初三家长会班主任讲话稿-家长会
您当前位置：>>
初三家长会班主任讲话稿
初三班主任讲话稿　　　　尊敬的各位家长：下午好!　　　　今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。　　　　初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能&站得高些，看得远些，想得深些，做得实些&。所以，召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是&一切为了孩子&。这是我们教育的一个根本出发点。今天，我主要讲以下几个问题：　　　　一、学校简介：经过西湖中学全体教师几年的奋斗，西湖中学在已是&省级教学示范学校&的基础上，2010年又顺利通过&省级规范化学校&的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施，还是教学水平在全县都处于领先水平。　　　　二、毕业班工作　　　　（一）工作的重要性　　　　毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。　　　　（二）我校对毕业班教育教学工作十分重视　　　　1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作，配有一名中层领导，具体抓好各项工作。　　　　2、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，严格控制学生请假。加强班风学风建设，使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治，净化班级学习环境。对&早恋&、&手机、零食&等问题，坚决杜绝。　　　　3、加强思想教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行&一帮一&活动，以实现班级无。（& ）对后进生一视同仁，因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作，明确自己努力的方向，使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态，稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生，通过谈心，进行及时的沟通和心理疏导，使其安心学习，稳定班风学风，减少两极分化。　　　　4、，学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。　　　　5、既要全面抓，又要重点抓。今年初三年级共160人，一个学生就是年级的160分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持&不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长&的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，为他们创造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。　　　　6、学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。&要做好事，首先要做好人&已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中，上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。　　　　7、安全警钟长鸣。　　　　学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习（个别家长不能保证每天接送）等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。　　　　8、在教学上，注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，我们加强了过程管理，经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在&严&、&实&上下功夫，坚持&抓两头、带中间&绝不放弃任何一位学生。　　　　重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。　　　　9初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习，把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育，师生关系融洽，学习兴趣浓厚。　　　　三、上期统考成绩：　　　　四、本届毕业班面临的困难与压力　　　　（一）学生现状：　　　　面对今年的升学，我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。　　　　1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。　　　　2．学习自觉性较差，极容易分心，也极容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师在，就学一会儿，没老师在，就讲小话去了，就疯去了。老师如果不加以督促，学习任务就落实不了。　　　　3．学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不认真，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。　　　　4．一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。　　　　5．还有一些学生学习时间严重不足。俗话说：月光+星光+考试＝成才，所谓孤灯黄卷，家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习，这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标，在学校没有有效地利用时间，在家里又不愿意看书复习，知识得不到巩固，困难越来越多。　　　　当然我们学生素质参差不齐，学习成绩有好有差，学习习惯有优有劣，大部分学生低子薄、基础差，教师教学难度可想而知！所以，在你追我赶的情况下，我们要想取得好的成绩，就必须付出更多的心血。　　　　五、对家长的期望和要求　　　　让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面发展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点希望：　　　　1、多关心子女的学习，把你的信任送给孩子。　　　　教书是老师的事情，做作业是学生的事情。家长要干什么？家长是孩子的第一任老师，也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流，这并不是说他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流，如果交流的大门被关上，我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢，为什么突然间不跟你说话了？你应该想想啊。　　　　好多孩子不愿与家长交流，为什么？比如，孩子上次数学考了90分，这次考了80分。其实上次90分，排在班里20名，而这次考了80分，却排在班里第10名。家长有时不懂，不了解这个情况，他本来进步了，需要得到你的肯定，你却不问青红皂白，给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗？　　　　现在的问题是，孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女，都有一种以自我为中心的倾向，也不大会劝导别的同学。所以，孩子可以吐苦水的知心人，其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水，就麻烦了，甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听，让孩子敢跟你谈。　　　　有的家长认为学习成绩的好坏，简单地归结为聪明不聪明，用功不用功。可是，多年从教经验告诉我：对大多数孩子来说，学习成绩差，不是智力因素出了问题，而是非智力因素出了问题，就是在心理上。所以，我一直认为，帮助孩子调适心理，比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。　　　　2、饮食问题：生活要有保障　　　　3、住宿问题　　　　4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，时刻关注学生，及时掌握他们的思想动态，稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育，使其安心学习。争取问题早发现，早解决。向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。针对小部分学习较投入，有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外，主动跟家长联系，尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助，为他们目标的实现创造有利的客观环境。　　　　4、剩余的100天不准上网，不能放纵，监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。　　　　5、要配合老师的工作，支持学校的决定。大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。　　　　6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场，认认真真做答卷。　　　　7、创设良好的家庭环境。　　　　9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路　　　　初中时代，尤其初三，是每个孩子人生的一个重要转折点，它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后，这个孩子就成了&差生&。所以要让&差生&变好，其实很简单，就是反其道而行之，让孩子反复享受到成功的喜悦，他就变好了。　　　　当时过境迁之后，往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话，他是一个知识分子，却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三，即将参加高考，他看到别人的孩子成绩好，于是他就着急了。其实他的孩子很聪明，可是到了高三再做的努力，已经来不及了。　　　　那么应该什么时候努力？　　　　就是初三！就是现在！俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。　　　　中考时选择适合自己的学校，才能使学生自己发挥自己的优点，不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪，影响考试成绩，但考前，家长不要和孩子谈志愿的事。　　　　学校将帮助学生明确自己的奋斗目标，要求具体分析自己的实际能力，借用上两届初三学生的中考情况，鼓励学生确立明确的目标&&我要为考上哪类学校而奋斗。　　　　各位家长，我们为了孩子的健康成长，为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此，我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为教师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷！其实，无论是孩子，家长还是老师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到遗憾！　　　　最后，我再次希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把2011级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。
本文地址：本文标题：
较旧一篇：较新一篇：
你还可能感兴趣的文章：
看过本文的网友还阅读了以下文章：家长必读︱初一速调，初二稳住，初三猛冲！各年级12条“潜规则”
“初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。”
“没错，这天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。
初中三年会遇到各种问题，不同的解决方式会导致不同的结果，你准备好了吗？
初一“潜规则”
1.把初一当初三过的都笑到了最后。但可惜的是，至少80%的孩子都等到初三才知道着急。
2.六年级到初一的差距超大，大到从听课、到内容、到作业、到态度、到思维方式都要进行转变。小学阶段的一些无关痛痒的表现，可能导致初中全盘皆输，就比如做计算不喜欢用演草纸这么一件小事儿，多少孩子因为这个在中考丢了小10分，人生轨迹就这么改变了。
3.不得不承认，现在中考考察更多的是细心，而不是难题的能力。要调整学习方向，平时练习的思路也要转变。
4.真正优秀的享有优质高中资源的前20%的学生中的绝大多数，根本就没盯着中考，人家盯着的是“签约”，是不是你连签约是啥都不知道？做家长的还不赶紧去了解了解！提前规划！
5.初一的所有课程都不难，初一的各种统考也都不难，数学随随便便就可以拿个90多分，但你要知道，坏习惯改不了，学习方式不转变，初二一定出问题。
6.如果你孩子并不是特别牛，并且你现在的想法是“万一我孩子不行初三补课”。那我建议，你还是把钱花到初一吧。有这种想法的多半初三钱也花了，但成绩还那样！
常 见 问 题
1.孩子不适应
进入初中后，课程一下增加到7门；而且老师的教学方式也从小学的要求孩子学，变成需要孩子主动学。不少家长担心孩子能否适应这些变化。
此外，进入初中，学习竞争更加激烈，考试也会增多，孩子压力会越来越大。公办初中还好，现在不能择校了，生源相对比较均衡。如果在民办，因为都是择优录取的学生，大家的底子都很不错。所要承受的竞争压力将会更大，如果孩子在小学一直较优秀，到了初中可能会出现一些落差。
建议：首先不要给孩子太大压力，孩子压力很的大一部分是来自父母。初中刚开始，先让孩子去适应，不要制定太大目标或对孩子要求过高。初一先把基础打牢，为以后做准备。
另外，父母也要对孩子进行挫折教育。谁的生活都不可能一帆风顺，都会遇到生活中的种种困难，经受大大小小的挫折。如果孩子见了困难就害怕，遭受挫折就退缩，那么孩子时刻都会受到心理压力的煎熬，遇到挫折承受不了打击，困难没有来临时害怕它到来，因此身心疲惫，对成长十分不利！平时就要鼓励孩子勇于尝试，不要害怕失败，家长也要多疏导，及时关心孩子身心健康！
2.初中要不要补课
进入初中后，课程难度也随之加大，那初中到底要不要给孩子补课？初中本来科目多，作业量就大，孩子休息时间越来越少，有的学校还搞周末拓展班进行内培，那孩子的休息时间就更少了！是否要给孩子在外培训就很纠结了！
建议：根据孩子情况具体问题具体分析，不盲目跟风！首先大家要明白补课的目的，每个孩子的学习能力、接受能力均不相同。一段时间的学习后，学生之间的成绩自然会出现一些分层。
因此在这一范围内另外占用一点课外时间进行补习是很有必要的！就算校内补课，学校也是根据孩子情况来补得，分为培优补差，所以家长也要先考虑孩子情况，那种用于因材施教，查漏补缺的补课才是值得考虑的！
3.初中的孩子进入青春期，不与家长沟通
不少家长觉得，孩子进入初中后长大了，有了自己的想法，跟家长沟通也少了，平时在家多说几句可能就觉得烦了！很多父母都担心，如果开学后，孩子遇到问题又该如何及时沟通呢？特别是一些寄宿的孩子，周一到周五还见不到面。
建议：首先要信任孩子，向孩子敞开自己，平时不妨和孩子聊聊自己青春期时遇到的困惑、压力，做过哪些傻事。展现一个不完美，但真实，可亲近的家长形象给孩子。当孩子遇到问题时，父母尽量做到客观评价，不能简单地将错误都归咎于孩子，或者对孩子进行否定。这样会让孩子极度反感，站在孩子的立场上，理解孩子的困难，多鼓励孩子，与孩子一起寻找解决的方法！
初二“潜规则”
1.大部分人都把新初二的难关当成了物理，其实并不是。一个从0开始学的学科能难到哪儿去？初二最大的问题在于数学，语文和英语一般不会看出什么明显的难度提升，但数学截然不同，初二是代数思想开始建立的初期，更是初中几何难度提升的关键节点。可以这么讲，初二数学学蒙了，估计到高三你都不一定醒的过来。
2.初二最大的BOSS并不是学习，而是青春期，这简直是鬼故事级别的。不光家长受罪，孩子自身也会受罪，莫名的躁动、莫名的烦躁、莫名的多愁善感和莫名的自尊心都会袭来。青春期最需要细致的关怀，这时候的孩子的内心其实是最脆弱了，所以才像刺猬一样长满了刺。只要你能走进孩子的内心，你就看得到ta柔软的一面。那些青春期跟孩子“干”起来的家庭，100%是家长全责，等同于追尾。
3.如果初一过的紧张，初二又能hold住孩子的青春期，那么恭喜你，做好后勤工作，多跟孩子聊天，多给孩子鼓励，多学学做饭就可以了。而这些问题里面要是有一样没有解决，那初二最大的任务，就是解决它。
常 见 问 题
“不许跟某某聊天，打招呼也不行，每天晚上必须说一遍喜欢我。”宋女士帮儿子整理书桌，发现一张语言暧昧的纸条，一看便知是女生写的，而有如此语言，说明儿子与这个女孩的关系已经非同寻常。宋女士本想好好教训一顿儿子，晚上便亲自接儿子放学，谁知在学校门口，却看到好几对男生女生手拉手亲密地往前走。
某中学教育处主任介绍，早恋现象主要集中于初二年级，同学之间肆无忌惮地开玩笑，部分男女生表现过分亲密。
初中阶段，初二学生上网最多，尤其是男生，有的几乎一有空闲时间就泡在网吧里打游戏，饿了就在网吧干吃方便面，有的甚至逃课上网。
这些学生往往很难管教，有时即使老师在网吧里把他们带回学校，对其进行教育或者惩罚，也往往收效甚微，没过几天，又重回网吧。有老师在与学生谈心时发现，一部分学生也知道沉迷网吧对自己的危害，甚至下决心离开网吧，但往往管不住自己，抵御不住网吧的诱惑。
3.学习成绩下降
在学习上，初二是一个分水岭。有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。
4.逆反心理严重
初二学生的另一特点是不服管教。一些同学对老师、家长的批评不再虚心接受，而是反驳、顶撞，甚至嘲笑师长。越是父母、老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长对着干。
建议：当孩子进入青春期后，家长应该成为孩子成长的陪伴者，给孩子一定的空间，让他们去想、去做自己的事情。在孩子的青春期阶段给予有的放矢的关心。切不可通过偷看日记等方式了解孩子。想了解孩子，一个不错的办法是了解孩子喜欢的音乐、书籍、电影等。
人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。我们应该认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。
希望家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力，让初二年级这个“事故多发阶段”平稳度过。
初三“潜规则”
1.学吧，孩子们，非要等到初三下学期，同学里签约好几个了，你才发现你必须学习了么？咋学？这时候还不应试为主，什么弱学啥，合理规划，少玩少睡觉多做题吧。
2.你整不过中考，中考就肯定整你了，每年大约有40%的孩子没有普通高中上，必须去职高。
3.“初三就像在打战，打的是一场人生之战，如果打赢了，未来的人生道路将平坦顺利；如果输了，未来的人生道路无疑将布满荆棘。”初三的孩子，较之于初一初二，情绪情感更容易波动，上一秒还在大笑，下一秒可能就变得很沮丧；许多在初一初二学习成绩不错的孩子，到了初三，起伏却很大。
常 见 问 题
1.亲子关系紧张
与叛逆、多事的初一初二相比，升入初三的孩子更不让家长省心。他们突然变得让人百思不得其解，敢反抗权威，对父母不尊、不敬、不服，还对父母的反应与批评极端敏感，与父母的冲突越来越厉害；他们突然有了一些古怪的行为问题，如缄默、关门独处、答非所问、凝神静思......
鉴于这样的年龄特点，他们的思想也变得成熟起来，这主要表现在以下两点：
对人生、对身边的问题有了自己的看法；
对父母的教育态度、教育方法有着自己独特的感悟。
2.压力陡增
对孩子来说，初三是学习生涯的转折点，因此在这场“中考大战”的准备阶段，孩子的压力可谓无处不在，无时不有。中考给孩子带来的压力关键主要体现在三个方面：
（1）自我压力
一方面，进入初三，学业压力明显增大，从家中的叮嘱、老师的教育声中，孩子们已经明白了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种意识：成绩是衡量一个人是否成功的唯一因素，而考入名校则是通往幸福人生的唯一捷径。
（2）家庭压力
孩子压力的形成和家庭有着直接关系，现在的家庭大多是独生子女，所以家长对孩子的要求特别高，期望很大。有的家长总是向孩子灌输“你是我们家的未来和全部”“我们家的未来就全靠你了”这样的思想；
（3）社会压力
无法了解社会人才需要的方向，对人才的认识较为片面、单一，认为一旦达不到预期目标就会被社会所不容，于是心里就会产生恐慌感。
3.青春期问题爆发
初三是孩子青春问题集中的爆发的高危期，孩子身上出现的问题，有时候会让家长有无能为力的挫败感，在无法教育的情形下，家长选择了退缩。初一初二仅是青春期问题的一个酝酿期，而初三则是集中爆发期。
孩子在初一初二有厌学倾向，到了初三，则彻底厌学了；
孩子在初一初二对异性有好感，到了初三，则真正早恋了；
孩子在初一初二有逃课、打架的行为，到了初三，此种现象变得更为普遍；
建议：有句话说得好：“所以亲子关系的改善，必先由家长做出一些改变。”面对这些稀奇古怪、让人捉摸不透的九年级孩子，家长要想改变与孩子的关系，唯有从自身做起。在家长自我反省、积极寻变的处理模式下，你也会渐渐看到孩子做出积极的回应。
（1）做好家校沟通工作
不要把初三的孩子当成大人，虽然他的年龄增长了、个子长高了，但心智还不成熟，因此还需要家长的帮助。这就要求家长要时刻关注孩子，时刻掌握孩子的情况，一旦发现问题，及时采取措施解决。这个了解孩子情况的渠道在哪里呢？就在老师哪里。
（2）与孩子的朋友保持联系
孩子长大了，进入青春期，由于生理和心里特点的变化，使得他们喜欢把心事告诉朋友，按他们的话就是“朋友年龄相近，想法也相同”，但这一时期的孩子终归是孩子，他们还不具备处理问题的能力，有了烦恼和问题，唯一能做的仅仅是向朋友倾诉，倾诉完了，他们依然手足无措。因此，如果家长从孩子的朋友着手，与其保持联系，那么就可以掌握孩子的第一手资料，从而发现孩子的问题，并帮助其解决。
（3）再有道理的话，都不要说3遍以上
用道理教育孩子，讲了一两遍就打住，这是对孩子的一种信任吗，有了信任这个前提，孩子会乖乖听话，以此同时他还会产生这样一种心理：父母对我这么放心，我一定不能辜负他们。这样，父母的目的不就达到了吗？
注：文图来源于网络
责任编辑：
声明：本文由入驻搜狐号的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
今日搜狐热点&||||||||||||||||||||||||||||
您现在的位置：&&>&&>&&>&正文
寒假期间中考考生应该怎么复习 家长要怎么帮助
来源：　 8:27:26　【】　
寒假期间中考考生应该怎么复习 家长要怎么帮助，更多2017中考报名时间、2017中考时间安排、2017中考模拟试题、2017中考辅导资料、2017中考经验技巧等信息，请及时关注中考网或微信搜索公众号“zhongkao566”获取!
　　寒假即将到来，初一初二学生可以在假期放松，但对于初三学生在假期依然压力很大，因为马上要面临2017的中考。中考成绩直接影响志愿填报和考生的升学。那么作为家长如何帮孩子冲刺2017年中考?在备考期间如何搜集相关的中考政策信息和志愿填报信息，让孩子在中考前更专心备考呢?
　　寒假即将到来了，对于初一、初二学生来说肯定是一个十分高兴的事情，但是对于初三学生来说，放假之余学是挺有压力的。考生都想在即将到来的6月中考中取得好成绩，所以很多考生都选择参加一些寒假培训班或者自己在家中复习，很多辅导机构在寒假辅导班招生也会在此期间推出。那么家长在寒假里如何帮助孩子做好中考辅导工作让孩子无后顾之忧更顺利的冲刺中考呢?
　　一、做好孩子的饮食安排
　　寒假期间，孩子最好不要去改变包含习惯。不少学生在寒假期间会暴饮暴食，开学后饭堂饮食比较清淡，一时间适应不过来，会现肠胃不适的现象。所以，家长在寒假期间安排好孩子的饮食尤其重要。家长不用刻意的为孩子补充营养食品或者多加食物，只要保持与平时一样类似的就可以，最重要的是饮食的规律和稳定。食品主要以清淡为主，可以适当增加薯类，菌类等碱性食物，中和酸性食物，平衡膳食。
　　二、多点与孩子沟通适当安排娱乐活动
　　初三生寒假就开始备战中考，压力当然很大。其实孩子最大的压力来源于自己，虽然老师的评论，同学的比较，家长的监督等等都有不少压力，但是孩子自身承受能力的强弱影响到孩子的正常心态和复习效率。所以京翰教育辅导老师建议家长应该多与孩子沟通，做好心理方面的工作，观察孩子内心微妙的变化，尽量地去常识他，给信心他，遇到问题应该与孩子冷静的处理。
　　处在巨大压力下的孩子很容易出现心理问题，所以家长适当安排娱乐活动十分必要。可以选择一些不太刺激，又可以增强体质的活动，如爬山，自行车等。
　　三、帮助孩子整理一些复习资料节约时间
　　家长是孩子坚强的“后盾”，京翰老师建议家长其实可以适当的帮助孩子整理一些不用去花太多心思，但又十分重要的资料，如文言文常用典故、历史大事年表、作文素材和典故、英语常用作文语句等等。这样做，可以了解孩子学习状况的同时，也可以减少孩子的整理时间，让更多的时间放在关键问题上，还可以增进家长与孩子之间的感情。
　　四、搜集中考信息为志愿填报做准备
　　中考志愿填报对于孩子的升学十分重要，志愿填报得当，进退才能自如。那么家长如何帮孩子搜集相关的中考政策信息和志愿填报信息呢?通常来说，中考政策会在中考前两个月公布，到时会有很多相关的资讯解读，家长不用太过于担心，现在家长可以了解下孩子的几家理想学校，家长重点关注，将近几年的录取情况，如分数线，大学重本率，本科率等都要弄清楚。还有重要是放在志愿填报的准备方面，老师建议家长可以根据上一年的情况去了解如何志愿填报，志愿填报有哪些要注意的地方等等。
长按二维码关注即可获得中考秘籍
获取2017中考报名时间
获取历年中考满分作文
获取2套仿真内部资料
获取历年考试真题试卷
微信搜索"" 关注也可获得中考秘籍
1&&&　　相关推荐：
语文知识地图课程
数学同步提高课程
考试吧新东方网校
考试吧德智网校
考试吧雄鹰网校――语文知识地图课程
基础课程――系统学习，扎实基础
内容详情：前言：什么是中学语文知识地图
第一章：描绘性语言的运用与阅读赏析
第二章：修辞手法的运用与判定分析题
第三章：语言的准确与选择题考核
第四章：记叙文中的环境、场面、景物描写
第五章：人物语、动、心、神描写
第六章：铺垫与照应
第七章：对比与衬托
第八章：虚实答题法融汇应用（一）
第九章：虚实答题法融汇应用（二）
第十章：文章的结构
第十一章：文章主题的提炼与分析
第十二章：文章主题的表现手法
第十三章：成长经历类作文与叙述
第十四章：亲情友情类作文的写作与阅读
总结：话题作文与学期梳理
课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2―3篇阅读题，作为对应练习和提高。学习时，要求学生熟记理解每一讲的"地图内容"，以便考试时融会运用。 适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送
《中学语文知识地图―中学必考文学常识一本通》
内容详情：
第一章：成长经历类文章与阅读分析
第二章：亲情友情类文章与阅读分析
第三章：话题议论类文章与阅读分析
第四章：概括能力题型与思维训练
第五章：表述能力题型与答题结构训练
第六章：理解能力题型与虚实相应法应用
第七章：古诗文赏析题型与要点分析
第八章：文言文题型与学习要点分析
第九章：判定分析题型答题结构与要点分析
第十章：记叙文考点与题型梳理
第十一章：议论文考点与题型梳理
第十二章：说明文考点与题型梳理
第十三章：判定分析性赏析题型答题要点
第十四章：思想情感分析题型与虚实相应
第十五章：学期课程融汇与升华
课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型 ，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送
《中学语文知识地图―中学文言文必考140字》
内容详情：第一章： 发现考点，发现知识地图
第二章： 古诗赏析与阅读
第三章：虚与实中的事实与情感变化
第四章：理解与表述能力题型分值与答题结构
第五章：综合运用与表述能力题
第六章：如何看题与做题
第七章：概括能力与说明文体
第八章：话题作文与议论文阅读
第九章：判定分析能力题答题分值分布
第十章：现代文赏析与表述能力训练
第十一章：考场作文中的虚与实分析
第十二章： 文学作品阅读与考场作文
第十三章： 考场试题整体讲解
第十四章： 考场试题整体讲解
第十五章：学期论文导引与写作
课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，
让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送
《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》
专项训练课程――针对部分模块进行重点专项讲解，短期突破
内容详情：第一章：怎样防止考场作文丢分；
第二章：每一步都要为自己的作文加分；
第三章：文章新颖、独得高分
第四章：衬托、渲染与亲情友情类考场作文
第五章：对比、虚实与成长经历类考场作文
第六章：叙述、议论与话题类考场作文
第七章：描写、突出重点与点题
第八章：以小见大与虚实相应
课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送
《中学考场作文训练营》（图书）
内容详情：第一章：怎样防止考场作文丢分；
第二章：每一步都要为自己的作文加分；
第三章：文章新颖、独得高分
第四章：衬托、渲染与亲情友情类考场作文
第五章：对比、虚实与成长经历类考场作文
第六章：叙述、议论与话题类考场作文
第七章：描写、突出重点与点题
第八章：以小见大与虚实相应
课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送
《中学考场作文训练营》（图书）
内容详情：
第一章：小学阅读试题中的三种能力训练
第一节：小学阶段语文阅读考核的三种能力
第二节：小学阅读中的万题之本――概括能力题
第三节：小学阅读中的弱中之弱――表述能力题
第四节：小学阅读中的偏误之王――理解能力题
第二章：阅读方法、题型与答题方法技巧
第一节：记叙文题型与答题方法技巧
第二节：说明文题型与答题方法技巧
第三章：历年考试真题精选
第一节：记叙文专题
第二节：说明文专题
课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。适合学员阅读能力迅速提升的5―7级学生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）
内容详情：
第一章：小学阅读试题中的三种能力训练
第一节：小学阶段语文阅读考核的三种能力
第二节：小学阅读中的万题之本――概括能力题
第三节：小学阅读中的弱中之弱――表述能力题
第四节：小学阅读中的偏误之王――理解能力题
第二章：阅读方法、题型与答题方法技巧
第一节：记叙文题型与答题方法技巧
第二节：说明文题型与答题方法技巧
第三章：历年考试真题精选
第一节：记叙文专题
第二节：说明文专题
课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。适合学员阅读能力迅速提升的5―7级学生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）
内容详情：第一讲：怎样将文章内容写具体；
第二讲：怎样让文章语言变生动；
第三讲：如何使文章有内容可写；
第四讲：使文章更精彩的几种表现手法；
第五讲：学会写好写人作文；
第六讲学会写好记事作文；
第七讲：如何选择与安排文章材料；
第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3―6级学生赠送
《原创作文?专题突破》
内容详情：第一讲：怎样将文章内容写具体；
第二讲：怎样让文章语言变生动；
第三讲：如何使文章有内容可写；
第四讲：使文章更精彩的几种表现手法；
第五讲：学会写好写人作文；
第六讲学会写好记事作文；
第七讲：如何选择与安排文章材料；
第八讲：文章中材料的搭配。
课程特色:孩子的作文问题，简而言之就是：语言不生动、内容不具体、重点不突出，90%以上的各类作文问题，其实都是以上三大现状的延伸，作文训练营紧紧地抓住了这三大问题，进行专题突破式提高。适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3―6级学生赠送
《原创作文?专题突破》
冲刺提高课程――直击考试，快速提分
内容详情：第一讲 判定描写方法及分析其作用
第二讲 判定文章的结构特点及分析其作用
第三讲 判定文章材料的搭配及作用
第四讲 作文分析及点评
第五讲 判定文章修辞手法
第六讲 判定说明方法
第七讲 说明文常见题型及议论文题型及考点分析
第八讲 文章主题的表现与赏析
第九讲 表现手法及语言的判定与赏析
第十讲 学生作文赏析
第十一讲 有关文学常识的学习
第十二讲 议论类文言文（一）
第十三讲 议论类文言文（二）
第十四讲 考场作文分析
第十五讲 考场作文点评
第十六讲 理解表述能力题要点及事实、人物行为与思想情感的对应
第十七讲 某句话在文中的含义
第十八讲 阅读训练题详解
第十九讲 如何从材料中提炼中心与作文修改的顺序和方法
第二十讲 试卷真题考核点分析与学生考场作文点评
课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）
内容详情：第一讲 判定描写方法及分析其作用
第二讲 判定文章的结构特点及分析其作用
第三讲 判定文章材料的搭配及作用
第四讲 作文分析及点评
第五讲 判定文章修辞手法
第六讲 判定说明方法
第七讲 说明文常见题型及议论文题型及考点分析
第八讲 文章主题的表现与赏析
第九讲 表现手法及语言的判定与赏析
第十讲 学生作文赏析
第十一讲 有关文学常识的学习
第十二讲 议论类文言文（一）
第十三讲 议论类文言文（二）
第十四讲 考场作文分析
第十五讲 考场作文点评
第十六讲 理解表述能力题要点及事实、人物行为与思想情感的对应
第十七讲 某句话在文中的含义
第十八讲 阅读训练题详解
第十九讲 如何从材料中提炼中心与作文修改的顺序和方法
第二十讲 试卷真题考核点分析与学生考场作文点评
课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。阅读上，将踩分点进行了系统梳理，列举的各类题型堪称经典；写作上，除了正常讲授作文外，还将当节课学生所写的作文进行现场点评；同时针对文言文和文学常识考点，也进行了精彩的讲解。适合学员写作基础一般，阅读答题技巧欠缺，急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》（初中卷）
内容详情：第一讲：先秦必考文学常识梳理
第二讲：秦汉必考文学常识梳理
第三讲：魏晋南北朝必考文学常识梳理 第四讲：宋代文学常识梳理（上）
第五讲：宋代文学常识梳理（下）第六讲：明清文学常识梳理
课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文；使原本空洞的文学常识，变得鲜活起来。本课程将逐篇梳理重点作家作品，每节课都安排诗歌讲解分析。适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送
初一数学--同步提高班
范士闯（土豆）
第 1 章：数轴
第 2 章：绝对值
第 3 章：有理数计算
第 4 章：同类项
第 5 章：一元一次方程
第 6 章：绝对值与一元一次方程
第 7 章：列方程解应用题(上)
第 8 章：列方程解应用题(下)
第 9 章：图形
第 10 章：线段
第 11 章：角
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先
?掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法
?培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获适合人群
?初一年级同步学生
?学习人教版的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
?中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：图形
第 2 章：数轴
第 3 章：绝对值
第 4 章：有理数计算
第 5 章：同类项
第 6 章：线段
第 7 章：角
第 8 章：一元一次方程
第 9 章：绝对值与一元一次方程
第 10 章：列方程解应用题(上)
第 11 章：列方程解应用题(下)
第 12 章：数据的收集与整理
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?小升初一的平稳过渡：提前学习初一知识，实现学习观念的转变，初一领先；
?掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法；
?培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。适合人群。
?初一年级同步学生
?学习北师版的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
?希望能够2.5年学完中考相关知识，在期中期末考试、中考确保基础、中等题不失分的同时尽可能在难题多拿分的同学。
范士闯（土豆）
第 1 章：相交线与平行线(一)
第 2 章：相交线与平行线(二)
第 3 章：实数
第 4 章：平面直角坐标系
第 5 章：二元一次方程组(一)
第 6 章：二元一次方程组(二)
第 7 章：不等式与不等式组(一)
第 8 章：不等式与不等式组(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法
?培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获
?初一年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生。
范士闯（土豆）
第 1 章：整式乘法与除法
第 2 章：乘法公式
第 3 章：相交线与平行线(一)
第 4 章：相交线与平行线(二)
第 5 章：三角形(一)
第 6 章：三角形(二)
第 7 章：全等三角形
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?掌握正确的初中数学学习方法：提高学习能力，用最短的时间学习更多的知识和方法。
?培养良好的学习习惯：提倡多思考、多总结、在开心中学习，在学习中收获。
?初一年级同步学生
?本课程适用学习人教版数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
初二数学--同步提高班
范士闯（土豆）
第 1 章：三角形(一)
第 2 章：三角形(二)
第 3 章：全等三角形
第 4 章：等腰三角形的性质
第 5 章：等腰三角形的判定
第 6 章：等边三角形
第 7 章：整式的乘法与除法
第 8 章：乘法公式
第 9 章：因式分解一(换元法)
第 10 章：因式分解二(配方法与待定系数法)
第 11 章：因式分解的应用
第 12 章：分式(一)
第 13 章：分式(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
?紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初二年级同步学生
?本课程适用学习人教版数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：勾股定理
第 2 章：直角三角形
第 3 章：实数
第 4 章：二次根式
第 5 章：平面直角坐标系
第 6 章：一次函数初步
第 7 章：一次函数进阶
第 8 章：二元一次方程组(一)
第 9 章：二元一次方程组(二)
第 10 章：相交线与平行线(一)
第 11 章：相交线与平行线(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
?紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初二年级同步学生
?本课程适用学习北师版版数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：二次根式
第 2 章：勾股定理
第 3 章：直角三角形
第 4 章：四边形(平行四边形)
第 5 章：四边形(矩形、菱形)
第 6 章：四边形(正方形)
第 7 章：四边形(梯形)
第 8 章：四边形(中点问题与平行截割)
第 9 章：一次函数初步
第 10 章：一次函数进阶
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
?紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初二年级同步学生
?本课程适用学习人教版数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：等腰三角形的性质
第 2 章：等腰三角形的判定
第 3 章：等边三角形
第 4 章：不等式与不等式组(一)
第 5 章：不等式与不等式组(二)
第 6 章：旋转
第 7 章：因式分解一(换元法)
第 8 章：因式分解二(配方法与待定系数法)
第 9 章：因式分解的应用
第 10 章：分式(一)
第 11 章：分式(二)
第 12 章：四边形(平行四边形)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?初二年级容易两级分化，补充和扩展学生所学知识，多积累，多思考，多总结。
?紧跟学校进度，注重提升学生水平和能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初二年级同步学生
?本课程适用学习北师数学教材的学生
?程度较好，并且希望进一步提升、冲刺满分的学生
初三数学--同步提高班
范士闯（土豆）
第 1 章：一元二次方程(上篇)
第 2 章：一元二次方程(中篇)
第 3 章：一元二次方程(下篇)
第 4 章：一元二次方程综合(一)
第 5 章：一元二次方程综合(二)
第 6 章：二次函数
第 7 章：二次函数应用
第 8 章：二次函数综合
第 9 章：旋转
第 10 章：圆的基本性质
第 11 章：圆中的角
第 12 章：直线与圆
第 13 章：圆的综合(一)
第 14 章：圆的综合(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
?紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初三年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：四边形(矩形、菱形)
第 2 章：四边形(正方形)
第 3 章：四边形(梯形)
第 4 章：四边形综合(中点问题与平行截割)
第 5 章：一元二次方程(上篇)
第 6 章：一元二次方程(中篇)
第 7 章：一元二次方程(下篇)
第 8 章：一元二次方程综合(一)
第 9 章：一元二次方程综合(二)
第 10 章：三角形相似(一)
第 11 章：三角形相似(二)
第 12 章：反比例函数
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
?紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初三年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：反比例函数
第 2 章：相似三角形(一)
第 3 章：相似三角形(二)
第 4 章：锐角三角函数
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
?紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初三年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
范士闯（土豆）
第 1 章：锐角三角函数
第 2 章：二次函数
第 3 章：二次函数应用
第 4 章：二次函数综合
第 5 章：圆的基本性质
第 6 章：圆中的角
第 7 章：直线与圆
第 8 章：圆的综合(一)
第 9 章：圆的综合(二)
提升水平：知识概括、总结技巧、归纳方法
题型多样：经典题型、选自中考与竞赛真题
视频课程：高清视频、全新录制
?使学生较快的适应初三年级知识的程度更深，题目更难，综合性的逐渐上升情况。
?紧跟学校进度，注重提升学生知识水平和解题能力。
?开阔思路，逐步提升学生信心，应对竞赛类题目。
?初三年级同步学生
?预习过基础知识的学生
?适合中上等水平学生，冲刺竞赛的学生
?程度较好，希望进一步提升、冲刺满分的学生
第1讲 安睡在摇篮里
第2讲 目送
第3讲 儿行千里母担忧
第4讲 当你老了
第5讲 风把人吹歪
第6讲 生命的教育
第7讲 在水一方
第8讲 沧浪之水
第9讲 香草美人
全国各版本初一年级学生
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
刚升入初一的你们：
是不是还沉浸在小学语文学习的内容？是不是对于初中的语文学习一头雾水、茫然无措？是不是渴望找到一种方法能够打牢初中语文学习基础、实现小学到初中的课程衔接？是不是希望摆脱小学灌输式的枯燥无味的学习方式，渴望养成良好的学习习惯？
我们的课程特色：
初一上学期的语文课程宗旨是：立足基础，科学提升，培养能力。
所以本学期，我们以专题的形式，精心为你们打造了“腹有诗书气自华――成长”系列课程。每节课都是一个独立的专题，每个专题之间又围绕着“成长”主题进行设置。课堂所选文章皆与主题相关，在基础知识、阅读方法、写作技巧等方面予以指导。而且“成长”这个主题恰好与刚刚升入初中的你们密切相关。生活中，面对父母的呵护、老去的亲情和感伤的别离……你的心是不是也一起成长了？
帮你解决的问题：
1.继续帮你打好语文学习基础。
2.跨越小升初学习障碍。
3.阅读、写作，双管齐下，语文成绩迅速提高。
4.摆脱灌输式学习，培养自主学习能力。
1.扎实基础，掌握阅读和写作技巧，初中语文领先起跑。
2.养成良好的学习和阅读习惯，学会自主学习。
3.懂得思考成长过程中遇到的各种问题，结合自身的成长经历，获得新的人生体验。
第1讲 母爱似海
第2讲 父爱如山
第3讲 祖孙情深
第4讲 师生情谊
第5讲 大爱人间
第6讲 大师风采
第7讲 《古诗十九首》
第8讲 建安风骨――曹氏父子
第9讲 田园鼻祖――陶渊明
全国各版本初一年级学生
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
进入初一下的你：
学习了上学期的“成长”系列课程，你一定养成了良好的语文学习习惯，收获了不少的成长体验吧。那么这学期的你，是不是想继续让你的语文学习领先起跑？收获更多的人生感悟？
我们的课程特色：
本学期我们仍然以专题形式授课，设计了“腹有诗书气自华――人情练达篇”系列课程。前六节课分别围绕“母爱”“父爱”“祖孙情”等情感专题设置课程，每节课分为“美文赏读”“中考链接”“写作训练”三个环节，分别从情感体验、阅读技巧、写作方法三个角度予以指导。阅读与写作，仍然作为你语文学习的重点，但是对生活的中真情实感的体悟，也是你必备的“人生课堂”噢。
德智课堂帮助你：
1.结合最新中考试题，从命题角度教你扫清现代文阅读障碍，提前与中考“面对面”。
2.每节课都从不同的角度给你写作的技巧，整个课程结束，写作技巧全面覆盖，应付考试作文，绰绰有余。
3.带你感受亲情，这是我们本次系列课程要给你的另外一项重点内容。学会体察父母之爱、祖孙之爱、师生之爱，甚至是人间大爱，这样你才会有一颗感恩的心。
1.明确中考现代文阅读的考查角度，针对不同角度，学会每个角度的应答策略。
2.学会高分作文的写作技巧，养成从生活中积累素材的好习惯。
3.懂得感恩亲情之爱，并开始懂得回报。
第1讲 What can we learn in the middle school?
第2讲 现在进行时
第3讲 can 的用法
第4讲 there be 的用法
第5讲 代词
第6讲 形容词比较级
第7讲 名词
第8讲 一般现在时
第9讲 疑问句
全国各版本初一上学期学生
刚踏入初中的你：
1.科目变多，课本变厚，难度加深，很难适应初中的学习生活。
2.句式语法模糊，成绩不理想，逐渐失去新鲜感。
3.学习自主性差，上课注意力不集中，很难独立完成课后作业。
德智课程帮助你
1.衔接小升初，快速进入角色，适应初中的学习方法。
2.讲练结合，课堂互动性强，轻松提高你学习英语的兴趣。
3.培养良好学习习惯，形成正确的学习方法，为以后的学习打下夯实的基础。
1.培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，打好初中英语基础。
2.轻松掌握比较级、进行时、there be、疑问句以及名词代词的重难点知识。
3.增加词汇储备量，课上消化吸收所学内容，课后独立完成作业。
第1讲 动词概说
第2讲 副词
第3讲 介词
第4讲 数词
第5讲 日常用语写作―度假
第6讲 日常用语写作―学校生活
全国各版本初一下学期学生
进入初一下的你：
1.学习兴趣不高，不喜欢大声朗读，单词忘的快。
2.课前不会预习，课后不会做题，课业负担重，常常手忙脚乱。
3.写作成为老大难问题，不是有口说不出，就是肚子里没词儿。
德智课程帮助你：
1.从不同词性展开讲解，逐一分析，扩充你的词汇量。
2.学习整理写作思路，收集写作素材，建立正确的写作方法。
3.课上吸收课上消化，课后强化训练，全面提升综合能力。
1.吃透动词的相关知识点，掌握最基本的动词才能为以后学习句子打下基础。
2.熟练掌握数词、介词、副词等词类使用方法， 能够区分、记忆、运用。
3.学会日常用语写作，掌握度假与学校生活等话题的写作方法。
第1讲 与三角形有关的线段与角
第2讲 与三角形有关的角及多边形
第3讲 全等三角形及三角形全等的条件
第4讲 角的平分线的性质与判定
第5讲 轴对称及轴对称变换
第6讲 等腰三角形
第7讲 全等轴对称的综合运用
第8讲 整式乘法与乘法公式
第9讲 因式分解
第10讲 分式及其运算
第11讲 分式方程
全国各版本初二学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
学习初二的你：
1.做全等三角形的证明题，没有清晰思路，不知如何做辅助线，经常卡壳。
2.因式分解大难题，公式简单易懂，但是看到题目还是不知如何下手。
3.分式的增根问题、列分式方程解应用题是学习中的一个难点。
德智课程帮助你：
1.探索研究能证明全等的方法，对全等条件进行一个深刻了解，同时培养从条件中找隐含条件的能力。
2.分析公式特点，掌握公式基本结构，学会套用公式寻找解题突破口，同时配合整体法、换元法的运用。
3.清晰增根的相关概念，了解增根出现的条件。
4.对比一元一次方程的学习，学会从题中寻找相等关系。
1、掌握三角形三边关系定理及内外角的性质，并且会灵活运用解决一些计算或边（角）不等关系问题。
2、屡清证明三角形全等的思路，在解题中快找准解题方向，提高解题效率。
3、掌握角平分线的性质与定理，会运用角平分线构造全等三角形。
4、综合运用因式分解的3种方法分解复杂的因式，为以后学习一元二次方程打下坚实基础。
5、会解决有关分式方程的无解问题、增根问题等。
第1讲 认识你自己：斯芬克斯之谜
第2讲 认识自然：生命的礼赞
第3讲 认识山水：仁者乐山，智者乐水
第4讲 认识四季：四季如歌
第5讲 认识民俗与文化：文化的背影
第6讲 认识乡村与城市：漫活的艺术
第7讲 初唐气象
第8讲 盛唐烟云（一）：山水田园诗
第9讲 盛唐烟云（二）：边塞诗
全国各版本初中二年级学生
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
升入初二的你们：
是不是希望拓展语文知识储备，提高语文素养？是不是希望摆脱枯燥无味的语文学习，渴望在语文考试中独占鳌头？
我们的课程特色：
初二上学期的语文学习，重点仍然是阅读与写作。文体主要集中在写人、叙事类文章上。所以本学期，我们以专题的形式，精心为同学们打造了“腹有诗书气自华――认识世界”系列课程。每节课都是一个独立的专题，但每个专题之间又有着内在的联系。课程结合2012年最新的中考文章进行分析，每节课都分为“趣味故事”“美文赏读”“写作训练”“好书推荐”四个部分，以趣味故事引出话题，主要从阅读和写作两个角度着手，读写并举，帮助大家提高阅读水平和写作能力。
帮你解决的问题：
阅读其实是与作者的对话。所以在阅读过程中，大家往往会觉得“阅读很容易，答题很困难”，这是因为你没有真正理解作者的“说话”意图和文章的考查角度，缺少熟练、规范的答题方法。写起文章，也觉得无从下笔，不知如何选材、立意、构思。平时看了很多书，积累了很多素材，却又苦于不懂得何时运用、如何运用。这些，我们都将在课堂上给你。
在这里，你将学会如何分析文章，如何体会作者情感，轻松把握答题技巧和阅读规律……而这些，都是语文获取高分的必备法宝。
在这里，你将从阅读中认识自我，认识自然，认识生活，认识世界……从四季更迭与自然变幻中发现生命的可贵与生活的惬意，懂得热爱生命，尊重自然，从而陶冶情操，增长智慧！
第1讲 天上那些事
第2讲 大地上的事情
第3讲 神奇的人体
第4讲 科技之光
第5讲 古典中国
第6讲 世界病了
第7讲 古代诗词的体裁与题材
第8讲 古诗词的意象与意境
第9讲 古诗词的鉴赏技巧
全国各版本的初二年级学生
初二下学期的你：
学习了初一全年及初二上学期的记叙文，一定收获不小吧。那么这学期，我们主要给你讲一讲中考语文的另外一种必考文体：说明文。你知道说明方法有哪些吗？各有什么作用？会找说明对象的特征吗？知道如何筛选说明文的信息吗？
我们的课程特色：
本学期我们仍然以专题的形式设置课程，每一个专题即是一类说明文，专题阅读与写作相结合，方法指导与具体实践相结合。如果你弄懂了某一个专题，其实你就掌握了某一大类的说明文。当然，我们的专题设置，覆盖了所有中考说明文考查的热门题材和必考内容哦。本次课程，除了帮你轻松搞定说明文阅读之外，还将带你穿越星空，探秘人体，感悟世间百态，开拓你的阅读视野。
德智课堂帮助你：
1.结合最新中考文章，讲解说明文的说明方法及作用。说明文的阅读方法指导，教你准确筛选说明文信息。
2.在写作方面教你拓宽思路，展开联想，学会托物言志的写作手法。
1.掌握说明文的说明方法及作用，能够准确抓住说明对象的特征。
2.学会托物言志、借物抒情的表达方式，拓展写作思维。
第1讲 比较级
第2讲 将来时
第3讲 一般过去时
第4讲 过去进行时
第5讲 时间状语从句/从属连词
第6讲 情态动词
第7讲 方位介词/程度副词/复合不定代词
第8讲 写作基础
全国各版本初二上学期学生
遭遇“初二现象“的你
1.成绩忽高忽低，上课开始听不懂、跟不上，学习站在“分水岭“？
2.单词难度，语法深度，写作高度陡然徒增，成绩进入“爬坡期“？
3.时态语态易混易错，词性词法区分不清，写作常丢分？
德智课程帮助你
1.不想学―课堂幽默精彩，环节设置多种多样，抓住你全部的注意力！
2.学不会―重难点知识庖丁解牛，逐句分析来讲解，摒弃死记硬背句型结构！
3.分不清―时态语态对比讲解，例句真题配套练习，彻底吃透语法难点！
4.记不住―词汇句型拓展记忆，优美篇章课上赏析，语境学习增强联想记忆！
1.掌握易混时态区分，熟悉过去时、进行时、将来时的结构和动词的变化规则。
2.掌握状语从句和先行词、情态动词两大难点内容的学习，轻松完成相关题目。
3.掌握形容词比较级、方位介词、程度副词和不定代词的使用方法和区别。
4.掌握正确的写作步骤，以及审题立意选材等细节处理。
第1讲 现在完成时
第2讲 句子的种类
第3讲 形容词+副词
第4讲 词语辨析（1）
第5讲 词语辨析（2）
第6讲 动词时态小结-1
第7讲 动词时态小结-2
全国各版本初二下学期学生
“迷糊Style”的你
1.对已学过的时态语态、常用词组、固定搭配不会区分，经常混淆不清。
2.句子成分、种类分不清楚，读不明白，说不清楚，经常答非所问。
3.不能系统归纳所学知识，不知如何为初三做准备，知识储备和信心都不足。
德智课堂帮助你：
1.系统归纳所学易考易错词组，对比记忆，强化练习，熟练掌握。
2.全面总结动词重点时态，横向与纵向结合讲解，轻松突破时态难关。
3.深度剖析词类、句子，为填空、完型、写作、阅读等难点铺路，掌握基础才是王道！
1.彻底扫清过去、现在、完成、将来四大时态重难点，易考点易错点。
2.复习形容词、副词，掌握句子种类区分，夯实所学基础知识。
3.必考、易考词组易混辨析，归纳总结巧妙记忆，为你阅读、写作储备词汇量。
稀里糊涂or迎头赶上？看清方向，理清思路，夯实初二，迎接初三，努力从来不晚！
第1讲 运动和力（一）
第2讲 声现象
第3讲 熔化和凝固
第4讲 物态变化
第5讲 光现象
第6讲 透镜及其应用
第7讲 质量与密度（一）――基本概念
第8讲 质量与密度（二）――应用测量
新初二或者初三学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
学习初二上学期物理课程的你，是否存在以下焦虑？
1.在课堂上听不懂老师所讲的概念与规律，不知道如何学物理；
2.虽然在课堂上听懂了，但是一到做题就眼高手低，无法正确解答！
3.你平时掌握的并不错，但是考试仍旧无法轻松拿高分，一到考试就焦虑！
4.感觉密度的测量知识比较难，遇到实验探究题就发懵！
5.透镜成像规律的题目也经常出错。
6.分不清实际生活中的物态变化形式，总是记不住吸放热情况。
德智课程帮助你：
1.弄清最基本的物理概念与规律，教会你正确的学习方法。
2.老师带领大家一起分析题目，理清思路，让你看到题目不再迷惑。
3.传授你最实用的考试技巧与规律方法，让你轻松迎接各种考试！
4.完美攻克声学、热学、光学、力学的知识，为中考物理打下坚实的基础。
1.对物理概念的理解更加牢固，对物理规律的把握更加熟练。
2.掌握物理问题的解题思路，触类旁通，学会一类题的解法。
3.积累一定的解题技巧，在考试中能快速解题，提高准确率。
4.掌握正确的学习方法，内化成物理学科能力。
第1讲 一元二次方程的解法
第2讲 一元二次方程：整数根问题
第3讲 一元二次方程的综合问题
第4讲 旋转的性质与应用
第5讲 与旋转有关的最值问题
第6讲 圆的有关概念与性质
第7讲 与圆有关的位置关系
第8讲 与圆有关的计算
第9讲 与圆有关的找规律
第10讲 与圆有关的最值问题
全国初三学生（人教版）
学习初三的你：
1、碰到解含字母系数的方程、方程的整数根问题，不会做题，有大概思路，但是思路不清晰，做题很费劲。
2、方程根的判别式与韦达定理不会灵活运用。
3、圆中的有关计算问题、切线证明、分类讨论是学习难点，考试中时常丢分。
4、碰到旋转问题，不知道什么条件下可以做旋转、旋转的作用和用途是什么，运用不熟练。
德智课程帮助你：
1、把学习中的每个难点问题都作为一个专题形式讲解，每堂课都注重解决一个类型问题、每道题都是不同条件下对应的不同解题策略，通过一系列由浅入深的例题讲解，帮助学生理清解题思路，彻底拿下此类问题。
2、在复习的基础上，趁热打铁，紧跟历年中考的热点问题进行讲解，提前为中考做准备性的学习，例如方程的整数根问题、与旋转有关的最值问题、圆中的找规律、圆中的最值问题。
1.重点知识的熟练运用：方程根的判别式、韦达定理、垂径定理、切线的判定定理与性质定理。
2.掌握易错问题：圆中涉及的分类讨论问题，全面考虑问题，避免无辜丢分；圆中的计算问题。
3.掌握学习难点：运用十字相乘法分解含字母系数的一元二次方程；掌握做旋转变换的条件以及旋转的性质
4.掌握中考热点问题：方程整数根问题、找规律、最值问题等。
第1讲 叩问真谛品人生
第2讲 家事国事天下事
第3讲 一事一物总关情
第4讲 处处留心皆学问
第5讲 巧寓哲理展思辨
第6讲 见贤思齐三省身
第7讲 晓风残月婉约词
第8讲 铁板铜琶豪放词
第9讲 深挚哀婉纳兰词
全国各版本初中三年级学生
升入初三的你们：
知道哪种文体是学习重点吗？知道哪种文体写起来最难吗？对，当然是议论文。那你是不是对议论文有“谈虎色变”之感？是不是觉得读起来好深，写起来好难？不要急，德智给你巧支招。
我们帮你来解决：
初三上学期语文课程我们带你主攻议论文的阅读和写作。议论文是中考的必考文体，又是以后高中阶段阅读和写作的重点文体。所以本次课程，我们围绕中考议论文常出现的议论主题，精心设置了“腹有诗书气自华――思想篇”系列课程，每节课一个主题，每个主题都是中考的考查热门。最新议论文真题，让你与中考零距离。教给你如何读懂议论文，如何在读懂的基础上拿高分。写作方面，我们结合中考满分作文，从审题、选材、立意等方面入手，教你轻松写出满分议论文。
1.知道议论文常见的考查主题，熟练掌握议论文的阅读方法和答题规范。
2.学会议论文如何审题、立意，如何积累素材，写就中考满分作文。
3.通过阅读文章，学会辨证思考问题，品悟人生真谛。
第1讲 母爱似海
第2讲 天上那些事
第3讲 叩问真谛品人生
第4讲 目送
第5讲 认识山水：仁者乐山，智者乐水
第6讲 认识乡村与城市：漫活的艺术
第7讲 古典中国
第8讲 巧寓哲理展思辨
第9讲 古代诗词的体裁与题材
第10讲 古诗词的意象与意境
第11讲 深挚哀婉纳兰词
全国各版本初三年级学生
语文学习什么最难？语文考试哪种题型占分最多？对，就是阅读和写作。所以本次课程以专题的形式讲阅读和写作，“还原法”“提问法”教你学会分析文章的同时，帮助你准确答题。记叙文、说明文、古诗词，都是中考语文的必考题型，读写结合，让你稳拿读写高分。
1.学会阅读文章的方法――提问法，让你高效阅读。
2.捕捉细节法，让你巧妙找到情感载体，写出高分作文。
第1讲 决胜中考之综合性学习
第2讲 决胜中考之基础知识大冲关
第3讲 决胜中考之古诗词阅读备考秘籍
第4讲 决胜中考之文言文复习宝典
第5讲 决胜中考之记叙文阅读突破
第6讲 决胜中考之说明文阅读
第7讲 决胜中考之议论文阅读
第8讲 决胜中考之冲击满分作文
全国各版本初三年级备考学生
正在中考二轮复习的你：
现代文阅读做了一堆，是不是经常有审题不明，答题不准的情况？中考文言文课内与课外各占比例是多少，课内又有哪些是必考篇目？今年中考作文命题形式以哪种为主？材料作文？话题作文？命题作文还是半命题作文？这些作文怎么得高分……
德智课堂帮助你：
本次语文中考二轮复习课程，我们完全是按照中考语文的考查内容和考查顺序为你设置的。对于中考必考的四大模块：基础知识、综合性学习、现代文阅读和写作，我们从每一模块内容的考查形式入手，归纳考点，并根据考点给你相应的解决方案。既让你提前熟悉中考卷面，又能第一时间把握最新中考动态和命题规律。告诉你中考常见的文言篇目有哪些，现代文阅读如何审题，如何根据作者的写作意图准确答题……这些，让你中考语文复习不再困惑。
1.复习巩固基础知识，掌握中考必考的基础考查类型，如重点成语运用，常见病句类型、重点诗句默写等内容。
2.了解综合性学习的考查形式及出题规律，社会普遍关注的特点问题，最易成为综合性学习的命题根据。
3.从读懂作者的写作意图入手，分析问题，解答题目，不再模棱两可。
第1讲 蓄势待发之记叙文必考题型突破
第2讲 蓄势待发之说明文材料链接题突破
第3讲 蓄势待发之议论文占分最多考点突破
第4讲 蓄势待发之中考作文热门主题及高分指导
适用全国各版本初三备考学生
正在做最后冲刺的你：
时间紧，任务重，中考最后关头，你还在“眉毛胡子一把抓”吗？这样绝对不行！这个时候，你最需要做的就是“查缺补漏”。强化训练，弥补弱项，迅速提分才是硬道理。
德智课堂帮助你：
课程以“查缺补漏”为宗旨，从阅读、写作两大难题入手。阅读针对每种文体的必考题型、重难题型、分值最大的题型进行讲解，让你避开设题陷阱，巧拿高分。作文主要对近年中考热门主题进行归纳和分类，给你每一类作文的高分写作指导，让你考前作文迅速提分。
1.查缺补漏，突破弱项，迅速提分。
2.近年中考作文，按主题归类，热点考查方向，让你一手掌握！
第1讲 宾语从句
第2讲 定语从句
第3讲 状语从句
第4讲 被动语态
第5讲 动词不定式
第6讲 阅读理解
第7讲 阅读与表达
第8讲 写作提升
全国各版本初三上学期学生
面对中考压力的你：
1.学过的知识如散沙，老师课上一讲就会，考场做题一做就错！
2.单选填空语法题丢分易，阅读写作综合题型提分难！
3.测验考试周周有，随着时间中考压力“水涨船高”！
4.面多“三多一少”即课程多、作业多、考试多、休息少，感觉时间越来越不够用！
德智课程帮助你
1.归纳总结初一初二，掌握初三重难点，做好知识衔接与巩固！
2.摸清自己学习的薄弱点，培优补差，为中考复习打定基础。
3.掌握重难语法点的学习与运用，提升写作阅读等英语综合成绩。
4.逐步培养中考应试能力，学习应试技巧，合理规划时间！
初一初二学的知识就像一颗颗零散的珍珠，初三让我们把积攒的珍珠串成一串美丽的项链吧！！！
1.彻底吃透定、状、宾三大从句的相关知识点，从句不再成为考试的绊脚石。
2.掌握被动语态、动词不定式两大难点，掌握考试相关易考必考点。
3.掌握阅读理解、书面表达、阅读与表达等做题方法和应试策略，全面提升综合能力。
第1讲 宾语从句
第2讲 定语从句
第3讲 状语从句
第4讲 被动语态
第5讲 动词不定式
第6讲 词语辨析（1）
第7讲 词语辨析（2）
第8讲 动词时态小结-1
第9讲 动词时态小结-2
第10讲 阅读理解
第11讲 写作基础
第12讲 写作提升
全国各版本初三中考复习的学生
面临中考的你
1.从句先行词掌握不清，时态语态易混淆，近似词组搭配不会区分。
2.阅读理解经常丢分，写作无从下笔，不知从哪儿开始复习，如何复习。
3.时间紧，知识多，学习没动力，复习没成效，逐渐丧失信心和兴趣。
德智课程帮助你
1.理清复习思路，掌握复习节奏，全面高效复习。
2.从语法、阅读、词汇、写作四个方面进行整合复习，科学合理节省你的复习时间。
3.剖析阅读解题方法，总结归纳易混词组，动词时态归纳讲解，让你的复习学无遗漏！
1.掌握定、状、宾语三大从句、被动语态、不定式等重难点语法知识。
2.吃透动词时态（过去、现在、将来）和易混词组区别和联系，轻松辨析使用。
3.学会写作思路方法，提升写作档次，掌握阅读理解方法和规律，稳拿高分。
第1讲 中考冲刺之突破单选
第2讲 中考冲刺之完形填空
第3讲 中考冲刺之阅读理解1
第4讲 中考冲刺之阅读理解2
第5讲 中考冲刺之书面表达1
第6讲 中考冲刺之书面表达2
全国各版本初三二轮复习的学生
进入二轮复习的你：
1.语法知识复习的很好，感觉自己什么都掌握了，做题却经常出错，找不到症结所在。
2.常用句型、词组、习惯用法等方面的基础知识掌握不牢，单选、完型等题型经常丢分。
3.阅读、写作等综合能力考查题型，得分不稳定，忽高忽低，“挣分儿”题变成了“拉分题”。
德智课堂帮助你：
1.查漏补缺，识别复习薄弱点，帮助你有针对性的复习，节省宝贵时间。
2.辨别考点陷阱，归纳易错题型，帮助你灵活性的复习，归纳应试技巧。
3.单选、完型、阅读、写作全面复习，帮助你系统性的复习，提升综合能力。
1.巩固：一轮学习成果，强化知识系统的记忆。
2.完善：通过专题复习查漏补缺，以题带知识，整合所学知识要点。
3.综合：减少单一知识的训练，增强知识的连接点，增强解题的综合性和灵活性。
4.提高：提升总结归纳能力，掌握应试策略和技巧，提高巧得分得高分的能力。
第1讲 直击中考之听力、单选、写作
第2讲 直击中考之完形和阅读
全国各版本初三学生
步入考前冲刺的你：
1.听力、单选、完形、阅读、写作五大题型找不到自己复习的薄弱环节。
2.考试结束后，试卷拿到手，不会分析失分原因也找不到正确的应试技巧
3.针对不同题型没有合理的做题方法和考前复习策略。
德智课堂帮助你：
1.节省时间―浓缩课程精华，减少课时，节省考前复习的宝贵时间。
2.整合复习―结合一二轮的复习，做一个全面复习的收尾，帮助学生完善初三复习规划。
3.减少丢分―从学生考试失分原因着手，帮助学生在考试过程中学会辨析典型题，减少丢分。
1.少丢分―掌握考试中的命题陷阱及自己失分原因，做到学过的、会做的就全拿分儿。
2.多方法―掌握各题型的备考方法，能够通过一些技巧避免误入命题陷阱，无辜丢分儿。
3.常回顾―在一二轮复习的基础上，针对五大题型的整合复习，完善复习的知识网络。
4.不畏惧―考前备考方法和考场技巧的独家传授，帮助你建立信心，轻松迎考。
第1讲 简单机械、功、功率、机械效率专题
第2讲 力学基本概念 规律及应用
第3讲 质量和密度专题
第4讲 力学综合题专题
第5讲 电学基本概念 规律及应用
第6讲 欧姆定律专题
第7讲 电功、电功率、电热专题
第8讲 电学综合题
第9讲 声光热专题
第10讲 实验专题
面临中考的初三学生，或者水平较高的初二学生
面对中考的压力，你是否会感到以下焦虑
1.面对庞杂的物理知识，不知道哪些是重点，不知道如何有效的复习。
2.虽然选择题与填空题比较简单，但还是会丢分，基础知识掌握不牢！
3.对于力学的复杂题目，一看就懵，不知道如何分析，更不知道怎么解题。
4.面对众多的电学知识，电功、电功率、欧姆定律、电路故障分析，更不知道如何面对。
德智课程帮助你：
1.挑选最重点的知识进行复习，用最短的时间，达到最好的效果。
2.帮你梳理中考的要求，结合近年的中考真题，细致分析，抓住重点，牢固掌握。
3.重点讲解力学中较难的知识，专门解决综合题！
4.对电学的重点内容设置了相对较多的课时，重点突破各个重点板块，并配有专题总结分析。
1.对物理概念的理解更加牢固，对物理规律的把握更加熟练。
2.掌握物理问题的解题思路，触类旁通，学会各类题的解法。
3.掌握规范的答题步骤，抓住得分点，提高考试成绩。
4.积累大量的解题技巧，在考试中能快速解题，提高准确率。
第1讲 中考物理选择和简答题答题技巧
第2讲 中考物理实验和计算题答题技巧
全国各地初三考生
紧张备战中考的你
1.虽然选择题与填空题比较简单，但还是会丢分，基础知识掌握不牢！
2.对于较复杂的实验题和计算题往往不知如何下手，做题找不到突破口！
德智课程帮助你：
1.用最快的方法抓住问题关键点，达到基础知识不丢分。
2.传授实验题与计算题答题技巧，做到综合问题多得分。
1.掌握物理问题的解题思路，触类旁通，学会各类题的解法。
2.掌握规范的答题步骤，抓住得分点，提高考试成绩。
3.积累大量的解题技巧，在考试中能快速解题，提高准确率。
第1讲 压力与压强
第2讲 电路故障与仪表变化分析
第3讲 质量与密度（一）――基本概念
第4讲 质量与密度（二）――应用测量
第5讲 力与运动
第6讲 浮力的应用
第7讲 功、功率与机械效率（一）――基本概念
第8讲 功、功率与机械效率（二）――综合应用
第9讲 欧姆定律及应用（一）―实验探究
第10讲 欧姆定律及应用（二）―计算专题
第11讲 欧姆定律及应用（三）―综合应用
第12讲 电功 电功率（一）―计算专题
第13讲 电功 电功率（二）―综合应用
第14讲 电功 电功率（三）―实验探究
初三学生，中考一轮复习使用
面临中考的你，是否存在以下焦虑？
1.面对众多板块知识的复习，不知道哪些是中考的核心考点，不知如何高效复习。
2.基础知识不牢固，一遇到概念类问题就容易丢分。
3.遇到比较复杂的题目，更是一头雾水，无从下手。
4.遇到力学综合性题目，不知道如何分析，找不到任何思路。
5.不知道如何巧妙的快速解题，考试无法取得高分。
德智课程帮助你：
1.精选中考物理的核心考点，传授你最高效的复习方法。
2.帮你梳理物理概念，讲解物理规律，为你的物理学习打下坚实的基础。
3.教你如何提取题目的有用信息，如何整理思路，利用物理规律解题。
4.总结典型题目的解题规律与解题方法，教会你解决各类物理问题。
5.帮你搜集中考的考试技巧，改掉各种不好的考试习惯，迅速提分！
1.集中解决力学的基本概念与规律，学会解力学的综合题目，尤其压强、浮力、功、功率、机械效率等最核心的知识点。
2.攻克电学的硬骨头，重点在欧姆定律、电功、电功率、电路故障分析专题。
3.知道如何分析浮力及其应用的综合题，找到解题思路。
4.对于功、功率和机械效率的计算题，将会掌握解题方法，找到解题规律与技巧。
5.对于电路的题目，找到正确的解题方法，掌握解题规律。
6.提升物理考试技巧，在考试中得高分。
第1讲 质量守恒定律
第2讲 空气 氧气
第3讲 制取氧气
第4讲 分子和原子
第5讲 水 化合价与化学式
第6讲 利用化学式进行的计算
第7讲 利用化学方程式的简单计算
第8讲 二氧化碳制取的研究
第9讲 二氧化碳和一氧化碳
第10讲 燃料及其利用
第11讲 金属的化学性质（一）-基本概念
第12讲 金属的化学性质（二）-综合应用
第13讲 溶解度
第14讲 溶液的浓度（一）-配制溶液
第15讲 溶液的浓度（二）-相关计算
第16讲 常见的酸和碱
第17讲 中和反应
第18讲 生活中常见的盐
第19讲 复分解反应的条件
第20讲 化学与生活
全国各版本初三学生。
如果该套课程不适合你，可以到选课中心的“知识点课程"选择你需要的知识点进行学习。
学习初三化学全年课程的你
1.概念、定理、物质这么多，又抽象、又繁杂怎样才能清楚掌握。
2.对于大型实验题，做题思路混乱，不知从何下手。
3.前后知识衔接不连贯，学久了容易忘，巧妙记忆能力差。
德智课程帮助你：
1.总结规律，科学梳理，把握脉络，有条不紊。
2.分析实验装置，制取原理，实验方法，收集方法，轻松突破实验难关。
3.提炼关键点，概念巧拆分，知识体系化，轻松灵活掌握。
1.能够熟练运用计算公式、质量守恒定律、金属活动性顺序表等，解决常见的化学问题。
2.掌握关系式法、十字交叉法、守恒法等解题技巧，轻松快捷解决化学计算。
3.归纳总结重难点知识，揭秘易错点，培养逻辑思维能力，轻松学习化学！
4.综合整理，形成系统的知识网络，搞清联系，全面掌握。
第1讲 质量守恒定律
第2讲 制取氧气
第3讲 水 化合价与化学式
第4讲 二氧化碳制取的研究
第5讲 金属的化学性质（一）-基本概念
第6讲 金属的化学性质（二）-综合应用
第7讲 溶解度
第8讲 中和反应
全国各版本初三学生
学习化学核心考点串讲的你
1.化学知识繁多、复杂，不能抓住核心知识，主抓方向偏离。
2.重难点知识学习困难，找不到突破口。
3.知识掌握范范，不精准，对于重点解题方法、技巧不能有效运用于解题中。
德智课程帮助你：
1.提炼中考核心知识点，让学生轻松把握中考考向，快速提分。
2.重难点题目，详细分类讲解，总结规律，提炼方法，轻松突破。
3.知识、题目精确解析，精析方法、技巧、规律运用技巧，轻松快速解析。
1.能够熟练运用质量守恒定律、金属活动性顺序表等，解决常见的化学问题。
2.分析实验装置，制取原理，实验方法，收集方法，快速解决实验难题。
3.归纳总结重难点知识，揭秘易错点，培养逻辑思维能力，轻松学习化学！
第1讲 中考专题突破之身边的物质1-空气、氧气、二氧化碳和水
第2讲 中考专题突破之身边的物质2-金属与酸碱盐
第3讲 中考专题突破之化学实验1-基本操作与气体制备
第4讲 中考专题突破之化学实验2-物质的检验、分离与提纯
第5讲 中考专题突破之化学实验3-科学探究
第6讲 中考专题突破之推断
第7讲 中考专题突破之化学计算
全国各版本初三学生
进入二轮复习的你
1.面对中考压力大，盲目复习，无针对性，效率低。
2.盲目做题，陷入题海，不注重提炼解题思路和方法，遇到类似试题仍不会做。
3.不注意题目中的陷阱，导致中考失分大。
德智课程帮助你：
1.分析中考能力要求，明确中考考向，从身边的物质、实验、推断、计算四块占分重的中考难点内容逐一分析，保证学生中考突破难点，赢得高分。
2.总结常考点，配以典型例题针对训练，同时提炼解题思路和方法，使学生举一反三，触类旁通。
3.明确中考易错点，提示备考中注意事项，以使学生避开陷阱，轻松复习。
1.明确中考考向，做到复习方向精准，科学有效备考！
2.中考难点内容全面网罗，从身边的化学物质到实验综合题全面详细解析，让你的化学学习由难变易，熟练掌握！
3.掌握各类题型的解题方法、技巧，避开考试陷阱，高效复习，轻松应考！
第1讲 中考化学选择题型突破技巧
第2讲 中考化学填空和计算题型突破技巧
第3讲 中考化学实验题型突破技巧
全国各版本初三学生
面临中考的你
1.临近中考阶段心情毛躁急于求成，陷入题海，不注意方法规律的总结，无法自拔。
2.把握不准中考考向，不能清楚掌握各类题型的应对策略，导致复习效果不佳。
3.中考试题涉及面较广，把握不好考题陷阱和易错点，中考易失分。
德智课程帮助你：
1.巧妙运用解题思路方法、应试技巧，在夯实好基础知识之上，巩固提升能力，高效轻松做题，侧重方法规律总结，不再盲目做题。
2.总结中考常见题型，分析考纲，准确把握考向，制定针对策略，高效、轻松复习！
3.提示各类题型易错点，精准剖析各类题型的解题方法技巧，轻松避开考试陷阱，沉着应对中考，赢得高分！
1.难题、综合性大题，全面网罗，突破难关，轻松得分！
2.明确中考考向，掌握各类题型的解题方法技巧，使题目由难变易，轻松解题！
3.熟练运用中考应试技巧，掌握备考策略，信心十足应对中考！
文章责编：zhengchaoqun&　看了本文的网友还看了
?&&( 8:58:44)?&&( 8:26:39)?&&( 13:42:32)?&&( 8:22:47)?&&( 11:39:00)?&&( 8:24:44)
在线名师：　　
毕业于北京师范大学物理系，新东方特聘物理讲师，主讲初中九年级...[]
在线名师：　　
毕业于北京师范大学数学系，新东方特聘数学讲师，主讲初中七年级...[]
在线名师：　　
党会娥老师毕业于陕西渭南师范学院数学与应用数学专业，新东方优...[]
在线名师：　　
毕业于北京大学物理系，新东方特聘物理讲师，主讲初中八年级物...[]
实用工具 |
　　　　 |
版权声明：如果网所转载内容不慎侵犯了您的权益，请与我们联系，我们将会及时处理。如转载本内容，请注明出处。
Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-}