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请问北京面授周末班，众合和瑞达哪个好呢
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关于2018年非法本学生无法参加司考
导读：我国的法律考试要求的教育背景。中国政法大学校长黄进提出，应推进司法考试的改革，法律人才只有经过正规法律本科学习的人才有资格参加司法考试。
1、我国的法律考试要求的教育背景。中国政法大学校长黄进提出，应推进司法考试的改革，只有经过正规法律本科学习的人才有资格参加司法考试。法律人才要求利用法律管理社会、治理国家，如果没经过专业的法律训练，不但可能缺乏法治信仰，更少法治思维。北京大学法学院贺卫方教授提出，法律不能机械的学习，更要涉猎其他学科。长期以来，由于我国法学本科教育实行的是素质教育，而不是法律职业教育，因此，法本教育在客观上的确难以提供高质量的法律职业人才，从而导致广大法学毕业生在毕业之后，一时难以胜任法官、检察官、律师等法律职业。从实践中也确实反映出，最大的不公往往不是因为法律条文的死板，而是我们只会理解的机械，不会从社会的各个视角进行判别。所以当前，非法本有着其他专业知识，还能经过司考复习受到一定程度的法律教育；而法本却只有法律知识背景的情形下，那么非法本通过司考后的职业水平恐怕不能排除大概率高于法本人员。由此对2018年非法本参加司考进行限制，则明显不合时宜。2、退一步讲，我们呼吁的“法律思维”，又是否成为法本的普遍能力。对于法本生更具有法律思维，这点我在一定程度上承认这个看法，但从全国法学教育来看，法律思维是否真正成为了法本生的普遍能力，恐怕还远远不及。因为我们大学的“严进宽出”，使得大学教育的效果要根据个人态度分为两个标准：（1）自律性比较差的人，全日制法本的学位好混，法律思维也就谈不上；（2）自律性较强的人，真正爱好法律人，那么全日制法本就是很好的平台。什么叫法律思维？就是你不仅知道它怎么规定，还清晰全面地知道它为什么这么规定。如果你眼里只有法条，只有具体规定，形成不了法律思维。因为法律的精髓不在于表面上的文字规定，而是“为什么要这么规定”的各种维度考虑——直接、间接，表面、根本，经济、政治、社会、历史、文化风俗等原因，甚至是一些学术之争等等……我说的这些，并不是说非法本强于法本，我甚至在一定程度上承认非法本在有些方面确实是不如法本。但着眼于当前，我们就能理直气壮的中伤非法本吗，显然有点“得利不饶人”！教育制度的改革我们只有期待，但作为法律人，还是建议多涉猎点其他行业的知识，才能更好的形成法律思维。最后不管是法本还是非法本，只要能够通过司法考试，就是一种能力的体现。全日制法本也并不能判明一个人综合能力的优劣。
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