新学期，学校开展了信息技术与课堂教学的深度融合活动。英语课堂一直在用多媒体辅助教学，可是常用的不过就是PPT, 插入图片音频或视频。 与深度融合还差的很远。新形势下如何改进英语的课堂教学，如何做到信息技术与课堂的深度融合？

五年级的学生，英语的两极分化现象越来越严重。很多同学已经感受不到学习英语的乐趣。我也一直在尝试多样化的英语教学，一方面是为了自身的提高，但更多的是想给学生提供最好的学习资源。

前段时间通过报名测试我取得了“盒子鱼”星级教师的资格，也收到了盒子鱼官方网站免费赠送的连接盒子鱼与电脑设备的相关配置。感谢盒子鱼为我们一线教师提供的教育福利。特别是在盒子鱼的QQ群培训中，更是看到全国有那么多的教师早就或者是正在使用盒子鱼， 很多学生的英语兴趣和学习成绩一下就提高了。我也特别想将盒子鱼英语应用到自己的课堂教学中，让我们班的孩子也体验神奇的盒子鱼。

盒子鱼的教学资源非常丰富，涵盖了所有的教学模块。 如Passage,Textbook,Words,Dialog等。在Textbook里课程学习又分为自主学习，词句练习和拼写练习。教师可以有选择性的为学生推荐课程。而且最特别的是盒子鱼分为教师版和学生版，教师可以利用教师版在课堂中同步使用，就像做好的PPT一样，有图片有音频和视频，讲授起词汇和句型来得心应手，操作起来方便灵活。最重要的是学生版就是更好的为学生服务的。学生回家后可以再次学习或检查自己的学习情况，跟读，拼写，背诵，从而获得积分奖励。就评价而言，学生可以跟读发音，每个发音系统都会自动评价，且全班学生的学习情况，积分排名，教师可以一目了然。对学生的激励性评价管理将会更有效。

上个周末，我们班已经有16个同学开始使用盒子鱼。希望这个学期通过盒子鱼的使用让孩子们的英语学习柳暗花明。我也将不再因为孩子们的分数和不好的学习习惯而困惑。2016，无限希望与期待！

根本就不能刷！其实刷就是作弊！一旦作弊被人举报了，很可能就是永久封禁的！