外语类保送生好不好面试培训哪里靠谱?

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外语类保送生面试培训哪里好?
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外语类保送生面试这块选优朗吧,做这个时间蛮久了,会通过历年面试真题和当前的时事热点预测题来对学生进行口语表达能力、思维逻辑、团队协作及应答技巧等方面能力的培养和提升,总的来说是蛮好的。
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外语类保送生面试是怎么样的?
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关注下优朗,面试都是用全英文进行的、团队协作能力和领导力等方面,考察的是学生英语口语能力、逻辑思维能力外语类保送生面试主要包括了个人面试和小组面试两种形式,对保送生面试这块的技巧分析还是挺不错的
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外语保送生去什么大学比较好?
厦门 北上广外 南京
我成绩不算很好,这个几个大学不算最靠前的,大家帮我出出主意,我想读双学位,这里面的大学有哪些可以双学位,能双学位经济的更好
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北上外对热爱英语且英语功力较深厚的同学还是容易的~,综合性大学一般都有双学位(最好提前咨询具体大学的招生办);我刚刚被录了2011年保送,你是哪届的?“成绩不算很好”是什么状况啊2010年全国大学英语专业排名:1 北外、2 上外、3 北大?厦门 北上广外 南京,相对来说.南京大学、5 复旦大学 6 厦门大学、7南开大学、8对外经贸大学、9广东外语外贸大学10华东师范大学、11中山大学、16清华大学、17北京师范大学18 武汉大学、19南京师范大学,一般人不要轻易尝试 不过厦大的金融十分出色,广外最简单、12上海交通大学、13湖南师范大学14 山东大学、15洛阳解放军外国语大学,南京淘汰率高,厦大应该不是很难(只要英语足够出色)、20河南大学PS:上外今年开始开设有双学位、4
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成绩不靠前,那就保守点儿吧,双学位那要看学校的具体招生简章,到学校官网都找得到,好运!!!
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外语类保送考攻略-清华篇(2016版)
厦门新东方优能中学高中语文文综组&吕梅
&l&&关于清华的考试内容和录取方法
考试内容:笔试(语数英)+面试(中英)
2015年1月10日&上午&8:30-11:30&语数英同时发卷。且语英两科合卷,语文偏多。
笔试特点:2015年考试与往年最大的不同,是笔试中增加了数学,以前只考语文和英语(阅读与表达)。而且语文和英语是合在一起考的,语文的内容偏多。清华前几年还会考察“文科综合”,还有历史方面知识,即考查一个学生整体知识背景,但2015年清华考试的方向更多转向基础。
2015年1月10日&下午&14:00开始
面试特点:清华的面试,基本围绕个人的学习兴趣和对社会热点的看法。有学生被问到对“香港占中”事件的看法。
l&&关于清华的招生名额和专业
2015年清华大学保送生只能选择英语(世界文学与文化实验班)、英语和日语三个专业。而往年,清华保送生除语言类专业外,还可选择经济与金融、法学、新闻学等非语言类专业。
2015年在厦外录取1人,参加考试7人。&
l&&关于笔试题目的特点
语文:题目含现代文阅读、古诗鉴赏、文言文阅读、作文。题型及难度与自主招生考试题目难度类似。
现代文阅读(30分):包含一道五选二的选择题(10分)和两道问答题(20分)阅读信息量非常大,文字非常长,理解起来比较困难。
古诗鉴赏(15分):包含一道四选一的选择题(5分)和一道问答题(10分)
文言文阅读(15分):包含一道断句题(5分)和一道翻译题(10分)
作文(40分):根据第一篇阅读中的一段文字(巨人和民族的关系),你有什么感悟,自选角度,至少有两种论证方法。
英语:往年笔试分量很重的英语阅读题目今年消失了,若干段落的英汉互译取而代之。2015年的英语作文要求考生用450到500个单词比较分析“knowledge”(知识)和“wisdom”(智慧)的关系。
数学:考试的难度没有超出高考复习范围,题型包括选择题、填空题和解答题。题目难度虽然不大,但题量很大,不少考生没能答完。&
l&&关于语文笔试与中文面试的准备策略
清华的语文笔试注重文学功底的考查,如现代文、文言文的选材更加多元且文意更加艰深,篇幅更长、理解难度更大。故同学们在备考之时,既要保持刷题,又要提升素养。
文学底蕴与文化素养(阅读与表达):学有余力的同学,建议广泛阅读现当代文学时期的重要文学批评家的文论、文化散文与思想随笔,如摩罗、余杰、谢泳等老师的作品,还有梁文道的《常识》、熊培云的《自由在高处》《重新发现社会》、龙应台的《野火》、陈丹青的《退步集》等,以培养理性分析的方法、提升思维的深度。此外,推荐《文学是什么》(傅道彬,于茀著)、余秋雨的《山居笔记》和《与北大学生谈中国文化》,帮助同学们增进对于文学创作和中国传统文化、文学的了解。薛金星老师的《语文基础知识手册》则可作为工具书,帮助大家系统梳理各时期的文学创作(代表性的作家作品与作品人物形象)。
文言文:文言文会考查断句和翻译,难度较高,所以大家平常需要每日仔细阅读一篇《古文观止》,最好能做到逐字翻译,夯实文言字词基础和文言句式。
中文面试:比较关注对社会时政、民生问题与文化现象的分析。建议大家平日多看看《参考消息》、《南方周末》、《新周刊》、《中国青年报》来把握下时政,重点关注其中的社论文章,以积累观点和表达,然后对该事件,用自己的语言进行阐述,与原作进行比较。养成辩证理性分析和表达的习惯。
另外,由于语数英三科同时发卷并考试,三科3小时,时间有限,考生需要格外注意答题时间的分配,有的放矢。平日可以多刷北京卷真题(《天利38套》)和北大附中、人大附中、北京四中、清华附中、北师大二附中等名校的高考模拟题,以提升熟练度。专项部分,则可选择《百题大过关》系列进行专门强化和提升。
l&&关于自荐信即《个人申请》
申请清华的孩纸们需要提交一个1000字以内的自荐信(即个人陈述),这是对自我的介绍宣传,且很有可能成为面试时主考官们提问的重点及来源。自荐信主要包含两个部分:
1.&&&&&&&&个人情况:学业和课外活动方面的牛x之处、爱好特长之类。
a)&&&&&&&&学业:成绩稳定在年级前百分之几,竞赛经历与获奖情况(希望杯英语竞赛、学科竞赛、作文大赛等);
b)&&&&&&&&课外活动:担任什么学生干部,参与的文艺特长比赛、模拟联合国、发明家、演讲比赛之类的经历,有什么特长及作品、成果,获得过什么荣誉(省市三好之类);参加过什么社团和游学活动、公益组织及活动等。
2.&&&&&&&&对于清华的情缘与申请外语系的原因、未来规划。
a)&&&&&&&&对于清华的仰慕与向往(要写出对清华的校园历史、文化氛围的希冀;对于杰出校友、教授、科研项目、学术著作等方面的涉猎与关注)
b)&&&&&&&&自己对于英美文学(或日语等)的兴趣、了解与思考,自己专业学习方面的具体规划与努力的决心。
后文中有吕老师去年指导学生完成的个人自荐信(以复旦为例),同学们可以自行修改。自荐信内容最好写出个人特色,若不能,则可考虑增添以下内容:当地特色、同姓名人、学长影响、父母影响、老师教导等。
若还有想了解其他情况的同学,欢迎添加吕老师的QQ:进行咨询哦。&
附1:2015年清华外语类保送生招生简章
为深化高等学校招生考试制度改革,优化优秀人才特别是各类拔尖创新人才的选拔培养,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的精神和教育部有关规定,制定本简章。
一、招收对象
&&&&&&符合教育部规定的具有保送生资格的全国16所外国语中学优秀应届高中毕业生。
二、报名申请
&&&&&&采取中学推荐的方式进行报名。申请清华大学2015年保送生的考生需在清华大学本科招生网(http://www.join-tsinghua.edu.cn
)“网上报名”系统进行报名,网上填写申请表;提交成功后请将申请表进行打印,加盖中学校级公章,连同其他申请材料一起扫描上传。中学应将“中学推荐汇总表”发送传真或发送扫描电子文档至清华大学招生办公室。
&&&&&&申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,一经发现,取消考生继续参与后续认定工作的资格;已经获得保送生认定资格的,取消认定;已经入学的,按教育部和我校相关规定处理。
三、选拔程序
&&&&&&对于在规定期限内申请报名我校保送生且内容和形式符合要求的申请材料,我校将组织专家组进行评审,确定通过初审参加保送生选拔测试的名单。
&&&&&&保送生选拔测试包括笔试、综合面试和综合评价。其中,笔试的考试科目为语文、数学、英语。清华大学2015年语言类保送生招生专业为英语(世界文学与文化实验班),英语,日语。其中,英语(世界文学与文化实验班)只招收第一志愿考生。
&&&&&&根据考生的笔试、综合面试、综合评价的综合成绩择优认定为保送生候选人。认定结果由我校招生领导小组讨论通过并按照教育部规定予以公示后生效。
四、日程安排
1月1日-1月5日
考生进行网上报名,初审
1月6日起&&&查询初审结果,打印准考证
1月10日&&&笔试、综合面试&&&&地点:清华大学校内
1、参加数学、物理学、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛全国总决赛表现优秀并符合教育部规定的保送条件的考生,可以在竞赛现场通过考核予以录取;
2、在本次保送生选拔中最终被认定为保送生的考生,无需再参加自主招生测试;未被认定为保送生的考生,可以参加自主招生测试,并择优给予自主招生认定;
3、我校自主招生报名、测试与保送生分开举行,具体办法另行公布。按照本简章申请保送生的考生,可以再按照相关规定申请自主招生,但需另行报名;
4、本简章由清华大学招生办公室负责解释。
六、联系方式
&&&&&&咨询电话:(010)82051&&&&&&&&传真:(010)
清华大学招生办公室
2015年1月1日
附2:自荐信即《个人申请》(以复旦为例)
尊敬的老师:
我是来自厦门外国语学校的XX。此刻我正怀着激动而真挚的心,期望能够进入复旦大学学习,去感受陈寅恪所说的“独立之精神,自由之思想”的复旦的学术氛围。(开宗明义,介绍自己)
青葱岁月,厦外六年。笔墨书香中,我渐渐明了“博学而笃志、切问而近思”(此处替换为你所申请的大学的校风、校训)的真谛。思辨故有质疑,求索方得真理;志鸿故能持定,沉潜方能学博。这曾是我求学之路上的座右铭,更将成为警策我未来成长之路上的大吕黄钟。
发上等愿,胸有丘壑,我于书山剪径、学海观潮间勤思苦练,成绩长期名列前茅。但我并非两耳不闻窗外事的八股应试之流,在我看来,心智成长之道,不仅在读外卷书,更在行万里路,读无字之书、览万千世相。怀一颗对世界的好奇心,我积极参加课外活动,也因此成为了诸多学友眼中的“非典型性优等生”。希望之星英语大赛省二等奖的经历,让我见前辈之高山景行、同侪之意气潇洒,更体悟到“臻于至境”需“止于至善”之恒心与执念;省际模拟联合国大赛的激烈竞逐中,我被评选为最佳代表,约略感到前人所谓“治大国如烹小鲜”,确实如是;参加耶鲁经济论坛举办的商赛并夺得最佳表现公司奖的佳绩,使我得以一窥成人社会中的竞争与合作;寒暑假多次在咖啡厅打工的经历,将社会百态展现在我的面前,给予我更多思考;葫芦丝九级、国画大赛中多次蝉联桂冠的我,同时也是学校饶舌社的社长,自导自演的原创音乐视频,在微博上的点击率过千……(学业与社团、竞赛经历)
林语堂先生曾“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”。我无先生之山高水深,但也在以往经历中,约略感到了东西方文化碰撞间的魅力与魔力。因着这魔力,我更加想要去探索,去解开广袤世界的曼妙轻纱。而语言,无意是打开异域和世界文化之门的钥匙。(缘何申请语言系)
对于语言,我不仅仅是热爱,更有种天赋与自信,从闽南语到广东话,从英语到韩语、日语,我都能很快地掌握并且熟练表达。我认为语言不仅是表情达意的交流工具,其自身更是一门博大精深的学问。从语素语音,到构词成句;从拉丁字母,到横竖撇捺;世界的历史、民族的文化,都凝聚其中。语言需要研究,语言研究需要超越功利性的学术氛围的滋养。这就是我渴望进入复旦英语系学习的原因。复旦大学“一百年上下求索”的治学精神是语言学习最好的摇篮,著名的通识教育也似乎是为我量身定做。而从个人的方面来说,进入复旦是我从小的梦想,加之我十分崇尚自由与创新,也十分渴望一睹编写《英汉大辞典》的陆谷孙教授的风采,更想加入我所向往的社团——复旦诗社。(对所申请大学的向往与了解)
如果我能有幸得到复旦的垂青,我更会努力在复旦这片沃土上汲取养分,在复旦这座乌托邦中尽情挥洒我的所思所学。我有自信,成为一个优秀的语言学家,真诚期待您的慧眼!(述理想、表决心)
(注意格式)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&厦门外国语学校高三X班&XX
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&xx年xx月xx日&&&&
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