小孩为什么小学生不听老师的话 不听家长呢?

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孩子不听幼儿园老师老师的话怎么办?
时间: 17:43来源:互联网 作者:佚名 点击:
如果孩子有入园焦虑,家长不应该批评,而是提醒孩子讲述在幼儿园里发生的令他(她)开心的事情,对于他(她)的积极表现要表扬,并且给予他 (她)期待的奖励,体验成功的喜悦。
孩子在幼儿园不听老师的话是现在很多家长碰到的难题,孩子在幼儿园不听话那就不能融入集体,对孩子又很不好的影响,如何教育孩子听话呢?在此提醒,千万不要吓唬孩子,一方面会影响双方的感情,另一方面也会让孩子们受到伤害,小编给大家分享一些经验,希望帮助你们解决难题。
一、孩子不听幼儿园老师指挥怎么办?
1、要培养孩子的学习意识
如果孩子的倾听能力不佳,就要想办法培养孩子的注意力与听话能力,养成良好的倾听习惯,逐步树立认真学习的意识。
2、奖励孩子入园积极表现
如果孩子有入园焦虑,家长不应该批评,而是提醒孩子讲述在幼儿园里发生的令他(她)开心的事情,对于他(她)的积极表现要表扬,并且给予他 (她)期待的奖励,体验成功的喜悦。从而让孩子产生对幼儿园的美好印象,并且记忆深刻。 只要帮助孩子树立起学习意识,培养注意力,养成良好的倾听习惯,对幼儿教师产生依恋情感,与小伙伴友好相处,就一定能听从老师指挥,收到良好的教育效果。
3、鼓励孩子参与同伴游戏
当幼儿随家长留在幼儿园之后,应积极鼓励幼儿参与同伴游戏,教给孩子与人交往的技巧,并且表扬同伴的积极表现,让孩子模仿学习。家长还可以适当地发发感慨:&幼儿园里真好,环境优美,老师亲切,同伴可爱,玩具丰富,比家里好玩多了!&让幼儿意识到幼儿园的好处,对幼儿教师产生依恋情感,与小伙伴友好相处,逐渐喜欢幼儿园。
二、教育孩子千万不要吓唬他们
1、吓唬孩子,会增加孩子的精神压
孩子容易活在恐惧中,影响孩子的身心发展。像我小弟那种情况,做噩梦,睡不稳,其实都是被&吓唬&造成的。
2、经常被吓唬的孩子性格会比较悲观
凡事容易想到最坏的一面。比如,妈妈今天下班晚回来了一会,提前没打电话通知。孩子就会想,妈妈是不是出了意外?她怎么还没回来?吓唬孩子本身就是一种悲观的行为,久而久之,就会影响孩子的性格。
3、孩子会失去探索和创造能力
变得谨慎、孤僻、胆小,不利于培养孩子坚强和独立。
4、会让孩子学会撒谎
现在的孩子,多数都比较聪明,有很强的理解能力。诸如,如果你吓唬他说:&你再哭,妖怪就会把你吃掉。&孩子会根本不相信你说的话,他会问:&妖怪在哪里?妖怪什么时候来吃我?&。孩子知道你是在撒谎,久而久之,孩子也学会了撒谎。
5、会给孩子形成错误的认知
比如,你吓唬孩子&警察来了&,实际上,孩子可能并不知道警察是干什么的,你在吓唬孩子的时候装出的那副&凶相&,让他感觉到警察很可怕,他是被你那种表情吓到,从而对警察形成了一种错误的认知。他会认为警察是凶恶的,是专门抓小孩的坏人。这样,不利于孩子培养对事物的正确认知能力。
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孩子这种只听老师话,不听家长话的情况怎么办呢?
我家孩子平时只听老师的话,经常拿老师的话来对付我们,只要是老师讲的话,孩子几乎当成“圣旨”,而我们对于他的任性和不讲理进行批评时,孩子孩子只会置之不理。请问孩子这种只听老师话,不听家长话的情况怎么办呢?
共有11个答案
fangfangtsezh
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fangfangtsezh
因为老师在孩子的心目中是权威的代表
03-21 23:56
因为老师在孩子的心目中是权威的代表
Sophia.Deng
宝宝年龄:6岁以上
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Sophia.Deng
说明宝宝觉得老师在很多方面都有道理
03-02 15:00
说明宝宝觉得老师在很多方面都有道理
我爱悦悦@qd
宝宝年龄:6岁以上
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我爱悦悦@qd
大人不要总是批评 要换中角度鼓励
02-21 10:46
大人不要总是批评 要换中角度鼓励
fenghui8668
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fenghui8668
孩子正处在老师权威阶段,这是再正常不过的事了。如果你做错事了,积极主动地给孩子道歉,并说明人都有犯错误的时候,老师也不例外,所以慢慢教会孩子,无论是老师还是父母,如果是对的了一定要听,如果人父母老师是错的了,一定不能听。长期这样教导,孩子慢慢就学会判断事非,独立做决策了,既不盲从父母,也不盲从老师。
02-20 16:38
孩子正处在老师权威阶段,这是再正常不过的事了。如果你做错事了,积极主动地给孩子道歉,并说明人都有犯错误的时候,老师也不例外,所以慢慢教会孩子,无论是老师还是父母,如果是对的了一定要听,如果人父母老师是错的了,一定不能听。长期这样教导,孩子慢慢就学会判断事非,独立做决策了,既不盲从父母,也不盲从老师。
宝宝年龄:6岁以上
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还是得从日常生活培养吧
02-20 13:40
还是得从日常生活培养吧
家有淘气小妮子
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家有淘气小妮子
大多数孩子都这样啊,老师的话都是圣旨
02-20 12:51
大多数孩子都这样啊,老师的话都是圣旨
青春不腐朽
宝宝年龄:宝宝3岁半
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青春不腐朽
是不是口头语就是我们老师说了xxxx,还是要把孩子拉拢过来。
02-20 12:47
是不是口头语就是我们老师说了xxxx,还是要把孩子拉拢过来。
宝宝年龄:宝宝5岁半
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不要随便批评孩子,孩子不讲理一定是大人在教育上出了问题,反过来想想你是否喜欢被人批评呢。我们要尊重孩子,不要把她当孩子,除了错先了解孩子想法,否则以后孩子不会和你说他的想法
02-20 12:37
不要随便批评孩子,孩子不讲理一定是大人在教育上出了问题,反过来想想你是否喜欢被人批评呢。我们要尊重孩子,不要把她当孩子,除了错先了解孩子想法,否则以后孩子不会和你说他的想法
RAINBOW911
宝宝年龄:宝宝5岁
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RAINBOW911
首先,孩子这样的情况,做家长的首先是要反省自己。为什么孩子不听你的,你是不是有说话不算话的时候,是不是有很多事情要求了他做,他没做,而就不了了之的事情。首先家长的威信很重要,在做孩子伙伴的同时,你们也是孩子的家长,要制定标准,要说话算话,还要适时鼓励和惩罚,这样,孩子就会听你的啦!
02-20 12:21
首先,孩子这样的情况,做家长的首先是要反省自己。为什么孩子不听你的,你是不是有说话不算话的时候,是不是有很多事情要求了他做,他没做,而就不了了之的事情。首先家长的威信很重要,在做孩子伙伴的同时,你们也是孩子的家长,要制定标准,要说话算话,还要适时鼓励和惩罚,这样,孩子就会听你的啦!
宝宝年龄:6岁以上
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那和老师说,让老师跟他讲,在家的时候要听爸爸妈妈的话
02-20 11:53
那和老师说,让老师跟他讲,在家的时候要听爸爸妈妈的话
ゅ造孽的幸福娃
宝宝年龄:6岁以上
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ゅ造孽的幸福娃
你好,孩子不听话说明爸爸妈妈没什么威信哦,注意你们说话做事要说到做到,还有不要蒙骗孩子,小孩子很信有信誉的人哦,慢慢改善吧,要做给孩子看,不要说给孩子听哦。
02-20 11:52
你好,孩子不听话说明爸爸妈妈没什么威信哦,注意你们说话做事要说到做到,还有不要蒙骗孩子,小孩子很信有信誉的人哦,慢慢改善吧,要做给孩子看,不要说给孩子听哦。
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可爱考拉 1人回答
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为飞作歹 2人回答
客户端下载放学的时候,镇上小学外的街道上摆满了各种烧烤、烤饼的小摊,不少孩子不约而同来到这里买吃的。虽然老师经常告诉孩子和家长,不要买这类东西吃,对身体健康不利,但这些小摊点每天的生意还是很旺。
爷爷奶奶带着孩子来买吃的,其他孩子也拉着妈妈要买,虽然有的妈妈对孩子说,老师不让买,但孩子不听,称他们都在买,我为什么不能买?
孩子放学就说肚子饿,有奶奶对孩子说,想吃什么,“偷偷”给你去买,不让老师知道。
家长溺爱孩子让老师很犯愁,不管的话,买零食的孩子会越来越多,管得来,家长反误以为老师“不喜欢”他家孩子。
一个孩子正在拿刚买的烧饼吃。卖烧烤的摊主最喜欢这种“不听话”的孩子,孩子越不听老师的话,他们的生意就越好。
孩子拿着吃一个,还要奶奶再去买一个,老师说尽量少吃,奶奶回答:孩子饿了,她也没办法。有家长说,孩子在家当餐不吃饭,就爱吃这种烧烤,不知道为什么?(图片来源于网络)特别声明:本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布,仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。
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孩子为什么听老师的话却不听家长的话
我有更好的答案
  这是一个小孩的心理原因。  原因不外有以下三个方面。  1、儿童心理上的倾向性所致。因为儿童从入学时起,就接受过爸爸、妈妈“要听老师的话”等教育,有的还感受过社会上尊师传统的影响,加上入学后亲身体验到老师会唱歌跳舞,还会讲故事,自然就对老师十分崇拜,这已逐步形成了一种心理定势,听老师的话,当然就是天经地义的了。在他们心目中,家长的地位往往已处于次要地位,家长的话也就成了次要,可听可不听了。  2、家庭教育的不良影响。从调查中发现,一部分家长对子女从小就过于娇惯、溺爱,造成孩子骄横、任性的脾气和在家中至高无上的心理,家长的话自然不在话下;也有的家长长期以来对子女的教育方法简单、粗暴,动不动就训斥、体罚,使孩子在精神上处于紧张、不安状态,甚至产生逆反心理,因此不愿听家长的话;还有少数家庭对子女的教育与学校教育存在着距离,不一致,使孩子对某一件事不能形成统一的价值尺度和是非标准,孩子心理上失去了平衡,行动上就会无所适从。如有的家长为了私利,诱导孩子说谎,这与老师要求孩子要诚实、不说谎是背道而驰的。因此孩子在左右为难的情况下,听了老师的话而不听家长的话。  3、是老师忽视这方面的教育。有相当多的老师至今还认为在学校里听话的孩子是好孩子,至于他们在家如何则很少过问,或者根本不过问。这种教育的“单向性”,也是造成孩子在家就变样的原因。
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来自团队:
经常听到一些家长反映,他们的孩子对老师的要求言听计从,毫不含糊,而对家长的话却置若罔闻,当作“耳旁风”。这些孩子为什么听老师的话而不听家长的话呢?我认为原因不外有以下三个方面。1、儿童心理上的倾向性所致。因为儿童从入学时起,就接受过爸爸、妈妈“要听老师的话”等教育,有的还感受过社会上尊师传统的影响,加上入学后亲身体验到老师会唱歌跳舞,还会讲故事,自然就对老师十分崇拜,这已逐步形成了一种心理定势,听老师的话,当然就是天经地义的了。在他们心目中,家长的地位往往已处于次要地位,家长的话也就成了次要,可听可不听了。2、家庭教育的不良影响。从调查中发现,一部分家长对子女从小就过于娇惯、溺爱,造成孩子骄横、任性的脾气和在家中至高无上的心理,家长的话自然不在话下;也有的家长长期以来对子女的教育方法简单、粗暴,动不动就训斥、体罚,使孩子在精神上处于紧张、不安状态,甚至产生逆反心理,因此不愿听家长的话;还有少数家庭对子女的教育与学校教育存在着距离,不一致,使孩子对某一件事不能形成统一的价值尺度和是非标准,孩子心理上失去了平衡,行动上就会无所适从。如有的家长为了私利,诱导孩子说谎,这与老师要求孩子要诚实、不说谎是背道而驰的。因此孩子在左右为难的情况下,听了老师的话而不听家长的话。3、是老师忽视这方面的教育。有相当多的老师至今还认为在学校里听话的孩子是好孩子,至于他们在家如何则很少过问,或者根本不过问。这种教育的“单向性”,也是造成孩子在家就变样的原因。
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