孩子的记忆力不好是不是智力有问题
孩子的记忆力不好是不是智力有问题
我的孩子已经两岁了，但不会自己数数1到10，而且刚教过的东西，马上问她她就不知道了，我想她是不是记忆力有问题，还是智力有问题？两岁了还不会自己说要尿尿或拉屎，总是尿在裤子里面。 曾经的治疗情况和效果： 无
医院出诊医生
擅长：抽动多动、自闭症、遗尿症、智力低下等
擅长：多动抽动、自闭症、尿床、弱智、不会说话
擅长：矮小增高、性早熟、肥胖症、生长发育落后
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因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：其他
专长：皮肤过敏
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指导意见：妈妈要慢慢的教宝宝，就算尿湿了也不要生气。这也不是病只是宝宝有时在玩所以有尿时就直接尿了。父母应该知道，随着宝宝膀胱能够容纳的尿液增多，以及大便次数的减少，宝宝对排便的控制能力会逐渐增强
心理分析：这种情况应该先去医院做个症状评估，有些小孩子的心理状态和智力状态本身就属于发育比较晚的，如果是这种情况就不需要担心的。心理指导：建议及时去医院的精神科或是专业的精神机构做个症状诊断，如果只是发育比较晚的情况，家长应该重视合理有效的引导来改善。祝健康。
职称：国家三级心理咨询师
专长：宝宝缺乏安全感,网络综合症,成瘾,强迫症,情感障碍...
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心理分析：你好，根据描述，考虑小孩儿年龄太小，当然记忆力还没有发育的很好，而且小孩儿的注意力极其容易分散。心理指导：建议，不必过于担心，家长需要积极引导，当然耐心是必须的。
职称：国家二级心理咨询师
专长：儿童孤独症,非依赖性物质伴发依赖,情感障碍,疑病症...
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心理分析：您好，才两岁的孩子，这样是很正常的，而且我感觉到您是否有点操之过急呢，如果您过多的给孩子设定很多目标，那么她会觉得不是在为自己活着，这是很多心理问题的基础，请您一定要慎重。不要把自己的焦虑转嫁给孩子。心理指导：孩子只是孩子，他们无法理解成人需要面对的压力。他们徐东西更像是一种本能，而且必须得是自发的才有意义。如果她的生命过多的被父母控制，会让她失去自己探索的动力。长远来看，得不偿失。
职称：国家二级心理咨询师
专长：儿童孤独症,心理障碍,童年社会功能障碍,情感障碍
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心理分析：您好，您说的情况主要是由于孩子在自身学习和自我意识状态上出现了一些问题，导致您也产生了压力，其实孩子在不同的年龄段都应该有这个年龄段孩子表现出来的平均状态，但是也是例外情况的。心理指导：对于您说的情况可能在孩子这些方面太过于依赖于父母，反而在生活自理能力上出现问题，所以建议多与孩子沟通，培养他的能力，对于孩子在记忆学习上不要着急，有的孩子接受能力慢，而不是智力低下。
问我家孩子做什么都要数数，他说，否则会倒霉，甚至吃土...
职称：医生会员
专长：皮肤综合
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病情分析： 您好，您的孩子可能是在学校或是其他地方跟别人学的，小孩子很容易被周围的环境感染，如果平常表现都很正常应该不会是心理疾病。意见建议：建议您在他数的时候对他做适当的教育，不要责怪他，多带他去室外游玩，如果没有改善再去心理医生那咨询一下。
问想知道现在往裤子里面拉屎是不是不正常呢
职称：副主任医师
专长：慢性阑尾炎,盆腔粘连,包皮,勃起功能障碍,男性不育症,胆囊息肉,蜂窝组织炎
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问题分析：根据你所描述的情况可能是手术后发生了大便失禁，这可能与肛门处的括约肌功能失调有关。意见建议：建议去原先治疗的医院复查，看看能否行手术治疗。
问孩子七岁上学了就是老师教的拼音一直记不住~~这种是不...
职称：医生会员
专长：骨关节科疾病
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病情分析： 依据您的描述您怀疑孩子的智力不健全，如果仅仅是记忆力差的话可以排除，如果不放心可以到正规医院做一下智力量表的检测。意见建议：建议您不必担心，每个人的记忆力都是有差异的，排除智力不健全的话，只要后天勤奋都可以弥补。比如音乐，绘画都可以开发智力。
问孩子8岁了老是拉裤子
职称：医生会员
专长：肺炎球菌肺炎,肺栓塞,大叶性肺炎,大楼病综合征,肺脓肿,肺炎杆菌肺炎,肺隐球菌病,皮肤性病
&&已帮助用户：305
病情分析：这个八岁了还拉大便在裤子里，是肾虚的现像，这个是身体弱，所以需要滋补才可以的，吃一些补肾的药意见建议：比如六味地黄丸，和小儿龙牡，壮骨颗粒冲剂，就可以达到治疗的效果就会好起来的，治疗以后看效果，
问孩子三周零四个月啦拉屎尿尿自己不说经常拉裤子尿裤子...
职称：医师
专长：小儿小肠气,小儿急性阑尾炎,脐炎,小儿肠套叠,新生儿肛门和直肠畸形,小儿先天性巨结肠,小儿血管瘤,小儿肠旋转不良,先天性胆道闭锁,婴幼儿脐疝
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问题分析：孩子拉屎尿尿不说是不是因为他自己真的没有感觉到？如果是这样可能是脊髓有问题，下肢活动好不好呢？比如走路啥的意见建议：为诊断是否有脊髓病变，可至医院行腰背部脊柱的核磁共振检查。希望我的回答对你有帮助，还请评价
问孩子记忆力不好
职称：国家三级心理咨询师
专长：情感性心境障碍,精神分裂症,睡眠障碍,抑郁症,焦虑症,强迫性障碍,恐怖症,产后抑郁症,记忆障碍,躯体形式障碍
&&已帮助用户：15754
病情分析：记忆不好应该跟孩子紧张有关，是不是教师和家长都喜欢大声跟孩子说话呀？如果是这样，请小点声，和颜悦色的跟孩子说话。如果不是，还是请有经验的心理咨询师帮助调整。
意见建议：孩子身体瘦小，应该跟营养不良有关，引起营养不良的原因，还是消化不好。平时吃的比较多 或者是大鱼大肉、酸奶、奶油、巧克力等高热量食物吃得比较多引起。
还是粗粮、蔬菜最养人，所以还是要以素食为主最好，多吃些蔬菜。即便是这样也不要让孩子一顿吃得太多，吃饱即可不要勉强孩子吃饭，也不要怕孩子剩饭，最好是顺其自然吃饭，控制零食即可。如果有便秘，可以吃知柏地黄丸调节。
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主要有药物治疗和心理治疗两方面，药物治疗可分为针对抽动症状…
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医生解释：有复发性、不自主、重复的、快速的、无目的的抽动……
让孩子参加丰富多彩的活动，使他们能有机会宣泄过剩的精力……
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记忆力不好是不是智力问题
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对环境的适应能力。因此智商和记忆力有关。总之，智力可被看作是个体的各种认知能力的综合，特别强调解决新问题的能力，抽象思维、学习能力、思维能力，应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。是识记、保持，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力记忆力不是智力问题但二者有关系记忆力是智商评判的标准之一　　智力包括多个方面、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。例如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。智力是学习的能力
不见得，尺有所长，寸有所短
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副主任医师为什么知识总是记不住,真怀疑自己的智商的问题了,不是都说记忆好的人聪明吗?
为什么知识总是记不住,真怀疑自己的智商的问题了,不是都说记忆好的人聪明吗?都说知识最终都是建立在记忆的基础之上的,虽然每个人去记忆的方式不同,固然死记硬背可能导致不能灵活运用,可我是那种天生理解型的人及其厌恶死记硬背,可现实是,自己辛辛苦苦将这些知识理解消化后,随着若干知识的增多,却发现遇见难题时根本没有办法快速从大脑里反应出相应知识点,感觉似乎所学的东西在头脑里又生疏了,我想是不是需要先理解,再死记硬背一下?
人的记忆有一个回生的过程,因此记下的东西需要反复去复习,you got it?都是一步步走过来的.
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与《为什么知识总是记不住,真怀疑自己的智商的问题了,不是都说记忆好的人聪明吗?》相关的作业问题
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你现在的水平不能说是对化学基本理解了化学方程式是用来做题的实际到哪个就想哪个题中有的就按照反应原理来划分之后 化合价升降 元素配平 反应前后物质不变记住把那几个化学反应原理整清 就知道该怎么写了 不用死记 用什么 就写什么
做读书笔记
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