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扫描下载二维码Cultural&Difference&-&电影《刮痧》观后感
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TITLE="Cultural&Difference&-&电影《刮痧》观后感" />
&#32;&#32;&#32;&#32;&#32;&#32;《刮痧》讲述一个发生在美国中部密西西比河畔的城市圣路易斯的华人家庭的故事。故事以中医刮痧疗法为主线，描述了华人在巨大的中西方文化差异下陷入种种困境，后来，诚恳与爱心战胜了一切，一家人走出困境。
在电影刚开始的颁奖礼上，许大同感言:"America is full of opportunity. I love you. I
love America.This is a piece of my American dream."
但是紧跟着由于文化差异，刮痧给了他一个措手不及，并使他首次产生了对美国梦的质疑。
起因很简单，未满六岁的丹尼斯肚子疼，大同与妻子简宁都上班未在家，刚到美国来与儿子团聚的年迈父亲因为看不懂药盒上的英文，用刮痧这个中医传统疗法给孙子治肚子疼。后来丹尼斯摔破了头，大同送他去医院治疗，医生发现了丹尼斯后背上面一道道刮痧的痕迹，遂认为大同虐待儿童，丹尼斯由儿童监利局带走监护，大同也被告上了法庭。
刮痧是中国传统的自然疗法之一，它是以中医皮部理论为基础，用牛角、玉石等工具在皮肤相关部位刮拭，以达到疏通经络、活血化瘀之目的。刮痧可以扩张毛细血管，增加汗腺分泌，促进血液循环。经常刮痧，可以调整经气，解除疲劳，增强免疫力。
在听证会上，大同一遍一遍地解释经脉，元气，但律师和法官都茫茫然并认为这是没有科学依据的。
这只是中医学在不同文化背景下的碰撞。影片还表现了其它很多方面的差异。
比如儿童教育。影片开头丹尼斯因玩游戏打了大同老板约翰&昆兰的儿子，大同要丹尼斯道歉，小丹尼斯不接受，于是大同打了丹尼斯一巴掌。后来，大同向昆兰解释说这是给他面子，但是昆兰很不能理解这个逻辑。片中也有提到，＂在美国，把小孩一个人放在家里是违法的＂，但是在中国，这样的事情再正常不过。
电影所反映的第三个差异就是文化观点。大同因为所谓的＂虐儿罪＂被告上法庭，许多社会人士纷纷出来指证大同，公寓的保安，丹尼斯出生时的医院护士，还有昆兰。在他们看来，这是在保护儿童。但在中国，没有人会为了家庭教育而出庭作证。中国人讲＂各人自扫门前雪＂和＂清官难断家务事＂。
最后一个就是友谊了。昆兰既是大同的boss，又是大同的朋友。这个版权律师既可以跨界帮助大同处理家庭案，也可以为了保护儿童指证大同。最后，他听了大同父亲的话并亲自到唐人街体验了刮痧。在下着冬雪的平安夜，在监利局和法官面前，以身示范刮痧的科学性，要求解除对大同的禁令。他对最后大同一家的团聚付出了不小的努力。
影片的结尾很温馨，在平安夜，大同沿着排水管道爬上了位于九楼的家，兑现了对丹尼斯的承诺。
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2015学院新闻
2015年新闻消息
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美国教育学者访问中国
日，美国圣地亚哥州 立大学孔子学院项目经理孟宪安带领15名教育学者访问中国。来访学者中包括圣地亚哥市联合学区教育理事会主席Michael McQuary博士，以及来自圣地亚哥郡内各学区的校长，国际文凭认可课程老师等。
行程的第一站是中国首都北京，停留期间他们受到了孔子学院总部/国家汉办北美大洋洲司项目协调人张勇先生和发展规划处处长霍福海先生的热情欢迎。霍先生为大家详细说明了孔子学院总部（汉办），全球各孔子学院，和孔子课堂的组织结构和发展愿景，让人印象深刻。之后，张勇先生带领大家参观了中国文化体验中心。通过亲身尝试和互相交流，在场的所有人都为博大精深的中国文物感到震撼。
之后在北京的其它旅游景点同样让人流连忘返，从雄伟的长城，故宫，天安门广场，到精美的中国国家博物馆，每一处都让大家赞美不已。
行程的第二站是厦门。厦门大学作为圣地亚哥州立大学孔子学院的合作伙伴，一向积极支持并协助发展许多圣大孔院的教育项目。厦大汉语国际推 广南方基地/孔子学院办公室主任毛通文热情接待了来访的学者。在参加各个会议和研讨之前，大家参观了美丽的厦门大学翔安新校区。厦门大学副校长詹心丽出席并主持了欢送仪式和送别晚宴。
日，学者代表们结束了为期10天的中国之旅，依依不舍的离开了厦门。此次旅行让大家对中国有了更多的认识和赞赏。在了解了中国的风土人情之后，访问学者们纷纷觉得这个曾经是那么遥远陌生的国家，却和自己的故土如此相似。这些在中国的美好回忆和难忘时刻，将是他们珍藏永远的无价之宝。
太平洋海滨集群学校校长来访圣大孔院
日，来自太平洋海滨集群的三位校长访问了圣地亚哥州立大学孔子学院。圣大孔院管理院长刘丽容博士和圣大孔院项目经理孟宪安热烈欢迎，并且和他们一起讨论了三所学校联合项目的发展战略。
巴纳德亚太语言学校校长Aida Hernandez, 太平洋海滨中学校长Kimberly Meng, 和米逊湾高中校长Ernest
Remillard 于11 月刚参加了国家汉办汉语桥美国校长访问团的活动，在行程中对中华文化和语言教学得到更深一层的体认和了解。他们和刘丽容院长和院长孟院长共同探讨了发展事宜，包括各方联手协作，资源共享，贡献个人力量来支持项目发展。未来的计划项目包括组建表演团队，国际交流和开展珠算课程。
圣大孔院举办美国教育者中国项目行前介绍会
日，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）举办2015年美国教育者访华项目行前介绍会，共有十五名校长，督导及老师们前来参加。这项介绍会是由圣大孔院项目经理孟宪安女士组持。
孟女士首先向全体参会的教育者表示热烈的欢迎，并介绍了中国国家汉办和 厦门大学汉语国际推广南方基地的概况，同时让各位教育者了解此次行程的两个主要目的地——北京和厦门的文化历史背景。随后，孟女士详细讲解了中美文化的不同之处，同时为各位教育者提供行前的准备建议。圣大孔院还精心为每位教育者准备了地图及中国相关的资料的小礼物。
圣地亚哥华裔妇女联盟慈善义卖会邀请刘丽容教授演讲
日下午，圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长刘丽容博士受圣地亚哥华裔妇女联盟盛邀，在圣雅教会为圣地亚哥无家可归妇女机构举办慈善义卖活动中作专题讲座，分享其人生经验。刘教授的演讲声情并茂、感动人心，赢得了大家的阵阵掌声。
刘丽容教授提出每个人的生命当中不可或缺的有三类人士——人生楷模、导师和赞助人。人生楷模（榜样）是为我们提供精神典范的名人、作家等；导师是在每个人成长过程中提供精神支持、宝贵建议的人；赞助人是在每个人的成长、成功路上提供过资源或资金帮助的人。刘教授从自身的经历出发，向听众详细介绍了曾经深刻影响她成长的名人，包括天主教慈善工作夹特蕾莎修女、缅甸民主政治领袖昂山素季等等。
当天的义卖募集到3000多美金，希望能帮助更多无家可归的妇女摆脱困境。
圣大孔院成功举办2015/16加州汉语教师资格证书培训班
日下午，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）举办2015-16加州汉语教师资格证书培训项目。这项培训活动将分为四次举行。首次培训特别邀请圣地亚哥本土中文老师陈琰(Areana Chen) 作为客座讲师， 一共有十五名中文老师参加，包括汉办新派委老师、本土中文教师和其他中文教育从业人员。
讲座开始，圣大孔院项目经理孟宪安女士向大家致欢迎辞，介绍了加州教师鉴定资格证书的重要性。陈琰老师简要概括了CBEST和CSET的考试目标、内容及应考方法。随后，她围绕CSET考试中的中华文化、文学科目进行了详细的解说和考题分析，在座老师积极提问。
本期圣大孔院举办的四次培训讲座涵盖内容包括中华文化、文学、历史及语言学知识，旨在帮助中文教育从业人员进行备考及提供相互交流的平台。
圣地亚哥州立大学Giang Pham教授到访圣大孔院
日下午，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）刘丽容院长会见圣地亚哥州立大学语言与交流障碍系Giang Pham教授。刘院长首先热烈欢迎Pham教授的来访，并介绍圣大孔院的工作情况。随后，两人共同商讨Pham教授在2016年即将在越南河内开展的当地语言病理学研究计划，刘院长也为Pham教授的研究计划提出了建设性意见。
圣大孔院会见巴纳德家长商讨中国短期游学项目
日，巴纳德亚太语言学校家长会成员Ana Borja会见圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长刘丽容博士，共同商讨针对巴纳德小学学生而设计的中国暑期游学项目。会议还讨论此访华项目的参观城市及地区。这个项目旨在为学生及家长们提供机会，能够深度体验中国的文化和语言。
圣大孔院会见巴纳德小学家长委员会商讨开展珠算教学
日，巴纳德亚太语言学校家长会成员Love Zubiller参观圣地亚哥州立大学孔子学院。Zubiller女士与圣大孔院管理院长刘丽容博士、项目经理孟宪安女士进行会谈，计划如何在巴纳德小学开展珠算培训项目。这项目将开设三个班次：基础介绍班、中阶班（针对曾经接触过珠算学生）以及高阶班（针对珠算算数有经验的学生）。
沙漠里的首场京剧秀
当地时间 日下午4-6点，圣地亚哥州立大学帝王谷校区图书馆西厅， 孔子学院中文班在这里举办了一场别开生面的期末晚会暨学生作品汇报展览。
会场由同学们本学期在中国文化集萃课上学习的中国传统艺术作品装饰，中国画，中国书法，剪纸等等，虽然只有一个学期的短暂学习，但是同学们的作品确实相当精美。新任的帝王谷校区校长Ponce博士，学生事务中心主任Miriam女士，社区和发展合作部主任Valorie Ashily女士，财务、安全与商业合作部主任Martha 女士，教务处的多位同仁等也都抽空莅临。面对满目的学生作品展览，新任校长Ponce博士表示深为震撼，特别是第一次看到如此精美的中国艺术作品，而且是出自本校区，大家都非常高兴！
本次活动前半场为项目推介，帝王谷校区孔院中文班两名今年夏天到过中国的学生佳兰、特里莎和一名获得奖学金即将赴中国深造的学生迪亚丽现身说法，向大家介绍了中国之美、汉语之妙，跟着邵老师学汉语的愉快体会以及如何申请前往中国的奖学金。邵晓芳老师则现场介绍了孔子学院和厦门大学提供的多项奖学金情况，以及针对高中生的汉语桥项目。
推介会后，邵老师向中文班学员赠送了新年礼物，表扬了优秀学生，中文班的同学和众来宾分享了自备百乐餐。
其间，特别值得一提的是，中国文化集萃班的学员玛丽亚，现场表演了京剧名段《贵妃醉酒》。大家都知道京剧难学，可虽然只是跟随邵老师学习了一个学期，这位勤奋的同学居然能有模有样的唱完一整段！师生自制的头饰和京剧特色的彩妆也让演出特别出彩。这个惊喜让现场的每个人都激动尖叫，场面甚为热烈。大家纷纷拿出手机相机，争着和玛利亚合影，玛丽亚除了大方的和大家合影外，还向观众介绍了每一个动作代表的意思，并介绍了本段戏的故事和来历，这无疑是本学期《中国文化集萃》班向帝王谷校区和孔院奉上的最好的汇报。
圣大孔院参加巴纳德亚太语言学校“亲吻山羊”庆典
日上午，巴纳德亚太语言学校（BAPLA）举办了“亲吻山羊”庆典。圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）办公室经理李骏龙参加了此次活动。学校策划此次“亲吻山羊”的活动旨在庆祝学生和家长在上周的欢乐跑活动中募捐总额超过三万美金。在上周的欢乐跑活动中，学生健将们参加了5、10、20及40英里的跑步比赛。巴纳德亚太语言学习的校长Aida Hernandez以及许多学校老师都加入到了亲吻山羊的队伍，以肯定学生所创的成就并鼓励他们继续努力。
圣大孔院参加第十届孔子学院大会
北京时间日至7日，圣地亚哥州立大学荣誉教务长Nancy Marlin博士、圣大孔院院长刘丽容博士、中方院长卢伟教授参加孔子学院总部在中国上海世博中心举行的第十届孔子学院大会。
本次大会以“适应需求，融合发展”为主题，来自130多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表等共计2300余人参会。Nancy Marlin博士应邀在校长论坛上交流了示范孔子学院的经验，刘丽容博士在院长论坛上就创新“孔子学院日”文化品牌的议题进行发言，中方院长卢伟教授参加了孔子学院总部项目咨询会，就外派教师等问题向师资处咨询。此外，圣大孔院还在会场设立展位，宣传《天地熊猫》本土教材及配套教学资源。
圣大孔院参加第七届厦门大学共建孔子学院建设研讨会
北京时间12月3日至5日，圣地亚哥州立大学荣誉教务长Nancy Marlin博士、圣大孔院院长刘丽容博士、中方院长卢伟教授参加厦门大学汉语国际推广南方基地/孔子学院办公室在中国浙江绍兴举办的第七届厦门大学共建孔子学院建设研讨会（the 7th XMU CI Partnership Workshop）。
16所与厦门大学合作承办孔子学院的部分大学校长、孔子学院理事会代表、孔子学院中外方院长38人参加。与会者围绕资源分享、孔子学院如何推动和促进校际交流与合作、如何构建孔子学院绩效评估指标体系等三个议题展开研讨。厦门大学副校长詹心丽女士为2015年度“先进孔子学院”和“先进个人”获奖者颁奖。圣大孔院院长刘丽容博士荣获年度“先进个人”奖。
Nancy Marlin博士应邀介绍了示范孔子学院的相关情况，刘丽容院长和卢伟教授分别就如何构建孔子学院绩效评估指标体系和孔子学院如何推动和促进校际交流与合作等议题进行发言，分享个人的看法以及圣大孔院的作法，并与其他代表一起进行了深入的研讨，提出相关的建议。中方院长卢伟教授应汉办项目负责人的要求，对南方基地起草的《孔子学院中方院长应知应会》提出了书面建议。此外，圣大孔院还向其他15所厦大共建的孔子学院赠送了“孔子学院日”文艺巡演实况录像光盘和《新丝路·新思路》的宣传小册子。
圣大孔院参加2015美国外语教学协会年会(ACTFL)及世界语言博览会
日至22日第49届美国外语教学协会American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) 年会及世界语言博览会在加州圣地亚哥会展中心举办，本次展会主题为“激励、参与、变换 (Inspire, Engage, Transform)”。美国外语教学协会是致力于为各种不同语言教学者及不同年龄层学习者提供专业服务的全美性非营利组织。孔子学院总部/国家汉办参加了此次的展会，圣地亚哥州立大学孔子学院项目协调员詹玥莹到场协助。
ACTFL年会是中文教学相关的年度国际会议，除了有来自各国的学校设置展位之外，亦有各国厂商、出版社参展语言相关的教材教具，提供教师在语言教学上各式最新的产品与服务，吸引了许多中文教学者及中文学习者。孔子学院总部/国家汉办通过此次布展，期望能够增加孔子学院于世界的能见度，达到宣传我国优质中文教育的目的。
圣地亚哥孔子学院参加山顶中学多元文化节活动
日，山顶中学举行了一年一度的多元文化展览会，圣地亚哥州立大学孔子学院为支持该校汉语发展和文化项目，参与了此次活动。本次展览会不仅提供现场娱乐环节，例如传统中国舞蹈和墨西哥舞蹈、武术和现场乐队演奏，还提供了许多异国美食供品尝。
圣大孔院布置了一个摊位传扬中華文化，圣大孔院的工作人员带来了空竹，让学生体验中国传统的玩具。此外，还带来了许多传统的中国服饰让学生试穿并拍照留念。学生们对抖空竹十分有兴趣，一边了尝试学习抖空竹一边听着空竹的由来和演变过程，中国服饰也相当受欢迎, 学生们穿戴着传统服饰和帽子与圣大孔院工作人员合照留影。此次的展览会十分成功，学生们获得许多宝贵的经历和学习到欣赏不同的文化。
圣大孔院在国际学生中心表演传统茶艺
日，圣地亚哥州立大学孔子学院和国际学生中心合作举办了一场中国传统茶艺表演活动。“国际教育周”皆在帮助学生了解不同国家的文化，提高跨文化交际能力，此次活动为圣大“国际教育周”增添了中国文化元素。来自圣大孔院的李俊龙详细介绍了中国茶文化和贯穿其中的礼仪之道，工作人员李楚丹和于越现场为大家展示了茶艺。许多观众积极参与了最后的问答环节，并获得了来自中国的小礼物。
茶艺表演之后，观众们观看了纪录片《对话》。纪录片讲述了四位中国学生和四位美国学生的文化体验之旅。他们一起游历了中西文化合璧的香港和西南部的古城成都。这段旅程让大家了解彼此，锻炼跨文化交流能力。在经历了不同的文化挑战和冲击之后，大家都能更好的领悟文化差异带来的不同价值观和生活方式。
圣地亚哥少林功夫馆新址开业
日，圣地亚哥少林功夫馆举办了隆重的开业庆典，参加活动的有少林功夫爱好者，圣地亚哥当地媒体人，圣地亚哥州立大学孔子学院工作人员等。活动举办者释延托师傅是该少林功夫馆的功夫大师，九岁起就在少林寺拜师学艺，经过多年苦练学有所成。另有两位来自旧金山和洛杉矶的少林功夫大师受邀到场展示。大师们秉承中国嵩山少林寺的功夫精华，希望将少林内外兼修的武术文化传递给世界。
当日的活动由一曲悠扬的高山流水古筝弹奏拉开序幕，接着是少林功夫学员拳法表演，棍术表演，舞剑，明月刀武术表演等等，另现场观众应接不暇。压轴出场的是三位少林功夫大师，他们先各自展示了一套少林拳法，其后一位大师使用少林气功绝技，徒手将一根粗木棍劈断，点燃全场氛围。短暂的问答交流之后，体验课堂开始，在场的观众无论年龄老少都积极参与其中。延托大师传授了几个基本的少林拳动作和运气方法，大家学习热情有增无减。活动结束后，许多人表示有学习少林功夫的计划。
圣地亚哥少林功夫馆教授功夫，气功，瑜伽冥想等，对学员不限年龄，一概欢迎，为圣地亚哥居民们提供更多样的健身、养生选择。
第16届圣地亚哥亚洲电影节颁奖晚宴
日晚上，第16届圣地亚哥亚洲电影节颁奖庆典在圣地亚哥万豪酒店隆重举行。圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）作为赞助方之一出席了盛宴。晚会集美食和娱乐为一体，为最佳独立电影、青年电影制作项目“Reel Voices”、以及为亚裔社区杰出个体颁发荣誉奖项。
圣大孔院管理院长刘丽容博士与圣地亚哥前市议员谭卓仪先生一同为今年的“终身成就奖”获得者、迪士尼传奇人物黄齐耀先生授予奖项，以表彰他对美国电影业的杰出贡献。当天晚会所授予的奖项还包括了社会正义奖、数字先锋奖等等。第16届亚洲电影节颁奖晚会获得巨大成功，晚会嘉宾及赞助商共襄盛举。亚洲电影节颁奖庆典是太平洋艺术推进协会年度规模最大的筹款活动，又被誉为“亚裔美国人的金球奖”。
圣大孔院参加圣地亚哥亚洲电影节黄齐耀先生纪录片放映活动
日，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）受邀参加第16届亚洲电影节黄齐耀先生纪录片放映活动。为纪念美国著名华裔艺术家黄齐耀先生(Tyrus Wong)在好莱坞电影绘画历史上的卓越贡献和成就，圣大孔院特别在UltraStar Mission Valley剧院为大家带来了精彩的中国传统茶艺表演。诸多当地来宾及海外人士出席此场活动，包括圣大孔院名誉院长刘延申教授、圣地亚哥市政议员Chris Cate先生、圣地亚哥前市议员谭卓仪先生以及太平洋艺术推动协会主席Lee Ann Kim女士。
当日下午，105岁的黄齐耀先生与家人来到现场，圣大孔院管理院长刘丽容博士发表欢迎祝辞，并赠予黄齐耀先生一副精美的风筝模型，以肯定其艺术创作的成就。圣地亚哥市政议员Chris Cate先生亦致辞感谢，并颁发荣誉状。随后，圣大孔院工作人员李楚丹和于越为大家奉上古典优雅的茶艺表演。之后，大家一起观看了由著名导演 Pamela Tom女士所编导的纪录片《Tyrus》， 该片讲述了黄齐耀先生一生的传奇经历。观映结束后，该影片获得全场观众的齐声喝彩。
黄齐耀出生于1910年，九岁随父亲移民美国，因排华法案被扣留在天使岛，获释后由于其艺术天分和勤奋刻苦，获得奖学金入读洛杉矶奥提斯美术学院，1930年毕业后加入迪士尼公司。他凭借自己出色的水墨画功底，协助团队一起完成了电影《小鹿斑比》的制作，成为迪士尼动画历史上的经典之作。之后，他离开迪士尼加入华纳兄弟，并任职25年之久。退休之后，黄先生醉心于风筝制作，经常去Santa Monica的海滩上放风筝。
圣大孔院成功举办“2015年专家组赴国外培训汉语教师项目”
11月7日，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）成功举办孔子学院总部“2015年专家组赴国外培训汉语教师项目”。来自圣大孔院下设孔子课堂的本土中文教师、中文项目负责人以及本地中文学校教师和公派汉语教师共40多人参加了一天的培训和研讨。
中国华中师范大学教授、博士生导师、国家数字化学习工程技术研究中心副主任、圣大孔院荣誉院长刘延申教授为大家作了“如何在现今社会传授儒家六艺”的学术讲座。刘教授梳理了“六艺”的沿革，诠释了其深刻内涵，阐发了当代的新“六艺”思想，对新“六艺”与汉语教学内容的融合提出了有益的建议，并回答了部分教师的提问。
厦门大学医学院中医系钱小燕教授以走进中医为题，着重介绍了中医养生的理论与实践，探讨了中医在中文教学中的应用。她例释了各种类型的体质并提出了相应的保健方法和预防疾病的建议。钱教授还于11月5日和6日分别给圣大和e3城市高中孔子课堂的400多名师生作了4场关于针灸的讲座，进行了现场演示和体验。
美国SCOLA电视台客户主管Linda Quidad女士通过远程视频会议系统，与老师们分享了其中文频道丰富的网络资源，演示了如何在汉语教学中利用这些学习资源。圣地亚哥郡教育厅双语教育联络部主任Olympia Kyriakidis博士介绍了沉浸式中文项目的概况、模式、教学策略和评估标准，之后老师们分组进行了热烈的讨论与交流。
培训期间，圣大孔院举办了本土教材《天地熊猫》和北京语言大学出版社的教材展，北语社北美分社孟旭先生给大家推介和赠送了该社出版的汉语教材。培训结束后，管理院长刘丽容博士给讲座专家颁发了感谢状，中方院长给老师们颁发了汉办的培训证书。
此次培训的特点体现为，在讲座专家方面，中美学者同坛授业；在培训内容方面，中西思想交合融汇；在教学模式方面，课堂与远程相辅相成；在教学方法上，讲座研讨与演示体验相得益彰。根据回收的《汉办专家组赴国外培训项目学员意见反馈表》和圣大孔院的问卷调查，绝大多数老师对此次培训都很满意，普遍认为内容具有针对性和实用性，难度也比较适中，对教学具有很大的帮助。不仅扩大了汉办这个培训项目的影响力，而且提升了汉语教师的综合素质，达到了预期的培训效果。
中国海军和平方舟医院船访问圣地亚哥州立大学
日，中国海军“和平方舟”号医院船访问圣地亚哥州立大学，为圣地亚哥州立大学学生隆重介绍中国海军及和平方舟的和平使命，及通过精彩的文艺演出向圣大师生们呈现了博大精深的中华文化。此次访问受到圣地亚哥州立大学数学系沈善普教授、宗教研究系Khaleel Mohammed教授、圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）管理院长刘丽容博士、中方院长卢伟教授、项目经理孟宪安女士及圣大孔院全体工作人员的热情欢迎。
和平方舟号医疗计划官王志慧队长向圣大学生们致欢迎辞，感谢圣大孔院及圣大师生对和平方舟号此次访问所做的支持工作。随后，海军医护队队员各显身手，向观众表演精彩的中国舞蹈、歌唱、武术等带有中国文化精髓的文艺表演，各位队员之才艺精湛、文武双全让台下观众们惊叹不已，有不少学生们还跃跃欲试。演出结束后，和平方舟号王队长与圣大教授代表穆罕默德(Khaleel Mohammed)先生互赠礼品，所有在场的圣大师生们都获得了和平方舟号特地带来的具有中华文化特色的小礼物，最后大家集体合影留念。
此次和平方舟访问圣地亚哥州立大学，除了向圣地亚哥州立大学学生展现中国海军军姿，还表达了和平方舟此次圣地亚哥之行的和谐使命，增进与圣地亚哥市民的友好关系。11月3日，和平方舟医院船首次抵达圣地亚哥，进行为期三天的友好访问。和平方舟医院船是中国海军所设的海上应急医疗保障平台，专门负责海上的伤员病员医护救急工作，被誉为海上“生命之舟”。
钱小燕教授受邀前往圣地亚哥进行中医专题讲座
日到7日，厦门大学钱小燕教授应圣地亚哥州立大学孔子学院的邀请，来到圣地亚哥为大家带来了三场“针灸--中国传统医学”的专题讲座。钱小燕教授现任厦门大学医学院中医海外教育中心副主任，在中医药领域多次发表文献著作。此次专题演讲分别在E3城市高中，圣地亚哥州立大学和圣大孔院2015教师培训论坛进行开展。
钱教授在圣地亚哥州立大学为同学们带来了第一场针灸医学的介绍。在Mohammed教授的世界宗教课上，钱教授作为客座讲师，讲述了历史悠久的中国传统医学的发展和应用，包括如何治疗各类疾病，例如呼吸系统，眼鼻喉耳疑难杂症等。钱教授还介绍了人体不同的穴位经脉，通过对穴位的精准把握，针灸可以调控人体血脉经络。之后，钱教授立刻开始现场展示，给台下观众进行针灸治疗。一些学生患有肘部发炎、感冒、咽喉疼痛等症状，通过钱教授的针灸治疗，都觉得症状有所缓解。讲座结束后，很多同学都积极向钱教授询问治疗建议。
第二场讲座在E3城市高中举行，听众是学校十年级和十一年级的高中学生。钱教授不仅讲述了传统中医和针灸发展的历史，也分享了许多火罐和放血疗法的相关知识。由于第一次现场展示备受欢迎，钱教授在第二次的讲座上腾出更多时间为大家现场治疗。一些学生和老师患有肩周炎和咽喉肿痛，钱教授运用拔火罐和针灸的方法为其治疗。大家都不禁赞叹中医的神奇精妙，也希望更多的了解中国传统医学。讲座在学生和老师们的热烈掌声中圆满结束。
钱小燕教授最后一场讲座是在号圣大孔院举办的教师培训论坛上，她向大家展示了针灸不同的应用以及对身体各个部位的影响。许多老师举手提问，让钱教授表达自己对于针灸的认识和了解。现场气氛非常活跃，讲座结束后，老师们仍然兴致不减，积极询问钱教授相关问题。
圣大孔院参观和平方舟号医院船
日，圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长刘丽容博士、项目经理孟宪安女士、中国淋巴瘤项目负责人Jamie Reno、新闻记者 Len Novarro以及圣大孔院全体工作人员一行参观了中国和平方舟医院船。和平方舟此次因执行“和谐使命-2015”任务到达圣地亚哥。
和平方舟肩负着国际医疗救护的使命，主要从事海上伤病员救治，人道主义救助，驻岛礁部队医疗保障等使命。海军少校黄云带领大家参观了和平方舟并解答 了相关问题。舰上配有齐全的诊疗科室以及先进的医疗设备和专业的医护人员。和平方舟由中国设计建造，长178米，高43.25米，4000平方米的船舱面积，含有8间手术室，8个护士站，5间医生办公室，2间医护办公室，300张手术床，另搭载一架直-8型 救援直升机。船队在年先后到访22个国家，至今仍在进行海上医疗任务，向世界传递着人道主义精神。
参观结束前，参观团队的成员在舰上一同合影留念。在接下来的行程中，和平方舟会前往太平洋沿岸国家继续他们的和平使命，提供免费人道主义医疗救助，和当地海军交流合作，深化中国与这些国家的友谊。
广东华侨中学代表团访问圣地亚哥州立大学孔子学院
日, 广东华侨中学代表团在其德育处主任陈磊的带领下访问了圣地亚哥州立大学。
当日上午，代表团成员与圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长刘丽容博士进行了会谈，在了解圣大孔院的基本情况后，由圣地亚哥州立大学BELA项目学生的陪同下，参观了圣地亚哥州立大学校园。
下午，代表团成员与圣地亚哥州立大学语言学校副校长Johanna Gleason女士及学术英语项目主管Mariko Poupard女士进行了会面，探讨了圣地亚哥州立大学BELA直通车项目的升学流程，以及该校的课程设置。之后来访成员进行了课堂教学观摩，感受学校的课堂文化和氛围，学习美国高等教育的先进思想和管理经验。
圣大孔院与美国华人杂志社正式成立合作伙伴关系
日，圣地亚哥《华人》 杂志主编马平女士、市场总监吴楚欣女士到访圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）。圣大孔院管理院长刘丽容教授热烈欢迎两位宾客的来访，并详细介绍圣大孔院的具体工作和教育使命。马平女士也向圣大孔院介绍了美国华人杂志社的纸媒产品与其他网络平台。会议上，双方畅谈了未来的合作意向，计划于今年十二月正式启动试点项目。
圣大孔院特别为两位宾客准备了健康素食，双方一边就餐，一边亲切交谈，发现了两者的契合之处——心怀使命感、梦想壮大中国语言和文化在圣地亚哥地区的影响力。圣大孔院以“文化教育”为主题，提出了不少合作方案，包括在《华人》杂志教育笔记栏目开设孔子课堂专栏，记录中文老师在美国的汉语文化教育心得。此外，《华人小记者报》也即将推出合作项目，带领华人小记者团与孔子课堂学生深入接触，以小记者的身份了解孔子课堂学生学习中文的情况。
此次会议高效地讨论了双方如何更好地服务学生、社区群体和读者。会议结束时马女士表示，期望与圣大孔院的合作关系更加巩固长久，共同促进圣地亚哥的中文教育发展。圣地亚哥美国华人杂志社已创办了十五年，专注为华人读者提供咨询的综合性中文期刊，以及为中文作家提供写作园地 。
圣大孔院参加国际学生经验讲座
日，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）参加由国际学生中心举办的RISE系列国际学生经验讲座。本期讲座以“提高国际学生的跨文化交流能力”为话题，特别邀请了圣大孔院管理院长刘丽容教授、机械工程系Asfaw Beyene教授以及新闻传媒系副教授Mei Zhong进行演讲。
刘丽容教授的演讲从自己的人生经历作为切入点，通过深入反思以启发在座听众。刘教授在台湾出生，从小接受海岛文化的熏陶，成长在一个多语言和多元文化的环境当中。她特别指出人类沟通和文化差异的重要性，分享了自己作为“全球公民”在世界各地工作、旅行、及学习各种语言的经历。整场讲座期间，台下三十余名国际学生无不仔细聆听。此次讲座正式开始前，圣大孔院工作人员于越和李楚丹还特别为各位观众带来一场优雅的茶艺表演，为活动增添中国古典文化氛围。
关爱中国淋巴癌患者项目合作会议
日，圣大孔院管理院长刘丽容博士与中国淋巴瘤患者项目组织者Jamie Reno先生、Len Novarro先生进行会面。该项目计划与圣大孔院一同开展对世界各地淋巴瘤患者的援助。项目领导者之一Reno先生是一名获奖记者，同时还是一名独立音乐人、作家和淋巴瘤患者的长期声援者。刘丽容博士和Reno先生向大家介绍了该项目，并深入讨论了未来计划以及合作事宜。
Reno先生还邀请刘丽容博士参加中国淋巴瘤患者项目2016年的启动仪式，并将自己的音乐专辑和畅销书籍《黑暗中的希望：40名淋巴瘤患者的生存故事》赠予了刘丽容博士。Reno先生计划与更多的中美医院和科学机构院进行合作，将他的淋巴瘤患者项目以及书籍介绍到中国，他希望能借此项目引起人们对淋巴瘤的重视，并为淋巴瘤患者提供更好的诊疗。最后，参加会议的人员一同留影留念。
圣大孔院参加圣地亚哥《华人》十五岁与封面人物有约大型晚宴
日，圣地亚哥《华人》杂志在新乐宫海鲜酒店举办庆祝创刊15周年大型晚宴暨“夜莺”杯首届美国华人好声音歌唱大赛总决赛。
应晚会主办方《华人》杂志总编马平的盛情邀约，圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长刘丽容博士出席并介绍现场的各位嘉宾和政要，孔院的工作人员也有幸被邀请到这场盛宴当中。晚会上，不仅有由华人小记者模特队带来的中国古代服饰秀，还有各位华人好声音的参赛选手们一展歌喉。紧张激烈的比赛，使晚会现场气氛热情高涨。
当晚，圣地亚哥郡郡长朗o罗伯茨先生宣布，10月18日为圣地亚哥《华人》杂志日，以表彰《华人》杂志对圣地亚哥郡华人社区做出的贡献。
第三届北美孔子学院及孔子课堂国际汉语及教学研讨会
-18日，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）管理院长刘丽容博士受邀在加拿大埃艾伯塔州的埃迪蒙顿进行演讲。此次会议的主要内容是第三届北美孔子学院及孔子课堂国际汉语及教学研讨会。会议期间，刘丽容博士介绍了由圣大孔院设计的天地熊猫系列教学用具，这套中文教学用品深受学生欢迎。这次研讨会的参与人数超过有150人。
圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长刘丽容教授加入关爱中国淋巴瘤患者项目
By Jamie Reno, October 15, 2015
在1996年一个阴天的秋日下午，瑟瑟发抖的我默默地坐在肿瘤科医生的办公室里，他给了我可怕的诊断：“高级IV期非霍奇金淋巴瘤，免疫系统血癌！”当时，我对淋巴瘤几乎一无所知。但很快我就了解了，医生告诉我 “很幸运的话，我可以活三年。”
我当然被吓坏了，但同时也下决心要证明他是错的。19年后的今天，很幸运，我依然活着。阳光依然照耀着我和我的家人。但这是一个漫长的旅程。
在我被诊断出癌症且复发数次的这些年里，我已经成为了和我一样身患癌症的病友们的发声者。我也开始进行生命中最重要的项目：关爱中国淋巴瘤患者项目。
刘丽容教授和孔子学院
我们项目的目标既雄心勃勃又非常简单。在中国，淋巴瘤患者的人数正以惊人的速度在增长，我们要与中国的淋巴瘤患者及其家属取得联系，要加强中国乃至世界各地对淋巴瘤的认识。我们还要聚集中国和美国的制药公司、生物技术公司、肿瘤医院、企业、基金会、肿瘤科医生、研究人员和政要等各界力量，为实现同一目标共同努力。
我们非常荣幸能够邀请到刘丽容博士（如上图）和她所领导的圣地亚哥州立大学孔子学院加入到我们当中。刘教授在言语语言听力科学研究领域是享有盛名的教授，同时也是我引以为豪的母校圣地亚哥州立大学的中国研究所所长。
作为一位充满活力的领导者，刘教授同时也是知名的圣地亚哥州立大学孔子学院的管理院长。该孔子学院是由圣地亚哥州立大学与北京汉语国际理事会（国家汉办）共同合作成立的，致力于推进文化多样性与文化和谐发展。在2013年，孔子学院从隶属于中国教育部的国家汉办获得了一百万美元的赠款。
刘教授慷慨地提供了致力于加强中美之间教育和文化合作的孔子学院，作为我们项目在全球范围推广的平台。2016年1月份我们的项目将在加州圣地亚哥市蓬勃发展的科学和癌症研究中心——桑福德再生医学协会举行全球启动仪式，刘教授及孔子学院将会我们的强大支持。
桑福德再生医学协会坐落在加州拉霍亚的多利松梅萨，致力于开创性的干细胞研究工作，发掘它们治疗癌症以及许多疾病、健康问题的能力。距离该协会一步之遥的是索尔克生物研究所、桑福德伯纳姆Prebys医学发现研究生、斯克里普斯研究所、加州大学圣地亚哥分校以及该大学著名穆尔斯癌症中心，该中心也是我个人的肿瘤医院。
我们目前正在为该项目寻求免税的教育拨款和资助。我们的501c3非营利性合作伙伴是总部设在南加州的全球性著名机构亚裔传承协会，其宗旨是帮助有需要的人，并促进不同种族和文化之间的教育、健康、友谊的发展。该协会对中国有着深刻的承诺，并做了许多出色工作。
中国淋巴瘤病例与日俱增
为什么我要付出这样的努力呢？我近期得知中国的淋巴瘤患者正在以令人恐慌的速度增长，对此我表示非常难过。我一贯保持着和对中国人民和中国文化的尊敬。虽然现在淋巴瘤在中国蔓延，但却没有受到广泛的重视，因为中国人缺乏对这种疾病的了解。
值得注意的是，当一些中国人被诊断出淋巴瘤的时候，他们认为自己活不久了。这与我得知自己患这种疾病时的心情是一样的，因为我对淋巴瘤没有任何的知识储备。那时，我的世界瞬间黑暗，感觉自己快死了。但实际上，这种经历是不必要的。
这就是我做这件事的原因。中国，这个我深切关心着的国家，正在淋巴瘤研究的路上逐渐取得骄人的进步，对此我会在下文进行详细的阐述。但是越来越多的中国人仍然面临着罹患淋巴瘤的巨大风险。我天生是倾向于乐观主义的人，只是想帮助更多的患者了解更多相关信息，摆脱淋巴瘤，不再经历跟我一样的痛苦。
我的很多聪明的中国朋友都劝我说：“杰米，你要保持积极乐观的心态，虽然这不一定能救你，但消极悲观一定是有害的。”
和世界的淋巴瘤领域领导者联盟
我们的项目将会和一些世界上享有声誉的淋巴瘤研究者合作。在2016年1月的项目启动仪式中，我们会邀请他们前来演讲，同时，在项目启动仪式上，我们将会庆祝中国文化、展示中国的淋巴瘤方面的研究成果，以及欢庆中美两国人民之间的真诚友谊。届时，还会有在中国广受欢迎的画家、音乐家、摄影家、一线名流和淋巴瘤康复者到场，分享相关故事，进行专题活动。
我们的项目正在与多家中国医院协商，其中包括佛教医院和其它地区的医院。我们不久会宣布一个完整的参与医院名单。
我们同时在积极地和中美的一些企业、基金会取得联络，寻求更多支持和宣传机会。当然，我们也在和一些与本项目密切相关的人士进行着沟通交流——中国的淋巴瘤患者和他们的家人。我们相信，在这些联系和资源的帮助下，我们可以把关于淋巴瘤疾病的科普知识和康复心态信息带给大部分中国人甚至是其他国家的人们。
我们的项目提供什么服务？
关爱中国淋巴瘤患者项目将会发起几个积极有效、空前的子项目，目的是让中国的淋巴瘤患者群体懂得相关知识，并和从事淋巴瘤相关领域的中国政府、医生及医院进行充分合作。
首先，这一项目会设立中英双语网站公开详细信息，并及时更新动态。网站会包含中国淋巴瘤新闻、中美两国友谊合作新闻，不涉及任何政治问题。项目的另一基础是我新出版的书----《黑暗中的曙光：听40位淋巴瘤康复者讲述他们的独特生活》。这本书很受欢迎，是第一本关注淋巴瘤患者的书。
这本新书将会为中国读者重新编著，讲述中国淋巴瘤康复者的精彩故事，并翻译成简体中文版。这些书将会经由与我们合作的每家医院的医生，免费赠予中国的淋巴瘤患者和他们的家人。
这本书只是我们帮助中国淋巴瘤患者的开始。
我们也会在中美网络媒体报道中加入淋巴瘤和中国的消息。这些新闻报道将由作者、音乐家、淋巴瘤患者 Jamie Reno 和其他受尊敬的中美记者采访完成。
我们的项目会不断更新信息，保证我们能改善中国淋巴瘤患者的生活，并不断提供新的治疗方法。
最重要的是，此项目会制作全彩简体中文手册，为患者和他们的家人简要的介绍什么是淋巴瘤，淋巴瘤的种类等等。
领导中国第一且唯一的淋巴瘤癌症患者宣传项目，是一个长期梦想的实现。这个教育项目只是简单的朋友之间口口相传，没有任何政治。
我们是首次尝试建立中国科学和中国淋巴瘤患者之间的桥梁，让中国淋巴瘤患者可以从中获益。和我一样患有淋巴瘤的病友们需要知道这个癌症是可以治愈、可以战胜的，而且有很多新的治疗方法和更多的管道即将推出。
我想要帮助病友们坚持下去，因为他们所经历的，我都经历过，我想让他们知道他们比癌症更加强壮。为这一使命所付出努力的是我一生中最有意义的。
这个项目的宗旨很简单：为中国人数正在不断增加的淋巴瘤患者及其家属提供信息和鼓励，并增强全球对淋巴瘤的认识，如：知道什么是淋巴瘤，淋巴瘤的最新治疗方法有哪些，哪些新的治疗方法即将推出等。
我们的项目积极支持新一代刚刚被批准或正在酝酿的淋巴瘤治疗。我们也支持中国的传统治疗方法，包括中国传统医药（TCM）这一被人们延用了几千年的治疗方式。
淋巴瘤研究在中国、美国的急速发展
在现代的中国，针对淋巴瘤的研究已是先进又有成就的领域，然而中国的淋巴瘤患者不仅没对中国的淋巴瘤研究有多少认识，患者的人数也在激增之中。
在中国和美国有不少数杰出的科学家正在为这方面的研究合作而付出全力。中国的淋巴瘤患者还没办法得到研究的成果，这还需要一些时间。
接下来我们来介绍几所在中国、美国参与淋巴瘤研究合作的公司：
* Denovo Biopharma, 注于为淋巴瘤患者等发明有创新性又个性化的治疗方法。
*Cellular Biomedicine Group (CBMG),干细胞疗法生物医药公司，在中国、美国的总部发明了具有希望的CAR-T细胞治疗方法，正在经历霍奇金淋巴瘤的临床试验。
* Innovent Biologics 是中国一流的生物技术公司，由有远见的总裁俞德超先生运行，正与美国制药公司Eli Lilly在霍奇金淋巴瘤的免疫治疗临床试验合作。
* Chipscreen Biosciences，备受尊敬的中国生物技术公司，也是最近获得T细胞淋巴瘤患者创新的治疗方法的批准。
* Spectrum Pharmaceuticals，美国的制药公司，以及Casi Pharmaceuticals，在美国却专注于中国的制药公司，最近将他们针对淋巴瘤的救生无线电免疫治疗Zevalin传到中国市场。
该项目的目的
我所崇拜的，著名理论物理学家，科学家，作家，乐观主义者史蒂芬霍金曾经说过，《有了生命就有希望》。的确是这么回事，霍金博士应该不会介意我把这原则反过来说，《有了希望就有生命》。也就是说，只要向中国传达希望，我们就能够给于国内的朋友们打败淋巴瘤这种疾病的希望和信息。
这项目就是救命者，没有什么比这个更加重要。希望您愿意参与该项目，并且提供经济方面的支持。非常感谢您的关注。这就是希望的起点。
圣大孔院管理院长出席重庆渝中区照片展及座谈会
日下午四点十五分，“重庆渝中区照片展及座谈会”在圣地亚哥州立大学校友会馆韦伯厅举行。出席座谈会的有由李联军先生和戴伶女士率领的重庆渝中区的代表团、圣地亚哥州立大学教授代表以及圣地亚哥侨领、媒体代表等共三十人。圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长刘丽容教授出席座谈会并致欢迎辞。
座谈会上，重庆渝中区的代表李联军先生、戴伶女士分别介绍了重庆市以及渝中区的情况，并由圣地亚哥重庆同乡会干事戴子森先生播放、介绍了重庆渝中区的宣传短片。圣地亚哥州立大学各位教授畅所欲言，谈及圣地亚哥市与重庆渝中区的合作前景、分享在重庆的经历、提出对重庆渝中区的宣传短片的意见以及如何提高重庆渝中区的国际知名度，侨界、媒体代表也各抒己见。最后，刘丽容教授总结讨论内容，再次欢迎重庆渝中区代表团的到来并鼓励圣地亚哥各界为重庆渝中区的发展出谋献策。
FNNR项目代表人到访圣大孔院
日，来自FNNR（梵静山国家级自然保护区）项目的三名代表人石磊，翟元平和杨妮到访圣地亚哥州立大学孔子学院。在了解了圣大孔院具体工作后，他们一起讨论了用金丝猴作为FNN项目的教学方式，以此让大家更好的了解环境保护，森林和物种保护，并在未来对此话题进行更加富有深度的研讨。
黄河电视台拍摄“圣大孔院的故事”纪录片
日至10月4日，中国黄河电视台外宣中心编导谢华女士协同樊太宇、贾振念、石利军三名摄影师抵达美国加州，前往圣地亚哥州立大学孔子学院（简称圣大孔院）进行纪录片拍摄工作。此次黄河电视台的拍摄任务围绕“圣大孔院的故事”为主线，包括圣大孔院下设孔子课堂学生阿尔德家四个孩子学习汉语的故事、以及圣大孔院日常工作和活动纪实。圣大孔院工作人员李楚丹、詹玥莹全程协调并辅助拍摄工作。此次录制行程完毕后，预计2015年年底前将首次以节目片形式播出。
由谢华、樊太宇主导拍摄的“阿尔德家的故事”以中国传统教育儒家智慧“六艺”为线索，记录阿尔德一家学习中文和中国文化的故事。阿尔德一家为黎巴嫩裔及法国裔美国人，四位孩子——玛格达、艾丹琪、艾洛、艾薇薇就读于圣大孔院下设孔子课堂河景小学中文沉浸班项目，全家都非常热爱中国文化。在圣地亚哥的两个星期，两位电视台工作者居住在阿尔德家中，除了记录四位小孩上中文课的场景外，还拍摄家庭的日常生活，尤其是他们对传统“六艺”的文化体验；包括茶道、二胡、太极拳、象棋、书法及珠心算等等。谢华编导还积极采访了河景小学前任和现任校长、学区负责人、中文项目老师、圣大孔院汉办老师以及阿尔德夫妇以丰富专题片内容。
此次黄河电视台的拍摄计划包含记录圣大孔院日常工作，以及积极参与本地文化活动的重要内容。谢华、樊太宇参观圣大孔院，采访了管理院长刘丽容博士、中方院长卢伟教授、圣地亚哥州立大学教授暨厦门大学客座教授明大同教授。此外，两人还参与孔子诞辰暨教师节座谈会、亚洲电影节，采访圣地亚哥美籍华人谭卓仪先生，并参观圣地亚哥中华文化历史博物馆采访馆长莊绍文博士，深度了解圣地亚哥华裔的历史。
9月27日当天，黄河电视台以樊太宇为摄像总指挥，贾振念、石利军作配合，全程录像由圣大孔院和巴博尔公园中国会馆主办的巴博尔公园百年庆典/中秋晚会。
中国黄河电视台作为中国第一家对美播出的专业电视台，目前拥有两套对美播出电视频道。2007年，国家广电总局和国家汉办批准黄河电视台成立中国第一家“黄河电视孔子学院”，以“汉语国际推广、中华文化传播”为特色，向海外人群提供学习中文、了解中华文化的平台。
第十六届圣地亚哥亚洲电影节启动仪式
日晚上6点半，圣地亚哥亚洲电影节启动仪式“Chew the Scene”在Corky McMillin活动中心隆重举行。现场座无虚席、美食飘香，会场大荧屏上播放着来自亚洲各个国家的最新电影预告。来宾们一边品尝着丰富独特的亚洲风味佳肴，一边欣赏由主办单位太平洋艺术推动协会带来的2015年圣地亚哥亚洲电影节系列活动介绍。圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长刘丽容博士、项目协调员李楚丹应邀出席了此次亚洲电影节的启动仪式。
中国黄河电视台暨孔子学院电视台接受刘院长的特别邀请，作为媒体代表参与并录制报道整场盛会。今年启动仪式的主持人Lee Ann Kim女士是太平洋艺术推动协会、圣地亚哥亚洲电影节的创始人兼执行理事长，一起同台主持的还有艺术总监Brian Hu先生。Lee Ann Kim女士在接受黄河电视台采访时说，亚洲电影节的规模逐年壮大、参与人数也越来越多。她非常高兴亚裔文化在圣地亚哥已经逐渐融入主流文化，成为本地多元文化的重要元素。
第十六届圣地亚哥亚洲电影节将于今年的11月5日至14日举行。圣地亚哥州立大学孔子学院作为亚洲电影节的赞助单位，每年都参与并支持电影节的活动，积极推动亚裔文化在圣地亚哥的发展。
圣大孔院庆祝孔子诞辰日并举办教师节论坛
9月29日，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）在圣大校友中心庆祝孔子诞辰并举办教师节论坛。此次研讨的主题为“儒家教师的变革力量”，由圣大孔院、亚太研究中心、公共事务伦理机构和傅伟动基金会承办。
承接过去、现在和未来，四位演讲者分别对孔子教学在各个国家的展现方式进行深层探索，讲述了不同主题的儒家思想。来自首尔国际大学的Sueyun Kim女士介绍了“韩国历史下的儒家传统”，圣大孔院管理院长刘丽容博士讲述了“孔子学院的儒家思想”，圣地亚哥州立大学亚太研究中心Todd Myers介绍了“儒家思想和角色伦理”，亚太研究中心院长Sandra A. Wawrytko博士则为大家带来“ 孔子与21世纪女性主义”的精彩观点。
从儒家思想如何渗入历史传统，如何展现当今社会，到如何影响每个人的思维和行为，每位演讲者都为大家阐述了富有深度的观点。八十多名学生在台下仔细聆听，认真做好笔记。
在演讲开始之前，圣大孔院办公室工作人员李楚丹和于越给观众带来了一场优美的茶艺表演，展现了历史悠久的中国茶文化，为此次活动增添了欣喜氛围。大家品尝佳茗，感受茶文化的浓香蕴味。
厦门大学巡演团在圣大孔院孔子课堂太平洋海滨中学演出取得圆满成功
9月28日上午，厦门大学学生艺术团2015年孔子学院日文艺巡演在圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）下设孔子课堂太平洋海滨中学举行，给该校师生献上了一席视听盛宴，受到了学校领导和师生的热情欢迎。
太平洋海滨中学礼堂里人潮涌动，学校各年级的学生和来自邻近孔子课堂巴纳德亚太语言学院的学生共500多人，与中文项目学生家长们一起观赏了这场精彩的演出。远道而来的艺术团同学们为大家演唱了歌曲《你和我》和《梨花颂》，展示了武术《云水禅心》，表演了舞蹈《最炫民族风》和《剪纸姑娘》。演出精彩纷呈，学生掌声不断。为了感谢嘉宾的精彩演出，太平洋海滨中学中文项目的学生庞威宇（Piatt Pund）和马慧枚（Leah Markworth）同学也用中文演唱了音乐之声的主题曲《雪绒花》。
巡演团由厦门大学党委林东伟副书记带队，孔子学院办公室毛通文主任，校团委陈怀锋书记等一行15人出席。圣地亚哥市联合学区理事会理事Michael McQuary先生和圣地亚哥州立大学顾问Anne Rosser女士出席了活动，并为厦大嘉宾和学生颁发感谢状。圣大孔院管理院长刘丽容博士和中方院长卢伟教授也出席了此次活动。演出结束后，宾主一起合影留念。
此次巡演取得圆满成功，深受师生家长喜爱。Stoller老师说这是他看过最好的中国节目。巡演为太平洋海滨地区带来了独具中华文化特色的表演，让中国文化更加深入人心，并激发了学生学习汉语的热情。
厦门大学巡演团献艺孔子课堂e3城市高中
9月28日上午10点，厦门大学学生艺术团民乐组一行5人，在圣地亚哥州立大学孔子学院项目经理孟宪安女士的带领下，应邀来到圣大孔院下设孔子课堂e3城市高中，为该校师生带来了一场高雅精彩的中国传统民乐演出。
e3城市高中行政副校长徐可博士代表全校师生热情接待了远道而来的客人，近百位学生兴致勃勃地欣赏了来自华夏的天籁之音。
演出伊始，一曲南音《直入花园》伴着琵琶和笛音引人入境，全场声肃。随后的古筝独奏《渔舟唱晚》指间流转的琴音，瞬间营造出愉悦的气氛。接下来的民乐重奏《彩云追月》和琵琶独奏《十面埋伏》，更是点燃了全校师生的激情，掌声久久不断。
为了增强互动性，表演结束后，四位民乐表演者为高中生们带来了精美的陶笛做为礼物，并亲自教授同学们如何吹奏陶笛。精湛的表演，耐心的讲授，深受师生的好评，大家纷纷要求与演员合影留念。
徐可博士全程主持了所有节目，演出结束后，他再次感谢艺术团的精彩表演，与演员互赠礼物，并为他/她们颁发感谢证书。最后，宾主合影留念。
这次巡演的成功举办，为e3城市高中孔子课堂的师生们提供了极好的机会得以进一步了解中国文化，同时也充分展示了厦门大学学生的艺术水平，彰显了担当文化传播使者的实力。
e3城市高中位于圣地亚哥市中心的中央图书馆，是一所特许学校（charter school），教学理念超前。于2013年9月开设汉语课程，2014年11月底经过汉办审核批准设立孔子课堂。目前有4名汉办公派汉语教师在该校任教，其中2名来自厦门大学。
圣大孔院成功举办2015年孔子学院日文艺巡演
9月27日中秋之夜，美国加州圣地亚哥巴博亚公园管风琴露天音乐广场座无虚席。圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）、圣地亚哥巴博亚公园国际村中国馆与厦门大学合作举办的“2015年孔子学院日文艺巡演”暨纪念孔子诞辰2566周年和巴博亚公园建立100周年的庆中秋大型文艺晚会，在锣鼓鞭炮声中，由欢跃的舞狮拉开了序幕。
美国国会议员斯考特o皮特斯先生、圣地亚哥郡郡长郎o罗伯茨先生、圣地亚哥市市长凯文o佛卡纳先生分别委派代表出席晚会，并为厦门大学巡演团团长、厦门大学党委副书记林东伟先生颁发感谢状。圣地亚哥州立大学教务长兼高级副校长Chukuka S. Enwemeka博士、圣大孔院下设孔子课堂所在学区和学校的领导及师生家长、圣地亚哥华社首领和华人华侨、厦大校友、媒体人士、本地市民与外地游客等3000多人观看了演出。
由厦门大学巡演团、圣大孔院下设孔子课堂学生、圣地亚哥本地艺术家联袂推出的节目精彩纷呈，包括歌舞、民乐、武术、杂技、古诗朗诵、“六艺”展示和烟火欣赏。舞蹈《民族风》、《美人吟》、俏花旦》和《柔风甘雨》呈现了绚丽多姿的华夏民族风采；《花好月圆》、《彩云追月》、《催马》等民乐演奏，仿佛将观众置身于云月相逐、相映成趣的幽淡夜空之下，领入中秋月夜策马追月的美妙意境之中；独具地方特色的南音《直入花园》，清丽柔曼、缠绵深沉，穿越时空地再现了中原古乐遗韵；孔子课堂学生庞威宇Piatt Pund演唱的中文歌曲《朋友》字正腔圆，马慧玫Leah Markworth用汉语朗诵苏轼《水调歌头》声情并茂，赢得台下观众喝彩不断；刚柔相济、缓急相间的太极剑和太极拳表演，展现了武术精萃的无穷魅力；杂技《高椅》和《翘碗》的高难动作，使观众在感受惊险之余，深深叹服中国杂技的高超神奇；最后，孔子课堂学生用中、英文演唱的美国歌曲《雪绒花》，引起了全体演员和观众的共鸣，纷纷兴致勃勃地加入了齐唱。此时，台下观众手中的荧光棒闪烁晃动，恰似繁星点点，与夜空皓月交相辉映；台后的烟火礼花陆续迸发升空，绚丽多采，组成的巨龙图案和（巴拿马运河）100周年字样，彰显了演出的主题。
9点左右，晚会在高潮中落下了帷幕。观众尽情品味了文艺夜宴之丰盛精美，领略了华夏文明之博大精深。在啧啧的赞叹声中，怀着对中国文化的热切向往，带走了中国人民的友好情谊，留下了未尽的余兴和难舍的留恋。</p.
此次晚会引起了各方的极大反响和积极评价，不少观众感谢巡演团远涉重洋，为圣地亚哥民众带来大洋彼岸的精湛艺术和深厚友谊。美国国会议员斯科特o彼得斯的代表霍华德先生在接受新华社驻洛杉矶记者采访时说，“美国人注重文化的多样性，但我们更看重的是友谊。美中两国人民之间的友谊从100年前就已经开始，希望这份友谊长存！”
此次巡演得到圣地亚哥华人网、新华社等媒体的全面报道，美国Fox 5电视台进行了录播，中国黄河电视台给予全程拍摄。晚会的成功举办，不仅提高了孔子学院的影响力和认知度，扩大了厦门大学在圣地亚哥的影响，而且也加深了美国人民对中国文化的理解，有助于增进两国人民的友好交往。
圣大孔院举办新任公派汉语教师岗前培训
2015 年 9月2日，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）举办了新任汉办公派汉语教师岗前培训，共有7名来自河景小学和e3城市高中的汉办教师参加。
圣大孔院管理院长刘丽容博士首先向孔院大家庭的新成员表示热烈的欢迎，并从各方面提出了热切的期望。接着，中方院长卢伟教授对圣大孔院教学管理规章制度的一些要点进行了宣讲，就教学档案建设和教案撰写提出了具体的要求和建议，并给大家提供了中美两国外语/汉语课程标准、汉语教学与测试网络资源。最后，项目经理孟宪安女士介绍了中美文化差异，和美国的文化习俗与交际礼仪。她并回答了老师们的相关咨询，提出了一些有益的建议。
此次培训旨在帮助汉办公派教师增强遵纪守法的意识，熟悉圣大孔院的教学管理和规章制度，了解美国的外语课程标准和中小学汉语教学的基本要求。老师们表示，此次培训达到了预期的目的，有助于她们尽快适应孔子课堂的教学环境和要求，为今后的汉语教学和文化推介奠定了良好的基础。有些老师在致谢邮件中表示，一定会遵守各项规章制度，认真履行公派教师的职责，为圣大孔院做出自己的点滴贡献。
圣大孔院举办2015 / 2016学年度首次孔子课堂论坛
2015 年8月31日下午，圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）举办孔子课堂论坛。来自圣大孔院下设8所孔子课堂的校长、汉语项目负责人、所在学区的领导、本土教师以及圣地亚哥郡教育厅官员等十余人参加了研讨。圣大孔院管理院长刘丽容博士、中方院长卢伟教授、项目经理孟宪安女士共同主持了这场论坛。
刘院长首先感谢来宾在新学期百忙之中拨冗莅临论坛， 并表示乐意为各校与中国的学校建立姐妹关系积极牵线搭桥。圣大孔院项目经理孟宪安女士向大家详细介绍了孔子学院及总部的各种项目、孔子课堂的概念及作为孔子课堂的优势、圣大孔院拟组织的校长访华项目等。中方院长卢伟教授简要介绍了厦门大学的基本情况以及汉办的新汉语水平考试/新中小学生汉语考试的网络资源。
来宾们随后举行分组讨论，大家就如何培养中国文化意识、可持续地发展中文项目、了解学生语言能力发展的需求等共同关注的问题进行了热烈讨论，相互分享了办学经验，并对今后如何举办孔子课堂论坛提出了有益的建议。
此次论坛的主题为“搭桥”，通过介绍、研讨与交流，达到了密切圣大孔院与孔子课堂的关系，建立和加深孔子课堂之间联系等预期目的。
圣大孔院协办厦门大学第四期辅导员海外研修班
7月27日至8月14日，第四期“厦门大学辅导员海外研修班”在圣地亚哥州立大学校园正式展开。此培训项目由圣地亚哥州立大学国际学生中心主办，圣地亚哥州立大学孔子学院协办。本期研修班由厦门大学学生工作处处长夏侯建斌博士带领，一共20位辅导员老师及行政工作人员参加学生事务讲座，学习圣地亚哥州立大学学生工作及管理经验。圣大孔院管理院长刘丽容博士、中方院长卢伟教授热烈欢迎厦大老师，工作人员李楚丹负责担任项目的全程翻译工作。
厦大辅导员海外研修班项目为厦门大学与圣地亚哥州立大学长期合作项目，由圣大国际学生中心负责安排项目日程。中心邀请学生事务部下属各部门负责人担任客座讲师，介绍部门工作职责及学生管理经验。为期三周的项目让辅导员老师们解了学生事务部的组织机构，包括其下属的国际学生中心、教育机会项目、学生健康宣导中心、心理辅导中心、跨文化中心、宿舍教育、新生及家长项目、助学金奖学金办公室等部门的基本情况。讲座期间，辅导员老师亦有机会向各部门负责人提问，并讨论交流学生工作经验。此外，辅导员老师还参观拜访了学生事务部学生生活与领导部、体育生服务部、就业指导中心办公室、退役军人中心以及校友会大楼，与相关工作人员进行会面及深入采访。
圣大孔院积极辅助圣大国际学生中心及厦大研修班的前期策划工作，及在圣大期间的学习访问活动。项目正式开始前，中方院长卢伟教授与工作人员李楚丹为欢迎厦大人员的到来积极筹备，包括安排带领老师参观圣大孔院、圣大校园、体验校园语言资源习得中心及邀请圣大校友Anne Rosser和John Cleary教授与老师们探讨中美文化差异。项目正式开始的第四天，圣大孔院管理院长刘丽容博士受邀作为客座讲师，为厦大老师介绍圣大孔院的成立背景和发展状况；她强调圣大孔院达到今日的成功离不开厦门大学的鼎力支持。同时，刘院长结合生动的视频录像向各位老师展示圣大孔院为传播中国语言及文化所作的各种项目和活动。视频中圣大活动的精彩多样及学生中文运用的得心应手让辅导员老师赞不绝口。项目期间的所有讲座皆由圣大孔院工作人员李楚丹提供现场翻译，协助厦大辅导员理解讲座内容，确保中美双方交流的有效进行。
厦大海外研修班项目过去已成功举办三届，圣大孔院自始支持项目顺利开展，积极促进两校的友谊和合作发展。在8月13日的项目结束仪式上，厦门大学学工部部长夏侯建斌博士高度赞扬了圣大孔院为项目所做的筹备工作和提供认真周到的翻译服务。圣大国际学生中心主任亦表示，此届研修班项目的成功离不开圣大孔院的支持。
圣大孔院参加2015海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营活动报道
圣地亚哥州立大学孔子学院 王秀卿
7月下旬的海滨城市烟台，凉爽而美丽。她以胶东半岛特有的好客与热情，张开怀抱迎来了来自世界各国的60多位特殊小客人们，他们是海外华裔青少年，应山东省侨办烟台外侨办之邀，来烟台参加2015海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营－山东烟台营活动。美国圣地
亚哥州立大学孔子学院也组织带来了5位小营员，由汉办老师王秀卿老师带队，加入了本次寻根之旅夏令营活动。
7月20日，小营员们由家长带领到达烟台大学外事中心，受到当地师生的热烈欢迎。他们领取营具，熟悉环境，熟悉新队友。期盼已久的夏令营活动就这样在孩子们的兴奋与好奇中徐徐拉开了序幕。在欢迎仪式上，山东省侨办主任刘方会，烟台市副市长宋卫宁，烟大书记崔明德等领导分别做了开幕发言，高度肯定本夏令营的深远意义，并对本次夏令营给予了深切的期待。在开营表演中，来自圣大孔院的刘瀚泽小朋友表演了朗诵《我的梦想》，受到了热烈欢迎。同时，圣大孔院的郑静远和刘瀚泽两位小朋友接受了当地电视台的采访。表达了对本次夏令营的期待与兴奋之情。
12天的夏令营活动从7月20日至31日共12天。活动内容包括各种文化课程和文化参观活动。课程涵盖了中华武术，中国国学，中国民歌，中国传统舞蹈，书法，陶艺，京剧脸谱绘制等丰富多彩的中国文化内容。孩子们对各种课深感兴趣，在各种课程中他们积极参与，贪婪地吸纳着自己祖（籍）国的文化精髓。在武术课上，老师所传授的一套家传的少林拳，让营员们精神振奋，非常投入地跟着老师学习一招一式。最后他们竟然把这套拳舞得虎虎生风，俨然一个个少林小子！在中国舞蹈课上，孩子们认真聆听老师对中国民族舞蹈的讲解，理解中国民族舞蹈的特点与含义，并模仿老师的优美动作，把藏族舞蹈《拾青稞》和东北舞蹈学得非常到位；在陶艺课上，孩子们迫不及待地动手尝试制作各种不同的工艺品，来自圣大孔院的王致玉小营员对陶艺制作有独特的感悟，所制作的陶艺制品受到老师的赞赏，被誉为“陶艺小冠军”；书法课上，老师给孩子们讲解了中国书法的几大派别，并着重练习了隶书的书写。孩子们练习的特别认真，起笔落笔，一笔一划，严格按照老师的教导去练习。淡淡的墨香飘着浓浓的乡情! 京剧脸谱绘制课让孩子们充分理解了中国传统京剧中不同颜色脸谱所表达的人物性格与特点，并在此基础上绘制了自己喜欢的脸谱，并骄傲地将自己的大作带回家。
走出校园，体验烟台的美丽与胶东文化是本次夏令营活动地另一个重要内容。孩子们在当地老师地带领下参观了烟台张裕葡萄酒博物馆，体验这一当地著名的葡萄酒文化；浏览了烟台山，登上了蓬莱仙阁，想象着传说中的海市蜃楼；参观了位于海阳的地雷战纪念馆，观看了现场表演的地雷战片段，那生动逼真的表演把人们拉回到那战火硝烟的年代，让孩子懂得今天的和平是他们的先辈们用献血换来的；同时孩子们在海阳亚沙展欣赏各种海滩沙雕，感叹艺术家的精湛工艺；在招远，孩子们似乎穿越时空，漫步来到了千年前的古代小镇：招远淘金小镇。感受先人的生活，并到淘金区亲自淘金，每个人都淘到了很多的金光闪闪的黄金石！
最后一天的闭营仪式在莱州武校举行。享誉国内外的莱州武校以隆重的欢迎仪式迎接了我们的小营员们。他们列队迎接，同时给营员呈现了一台生龙活虎的武术表演。而我们的小营员们也不甘示弱，在闭营仪式上进行了成果展示，他们用唱歌等形式来表达自己在本次夏令营中的所看所学所思。我们圣大孔院的孩子们和来自德国与中国的小朋友代表联手，以幽默的形式表演了中国民歌《康定情歌》，获得了在场观众的热烈掌声。圣大孔院的汉办老师王秀卿老师代表全体领队老师做了总结发言。她肯定了孩子们在本次夏令营中的出色表现，感谢主办方组织了这次意义深远的活动，并感谢他们所付出的辛勤工作。
12天的中国寻根之旅烟台夏令营在孩子们和领队老师们的恋恋不舍中降下了帷幕，经过了12天的相处，来自美国，法国，德国，澳大利亚，俄罗斯等国的60多位营员们建立了深厚的感情，他们彼此留下联系方式，眼含热泪，久久不肯离去，相约明年再来中国，再来烟台。他们在本次活动中零距离体验了中华文化，进一步增进对祖（籍）国的感情，并寻找到了属于自己的根！他们必将带着对自己祖（籍）国的深厚感情，带着祖先烙在他们身上的中国印，赞美祖（籍）国，并将中国与中国文化传播海外！
成都信息工程大学访问圣地亚哥大学
2015年的七月三十一号, 由成都信息工程大学副校长贺盛瑜女士带领20位教授访问团来访圣地亚哥州立大学孔子学院. 此代表团访问圣大孔院目的在于多了解圣大孔院和其项目规划. 圣大孔院管理院长刘丽容博士首先对代表团表示热烈欢紧紧接着介绍圣大孔院和透过孔院自制的影片使代表团更加了解位于圣地亚哥与孔院合作的孔子课堂. 透过刘院长仔细地解说之后代表团对圣大孔院有更深一层的认识及了解. 最后问与答的环节中,刘院长强调如何在教学过程中注入孔子六艺给予学生,透过六艺学生在学习汉语会对中华文化更深了解.
会后刘院长带领代表团一行人参访游圣大孔院组织的中文夏令营,代表团对于来参加的小学生的中文程度非常精艳并且对于孔院日后所组织的项目想要有更多的參与和了解. 每位代表团成员皆表示此行访问圣大孔院成果非常丰硕.
美国圣地亚哥州立大学孔子学院暑期中文夏令营“六艺”技艺显身手
日至7月31日，美国圣地亚哥州立大学孔子学院（圣大孔院）举办了为期两周的暑期中文夏令营。来自圣大孔院下设孔子课堂的22名学生参加，年龄从6至12岁不等。本次夏令营的各项活动开展井然有序，内容活动丰富多彩，教学效果特别优良，得到家长一致的高度评价。
担任汉语教学的老师是汉办公派老师李晓媛。孔院的项目助理黄慕庭和李骏龙，以及其他工作人员和志愿者投入了大量的时间和精力，为夏令营精心设计了丰富多彩的中文语言及文化体验活动，巧妙地将“六艺”融入课程里。课程设置包括语言教学、歌曲学唱、珠心算和文化活动等四部分内容，即把古诗词、歌曲、饮食、太极拳、书法、绘画、珠心算等传统文化元素融入到语言教学与文化活动中，营员们对这样的学习和活动都表现出了极高的热情。
为了让营员们在汉语语言技能和文化体验等方面获得更多的收获，李晓媛老师对夏令营的教学内容和文化活动等事先做了充足的准备。语言教学寓教于乐，寓歌舞、游戏、比赛与课本剧表演融于一体，使中文课堂活跃而颇有成效。唐诗《春晓》将孩子们领进了春意融融、花香鸟语的画面里；寓言故事《盲人摸象》教会孩子们不能只看到事物的一部分，而应看全局才能了解事物的全面和真实情况；成语故事《自相矛盾》告诉孩子们说话做事要一致，不能说一套做一套；歌曲《猜拳歌》让孩子们在游戏中快乐学习中文；《花儿的世界》给孩子们展示了绚丽多彩的世界，不仅知道一些常见花儿的名字和中国文化对花儿的诠释，还了解了中国文人墨客对花中四君子梅、兰、竹、菊的偏爱和四君子的寓意；歌曲《读唐诗》让孩子们领略了唐诗独特的美和韵味。文化活动更是精彩纷呈，才绘制脸谱、羊饰手工、画灯笼、抖空竹、学包粽子、剪纸和七巧板拼图、学写毛笔字、学编中国结、象形文字创意图、以及太极拳的学练等一系列的文化体验，不仅加深了他们对中国文化的了解，领会中华文化的博大精深，更培养了孩子们对中国文化的喜爱之情。
特别值得一提的是，本次课程中第一次设置了珠心算。珠心算是利用大脑空间想象力和形象再现能力，培养孩子的计算能力、记忆能力和专注力，进而开发孩子的智力。为了让这些小小营员们能接受珠心算，并且能喜欢上这门中国传统的计算方法，负责珠心算的两位老师课前做了大量的准备工作。实践证明他们的教学取得了意想不到的效果，短短的两周时间，小小营员们已经很熟练地掌握了多项连加减的心算。专注巧思的珠心算让孩子们自信心大增，积极参与到教学中去，心算能力大大提高。
7月31日夏令营活动结束前，全体营员在闭仪式向家长展示所学。嘹亮的歌声，流畅的唐诗诵读让家长欣喜不已，珠心算精彩演示让家长啧啧称赞，营员的手工笔墨作品让家长为他们的孩子倍感骄傲。家长看到了珠心算对孩子的神奇力量，对珠心算表现出极大的兴趣，纷纷咨询珠心算老师，希望孩子能继续接受珠心算的训练。两周的夏令营生活虽然短暂，但意义颇深。孩子们不但在原有的基础上有效提升了中文水平及交流能力，提高了数学心算能力，而且进一步感知了中华文化的博大精深，为进一步的中文学习做好了铺垫。
圣大孔院汉语教师李晓媛供稿
圣大孔院参加2015海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营活动报道(1)
为了零距离体验中华文化，进一步增进对祖（籍）国的感情，圣大孔院组织参加来由中国侨办山东省侨办烟台侨办联合组织的2015海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营－山东烟台营的活动。本次夏令营活动从7月20日至7月31日，共12天。圣大孔院的营队由王秀卿老师领队，带领5位当地华裔青少年赴烟台参营。
7月20日，营员由家长带领到达烟台大学外事中心，受到当地师生的热烈欢迎。他们领取营具，熟悉环境，熟悉新队友，充满了好奇与兴奋。
7月21日上午营地举行了隆重的欢迎开营仪式。山东省侨办主任刘方会，烟台市副市长宋卫宁，烟大书记崔明德等领导出席了开幕式并讲话。各位领导高度肯定本夏令营的深远意义，并对本次夏令营给予了深切的期待。接着，举行了开营表演，来自圣大孔院的刘瀚泽表演了朗诵《我的梦想》，受到了热烈欢迎。同时，圣大孔院的郑静远和刘瀚泽接受了当地电视台的采访。下午，营员们进行了中华民族舞蹈学习和陶艺体验。他们对具有中国特色的舞蹈以及陶艺充满了好奇。在舞蹈课上，他们对老师所传授的舞蹈模仿的惟妙惟肖。在陶艺欣赏与体验课上，孩子们急切动手，尝试自己制作各种陶瓷品。来自我们圣大孔院的王致玉做的陶艺器皿收到了老师的表扬，被称为营队的“陶艺冠军”。孩子们深深陶醉于自已的陶艺工艺品制作，到吃饭的时候都不愿离开。
7月22日是走出校园参观烟台的一天。上午，营员们参观了烟台著名的张裕葡萄酒博物馆和烟台山，下午参观了山东核电科技馆和著名的养马岛景点。在科技馆里，孩子们被神奇的核电能量深深吸引，神奇的4D电影引来孩子们的阵阵尖叫，新鲜刺激的小游戏让他们流连忘返。在美丽的养马岛景点，孩子们走进大海，尽情嬉戏，沐浴着祖国的阳光，品尝家乡的味道。他们不断感慨：这里太美了，我在这里太高兴了。
圣地亚哥州立大学孔子学院 王秀卿
圣大孔院汉语教师李晓媛供稿
厦门大学第四期辅导员海外研修班开幕仪式
7月27日上午10点，由圣大孔院协办的厦门大学与圣地亚哥州立大学合作项目“厦门大学第四期辅导员海外研修班”开学式在圣大国际学生中心隆重举行。圣大学生事务副校长助理Tony Chung博士、学生事务部主任Randall Timm博士、国际学生中心主任Noah Hansen先生以及圣大孔院中方院长卢伟教授一起，热烈欢迎厦门大学学生工作处处长夏侯建兵先生率领的研修班一行20位老师前来圣大访学。
开学式由Hansen先生主持。Chung博士代表圣大校方致欢迎辞，中方院长代表圣大孔院和刘丽容院长欢迎厦大来宾。夏侯建兵先生代表所有学员对圣大相关部门为举办此次研修班所做的筹备工作表示感谢，并简要介绍厦门大学的基本情况，回顾两校在学生事务工作方面的合作交流。Timm博士介绍了圣大的基本情况。夏侯先生与Chung博士互赠礼物，最后，宾主一起合影留念。
圣地亚哥州立大学孔子学院参加2015年“汉语桥”美国高中生夏令营
日，圣地亚哥州立大学孔子学院项目经理孟宪安女士带领圣大孔院下设8所孔子课堂的33名学生抵达北京，参加2015年“汉语桥”美国高中生夏令营。
许多学生都是第一次到中国旅游，当飞机着陆时，他们简直无法抑制自己激动的心情。坐在离开机场的大巴上时，学生们不停的向外张望，注视着北京繁华的街景和熙熙攘攘的人群，车水马龙，涌向四方。一些学生兴奋的说道：“真想不到我已经在中国了。”
“汉语桥”美国高中生夏令营旨在加深美国青少年对中国语言及传统文化的了解，增进中美青少年之间的友谊和交流，激发学生学习中文的热情。夏令营的内容包括中文课、文化课（剪纸、书法、水墨画、茶艺、武术等）、各种交流活动（同中国学生交流、寄宿家庭等）及文化体验活动。
圣大孔院的学生这次访问的是广西省桂林市，接待学校是广西师范大学。根据汉语水平考试的成绩，学生被分到6个不同的班级上课。每天下午，他们都会参与不同的中国文化活动，包括壮族民族舞蹈、葫芦丝吹奏、中国书法和太极拳。壮族舞蹈是一种极具特色的少数民族舞蹈，优美流畅。学生们被这种舞蹈所吸引，认真的依照老师的讲解，伴随着鼓声和壮族民乐翩翩起舞。葫芦丝是一种形状非常特别的乐器；悠扬的旋律激发了学生们的学习热情，即使在课后也自动自发的练习。在书法课上，他们学习了汉字正确的笔画顺序，兴趣盎然的在宣纸上练习毛笔的操作，彼此比较写作的成品。太极课主要是教授通过打太极修身养性，学生们被太极行云流水般的动作所折服。由拳术练习，身心上都感受到了禅修的境界。他们还惊奇的发现力量并不完全依赖肌肉的强弱来衡量，刚柔并济的招式也是力量的体现。丰富多彩的课外活动为学生们提供了体验中国多种文化精髓的机会，学生们对学到的新知识感到十分兴奋，每节课后都积极交流，互相切磋。
夏令营的另一亮点是探访当地民俗风情。在桂林期间，经广西师大安排，学生们得以深入了解居民们的生活习惯和风土人情。活动当天，每位学生都衣冠楚楚，迫切地等待和他们的接待家庭见面。接待家庭到来的时候，他们虽然紧张，却也开心的跟着家长一同离开。在回来之后，每个人都兴致勃勃的分享自己的故事。有的人去看了一场电影，有的人学会了包饺子，还有的人学会了打麻将。所有的人都带回了珍贵的回忆，他们还与接待家庭交换通讯信息，并承诺彼此保持联系。
游览漓江是学生们热烈期盼的活动。 桂林是世界著名的旅游城市，阳朔更是素有”桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林” 的美誉。学生和带队老师一早上了游轮，沥沥的小雨丝毫没有影响学生们的游兴。当轮渡离开码头后，学生们便迫不及待的走到最高的甲板上眺望远方，并用相机、手机拍下了沿途美丽的景色。漓江每转过一个弯道，郁郁葱葱、鬼斧神工的景色映入眼帘；学生们目不暇接，连连赞叹。即使后来下了瓢泼大雨，他们却仍然兴致不减，在迷离的意境中继续欣赏，不愿放弃任何美景。三小时的游览转瞬即逝，学生们下船后兴奋的到达阳朔。当他们穿过市中心狭窄的街道后，触目皆是装修独特的画廊、精品店、手工艺术品店，艺术与时尚的气息并存，琳琅满目、引人入胜。学生们品尝当地小吃，试穿当地特色的服饰和试用民族乐器， “象山水月”的奇景，是桂林山水的象征。学生们对周围奇山秀水的风景神往不已，纷纷拍照留念。在桂林的行程将结束时，所有的学生都依依不舍，不想离开这人间天堂。他们和当地的志愿者紧紧的抱在一起，并承诺只要一有机会就一定会回到桂林。虽然只有短短几天，但是他们已经爱上了这里的秀丽风景和简单悠闲的生活方式。
也许唯一能够缓解学生们离开桂林的低落情绪便是在北京的参观行程了。到了北京之后，学生们参观了明、清两朝的皇宫——气势磅礴的紫禁城。在观赏壮大优美的中国古典建筑时，他们学习历代的古史知识，了解故宫在各朝代的重要性；层层叠叠的宫殿错落有致，身处其中仿佛将他们也带回古往。攀登万里长城是毅力和耐力的巨大考验。由于高温酷暑，学生们都小心的朝着长城高点慢慢前进，很多学生都成功登顶。在返回途中，大家兴致勃勃的买了好多小礼品，纪念他们登上长城的成绩。
最后一天的闭幕式将大伙儿的情绪带到高潮。到访不同省市参观的学生统一回到北京总部，进行了一场气势恢宏的表演，以展示他们在过去两周学习的成果。超过700名学生和带队老师参加了闭营仪式，他们互相拥抱、挥手告别，并保证在未来一定会保持联系、等待机会重聚。
回到圣地亚哥之后，所有的学生虽然很高兴能够回家与家人团聚，但是他们也十分怀念在中国的美好时光。学生们纷纷向家长表示：这是一次独特难忘的旅程；意义深远的经历已完全改变了他们的心思眼界。
圣大孔院管理院长和谭卓仪先生会面
号, 圣地亚哥州立大学孔子学院管理院长刘丽容博士和圣地牙哥市前市议员谭卓仪先生, 夫人Loretta Hom女士和John Cleary 先生进行会面.
圣大孔院自圣地亚哥郡郡政府收到保存文化专款资金，购买谭卓亿先生自撰写，”一只兔子崎岖的心路历程”。此会议是商讨如何将此书有效地分配到孔子课堂各所学校，各大学的图书馆及圣地亚哥当地学校, 让圣地亚哥的学生都能透过此书见证到谭卓亿先生在十九世纪初美国排斥少数民族的大环境下，艰辛成长的心路历程, 进而能激励积极向上的进取心。
王秀卿老师在班宁中心小学的三年： 2012年8月到2015年6月
一：好的开始是成功的一半：山高腿不软的第一年
日，做为一名圣国家汉办委派到圣地亚哥州立大学孔子学院的汉语教师，来自山东曲阜师范大学的王秀卿老师按时抵达班宁。在紧张处理自己的生活问题的同时，开始满怀期待着工作的开始，但学校的一再推迟开课，让她意识到汉语课的开展不是想象的那么简单。
1. 万事开头难：争取生源
校长Mr. Young很慷慨地接纳了王老师暂时寄宿在他家。这一无私行为为王老师的顺利融入及适应当地的工作与生活提供了极大的便利。王老师利用这一优势，找一切机会跟他讨教学校里的情况，加速自己对当地文化和学校情况的熟悉和适应。她和校长共同商榷，经过反复修改，第一个获得校长肯定的汉语课教学大纲在开学前制定出来了。为了得到老师们的支持，争取更多的学生，她在老师们报名之前给他们群发邮件争取主动，介绍自己和对这个项目的信心。通过她的多方努力，最终汉语课的报名表上只剩下4个空额。
2. 获得学生与家长的认可：披荆斩棘
汉语课要开班了，能否让孩子们感兴趣和喜欢，并得到家长的支持，是另一个关键的问题。首先王老师制定了有中国特色的中文教室规则，有效地给中文课定好了纪律格调；同时她采用到当地老师教室当志愿者的办法来学习当地老师的教室管理方法与技巧，并积极调整自己的中国思维。在学习和摸索中，这些宝贵的课堂管理经验让她一天一天成熟，课堂教学也逐渐驾熟就轻，她的教学受到孩子们的喜欢。同时，也慢慢被家长认可。汉语课终于在披荆斩棘中步入正轨。
3. 开拓课后班：增加可接触性
当正常汉语课慢慢进入正轨之后，为了让更多的孩子接触到汉语，让中文项目被更多的人了解并参与，中心小学又开始了开创机遇的下一步。首先他们开辟了“午休汉语：欢乐的休闲汉语时光”，王老师每周三天时间在教室里吃午餐，目的是给孩子们到她教室里和她交流的机会。这一举动受到孩子们的热烈欢迎，往往一到午餐时间，很多孩子们飞奔到中文教室。一起跳舞，唱歌，看视频，甚至在黑板上写字。这种见缝插针的方法，不仅培养了她与学生的感情，更增加了学生接触汉语的机会，甚至无形中增加了他们的自豪感。
同时，随着汉语课的进行，越来越多的孩子对中文和中国文化产生兴趣，这些兴趣催生了学习汉语的更大需求。有些孩子希望有更多的机会到中文班上，而有些没有机会上汉语课的学生需求更加强烈。为了满足这一需求，拓宽孩子们的汉语接触面，他们又开设了周三课后汉语班，最终有16学生报名参加课后汉语班。这个课后班的教学目标就是培养他们的中文和中国文化兴趣。因此教学内容以文化为主，语言为辅。他们很多时候在室外上课，跳舞，太极扇，因此吸引了很多的注意。到下半年，他们收到一些家长的电话，咨询给孩子报名事宜。为了配合很多家长的接孩子时间，他们又在周四开设了相同的课后汉语课。
两个课后汉语班的开设，吸引了更多的学生，让更多的学生有机会接触到汉语项目。但如何留住学生并吸引更多的学生？
首先是他们设计生动有趣的教学内容和教学活动，用多种游戏活动来增强课堂趣味，同时巩固其中文语言知识；其次还要融入更多的中国文化体验内容，特别是品尝中国食品。包水饺、茶艺表演、吃月饼等中国饮食文化有极大的物质吸引力。孩子们为了能吃到王老师包的水饺，喝到王老师的茶，就要到她的中文班上来，而且一来就不想走了。虽然有物质和精力的付出，但得来的是宝贵的孩子们的中文兴趣！
为了更大限度的增加学生的汉语接触面，王老师只要没课，中文教室门永远是敞开的。学生们在早上上课前，和课间休息时间都可以到中文教室。对教室里的任何有关中国文化的挂件，只要他们关注，她就给他们讲解，甚至他们吃过的中国饭都可以和她交流。这一切向学生们传达的信息是：汉语世界永远向他们开放，他们在中文教室里永远都是受欢迎的。
4. 融入团体：从外来者变为自己人
俗话说一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。孤军作战是很难赢得持久胜利的。要想把汉语项目做好做深做广，作为汉语老师，要尽量把自己从外来者变为自己人。为了消除自己身上的“外来者”色彩，王老师积极参加学校的各种集体活动，努力使自己变成学校的一员，中心小学的教职工和家长孩子们也敞开怀抱欢迎她。她主动参加学校的教工会议，主动要求学校教师的门岗服务值班，有时候是放学后给家长开门，有时候是手举“Stop”的大牌子领着孩子和家长过繁忙的马路。这样的做法，无疑增加了她在家长面前的曝光机会，更主要的是，孩子们见到她，都会骄傲地用中文跟她打招呼，增强了他们的自豪感，间接增加了家长们的认可。学校的墨西哥节目演出，她是积极活跃的参加者，西班牙语老师的教学活动，她也是热情的支持者。这些活动的参与有效地帮助她融入教师团队，成为学校的一个成员，而不是特殊的编外人员。这些小小的额外工作大大加速加深了她的被接纳程度。她同时创造或参加私人聚会，以增加与同事们彼此了解的机会，也拉近彼此的距离，增进彼此的感情。中心小学教工们对王老师及汉语项目的接纳和支持对汉语项目在该校的顺利发展起到了很大的作用。
5. 春节晚会：宣传成果扩大影响
为了在更大范围内将中国的声音传出去，让更多的人知道中文项目，在中国春节悄悄临近的时候，王老师与校长沟通后得到了他的支持，决定要在全校搞一次中国新年晚会。她给老师们做动员工作，给学生们课后排练，协调组织各方，最后在各方的共同努力下，在圣大孔院的帮助下，晚会取得了巨大的成功。晚会的成功，引来了家长们的注意，学生的注意，校区的注意，他们纷纷咨询中文课的事情，咨询课后汉语班的事情，纷纷要给孩子报名，甚至迫不急待地要求预报名。校长高兴之余，竟然花了2000美金给中文的教室也买了Smartboard, (中文教室是该校唯一一个没有Smartboard的教室， 王老师曾经向校长争取过，但他当时没同意)，同时给了王老师优秀教师的荣誉。
在班宁中心小学第一年的工作生活中，王老师在校长Mr .Young的全力支持下，在全体教工的热情接纳及帮助下，在家长和学生们不断提高的兴趣中，她大胆尝试，积极开拓，有困惑，有挫折，也有挑战。在适应与调整中，她快乐地看到汉语项目的种子在中心小学开始生根萌芽。
二：逆水行舟，不进则退：乘风破浪的第二年
1. 保住生源
在王老师工作的第二年，中心小学迎来了新的校长Mr. Charvez。如何在第一年工作成果的基础上赢得新校长的支持，并将汉语项目进行可持续发展以及为更多人所接触，是她第二年的工作重点。
赢得校长的支持是工作顺利开展的第一步。由于家长们对中文项目的积极反馈，老师们的积极参与，以及王老师的积极沟通，新校长Mr. Charvez对汉语项目给予了积极的肯定以及全方位的支持。他到汉语教室听课，用“你好”和孩子们打招呼，亲自参加后来的中国新年晚会，以实际行动表达对汉语项目的支持。这对王老师在该校的工作开展起到了重要的作用。
教师们的积极参与与支持是汉语课开展程度的关键。由于第一年成功的工作，第二年的汉语课报名情况与第一年完全相反。与第一年绞尽脑汁的推销不同的是，第二年的第一次教工会上，老师们因为汉语课时间的分配问题展开了“争夺战”，更多的老师要报名参加。有的老师为抢占先机，在开会之前就私下打电话跟王老师预定。当然最后的汉语课报名表上所有时间段}