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大学生的人际交往问题及其改善措施
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大学生在人际交往常见的问题及应对策略剖析.doc 13页
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大学生心理健康教育课程论文
大学生心理健康教育课程论文
论文题目： 大学生在人际交往常见的问题及应对策略
　　　　　　　　
2014年12月
加强大学生的心理健康教育是目前高校思想政治教育的重要课题。健康的人际关系不仅是大学生身心健康发展的重要保障，也是影响其思想道德形成和发展的重要因素。健康的人际关系,有助于促进大学生正确的价值观的建立，有助于规范大学生的行为。通过帮助大学生建立正常的人际交往关系来促进其心理健康的发展，形成良好的道德品质，这将是充分发挥心理教育对高校思想政治教育积极作用的一个新方法。
本文主要研究了大学生人交往中面临的问题以及应对的策略。论文分为三个部分，第一部分是前言，介绍本文的研究背景，国内外研究状况和研究的目的以及意义。第二部分提出大学生人际交往中面临的主要问题。第三部分提出解决问题的具体对策。
关键词：大学生
研究背景 1
国内外研究现状 1
研究目的和意义 3
大学生人际交往中常见的问题 3
师生关系 4
寝室关系 4
班系关系 4
解决大学生人际交往问题的对策 4
遵循正确的交往原则 4
增强交往艺术能力 5
注重交往细节 6
参考文献 9
一个人事业的成功，只有百分之十五是由于他的专业技术，另外百分之八十五是靠人际关系和处世的技巧。心理学研究表明：在正常情况下，一个人除了八小时的睡眠时间外，其余的时间中有70%用于人际交往。可见交往是人健康成长的基本条件。
目前，我国高校中很大一部分大学生存在人际交往障碍，在人际交往过程中时常陷入思想的困惑和误区，从而不能正常地进行人际交往。这不仅影响到大学生的心理健康水平，而且也影响着他们日常的学习和生活，甚至未来的人生发展。因此，大学生的人际交往问题引起了社会多方面的高度关注。
自改革开放以来，随着我国国民经济的不断发展，经济利益对人们行为方式的导向越来越明显，人们越来越注重利益最大化,交往目的越发变得功利性。大学生的人际交往观也难免不会受到影响，人与人之间的真情实感与伦理观念则变得越来越淡漠。此外，大多数家长都是望子成龙，望女成凤，从小给孩子施加了不少压力，成长阶段一直以学业为重，“玩”的天性得到束缚，造成他们身心发展不健全，社会适应性较差，缺乏与人沟通、交往的能力。并且，在国家计划生育的政策下，大多数家庭都是独生子女，从小在全家人的溺爱中成长，使他们养成了唯我独尊、荀求他人的不良性格，且经不起挫折，心理承受能力差，以至于在人际交往中产生各种矛盾。还有部分大学生是因为自身性格特点等原因，造成了人际交往的障碍。由此看来，大学生的人际交往问题已成为一个亟待解决的问题。
国内外研究现状
人际关系，意指人与人之间相互交往，相互影响的一种状态，从两个人之间的关系再扩充到群体与群体之间的互动状况，交往的双方将自己的思想经由语言或者非语言的方式彼此互相影响，是一种社会影响的历程，包括亲情、友情、爱情、同事之谊和朋友之义等等。社会学的定义为：“人们在生产或生活活动过程巾所建立的一种社会关系。”心理学的定义为：“人与人在交往中建立的直接的心理上的联系简而言之，人际交往就是指人与人交往关系的总称，包括亲属关系、朋友关系、同学关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导的关系等等。人际交往是伴随着人和人类社会的产生而产生的，个体的人不能独立生存，人的社会性决定了人要依赖社会才能生存和活动。人际交往既是人的实践活动的一种形式，又是人的各种实践活动的内在体现。
国外人际交往研究现状
社会关系论
19世纪中叶，马克思就人的木质问题提出观点，“人的本质就其现实性来说是一切社会关系的总和，而非单个人所固有的抽象物,通过人际交往，人们丰富的社会关系得以建立，在此过程巾，人的本质体现无遗。”
交往行为论
20世纪80年代后期，哈贝马斯发表了《交往与社会进化》等著作，系统地研究了交往行为与道德理论的关系，这些著作阐述的核心问题是，“社会的发展不仅表现为技术理性和功能理性的增长，更重要的是体现在交往理性的
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亲爱的同学你好！我们正在做一个关于大学生人际交往中存在的问题及对策的调查报告，希望你能动动你的小手指，耽误你一两分钟的时间留下你宝贵的意见及建议。请你放心，这次调查不记名，你的信息完全不会泄露，你可以大胆填写，谢谢大家了！
1.你的性别&*A.男B.女2.你的年级&*A.大一B.大二C.大三D.大四3.你的家庭居住地&*A.城市B.乡镇C.农村4.家中同辈情况&*A.独生子女B.两个C.三个及以上5.你的每月生活开支&*A.500元以下B.500-800元C.800-1200元D.1200元以上6.你的朋友大多数是？&*A.同性B.异性C.同性异性比重各一半7.你大概有多少朋友?&*A.100个以下B.100-200个C.200-300个D.300个以上8.人际关系在你意识中重要吗？&*A.非常重要B.一般C.可有可无D.没有最好9.你的交友途径有哪些？&*&[多选题]A.朋友介绍B.社团、学生会活动认识C.网上认识D.偶然认识E.自己主动找他人10.若你的交友圈较小，你认为是哪方面的原因?&*&[多选题]A.性格不合B.较内向、不敢或不善于交流，缺乏自信C.因陌生而不轻易结交朋友D.处理朋友间关系的做法不恰当E.觉得交友是很费时、费事、费神的事F.因外表或家庭经济情况不够好而自卑G.时常不经意的用语言或者行动伤害别人H.其他因素11.若你和你曾经很好的朋友渐渐变成几乎无话可说的陌路人，你认为是什么原因?&*&[多选题]A.分隔两地，缺乏联系B.后来发现两人在性格、思想、处事、待人等方面有分歧，无法相处C.结交了新的朋友，感觉转移了对象D.对方变忙或自己变忙，顾不上关心好友E.其他12.生活中你和你朋友产生矛盾是难免的，你认为产生矛盾的原因是什么?&*&[多选题]A.感情问题B.经济问题C.生活中的小摩擦D.对事情意见不统一E.其他因素（如家庭因素等）13.若你和你的好友闹僵了，你想和他(她）重归于好，你会怎样做?&*&[多选题]A.找个合适的时间解开心结B.请他（她）吃东西或送个礼物等C.找个与双方都处的好的朋友调和D.相约打一场篮球（或其他球类）或看电影之类E.平时多关心他(她）F.不知道怎么办，顺其自然14.若你较讨厌很想和你交朋友的那个人，你会怎样做？&*A.依然和他(她）做朋友B.视若无睹，不理会他（她）C.向他（她）表明双方不适合做朋友D.排斥他(她）15.在一个新的场合，你对于那些不认识的人，你总是&*A.能很快记住他们的名字，并成为朋友B.喜欢一个人独处，不想交朋友C.很少和陌生人交往D.想记住他们的名字并成为朋友，但却做不到16.你可以和各种各样的人友好相处，无论是年长者还是年轻者，相同或不相同生活背景的人嘛？&*A.可以B.基本可以C.不可以D.很不可以17.你认为大学生面临人际交往的问题有哪些？&*&[多选题]A.害羞、自卑、缺乏交往主动性B.以自我为中心，不顾及他人感受C.功利性，有目的的不纯粹的交往D.情绪化倾向、感情用事、伤害他人E.面子心理F.不想结交新朋友，害怕朋友多应付不过来G.其他18.你希望今后如何去提高自己的人际交往能力？
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& 大学生在人际交往和沟通中存在的问题
大学生在人际交往和沟通中存在的问题
大学生在人际交往和沟通中存在的问题
　　在大学阶段的学习生活中，由于主观和客观的原因，其中一部分人往往会出现人际交往和沟通不畅的情况，影响其身心健康和学习进步。近年来，由于各种因素的影响，大学生人际交往困难成为大学生活中的一个普遍问题。看看上面那个调查，同学们在回答&通过择业你感到自己特别欠缺的素质是什么&时，选择人际交往能力的比例最高达34.8%，位列首位。大学生人际交往与沟通中存在问题重要有以下几种类型：
1、自我中心型。
　　在与别人交往时，&我&字优先，只顾及自己的需要和利益，强调自己的感受，而不考虑别人。在与他人相处时，不顾场合，不考虑别人的情绪，自己高兴时，就高谈阔论，眉飞色舞，手舞足蹈；不高兴时，就郁郁寡欢，谁都不理，或是乱发脾气，根本不尊重他人，漠视他人的处境和利益。
2、自我封闭型。
　　这种类型有两种情况，一种是不愿让别人了解自己，总喜欢把自己的真实思想、情感和需要掩盖起来，往往持一种孤傲处世的态度，只注重自己的内心体验，在心理上人为地建立屏障，故意把自我封闭起来；另一种情况是虽然愿意与他人交往，但由于性格原因却无法让别人了解自己。这样的人一般性格内向孤僻，形成了一种自我封闭的状态。在我们队里也存在着这样的学员，喜欢一个人独来独往，不喜欢与他人接触，做什么都一个人，很难融合到大集体中，产生一种圾不和谐的情况。
3、社会功利型。
　　任何人在交往过程中都有这样那样的目的、想法，都有使自己通过交往得到提高，进步的愿望，这些都是好的。但如果过多过重地考虑交往中的个人愿望，利益是否能够实现和达成，实现的可能性有多大等，就很容易被拜金主义、功利主义等错误思想腐蚀拉拢，使个人交往带上及其浓厚的功利色彩。在我们学员队中，也有部分学员把市场经济通行的&等价交换原则&用于人际交往，靠吃吃喝喝建立感情，
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