中度听力损失的孩子该不该佩戴助听器
中度听力损失的孩子或者是反复的慢性分泌性中耳炎的孩子，这种情况怎么干预呢，他该不该戴助听器呢，然后呢就是我给大家分享一下。听力损失患者他那个听力损失的分级，他和那个就是平时语言咱们谈话信息的丢失呢啊，他有一个百分比。
他有的家长不理解我们孩子能听见为什么要配助听器呢，通过这个图表呢，大家可以看出，即便是轻度的听力损失。就是他的语言信息信息呢，他也是有。很大的信息丢失量的，因为对于在轻声或者是就是辅音的这些高频。言语范围内丢失的信息只百分之三十到百分之七十五，对于中度呢，那就更多了，但有一半以上了。
这里呢，我就是我们，有一个例子就是在。你去年的时候我见过一个孩子，他是三岁半的孩子他因为言语发育迟缓了，就这。然后呢，爸爸妈妈说他平时。能完成就是指令性的动作，你让他拿苹果香蕉或者是搬凳子，他都能。这些动作他都能完成它能听懂。然后呢，我们做听力检查的时候呢，发现他左耳是六十右耳五十五。然后我没给他做了一系列的检查发现孩子患有双侧的中耳乳突炎。我们请儿童保健科会诊，排出了就是孩子没有智力低下和孤独症等等问题。
后来我们给孩子对中耳乳突炎那进行了治疗。治疗以后呢，就是两个月以后孩子呢，他的听力有所改善。他的言语呢，也有所改善，就是会叫。爸爸妈妈了，然后呢爸爸妈妈就很高兴，三岁多的孩子从来没叫过爸爸妈妈。我觉得妈妈的心里也是很难过的。因为在这之前没有对她进行语言的康复治疗和及疾病的继续的治疗。
等双侧的中耳乳突炎就是完全的痊愈，听力恢复正常。然后我们进行了言语的康复以后呢，日常的生活表达，基本上就是能达到两岁多的孩子，他的言语水平爸爸妈妈都很满意，现在看到他做康复训练也比较努力。
这样的例子，在生活中不少见，从这个例子可以看出呢，助听器对于中等程度的听力损失对孩子的语言发育有明显的主要作用，并不是说能听见就不用带助听器。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。我的宝宝出生就检查出听力有损失，什么时候佩戴助听器最合适？_百度宝宝知道双耳听力损失40分贝左右，佩戴助听器好吗？ - 知乎42被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title="1分享邀请回答810 条评论分享收藏感谢收起34 条评论分享收藏感谢收起今日问答：听力损失者不佩戴助听器有哪些危害？
听力损失交流会上
震惊了好多人
“听力损失患者不佩戴助听器危害大”！
那听力损失患者
不佩戴助听器
有什么危害呢？
老年人不佩戴助听器，
谨防老年痴呆。
老年人由于生理机能的衰退，听力系统机能也日趋减弱。部分老年人因听力下降减少与外界交流，心理变得孤僻，甚至老年痴呆，这严重影响了老年人的生活质量。
因此，建议老年人应尽早佩戴助听器，老年人尽早佩戴助听器不但能够减缓听力损失程度，维持正常听力活动，而且能避免老年人晚年生活受到影响。
听障人群不佩戴助听器，
影响语言能力。
聋儿和成年听障人群需要及时佩戴助听器。对于聋儿应当做到早期干预，即早诊断发现、早佩戴助听器和早进行聋儿听觉语言训练，可以使孩子比较理想的恢复听力和提高语言能力。
对于成年听障人，首先要准确测试出患者的听力，确定是否还有残余听力，如果还有残余听力就要及时到专业的助听器验配中心进行验配。
损失程度，维持正常听力活动，而且能避免老年人晚年生活受到影响。
双侧耳聋人群不佩戴助听器，
会损失残余听力。
佩戴助听器可听到声音的双侧耳聋病人都可以佩戴助听器。原则上讲，耳聋分为两大类：向内耳传递声音有障碍的称为传导性耳聋；
内耳感受声音部分及听觉神经有问题的称为感音神经性耳聋。以上两种情况，均可通过不同性能的助听器及专业的听力康复训练提高听力。
单侧耳聋人群不佩戴助听器，
会损伤健耳听力。
有些耳聋患者认为单侧耳聋不用佩戴助听器，这是非常错误的认识。因为单侧耳聋不光会给生活带来很多不便，而且还会损失另一侧耳朵的听力。
单侧耳朵进行听力活动会耗费更多精力，使该耳长期处于超负荷工作状态，时间久了就会听力受损。建议单侧耳聋患者一定不要忽略这一问题，尽早到专业的助听器验配中心测试听力，选配助听器。
专业设备 · 专业验配
建议听障者到有专业设备的助听器门店进行验配！
到店验配时一定要通过专业的设备仪器进行验配，这样得到的数据会更加准确，在评估听力损失程度时，一定要有专业的听力计来测试。
文章摘自听力学吧
以上图片来源于网络
——————————— ——————
———————————— ——————
Soundlink Commonweal Foundation
——————————————————
——————————————————
———————————— ——————
责任编辑：
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点轻度听力损失的孩子需要配助听器吗？轻度听力损失的孩子需要配助听器吗？昂评视界百家号听力是人类的重要感觉之一，是人们日常生活中不可缺少的能力。研究表明从出生到3岁是人脑可塑性最大的阶段，该时期的言语可使人脑达到最高的语言认识。因此，听力的早期检测和干预对语言及认识能力的发展至关重要。婴幼儿早期的听力损失，即使是轻度的也可导致其在生理和行为交往上明显及永久的功能障碍。部分成年轻度听障者一般不会认为是自己有轻微的听力障碍，而往往会认为是说话者的声音太小了，或者距离太远、背景太嘈杂，甚至会认为是说话者吐字不清。轻度听力损失的孩子不易被察觉轻度听力损失，是指裸耳500、、4000Hz的4个频率平均听阈在26至40分贝之间的听力损失。对于有轻度听力损失的儿童、婴幼儿来说，家长往往也采取不重视的态度，甚至认为是孩子年龄太小，反应不灵敏，或者认为等孩子长大了就能像健听者一样听到。多数家长认为“孩子能听到大人的说话，自己也学会了说话，甚至还会唱歌，应该没有什么大问题”，就迟迟不给孩子配戴助听器，也不让孩子接受听觉及言语康复训练，导致孩子到了4、5岁时，与同龄孩子相比，出现了明显的语言障碍才开始着急，也有些家长有极强的自尊心，认为孩子只是听力有“小”问题，并不是“耳聋”“听障”，不需要去干预或治疗。孩子轻度听损会有什么影响呢?轻度听损的孩子可能受影响的层面:1. 小声听不清楚：当说话声音很小声或距离较远的时候，可以听到声音但听不清楚。2. 吵杂环境下有听辨困难的问题：在吵杂环境下，会有听辨困难的问题，如此一来，可能会影响孩子在学校的听能学习。3. 语言及言语发展迟缓：会造成言语及语言发展迟缓。4. 教育的观点：根据美国的研究，有较高比例的学龄儿童，在学业的表现较差。5. 自信心低落：同一个研究亦指出，会有自信心低落的情况发生。6. 需要更专注聆听：孩子必须随时提高警觉，注意聆听，一整天专注学习下来的结果，可能会造成孩子过度疲劳及烦躁不安。轻度听力损失的孩子需要带助听器吗？相对于重度听损的孩子来说，轻度听力损失的孩子应该是幸运的，他们即使不戴助听器也能听到家长讲话，只是小时候学说话会晚些，或是孩子的口齿不清，或是嗓音略显沙哑，一些家长就认为问题不大，长大以后慢慢就好了。却不知道即使是轻度听力障碍，也会影响孩子的言语发育，1-3岁是孩子言语的最佳发育期，孩子听的好，才能更好地学习语言。确诊小孩子有听力损失的话，越早戴助听器效果越好。确诊有听力损失的6个月以上的孩子就可以佩戴助听器了，早点带助听器对孩子成长学习都有很大的帮助由下图可见，正常听力图粉色区域表示可听见的范围。黄色区域为言语香蕉图，人类的言语声都在言语香蕉图内。其它图标表示的是各种环境声的频率和响度分布。言语香蕉图内的语音和自然界中的环境声都在粉色可听范围内，因此能听见各种频率大小各异的声音。（正常听力人群可听范围）如下图所示，轻度听力损失曲线中言语香蕉图的大部分区域与粉色可听区相交，说明轻度听力损失能听到大部分的言语声，但对于轻声高频，如鸟叫声等会听不到；听别人讲话时，高频辅音会听不清，如/s/、/th/；表现为听得到别人大部分讲话，但是有些词听不清楚，如苏州、株洲分不清。这种听力困难在安静环境下不明显，但在噪声环境就能表现出来。（轻度听力损失人群可听范围）轻度听力损失的孩子配戴助听器后会有什么帮助?当孩子为轻度听损，临床上不容易察觉出助听器的效果。助听器可以帮助孩子听到很小声或远距离的声音，对孩子的帮助可能是:1. 增加随机学习的机会。2. 可以听到更小声的环境音，对周遭环境的变化会更敏锐。3. 更容易听到语音中的气音(例如:ㄈ、ㄙ、ㄕ)，使语音更清晰。4. 聆听及沟通时较不费力。5. 最后，要注意的一点是，有些孩子即使在配戴助听器后，噪音下仍有听辨困难的问题，家长及老师要能够随意留意孩子的状况，必要时合并调频系统的使用。总结，轻度听力损失的孩子的表现多样化，就目前的研究报告显示，并没有绝对的方法可以有效的解决问题，沟通的障碍可能因环境而变化，唯有家长随时留意孩子的状况，定期与听力师讨论孩子的状况，听力师将透过家长、老师及孩子本身自我的问卷评量表，了解听力损失对孩子的影响程度，给予最适当的建议。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。昂评视界百家号最近更新：简介:走过拼过努力过，为了美好生活作者最新文章相关文章}