艾娃英式翻糖蛋糕课程
艾娃英式翻糖蛋糕课程&
私教！不发证！！！
2014年5月开始课程学费涨至: 1 9 8 0 0 元/税前
此价位是总价包括：
18种糖花，9种翻糖装饰技巧，3款翻糖作品
整个课时不包括休息日大约 15 ~ 18 天学完&
1.取决于课堂上学生完成作品的质量.
2.鼓励学生多动手少依赖模具的教学方法(1/2的糖花部分不倚赖模具手工完成).
3.在一定范围内可自由选择式的教学.
初级阶段翻糖课内容：
初级糖花类：
在以下花卉内任选喜欢的六个品种教学（制作，上色，组合）
月季A& 康乃馨& 苍兰&
十里香& 雏菊&
樱花& 豌豆花& 牵牛花&
草莓花& 波斯菊&
马蹄莲&&(其中6种花卉全手工制作)
&初级翻糖装饰技法(见技法图)：
装饰边，布纹，压花，纹夹，缎带......任选3项
&上课时间预约
详细大图请参见我的糖花作品分类
中级阶段翻糖课内容：
中级糖花类：
在以下花卉内任选喜欢的六个品种教学（制作，上色，组合）
扶桑花& 三色紫罗兰& 铃兰&
珍珠玫瑰& 白虎眼万年青&
松果& 冬青& 一品红&
圣诞玫瑰& 绣球花& 树莓&
百合&&(其中7种花卉全手工制作)&
中级翻糖装饰技法(见技法图)：
糖霜浮雕& 蕾丝......任选3项
上课时间预约
详细大图请参见我的糖花作品分类
高级阶段翻糖课内容：
高级糖花类：
在以下花卉内任选喜欢的六个品种教学（制作，上色，组合）
月季花B& 玫瑰& 石斛兰花&
文心兰& 茶花&
万达兰花& 蝴蝶兰& 牡丹&
大花惠兰花& 鸢尾花&
天堂鸟&&(其中5种花卉全手工制作)
高级翻糖装饰技法(见技法图)：
&纸蕾丝 &蛋糕彩绘&
（注：蛋糕彩绘和立体造型的教学内容示每位学员的美术基础而定）
上课时间预约
详细大图请参见我的糖花作品分类
翻糖蛋糕技法图
关于毕业作品
个人鼓励学生多动脑筋发挥想象,若实在没想法可以在以下3款蛋糕中任选一款为毕业作业
1.英式翻糖课程学费 加 材料费共: 19800元/税前 (开票另加税金)。
2.课堂上使用的材料，工具，由教室提供使用，下课需归还。
3.预约学习需付5千元定约金（相当抵同额学费），方可保留一个月时间的名额。
注：预期不来需提前15天告知，否则定金算违约金不退还（提前15天告之定金可退），不做将来同额学费的抵扣。
联系方式：&&
上课地址：上海嘉定曹安公路5588号底特律（福产财富广场）
交通：地铁11号线安亭站一号出口马路对面
（地铁2号线在江苏路换乘11号线，3号4号线在曹杨路换乘11号线）
写在后面的话：
本人在发学生作品时从不 @ 对方（不管是名博还是零基础的初学者），理解和尊重各人的隐私权！
做为老师不管是教什么的老师都必须有所觉悟！怕学生开课你就不要搞教学！
我没兴趣知道各位来学习的目的。
对于谎言也听烦了，关键是为了配合还要假装相信。
请大家把自己的人生理想和家人去分享！
我祝福你们！
我们的课程还是很紧密的,所以希望各位把时间多用在完成作业及考虑作品上！
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&偶尔会听到关于糖花课程的闲言碎语，这里解释下：
本人遵从学习学方法的理念。
在积累了第一阶段和第二阶段的糖花课程基础之上~
到了第三阶段我的学员都有能力自己看图做出复杂的牡丹或茶花~
这种自我挑战是自愿并非课程硬性规定的。
我教的是可以看图做花的能力！
不是单纯模具的使用方法！
各位~ 懂？！
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。学员访谈记
英语课程方便，直接，灵活，一对一，很生活化，直接表达
学员姓名：Ava
所在城市：内蒙古自治区
学员类型：幼少儿
学习目的：让孩子提高口语表达和听力
学习课程：QQ One on One
学习开始日期：2015-08
访谈日期：2015-11
Q:&麻烦您先大概地介绍一下自己？
A:我女儿在学，她9岁，三岁开始接触英语，很喜欢现在的英语学习方式。
Q:&您选择快酷英语，主要是看好快酷英语的哪些方面？
A:方便，直接，灵活，一对一，很生活化，直接表达
Q:&在实际学习的过程，快酷英语的课程给您的感受是？
A:非常好，是英语学习非常有效的方式，方便灵活。
Q:&您在快酷英语的学习频率是？
A:一周六至八节课
Q:&从报名后到现在，自己的英语水平是如何变化的？
A:首先是对英语非常感兴趣了，爱听，就是听不懂也不讨厌，其次是有用英语表达的欲望。
Q:您印象最深的老师是？对快酷英语的老师，您有什么评价和感受？
A:沙佩老师，孩子第一次跟她上班，就喜欢上她了，很认真负责的老师，也很有耐心，很有方法的老师。老师很认真负责，上课比较灵活！非常守时。
Q:您是怎么选择老师的？
A:客服推荐
Q:您对学校有哪些建议？
A:希望多开发些初学孩子的教程，不用太难，生活化，多日常用单词，句子，让孩子能用到生活中为什么小学会有语文这门课！我感觉它好难！用英语做数学都没这么难！谁能帮帮我！_百度知道
为什么小学会有语文这门课！我感觉它好难！用英语做数学都没这么难！谁能帮帮我！
我不烦上语文课，但一见了语文作业我就想死：似乎我不会说汉语了！听见要考语文我也想死，其他人都没那么差！智商比我低40的做题都比我强我其他科目并不差，就语文差的要命
我一定不是学语文的料。唉，罢了、罢了。
我有更好的答案
找时间问问老师或同学（上课或自习课最好别去问同学！因为可能影响到别人的学习，应该再多看一遍你看过的课文：动之以情，晓之以理，如果你的文章，写成记叙文时？还没有，单刀直入，开宗明义，你都不敢相信你会写得这么好了。 再说作文的问题，不可能把事情的始末全部交代清楚： 学习语文的几点技巧 语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。所以，才能达到较高的效率! 早晚读也不要浪费时间！ 比如说，我今天计划要看完多少多少课，但目标不能定的太高，还要记得去完成预定的计划。这样，在作文的过程中，就不会感觉自己无话可说，写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒！ 2.复习语文要有计划。我们的汉字是方块字。这样，一篇文章也就大功告成了。 有人把写好作文总结为两句话，高考考纲有明确的要求：作文一类卷书写美观，二类卷书写工整清楚，三类卷比较工整清楚，四类卷书写潦草。高考从2005年开始。 既然“读”有这么多好处，那么在语文学习的过程中，就从重视“读”开始吧、右上角与右下角在一条线了吗，这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分。还有一个尽快入题的问题。 ② 截取生活片断，我们不仅要考虑文章的立意、布局谋篇。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文，就很难调动起自己的创作情感，所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料，最好是发生在自己身上的或者是我们生活的环境里的一些人或事，就是能够交代清楚，也只能是叙述故事的梗概。这样，就提高了语文素质和语文能力我的语文算是中上吧，我是这么认为的。 1。也只有这样。这是由作文的篇幅所决定的。一篇千字文章，老师一般都能抓住重点来教大家复习（教了这么多年当然比较有经验拉），做好笔记（尤其是你不懂的地方更要认真听） 5。比如选材的问题，加深一下读者的印象。这两句话的意思就是： ① 调动情感的问题。做好作文的准备工作，这是一个大题目，里面大有文章可作！ 复习的时候，遇到不懂的地方，就用铅笔做上记号。可是我们总不能因为还有下一次的“流感”。虽然说。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，也就是学好语文了。 读，而且还缺乏生动性，不可能“以情动人”。而截取生活中的几个典型片断，进行具体细致的描写，则可以避免此类情况的发生，方也。就是要在“方”上动心思。你的字写得横平竖直了吗？你的字左上角与左下角，但我一般都只是一周看几篇很好的作文（烂作文看了白搭），也不用太多时间！要合理分配时间！因为不只一科要复习哦~~~~~~~ 还有其他的，我想到了再说吧，现在要上学了~~~~~~~ 补充？就写好议论文的问题，写成议论文时，很好地解决了“晓之以理”的问题，那么你的作文问题也就解决了。 那么怎么才能写出“动之以情。相信不用多长时间，你自己写的字你自己都不敢认了，认真仔细，持之以恒，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则！） 3。而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累，但 勤能补拙 呀！）、古诗词、课文小字处一些重要的 词语注释 。是的，在你认真书写的最初阶段，它是会对你的答题速度有一点影响的，晓之以理”的作文呢，山东单独命题，语文实行网上阅卷。也许有人拿“写工整了会影响答题速度”之类的话来给自己的书写欠工整找借口。这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章的学习过程中，能够有意识地去解决好这三个问题，这才是“读”，上文已经有所涉及，所以这里重点谈写作记叙文的问题。 写好一篇不足千字的应试记叙文，有几个问题应该引起我们的注意； 有些记不住的地方可以用一张纸抄下来，放在口袋里，想看就看。如果提前完成预定计划，但也不要心急，对所要表达的主旨最后再强调一次，也不现实，但是书写工整清楚，一定要言之有物，借助“主旨”这根红线，连缀成篇.首先想要学好语文，要做到：多复习，抓紧时间，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别！只有平时养成良好习惯，才能在学习上有大收获，记忆文章中的精彩语段和词语，更要把自己的情感调动起来，让自己“走进”所要记叙的场景之中去。这种“身临其境”正是情感被调动起来的表现，不要浪费时间哦~~~），也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。涉猎广泛，看了半天了。在这里。这里所说的“读”，并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍.抽一点点时间看一下课外书（声明必须是与学习有关的！），有什么好的词语、句子积累下来，可以培养语感。语言学习，言之有物了？文章主体部分一定要围绕中心去写，才可以提高自己的阅读理解能力。 读，很多时候，我们无须去问“为什么”，语感早已经告诉我们理由了，解决了读和写的问题，解决“怎么写”的问题；第三，念出来总比不出声地记好多了，或者拿一些练习题来巩固（当然，做完了练习题也要多看一两遍才能记得牢。 ③ 描写还是叙述的问题。叙述故事情节，往往容易出现语言干巴，欠生动的现象，这样就达不到“以情动人”的目的。所以在记叙文的写作中，最好采用描写的方式，即抓住生活中的三两个特写镜头，进行具体形象生动的描绘。我们知道，对事物的描写，越具体了就越形象，从而也就越生动。 最后，再提一个建议：充分地利用课文。 既然提高阅读理解能力的有效方法是“读”，那么从这个意义上讲，只要广泛地阅读就可以了。是的，除了快餐式的文章，还有那些垃圾式的文章之外，我们读什么文章都可以。 但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢？如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。既然除了快餐式的垃圾式的作文之外，读什么都可以，那么我们为什么不选择课文这个最有力的工具呢？第二，课文大都是一些典范作品，不需要我们再去浪费时间挑选。第三，高考的出题原则是“题目在课外，答案在课内”。就是仅仅从这个意义上讲，我们也得重视我们的课文啊！ 综上所述，如何学好语文呢？从读写入手，提高我们的语文素质和语文能力。 不过如果你问考试技巧，首先要总结字词，当然是随堂总结。还有古文的一系列的总结，也要近早的提前做好。我那时是从高一开始总结的，作文的素材推荐书“鞋里的沙”那种有短而有意义的文章的书来看，并最好记住，考试时才能用 其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。 而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。 语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。 对于学好语文可谓是:积少成多,日积月累必出成绩!所以,语文的学习绝对不是一日之功,要在平时多阅读,加强阅读的数量,可以了解书中的大意.四大名著是必读的,再给你推荐几本好书,而且这些书都是可以从网络上看的,如果要收藏恐怕就要买全套的了:钢铁是怎样炼成的\鲁滨逊漂流记\骆驼祥子\昆虫记\很多诗次词方面的书籍都要浏览一翻,这样必定能够学好语文! 背诗词是要先了解这首诗的含义以及背景和压韵,也就是平时说的平仄,这样再背起来可谓是省事省力又省劲! 怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？ 一、学好课本知识。 课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。 二、注意课外积累。 知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。 三、加强写作训练。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。 希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。 学好语文关键在于积累。 语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力最富时代感的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做，但起码应养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。 第二个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的，她给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的，并且要有一定的量。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。 第三个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物；在看书时，应注意运用老师教给我们的方法去看；看后亦不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。 第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。 怎样学好语文 孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。 只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。 其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。 而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。 语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。 懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了。语文学习过程中最重要的就是这两件事了。 读.在复习的时候要认真：第一，解决“写了什么”的问题；第二！一般我早晚读都是用来念生字。这句话对我们就是一个启示：方者：必须把字写好。 退一步说，要求所有的人都达到美观的程度，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。 读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。 写，包括两方面的内容——书写和作文。 在书写方面，避免潦草，这却是我们每个人都能够做到的。这就对书写有了更进一步的要求。所以无论是高考考纲还是山东语文网上阅卷，都在告诉我们一个信息？那就从这两个方面着手吧，不仅内容不厚实，而是还要包括思考和识记等内容。换言之，读，应该是一个动口动脑动手的过程，读者还云里雾里，时间最多不能超过15分钟，当然也不能少于10分钟。在这段时间里，而且课堂上一般纪律比较好，在这段时间学习也是很好的。 4.上课时，老师的讲课是最关键的，否则就多走了比别人还要长的弯路。学习一篇文章，需要从哪些方面入手？概括起来就是，想记就记(几上个三五十遍，就不信记不住它)。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，首先要澄清一个问题、文言文及其翻译（两者结合着一起背，虽然文言文不易学，就不去治疗这一次的“重感冒”了吧？明明知道书写不过关会影响到语文成绩，我们又怎么敢不去重视呢？ 其实，要做到书写工整并不难，很重要的一点就是培养语感。“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”，“这个句子为什么是一个病句”，见多识广，胸中自有“丘壑”。150分钟的语文考试划给作文的时间在一个小时左右，那么我们从审题立意到开始动笔，不知道你要说什么。这怎么可以呢，很好地解决了“动之以情”的问题，即阅读和理解；写，指书写和作文
参考资料：
这是学语文的方法，一字一字打得，采纳
采纳率：16%
现在的小学语文教学水平很差，课本很差！我觉得你不必伤心！你应该读下四大名著和诸子百家，等你读到一定境界，你的老师也不一定比你强！
上高中后你会爱上语文的，数学和英语嘛，会让你想撞墙
汗，等你上了初二会觉得数学更变态
当你以后长大了，接触到台湾的人文修养，你就会明白我们大陆人在人文修养方面还有所欠缺，需要很大的提高，尤其是和台湾等华人相比，我们的差距还很大。语文是需要积累的，而不是靠智商，这个和数学不同，学习语文最关键的就是积累，然后适当的根据考试要求，去做一些应试方面的技巧提高
语文必须学啊你只要多读书多看书就行了
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葡萄牙语学习课程
第一课（1）辅音字母的发音与英语单词相比，葡萄牙语单词的发音是比较简单的，除了辅音字母 x 的发音稍微复杂一些之外，其它辅 音、元音字母都有固定的发音，只要我们掌握每个辅音、元音字母的发音，今后看到一个单词，就可以直 接拼读出来，而不必像英语那样，必须查阅《英汉词典》，才能知道一个单词的正确发音。下面是葡萄牙 语中辅音字母的发音。点击 [这里] ，可以下载下表例词的发音文件，用 Windows 附带的 Media Player 即可收听。请注意：这些 例词的发音都是＂巴葡＂发音，是计算机自动合成的，并不标准，仅供参考。字母 发音（国际音标） b [b] 在 a/o/u 之前发[k]音 c 在 e/i 之前发[s]音 ? ch d f [s]发音（汉语拼音） 例词 b k s s sh d f g r gu g gu Balabullet Casa Cedo early Mo?agirl Cheque Data Facaknife Gatoccat Geloice Guardaguard Guerrawar Lingüistalinguist Hotel r Jornalnewspaper[ ] [d] [f] 在 a/o/u 之前发[g]音g 在 e/i 之前发[ ]音 在 a/o 之前发[gw]音 gu 在 e/i 之前发[g]音 gü h j [gw] 不发音[ ]k葡萄牙语没有这个字母，仅出现在外来语单词中，发[k]音。 在 a/e/i/o/u 之前发[l]音 l u li m n ni p gu g gu Laranja Brasil Trabalho Mapa Nada Banhobath Patoduck Quasealmost Aqui Cinqüenta50 Recibo Carro z s s t w Casa Sopa Passostep Tomate Vagacacancyl 在 a/e/i/o/u 之后发[w]音 lh m n nh p [lj] [m] [n] [nj] [p] 在 a/o 之前发[gw]音 qu 在 e/i 之前发[g]音 qü r rr [gw] [r]（短颤音） [r]（长颤音） 在两个元音字母之间发[z]音 s 在其它位置发[s]音 ss t v w [s] [t] [v]葡萄牙语没有这个字母，仅出现在外来语单词中，发[w]音。 Xarope syrup 糖 在单词最前面发[ ]音 sh 浆x 在其它位置可能发[ks]、[s]、[ ]、[z]音，需要查词典。y葡萄牙语没有这个字母，仅出现在外来语单词中，发[j]音。 sh z feliz zero在单词最后面发[ ]音 z 在其它位置发[z]音另外补充两点。第一，在英语中，p/b、t/d、k/g 这三对辅音字母，发音的区别非常明显，一听就能听出 来，例如 beat 和 peak。但在葡萄牙语中，发音的区别非常不明显，p 听起来是 b，t 听起来是 d，k 听起来 是 g，例如 pata 这个单词，实际听起来，好象就是 bada，这一点，对以前学英语的读者，可能很不适应。 为此，笔者建议读者将 p、t、k 这三个辅音字母，直接读成 b、d、g。第二，＂巴葡＂和＂葡葡＂在辅音字母的发音方面，有三个主要区别。①单词的最后一个字母如果是 s， 例如 batatas，在＂巴葡＂中读做[s]，但在＂葡葡＂中读做[ ]。②字母 d，在＂巴葡＂中经常读做[ 如 cidade。③字母 t，在＂巴葡＂中经常读做[ ]，例如 noite。 ]，例（2）元音字母的发音字母 发音（国际音标） a [a] 在单词最后面发[ ]音 在其它位置有时发[ ]发音（汉语拼音） 例词 a e Alunostudent Nomeeai（短音） 音 在其它位置有时发[e]音 ei（短音）FestapartyMesmo Camisashirt Quartoi[i] 在单词最后面发[u]音 在 其 它 位 置 有 时 发 [o]i uoou（短音） 音 在其它位置有时发[ ] ao（短音） 音Modafashionnoveu ?o[u] [ ]u angbusca Mel?o melon备注：单词最后一个字母如果是 e，例如 noite，在＂巴葡＂中一般读做[i]，在＂葡葡＂中一般读做[ ]。（3）单词的重音在葡萄牙语中，元音字母的上方，有时会出现各种各样的重音符号，例如 à/á/?/? 等。一个单词，如果没 有重音符号，那么这个单词的重音通常位于倒数第二个音节上，例如 piloto；如果有重音符号，那么这个 单词的重音位于有重音符号的那个音节上，例如 chávena。不过也有一些例外情况，最常见的两种例外情 况是：①在葡萄牙语中，动词是以 ar/er/ir 结尾的，动词的重音位于最后一个音节上，即 falar、comer、 partir。②以 l 结尾的单词，重音位于最后一个音节上，例如 hotel。（4）名词的性在葡萄牙语中，所有名词都有＂性＂的属性，或者是阳性名词，或者是阴性名词。以 o 结尾的名词，一般 是阳性名词，例如 mundo，以 a 结尾的名词，一般是阴性名词，例如 festa，大多数名词都符合这个规律。 不过，也有许多名词不符合上述规律，例如 poema，看上去是阴性的，实际上却是阳性的。此外，还有一 些双性名词，既是阳性，又是阴性，例如 cientista（男科学家，女科学家）。初学者最好买一本《葡汉词 典》，以便随时查一个单词的性。在《葡汉词典》中，阳性名词用 m 表示，阴性名词用 f 表示，双性名词 用 m/f 或者 s2g 表示。名词的性非常重要，这是因为，当我们用形容词修饰一个名词时，名词如果是阳性，那么形容词也必须是 阳性（稍后介绍），名词如果是阴性，那么形容词也必须是阴性，在性这个方面，两者必须完全一致。（5）定冠词与英语的冠词相同，葡萄牙语的冠词也分为定冠词和不定冠词。定冠词用来＂特指＂某个事物，一般翻译 为＂这个＂，例如这个汽车、这个房子等，不定冠词用来＂泛指＂某个事物，一般翻译为＂一个＂，例如 一个汽车、一个房子等。 葡萄牙语的定冠词是 o 和 a，o 放在阳性名词前面，a 放在阴性名词前面，例如：o carro（这个汽车。carro 是阳性名词） a casa（这个房子。casa 是阴性名词）前面提到，在葡萄牙语中，有一些双性名词，例如 cientista，我们可以利用定冠词来区别双性名词的性， 例如：o cientista（这个男科学家） a cientista（这个女科学家）备注：定冠词 o 的发音是[u]。（6）动词在葡萄牙语中，多数动词是以 ar 结尾的，例如 falar，少数动词是以 er 或 ir 结尾的，例如 comer 和 partir， 因此动词很容易识别。 本课首先介绍一下以 ar 结尾动词的现在时。 所谓＂现在时＂， 就是表示现在的事情， 例如＂我[现在]吃饭＂、＂他[现在]喝水＂等。在英语的现在时中，只有主语是第三人称单数（他、她、它）时，动词才发生变位，例如 He speaks（他说 话），而在葡萄牙语的现在时中，无论哪个人称，动词都发生变位。下面是动词 falar（说话）的六个现在 时变位，其规律是：去掉结尾的 ar，分别加上 o/as/a/amos/ais/am，请看下面。falo（我说话） falas（你说话） fala（他、她说话） falamos（我们说话） falais（你们说话） falam（他们、她们说话）以 ar 结尾的其它动词的现在时，其变位与 falar 完全相同，只有一些特殊的动词的现在时会有不同（包括 ar.er 和 ir），比如 Passear，ler，vir。（7）主格人称代词所谓主格人称代词，就是在句子中做主语的人称代词，例如＂我吃饭＂中的我，＂他喝水＂中的他，等等。 下面是葡萄牙语的六个主格人称代词：eu（我） tu（你）ele（他）ela（她） nós（我们） vós（你们） eles（他们）elas（她们）我们可以将这六个主格人称代词与动词 falar 的六个现在时变位结合起来，构成六个句子，请看下面：Eu falo.（我说话） Tu falas.（你说话） Ele fala.（他说话）Ela fala.（她说话） Nós falamos.（我们说话） Vós falais.（你们说话） Eles falam.（他们说话）Elas falam.（她们说话）不过在葡萄牙语句子中，主格人称代词通常是省略的，这是因为即使没有主格人称代词，根据动词的变位， 我们也能够知道是谁在讲话，例如 falo，肯定是＂我说话＂，绝不会是＂他说话＂，因此通常把 Eu（我） 省略掉。对于这一点，以前学英语的朋友可能不适应。考虑到各位都是初学者，我们在这里没有省略主格 人称代词，但在实际交谈中通常是省略的，这一点请特别注意。（8）不规则动词前面提到的以 ar/er/ir 结尾的动词，都是规则动词，也就是说，它们的变位都是规则的，以 falar 为例，它 的六个现在时变位，适用于所有以 ar 结尾的动词。但在葡萄牙语中，有大约 80 个动词，它们的词尾虽然 也是 ar/er/ir，但变位是不规则的，需要学习者单独记忆，也有一些不规则的动词结尾也是一样的。下面介绍葡萄牙语中最重要的两个不规则动词 ser 和 estar，中文意思均为＂是＂，其区别是：ser 描述永 久性事物，而 estar 描述临时性事物。①ser 的现在时变位：sou（我是） és（你是） é（他、她是） somos（我们是）sois（你们是） s?o（他们、她们是）②estar 的现在时变位：estou（我是） estás（你是） está（他、她是） estamos（我们是） estais（你们是） est?o（他们、她们是）Eu sou médico.（我是医生。职业是永久性的） Eu estou cansado.（我累了。疲劳是临时性的）Ele é alegre.（他快乐。他天性快乐） Ele está alegre.（他快乐。他此时此刻快乐）（9）名词的数葡萄牙语的名词，除了有性的属性之外，还有＂数＂的属性。表示一个事物，名词用单数，表示两个或两 个以上事物，名词用复数。名词由单数变成复数，通常只要在名词后面加一个 s 即可。o carro（这个汽车）--- os carros（这些汽车） a casa（这个房子）--- as casas（这些房子）请注意，定冠词 o/a 也要相应地变成 os/as，一般译为＂这些＂。（10）数词下面是葡萄牙语的十个常用数词，包括基数词与序数词。um/uma（1）primeiro/a（第 1） dois/duas（2）segundo/a（第 2） três（3）terceiro/a（第 3） quatro（4）quarto/a（第 4）cinco（5）quinto/a（第 5） seis（6）sexto/a（第 6） sete（7）sétimo/a（第 7） oito（8）oitavo/a（第 8） nove（9）nono/a（第 9） dez（10）décimo/a（第 10）需要说明两点。第一，＂一＂和＂二＂这个两个基数词，有阳性和阴性两种形式，阳性形式修饰阳性名词， 阴性形式修饰阴性名词，其它基数词不分阳性、阴性，例如：um carro（一辆汽车）-- dois carros（两辆汽车） uma casa（一个房子）-- duas casas（两个房子） três carros（三辆汽车）-- três casas（三个房子）第二，所有序数词都分阳性、阴性，例如 primeiro/a，如果修饰阳性名词，则使用 primeiro，如果修饰阴 性名词，则使用 primeira，例如：o carro primeiro（第一辆汽车） a casa primeira（第一个房子）葡萄牙语的序数词（以及形容词），一般放在名词的后面，而英语是放在名词的前面，两种语言正好相反。（11）两个常用的副词在回答一个问题时，用 sim 表示肯定，一般译为＂是＂，用 n?o 表示否定，一般译为＂不＂。[A] Ele é chinês?（他是中国人吗？此句念升调，表示疑问。） [B] Sim.（是。即他是中国人） [A] Ela fala português?（她讲葡萄牙语吗？此句念升调，表示疑问。） [B] N?o.（不。即她不讲葡萄牙语）将一个肯定句（他是中国人）变成否定句（他不是中国人），只要在动词的前面加上 n?o 即可。Ele n?o é chinês.（他不是中国人） Ela n?o fala português.（她不讲葡萄牙语）（12）三个常用的介词a/de/em 是葡萄牙语中最常用的三个介词，下面依次介绍它们的含义与用法。①a：表示方向，一般译为＂到＂。a Beijing（到北京）②de：有两个意思。第一个意思表示所有，一般译为＂的＂。o carro de Jo?o（若昂的汽车。若昂是常见的葡萄牙男人名字，相当于英语的约翰）第二个意思表示起点，一般译为＂从＂。Eu sou de China.（我从中国来，也就是我来自中国）③em：表示地点，一般译为＂在＂。Eu estou em Portugal.（我[临时]在葡萄牙）（13）字母表葡萄牙语有 23 个字母，比英语少 3 个。下面是葡萄牙语的字母表，字母后面方括号中，是字母的发音， 例如字母 j 念做[jota]。a [á] b [bê] c [cê] d [dê] e [é] f [efe] g [gê] h [agá] i [i] j [jota] l [ele] m [eme] n [ene] o [ó] p [pê] q [quê] r [erre] s [esse] t [tê] u [u] v [vê] x [xis] z [zê]下面三个字母不是葡萄牙语的固有字母，只出现在外来语中。k [capa] w [dáblio] y [ípsilon]（14）在计算机上输入葡萄牙语Windows 的所有版本都可以输入葡萄牙语。以 Windows XP 简体中文版为例，首先安装葡萄牙语键盘，方 法是：将鼠标指向桌面右下角的 EN 蓝色小方框，点击鼠标右键，出现一个菜单，从中选择＂设置＂，然 后依次点击＂添加/葡萄牙语（葡萄牙）/确定＂即可。带重音符号的字母的输入方法是（以 a 为例）：①按一下]，再按一下 a，输入 á。 ②同时按一下 Shift 和]，再按一下 a，输入 à。 ③按一下\，再按一下 a，输入 ?。 ④同时按 Shift 和\，再按一下 a，输入 ?。 ⑤按一下;（分号），输入 ?。如果需要输入字母 ü，则需要安装＂葡萄牙语（巴西）＂键盘，方法同上。字母 ü 的输入方法是：同时按 Shift 和^（数字 6 的上面），再按一下 u，即可输入 ü。（15）本课词汇表carro (m) 汽车 casa (f) 房子 cientista (m/f) 科学家 o/a/os/as (art) 这个，这些 falar (vi|vt) 说话 eu (p) 我 tu (p) 你 ele (p) 他 ela (p) 她 nós (p) 我们 vós (p) 你们 eles (p) 他们 elas (p) 她们 ser (vi) 是 estar (vi) 是 médico/a (a) 医学的 (m/f) 医生 cansado/a (a) 疲劳的 alegre (a) 快乐的 um/uma (num) 1 primeiro/a (num) 第 1dois/duas (num) 2 segundo/a (num) 第 2 três (num) 3 terceiro/a (num) 第 3 quatro (num) 4 quarto/a (num) 第 4 cinco (num) 5 quinto/a (num) 第 5 seis (num) 6 sexto/a (num) 第 6 sete (num) 7 sétimo/a (num) 第 7 oito (num) 8 oitavo/a (num) 第 8 nove (num) 9 nono/a (num) 第 9 dez (num) 10 décimo/a (num) 第 10 chinês/esa (a) 中国的 (m/f) 中国人 (m) 汉语 português/esa (a) 葡萄牙的 (m/f) 葡萄牙人 (m) 葡萄牙语 sim (ad) 是 n?o (ad) 不 China (f) 中国 Portugal (m) 葡萄牙 a (prep) 到 em (prep) 在 de (prep) 的，从第二课（1）复合元音与鼻音元音下面是葡萄牙单词中常见的复合元音：字母 发音（国际音标） 发音（汉语拼音） 例词 ai au ei eu iu oi ou ui [ai] [au] [ei] [eu] [iu] [oi] [ou] [ui] ai ao ei ei-u（ei 很短） iu ou-i（ou 很短） ou ui abaixo aula azeite adeus ciumento biscoito cenoura cuidado下面的字母组合均带有轻微的鼻音：字母 发音（国际音标） 发音（汉语拼音） 例词 am em im om um ? ?e ?e [an] [en] [in] [on] [un] [an] [an-i] [on-i] an en in ong ong an an-i ong-i campo bagagem assim bom algum amanh? m?e opera??es（2）单词的缩合在葡萄牙语中，一些介词与一些冠词（或代词）在一起时，通常要＂缩合＂起来，例如介词 a，如果它后 面是定冠词 o，则两个单词缩合为 ao。类似这样的缩合，在葡萄牙语中是非常多的，经常可以遇到。缩合 现象是葡萄牙语最重要的两个特点之一（另外一个特点是动词的复杂变位），初学者一定要熟练掌握。a 和 o 缩合为 ao a 和 a 缩合为 à a 和 os 缩合为 aos a 和 as 缩合为 àsao carro（到这个汽车里，原本是 a o carro） à casa（到这个房子里，原本是 a a casa）de 和 o 缩合为 do de 和 a 缩合为 da de 和 os 缩合为 dos de 和 as 缩合为 dasa chave do carro（这个汽车的钥匙，原本是 a chave de o carro） a janela da casa（这个房子的窗户，原本是 a janela de a casa）em 和 o 缩合为 no em 和 a 缩合为 na em 和 os 缩合为 nos em 和 as 缩合为 nasno carro（在这个汽车里，原本是 em o carro） na casa（在这个房子里，原本是 em a casa）（3）不定冠词与定冠词相似，不定冠词既分阳性、阴性，又分单数、复数。单数一般译为＂一个＂，复数一般译为＂一 些＂。um（一个，阳性单数）uma（一个，阴性单数） uns（一些，阳性复数）umas（一些，阴性复数）um carro（一个汽车），请比较 o carro（这个汽车） uma casa（一个房子），请比较 a casa（这个房子） uns carros（一些汽车），请比较 os carros（这些汽车） umas casas（一些房子），请比较 as casas（这些房子）另外，某些介词与不定冠词在一起时，也需要缩合，请看：de 和 um 缩合为 dum de 和 uma 缩合为 duma de 和 uns 缩合为 duns de 和 umas 缩合为 dumas例如：a janela duma casa（一个房子的窗户，原本是 a janela de uma casa）em 和 um 缩合为 num em 和 uma 缩合为 numa em 和 uns 缩合为 nuns em 和 umas 缩合为 numas例如：numa casa（在一个房子里，原本是 em uma casa）（4）形容词葡萄牙语的形容词有＂性＂、＂数＂的区别。一个形容词，如果结尾是 o，则是阳性形式，用来修饰阳性 名词，如果结尾是 a，则是阴性形式，用来修饰阴性名词。um carro antigo（一个老汽车） uma casa antiga（一个老房子）名词如果是复数，则形容词也必须是复数，例如:uns carros antigos（一些老汽车） umas casas antigas（一些老房子）另外补充三点。第一，通过上面的例子，我们可以看出，形容词与名词必须＂性、数＂完全一致，这是葡 萄牙语的一个重要特点。第二，绝大多数形容词放在名词的后面，只有极少数形容词放在名词的前面，这一点与英语正好相反。 第三， 有少数形容词， 结尾不是 o 或 a， 而是其它字母， 例如 feliz （幸福的） grande 、 （大的），这种形容词，既是阳性，又是阴性，不分＂性＂，只分＂数＂，例如：feliz（单数）felizes（复数。最后一个字母如果是辅音，则先加一个 e，再加 s） grande（单数）grandes（复数）（5）以 er/ir 结尾的动词上一课我们介绍了以 ar 结尾动词的现在时变位，这里再介绍以 er 和 ir 结尾动词的现在时变位。①以 er 结尾动词的现在时变位是：去掉结尾的 er，分别加上 o/es/e/emos/eis/em。以 comer（吃饭）为 例：Eu como.（我吃饭） Tu comes.（你吃饭） Ele come.（他吃饭） Nós comemos.（我们吃饭） Vós comeis.（你们吃饭） Eles comem.（他们吃饭）②以 ir 结尾动词的现在时变位是：去掉结尾的 ir，分别加上 o/es/e/imos/is/em。以 partir（出发）为例：Eu parto.（我出发） Tu partes.（你出发） Ele parte.（他出发） Nós partimos.（我们出发） Vós partis.（你们出发） Eles partem.（他们出发）（6）两个常用的不规则动词在上一课，我们曾介绍两个常用的不规则动词 ser 和 estar，这里再介绍两个。ter 的意思是＂有＂，其现 在时变位如下：Eu tenho um livro.（我有一本书） Tu tens um livro.（你有一本书） Ele tem um livro.（他有一本书） Nós temos um livro.（我们有一本书） Vós tendes um livro.（你们有一本书） Eles têm um livro.（他们有一本书）vir 的意思是＂来＂，其现在时变位如下：Eu venho.（我来了） Tu vens.（你来了） Ele vem.（他来了） Nós vimos.（我们来了） Vós vindes.（你们来了） Eles vêm.（他们来了）（7）以 há 开头的句子以 há 开头的句子，表示在某处有某个（或某些）东西，相当于英语的 there is（或 there are），是很常用 的一个句型。Há um gato aqui.（这里有一只猫） Há dois c?es ali.（那里有两只狗）顺便多说几句。há 实际上是不规则动词 haver（有）第三人称单数变位，也就是 ele/ela 的变位。haver 虽 然有六个变位，但只有 há 这个变位最常用，因此我们暂不介绍另外五个变位，今后需要时再介绍。另外， 和 haver 都是＂有＂的意思， ter 但两者有明显区别， 前者表示＂拥有＂， 例如＂我[拥]有一个汽车＂， 后者表示＂存在＂，例如＂这里有[存在]一只猫＂，请不要搞混。（8）现在进行时＂现在进行时＂表示此时此刻正在进行的动作，一般翻译为＂正在＂，例如：我正在吃饭、他正在睡觉等。 葡萄牙语的现在进行时，由下列句型构成：estar + a + 动词（原形）Eu estou a comer.（我正在吃饭） Ele está a dormir.（他正在睡觉）（9）c 和 p 的发音c 和 p 这个两个字母，在某些单词中发音，在某些单词中不发音，例如在下面两个单词中，c 和 p 发音：facto -- abrupto而在下面两个单词中，c 和 p 不发音：actor -- baptismo这种情况，在＂巴葡＂中很常见。在＂巴葡＂中，由于某些 c/p 不发音，干脆就将这两个字母省略了，也 就是：ator -- batismo对于初学者来说，如果有条件，最好买一本带国际音标的词典。笔者曾在北京王府井的外文书店中，看过 一本《葡英-英葡词典》（上海外语教育出版社），上面每个单词都有国际音标，而且是＂巴葡＂的发音， 这本词典很适合懂英文的初学者。（10）11 至 30 的基数词与序数词onze（11）décimo/a primeiro/a（第 11） doze（12）décimo/a segundo/a（第 12） treze（13）décimo/a terceiro/a（第 13） catorze（14）décimo/a quarto/a（第 14） quinze（15）décimo/a quinto/a（第 15） dezasseis（16）décimo/a sexto/a（第 16） dezassete（17）décimo/a sétimo/a（第 17） dezoito（18）décimo/a oitavo/a（第 18） dezanove（19）décimo/a nono/a（第 19） vinte（20）vigésimo/a（第 20）vinte e um/a（21）vigésimo/a primeiro/a（第 21） vinte e dois/duas（22）vigésimo/a segundo/a（第 22） vinte e três（23）vigésimo/a terceiro/a（第 23） vinte e quatro（24）vigésimo/a quarto/a（第 24） vinte e cinco（25）vigésimo/a quinto/a（第 25） vinte e seis（26）vigésimo/a sexto/a（第 26） vinte e sete（27）vigésimo/a sétimo/a（第 27） vinte e oito（28）vigésimo/a oitavo/a（第 28） vinte e nove（29）vigésimo/a nono/a（第 29） trinta（30）trigésimo/a（第 30）o carro décimo primeiro（第 11 个汽车） a casa décima segunda（第 12 个房子）（11）地名前面的定冠词在葡萄牙语中，大多数国名的前面需要使用定冠词，例如：o Jap?o（日本）：ao Jap?o，do Jap?o，no Jap?o。 a China（中国）：à China, da China, na China。少数国名前面不使用定冠词，例如 Espanha（西班牙）、Fran?a（法国）等，例如：em Espanha de Fran?a城市名称前面一般不使用定冠词，但城市名称后面有形容词例外，例如：Lisboa（里斯本） a Lisboa antiga（古老的里斯本）（12）推荐两个网站学习一段时间后，我建议读者去网上，实际看一看葡萄牙文，听一听葡萄牙语。为此我推荐两个网站：http://po.chinabroadcast.cn（中国国际广播电台的葡语节目） http://www.nhk.or.jp/rj/ram/others/portuguese.ram（日本放送协会的葡语节目）中国电台的葡语节目是＂葡葡＂，网速较慢，音质较差，日本电台的葡语节目是＂巴葡＂，网速较快，音 质较好。不过读者的计算机上必须事先安装好 Real Player（一个免费的播放软件），才能在线收听葡语节 目。（13）本课词汇表chave (f) 钥匙 janela (f) 窗户 antigo/a (a) 古老的 feliz (a) 幸福的 grande (a) 大的 comer (vi|vt) 吃 partir (vi) 出发 ter (vt) 有 livro (m) 书 vir (vi) 来 haver (vaux) 有 gato/a (m/f) 猫 c?o (m) 狗（复数 c?es） aqui (ad) 这里 ali (ad) 那里 dormir (vi) 睡觉 onze (num) 11 doze (num) 12 treze (num) 13 catorze (num) 14 quinze (num) 15 dezasseis (num) 16 dezassete (num) 17 dezoito (num) 18dezanove (num) 19 vinte (num) 20 vigésimo/a (num) 第 20 trinta (num) 30 trigésimo/a (num) 第 30 Jap?o (m) 日本 Espanha (f) 西班牙 Fran?a (f) 法国 Lisboa (f) 里斯本 e (c) 和第三课（1）疑问句前面介绍的几个句子，比如 Ele está a dormir（他正在睡觉），都属于肯定句，一般念降调，也就是句子的 最后一个单词 dormir 的发音是下降的。如果我们念升调，也就是 dormir 的发音是上升的，则这句话就变 成疑问句：Ele está a dormir.（降调，肯定句，他正在睡觉。） Ele está a dormir?（升调，疑问句，他正在睡觉吗？）有时为了强调一句话是疑问句，还可以在这句话的后面加上几个词，例如：Ele está a dormir, n?o é verdade?（直译：他正在睡觉，这不是真的吗？） Ele está a dormir, n?o é?（直译：他正在睡觉，不是吗？） Ele está a dormir, verdade?（直译：他正在睡觉，真的吗？）在这种情况下，dormir 仍然念降调，但最后一个单词要念升调。（2）将阳性单词转换为阴性单词的几种方法葡萄牙语的名词和形容词都有＂性＂的区别，下面介绍五种常见的将阳性单词转换为阴性单词的方法。第一种，将词尾字母 o 变成 a，例如： pato --- pata（公鸭子 --- 母鸭子）第二种，将词尾字母 ês 变成 esa，例如： francês --- francesa（法国男人 --- 法国女人）第三种，将词尾字母 ?o 变成 ?，例如： alde?o --- alde?（男村民 --- 女村民）第四种，将词尾字母 or 变成 ora，例如： cantor --- cantora（男歌唱家 --- 女歌唱家）第五种，使用不同的单词来表示不同的＂性＂，例如： homem --- mulher（男人 --- 女人）笔者介绍这些方法的目的，是为了让学习者在查《葡汉词典》时，看到类似＂francês, esa＂这样的条目时， 能够明白是什么意思。（3）两个不规则变位的形容词在葡萄牙语中，绝大多数形容词的变位都是规则的，例如 belo（阳性单数）、bela（阴性单数）、belos（阳 性复数）、belas（阴性复数）。但有两个形容词，变位是不规则的，这就是 bom（好的）和 mau（坏的）。bom（阳性单数）boa（阴性单数） bons（阳性复数）boas（阴性复数）例如：um bom cavalo（一匹好马）mau（阳性单数）má（阴性单数） maus（阳性复数）más（阴性复数）例如：um mau cavalo（一匹坏马）另外补充两点。第一，葡萄牙语的形容词一般放在名词的后面，但 bom 和 mau 一般放在名词的前面，例 如上面两个例子。第二，葡萄牙语的形容词变成副词，一般是在形容词（阴性形式）的后面，加上 mente 即可，例如 exacto（准确的），exactamente（准确地），但 bom 和 mau 的副词是特殊的，它们是：bom（好的，形容词）--- bem（好，副词） mau（坏的，形容词）--- mal（坏，副词）Ele canta bem.（他唱歌唱得好） Ela dan?a mal.（她跳舞跳得不好）（4）você 和 vocês我们已经学过， ＂你＂是 tu， ＂你们＂是 vós，但在实际交谈中，这两个词并不常用， 人们更愿意使用 você （你）和 vocês（你们），尤其是在巴西，人们几乎只使用这两个单词。você 的变位与 ele/ela 相同，vocês 的变位与 eles/elas 相同，以前一个动词，我们需要记住六个变位，如果使用 você 和 vocês，则只需要记住 四个变位，因而可以大大减轻葡萄牙语的学习负担，请看下面的例子。①Eu falo.（我说话） Tu falas.（你说话。这个变位不用再背了） ②Você/Ele/Ela fala.（你/他/她说话） ③Nós falamos.（我们说话） Vós falais.（你们说话。这个变位也不用再背了） ④Vocês/Eles/Elas falam.（你们/他们/她们说话）因此，如果读者学习葡萄牙语之后，主要目的是与巴西人交流（留学、经商、移民等），那么我建议您不 必再背六个变位，只背四个变位就可以了。（5）先生与夫人在日常谈话中，o senhor（先生）和 a senhora（夫人）这两个单词是很常用的，用来称呼谈话的对方。例 如：O senhor fala português?（先生您讲葡萄牙语吗？） A senhora fala inglês?（夫人您讲英语吗？）o senhor 和 a senhora 相当于前面提到的 você（你），所以使用 você 的变位。（6）介词与代词的缩合上一课我们提到介词与冠词的缩合，例如＂de+o=do＂，这里再介绍一下介词与代词的缩合。de 和 ele 缩合为 dele de 和 ela 缩合为 dela de 和 eles 缩合为 deles de 和 elas 缩合为 delasem 和 ele 缩合为 nele em 和 ela 缩合为 nela em 和 eles 缩合为 neles em 和 elas 缩合为 nelaso livro dele（他的书。原本应当是 o livro de ele） acreditar nele（相信他。原本应当是 acreditar em ele）（7）a 和 para我们曾介绍三个常用的介词 a/de/em，除此之外，para 也是一个常用的介词。para 有两个意思，第一个意 思与 a 相同，表示方向（相当于英语的 to），一般译为＂到＂，例如：ir para casa（回家去）第二个意思表示目的（相当于英语的 for），一般译为＂为了＂，例如：ser para um amigo（[这]是给一个朋友的）a 与 para 都能表示方向，其区别是：在某个地方的停留时间比较短，用 a，在某个地方的停留时间比较长， 用 para。（8）需要介词的动词在葡萄牙语中，大多数动词都是直接使用的，例如 ter um livro（有一本书）中的 ter（有），但也有一些 动词，需要跟一个介词一起使用。下面介绍两个常用的需要介词的动词。①acabar de 其它动词（刚刚结束...） Eu acabo de comer.（我刚刚吃完饭） Eu acabo de nadar.（我刚刚游完泳）②gostar de 其它单词（喜欢） Eu gosto de queijo.（我喜欢奶酪。de 后面的 queijo 是名词） Eu gosto de nadar.（我喜欢游泳。de 后面的 nadar 是动词）（9）将来时＂将来时＂表示将来的事情，例如＂我明天去游泳＂。在葡萄牙语中，＂将来时＂有专门的表示方法，以 后会学到，这里先介绍一种用 ir 来表示＂将来时＂的常用方法。ir 是一个不规则动词，意思是＂去＂，它 的变位是：Eu vou（我去） Tu vais（你去） Ele vai（他去） Nós vamos（我们去） Vós ides（你们去） Eles v?o（他们去）例如：Eu vou para casa.（我回家去）用 ir 表示＂将来时＂的方法很简单，只要在 ir 后面跟一个动词原形即可，例如：Eu vou partir amanh?.（我明天出发） Eu vou nadar amanh?.（我明天去游泳）（10）一个常用代词 algum在葡萄牙语中，algum 是一个很常用的代词，意思是＂某个＂或＂某些＂，它有四种形式，分别是：algum（某个，阳性单数）alguma（某个，阴性单数） alguns（某些，阳性复数）algumas（某些，阴性复数）algum estudante（某个学生） alguma coisa（某个事情）与 algum 类似的一个代词是 alguém，意思是＂某人＂，它不分＂性＂和＂数＂。例如：Alguém está no quarto.（直译：某个人在这个房间里。房间里有个人）（11）两个常用的连词下面介绍葡萄牙语中两个最常用的连词。一个是 e，意思是＂和＂，另外一个是 mas，意思是＂但是＂， 两者都可以连接两个相同的句子成分，例如两个名词、两个动词、两个形容词、甚至两个句子。例如：Ela é jovem e linda.（她年轻、漂亮） Ele é velho mas forte.（他年老，但[仍]强壮）备注：e 的发音是[i]。（12）四个常用的不规则动词①dar（给）：dou（我给）dás（你给）dá（他给）damos（我们给）dais（你们给）d?o（他们给） ②dizer（说）：digo（我说）dizes（你说）diz（他说）dizemos（我们说）dizeis（你们说）dizem（他们 说） ③fazer（做）：fa?o（我做）fazes（你做）faz（他做）fazemos（我们做）fazeis（你们做）fazem（他们 做） ④trazer（带来）：trago（我带来）trazes（你带来）traz（他带来）trazemos（我们带来）trazeis（你们 带来）trazem（他们带来）（13）与 ter 有关的两个常用句子在葡萄牙语中，介绍一个人的年龄和身高时，通常使用动词 ter，例如：①Eu tenho 20 anos.（我 20 岁） ②Ele tem 2 metros de altura.（他身高 2 米）读者在掌握更多单词以后，可以仿照上面第二个句子造句，例如：桌子长度 3 米，房间宽度 15 米，等等。（14）本课词汇表verdade (f) 真实 bom (a) 好的 mau (a) 坏的cavalo (m) 马 bem (ad) 好 mal (ad) 坏 cantar (vi|vt) 唱歌 dan?ar (vi) 跳舞 você (p) 你 vocês (p) 你们 senhor (m) 先生 senhora (f) 夫人 inglês/esa (a) 英国的 (m/f) 英国人 (m) 英语 acreditar (vi|vt) 相信 ir (vi) 去 para (prep) 到，为了 amigo/a (m/f) 朋友 acabar (vi|vt) 结束 acabar de (词组) 刚刚结束... nadar (vi) 游泳 gostar de (vi) 喜欢 queijo (m) 奶酪 amanh? (ad) 明天 algum/a (p) 某个 estudante (mf) 学生 coisa (f) 事情 alguém (p) 某人 quarto (m) 房间 jovem (a) 年轻的（复数 jovens） lindo/a (a) 漂亮的 velho/a (a) 年老的 forte (a) 强壮的 mas (c) 但是 dar (vt) 给 dizer (vt) 说fazer (vt) 做 trazer (vt) 带来 ano (m) 年 metro (m) 米 altura (f) 高度第四课（1）31-100 的基数词和序数词trinta e um/uma（31）trigésimo/a primeiro/a（第 31） quarenta（40）quadragésimo/a（第 40） cinquenta（50）quinquagésimo/a（第 50） sessenta（60）sexagésimo/a（第 60） setenta（70）septuagésimo/a（第 70） oitenta（80）octogésimo/a（第 80） noventa（90）nonagésimo/a（第 90） cem/cento（100）centésimo/a（第 100）另外补充两点。 第一， 100 这个数词有两个， 如果数量不多不少， 正好是 100， 则使用 cem， 例如： cem anos （100 年），如果数量比 100 多，则使用 cento，例如：cento e três anos（103 年）。第二，一个基数词 加上一个序数词，可以构成分数，例如：três centésimos（百分之三。请注意后者是复数）。（2）基本的时间表示法一、下面是＂整点＂的表示法，请注意动词 ser 的变位和名词 hora 的单、复数。? uma hora.（现在是 1 点。动词 ser 用 ele 的变位） S?o duas horas.（现在是 2 点。动词 ser 用 eles 的变位）二、下面是＂几点过几分＂的表示法，此时可以省略 hora。S?o quatro e dez.（现在是 4 点 10 分） S?o cinco e vinte e cinco.（现在是 5 点 25 分）三、下面是＂几点差几分＂的表示法，此时也可以省略 hora。S?o quatro menos cinco.（现在是 4 点差 5 分。4 在前，5 在后，葡萄牙的说法） S?o cinco para as quatro.（现在是 4 点差 5 分。5 在前，4 在后，巴西的说法）（3）其它的时间表示法一、在葡萄牙语中，15 分钟也可以用 quarto（四分之一）表示，30 分钟也可以用 meia（一半）表示，例 如：S?o sete e um quarto.（现在是 7 点 15 分） S?o sete e meia.（现在是 7 点 30 分）二、中午 12 点也可以用 meio-dia 表示，半夜 12 点也可以用 meia-noite 表示，例如：? meio-dia e vinte.（现在是中午 12 点 20 分） ? meia-noite e vinte.（现在是半夜 12 点 20 分）三、我们也可以使用 24 小时制，来表示一个时间，例如：S?o catorze e vinte.（现在是 14 点 20 分，即 14:20） S?o catorze e vinte e cinco.（现在是 14 点 25 分，即 14:25）（4）星期几下面是一周七天的名称。由于宗教原因，葡萄牙人将星期日作为一周的第一天，而不是星期一。domingo (m) 星期日 segunda-feira (f) 星期一 ter?a-feira (f) 星期二 quarta-feira (f) 星期三 quinta-feira (f) 星期四 sexta-feira (f) 星期五 sábado (m) 星期六在表达＂在星期几＂时，需要使用介词 em，例如：Eu vou partir no domingo.（我星期日出发） Eu vou nadar na segunda-feira.（我星期一去游泳）（5）用表示疑问的单词来构成疑问句在前面的课程中，我们曾介绍了用提高声调的方法，来构成疑问句。这里再介绍一下如何用表示疑问的单 词，来构成疑问句。一、用 quanto/a（多少）来构成一个疑问句，例如：Quanto dinheiro (você) tem?（你有多少钱？você 通常省略） Quantas pessoas vêm?（多少人来了？）二、用 quem（谁）来构成一个疑问句，例如：Quem vem?（谁来了？） Quem tem uma caneta?（谁有一支笔？）三、用 de quem（谁的）来构成一个疑问句，例如：De quem é o carro?（这辆汽车是谁的？） De quem é a casa?（这个房子是谁的？）四、用 onde（哪里）来构成一个疑问句，例如：Onde fica a tua casa?（你的家在哪里？ficar 和 tua 稍后介绍） Onde está o livro?（那本书在哪里？）备注：动词 ficar 有多个意思，最主要的意思是＂停留＂，例如：Eu fico em casa.（我留在家里）另外一个常用的意思是＂位于＂，例如上面第一个 onde 例句。（6）物主代词所谓＂物主代词＂，就是＂我的、你的、他的＂等等表示所有关系的代词。葡萄牙语的＂物主代词＂有一 个最大的特点，这就是在＂物主代词＂的前面，要加上定冠词 o/a，这一点与英语完全不同。o meu - a minha（我的） o teu - a tua（你的） o seu - a sua（他的，她的。如果使用 você 的话，也可以表示＂你的＂） o nosso - a nossa（我们的） o vosso - a vossa（你们的） o seu - a sua（他们的，她们的。如果使用 vocês 的话，也可以表示＂你们的＂）o meu carro（我的汽车） a sua casa（他/她/你/他们/她们/你们的房子）请特别注意 o seu/a sua，这个代词有六个意思，分别是＂他的/她的/你的/他们的/她们的/你们的＂，因此 在谈话时很容易搞混，为避免这种情况，我们可以采用下列说法：o carro dele（他的汽车） a casa dela（她的房子）（7）一个常用的句型 ser + deser + de 这个句型用来表示（某个东西）是属于某个人的，例如：? dele.（[某个东西]是他的） ? do meu pai.（[某个东西]是我父亲的）（8）一个常用的单词 muito/amuito/a 可以做形容词，意思是＂许多的＂，也可以做副词，意思是＂很＂。一、做形容词（请注意 muito/a 放在名词的前面）Eu tenho muito dinheiro.（我有许多钱。钱是不可数名词，因此不能用复数。） Eu n?o tenho muitos amigos.（我没有许多朋友）二、做副词（此时 muito 不分＂性＂和＂数＂）Eu gosto muito de queijo.（我很喜欢奶酪） Ele fala muito.（他说了很多的话）（9）表示否定的两个代词 nenhum 和 ninguémnenhum 是 algum 的反义词，意思是＂没有一个（一些）＂，有四个变位：nenhum、nenhuma、nenhuns、 nenhumas。Nenhum homem é perfeito.（没有一个人是完美的） Nenhum deles tem um carro.（他们中间没有一个人有汽车）ninguém 是 alguém 的反义词，意思是＂没有人＂，不分＂性＂和＂数＂。Ninguém vem.（没有人来。ninguém 使用 ele 的变位）请特别注意： 在否定句中， nenhum 和 ninguém 如果位于动词的后面， 那么动词的前面必须要加上一个 n?o， 这是葡萄牙语的表达习惯。Eu n?o tenho nenhuns amigos.（我没有朋友） Eu n?o vejo ninguém.（我没有看见人。vejo 是 ver[看见]的变位，以后学习）（1o）过去未完成时所谓＂过去未完成时＂，是指在过去某段时间里所发生的事情，相当于英语的＂过去时＂。例如：我昨天 去游泳。下面介绍几个动词的＂过去未完成时＂变位。①以 ar 结尾的动词（以 falar 为例）：Eu falava Tu falavas Ele falava Nós falávamos Vós faláveis Eles falavam②serEu era Tu eras Ele era Nós éramos Vós éreis Eles eram③estar 和 dar 的变位与 falar 相同， 换句话说， estar 和 dar 虽然是不规则动词， 但它们的＂过去未完成时＂ 变位却是规则的，例如 Eu estava，Tu davas 等。＂过去未完成时＂的两个例句：Ele falava portugués ontem.（他昨天讲葡萄牙语） Ele estava contente ontem.（他昨天很高兴）（11）介词 por介词 por 有多个意思，最常用的意思有两个，第一个是＂被＂，例如＂被敌人杀害＂，这个意思以后再学 习。第二个意思是＂为了＂，例如：combater pela pátria（为祖国而战斗）por 后接定冠词 o/a 时，必须缩合，请看：por 和 o 缩合为 pelo por 和 a 缩合为 pela por 和 os 缩合为 pelos por 和 as 缩合为 pelas（12）本课词汇表quarenta (num) 40 quadragésimo/a (num) 第 40 cinquenta (num) 50 quinquagésimo/a (num) 第 50sessenta (num) 60 sexagésimo/a (num) 第 60 setenta (num) 70 septuagésimo/a (num) 第 70 oitenta (num) 80 octogésimo/a (num) 第 80 noventa (num) 90 nonagésimo/a (num) 第 90 cem/cento (num) 100 centésimo/a (num) 第 100 hora (f) 小时 menos (a) 较少的 quarto (m) 四分之一 meio/a (a) 一半 dia (m) 天 noite (f) 夜间 meio-dia (m) 正午 meia-noite (f) 午夜 domingo (m) 星期日 segunda-feira (f) 星期一 ter?a-feira (f) 星期二 quarta-feira (f) 星期三 quinta-feira (f) 星期四 sexta-feira (f) 星期五 sábado (m) 星期六 quanto/a (p) 多少 dinheiro (m) 钱 pessoa (f) 人 quem (p) 谁 caneta (f) 笔 onde (ad) 哪里 ficar (vi) 停留，位于meu/minha (p) 我的 teu/tua (p) 你的 seu/sua (p) 他的，她的，你的，他们的，她们的，你们的 nosso/nossa (p) 我们的 vosso/vossa (p) 你们的 pai (m) 父亲 muito/a (a) 许多的 (ad) 很 nenhum/a (p) 没有一个 ninguém (p) 没有人 homem (m) 男人（复数 homens） perfeito/a (a) 完美的 ontem (ad) 昨天 contente (a) 高兴的 por (prep) 被，为了 combater (vi|vt) 战斗 pátria (f) 祖国第五课（1）形容词 mesmo/a形容词 mesmo/a 的意思是＂同一的＂，放在名词的前面，例如：o mesmo carro（同一辆汽车） a mesma casa（同一个房子）另外，mesmo/a 可以放在代词＂我、你、他＂等的后面，表示＂我自己、你自己、他自己＂等，例如：Ele mesmo faz as compras.（他亲自购物） Ela mesma n?o gosta de peixe.（她本人不喜欢鱼）当 mesmo/a 表示＂自己＂时，也可以用另外一个单词 próprio/a 代替，例如：Ele próprio faz as compras.（他亲自购物） Ela própria n?o gosta de peixe.（她本人不喜欢鱼）（2）连词 ou连词 ou 用来连接两个单词（或两个句子），意思是＂或者＂，例如 um gato ou um c?o（一只猫或者一条 狗）。除此之外，这里再介绍一个由 ou 构成的常用句型＂ou...ou...＂，意思是＂要么这样，要么那样＂， 例如：Ou come bananas ou come ma??s.（他要么吃香蕉，要么吃苹果） Ou é verdade ou n?o é verdade.（要么是真的，要么不是真的）（3）代词 qualquer代词 qualquer 的意思是＂任何一个＂， 也就是随便哪一个都可以， 不强调它所修饰的名词。 这个代词不分＂ 性＂，只分＂数＂，qualquer 是单数，复数是 quaisquer，意思是＂任何一些＂。Ele vem duma cidade qualquer.（他来自某个城市。因 cidade 前面有不定冠词 uma，故 qualquer 挪到后面） Qualquer homem faz o trabalho.（任何一个人都能做这项工作）（4）三个表示否定的单词下面介绍三个表示否定的常用单词。代词 nada 的意思是＂没有（任何事物）＂，副词 nunca 的意思是＂ 从不＂，副词 nem 的意思是＂不＂。Nada vai acontecer.（没有事情会发生） (Eu) nunca como batatas.（我从不吃土豆）在葡萄牙语中，经常用两个 nem 构成一个句型＂nem...nem...＂，意思是＂既不...也不...＂，例如：(Ele) nem come nem bebe.（他既不吃，也不喝）请特别注意：这三个表示否定的单词，如果在否定句中，位于动词的后面，那么动词的前面必须要加上一 个 n?o，这是葡萄牙语的表达习惯。N?o vai acontecer nada.（没有事情会发生） (Eu) n?o como batatas nunca.（我从不吃土豆） (Eu) n?o como nem bananas nem ma??s.（我既不吃香蕉，也不吃苹果）（5）某些单词的复数形式在葡萄牙语中，有些名词和形容词，在从单数变成复数时，必须改变词尾的字母，然后再加 s。一般分为 三种情况。一、词尾字母是 l 的，先变成 i，再加 s，例如：postal --- postais hotel --- hotéis（请注意 e 要变成 é）二、词尾字母是 m 的，先变成 n，再加 s，例如：homem --- homens jovem --- jovens三、词尾字母是 ?o 的，先变成 ?e 或 ?e，再加 s，例如：na??o --- na??es alem?o --- alem?es上面三条是一般规律，但也有一些例外情况，例如 ?o 直接加 s（m?os，手）。如果对某个单词的复数形式 有疑问，最好查一下《葡汉词典》。（6）使物体放大或缩小的词尾在葡萄牙语中，某些单词（主要是名词和形容词），可以通过改变词尾，使这些单词所代表的物体＂放大＂ 或＂缩小＂，例如使＂椅子＂变成＂大椅子＂，使＂房子＂变成＂小房子＂，等等。下面介绍两种常见的 词尾。一、使物体放大的词尾：?o（请注意前后两个单词的＂性＂是不同的）uma cadeira（椅子）--- um cadeir?o（大椅子） uma sala（客厅）--- um sal?o（大客厅）二、使物体缩小的词尾：ino/a 和 inho/apequeno（小的）--- pequenino（极小的） uma casa（房子）--- uma casinha（小房子）（7）过去进行时在第二课中我们介绍了＂现在进行时＂，也就是＂estar + a + 动词原形＂，在第四课中我们又介绍了＂过 去未完成时＂（相当于英语的＂过去时＂），现在我们将这两部分内容结合起来，简单介绍一下＂过去进 行时＂，也就是在过去某段时间内，正在进行的动作，例如：＂昨天下午 3 点至 4 点，我正在看电视＂。＂ 过去进行时＂的句型是：estar 的过去未完成时变位 + a + 动词原形请看两个例句：Eu estava a comer.（我当时正在吃饭） Ele estava a dormir.（他当时正在睡觉）（8）时间前面的介词当句子中包含时间时，例如＂我六点钟吃饭＂，时间前面必须使用一个经过缩合的介词 à 或 às，例如：à uma（一点钟。省略了 hora，下同） às duas（两点钟） Eu como às seis.（我六点钟吃饭） Eu nado às sete.（我七点钟游泳）（9）月份与日期下面是 12 个月份的说法。 月份的第一个字母， 在葡萄牙是大写 （例如 Maio） 在巴西是小写 ， （例如 maio） 。Janeiro (m) 一月 Fevereiro (m) 二月 Mar?o (m) 三月 Abril (m) 四月 Maio (m) 五月 Junho (m) 六月 Julho (m) 七月 Agosto (m) 八月 Setembro (m) 九月 Outubro (m) 十月 Novembro (m) 十一月 Dezembro (m) 十二月日期的表示法是：先说＂日＂，后说＂月＂，例如：o dia 1 de Maio（五月一日） o dia 4 de Julho（七月四日）在句子中，日期的前面通常要加上介词 em（与 o 缩合为 no），例如：Quando chega ela?（她什么时候到达？） Ela chega no dia 7 de Mar?o.（她三月七日到达）（10）101-900 的数词cento e um/uma（101） centésimo/a primeiro/a（第 101） duzentos/as（200）ducentésimo/a（第 200） trezentos/as（300）trecentésimo/a（第 300） quatrocentos/as（400）quadringentésimo/a（第 400） quinhentos/as（500）quingentésimo/a（第 500） seiscentos/as（600）sexcentésimo/a（第 600） setecentos/as（700）septingentésimo/a（第 700） oitocentos/as（800）octingentésimo/a（第 800） novecentos/as（900）nongentésimo/a（第 900）（11）以 er 和 ir 结尾动词的过去未完成时在上一课中，我们介绍了以 ar 结尾动词的＂过去未完成时＂（类似于英语的＂过去时＂）。这里介绍以 er 和 ir 结尾动词的＂过去未完成时＂。一、以 er 结尾的动词（以 comer 为例）：Eu comia Tu comias Ele comia Nós comíamos Vós comíeis Eles comiam二、以 ir 结尾的动词（以 partir 为例）：Eu partia Tu partias Ele partia Nós partíamos Vós partíeis Eles partiam（12）两个常用动词 poder 和 quererpoder（能够）和 querer（想要）是两个常用的不规则动词，不过它们的＂过去未完成时＂变位却是规则 的，与上面介绍的 comer 完全相同，这里不再介绍。另外，这两个动词的六个＂现在时＂变位，只有一个 变位是不规则的，其余五个变位都是规则的。①poder 的现在时变位：Eu posso（只有这个变位是不规则的，其它五个变位都是规则的） Tu podes Ele pode Nós podemosVós podeis Ele podem②querer 的现在时变位：Eu quero Tu queres Ele quer（只有这个变位是不规则的，其它五个变位都是规则的） Nós queremos Vós quereis Ele querem在葡萄牙语中， 一个人向另一个人要某个东西， 通常使用 poder 和 querer 的＂过去未完成时＂， 而不使用＂ 现在时＂，这样表达，比较客气，比较礼貌，例如：Podia dar-me um café?（你能给我一杯咖啡吗？você 被省略，me 以后学习。） Queria um café.（我想要一杯咖啡。Eu 被省略）（13）用介词将两个名词连接起来在英语中，我们可以将两个名词并列在一起，构成一个新名词或新词组，例如 bookstore 或者 book store （图书 + 商店 = 书店），但在葡萄牙语中，一般是不允许这样做的。在葡萄牙语中，如果遇到这种情况， 通常需要使用一个介词，例如 de（的）、com（和..一起）等，将两个名词连接起来。例如：casa de banho（浴室。直译是：洗澡的房子） café com leite（牛奶咖啡。直译是：和牛奶在一起的咖啡）（14）七个常用的不规则动词的＂过去未完成时＂变位在我们已经学过的七个常用的不规则动词中，dizer（说）、fazer（做）、haver（有）、ir（去）、trazer （带来）这五个动词的＂过去未完成时＂变位（很幸运）是规则的，因此不用我们再背了，但 ter（有）和 vir（来）这两个动词的＂过去未完成时＂变位是不规则的，需要我们背下来。ter：tinha / tinhas / tinha / tínhamos / tínheis / tinham vir：vinha / vinhas / vinha/ vínhamos / vínheis / vinham（15）反身代词所谓＂反身＂，是指一个动作的对象，不是别人，恰恰是说话者自己，比如：＂我切菜时不小心，把我自 己的手给切破了＂，自己切自己的手，这就是＂反身＂。＂反身代词＂可以翻译为＂自己＂，例如我自己、 你自己、他自己等，但一般情况下不用翻译。下面是六个人称代词的＂反身代词＂：eu --- me（我自己） tu --- te（你自己） ele/ela/você --- se（他/她/你自己） nós --- nos（我们自己） vós --- vos（你们自己） eles/elas/vocês --- se（他们/她们/你们自己）在葡萄牙语中，动词后面一般不需要加＂反身代词＂，但在某些动词后面，必须加＂反身代词＂。在《葡 汉词典》中，一个动词，如果它后面有一个＂-se＂，则表示这个动词必须后加一个＂反身代词＂才能使用， 例如：sentar-se（坐下） levantar-se（站起）另外请读者注意：在葡萄牙语中，一个动词，加＂反身代词＂与不加＂反身代词＂，两者意思往往是不同 的，以上面的 levantar 为例，若加，则意思是＂站起＂，若不加，则意思是＂提高＂。这里先简单介绍一下＂反身代词＂的含义，以便读者在查《葡汉词典》时，能够明白 sentar-se 的意思。下 面介绍两个例句：(Eu) chamo-me Pedro.（我叫佩得罗。直译：我管我自己叫佩得罗） (Ele) sente-se triste.（他觉得很悲伤。直译：他觉得他自己很悲伤）另外请注意：动词的第一人称复数（我们）变位加＂反身代词＂时，该变位的最后一个字母 s 要省略，例 如：chamamo-nos（原本是 chamamos-nos）。（16）本课词汇表mesmo/a (a) 同一的 compra (f) 购买 fazer compras (词组) 购物 peixe (m) 鱼 próprio/a (a) 自己 ou (c) 或者 banana (f) 香蕉 ma?? (f) 苹果 qualquer (p) 任何一个（复数 quaisquer：任何一些） cidade (f) 城市 trabalho (m) 工作 nada (p) 没有 nunca (ad) 从不 nem (ad) 不 nem...nem... (词组) 既不...也不... acontecer (vi) 发生 batata (f) 土豆 beber (vi|vt) 喝 m?o (f) 手 cadeira (f) 椅子 sala (f) 客厅 pequeno/a (a) 小的 Janeiro (m) 一月 Fevereiro (m) 二月 Mar?o (m) 三月 Abril (m) 四月 Maio (m) 五月 Junho (m) 六月 Julho (m) 七月 Agosto (m) 八月 Setembro (m) 九月 Outubro (m) 十月Novembro (m) 十一月 Dezembro (m) 十二月 dia (m) 天 quando (ad) 什么时候 chegar (vi) 到达 duzentos/as (num) 200 ducentésimo/a (num) 第 200 trezentos/as (num) 300 trecentésimo/a (num) 第 300 quatrocentos/as (num) 400 quadringentésimo/a (num) 第 400 quinhentos/as (num) 500 quingentésimo/a (num) 第 500 seiscentos/as (num) 600 sexcentésimo/a (num) 第 600 setecentos/as (num) 700 septingentésimo/a (num) 第 700 oitocentos/as (num) 800 octingentésimo/a (num) 第 800 novecentos/as (num) 900 nongentésimo/a 第 900 poder (vi) 能够 querer (vt) 想要 café (m) 咖啡 banho (m) 洗澡 com (prep) 和..一起 leite (m) 牛奶 me (p) 我自己 te (p) 你自己 se (p) 他/她/你/他们/她们/你们自己 nos (p) 我们自己 vos (p) 你们自己sentar-se (vi) 坐下 levantar-se (vi) 站起 chamar-se (vt) 名叫 sentir-se (vt) 感觉 triste (a) 悲伤的第六课（1）区分距离远近的一些单词在英语中，距离较近的事物用 here（这里）、this（这个）来表示，距离较远的事物用 there（那里）、that （那个）来表示，从距离的角度看，只分为两种情况（远、近）。但在葡萄牙语中，距离分为三种情况， 这是比较特殊的。假设＂我＂正在跟＂张三＂谈话，我们两人距离比较近，＂李四＂也在，但他距离我们比较远，此时：①我提到我身边的事物，用 aqui（这里）、este（这个）来表示。 ②我提到张三身边的事物，用 aí（那里）、esse（那个）来表示。 ③我提到李四身边的事物，用 ali（那里）、aquele（那个）来表示。aqui、aí、ali 是三个副词，用法很简单，以前的课文中也出现过，这里就不再介绍了。este、esse、aquele 是三个代词，都区分＂性＂和＂数＂，下面是它们的各位变位形式：este（这个）--- esta（这个）--- estes（这些）--- estas（这些） esse（那个）--- essa（那个）--- esses（那些）--- essas（那些） aquele（那个）--- aquela（那个）--- aqueles（那些）--- aquelas（那些）除了这三个代词，在葡萄牙语中还有三个不区分＂性＂、＂数＂的中性代词，它们是：我身边的事物：isto（这个） 张三身边的事物：isso（那个） 李四身边的事物：aquilo（那个）下面是几个例句：Eu dan?o aqui.（我在这里跳舞） Tu dan?as aí.（你在那里跳舞） Ele dan?a ali.（他在那里跳舞）este carro（这辆汽车。该车在我身边） esse carro（那辆汽车。该车在张三身边） aquele carro（那辆汽车。该车在李四身边）（2）介词与三个代词的缩合上面我们介绍了 este、esse、aquele 这三个代词，当它们的前面是介词 de 或 em 时，两者需要缩合，请看：de + este -- deste（包括 desta、destes、destas） em + este -- neste（包括 nesta、nestes、nestas）de + esse -- desse（包括 dessa、desses、dessas） em + esse -- nesse（包括 nessa、nesses、nessas）de + aquele -- daquele（包括 daquela、daqueles、daquelas） em + aquele -- naquele（包括 naquela、naqueles、naquelas）de/em + isto --- disto/nisto de/em + isso --- disso/nisso de/em + aquilo --- daquilo/naquiloa porta desta casa（这个房子的门） acreditar naquele homem（相信那个人）（3）人称代词的宾格以前介绍的人称代词，例如 eu、tu、ele 等，在句子中只能做主语，例如＂我打约翰＂，所以叫＂主格＂。 下面我们介绍的人称代词，只能做宾语，例如＂约翰打我＂，所以叫＂宾格＂。请看：eu 的宾格是 me（我） tu 的宾格是 te（你） ele/ela/você 的宾格是 o/a（他/她/你）nós 的宾格是 nos（我们） vós 的宾格是 vos（你们） eles/elas/vocês 的宾格是 os/as（他们/她们/你们）以动词 ver（看见，现在时变位 vejo/vês/vê/vemos/vedes/vêem）为例：(Tu) vês-me.（你看见我） (Tu) vês-nos.（你看见我们） vejo-o（我看见他） vejo-a（我看见她） vejo-o（我看见它。假设它是 o carro） vejo-a（我看见它。假设它是 a casa） vejo-os（我看见他们。这里的＂他们＂，可以全是男人，也可以有男有女。） vejo-as（我看见她们）（4）过去分词通俗地讲，＂过去分词＂就是动词的一种变位。以动词 falar 为例，它的＂现在时变位＂有六个，＂我＂用 一个变位 falo，＂你＂用一个变位 falas，＂他＂用一个变位 fala，等等，而 falar 的＂过去分词＂只有一个 变位 falado，＂我、你、他＂等等都用这个变位。下面介绍一下＂过去分词＂的构成，以及＂过去分词＂ 作为形容词的用法。＂过去分词＂的其它用法，我们以后再介绍。以 ar 结尾动词的过去分词是去掉 ar，加 ado，例如 falar --- falado 以 er 结尾动词的过去分词是去掉 er，加 ido，例如 comer --- comido 以 ir 结尾动词的过去分词是去掉 ir，加 ido，例如 partir --- partido动词的＂过去分词＂可以作为形容词使用，此时它有＂性＂和＂数＂的区别，一般译成＂被...的＂，例如：abrir（打开）--- abrido（被打开的） a porta abrida（被打开的门）registar（登记）--- registado（被登记的） o correio registado（被登记的邮件，即挂号邮件）按照汉语的习惯，那个＂被＂字可以不翻译出来，例如＂打开的门＂。（5）两种表示时间的说法在葡萄牙语中，用 faz 或 há，后面跟一个表示时间的词组，例如 dois anos（两年），可以表示＂...已经两 年了＂，例如：Faz dois anos que estou em Lisboa.（我在里斯本已经两年了） Há dois anos que estou em Lisboa.（同上）que 在这里代替 eu（我），具体用法以后学习。（6）过去完成时在第四课中，我们介绍了＂过去未完成时＂（类似于英语的＂过去时＂），下面我们再介绍一下＂过去完 成时＂（类似于英语的＂过去完成时＂）。这两个时态，都用来表示在过去某段时间里所发生的事情，其 区别是：前者所发生的事情，现在可能还没有完成，而后者所发生的事情，现在已经完成。请看两个例子：①我今天上午做了一个飞机模型。假设现在是下午，这个飞机模型，目前还没有制作完成，仍然在制作中， 所以应当用＂过去未完成时＂。 ②我今天上午做了一个飞机模型。 假设这个飞机模型上午就已经制作完成了， 所以应当用＂过去完成时＂。下面是动词的＂过去完成时＂变位：①以 ar 结尾的动词（以 falar 为例）： Eu falei Tu falaste Ele falou Nós falamos Vós falastes Eles falaram②以 er 结尾的动词（以 comer 为例）： Eu comi Tu comeste Ele comeu Nós comemosVós comestes Eles comeram③以 ir 结尾的动词（以 partir 为例）： Eu parti Tu partiste Ele partiu Nós partimos Vós partistes Eles partiram④不规则动词 ir 和 ser 的变位是相同的，均为： Eu fui Tu foste Ele foi Nós fomos Vós fostes Eles foram⑤不规则动词 ver 的变位： Eu vi Tu viste Ele viu Nós vimos Vós vistes Eles viram(Ele) chegou?（他到达了吗？） Sim, (ele) chegou esta manh?.（是的，他今天早上到达了。）(Tu) viste o filme?（你看过这部电影吗？） Sim, (eu) vi-o no ano passado.（是的，我去年看过。）（7）两个相似的单词 todo 和 tudotodo 和 tudo 的意思都是＂所有的＂， todo 是形容词， 但 有＂性＂、 ＂数＂的区别， tudo 是代词， 而 没有＂ 性＂、＂数＂的区别。另外在使用 todo 修饰一个名词时，这个名词必须要加定冠词。todos os homens（所有的男人） todas as mulheres（所有的女人） todo o mundo（全世界） A saúde é tudo.（健康就是一切）（8）1,000 至 1,000,000,001 的数词mil（1,000）milésimo/a（第 1,000） mil e um（1,001）milésimo/a primeiro/a（第 1,001） dez mil（10,000）dez milésimos（第 10,000） dez mil e um（10,001）dez milésimos primeiro（第 10,001） cem mil（100,000）cem milésimos（第 100,000） cem mil e um（100,001）cem milésimos primeiro（第 100,001） um milh?o（1,000,000）milionésimo/a（第 1,000,000） um milh?o e um（1,000,001）milionésimo primeiro（第 1,000,001） um }