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某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是A.1/8B.1/6C.1/3D.1/2
题号：615357
题型：单选题
遗传与进化 >> 遗传的基本规律 >> 基因的分离定律
紫花和白花性状由一对等位基因控制,对下列三对组合的分析错误的是
P1紫花×P2紫花
P2紫花×P3白花
P4紫花自交
A.紫花植株P2、P4的基因型不同B.根据组合二或组合三都能判断出紫花为显性性状C.若将组合二中的P2改为P1,其后代也一定全开紫花D.组合二中的P2、P3都为纯合子
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5.某常染色体遗传病中,基因型为AA的人都患病,Aa的人有50%患病,
一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数 学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不 偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲 的范围内， 几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容， 体现了 “重点知识重点考查” 的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则， 尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及， 其中 应用题与抗战胜利 70 周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学 的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第 12 题和填空题第 16 题以及解答题的第 21 题，都是综合性问题，难度较大，学生 不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力， 以及扎实深厚的数学基本功， 而且还要掌握必 须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考 查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。 这些问题都是以知识为载体， 立意于能力， 让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题 的解答过程之中。
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题号：5832415题型：单选题难度：困难引用次数：116更新时间： 03:58:47
某常染色体遗传病中，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。下图的两个患病家系中，己知亲代中4号与其他三人的基因型不同。下列分析判断正确的是A．子代的4人中，能确定出基因型的只有7号B．6号与7号基因型相同的概率为1/2C．若5号与7号结婚，生育患病孩子的概率为3/8D．两个家庭再生孩子患病的概率相等
【知识点】
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人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼男孩的可能性是（&&）A．1/2B．1/3C．1/4D．1/5
用纯种的纯色长毛“波斯猫”和纯种的彩色斑点短毛“暹罗猫”杂交，可以培育出彩色斑点长毛的“喜马拉雅猫”。纯色毛色的基因用 U表示，彩色斑点毛色的基因用u表示，短毛基因用S表示，长毛基因用s表示，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下列相关叙述中，错误的是(&&& )A．纯种波斯猫的基因型是UUssB．F1是纯色短毛猫C．F2中喜马拉雅猫占1/4D．F2中彩色斑点短毛暹罗猫中纯合子占1/3
如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是(&&& ) A. 图3的交配方式为测交B. 图2揭示减数分裂过程中，随同源染色体1、2的分离，等位基因D、 d分离，进入不同配子C. 图1①和②的操作不能同时进行，②操作后要对雌蕊进行套袋处理D. 图2揭示了基因分离定律的实质，是孟德尔假说—演绎的核心内容
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某常染色体遗传病中，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。如图两个患病家系中，己知亲代中4号与其他三人的基因型不同。下列分析判断正确的是A．两个家庭再生孩子患病的概率相等B．6号与7号基因型相同的概率为1/2C．子代的4人中，能确定出基因型的只有7号D．若5号与7号结婚，生育患病孩子的概率为5/16 
【解析】A、两个家族父母都无病，女儿有病，所以父母的基因型是aa*Aa或Aa*Aa，又因为亲代中4号与其他三人的基因型不同，故第二个家族的基因型是aa*Aa，生育第二个病孩的几率是1/2*1/2=1/4，第一个家族生育病孩的几率是：1/4+1/2*1/2=1/2。B、7号基因型是Aa；6号可能是AA或Aa，是Aa的概率是2/3；所以6号与7号基因型相同的概率为1*2/3=2/3。C、7号...
考点分析：
考点1：人类遗传病与优生
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下列有关生物学实验的叙述，正确的是A．用苏丹Ⅳ染液可检测生物组织中维生素D的存在B．在观察叶绿体形态和分布的实验中，使用生理盐水制作黑藻临时装片C．分离叶绿体中的色素时，不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同D．健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色，利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态 
下列关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是A．淋巴因子使致敏的B细胞增殖分化B．促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌C．神经递质引起突触后膜发生电位变化D．RNA聚合酶催化遗传信息的转录 
下列细胞内的化学反应，一定在细胞器中进行的有① CO2的产生
② H2O的生成
③ 淀粉酶的合成
④[H]的形成A．一项
D．四项 
下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是A．根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收B．内质网膜可与核膜、细胞膜相连，有利于细胞内物质的运输C．神经元的突触小体内含有较多线粒体，有利于神经递质的释放D．卵细胞体积较大，有利于提高与周围环境进行物质交换的效率 
某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗，对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果，其有效成分是一种该菌表面抗原蛋白质，请回答下列问题。（1）根据表面抗原蛋白质的氨基酸序列推测出目的基因的_______（1分），进行人工合成，然后通过______技术大量扩增。（2）基因工程的核心步骤是_______。其中标记基因的作用是
。（3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为______。在表达过程中，启动子需与______识别和结合，从而驱动转录过程。最终翻译是否成功，常用的检测方法是_________。（4）实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次效果更好，其主要原因是体内产生的________细胞数量增多，导致获得的免疫预防作用更强，持续时间更久。 
题型：选择题
难度：简单
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满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.> 【答案带解析】某常染色体遗传病中，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常...
某常染色体遗传病中，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。下图的两个患病家系中，己知亲代中4号与其他三人的基因型不同。下列分析判断正确的是A．子代的4人中，能确定出基因型的只有7号B．6号与7号基因型相同的概率为1/2C．两个家庭再生孩子患病的概率相等D．若5号与7号结婚，生育患病孩子的概率为5/16 
试题分析：亲代4人均表现若1号、2号、3号均为aa，4号为Aa，1号和2号所生孩子不可能患病，故1号、2号、3号均为Aa，4号为aa；因此7号基因型只能是Aa；A正确。
6号的基因型为AA（占1/3）或Aa（占2/3），7号的基因型为Aa，6号与7号基因型相同的概率为2/3；B错误。
1号与2号再生孩子患病的概率＝1/4AA＋1/2×1/2Aa＝1/2，3号与...
考点分析：
考点1：人类遗传病与优生
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皱粒豌豆的淀粉分支酶基因中，因插入了一段外来DNA序列导致该酶不能合成，从而引起种子细胞内淀粉含量降低，游离蔗糖含量升高，这样的豌豆虽皱但味道更甜。下列有关分析错误的是A．基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状B．该实例体现了基因性状之间的一一对应关系C．该变异的发生有可能会导致翻译过程提前终止D．该变异导致基因结构的改变，属于基因突变 
下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是A．高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B．附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C．分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点D．细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和髙尔基体的加工 
下列有关细胞化合物的叙述中，正确的是A．组成磷脂、ATP和核酸的元素相同B．组成胰岛素、生长素、纤维素的单体相同C．用双缩脲试剂检测酶溶液均能观察到紫色反应D．核糖、脱氧核糖等糖类中氢、氧原子数比是2 :1 
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，请据图回答：（1）图中B指
过程。如果转基因牛D的牛奶中含有血清白蛋白，则说明
基因在个体水平已成功表达，其他细胞中不含血清白蛋白是
的结果。（2）图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是
，①②过程必须用到的酶依次是
，方法C最常用的是
方法。 
生产实践中应用的菌种主要来土壤,从土壤中分离微生物的一般实验流程是：土壤収样—选择培养—梯度稀释—鉴別培养。请回答：（1）欲从土壤中分离纤维素分解菌，最好选择在
环境中采集土样，所选择的培养基应以
作为唯一碳源。（2）Taq耐热菌的发现和分离为基因工程的发展作出了突出贡献。分离Taq耐热菌所需要的特殊培养条件是
，在生物休内进行DNA复制所必需而PCR技术中不需要的酶是
。（3）下图是纯化微生物培养的效果图。请冋答：① 先配制好的培养基在接种前都要进行
灭菌，在整个微生物的分离和培养过程中，一定要注意在
条件下进行。②获得图A效果的接种方法是
,获得图B效果的接种方法是
题型：选择题
难度：中等
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