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对口公办学籍不一致?学籍和居住地不在一起?上海小学升学这些问题怎么解决?
  当孩子要参加小学升学考试的时候,很多家长对于小学的户籍,学籍问题都存在不少的疑惑,上海小学升学也是一样的,有不少上海的家长咨询:学籍和居住地不在一起怎么办?需要转户籍吗?对口公办学籍不一致时该怎么办?小编今天就为大家整理一下,看看在户籍和学籍不同的情况下,家长应当如何处理!
  我们学籍在徐汇区,而我有房子在闵行区,是不是应该把户籍转回闵行,这样两边都可以报考了?
  在小学升学的时候,如果学籍和户籍不一致,可以进行选择是按照学籍还是按照户籍来。
  跨区县就读的本市户籍学生,在就读学校参加毕业考试可在学籍所在区县就读初中,也可根据实际情况申请回户籍(居住)地所在区县就读初中。如果要回居住地的话,需要向就读小学提出申请。
  但在实际操作的过程中,是会按照一定顺序进行入学。&人户一致&会是最优先的选择。所以在更换户籍时,需要注意这种情况。
  对口公办学籍不一致时该怎么办?
  对外区(县)户籍在本区就读的五年级学生,可根据实际情况选择回户籍所在区(县)或居住地所在区(县)就读初中或继续申请在本区就读初中。
  对回外区(县)就读确实有困难,需继续在本区就读且符合条件的五年级学生,应提前填写《就读申请表》,经审核通过后由区招生考试中心统筹安排入学。
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一首西安小升初版的“成都”,送给各位家长及小升初学子!
小升初步入倒计时,17号—21号报名结束,进入了最后的冲刺阶段,最紧张的往往不是学生,而是家长。可家长在关心孩子的同时,也时常会走入一些误区。家长如何在考前帮助孩子调整考试心态?说的哪些话会影响孩子呢?
我们对你要求不高,你自己好好考试就行了。
建议:对大部分考生不太合适,考生会从反面去理解,对有信心的考生会有负面影响。
正确的说法:“你只要发挥出正常的水平,我们都可以接受。”
这几天你什么事都不用管,只管专心考试。
建议:会从侧面加大对考生的压力,实际上是在提醒考生,考试是盖过一切最重要的事情。建议考生也做一些考试之外力所能及的事情。可以缓解紧张和对考试的过度注意;有事可做比空着急更好。
正确的说法:“你主要负责考试,其他事情交给父母,我们各负其责。”
赶紧睡觉,好好休息才能好好考试。
建议:睡眠对考试很重要,但是不能要求学生提早上床休息,还是应该按照原有的作息规律,否则会影响考生的睡眠。
正确的说法:“昨天你是这个时间睡觉的,今天也可以去睡觉了。”
考试的时候千万不要紧张,我们在外面等你的好消息!
建议:考试紧张是一种正常的反应,告诉考生千万别紧张是从反面提示他紧张。“我们在外面等你”会让考生在考试过程中分心。
正确的说法:“考试紧张是正常的,别的同学也会紧张,让我们一起分担这种紧张吧!”
今天发挥得怎样?考得好不好?有把握没有?
建议:这种询问式家长一定要克制。
正确的说法:要是孩子考的不顺利,家长可以安慰孩子:“把精力放到接下来的学习中。”
考不好也没事,大不了再考!
建议:反面表达家长对孩子的不信任,尤其是对自尊心强的孩子有干扰作用,会提醒考生让他提前放弃,而且考生能感觉到这不是父母真实的想法。
正确的说法:“阳光是为考任何分数的学生准备的,按自己的能力去考吧!”
考好了,想去哪玩都行!
建议:这是一种奖励,但这种奖励会增加学生额外的压力,尤其是对奖惩比较敏感的孩子,容易使其分心,无法集中精力去考试,而是考虑如何得到奖励。
正确的说法:“你尽力发挥吧,考完试我们全家可以一起外出度个轻松的假期。”
“同样是人,我就不相信我家孩子比人家的差。”
建议:实际是在暗示孩子与别家的孩子做不恰当的比较,特别会引起学习成绩不好的孩子的反感,建议尽量不用。
正确的说法:“别家的孩子考多少分我们不在乎,只要你发挥出真实的水平,我们就满意了。”
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  不知道宝爸宝妈们有没有注意过一个现象,有些父母看似不怎么“关心”孩子学习的,孩子的成绩反而很优秀,越是紧张孩子学习的家长,其孩子的成绩倒是越学越不理想。
  据美国幼儿教育专家莉莲o凯茨研究发现,很多孩子在学习的过程中,会因为某些原因逐渐产生对学习的无能感,并因此而丧失自信心,给别人的感觉是,这些孩子什么补习班都上,却越学越不好。其实,孩子的学习成绩越来越差和父母的教育方式有密切的关系。
  你的过分干预正让孩子越学越差
  一天,孩子的老师接到电话,电话那头是家长焦急的声音:“我的孩子,都上五年级了,成绩老是上不去,把我和他妈可急得呀!我们每天晚上都睡不着觉,头发都要急白了!你说说,这究竟是怎么回事呀?孩子的成绩怎么就上不去了呢?”
  其实很多家长因为很害怕“输”,所以就特别紧张,因为紧张,大脑的弦就整天绷着,思维和眼睛的焦点就不停地落在孩子身上,不停地寻找孩子身上各种可能导致“输”的弱点和缺点。
  而正因为害怕和高度紧张,他们的判断和思考神经就很容易会出现偏差甚至盲从性,孩子学习上的每个细节都要干预,从而给我们的教育智慧蒙上阴影,让家庭教育陷入盲区甚至黑暗区。
  彻底摆脱八大错误的教育方式
  孩子成绩不好,作为家长看看你是否有以下这些行为:
  1唠叨式
  很多孩子说,一听父母唠叨他就烦。做父母不妨自己想想,如果夫妻之间对方老唠叨,那你们烦不烦?作丈夫的唠叨,妻子烦,作妻子的唠叨,丈夫烦。因此,唠叨式是愚蠢的家教方式之一。
  2数落式
  有的唠叨式同时就是数落式。总是数落孩子,你怎么不用功啊?你怎么样啊?总是在那儿数落。数落比唠叨更恶性,因为数落常常有谴责性质。数落式家教往往破坏孩子的学习状态,把孩子学习的积极性给压制住了。
  3训斥、打骂式
  训斥打骂都可能使孩子产生逆反心理,其结果不仅不会使孩子成绩提高,而且会使孩子更加厌学,甚至逃学。父母因为几次考试失败,反复地揪着孩子的缺点不放,认为孩子的问题只要严厉点训斥,就能改变结果。结果却是孩子听得恐惧了,不但把耳朵关闭,也把房门关闭了。
  4达标式
  规定孩子下次考试平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,这叫达标式。达标式也是伤害孩子积极性的一种家教方式。先给孩子制定了一个标准,使孩子心理上特别紧张,而孩子往往是越担心越达不到标。
  5疲劳式
  学校搞题海战术,家长再增加学习时间,学习题目,这就是疲劳式教育。孩子的精力是有限的,超负荷学习会给孩子的身心健康带来伤害,最终只能是欲速不达,从而导致孩子越来越学不好。
  6包办、陪读式
  对于孩子的学习,家长都替他操心,问长问短,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。这样孩子的学习自主能力没有了,另一方面,很容易让孩子误会学习并不只是他个人的事,依赖性大。
  7催促式
  \&你该做作业了,你该复习了\&,这样的催促很多妈妈喜欢反复地对孩子强调,如果孩子听烦了,他们可能会说:我本来想学,你一催我反而不想学了。孩子的逆反心理也越来越大了。
  8愁眉苦脸式
  老为孩子操心,所以也叫操心式。父母的情绪对孩子是有很大的影响。当孩子回到家里时,如果面对的是一张数落自己的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,孩子也许会从根本上失去在家庭中学习的乐趣。
  如何放开手,帮助孩子提高成绩
  唤醒孩子自主学习的意识
  父母都希望孩子能积极主动地求知,而不是在督促下学习,但是很多孩子都缺乏自主学习的意识,只是在老师和父母的督促下被动地学习,这就需要父母放弃监督,唤醒他们自主学习的意识。
  世界上任何一个取得成功的人都不是靠强制逼迫培养出来的,所以要教育孩子学习时不依赖他人,不受他人的控制和干涉,自己判断,自主学习。
  父母要重视培养孩子的主动性、自信心、自律性和责任感,这是自主学习能力所必需的。所以要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间,自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。
  用赏识促进孩子主动学习
  孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,这是两全其美的事情。孩子在学习的过程中,成功的体验极其重要。孩子有了成功的体验,会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯,所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。
  比如可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业,自己完成了预习、复习后,都可以给予积极肯定,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。
  相信孩子自己能够学好
  每位孩子都有巨大的潜能。父母的引导和启发能够使孩子自觉主动地学习和创造性地探索,主动地进行自我潜能的开发。想要真正把孩子强烈的求知欲激发出来,就要把学习的主动权还给孩子,首先要相信孩子有能力学好,接收到父母的这种心理暗示,孩子会受到鼓舞。
  在相信孩子的同时,也要和孩子建立民主平等的亲子关系,在日常生活中要经常鼓励孩子,让他们对自己有积极的评价,促进其自信心的建立,孩子对自己充满信心了,学习起来就会干劲十足。
  不要让孩子滋生依赖心理
  有些父母坐在孩子身边,看到孩子有不会做的题时急着把答案告诉他,这种做法是极其错误的,这样会使孩子养成不独立思考的坏毛病。在以后的日子里,当他一碰到稍微难点的题目时,就会不动脑子坐在那里等待着旁边的人给他帮助。这其实就是依赖心理的产生。
  给孩子主动学习的自由
  不少父母出于对孩子的溺爱,会为孩子包办很多事情,比如上兴趣班,上补习班,都不征求孩子的意见,无形中孩子的自主意识就被抹杀了,学习中也会缺乏自主意识,不敢面对学习中的困难和挫折,而是选择逃避或求助于他人。
  未来社会所需要的人才首先是独立的人,所以父母要大胆放手,鼓励孩子积极地去决定自己的生活和学习,把跟他学习和生活有关的事情交给他自己来选择,逐渐培养孩子独立自主的意识。
  独立自主的意识是自主学习所必须具备的素质,孩子具备了这种素质,会在以后的学习中有更多的帮助。
  总之,家长在孩子的学习中扮演着重要的角色,家长“不管”并不是一味地让孩子放任自由,相反,摒弃一切事无巨细的“管”,有目的、有成效地“管”,才是父母们科学的教育方式。
  让孩子在学习中学会吃苦,懂得坚持,帮助孩子建立学习目标,培养孩子的自主学习能力,掌握必要的学习技能,使孩子在家长的帮助下能够更自主学习,这才是众多父母心中神秘的成功教育秘诀!
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内什么,我懂你
我和我的小伙伴都惊呆了
内什么,我懂你
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我要做个放手的麻麻
内什么,我懂你
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夯夯 发表于
  不知道宝爸宝妈们有没有注意过一个现象,有些父母看似不怎么“关心”孩子学习的,孩子的成绩反而很优秀放手!这两个字说出来就是上下嘴皮一碰,但耐心等娃儿醒豁过来自主学习估计等半年或一年,估计更长,那小升初呢?我的老天
适当的放手
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放手,培养孩子的自觉性和主动性!
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适当的放手,关键是这个度怎么把握
土豪 我们做个朋友吧
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<em id="authorposton15-8-8 11:28
适当的放手,话是这么说,可是做起来还是非常难的。我们要适当的加以引导,让他学会独立处理事情的能力。
内什么,我懂你
内什么,我懂你
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给我正能量 发表于
适当的放手,话是这么说,可是做起来还是非常难的。我们要适当的加以引导,让他学会独立处理事情的能力。
又送你点哈
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夯夯 发表于
  不知道宝爸宝妈们有没有注意过一个现象,有些父母看似不怎么“关心”孩子学习的,孩子的成绩反而很优秀心态
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夯夯 发表于
  不知道宝爸宝妈们有没有注意过一个现象,有些父母看似不怎么“关心”孩子学习的,孩子的成绩反而很优秀
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培养良好的学习习惯,逐渐放手
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夯夯 发表于
又送你点哈
孩子要有自己独立性和自觉性,就可以适当的放手了。
内什么,我懂你
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zhujiangho 发表于
心态很好,淡然,
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红豆奶茶昔 发表于
培养良好的学习习惯,逐渐放手
都说小升初家长娃儿都累,我的12这个暑假玩疯了哦
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支持: 5 一起努力!
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心态很重要
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夯夯 发表于
  不知道宝爸宝妈们有没有注意过一个现象,有些父母看似不怎么“关心”孩子学习的,孩子的成绩反而很优秀放任和放手的度还真不好掌握,学习了!
我瞬间凌乱了
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夯夯 发表于
  不知道宝爸宝妈们有没有注意过一个现象,有些父母看似不怎么“关心”孩子学习的,孩子的成绩反而很优秀放任和放手的度还真不好掌握,学习了!
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放手的妈妈。BB.
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西风胡杨5330 发表于
放手!这两个字说出来就是上下嘴皮一碰,但耐心等娃儿醒豁过来自主学习估计等半年或一年,估计更长,那小升适当的放手
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学习受教了!!!
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适当的放手,培养孩子的主动性。
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耶,楼盖很好快哟
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万盛:九年一贯制学校建成投用 可容纳学生5000余人
& & 这段时间,家住万盛经开区万东镇新房社区的连俊杰每天都要到离家不远处的红岩学校新教学楼看一看。今年9月,8岁的连俊杰将和班里的30多名同学一起坐在学校的新教室里开始他们新学期的学习。  目前,该校正在进行室内装修和室外部分基础设施建设。教学、运动、生活三大功能区形成三角形布局,小径、绿竹、青草等环境设计将自然环境与学校书香气息充分融合。  这座建设投资5000余万元的九年一贯制学校,将原万盛经开区红岩学校整体迁入,可以满足万盛城市西区群众子女义务教育需求。学校建筑面积17393.94平方米,规模为54个班,其中小学30个班、中学24个班,服务学生人数约5100人。
& && && &&&&&各位BBMM,你们怎么看?
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这个算是怎么回事??
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高中不办初中了,小学开始承办
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深圳就有这种学校
这种学校怎么样?能详细讲讲吗?
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michaelteckson 发表于
深圳就有这种学校这种学校怎么样?能详细讲讲吗?
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感觉还是不错的
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蜡笔小媛 发表于
这种学校怎么样?能详细讲讲吗?
亲戚的小孩,具体不是很清楚,但压力没我们这边大,老师比较注重平时的生活习惯
谢谢分享哦
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