欢迎来到雨花区教育信息网！
当前位置：部门动态
教育局核算中心：摸清资产“家底” 强化财务管理
发布日期： &&&
为了全面摸单位“家底”，进一步强化各单位资产管理，夯实资产管理信息系统数据，推进资产管理与预算管理、财务管理相结合。 日下午，雨花区教育系统国有资产清查工作会议在砂子塘泰禹小学召开。各中小学、幼儿园、二级机构财务人员，资产管理员参加了会议。
教育局计财科陈英科长在会上进行了工作布置，组织大家学习了固定资产软件，要求各单位一定要按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求和分级实施”的原则，组织开展资产清查工作。首先要全面摸清家底。对本单位基本情况、财务情况以及资产情况等进行全面清理和核查，真实、完整地反映单位的资产和财务状况，其次要完善监管系统，实施动态管理，为加强财政资产管理和预算管理提供数据支撑。再次是要实现两个结合。建立资产管理与预算管理，资产管理与财务管理相结合的工作机制。最后是要完善管理制度。根据资产清查发现和暴露的问题，全面总结经验，认真分析原因，研究制定切实可行的措施和办法，建立健全单位资产管理制度。
核算中心张阳主任对前段财务工作进行了总结，对前段时间财务工作中出现的问题进行了分析，并针对后期财务工作提出了11点工作要求。各单位要根据实际情况认真搞好本单位的资金管理。
固定资产软件工程师对大家的软件操作进行了培训，对软件的各个模块，各个表格进行了详细讲解。各单位财务人员和资产管理员通过学习，纷纷表示一定按时完成固定资产清查工作，为单位负责人以后的决策提供详实的数据和依据。
图片：缪杰&&& 文字：康仲&&& 审稿：张阳会计 财务管理和市场营销区别_百度知道
会计 财务管理和市场营销区别
我是学财务管理的 以后想考注会。 上百度查了查这几个专业，完全不懂那术语。。。报志愿的时候以为会计的财务管理差不多，现在倒是觉得财务管理和市场营销差不多了，麻烦给我讲讲这三个的区别和就业前景，通俗一点啊。
我有更好的答案
财务管理专业就业课程设置：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。 　　财务管理专业就业培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识； 　　2．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法； 　　3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力； 　　4．熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 　　5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　财务管理专业就业培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 　　财务管理专业就业前景分析　　盘算好家底，才能打牢挣钱的基础，财务管理就是这样一个企业命脉的所在。中国经济的迅速发展使财务管理专业内部，还催生出了一些新兴的分支。　　你买股票了没有？基金呢？黄金呢？　　很多大学生甚至高中生对时下最热门的个人理财投资名词已不再陌生。2007年上半年，中国股市飘红，连70多岁的老太太也拿出积蓄买基金。市民的投资欲望和广阔市场，使社会对专业的理财规划人才空前渴求起来。然而渴望通过投资盈利的广大老百姓，却对自己天天谈及的股市、期货知识知之不多。国内还没有专门的理财规划师，从事理财规划的人散见于保险、银行、证券等金融行业。五六年前，香港和大陆一样没有专业的财务策划师，但现在，以个人理财咨询服务为主营业务的私人财务咨询公司已有3000多家。在香港，一个刚入行的财务策划师每月就可赚2万港元，而二三年后月薪就可升到5万港元。相对于已进入成熟期的保险业，财务策划师这一行业还处于成长期。一家理财网站的调查显示，在接受调查的人中，78%的人愿意接受专家顾问的理财意见，25%愿意委托理财，50%以上愿意支付顾问费。因此，理财规划师的发展空间很大。　　财务管理专业职业要求　　要想成为一名理财规划师，你先得掌握9个方面的基础知识，分别是经济学、消费支出、保险学、投资学、货币金融学、实业投资学、税收、财务会计和相关法律法规，还要具备良好的人品及职业操守，能以客户的利益为服务中心，时时刻刻为客户着想，为客户保守个人秘密。丰富的实践经验更是不可或缺，只讲理论是不能帮助客户达成理财目标的，因此，实践经验是否丰富是客户选择理财规划师的一个重要标准。这就要求我们在毕业之前多寻找机会实习，如到外企、保险、证券公司等领域去“淘金”，这些行业的财务管理体系更加成熟和完善，跟着前辈虚心求教，一个个案例积累，必然会大有收获。　　财务管理专业报考指南　　如果说行政管理管的是全身，财务管理就扼住了企业的心脑血管。它将科学的决策方法运用于理财活动的方方面面，如合理分担企业的投、融资风险，选择最佳分配、投资方案，以最低成本为企业筹资等。相对于会计学，财务管理更强调宏观的调控指挥，而会计学就是具体的实务操作。
市场营销专业是需求较大的专业，各类企业均需要，就业前景很广阔，历年平均就业率达97%左右。市场营销专业近几年就业率：2002年 97% 2003年 96.5%%。
我国市场经济的不断完善，市场营销已经渗入到各种各样的企业里，不仅是外资企业、民营企业，国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识，所以对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。并且，随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火，购买商品房已成为绝大多数国人的首选投资，房产商之间的竞争也越来越激烈，其中最有效的促销手段就是聘用房产推销员。而随着小轿车的大幅降价及国民收入的逐年增加，小轿车在21世纪进入中国三分之一以上家庭已不再是神话，因此，汽车营销人员也将走俏职场。再有保险推销人员在经历了20世纪90年代的&艰苦创业&之后，也将成为21世纪的热门职业。所以，对市场营销专业人才的整体需求会增大。
但是，因为市场营销的特殊性，做市场营销需要各种能力，不是学市场营销的人就适合做市场营销，专业知识反而变得不是很重要，很多低文凭的人愿意付出更大的劳动获得更多的回报，形成了营销专业学生的强劲的对手，给毕业生造成了一定的压力。
市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军，从有关统计数据推测，销售类仍是2005年需求量最大的职位。营销类专业由于所有高校基本上都设置了这个专业，导致连年供给不断增加，反映在才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生在2005年的总体就业形势不错。
但随着国内市场的一步步规范化，无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。
由于营销科学是近20年才从国外引入的“舶来品”，所以目前国内企业整体的市场营销水平还比较低。企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的，很多高级市场营销管理人员也没有接受过系统的营销知识培训和学习，做市场完全靠的是他们的经验和对行业发展前景的感觉，市场运作的科学性、系统性不强。这种状况已经难以适应国内、国际不断提高的市场竞争水平。因此，企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才，特别是高级市场策划和管理人员。中组部《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》提出： “我国新经济形势下缺少既懂管理、又懂技术，既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级管理人才”。人事部公布的2005年一季度全国人才市场供求最新排名及统计信息显示，市场营销排在所有招聘专业的第一位，求职专业的第二位，出现了供需两旺的良好态势。市场营销总监、市场营销经理等高级营销管理人员已被纳入国家紧缺人才管理系统。
采纳率：87%
来自团队：
财务管理 主要是管理层方面的 一般不涉及具体账目的处理 做账什么的；
会计 就是企业做账会计了；营销，做的好 可以是市场总监 经理什么的 ，但起步肯定是业务员或者业务助理之类的；会计找工作 最重经验，女生容易些
CPA很难考 不过过了的话，一步登天啊
本回答被提问者采纳
会计是算数的，财务管理是算账的，市场营销是跑腿的，够通俗吧。
就业前景呢
市场营销的如果做业务员还是很好就业的。
我学的分明是财
财务管理还是从基层开始做会计吧，要求不高的话还是可以找到活的。
为您推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
市场营销的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
政府资产的分类及会计计量问题研究
下载积分：2000
内容提示：政府资产的分类及会计计量问题研究
文档格式：PDF|
浏览次数：30|
上传日期： 10:04:42|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 2000 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
政府资产的分类及会计计量问题研究
关注微信公众号> 问题详情
以下对我国现行预算会计制度特点及缺陷的表述，正确的有（)。A、是不能如实反映政府“家底”，不利于
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
发布时间：
以下对我国现行预算会计制度特点及缺陷的表述，正确的有()。A、是不能如实反映政府“家底”，不利于政府加强资产负债管理B、不能客观反映政府运行成本，不利于科学评价政府的运营绩效C、缺乏统一、规范的政府会计标准体系，不能提供信息准确完整的政府财务报告D、会计制度各自独立核算、相互分割、不能形成一个有机的整体
您可能感兴趣的试题
1我国预算会计制度的主要特点有( )。A、预算会计与财务会计相融合，但偏重于满足财政预算管理的需要B、资产、负债、净资产和收入、支出，但侧重于预算收入、支出和结余情况C、主要以收付实现制为基础D、主要反映财政总预算资金、单个行政事业单位、单项基金等的预算收支执行结果2下列属于政府决算报告和政府财务报告的区别的有( )。A、反映的对象不同B、编制的基础不同C、数据的来源不同D、编制的方法不同3下列各项中，属于政府会计假设的有( )。A、会计主体B、持续经营C、会计分期D、货币计量4( )要求政府会计主体提供的会计信息应当清晰明了，便于报告使用者理解和使用。A、可靠性B、及时性C、可理解性D、实质重于形式
我有更好的答案
请先输入下方的验证码查看最佳答案
图形验证：
验证码提交中……
每天只需0.4元
选择支付方式
支付宝付款
郑重提醒：支付后，系统自动为您完成注册
请使用微信扫码支付(元)
支付后，系统自动为您完成注册
遇到问题请联系在线客服QQ：
微信扫一扫
体验上学吧搜题小程序
立即享有免费找答案
请您不要关闭此页面,支付完成后点击支付完成按钮
遇到问题请联系在线客服QQ：
恭喜您！升级VIP会员成功
提示：请截图保存您的账号信息，以方便日后登录使用。
常用邮箱：
用于找回密码
确认密码：高等学校会计核算面临的问题及对策-会计研究论文-论文网
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&
高等学校会计核算面临的问题及对策
　　中图分类号：F230 文献标识码：A 文章编号：（9-03
　　一、新《高等学校制度》的主要变化
　　核算是会计工作的基本职能之一，是会计工作的重要环节。高等学校会计核算是用货币计量反映高等学校活动过程，为高等学校决策提供真实完整的会计信息。
　　为规范高校会计核算，提高会计信息质量，部于2013年12月修订了《高等学校会计制度》，从日起施行。新《高等学校会计制度》（以下简称《新制度》）在核算目标、核算基础、科目编码、科目设置、固定资产提折旧、无形资产摊销、基建并账、报表结构体系项目等方面均对旧《高等学校会计制度》（以下简称《旧制度》）作了完善和改进。
　　1.会计核算目标与时俱进。《新制度》要求：高等学校会计核算不仅要满足高校活动财务的需要，还要满足改革预算的需要。
　　2.会计核算基础引入权责发生制。《新制度》规定：高等学校会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或事项的核算按财务制度的规定采用权责发生制。
　　3.科目编码更规范。《新制度》将一级科目编码从3位调整为4位，与其他行业会计编码一致，更能满足会计信息化对科目编码的需要。
　　4.增设或调整了部分会计科目。《新制度》增设了部分资产类、净资产类科目，调整了部分资产、负债、收入类科目，为满足内部成本费用核算的需要，细化了支出类科目。
　　5.固产资产计提折旧，无形资产摊销。《新制度》规定每月计提折旧和摊销，但折旧费、摊销费不计入事业支出，直接冲减非流动资产资金。
　　6.基建后勤并账。《新制度》规定：将基建账相关数据每月并入大账，独立核算的后勤账相关数据每年并入大账。
　　7.预付账款按资金性质明细核算。《新制度》规定：预付账款按财政资金、非财政资金等资金性质明细核算。
　　8.完善了报表项目结构和体系。《新制度》资产负债表的资产、负债按流动性排列。资产负债表、收入支出表增加了月报。年报增加了附注。
　　由此可见，新会计制度下高等学校会计核算比过去更加规范，还兼顾了财政资金使用情况的核算，提供的会计信息更真实、更全面地反映了高校经济活动过程及财务状况。
　　二、高等学校会计核算存在的问题
　　（一）会计核算流程有待改进
　　高校会计核算现有流程是：报账人将办好经费审批手续的票据或借款单送到前台会计审核、编制记账凭证D会计复核D出纳办理现金收付、支票转账等。随着高等学校的快速发展，会计核算业务量成倍增长，现有的流程受到严峻挑战。
　　1.流程受阻，服务质量大打折扣。报账排队成为常态，尤其在审核环节、支付环节，高峰时要排几个小时，浪费了师生不少宝贵时间，由于大量业务集中处理，前台会计人员精力有限，制单出错率高，返工率也高，核算数量与质量难成正比，效率不高，高质量服务无从谈起。
　　2.忙于应付，会计监督职能弱化。高峰时段审核岗、复核岗会计工作强度很大，现场要兼顾监督和服务两大职能，难免会有疏忽，前台处理会计业务时让内容不完整、业务不真实的原始凭证蒙混过关的情况时有发生，会计信息质量难以保证。
　　（二）会计核算依据有待完善
　　由于会计核算依据不完善，高校部分业务无法规范会计核算，提供的会计信息不真实，会计报表相关项目数据不准确。
　　1.贷款固定资产核算问题。《旧制度》下，贷款固定资产在购买时，借：固定资产DD贷款设备购置，贷：存款；还清贷款时，将贷款固定资产转入，同时，借：事业支出DD资本性支出，贷：固定基金。但《新制度》未提及。若也在还贷时转入，会影响折旧额。
　　2.电子图书、期刊数据库资本化与费用化问题。一些高校将每年上百万的电子图书、期刊数据库的购置费作为参考资料费列支，费用化处理，而这些电子图书、期刊数据库等受益期在5年以上，具有资本化的特征，虚减了高校的无形资产。
　　3.外购资本化与费用化问题。由于无形资产没有金额标准，有些高校外购办公不论金额大小均列办公费，外购的软件如十几万元的ERP软件列参考资料费，虚减了高校的无形资产。
　　4.自创的专利权、著作权资本化与费用化问题。高校理工科的老师常在基金项目中列支申请专利权的相关费用，文科的老师则在基金项目中列支著作权的费用，大部分高校都是费用化处理，没作为无形资产核算，造成“家底不清”。
　　5.残疾人就业保障金列入人员经费与公用经费问题。有些高校列入人员经费的工资及福利支出DD保障支出DD残疾人就业保障金，有些高校列入公用经费的其他支出，业务处理五花八门，相关会计信息缺乏可比性。
　　6.“营改增”业务核算问题。随着“营改增”试点面的扩大，高校的许多横向科研项目已涉及“营改增”业务，但新会计制度并未提及。“营改增”是新业务，加上高校的涉税核算本就薄弱，高校的不少会计人员没有将增值税作为价外税核算，常将增值税并到科研事业收入核算，虚增了科研事业收入。
　　7.减免学生学费核算问题。《高等学校财务制度》规定，专用基金DD奖助基金可列支减免学生学费，但《新制度》未提及，所以有些高校对减免学生学费不核算，虚减了教育事业收入。
　　（三）会计信息质量有待提高
　　1.当年账面实际数与预算数口径不一致。借款冲销不及时，跨年度冲销借款时有发生，账面实际数有可能包含了以往年度的预算数。
　　2.应收或预付款项清理不及时，虚增流动资产。维修工程项目借款、科研经费借款、教研经费借款、学生创新项目借款、实习经费借款等，费用早就发生，但由于报账难或经办人拖拉不报账，虚增了流动资产。
　　3.无形资产账实不符，虚减非流动资产。著作权、专利权、非专有技术均属于学校，但许多高校账面都是零元，外购的软件、电子图书、数据库等费用化，虚减了无形资产。
　　（四）会计核算手段有待加强
　　有些高校财务信息化进展缓慢，工资管理系统、学费管理系统、固定资产管理系统、系统各自为政，为了执行新会计制度，只打算单独升级财务信息系统，相关会计核算如工资核算、学费核算、固定资产核算仍然处在人工输入阶段，耗时费力，重复劳动，容易出错，效率不高。
　　三、完善高等学校会计核算的对策
　　（一）改进会计核算流程
　　1.审核环节设绿色通道、预约或网上报账。利用电子叫号机对借款、学生困难补助、住院费等简单业务设绿色通道办理；资产采购业务、院系部报账员的大宗业务、冲销借款业务实行预约报账，有序分流报账人员；利用网上报账系统，将差旅费、科研经费等业务让老师登陆网上报账系统自助填列，财务会计人员审核制单，复核付款，将数据录入工作前移，提高制单速度，提高报账效率。
　　2.支付环节推广使用公务卡、报账易或报账通。使用公务卡、报账易或报账通比使用现金支票快捷、高效。高校公务卡，是指高校工作人员持有的，主要用于日常公务支出和财务报销业务的信用卡。如高校出差人员机票、住宿费等要求使用公务卡或转账支付。高校报账易是指高校报账人员持本人储蓄卡（基本户）到出纳那里刷卡，将款项直接存到报账人员的卡上或将报账人员的还款转到单位的基本户上。报账通是指通过银校互联系统将报销金额打到报销人卡或对公账户中。使用公务卡、报账易或报账通可以减少现金支出，提高支付环节的工作效率。
　　（二）健全高等学校会计核算操作细则
　　在事业单位每年政府收支科目基础上结合高校会计业务实际，依据《新制度》，出台行业的会计核算操作细则。
　　1.贷款固定资产还贷时列非流动资产基金。《新制度》科目使用说明对固定资产与非流动资产基金的关系表述应改为：除了存在尚未付清租金的租入固定资产及未还清贷款购入固定资产外，高等学校固定资产的账面余额与对应的非流动资产基金的账面余额相等。如：2014年2月贷款买入实验设备100万元，购入时：借：固定资产DD专用设备购置100万元，贷：银行存款95万元，贷：其他应付款DD质保金5万元；2014年3月提折旧时：借：非流动资产基金DD固定资产1万元，贷：累计折旧1万元；2015年2月还贷时：借：教育事业支出DD基本支出DD财政补助支出DD其他资本性支出100万元，贷：非流动资产基金DD固定资产100万元。
　　2.电子图书、期刊数据库资本化核算。电子图书、期刊数据库对高等学校来说，每年都得花几十万甚至上百万元，且一次购买，受益期往往在三至五年或者更长时间，按受益期相配比的原则，作为无形资产核算更合适。
　　3.外购软件资本化核算。外购不是硬件不可缺少的且能独立计价的软件，按规定要列入无形资产核算，但不论是新《高等学校财务制度》、《事业单位会计准则》，还是《高等学校会计制度》，均未像固定资产那样有通用设备在1 000元以上、专用设备在1 500元以上金额的规定。笔者认为，外购软件执行专用设备的标准1 500元较合适，1 500元以上列入无形资产核算，1 500元以下的列入办公费核算。
　　4.专利权、著作权资本化核算。专利权、著作权按《新制度》规定应列无形资产核算，《新制度》施行前未入无形资产的，应根据科研管理系统的相关资料补入无形资产，如某老师的某项发明专利权花费了5万元，应补入无形资产5万元，非流动资产基金DD无形资产5万元。
　　5.残疾人就业保障金列公用经费核算。《新制度》规定，高校的人员经费核算通过应付职工薪酬科目核算，而残疾人就业保障金是按规定通过税务局代收的一项带有强制性的费用，与高校的职工薪酬没有关系，笔者认为，列公用经费核算较合理。交纳时，借：其他支出DD残疾人就业保障金，贷：银行存款。
　　6.将“营改增”业务列入核算细则。如：增值税小规模纳税人的高校收到横向科研项目款10万元时，借：银行存款10万元，贷：科研事业收入9.7087万元，应交税费DD应交增值税0.2913万元。
　　（三）加强资产管理内部控制制度
　　健全各项费用或资产管理制度，加强差旅费、应收账款、预付账款、其他应收款、固定资产、无形资产管理，如制定差旅费管理办法，制定应收账款、预付账款、其他应收款管理办法，在填列借款单时填上还款期限，金额大的要附合同或用款计划，对超过规定期限不报账的，在校园网挂网提示，每月更新一次，让师生一起监督，并在连续两个月挂网后在工资中扣还。建立健全固定资产、无形资产管理制度，定期与资产管理、科研管理部门对账，做到账实相符，合理保证资产的真实和完整，提高会计信息质量。
　　（四）提高财务信息化水平
　　借高校新会计制度实施会计信息系统软件升级的机会，构建基于数字化校园的财务办公体系，构建固定资产无形资产管理、学费管理、预算管理、人事工资管理、存货管理、科研管理、财务信息管理平台，信息互通、资源共享，固定资产、无形资产在购入环节、折旧和摊销环节，学费银行扣费和退学费、免学费核算，工资核算、科研项目立项、经费支出报账均可直接提取数据，审核制单，不必通过手工重复录入，减少录入工作量和录入出错概率，提高会计核算效率。
相关文章列表：}