别怕我。我从不做坏事！”鱼儿看它那样诚恳，就相信了它。许多天过去了，仙鹤还是每天到这个大湖边来散步，鱼儿们也热情地欢迎他，把他当成自己的朋友。有一天，仙鹤散步时，显得闷闷不乐，他不朝任何人看，也不跟任何人说话，好像有什么心事，好奇的小鱼问：”你怎么啦？你的眼睛为什么那么悲伤？”仙鹤假装哭着对鱼儿们说：”唉，鱼儿们呀，现在人们要把这个湖里的水放掉。眼看你们就要死了，我可怜你们哪！”一条鱼说：”仙鹤，你一定要救我们啊！”仙鹤说：”对啦！山后有一条小河，我可以把你们带去，可是我每天能送一条鱼到那个河里去。鱼儿听了高兴极了，都争先去找仙鹤，希望他早点把他们送去。从此，仙鹤每天嘴里衔一条鱼，飞到山后边就吞下肚。最后只剩下一只螃蟹。仙鹤对螃蟹说：”走吧！就剩你一个了。”螃蟹答应了。仙鹤飞上了天，螃蟹紧紧钳住它的脖子，仙鹤飞到了后山，螃蟹看见地上全是鱼骨头。仙鹤说：”下来吧。”螃蟹说：”好呀！你这个坏仙鹤，快把我送回去。要不然我钳断你的脖子。”仙鹤只好把它送回了那个湖，到了那个湖，螃蟹说：”你的末日到了。”说完把仙鹤的脖子钳断了。[评析：文章贵在新，尤其是寓言故事更是如此，本方在这点上值得称道，文章想象奇特，小作者能用拟人化的手法，赋予了仙鹤、鱼儿以人的动作，人的语言，人的心理。纵观全篇，本文还富有深刻的教育意义和隐含着的道理。(赵红)]“球迷”姥爷四年一班 李瑞轩我的姥爷已经60岁了，满脸的”面条”头上顶着一头乌黑的头发看不出有几根银丝。姥爷是一个退休的工人。但姥爷又是一个”超级球迷”。一天早上我的姥爷看新闻，听说今天中午有法国：塞内加尔的世界杯赛，所以姥爷才高兴的跳起来。不巧，吃饭的时间和世界杯的第一场比赛时间正好吻合，所以姥爷很不高兴。没办法，姥爷只能一边吃饭，一边看电视。我的姥爷在夹菜的时候，也扭着头，一边看电视，一边夹菜。他不但没夹到菜，反尔和我姥姥抢了起来。我姥姥叫了一声，姥爷才回过神来。我的姥爷可真是聚精会神啊。记得一次睡觉，我的姥爷半夜说梦话：”哎呀，这臭哇，歪脚，臭球。他一激动，给我姥姥踢到了地上。我的姥爷可真是连做梦都想足球呀。一天上午我的姥爷继续坐在沙民上观看世界杯。姥爷看着看着，姥姥端过来了一盆鱼说：”老爷子，帮我把鱼给收拾了。”我的姥爷看的太认真，没听见，姥姥连感了三四遍，姥爷才听到。他慢慢的将鱼拿起来，谁 知那鱼特别的滑。一不小心就掉在了地止。姥爷也不知道，继续就那么空剪，一点一点的剪到了手指，这时姥爷才明白过来。我的姥爷可真是个老球迷呀。这就是我的姥爷，你说说，他怪悄怪。[评析：本文层次清晰，开头总说姥爷是超级球迷，下边通过三件事写出了姥爷对足球的喜爱，及发生的有趣的事，写得较真实具体。(徐玉娥)]
小人国四年一班 郑诗琪一天，我正走在上学的路上，忽然听到一个细小的声音，说：“你可不可以云我们王国参观？”当我听这个声音后就顺着这个声音向下找，看到一个比叶片还要小的小人，我就蹲下来，问：“是你在对我说话吗？”“是的”他很有礼貌的说。我说：“好吧。那就请引路吧。”“好，请。”到了他们的王国，我惊呆了：一个小人国居然能造出比大雁塔还高比星级宾馆还宽敞的王国，真是了不起！我问国王：”你们为何能造出即大又宽敞的王国呢。”国王停下了脚步，沉思了一会儿说：”这都归功于那些造房的工匠们……说到这儿，国王便不说了，沉默不语，我想他们一定是有苦衷吧，所以，我便不再问了。接着，它们又带我参观了文武面官上朝的地方，我看见一张小孩手一般大的龙椅宝坐放在正中间，天花板上的无数盏繁星似的灯光照射在龙椅的扶手上，把纯金打造的扶手照得金灿灿、光亮亮的，美丽极了。晚上，国王把我带到了一个即宽敞又美丽的房间里说：”今晚您就睡在这儿吧。””好的，麻烦您了。”我说。我躺在床上，翻来覆去的睡不着，总也想不通，国王为什么只说了一半的话就不往下忽然。妈妈叫醒了我，当然，也搅和了我的黄粱美梦。这时，妈妈说：”快起床吧，上学要迟到了。”我连忙看了一下闹钟。哎，又没有叫，我只好草草地穿上衣服，吃完早饭，背上书包，风风火火的上学校去了。[评析：小作者能展开想象的翅膀，写了自己到小人国的所见所闻。语句优美，用词准确，想象较合理。(徐玉娥)]雪四年二班 田梦早晨的空气很新鲜，我把窗户推开，哇！外面的世界都变成白色的了。我仔细一看，原来外面不在下雪呢！我穿上衣服跑出了家门。走到外面一看，树上、房屋上、地上，都披上了白大衣，远外传来了笑声，是小朋友们在打雪仗，堆雪人呢！他们穿上了厚衣裤，他们的欢笑声使我入了迷，我跑向前和他们一起玩，我们分成两队打雪仗，只见他们队一个雪球，向我们这边飞来，大家一躲，谁都没打到。”太好了、太好了”大家吹呼起来。只见他们队又飞来一个雪球，我们队的人一蹲。这次是看惊无险啊！我们队一连发出好几个雪球，有的打在脸上，有的打在身上，有的掉进衣领里，有的……在树上，房屋上的雪，景色是很美的。在地上的雪，小朋友可以在那里玩，带给我们无限快乐。我们盼望着明无的雪还像今天的雪一样，带给我快乐。[评析：这篇的是雪后小朋友们在一起打雪仗的情景，描写得真实，生动，言语中流露出小朋友们玩时的喜悦，结尾还加入了自己的美的愿望，文章显得更加精彩！(张晓光)]《猎人海力布》梗概五年三班 胡永志从前有一个猎人，名叫----海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天空里有喊救命的声音。他抬头一看，本只老鹰抓住一条小白蛇正从头旧飞过。他急忙搭箭弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小折蛇逃了。海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家吧！”小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您”。她说：“我是龙王的女儿，龙宫有很多珠宝，任您挑选，如果您不喜欢，可以把我爸爸嘴里含的宝石送你您。嘴里含着宝石可以听懂各种动物的话。”海力布想，珍宝倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，那太好了。小白蛇带他去龙宫，龙王十分感谢他，就让他拿珍宝。海力布说：“如果您真的想给我点什么东西作纪念，请把你嘴里含着的宝石送给我吧。”龙王低头想了一会，就把嘴里含着的宝石关给了海力布。海力布临走时，小白蛇跟了过来，再三叮嘱他说：”您要记住，动物说出来的话一定不能告诉别人，如果说了，你就会变成石头。”海力布谢过小白蛇，就回家了。他有了宝石，找猎方便极了，每次都有很多猎物分给乡亲为们。有一天，他在深山打猎，忽然听见有只鸟说：”这里要被洪水淹没了。”海力布连忙回村，让村民走，但村民都不走，他怎么说也不行，就把事情的经过都告诉了乡亲，他马上就变马了石头。乡亲们被感动了，马上走了。到了半夜，发了大洪水，把村子淹没了。人们世世代代纪念着海力布。[评析：故事的梗概的要求是既能高度概括出故事的主要内容，又能把故事的内容说具体，说完整。本文的小作者就做到了这一点。文中语句通顺，连贯。语言衔接自然。(赵红)]第一次见小鸡出壳五年二班 颜琳琳记得四年级下学期放假的时候，我和妈妈、爸爸一起去乡下姑妈家。一起进姑妈的大门，有一群小鸡望着我”叽叽叽”地叫个不停，好像在说：”小主人，给我们点米吃吧！”这些小鸡好可爱呀！不一会儿，姑妈从屋子里走出来说：“琳琳，想不互你还喜欢小鸡呀！”我笑着对姑妈说：“姑妈，这个世界是先有鸡还是先有蛋呢？”姑妈愣住了说：“我还真让你考着了，别提这个问题了，走，我带你去看更好玩的东西。”我带着好奇的心跟着姑妈走。姑妈把我带到一个旧房子里，房子里有一个大木盆，木盆放着许多草。一只老母鸡趴在上面，姑妈用旁边的棍子把母鸡吓跑了，只见几个鸡蛋在里面，我便好奇的问：“姑妈，母鸡为什么趴在蛋上呢？”姑妈说：“母鸡在孵蛋呢。”“呀！原来是母鸡在孵蛋呢？”我说。姑妈说：“快了，再有三、四天就快出来了。”我和爸爸、妈妈在姑妈家住了整整4天的时候，一清早，姑妈跑到我房里对我说：“琳琳，快起来，小鸡快出壳了。”我妈上穿好了衣服跑到了旧房子，看见那一个个鸡蛋上面都出现了裂痕，不一会儿，有一个鸡蛋上面出现了漏洞，一只小鸡从蛋钻出来了，下面的小鸡妈可爱，姑妈把母鸡放在了盆上，对我说：“把门关上，别让小鸡凉死了。”我们走出了旧房子，心里很高兴，因为有几只新生命诞生。过了几天，我和爸爸、妈妈回到了家里，可是我还是把这件事记在心，因为这是我第一次见小鸡出壳。[评析：这篇作文最大的优点是观察细致，描写形象逼真；语言流畅，刻画细致，充满了童心童趣。(赵君琳)]当上班长以后五年三班 王一杰前两天，班里竞选半行，我以一票的优势把以前的老班长给打下了台。可是当班长没几天，同学们就因为两件事给了我一个绰号，叫傻班长。你说难受不难受。第一件事是这样的：那天中午，我在学校玩，玩着玩着，看见地上有张纸，我想把它拾起扔掉，可走近一看，原来是50元钱，我刚要准备把它交给学校时，可有个同学说：“你不要上交自己留着买东西多好！”我说：“如果我不交，失主就不能找到钱。”“你真是一个傻班长！”我把钱交上去，第二天，学校领导夸我是拾金不昧的好少年，我们班还获得了三好班级“了呢！第二件事就是我班的一个同学，他把学校的花盆给弄坏了，被我看见了我刚想去告诉老师，他恳求我说：“千万不要告诉老师，我明天买一盆新的，求求你了，千万不要告诉老师。“可是我还是告诉了老师，老师告诉了学校，学校把我们班里的”三好班级“的称号去掉了。同学们又说我傻。你说我真的傻吗？通过这两件事，虽说有人说我傻，但是同学们一直都很支持我的工作。这就是我当上班长以后做的两件事，一件是为班级争荣誉，一件事是因为我诚实而“出卖“了同学。这就是我当上班长以后同学们说我傻的原因吧！[评析：这篇习作题目很新颖，很吸引读者读下去。小作者完整地叙述了自己当上班长以后所做的两件“傻“事，同时也可以看出小作者是一个正直的人、一个诚实的人。(赵红)]到天安门看升国旗二年四班 张博华暑假里，我同爸爸妈妈来到了北京。到北京我最想去的是到天安门广场看升旗仪式。一贯懒惰的我今天出奇的起了个早，喊起爸爸妈妈去实现我的愿望。“啊！我看到了，我看到了。我看到天安门了！”我兴奋地大声喊起来。我们乘坐的汽车在广场出路边停下。下车后，我拉着妈妈的手飞快地向广场中心跑去。前面已经聚集了许多像我们一样前来观看升旗仪式的人们，形成了一道厚厚的人墙。我们刚刚站稳，就远远地望见一队威武的解放军叔叔迈着整齐的步伐从天安门走出，向高耸的国旗杆走去。只见一为扛旗的叔叔，在两为叔叔的虎威下，把国旗挂在旗杆上，向上一扬旗的一角，之间哪鲜艳的五星红旗，随着雄壮的国歌，伴着出升的太阳，迎着和煦的晨风冉冉升起。在场的人民不约而同的向代表祖国尊严的国旗行注目礼。“前进，前进，进。”国旗升到旗杆顶上。在伟大祖国首都湛蓝的天空上高高飘扬。人们渐渐散去，可我的心情久久不能平静。以前都在电视里看升国旗。今天我亲眼目睹了这令人激动人心的场面，自己感到非常荣幸和自豪。这一天会使我终生难忘。小小的我暗下决心，从此时起，我要加倍女里，学习各科文化知识，丰富自己的羽翼，成为祖国的栋梁之才，为国旗增光添色。[评析：你通过亲眼看天安门前升国旗，树立了自己远大的志向。小小年纪，有着报国的决心，多么令人钦佩呀！(张秀丽)]我的幻想二年四班 李乃嘉夜啊，静悄悄的，一弯月儿高挂在天边，银灰色的月光洒在我的小屋里，显得更加寂静。我独个儿坐在窗前，面对面太内的繁星，细看太阳那么灿烂，没有月亮那么明亮，但它的美丽和善良还是让人喜爱的。我幻想：如果我能变成一颗下星星，就在银河系自由飞翔，用我所有的光照亮夜里人民前进的道路，使他们不会迷失方向。累了，就把云儿当成我的被子，把弯弯的月儿当成我的小床，摇啊摇，进入甜美的梦乡。和其他的小星星一起唱歌、跳舞、做游戏；一会儿组成一条游泳的小鱼，一会儿连成一只美丽的天鹅，把快乐洒向大地。我幻想，如果我真的能变成一颗小星星，我一定不会做一颗流星，一眨眼就小时了。我要和我的伙伴一起在夜空中永恒地闪烁，让和平和幸福的光芒永不熄灭。[评析：小作者通过写夜晚星空的灿烂景色，引发出一翻奇妙的幻想，表达了对大自然、对生命的热爱；对云和月生动、体贴、形象的比喻，显示出作者有丰富、米人的想象力；同时小作者能够进入幻想，又跳出幻想，从对景物的美好感怀和想象，到文章结尾处“不做流星的恒星，和平和幸福的光芒永不熄灭”，这种从幻想回归显示的深刻感悟，使文章主题得到了升华。(张秀丽)]我的爸爸四年二班 杨策我的爸爸是一二哥关心集体，热爱工作的人他的头发黑黑的，弄弄的眉毛下面有一双炯炯有神的的眼睛，还是双眼皮呢！有一天我 晚上快到9点了，爸爸快要休息了，忽然电话响了“铃”“铃”“铃”的声音，我拿起电话，问谁呀！你找谁，对方说我找你爸爸呀！我把电话给了爸爸，爸爸听完，马上穿上衣服，向现场跑去，到了之后组织人员外理事故，快到11点了，爸爸还是没有回来，妈妈说：“你去睡觉吧！”我一觉睡醒已经是半夜2点了，我来到父母休息的地方，没有惊醒妈妈，又去睡了，到了早上6点，起床时，妈妈告诉我：“你爸爸刚刚回来，没睡多长时间，你吃完饭酒曲上学吧！看着爸爸睡觉的样子就知道爸爸他很辛苦，可是，爸爸不到6点30分爸爸就起床了，吃完饭就去上班了，爸爸还没休息到1个小时呢？就去上班了，爸爸真是一位热爱工作，对工作认真负责的好领导。爸爸工作时间再紧，也要挤出时间学习，帮助妈妈做一些家务的，有时还陪我玩象棋、军旗、电脑游戏，滑汗冰等有趣的游戏，在单位是爸爸也是一位乐于助人的好同志。爸爸你真伟大呀！[评析：这篇文章最大的特点就是真实性，小作者亲眼见到爸爸不辞辛苦的工作，通过具体细致的描写表现了爸爸对工作认真负责的精神。(张晓光)]新龟兔赛跑三年二班 崔航一年又一年的龟兔赛跑又要开始了，去年兔子输给了乌龟，这一年兔子不再骄傲了，天天运动，乌龟却很骄傲，不运动也不练习，便它有一个好办法。今天开始比赛了，小猴做裁判，小猴说：”跑到座山下的那棵树下。”兔子和乌龟说：”好”。小猴发出一声枪响，兔子快速地跑了出去。乌龟想：”反正我肯定第一。乌龟开始慢慢地爬。乌龟爬到了一个大下坡，它把四肢、脑袋、尾巴缩到壳里，顺势地滚了下去。兔子跑到山腰上已经很累了，想休息一下，看见前面有一块大石头，就走过去坐下，心想：”上次我输给了乌龟，这一次我一定要赢。”它继续往前跑。乌龟还在那里边滚边爬地朝前跑着，这时候兔子快到终点了，它已经开始加速，向终点冲刺。乌龟看见了兔子已经到了终点，心想：”这回我不能第一了，看来做什么事光有信心是不行的，还得多动动脑子克服自己的不足……同时我看兔子今年不再骄傲自满了，专心致志地开始跑步，也克服了以前的毛病，它为兔子高兴。[评析：赋予乌龟新的形象，使人耳目一新，也给同学们提个醒，做事要多动脑，肯用功，不骄傲。(沙静君)]下军棋六年二班 张旭涵今天 ，我又拿着军棋跟姥爷杀了一盘。我们玩的是暗棋，刚开始的时候，姥爷很谨慎，才老是把行营里的棋子换来换去，我想先下手为强，后下手遇殃，先攻过去最好，我用师长后面跟炸弹的方法，向前方攻去，姥爷一看我攻过来，毫不慌张，快速的调动兵马与我拼杀，我又派军长，司令去上前助阵，就这样，我们刀对刀，枪对枪，杀了足有五六分钟。我还有一个地雷在保护着军旗。过了一会，我又召集了一股兵去杀向敌军的老巢，不过对手的军长还没出来，这使我很担心。既然它不出来也好，就让我先杀个痛快。而姥爷还是一副很平静的样子，真不知道他有什么计策。突然，姥爷从行营里走出一个棋子，我想：”我的地雷可不是吃素的，要想找军旗可没有这么容易，我又走了起来，可我万万没有想到的是那个棋子竟然是工兵，一个海底捞月把我的雷给铲了。拿出军旗就要走，我急忙让师长去解围，可出了一个棋子挡住了我的去路，我不管三七二十一就扑了过去，没想到，它居然是军长。这下我可慌了手脚，派炸弹去炸军长，可是军长一个转身又回到了行营里，我又去逮那个工作，可是已经来不及了，姥爷的工兵扛着军旗快速地回到了大本营里。我次战斗以姥爷胜利而告终。[评析：小作者详细地记叙了与姥爷下棋的经过，详略得当，重点突出，描写得淋漓尽致，有身临其境之感。如果段落分明些，更能体现文章中心。(王丽丽)]小泥鳅四年一班 康永健有人喜欢活泼可爱的小金鱼，有人喜欢横行霸道的螃蟹，我却喜欢光溜溜的小泥鳅。它穿着土黄色的外衣，他的身体细又长很苗条，像一条弯弯曲曲的小蛇。我摸了它一下滑溜溜的像扶了一层油。头上长有一双珍珠般的小眼睛，它的嘴像汉语拼音里的O，嘴的两边长着六根胡须。肚子上长了三对腹鳍，背上一个背鳍像船浆掌握平衡，它的尾鳍像一把绽开的扇子。看这些小泥鳅多美呀！它游动的时候一会蹿上去一会扎下来，一会扭腰肢，好像一个舞蹈演员，杂技演员，还像游泳高手，互相追逐，像小孩一样戏嬉。有时候还你追我赶。它睡觉时候千姿百态，有的站着睡觉，有的躺在那一动不动的躺在那睡，还有一条在那打梗。它们好像在想什么心事，还像在听我们说话。几个没睡的泥鳅吐着大小不一的泡泡，好像在打呼噜。看这些小泥鳅多么无忧无虑。小泥鳅呀！你不但体态美，游动美，静态美你也是一道菜，你给我们的生活带来了美，带来了快乐，所以我喜欢你。[评析：本文采用比较的方法开头较新颖。主要写了小泥鳅的外形及活动，写外形时抓住了身体、眼睛、嘴、鳍的特点来写，较形象，写活动时抓住它的动，静的不同特点来突出小泥鳅的可爱，层次清晰，语言较优美。(徐玉娥)]小时侯的我四年二班 张欢我的童年是五彩缤纷的是多姿 多彩的，但随着时光的流逝，有的事情我已经忘的一干二净了，但其中的两件事就像”昨天”刚发生是似的。记得我五岁那年，妈妈在擦玻璃，我趁妈妈不注意，我就把水盆“偷”了过来，过了一会妈妈想洗手巾，妈妈刚一回头，只见我端着一盆水东一洒西一波的，妈妈见了哭笑不得。还有一次我在旁边玩，只见哥哥手拿一木书和一堆小纸屑还有一个摩擦的橡胶棒，像”老师”一样走到桌子前嘹开嗓子大声地说：”现在我给大家做个实验”，话音刚落我就有点好奇地问”什么叫实验”哥哥说：”这你就不懂了吧！”于是他就拿着摩擦一会。放在纸屑上面。嘿！简直神了！玻璃板上的些小纸屑，在经过摩擦的橡胶棒的指挥下，竟然有了生命的活动，翩翩起舞！：”太棒了”我高兴的跳了起来，于是我就学着哥哥的动作，把实验做了一遍，可真的趣呀。这就是我的童年。[评析：作者通过二件小事反映了自己童年的乐趣。文章开头开门见山直接引出下文，首尾响应。记叙语言上简单并富有童趣。(王丽莹)]10年以后的我四年三班 姚硕10年后的我已经是一个优秀的足球运动员了。经过了刻苦训练，我被入选了中国国家队，当上了主力前锋。终于代表中国队参加了第18届足球世界杯锦标赛。紧张而残酷的比赛开始了，我许多队纷纷被淘汰出局。中国队经过了努力进入四强，我们又以强大的功势战胜了德国队。争夺决赛对手是强大的巴西队。比赛开始了。我身披10号战袍，先由对方开球，巴西队2号卡福轻轻一拨，球传到了18号古力特的脚下，我方2号唐诗一个地下飞铲，把一球断开了，该轮到我们反功了，7号孙继海一个长传，球准确的落在我的前面，我一个凌空抽射，可惜，球射得太直，被对方守门员扑住了，守门员一个大脚，开到了中场，传到了9号罗纳尔多脚下，罗纳尔多疯狂着带球，无人能挡，一个妙传，传到禁区，卡洛斯一个推射，球进了，看见巴西队队员欢呼着，上半场就要结束了，我们队员互相鼓励着，没有泄气，剩下几分钟了，由孙继海的头球把比分板平，1比1比分结束了上半场。中场休息的时候，教练布置了战术，队员领会了教练的意图，个个都憋足了劲，一定要拿到这个冠军，为国争光。下半场比赛开始了，我们先发球，我把球一拨，传到了张玉宁脚下，他一传，呀，一下被断了，小罗纳尔多一个巧妙的传球，传到了禁区，万配塔一个怒射，江京把球紧紧的抱在了怀里。比赛一分一秒的过去了。就剩下几分钟，江京把球传给了马明宇，马明宇又传给了我，我一路过关斩将，过了万配塔、卡洛斯，就跟守门员一对一了，我一个推射，把球推到了右下角，守门员没有反应过来，球进了，这时候，裁判员吹了全场结束的哨声。中国队胜利了，我和战友拥抱在一起，场下一片沸腾。站在高高的领奖台上，手捧金杯，望着五星红旗，徐徐升起，我无比的自豪的说：”中国足球啊，你终于走在世界的前头。[评析：文章中作者展开了丰富的想象，并在”比赛”中进行了细致具体的描写，语言生动，中心明确。(王丽莹)]可爱的波斯猫五年二班 胡越奶奶家曾经有一只漂亮的波斯猫，叫小花花。它和我在一起，虽然还不到两个星期，可是我一辈子也忘不了它。那天，妈妈把它抱回来，只见它长长的胡子，黑白相间的毛，大大的眼睛，配着一双又短又尖的耳朵和一张小巧精致的嘴，像一只小老虎，真漂亮，每天我坐在写字台前写作业，它总是乖乖地趴在我的腿旁，盘成一团，一动也不动。当我写完作业站起来，它就围着我又蹦又跳，小尾巴翘起来摇呀摇，我一看见它，心里就乐滋滋的。可是没多久，妈妈的邻居家也养了一只波斯猫，长长的毛卷曲着，浑身雪一般洁白，那双大眼睛，一只是绿的，一只是蓝的。邻居家的孩子向我夸耀道：”这是一只纯种的波斯猫！”回到家后，我的脑海里总是浮现出它那可爱的样子。看眼前的小花花，和它相比，太逊色了，简直是一只”丑小鸭”。从那以后，我对小花花的态度来了个180度的太转弯，常常无缘无故地打它，骂它。它睡在我的腿上，我就把它扔到地上，它回过头来，眼睛里充满了委屈和不安，盯盯地看着我，好像在说：”小主人，你变了”。一次，喂食时，我把妈妈收拾鱼丢下的一些鱼头和内脏，堆在猫食碗里，谁知它闻了闻却不吃，我真气坏了。人家都说狗是忠臣，猫是奸臣，这话真对，你瞧，它是活不干，吃东西还那么挑挑拣拣。我想，不吃就不吃，我还不管你了呢！几天以后饥饿的小花花终于把那些烂鱼吃桌了。我正暗自庆幸自己的成功，可不幸的事情发生了。吃完鱼后，不久，它就开始吐黄水，而且一天比一天厉害。眼看着它就要不行了，我告诉了妈妈，妈妈说：”它吃了生鱼胆中毒了。”我这才知道自己的过错，赶快给它准备鲜牛奶，鲜鱼肉，可这些都无济于事。小花花什么也不吃，天天躺着，一三中午吃饭时，一个场面把我惊呆了：原来小花花拖着带病的身体，从炕上蹦到地上，把黄水吐到了大小便的盒子里，然后，又想爬到炕上，但是它已经没有劲了，爬几次，都掉了下去。我连忙跑过去，把它抱起来，搂着它，哭了。它本来是一只可爱的波斯猫，可是，因为我的见异思迁害了它，不久，小花花死了，给我留下了无限的悔恨和思念。原谅我吧，小花花原谅我吧，小花花，我永远忘不了你，愿你安息。[评析：这是一篇成功的习作，这篇作文立意很新，观察细致，特别是写到由于自己的失误致使猫死掉，作者写到“我把它抱起来，搂着它哭了”让人深切感到作者的伤心与悔恨，升华了主题，真正体机了文以情感人。(赵君琳)]日记一则二年四班 谷苗苗11月16日 星期六今天早晨我在睡梦中被妈妈叫醒，”起床了，一会儿要去学小提琴呢！”我真想多睡一会儿，妈妈接着大声说：”苗苗，外面下雪了，快看看吧！”妈妈这一招可真灵，我一骨碌爬了起来，我往窗外一看，啊！好大好白的雪啊！雪花一片片、一团团儿，摇着晃着飘下来，好像在跳舞一样。我高兴得大声喊起来：”大好了！太好了！我要出去玩。”我用最快的速度穿好了衣服，跑到楼下，我在雪地上踩出了一串串的脚印，就像踩在松软的白毯子上，没有一点声音，我高兴极了，用手接着一片片小雪花，和雪花说着悄悄话；”小雪花，你从哪儿来呀？你真美！让我们做好朋友好吗？”雪花点着头，还和我握手呢！我想：假如我有一枝马良的神笔，我一定给可爱的小雪花画一个美丽的小脸蛋儿，妈让我亲她一口。假如我有一枝马良的神笔，我一定给自己画一双翅膀，好和小雪花一起飞舞，那该有多美呀！正想着，妈妈喊我去练琴了，再见了！小雪花！今天 ，我真开心呀！[评析：日记写得真实生动，很有童趣，通过这一篇雪景日记，再现了你美好的心灵。(张秀丽)]龙湾公园的春天五年三班 王腾春天到了，百花盛开，大地一片绿色，到处呈现出生机勃勃的景象，龙湾公元也不例外。那是星期日的上午，妈妈带我到龙湾公园去玩，围满了的假山池塘，映入我的眼帘，我急忙跑过去，挤了个缝儿一看，太妙了，池塘里有盛开的菊花，成群的金红色鲤鱼杂碧绿宽大的荷叶间穿梭着，尽情地战士着它的风采。穿过假山是一个硕大的草坪园，各种不同的水柱喷出花一样的水流，像雾一样相互交织着，嫩绿的草儿带着水珠在阳光下泛着油光。放眼望去，那边一片片霞一样粉红的桃花，雪一样洁白的梨花互相簇拥着，开得绚烂极了，真想折一枝，可是又怕园林工人批评我。林荫道旁边，有两个花园。瞧，花园里栽着富丽堂皇的牡丹和含苞欲放的月季话，者一丝几那一簇，五彩缤纷。有的花瓣已经全部展开，像一张张天真浪漫的笑脸，有的刚露出花蕾，像一个害羞的小姑娘，显得格外绚丽多彩，一阵阵醉人的芳香扑面而来，蜜蜂、蝴蝶飞来了，你看花丛中，小蜜蜂欢乐地歌唱，蝴蝶也在翩翩起舞，趁着大好的人光，辛勤地耕耘着。春天是播种希望的季节，在这美丽的春天，我们也要撒下理想的种子、为实现美好的理想而女里学习。[评析：这篇习作最大的特点就是能抓住龙湾公园春天的特点来写，能把春天时龙湾公园池塘里的荷花、鱼儿、及桃花写具体突出了龙湾公园的美丽、结尾又深化了中心。(赵红)]日记一则二年四班 徐可悦日 星期四 晴中午放学后，看见姥姥在校门口等我。我好奇怪，平时都是妈妈接我，今天姥姥怎么来了？到家后，发现妈妈正在包饺子。于是，我赶紧洗手帮妈妈揉面团，边揉边问妈妈：”姥姥今天怎么有空来了”？妈妈说：“姥姥岁数大了，身边的子女都出去了，时间长了会很孤单，今天正好妈妈休息，包些饺子，请你姥过来吃点饺子，唠唠家常，好尽儿女一点孝心”。我似懂非懂地点点头。妈妈。张大后我也像你一样孝敬父母，尊敬老人。[评析：日记写得短小、精悍。很有教育意义。(张秀丽)]日记二年四班 陈彦妮日 星期六 天气：晴今天早上六点十分，我和妈妈坐火车到了北京。下车后我和妈妈赶快乘地铁去前门，我们要是天安门广场看升旗。因为上次来看升国旗晚了两分钟没有看到。太遗憾啦！这回一定要看到。出了地铁站我和妈妈急急忙忙向天安门广场去。我们都累坏了。但是我们还是坚持跑，生怕再错过这次机会。终于提前了一分钟到了升旗的地方。到广场看升国旗的人可真多呀！我挤到了前面。过了一会儿我看见仪仗队从天安门里整齐地走出来，经过金水桥来到旗杆下，在雄壮的国歌声中将五星红旗冉冉升起。我心情非常激动。我觉得我们的祖国真伟大啊！我爱我的祖国。我一定要好好学习天天向上，长大以后来建设我们伟大的祖国！[评析：我读到了你想看到北京天安门前升旗的急切心情；也读到了看到后自己的感觉和抱负。让我很是感动。(张秀丽)]包饺子五年三班 王新颖大年初五，妈妈、大姨她们上街去了，只有大哥、二哥和我在家。我们决定包饺子等她们回来吃。我们分工合作：大哥和面，二哥洗菜，我切饺子馅儿。准备工作做好了，我们开始包饺子。我的任务是擀饺子皮儿和浇水，大哥、二哥只管包饺子。因为他俩都是男孩子，在家也不怎么干这样的活儿，所以他俩包的不是饺子，而是各种各样的怪物没有一个像样的饺子。有的馅少就瘦得只有皮了，有的馅多就胖得肚大耳朵小。我看到他们包的饺子捧腹大笑，大哥和二哥看了也哈哈大笑起来，于是，我就教他们怎样包饺子。我先拿起一个皮在手中铺平，在放上一小勺馅；然后把两边向上捏好，这样边就出来了。角怎么做呢？用剩下的两个边都从中间往上捏合，这样一个小饺子就包好了。大哥和二哥全神贯注地看着，还不时地点头，后来，他俩学着我的样子包出了一个个漂亮的小饺子二哥一边包一边哼着小曲：“包，包，包饺子，包，包，包饺子、、、、、、”一会儿；一帘饺子放进锅里。十五分钟过去了，我揭开锅盖，一阵饺子的清香扑鼻而来，真是沁人心脾呀!”“当当当”真巧，妈妈她们回来了，一走进屋，看见饺子愣住了。大哥指者桌上的饺子说：“妈、二姨，这是我们亲手包的、亲手煮的，你们快尝一尝吧！”看着她们吃着我们亲自包的饺子，二哥看看我，我瞅瞅大哥，大哥有瞧瞧二哥，我们都开心地笑了。[评析：本人选材新颖，立意深刻。小作者具体而详细地记叙了大哥、二哥和“我”包饺子的全过程。任务的语言描写、动作描写及当时的场面描写都非常贴切，也非常真实。(赵红)]我的大鸟姐姐四年二班 宋爽我有一个大鸟姐姐，你一定会问我：“是真的小鸟吗？”其实不是，是我的木偶玩具。是姐姐从北京带回来的。大鸟姐姐头戴一顶黄冠，脖子上挂着一地金牌，好像比美大赛获了冠军。大鸟姐姐头上戴着一副眼睛，大鸟姐姐的头发是深红色的，头上扎着两个粉红色的蝴蝶结。大鸟姐姐的头圆圆的，在那黄色的脸蛋上，嵌着一双谁汪汪地大眼睛，在眼睛下面，有一张黄色的大嘴，大鸟姐姐身穿一件粉红色上衣，上面还浅蓝色的条纹，大鸟姐姐有一对金黄色的翅膀，乍一看，像 一个调皮的孩子。大鸟姐姐的翅膀后面，有两个小洞，你只要把大拇指和食指分别放进下洞里，它的翅膀就会动，它的衣服下面也有个洞，它就会给你鞠躬。每当我遇到伤心事时，我就回找它说话我心里的苦。虽然，它不会说话，只有在笑。可是我想：“它也想帮解决难题，可它又不会说话，它可能用笑这种方式来鼓励我，激励我前进。我喜欢我的大表姐姐，我忠实朋友。[评析：这是一骗写“物“的习作，小作者抓住了”大鸟姐姐“外姓和用处两个特点写，描写得细致生动。可见小作者观察得认真和细致，为外题目”大鸟姐姐“以拟人的方式出现，很新颖、吸引人。(张晓光)]
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