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考试复习有技巧讲究窍门抓重点
　　家长：这回期中考试，孩子没考好，他说他复习的部分没考，没有复习透彻的内容却考了，学大专家能否介绍一下复习应考的方法和技巧？
　　学大教育“1对1”辅导专家：每回期中期末考试前，大多学生都会制定详细的复习计划，面对分数的压力，不少学生都背负着沉重的心理负担，结果降低了复习的效率。如何在考前给自己减压，找到合适对路的学习方法，抓住复习重点，是学生们一直在努力的方向。就此，学大教育几位资深学科老师为学生们总结了四大“复习技巧”，今明两天将陆续给予介绍。一、抓重点，找窍门。复习阶段，所有学科的复习都有技巧可循，学生们应当在老师的指导下，努力抓重点找窍门。以语文复习为例，语文最拉分的是选择题和作文。选择题做错，不仅不得分，还会浪费大量时间，所以选择题极其重要，而选择题中的字词语法在短期内提升是相对容易的，因此，学生在语文复习中应重点对待。
　　应广大家长要求，本报特联合学大教育对江城100名中小学生免费提供价值1688元的期中考、调考试卷分析及个性化PPTS学习问题分析诊断。帮助孩子找出学科漏洞、制定个性化学习方案，帮助孩子提升成绩。高端服务免费享，预约热线：400-。
　　通讯员孙
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本网站由天津北方网版权所有2015届高考语文复习安排与策略（网络整理）
2015届高考语文复习安排与策略（网络整理）（一）
一、一轮复习时间安排
2014920143
二、语文一轮复习建议
（一）端正心态，细水长流。
（二）回归教材，重视归纳。
1、文言文、古诗。18
2、现代文。;
　（三）建素材本，走成功路。
　（四）抓好阅读，促进写作。
（五）连练边悟，注重细节。
（六）亮采分点，用小标号。
三、知识点的复习方法
　(一)基础题目
(二)科学类文章阅读题
　　(三)文言文阅读题
1、实词辨析题
2、虚词辨析题
3、性格归类题
4、内容归纳题
　　(四)古诗词
　1、古文翻译题
　　2、古诗鉴赏题
　3、名篇名句默写题
　　(五)文学类文章阅读题
(六)语言表述题
　(七)作文
　　l、审题
　2、构思()
　3、行文50100
　4、书写750800
高考语文复习安排与策略（二）
一、时间安排
933---55-6
二、第一轮复习
（一）第一阶段
（二）第二阶段（10161115
（三）第三阶段11161215
&（四）第四阶段1216120
（五）第五阶段225320
三、第二轮复习
（一）第一阶段32145
（二）第二阶段46416
（三）第三阶段41751
四、第三轮复习
（一）第一阶段51515
（二）第二阶段（516531
（三）第三阶段（6166
&五、部分考点具体要求
（一）语文知识和语言表达：
（二）古诗文阅读
1．文言文阅读
2．古代诗歌鉴赏
（三）名句名篇的默写
（四）现代文阅读
（五）作文
&总体要求：
总体原则：
第三，要注重讲评的针对性和实用性。每次训练之后，都要将高分作文打印出来，并注上详细的评析，采用适当的方式进行展示；
六、复习策略探讨
1．要有阶段性和层次性
2．要有可控性和针对性
3．要有灵活性和机动性&
高考语文复习安排与策略（三）
一、指导思想：
二、复习理念：
三、我们的目标：
四、学生的语文学习现状分析及对策
（一）学生的语文学习现状
（二）对策
五、复习的重要原则
六、具体措施
1、情感交流
2、深入备课
3、精心授课
4、分层辅导
5、加强目标学生管理
七、复习的具体安排：
（一）高三复习的四个阶段：
1．第一阶段：9月——1月
2．第二阶段：1月——3月底
3．第三阶段：
4月——5月
4．第四阶段：
5月——6月
（二）教学进度安排
（三）各个考点的复习安排
1．基础知识（词语、成语、病句）
2．语言运用
3．名句默写
4．文言文复习
5．诗词鉴赏复习
6．文学作品阅读
高考语文复习安排与策略（四）
一、备考计划——循序渐进，“慢”为主线
二、备考心态——沉静去浮，“慢”下心灵
三、第一轮复习——精耕细作，“慢”出实效
四、作文升格——开拓视野，“慢”品素材
五、第二轮复习——精讲巧练，厚积薄发
高考语文复习安排与策略（五）
一、基础部分复习方法&
1.“三位一体”法。
2.语法分析法。&
3.逻辑分析法。&
二、现代文部分复习方法&
1.围绕三大问题复习法。&
2.关键句、中心句归纳法。&
3.答题模式化、条理化。&
4.复习每种文体的大致基本知识和方法（散文）&
（1）分类及特点。:&
（2）散文的结构及表达技巧。&
（4）答题技巧。&
三、古诗文的复习方法&
1.诗歌复习方法。&
2.文言文复习。&
3.文言文复习方法举例。2~3418120&&&
高考语文复习安排与策略（六）
一、复习原则
（一）客观分析学情和教情，一切从实际出发。
（二）严格要求学生，突出学生学习的主体地位。
（三）防止前松后紧，虎头蛇尾。
（四）要注重学生知识的积累和解题能力的培养。
（五）突出重难点，重点关注阅读和作文教学。
（一）整体规划，双线并进
42014"11"90(90)1
（二）历年考题，用好用足
（三）有效复习，重在课堂
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。初中语文怎么学才能得高分，都应该学什么？怎么样抓住重点？
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从相关信息、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写...
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从相关信息、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。
其他答案（共1个回答）
习是提高语文素质和语文能力的过程。主要在两方面：多读多写。多读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。要多读课文，还要多读名著及报刊文章。要充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”，只要广泛地阅读就可以了。但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢?如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会...
语相关信息习是提高语文素质和语文能力的过程。主要在两方面：多读多写。多读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。要多读课文，还要多读名著及报刊文章。要充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”，只要广泛地阅读就可以了。但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢?如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。提高自己的阅读理解能力，也是积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。多写，要注意每天练练笔，如写日记，记记当天的事，或对此发发议论。当然作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。要注意一点应试技巧。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这是最起码的要求必须做到。到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。这样，一篇文章也就大功告成了。只要坚持了读和写，一定可以提高语文能力和素质。另外，要注意文言文阅读水平的提高。建议读一本杨振中编的《文言文启蒙读本》（上海辞书出版社出版），胸中有那么多篇文言文，何愁语文水平不提高。
要复习你学过的字词，尤其是重点的。还要认真分析每篇重点课的内容，这个非常重要。要时常总结笔记，对你学语文有帮助，再多做些课外阅读理解，大约解释这样了。
怎样学好初中语文
语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。
要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵...
对孩子：100分成绩虽说可以但不算太理想，以后要上课专心听讲，不懂踊跃向老师提问，下课认真温习，回家积极写作业。 对老师：老师辛苦了，您一个人要管那么多，费心了...
煽情的 叙述文 打动老师就分高 少侠,我看你骨骼惊奇,当是万中无一的练武奇才，不如这样这有一个好评，你把它点亮，待我冲关之时再与少侠一起拯救世界如何！
三点一测最好，个人意见。
还有那本《教材全解》
答: 你好朋友，很荣幸能回答你的问题。
常规赛 平均数据表
阅读雨荷 有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲挺然其间。我一...
答: 我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！
可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！
祝你好运！
答: 如果父母采用科学的教育方法，孩子不仅能够正确地理解知识的用处，而且能够建立起追求知识和理想的意识
答: 在这里你可以找到.
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