如何评价福州高校教师开学第一课发红包券？- 百度派
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开学第一课发红包券
如何评价福州高校教师开学第一课发红包券？
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福州一高校教师开学第一课发红包，有的金钱红包，这是人之常情，新年开学，老师在群里发发小小的金钱，开开心，无可厚非。考研经验交流券红包，与学习相关的红包，值得提倡，应该多发。陪打球体验券红包，...
福州一高校教师开学第一课发红包，有的金钱红包，这是人之常情，新年开学，老师在群里发发小小的金钱，开开心，无可厚非。考研经验交流券红包，与学习相关的红包，值得提倡，应该多发。陪打球体验券红包，学习空闲之余，打打球，锻炼身体，学习健康两部误。我相信，学生们是非常喜欢的。迟到一次抵用券红包，这种红包，不可取。学生应该遵守学校规章制度，上课不迟到，不早退。这种红包，岂不是老师滥用职权了，学生迟到不批评。作业免交一次抵用券红包，这种红包，也不可取。学生不读书，不做作业。还美其名曰，用红包来代替交作业。福州一高校教师开学第一课发红包，有的金钱红包，这是人之常情，新年开学，老师在群里发发小小的金钱，开开心，无可厚非。考研经验交流券红包，与学习相关的红包，值得提倡，应该多发。陪打球体验券红包，学习空闲之余，打打球，锻炼身体，学习健康两部误。我相信，学生们是非常喜欢的。迟到一次抵用券红包，这种红包，不可取。学生应该遵守学校规章制度，上课不迟到，不早退。这种红包，岂不是老师滥用职权了，学生迟到不批评。作业免交一次抵用券红包，这种红包，也不可取。学生不读书，不做作业。还美其名曰，用红包来代替交作业。记者了解到，在这波特殊的红包中，一共有150个福利包，其中“迟到一次抵用券”占30%，“作业免交一次抵用券”占16%，“陪打球体验券”占14%，“考研经验交流券”占10%，剩下的就是零钱。零钱一共加起来有100多元。该系学生李璐璐收到的是“作业免交一次抵用券”，他在自己的朋友圈写道：“老师发的红包，从未有过的体验！”对于拿到的券，他表示作业肯定是要按时交的，谁都不想挂科，即便是用这张券抵扣了，期末作业少了一个，复习起来也是很头疼的，希望券不会用到。&
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我认为福州高校老师在开学第一课发红包，却这样的惊喜，我要是他的学生肯定会非常的意外。　　该系学生李璐璐收到的是“作业免交一次抵用券”，他在自己的朋友圈写道：“老师发的红包，从未有过的体验！”...
我认为福州高校老师在开学第一课发红包，却这样的惊喜，我要是他的学生肯定会非常的意外。　　该系学生李璐璐收到的是“作业免交一次抵用券”，他在自己的朋友圈写道：“老师发的红包，从未有过的体验！”对于拿到的券，他表示作业肯定是要按时交的，谁都不想挂科，即便是用这张券抵扣了，期末作业少了一个，复习起来也是很头疼的，希望券不会用到。首先实际上高校老师上课，多数情况是很套路化的，也因此高校的很多学生上课的时候并不像义务教育阶段和高中阶段那么的注意力集中，因此老师想要吸引学生的注意力是难上加难，但是这名老师成功的做到了。　　该系张涌泉是2015级1班学生，他从大一开始便决定考研，他当时“凑巧”抽到了“考研经验交流券”，“今年十二月份就要开始考研了，我准备得比较晚，是这学期开始的，准备之前刚好去跟老师取取经。”他说，这样既能不辜负老师的期望，也能尽自己最大的努力让自己变得更好。其次，这一位老师不仅成功的吸引了她的全班同学的注意力，还可能吸引了全国人民的注意力，因为这样的教学创新可能在全国都是很难见，很不多见的。实际上我们的教学只要创新，只要别出心裁，学生总会被注意力吸引过来的。总之，高校教师开学第一课发红包去，我非常认可这种做法，我认为其他老师应该向这位高校教师学习。
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福州一高校教师开学第一课发红包，有的金钱红包，这是人之常情，新年开学，老师在群里发发小小的金钱，开开心，无可厚非。 考研经验交流券红包，与学习相关的红包，值得提倡，应该多发。 陪打球体验券红包...
& 福州一高校教师开学第一课发红包，有的金钱红包，这是人之常情，新年开学，老师在群里发发小小的金钱，开开心，无可厚非。& 考研经验交流券红包，与学习相关的红包，值得提倡，应该多发。& 陪打球体验券红包，学习空闲之余，打打球，锻炼身体，学习健康两部误。我相信，学生们是非常喜欢的。& 迟到一次抵用券红包，这种红包，不可取。学生应该遵守学校规章制度，上课不迟到，不早退。这种红包，岂不是老师滥用职权了，学生迟到不批评。& 作业免交一次抵用券红包，这种红包，也不可取。学生不读书，不做作业。还美其名曰，用红包来代替交作业。&&对于这种红包抵用券，好处在于，可以增进同学和老师之间的关系。而有些迟到抵用券，作业抵用券是不可取的，这样会让学生感到松懈，而且会让学生忘记自己的职责，觉得上课迟到，不交作业也是正常的。& 这种发红包抵用券的方式很新颖，也正是当下流行的，如果是学习好的同学抽到作业免交，也一样会按时交作业的。& 老师可以选择积极的抵用券，与学习相关的抵用券，可以激起学生对学习的兴趣，使学习变得更有意思和轻松。对于福州的老师，应该也是出于好心，觉得刚开学，也要给学生一点福利，但是要控制住，不要让这种情况成为习惯。
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如何评价福州高校教师开学第一课发红包券？
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3人关注了此问题　　陈飞给学生发放的红包　供图/网络3月7日，一名福州大学至诚学院的学生在网上晒出开学第一节课收到的“红包”，这些红包中有的是5元零钱，有的是“迟到一次抵用券”，还有的是“陪你打一次球券”。北京青年报记者了解到，这些红包是学校机械工程系老师陈飞在其课上发放给学生的，他表示，自己从2015年开始给学生发红包，在所有红包的福利券中，学生使用最多的还是“迟到抵用券”和“忘交作业抵用券”。高校老师给学生发“红包”新学期的第一节《数控技术》课上，福州大学至诚学院2015级机械专业的每个学生都收到了一个红包。从外表看红包都是相同的，但每个红包里装的东西不同，有的是1元到10元不等的零钱，有的是“作业忘交一次抵用券”、“迟到一次抵用券”，还有的是“陪你打一次球券”以及“考研经验交流一次券”，同时券上注明“本学期内有效”。一名拿到“考研经验交流一次券”的同学告诉北青报记者，她是到教室后才知道有红包领的，领红包的时候，同学们就像过年拿压岁钱一样，拿到先摸一摸，然后偷偷拆开，看一下里面到底是什么，“我当时觉得很紧张也很刺激，一开始期待自己可以拿到10元大奖，但这张券也挺适合我的，毕竟我也想考研。”拿到5元零钱红包的学生郭政则表示，大三的专业课比较多，有一些枯燥，但任课老师发红包的行为很有意思，“有种&别人家的老师&终于让自己遇上的感觉，大家领到券后很开心，还在讨论能不能交换。”部分红包中装有“迟到一次抵用券”这位“别人家的老师”，就是福州大学至诚学院机械工程系的老师陈飞，他在新学期第一节《数控技术》课上，给2015级机械专业的同学发放了这些红包。3月7日下午，陈飞告诉北青报记者，自己从2015年开始在开学第一节课上给同学们发红包，“因为当时微信抢红包比较流行，我也觉得好玩，就希望换一种更贴近学生生活的方式，给学生带来祝福和幸运。”据陈飞老师介绍，他每年会根据选课人数准备红包，在每个红包中放入1元到10元不等的现金，或者一张“学期福利券”。这次他一共准备了150个红包，其中“迟到一次抵用券”占30%，“作业免交一次抵用券”占16%，“陪打球体验券”占14%，“考研经验交流券”占10%，剩下的就是一些零钱。对于有些学生互换红包的做法，陈飞笑称，“我不知道他们有没有互换，但我觉得抽到什么就是什么，换了可能就不是自己的幸运了。”福利券按照学生需要设计陈飞称，“学期福利券”的种类是根据学生需要设计的，“刚开始没有&考研交流券&，后来发现有同学会咨询关于考研的事，所以就增加了这个券。”此外，由于机械工程专业男生比较多，平时喜欢打球，陈飞有时也会跟学生一起打，于是就有了“陪你打一次球”的券，“但其实平时有空，大家一起打球时也会叫上没有拿到这个券的同学。”针对“学期福利券”的使用率，陈飞也做过统计，在所有的券中，学生使用最多的还是“迟到抵用券”和“忘交作业抵用券”。陈飞表示，在平时的考核中，学生迟到或忘记交作业会扣分，但有的学生是因为时间观念不强或者忘了，没有交作业或者迟到，希望可以给他们一个补救的机会。同时，陈飞也会在发完红包后提醒学生，发“学期福利券”不是鼓励大家迟到或不交作业，“作业肯定还是要按时交，上课也不要迟到或旷课。但如果到期末，拿到这些券没用上的同学，我也会给额外的奖励，比如加1分。”文/本报记者 戴幼卿 黄筱菁
责任编辑：赵晓雯开学第一天徒步10公里 校长发红包(图)
来源：新浪体育焦点
昨天是成都中小学开学第一天，棕北小学新奇的开学典礼引起了1002名学生和不少家长的“尖叫”。校长段红表示，该校以后每年春季学期的开学典礼，都将“不在学校进行”。
徒步10公里开“开学典礼”
昨日早上8点半左右，棕北小学南、北两个校区的学生就集中在各自的操场上，他们将步行到达望江公园，参加开学典礼，然后再步行返回学校。还有部分家长准备全程跟随。
9点左右，全体学生出发。他们要走过几条大街，横穿四川大学，到达望江公园，在薛涛广场举行开学典礼。副校长肖志说，事先进行过计算，单边路程大致四五公里，往返就接近10公里。
1年级2班的队列里，43个学生显得很兴奋。班主任李菊星老师说：“班里绝大多数学生家里有汽车，他们很多人是第一次步行这么远。但是兴奋、新奇让很多学生不觉得劳累。走出学校的开学典礼很别致，学生既可以锻炼身体，也可以增加见识。”
开学典礼上的意外“红包”
10点半左右，全校学生在薛涛广场聚齐了，开学典礼开始。古诗朗诵、家长独唱、学生朗诵《满江红》老师舞剑伴舞、同学讲述寒假见闻……学生、老师、家长共同参与的开学典礼绝不枯燥。
半小时后，开学典礼接近尾声。校长段红走上主席台，只见她手里拿着一把红包，学生们先是很好奇，当听说将发给他们时，大家开始尖叫起来。
段校长将红包发给前面几个同学。老师们也将校长事先分发给他们的红包一个个发到每个学生手上。“我今年春节收到好多个红包，这个最有意义。因为是校长和老师送给我的。”一年级一班的李哲逸雀跃着说。
打开红包，里面是一块金箔纸包着的巧克力，很精致。很多学生舍不得吃，拿在手里看看，又放回去。部分好吃的同学吃了巧克力以后，也将空的红包保留起来，“拿回家去做纪念”。
对话校长&&&
换个方式开学
“在99%的学生记忆中，开学典礼都是在学校的操场举行。方式都是升旗、讲话，表演节目……我们这样走出来，就是希望换个地方，给学生一种新意。”校长段红说，“学生既可以锻炼身体、增强毅力，还可以增加见识，换一个方式做教育，可能效果就完全不一样。”
段红说，学校计划以后每年春季开学典礼都不在学校进行，组织学生走出学校，争取每年都留给学生“一个别样的记忆”。
同步播报&&&
孩子上岗纠正家长乱停放
昨日是开学第一天，武侯区各中小学的“小交警队”也正式上岗了，他们将在成都交警一分局民警的指导下，维护校园周边交通秩序，纠正家长不文明交通行为。
作为该校校外辅导员的成都交警一分局民警卢伟忠表示，小交警制度将在武侯辖区内的中小学推行，希望通过孩子们参与交通管理的方式，提高孩子们的交通安全意识，带动家长们文明参与交通。
原标题：开学第一天徒步10公里 校长发红包(图)
[此文系转载，来源于新浪体育焦点，版权归属原作者]
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开学第一课发红包券
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又逢一年高校开学季，高校学子又开始了循规蹈矩的学习生活。而福州大学(分数线,专业设置)至诚学院的老师在《数控技术》课上为2015级机械设计制造及自动化系的学生每人发了一个红包。 据了解，这些红包中，...
& 又逢一年高校开学季，高校学子又开始了循规蹈矩的学习生活。而福州大学(分数线,专业设置)至诚学院的老师在《数控技术》课上为2015级机械设计制造及自动化系的学生每人发了一个红包。& 据了解，这些红包中，除了部分红包是包有面值1元到10元不等的零钱外，其他红包均为“学期福利券”，有“迟到一次抵用券”“作业免交一次抵用券”“考研经验交流券”“陪打球体验券”等，券下还特别标注了“本学期内有效”。有同学表示：“老师真会玩！”& 据该教师陈飞介绍，自己是2015年开始，在开学第一节课上发红包的，今年是第四个年头了。“因为那时候微信抢红包比较流行，我觉得也挺好玩的。只是希望换一种更贴近学生生活的一种发红包的方式，所以就用现场发含‘学期福利券’红包的方式给同学们。”& 我觉得这种发红包的方式很新颖，可以让同学与老师之间的关系更紧密，让学生觉得老师没有那么严肃，那么顽固，像一些“考研经验交流券”“陪打球体验券”可以使同学更有学习的动力，也增加了课下活动的机会，对学生来说是有利的。& 对于“迟到一次抵用券”“作业免交一次抵用券”，只有一次的也影响不了什么，一个好的学生是不会因为抽到“迟到一次抵用券”或“作业免交一次抵用券”而影响学习的。我认为这样的方式不错。
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我认为高校教师开学第一课发红包券，我还是比较赞同的。　　据该教师陈飞介绍，自己是2015年开始，在开学第一节课上发红包的，今年是第四个年头了。“因为那时候微信抢红包比较流行，我觉得也挺好玩的。只...
我认为高校教师开学第一课发红包券，我还是比较赞同的。　　据该教师陈飞介绍，自己是2015年开始，在开学第一节课上发红包的，今年是第四个年头了。“因为那时候微信抢红包比较流行，我觉得也挺好玩的。只是希望换一种更贴近学生生活的一种发红包的方式，所以就用现场发含‘学期福利券’红包的方式给同学们。”首先，这是一种教学方式的创新，是一种教学手段的创新，非常的别出新意，实际上高校学生的上课积极性，相比高中初中学生是要大打折扣的，但是我觉得一个老师应该吸引学生的注意力，实际上红包券就是一种吸引学生注意力的最好的手段。　　记者了解到，在这波特殊的红包中，一共有150个福利包，其中“迟到一次抵用券”占30%，“作业免交一次抵用券”占16%，“陪打球体验券”占14%，“考研经验交流券”占10%，剩下的就是零钱。零钱一共加起来有100多元。其次，实际上很多学生得到这种券，估计会晒朋友圈，而不会真的去使用，因此虽然说包括了很多的免交作业券，包括了很多的迟到券，但是实际上我不相信有多少学生会真心的去使用这些券，实际上这种老师的行为可能还激发学生学习的动力。总之，高校老师开学第一课发红包券，我觉得非常赞同这个老师的创新做法。
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我个人认为老师的这种做法蛮好的，非常赞同，据了解，这些红包中，除了部分红包是包有面值1元到10元不等的零钱外，其他红包均为“学期福利券”，有“迟到一次抵用券”“作业免交一次抵用券”“考研经验交流...
我个人认为老师的这种做法蛮好的，非常赞同，据了解，这些红包中，除了部分红包是包有面值1元到10元不等的零钱外，其他红包均为“学期福利券”，有“迟到一次抵用券”“作业免交一次抵用券”“考研经验交流券”“陪打球体验券”等，券下还特别标注了“本学期内有效”。有同学表示：“老师真会玩！”该系学生李璐璐收到的是“作业免交一次抵用券”，他在自己的朋友圈写道：“老师发的红包，从未有过的体验！”这样一来老师可以表达自己对学生的心意，二来对学生也是一个促进作用，因为这么做不会很大程度上消耗老师的精力和金钱，再者，这些“红包”确实十分新颖，这样一来还促进了学生和老师之间的感情交流。老师表示因为那时候微信抢红包比较流行，觉得也挺好玩的。只是希望换一种更贴近学生生活的一种发红包的方式，所以就用现场发含‘学期福利券’红包的方式给同学们。”其次，这件事情从校方方面来看，一来向学生家长，向社会展示了校方良好师生情，让学生家长更加放心，也让学校领导放心。再者，从家长方面来看，这也绝对是家长们喜闻乐见的，为什么这么说呢，学生能在学校收到红包，说明学生在学校表现不错啊，否则老师怎么会给他们发红包呢？当然了，学生得到老师的红包，自然是开心，这表示老师重视他们啊。
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高校教师开学第一课发红包券你赞成吗？
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3人关注了此问题高校教师开学发出特别“红包”
陈飞给学生发放的红包　供图/网络
3月7日，一名福州大学至诚学院的学生在网上晒出开学第一节课收到的“红包”，这些红包中有的是5元零钱，有的是“迟到一次抵用券”，还有的是“陪你打一次球券”。北京青年报记者了解到，这些红包是学校机械工程系老师陈飞在其课上发放给学生的，他表示，自己从2015年开始给学生发红包，在所有红包的福利券中，学生使用最多的还是“迟到抵用券”和“忘交作业抵用券”。
高校老师给学生发“红包”
新学期的第一节《数控技术》课上，福州大学至诚学院2015级机械专业的每个学生都收到了一个红包。从外表看红包都是相同的，但每个红包里装的东西不同，有的是1元到10元不等的零钱，有的是“作业忘交一次抵用券”、“迟到一次抵用券”，还有的是“陪你打一次球券”以及“考研经验交流一次券”，同时券上注明“本学期内有效”。
一名拿到“考研经验交流一次券”的同学告诉北青报记者，她是到教室后才知道有红包领的，领红包的时候，同学们就像过年拿压岁钱一样，拿到先摸一摸，然后偷偷拆开，看一下里面到底是什么，“我当时觉得很紧张也很刺激，一开始期待自己可以拿到10元大奖，但这张券也挺适合我的，毕竟我也想考研。”
拿到5元零钱红包的学生郭政则表示，大三的专业课比较多，有一些枯燥，但任课老师发红包的行为很有意思，“有种‘别人家的老师’终于让自己遇上的感觉，大家领到券后很开心，还在讨论能不能交换。”
部分红包中装有“迟到一次抵用券”
这位“别人家的老师”，就是福州大学至诚学院机械工程系的老师陈飞，他在新学期第一节《数控技术》课上，给2015级机械专业的同学发放了这些红包。
3月7日下午，陈飞告诉北青报记者，自己从2015年开始在开学第一节课上给同学们发红包，“因为当时微信抢红包比较流行，我也觉得好玩，就希望换一种更贴近学生生活的方式，给学生带来祝福和幸运。”
据陈飞老师介绍，他每年会根据选课人数准备红包，在每个红包中放入1元到10元不等的现金，或者一张“学期福利券”。这次他一共准备了150个红包，其中“迟到一次抵用券”占30%，“作业免交一次抵用券”占16%，“陪打球体验券”占14%，“考研经验交流券”占10%，剩下的就是一些零钱。
对于有些学生互换红包的做法，陈飞笑称，“我不知道他们有没有互换，但我觉得抽到什么就是什么，换了可能就不是自己的幸运了。”
福利券按照学生需要设计
陈飞称，“学期福利券”的种类是根据学生需要设计的，“刚开始没有‘考研交流券’，后来发现有同学会咨询关于考研的事，所以就增加了这个券。”此外，由于机械工程专业男生比较多，平时喜欢打球，陈飞有时也会跟学生一起打，于是就有了“陪你打一次球”的券，“但其实平时有空，大家一起打球时也会叫上没有拿到这个券的同学。”
针对“学期福利券”的使用率，陈飞也做过统计，在所有的券中，学生使用最多的还是“迟到抵用券”和“忘交作业抵用券”。陈飞表示，在平时的考核中，学生迟到或忘记交作业会扣分，但有的学生是因为时间观念不强或者忘了，没有交作业或者迟到，希望可以给他们一个补救的机会。
同时，陈飞也会在发完红包后提醒学生，发“学期福利券”不是鼓励大家迟到或不交作业，“作业肯定还是要按时交，上课也不要迟到或旷课。但如果到期末，拿到这些券没用上的同学，我也会给额外的奖励，比如加1分。”
文章转自 科学网
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