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数学不好是不是智商低的表现?如何学好高中数学
分类：高考
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&&&&& 更多2018高考资讯、2018高考报名时间、2018高考报考条件、2018高考经验等信息，请及时关注--获取相关信息。　　数学可能一直是各位同学的短板，下面小编跟大家分享一下数学不好的人五大特征，欢迎阅读。
数学不好的人有什么特征
　　1、数学不好的人都比较爱笑，因为没有数学就没有烦恼。
　　2、数学不好的人都比较天真浪漫，比较感性。
　　3、数学不好的人都比较幽默，生活充满乐趣，感情和想象力都比较丰富。
　　4、数学不好的人都比较直爽，实在，不会拐弯抹角。
　　5、数学不好的人长的都比较漂亮，帅气。
如何提高高中数学成绩
　　高中数学成绩不理想原因无非两点：态度问题和方法问题。态度不端正的同学考十几分都不足为奇，这种问题往往是自己不急，让周围人老着急。高中数学学习方法上存在问题，往往会让自己认同数学差生的现状。
　　先了解自己高中数学成绩不理想是什么问题，态度问题还是方法问题或者兼具两者。很多高中生一开始学习高中数学的时候就是态度有问题，已经认同自己是个数学差生了，也就没有信心提高数学成绩了
　　态度问题，扭转态度确实不是意见容易的事情，不只是告诉自己我要学习数学我能学会数学，还要有一些行动给自己信心。学生发觉自己态度问题后，先及时端正态度，明确告诉自己高中数学成绩不理想对总成绩的影响，在者从简单题型入手，积累自信心从而扭转态度。
　　学习高中数学的方法很多，适合自己就是最好的。高中生再端正学习态度后，不断请教老师同学，再加上自己的总结，发现总结归纳适合自己。把一个个高中数学类型题不断的做得丰富，也可以说是复杂，这样这种类型题变化的时候也会从容应对。
　　高中数学学习需要注意一些技巧，从高考题型中制定自己的学习方向，从基础知识点到难点的循序渐进，从点到面的知识体系的总结。
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关于高中的学习方法,要适用于市重点高中
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高中各科学习的好方法----教你怎么在高中学习中立足除了预习和复习，我想还需要提的一点就是课堂听课。争取在老师讲课时，就把这一部分内容学会、理解，否则下课再自学，就会花费很多的时间和精力，而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环，学生的大部分时间都在听课，这么多的时间利用不上，就太可惜了。上课听课效率高不但可以节省复习时间，对你提高做题速度也有极大的帮助。同时课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。&好脑子不如赖笔头&。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。从初中到高中的确是一个比较大的转变，高中的学习有很多不同于初中的特点。了解高中阶段的学习特点，是深入学习的起点。高中各科学习有以下三个突出的特点：⑴知识量大，系统性强。高中各学科几乎涉及了本学科的全部基础知识，而且均形成了各学科独特的系统和体系。学习时，注意把各科知识与其系统和体系联系起来，就有利于深入学习。另外，高中阶段开设的一些发展特长、加深加宽知识面的选修课和各种课外活动，都使高中成为求学时代获得大量知识信息的重要阶段。除了预习和复习，我想还需要提的一点就是课堂听课。争取在老师讲课时，就把这一部分内容学会、理解，否则下课再自学，就会花费很多的时间和精力，而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环，学生的大部分时间都在听课，这么多的时间利用不上，就太可惜了。上课听课效率高不但可以节省复习时间，对你提高做题速度也有极大的帮助。同时课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。&好脑子不如赖笔头&。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。⑵综合性强，各学科互相影响。高中各学科之间的联系与影响，尤为突出。心理学家曾把数学列为影响智力水平高低的一大因素是有一定道理的。在高中阶段学习中，如果数学功底差，则会极大地影响到物理、化学的学习，碰到的困难大，自不必说。不少高一同学感到物理难学，这是因为一方面是教材内容中有不少新的概念，具有一定的深度和难度；另一方面，在高中物理学中由于计算的内容增多，需要用到较多的数学知识，如二次方程、几何知识、对数函数等，因此，数学与物理学学科之间的横向联系与影响就显得格外重要了。同样，心理学家也指出了语言的重要作用。认为人的思维不仅与感性认识相联系，而且凭借语言进行思维，语言使思维具有间接性和概括性。一个高中生语文水平的高低，常常表现在质疑能力的强弱上。对各门学科的学习，都离不开阅读、记忆，但若限于此，不去思考理解，就不能灵活运用，考试成绩就上不去，挫折也就较大了。只有经过反复深入地阅读与思考的同学，才会逐渐地发现越来越深刻的问题。也就是说领会得越深，问得越深，理解得越深。因此，每个高中生都要努力学好语文，发展思维，多加思考，力求各学科的深刻领悟，学会质疑，发展自己。⑶能力要求高，贵在自我培养。高中学生学习困难的另一个重要原因，还在于我们的一些同学在学习过程中往往局限于知识的学习而忽视了能力（观察能力、思维能力、分析能力、阅读能力、动手能力）的培养。这实在是影响中学生尤其是高中学生学习进步的大敌。能力和活动联系在一起，只有通过活动才能了解和发展人的能力。对于同学来说，能力是在掌握知识的过程中形成和发展起来的，国内外学生都一样。在科学的征途上，敏锐的观察力、思考能力等，是发现新问题、认识新世界的必要品质。正在高中阶段学习的中学生，无论是在课堂上，还是在生活实践中，在努力掌握基础知识、积累经验的同时，更应|||暑假需要超前预习高一数学。大多数学生升读高一后发现，最大的难点是数学并非英语。其中的原因包括有现行初高中数学体系不不衔接、高中数学课时减少但知识点激增、更抽象更具逻辑性，且高考中有接近六成的考点都是在高一学习的。而不少学生却错误认为中考数学相对简单、可以短时间突破，从而忽略了对数学的提前预习。选择数理化超前预习班的关键词：师资：要熟悉高考体系，能提前指明重点难点；风格：趣味性知识性并重，毕竟学生刚考完中考没有考试压力，过于枯燥的课堂反而令学生超前厌恶；内容：必须要包含函数（抽象、高考重难点）、三角（公式多，与初中差别大）、立体几何（空间想象）、解析几何（计算量大）与数列（高考重难点）。6：30起床（夏天是最漂亮的季节，早上的空气也最新鲜，为了新鲜的生活值得付出6：40--7：30晨练（想减肥的话晨练是最重要的跑步也好打球也好一定要坚持~~）8：00--9：30早读学习时间9：30--12：30自由活动12：00--2：00睡觉（夏天最热的时间还是留下来睡觉一来避暑二来养神）2：00--5：00自由安排5：00--5：30晚饭（想减肥的话就要提前吃晚饭了）6：00--8：00读书8：00--9：00靠墙站立一小时（这是瑜伽的一种减肥很有效不过会很累坚持住啊～）10：00睡觉（我是英语专业的学生相信我如果想学好英语早读很重要会锻练你的语感发音口语等各方面从下面的计划可以看到我为你暑期安排的学习时间不多但这个如果坚持下来的话一定会收获不小）公式小册子很好用！因为高中的题怎么变都离不开基础，公式看到烂了，就没有什么难题了。三、自学、作业：24全天+32半天1、语文：《马克•吐温传记》、《儒林外史》、《史记》全书、《高中文言文解析》（根据课本理解背诵）、《中国文学史》、《高中语文怎样学》（与复旦进修结合）、《当代学生》（古诗文）、剪报40评20、风景散文2、《华师大二附中数理化教材》（与复旦进修结合）、辅导练习书、化学卷子3、英语读5本书评一本，复习直升考前6+2本书，坚持听力阅读等能力培养（CNN）4、口译7本书、新概念1本书5、日语、法语复习6、坚持篮球、游泳数学：8：00＿10：00．英语：10：10＿12：00．物理：13：30＿15：30．化学：15：40＿17：40．我建议，想办法借高一课本。在这些天里背诵语文和英语单词。如果你属于新课改的学生，那么只要看必修1的就可以了。背诵完这些，开始看你即将学习的高中理科方面教材，只要看第一章即可。不对自己做过多要求，培养兴趣即可。最后建议你去书店逛逛，挑选一些热门的学习方法指导书。推荐一本《中国学生学习法》（高中版）。看学习方法这类书是很有必要的，但是一般这种书介绍的过于面面俱到。你只要挑选适合自己的即可。2.开学一周期间首先确定好正确的目标，给自己做好定位。想清楚自己处于什么样的水平。在3年后的高考中期待取得什么样的成绩。你起码要想好自己是要考一本，二本还是三本。然后着手买参考教材。学校一般都有配发，除过你是重点中学。否则练习册是必须要额外购买的。（尤其是习题型练习册，即整本书为习题训练）在购买参考教材方面是相当重要的，否则浪费了精力，浪费了时间，浪费了钱啊。建议去向老师请教，或者是高年级的同学，哪些书值得用。（在这种问题上不用觉得难为情不敢问，这没什么。你完全可以站在高2教室门口找他们班的班长，但我觉得还是问老师比较好，还能给老师留下一个不错的印象）选择理科的你，可以在购买理科参考教材时，注意选取讲与练结合的书。难度最好选取中等偏上。因为上了高中之后课程很紧，很有可能上课听不懂或者是对于老师的讲解理解不够深刻。如果你属于中等偏上学生，我建议在讲解型的教辅书基础上再给自己买习题型的书。但要注意，辅导书不在于多，而在于你自己要吃透。所以要量力而行。文科方面教辅书，除英语外，其余建议不购买。用处不大。但是不购买文科辅导书不代表你就不用全心力去学习文科。因为在高中阶段非课改区有会考，课改区有学业结束评价考试，都是对于全部科目的检测，这|||看得出来你是一个对自己要求很高的孩子，不过不要紧张，如果你偏向理科那么可以看一下，上课一定要跟着老师的思维，记笔记，记下你认为是重点的东西，老师多次强调的东西，老师多次强调就一定是重点放学后，完成自己的作业，如果还有时间，就看看文学名著之类的抓紧一切时间当然要预习，不懂得记下，带着问题去听课，高中其实主要靠自学，尤其是重点高中，重点高中应该会补课完成老师布置的作业，如果还有余力，那么黄冈兵法，状元之路，王后雄都可以双休日如果学校不补课，你应该抓紧时间来学习，预习，不怕辛苦，错题本主要用在英语，各科都可以准备一个，把不会的，错的都记下来，没事就翻一番，考前复习很重要，当然是教科书笔记本（或整理的笔记）错题本练习书考卷都要看只要有时间，重点看笔记，做过的题不过平时的积累也很重要，平时多花些精力在学习上比什么都好，如果学理的话，这是次要的，切记勤奋刻苦，加油！！|||虽然长了点，但我觉得讲得太好了，看看吧，也许对你有帮助:另附我的感触：要想高考考好，最重要的是平时踏踏实实。学生进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格，高挂红灯。为什么呢？就是因为没有根据高中学习的特点而学习。一、高中学习的特点1、高中教材的特点（1）知识量增大学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。（2）理论性增强这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算，而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。（3）系统性增强高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。（4）综合性增强学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。（5）能力要求提高在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。2、对高中生智力发展的要求智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力，这就要求高中学生智力方面有相应发展。（1）在观察事物时，要更富目的性，会更加全面和深刻，能区别出主要的和次要的，必然和偶然的现象；不仅要有静态的观察，还要有动态的观察；不仅有定性的研究，还要有定量的分析。（2）要求记忆以逻辑识记为本，力求在理解基础上抓住教材内在联系，进行记忆。（3）运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题，研究问题。（4）想象力要较大发展。把抽象问题具体化，形象化，如从平面几何到高中立体几何的学习，就需要发展空间想象力。二、高中学习的方法爱因斯坦有个成功的公式：A＝X＋Y＋Z。A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。对于学业来说，成功也有三要素：学习成功＝心理素质十学习方法十智能素质1、提高学习心理的素质（1）学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲，对学习有浓厚的兴趣，正是如此，如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机，如树立远大理想；参加各种竞赛，挑战强者，激起学习欲望；看到自己学习成果而受鼓励，从而增强自信，经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。（2）学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验，化学的变化等，容易引起人的好奇和求知；培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用途，才提高学习成绩，所以一定要钻进&书海&去；把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感易激发学习兴趣。(3）学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。善于控制自己，是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。2、掌握科学的学习方法。（1）预习在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课&铺&平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。（2）听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢？a、做好课前准备。精神上的准备十分|||你好！我也刚刚从重点高中毕业，希望我的建议对你有帮助。首先，课堂笔记很重要，对以后的复习作用很大，要做好！尤其是老师反复强调的东西，放学后稍微休息一下就要看书了，但要保证效率，语数外是重点，要多花时间，至于预习，我不太在意，有时间就预习一下，没时间就算了。课外补课作用不大，关键在课堂，自己买点辅导书也是必要的，但必须认真做。另外，错题要进行记录和总结，这对以后的学习有好处。总之，要充分利用可利用的时间学习，不可贪玩，这样生活才会充实，不会后悔！祝你好运！|||今年高中毕业了哦~~首先很奇怪重点高中不用全住宿吗?其实住学校比较好既培养自理能力又可以保证自觉的学习...说说记笔记问题..我觉得一般要记笔记的就是文科了还有就是那些小科目数学只用2个笔记本一个记经典题型难题一个做错题本不管是什么错的甚至是看错题目或者其他很低级的错误都要记!!很重要啊记重点就看个人感觉了在老师比较强调一个问题至少说了2遍以上的都算是重要的其实不一定只记重点有时就是老师随便一带而过的都会有价值所以上课要认真听有时其他同学借我笔记会发现我的比他们的详细很多有的甚至以为老师没有讲..这就是上课认真的程度有人认为上课一直记笔记会影响听课质量我不敢苟同我就是那种上课一直做笔记的..做笔记也可以听课你可以自动忽略那些很基础的东西例如高三老师复习的时候讲下英语最容易提高的科目高一注意单词语法书法就可以了高二买些题来做规定自己一天要做几篇笔记本用好几个一个记平时阅读或者其他看到的生词一本语法笔记(语法书是没用的)一本摘抄优美句子练字建议练意大利斜体或者印刷体(不支持圆体)英语字好相当于把你推上了一类文我现在还在练放学后就做老师布置的作业..高一高二一般不会多所以要买辅导书来做一定要平衡各个学科(很重要)弱的学科就买简单基础的强的可以减少学习时间但不能不学象数学物理停止做题会发现退步很多多做题会感觉轻松很多..预习我觉得是个很美好的词语..因为我从来没预习过..但是预习是个好方法但我认为复习巩固当天学的比预习效果更好..当然因人而异辅导书肯定有用拉要看你买的是什么科目的了。语文我觉得高一不用买英语买些读物来读下可以买那种故事性的看下做就不用了高二再买做的吧.数学如果你数学好的话可以买些难度大的象龙门这些数学不好的话就买些基础的简单的归纳性强的答案解析要详细的看看有没有多种解法的.双休日玩吧高三我们都玩虽然对学习不是很好但是偶尔轻松下感觉会很好而且平时学习压力会大你可以白天规定做些老师布置的作业和自己平时没做完辅导书上的(肯定会有的)做这些做完了可以看看名著(高一独享..)听下歌高中只要注意下不要拍拖不要买手机不要迷上网游不要看小说那你过的高中还是很健康的考试前强的科目看错题本试卷弱的看些平时的笔记巩固基础争取简单的不丢分|||两个其实差不多.同一本参考书在不同的人看来感觉也不一样.一楼提到的王后雄的化学辅导书了，很好的一本书，应该是&重难点手册&吧.讲的怪详细的.题目也不错.数学强调做题.我现在高二文科,数学光看根本不照,除非你智商造高.建议写浙江教育出版社的&新课程新精编&这个还不错,另外再配一套试卷,考前复习时做.语文要积累.(字,词,成语等等)去买本&语文基础知识手册&,要经常看,看一个记一个.物理要多做选择题,这个命中率上去了,成绩也不会差.就这些了,希望对你有帮助.别失去信心，初中的东西都很简单，理科真正学岛的都是在高中，只要高中里面认真听好每一节课，多思考，加快自己的作业速度，作业速度是靠自己不停地提醒自己要快，要快，如果只追求正确率的话速度自然就慢了，但是更重要的是先要把知识掌握好，认真思考，要比别人思考的深，思考的多，还要有效率。不用着急,首先能上高中是一件高兴的事.......据我所知,高中老师一般很少布置作业,一切要靠自觉,不过要肯定的是,高中有很多科目要学,自然就有很多的资料书要完成,问题是在老师评讲之前你能不能做好,资料书不在于多,而在于老师订的你能不能每一道题都搞懂,能不能懂得方法,如果你能做到这几点,对付考试你是没问题的.祝你未来的高中生活愉快!!!初中和高中的科目是不一样的!在初中获得好成绩的人大部分是乖乖学生,因为,初中课程主要是背出来的!!高中课程主要是看技巧了,背就可以考高分这种现象很少了!!练习不一定要做多,主要是思考,由头到尾都能想明白就好了!!说到底主要还是看你自己,给自己一点信心,会成功的..好好加油!!高中的老师不会向初中的老师一样管的你很多,高一是打好基础的一部分,我今年就要上高二了,我也不知道有多累,我的高一生活就觉的非常的轻松,如果你觉的高一的学习好累,那么你要注意了,注意自己的学习方法是否正确,改正你的学习方法.高中完全是靠你自己的自觉,不懂的地方我是经常跑到办公室去的,不像初中里很少去办公室.另外好的学习环境也是非常重要的!希望你的高中能有一个好的学习环境,这样你就会随着这环境而稳步提升!其实高中的学习知识与初中是没有什么太大的联系的，就算你的初中知识很不扎实，都没有什么太大的影响。到了高中，大家都是一切从零开始，不管中考考的有多好或多差，大家同样站在一个起跑线上，所以只要你肯读肯拼，还是可以读好。只不过，高中就不能像初中那样的学习方法了。不能够到最后才意识到要拼，而是一开始就得拼搏，这就是高中与初中的区别。至于辅导书，我觉得没必要，因为你只要把老师所布置的每一道题目都一一搞懂，其实也不必给自己增添压力。那你开始还是看一些比较基础的书，当然老师发的卷子之类的一般就是针对大部分同学的，一定要跟上。你可以到书店淘一些基础知识手册之类的。但是要注意，这些基础知识手册实际是把所有的知识点罗列了，你的任务不仅是背诵更重要的是理解，了解知识结构。使得你的学习有目的性和条理性。只要你跟着老师学习，自己也下一些功夫，肯定可以成功的!初中数学里面的二次方程，英语，其他的就没啥了！高一时打好基础，高二时别松劲，高三再冲刺！过来人!1、高中的学习不是努力就行的，关键要掌握正确的学习方法，要理解的去学，死记硬背的用处不大，遇到问题要多思考，自己摸索出一种适合自己的学习方法。2、语文和英语死的知识比较多，一定要多背，基础打好，平时多背背就行了。3、还要注意劳逸结合，该休息的时候就休息，不要一直盯着本书不放，有时侯放松下后，能更好的帮助你学习。1.首先是一个大致的目标，不妨定高点，然后把它分解在每一门上，然后每门分解在具体的计划上，计划不可太死，不必说每天要完成多少页，多少道（但一些基本项目要保证，比如字音，字形，单词记忆等）。这样一切就有章可循了。不必太给自己加压力，比如今天一定要死学一天，动都不动，这样你会更加对自己没信心的。2.学习之外多进行体育锻炼，打打球。3.多和同学聊聊自己的烦恼，和老师多交流，你会发现自己将平静许多4.坚持一步一步慢慢来，不要着急，相信付出必有回报，每天学一点，每节课都能做到有所获，每套题都能有所感悟，每天进步一点点，生活将是美好的。5.不去苛求量，而要苛求质6.具体的：语文要把该拿的分都拿到，比如|||曾经我也有和你一样的疑问，希望能找到好的学习方法。于是我便多方寻找，还真找到了不少。然而好的方法太多了，我试了又试，换了又换，可是成绩却依然没有上升。直到高三我才慢慢明白，每个人都需要适合自己的方法，而这些方法是需要自己不断学习，在成绩下降时反省，在进步时总结得来的。我的经验是：抓住各科的特点，来寻找适合自己的方法，不要盲从他人。譬如语文，应着重于写作，可在闲暇时看看美文，做做摘抄。基础知识也很重要，可以买一本基础知识手册看看。高中的生活很紧张，但在紧张中也充斥着快乐。只要你心中有理想，那么你就会有动力，来鞭策你奋进。好了，不多说了，祝你催马扬鞭，为你的高中生活开个好头。祝你成功！|||比如学英语，不是需要见什么就背什么的。做一篇阅读，遇到不会的单词就用字典查，而且在字典上在这个单词上大个钩钩什么的记号.一个星期或一个月后，翻翻字典，如果有的单词被打上3个或以上的钩钩的，那些就用心去记，这些应该都是常见，常用的单词。这个方法很好用，一个星期可以见效！！|||预习是必要的，了解知识结构就好。课堂上听讲是最主要的，记笔记不能太过，否则还需课后消化就浪费时间，主要记下知识体系及不太明白的地方。课后复习勒，可以先在脑中回想，再针对漏掉的强化。双休日嘛，总结一周的学习拉，有针对性的看哈书或笔记，注意不要太累了，劳逸结合。对于资料，我个人认为不要太多，精选一两本就好，把选的吃透.另外，老师可能有推荐或学校强制要求，这样的话，就依老师的吧，不要再自己找了。提醒一点，不要骄傲以为自己会了就不听讲，一定要跟着老师思路走。高中学习，还要有针对性多读一些书，如语文，就要注意古文，现代优美散文，对喜欢的作家要精读，全面了解，写作会用的上。这样就差不多了，其他一些如师生关系.同学关系.平时心态自己注意了就行。|||其它的我就不说了你如果是读理科，就认真的看看《倍速学习法》上面的你中高以下的题目你搞定了，数学拿个130没问题的高中有两个很容易就爆掉的科目，物理和英语，千万不敢掉以轻心，惨痛啊，高一一年我的物理就剩70了，考进来时物理可是年段7啊！！英语也要比初中花更多时间，别不当回事，高中英语和初中不一样！初中英语根本在家都不用读的，作业更不用讲了，5分钟全部搞定，高中英语要注意练！！！考试时看什么就不一定了，我是语文不看，临考前看作文，前提是你平常书上的都会，该记的记了。数学看练习册错的，有时间就看参考书。英语没什么好看的，硬性的掌握，时间太久前老师讲过的忘记的。物理看书。化学你看书你就等死，老师说的，书太简单了。地理，上课很认真听老师讲，老师会你给讲好记的东西。生物，我自己也不太好，没的讲的。我理科生，那些政治啥的，不晓得。|||经验一：1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。经验二：学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。作题的效率如何提高呢？最重要的是选&好题&，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--&把劲儿使在刀刃上&，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的&事半功倍&。经验三：学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写|||（1.）关于上课：一定要跟上老师思路。笔记，先听懂，来不急记就算了，主要是记典型例题。上课来不急记的笔记，觉得有用的下课找同学借。（2）关于放学后：因为我是住校，所以放学只负责吃饭，我们从下午6点半到10点半有四个小时晚自习，你在家的话也至少保证三个小时自习。（3）关于预习复习：高中学习忙，你会发现预习复习时间不够，预习的话，上课前几分钟看一下就差不多了，复习的话某老师每天布置的作业已经是复习，重要的是要把前几个星期的知识点拿出来看看。（4）关于补课：因为我住校，没多少时间，所以不补课。补课一定要适量切有选择性。不能本末倒置。参考书不必多买，如果学校发的参考书有例题解析，用那本就够了，不学会举一反三你没有那么多时间学。（5）双休日：在完成作业的基础上（作业已经很多），对这一星期的知识查缺补漏。还有就是，好好休息。（6）好的学习习惯：1.错题本，考前选择性看。2.典型例题本，要自己总结，归纳每种题的解题方法与思路，考前看题型和思路。3.记牢公式以及变形，还有一些证明过的结论。（7）扩大知识面：切忌不可死读书，多看课外书，多参加社交活动，参加集体活动，培养综合能力。（8）高中学习要抓重点，抓优势，抓弱点。平时学好重点帮你拿到大部分分，考试复习先复习自己的强项，那是你一定不能丢的分，再复习自己的弱点，那是你的丢份点。总之就这么多，学习方法因人而异。
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