如何专业地测试儿童的语言能力呢？ - 知乎22被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title="分享邀请回答asha.org/public/speech/disorders/ChildSandL.htm[7] 丘卫红. (2004). 构音障碍的评价及语言治疗. 中国临床康复, 28.[8] LAW, C. W., 罗颂华, LEUNG, C. S. S., & 梁长城. (2011). 香港学前儿童语音障碍[9] Speech Sound Disorders-Articulation and Phonology §ion=Assessment[10] Almost D, Rosenbaum P. Effectiveness of speech intervention for phonological disorders: A randomized controlled trial. Dev Med Child Neurol 40(5):319–25. 1998.[11] Law J, Garrett Z, Nye C. The efficacy of treatment for children with developmental speech and language delay/disorder: A meta-analysis. J Speech Lang Hear Res 47(4):924–43. 2004.[12] Beitchman JH, Wilson B, Johnson CJ, Atkinson L, Young A, Adlaf E, et al. Fourteen-year follow-up of speech/language-impaired and control children: Psychiatric outcome. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 40(1):75–82. 2001.[13] Miedel, W. T., & Reynolds, A. J. (1999). Parent involvement in early intervention for disadvantaged children: Does it matter?. Journal of School Psychology, 37(4), 379-402.[14] Roberts, M. Y., & Kaiser, A. P. (2011). The effectiveness of parent-implemented language interventions: A meta-analysis. American Journal of Speech-Language Pathology, 20(3), 180-199.114 条评论分享收藏感谢收起9月19日南京言语治疗家长答疑会
9月19日南京言语治疗家长答疑会
东方启音南京中心10月即将盛大开业
东方启音言语治疗（中国）有限公司，2007年注册于香港，是国内首家致力于儿童言语发展的启智发音专业机构（香港独资）。香港东方启音是国内第一家专业从事言语治疗的机构，利用香港、美国言语治疗专业知识和技术，结合国外高科技教学软件和器材，通过一对一、小组训练，为学龄儿童提升言语表达能力，也为一些特别需要的群体提供口肌训练及启智治疗。利用美国、香港言语治疗专业技术，结合国内外高科技教学软件、工具和器材，通过一对一、小组和远程服务等形式，为有需要的群体提供口部肌肉及启智训练指导。
参加群体：言语发育落后、发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障、腭裂术后等儿童家长
答疑时间：日（周六）09:30-12:00
答疑地点：江苏省人民医院-南京市广州路300号
报名回馈：活动当天报名家庭凭此宣传单可享评估优惠价200元
讲座内容：
美国言语语言病理学家Irina-游戏技巧及运用游戏建立儿童言语表达的方法
国内言语治疗专家张豹-发育落后儿童的运动发展及感觉统合训练
一、东方启音言语治疗中心服务范围：
1、幼儿园及学校儿童言语能力发展；（口齿不清、讲话晚、发音不清、不能连词成句、口吃、声线问题）：
2、特殊儿童（脑瘫、自闭症、唐氏综合症、听障、腭裂术后、发育迟缓等言语障碍治疗）；
3、成年人语训。
4、学龄前及学龄儿童启智逻辑与社交专注力训练（注意力不集中、平衡能力差、粘人、多动、磨蹭、胆小、暴躁、学习障碍等问题）
二、东方启音课程体系分类：
1、口肌课程（Oral Motor）：
2、发音课程（Speech）：
3、启智认知及逻辑表达训练课程（Comprehension & Expression）：
4、多感官（运动表达、感觉统合、视听）课程（Multi-sensory）：
5、专注力课程（Attention）：
三、[课程目标]
为入幼儿园前做适应及准备课程
为入小学前做适应及准备课程
提升理解、表达及沟通能力
增加学习动机及专注力
培养儿童建立规则
培养儿童安坐及听从指令能力
建立儿童适用陌生群体技能
为自闭倾向儿童提高社交能力
增加自信心
四：所获荣誉
2014年获得美国强生医疗投资机构注资；
责任编辑：
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东方启音是国内首家儿童发育迟缓治疗的专业机构，咨询热线：400-881-8831
在线就能学习言语训练，登录学说话网站，专家公开课、讲座免费学等。
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这方面能够放心的也就杨清语了，自家孩子就是在那边改变的
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杨清语给免费做测试的，效果还是不错的，可以过去看下的，不要错过了
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可以矫正的。
哪儿可以看好的呀
那是得抓紧时间矫正了啊，去杨清语，专门矫正腭裂儿童语言的。
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