我的孩子六岁了，特别淘气，由于我的脾气比较暴躁，我好动手，导致他现在有点儿双重性格。他在学校老师反映还比较好，一在家，站没站相，坐没坐相：吃饭时吃一口饭玩一会儿，写作业时总是坚持不到几分钟就要走神儿。遇到不会的问题，我总是想给他以方法指导，让他认真看题，他却光看着我的脸。这样重
我的孩子六岁了，特别淘气，由于我的脾气比较暴躁，我好动手，导致他现在有点儿双重性格。他在学校老师反映还比较好，一在家，站没站相，坐没坐相：吃饭时吃一口饭玩一会儿，写作业时总是坚持不到几分钟就要走神儿。遇到不会的问题，我总是想给他以方法指导，让他认真看题，他却光看着我的脸。这样重复的次数多了，隔不了几天，他就把我气得要揍他一顿。我也知道这样不好，主要问题出在我的身上，可我一到气头上就是控制不住自己，咋办呢？
男孩子?呵呵,正常.我女儿也常常会惹的我想动手呢.呵呵,不过心里明白这样总不是事的,对不?
跟他谈谈,郑重一些,告诉他他在你眼里已经是大人了,让他有一些责任心.吃饭的问题可以给他规定时间,估计多久能吃完就多久,吃完吃不完就撤桌,饿了也不许再吃,有两次教训知道厉害就改了.我女儿就是这样板过来的(汗).学习嘛,作业在规定时间内完成,让他玩就让他尽情的玩.学习的时间就是学习的时间,但不宜太长,小孩子嘛,好动的.有时也要用些好吃的啊,带他出去走走啊什么的他感兴趣的东西引诱他一下,呵呵,但不宜常用.
试试吧,也得慢慢来...
其他答案（共12个回答）
念书理解力是有区别的，还有智力发育也有前后的区别——现在差一点，不一定以后也差。你看得平淡一点就不会上火了。
至于你要他认真看题；你可以改成叫他看好题后复述一遍，或者叫他讲一讲题目；讲不清再看一遍，他就懂得什么叫认真看题了。
有空多带他出去走走、玩玩、看看、聊聊。也许要几年后...
他感觉得到你是憋着一肚子气在一旁看着他，不知什么时候发作；所以心里揣揣不安；这如何能专心学习？
你应该想到，不同的相关信息念书理解力是有区别的，还有智力发育也有前后的区别——现在差一点，不一定以后也差。你看得平淡一点就不会上火了。
至于你要他认真看题；你可以改成叫他看好题后复述一遍，或者叫他讲一讲题目；讲不清再看一遍，他就懂得什么叫认真看题了。
有空多带他出去走走、玩玩、看看、聊聊。也许要几年后，你会发觉你的孩子比别的孩子强。
打也好，骂也罢，其实，这些都是下下策。
无论大人，还是小孩子，都有一个共性：喜欢别人赞美自己。
我们在日常的工作和生活当中，有几个人总是愿意接受别人的批评，特别是粗暴地冤枉自己？您愿意吗？答案当然是“否”！
孩子也是这样子的，你要理解孩子。
神童都是被赞美出来的。当你想让孩子成为笨蛋的时候，你可以经常骂他“笨蛋”。反之，你想让他听话和懂事，你就应该观察他的变化，哪怕是一丁点的进步，也要多多地表扬，特别是在众人的场合上表扬他，表扬孩子是多么地听话，多么地懂事。你会发现，你怎么去表扬他，他就会怎么去做。
关键在于你自己的思路，关键在于你教育孩子的大政方针和方法。做父母的，也要不断地努力学习。教育孩子，也是一门很讲究的学问。
孩子无能，父母之过也！！！
这是孩子的心理发育阶段的第一反抗期，没什么可大惊小怪的。
如果他（她）们不这样才“奇怪”呢！
这是正常反映。
但也特别需要呵护：
不要以为他们出了问题，反倒要特别耐心细心，注意跟他们交流、疏导，并且给他们帮助：如带她们去自然博物馆、历史博物馆。。。给他们看有意义的图书来吸引他们注意力，让他们“有事干”觉得有意思。。。。
总之，决不能嫌弃，更不能打骂和“破罐破摔”！！
帮助他们平安渡过这个人生心理成长的第一阶段！
有条件的看看儿童心理学常识为好。
得了。。大家的我都看过了。。我没有别的见解。。只是你揍他的时间他已经形成了习惯。。他现在变得。你在的时候他就学习。。你不在的时候他就玩。。但是你要要他认识到。。工作、挣钱都不容易。。也许你得到的答案要我回答怎么挣钱。怎么工作。。但是我不知道。。这个需要你根据你孩子受家庭影响而决定。。我不敢回答你。。我回答了。会有n条。。所以那你根据家庭教育吧。。我不赞成打孩子。。我的建议是：“孩子不好好学习要耐心教育，不要因为一时的气氛去打去骂这样会给孩子留下阴影的。。如果你打孩子的话。。孩子以后的自信。。勇气。。不会在存在了。。不在他认为有用或对他有利的事情绝对不会做的。。对任何事情都会失去信心。。他会这样想。。父亲为了一点小事都会打我或怪罪我。。大事情更不可能。。所以。。我不用说了。。。以您的智商。。哥们都是明白人！！祝福你们家庭合家欢乐！！身体健康！！o(∩_∩)o...
常听见父母责骂孩子：“你怎么这么不听话？”，可是，父母们想过没有，孩子为什么会不听话呢？
　　其实，每个人都有自己的思想，大人如此，小孩也一样。当父母对孩子发出...
总之，情绪失控的时候不要作决定，以免犯错而后悔，同时不要压抑感情，以免伤害身体，应该找个适当的途径发泄情绪。我有以下方法，也许可以帮你改善情绪控制：
1.去教堂...
正确引导您的小孩才是最重要的！
年纪还小，调皮是很正常的。
针对事情的轻重，请家长朋友耐心教导和引导！
着急是没有任何作用的，多培养小朋友的兴趣爱好，让他把精力...
你的孩子是个天才，但是现有的教育制度和教育方法不适应他，如果你硬要他变成一个听话的或安静的孩子，你就会毁了他。
要多鼓励他，表扬他，而不要训斥他。多给他一点引导...
如果在家里只需装个限制软件,如网络爸爸等.再设上密码,即可.
如果在网巴就不好办了,可以从时间和金钱上加以封锁.
其实最根本的是要解决好孩子的思想问题,引导他分...
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如何改变调皮的孩子收藏
在幼儿园里，每个班或多或少都有那么几个“调皮”的孩子。他们人数不多，但“作用”可不小。许多老师遇到这些调皮孩子都感到头疼，他们表现出精力旺盛、攻击性强、自制力差等特点。对于这些孩子的行为表现，不少老师往往不加认真仔细地分析他们调皮捣乱的原因，而是用简单粗暴的态度去对待，虽然当时孩子被降服了，但孩子的自尊心受到了极大的伤害，长此下去势必对孩子的成长造成极其不利的影响。因而，作为一名幼儿教师应用科学的态度看待“调皮”孩子，寻找合适的教育方法来转变“调皮”幼儿的“调皮”行为。首先分析每个调皮孩子的特点，做到对症下药。寻找他们的闪光点，多给他们一份关爱和一些鼓励爱是幼儿心理健康发展的条件。实践证明，被成人厌弃的幼儿，长自暴自弃，形成自卑或逆反心理。因此，在对待调皮的孩子时，我从寻找“调皮大王”的优点着手，尽量找出他们的闪光点以鼓励他们进步。如：有的孩子虽然很调皮，不听指挥，但是乐意帮助别人，我便让他帮助班级分发玩具、碗筷，让他体验到集体生活的快乐;有的孩子喜欢乱跑、不参加集体活动，但他喜欢看动画片，我便请他给小朋友，讲动画片的故事，有的孩子喜欢动手动脚打人，我便请他带领小朋友做武术操。于是，我便在这些调皮的孩子帮助别人后及时在全班面前表扬了他，还给他发了“小红花”，并对他提出了要求：“你很聪明、能干，喜欢帮助别人，老师很喜欢你，如果你能做个守纪律、不捣乱好娃娃，老师就更喜欢你了。”总之，多找找这些调皮大王的调皮点，把他们的调皮点化为教育点。其次游戏中培养良好的品德行为游戏是幼儿主要的活动方式，利用游戏对“调皮”孩子进行教育，既能避免刻板的说教，又可以让他们留下深刻的印象，收到良好的效果。由于调皮的孩子都闲不住，他们常常会干扰别人游戏，甚至使别人的游戏无法进行。因此，在活动中我充分利用区角活动的优势，在区角活动中提供一些需要合作完成的材料，鼓励调皮孩子学习与同伴合作，体验与同伴合作的愉快。又如在玩滑梯时，调皮的孩子往往动作很灵敏，所以我就请他们给小朋友做规范，带领胆小的小伙伴游戏，或者维持排队秩序，告诫小朋友千万不要在滑梯上打闹、蹦跳，以免发生危险，让他们时时刻刻以“警察”身份约束自己，并帮助老师“监督”小朋友对玩具的爱护情况。这样孩子在游戏中不知不觉养成了良好的品德行为。最后加强家园联系，统一教育策略 共同改变调皮孩子。孩子就像是家庭的一面镜子，什么样的家庭，很容易培养什么样的孩子。因此，对于调皮儿童的教育，我更注重家园联系这一重要环境。我从家庭入手将幼儿家庭环境了解清楚，掌握家长的教育观念，然后再将正确的家教观念，与他们交流并分析该孩子的特点，与家长达成共识，在家在园同步教育这些调皮大王。通过家访、家长问卷以及电话联系等多种渠道，与家长共同探讨教育调皮孩子的方法。总之，与调皮大王相处要讲究艺术，不能急燥，相信一份耕耘，一份收获，只要采取了相应的方法，这些调皮大王都能变成聪明、懂事、讨人喜欢的孩子。
登录百度帐号推荐应用上课小动作多，喜欢对小朋友动手动脚。
上课小动作多，喜欢对小朋友动手动脚。
上课小动作多，喜欢对小朋友动手动脚。没有固定的时间，在学校这样的情况多一点，在家好一点，可能爸妈管得严一点。
医院出诊医生
擅长：小儿内科
擅长：外科
共2条医生回复
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：医生会员
专长：外科相关疾病
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问题分析：您好 考虑是否缺锌 还是多动症建议最好去医院检查看看 去医院小儿神经科就可以 如果孩子缺锌 积极补充吃点葡萄糖酸锌 如果是多动症建议积极治疗意见建议：建议您和孩子多沟通交流 多玩在一起 了解一下孩子内心的真实想法 再加以教育 平时家里人和他在一级的时候注意培养孩子的矜持,做到尊老爱幼的习惯.
职称：医师
专长：骨关节炎,急性单纯外伤性腰腿痛,尺神经损伤,骨质疏...
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问题分析：您好，根据您说的上课小动作多，喜欢对小朋友动手动脚，可能是多动症。多动症是儿童期常见的行为问题。也可能是小孩好奇心重，太调皮了，如果是这种情况就不用太紧张，小男孩都会特别调皮。意见建议：如果是多动症，建议平时要进行行为规范：家长在孩子平时可以多指出一些合理性的规范，让孩子去做，如果做了可以适当奖励，没做好就需要收到批评。还要进行心理治疗：您与老师都应该多沟通，针对性的提出一些教育的方法，抓住孩子的心理特点，对孩子进行及时，公正，耐心的教育。再就是药物控制。利他林是当前国际公认的治疗儿童多动症的首选药物。一般这种药物都有副作用，如果前两种方法有效果，没有特殊情况不建议使用药物。
问上课不专心，小动作多，作业潦草
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专长：高血压，心脏病，糖尿病及胃肠道疾病的诊断和治疗
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指导意见：你好，这个就需要大人管教了， 首先这个不能大骂 ，说教就是了，年龄小的可以哄骗编故事，大的是可以听进去道理的
问孩子6周岁了上课爱做小动作还喜欢拉别的小朋友一起玩我...
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专长：内科,
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问题分析：您好：根据您描述的情况最好能给宝宝做上一个脑电图来帮助诊断,抽动症或多动症是一种儿童慢性病,因此,在治疗过程中需严格按照专家的治疗方案坚持治疗方可见效.药物治疗的同时家长的配合也是很主要的意见建议：帮助孩子制定合理的作息时间,不可过度劳累,要保持足够的睡眠,在家庭环境里,应避免直接用敏感语言明示患儿症状,在患儿抽动时应给予忽视,视而不见状给予患儿更多的鼓励,培养孩子建立自信,缓解压力孩子应该劳逸结合,避免劳累,应与学校老师沟通,避免给予患儿敏感性语言批评教育,要很好的配合治疗期患儿的教育工作注意治疗期的饮食,不吃油腻,生冷,含铅量高的食物,服药期间不吃辛辣,海鲜,方便面,膨化食品,应以清淡佳肴为宜,适当补充营养
问儿童心理女儿六岁最近上课做小动作不做作业找小朋友聊...
职称：医生会员
专长：高血压，心脏病，月经不调，儿科
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问题分析：厌学是每个孩子身上都存在的问题，只不过是轻与重的问题。孩子主要是因为成绩不好被老师批评而失去了对学习的信心。应该从树立对学习的自信心入手，不要太强逼着学习，找回自信。另外和老师说一下这个情况，让老师在平时的教学中多帮助。我觉得没有必要和她讲太多的大道理，因为对于这个年龄而言，已经形成自己的世界观，对一些事情已经有了自己的看法，家长如果说的太多，反而会增加逆反心里，祝你健康意见建议：平时注意保持心情舒畅。饮食宜清淡，不宜食用辛辣刺激性食物。多参加一些户外活动，看一写积极向上的电影，或者多听音乐。祝您早日康复！祝你健康
问你好，小朋友上课喜欢做小动作，不认真听讲，总是说小...
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专长：内科肿瘤
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病情分析： 你好,多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.
具备下列行为中的4项的诊断为注意缺乏多动障碍儿童.
　　1.需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停.
　　2.容易兴奋和冲动.
　　3.常干扰其他儿童的活动.
　　4.做事常有始无终.
　　5.注意难以保持集中,常易转移.
　　6.要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应.
　　7.经常多话,好插话或喧闹.
　　8.难以遵守集体活动的秩序和纪律.
问我小孩7岁，男孩上课精神不集中，爱动手动...
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专长：骨科 普外科
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这个考虑是由于活泼或是小儿多动症引起，建议进一步细查一下
问从去幼儿园开始，爱打架，上课做小动作，注意力不集中...
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病情分析： 根据你的描述，这种情况有可能是多动症的表现，意见建议：建议您去医院治疗，以免耽误最佳治疗时机。祝您健康。
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社会发展节奏快，生存压力大，很多人不能良好调节自我心理，导致.
长期持续这种不良的作息习惯，会给身体造成很大负担，通常晚睡会使
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评价成功！孩子总是调皮好动，静不下来怎么办？80后咨询3次浏览5905次我儿子今年上幼儿园中班。特别调皮好动，三分钟也坐不住，经常在幼儿园因为闯祸被老师投诉。我压力很大，请教老师怎么管教顽皮的孩子。咨询师回复：小鱼好。能感觉到孩子带给您的压力。不过您讲的情况比较简单，因为4、5岁的男孩子天性就是好动的，我很难判断到底他好动的程度怎样，原因是什么。能否具体讲讲他平常里的典型行为，在家和在幼儿园。另外，能否讲下您家庭的情况，都有那些人，孩子平时是怎么带的？此次回复获来访者评价：满意,送鲜花第2次咨询这个孩子从小就经历特别充沛，基本是片刻不停。不管是吃饭、玩玩具，都是一会儿站起来，一会儿坐下。每件事都是做一会儿就烦了。在家还好，就是大人累一点。但在幼儿园就比较麻烦了。老师说他上课时老喜欢说怪话，还经常控制不走要站起来到处走动，大家坐着一起做游戏的时候他很快就烦了，就开始东看西看，还带着同学一起调皮捣蛋。每天回到家都是青一块紫一块的，有时候是和同学打架，有时候是自己摔跤了。晚上睡觉也是让我们很头疼的事，因为躺下去还有乱动，要找各种理由再做起来，在房间里走动。总是反复折腾，9点睡下去有时候要11点才能入睡。家里么，我是全职妈妈，所以孩子一般都是我带，幼儿园也是我接送。老公是做销售工作的，出差比较多。回来就和儿子一起疯，然后这小孩就更难带了。他总说爸爸好，陪他玩儿，说妈妈不理解他。我觉得老公也不太理解我，总说孩子还小，不要扼杀他的天性，我太紧张了云云。他这是站着说话不腰疼，我每天为这孩子孩子搞得筋疲力尽，还要担心他出状况被老师投诉。我觉得好累。咨询师回复：看来你为这孩子操了不少心啊。做全职妈妈是非常不容易的工作，而且付出容易被忽略。不知你和老公关系如何？有可能的话，尽量和他多交流，让他能够理解你的状况，并给你支持和帮助，不要一味地让自己受委屈。看起来你的孩子确实比一般孩子好动，会有些令人烦躁和压力。不过似乎孩子也有些委屈，觉得你并不理解他。你有没有和孩子讨论过他的这些行为？你是怎么理解的呢？另外为了更好地理解您的孩子，我还想问几个问题：1.你说孩子从小就经历特别充沛，是从什么时候开始你觉得他比一般孩子更好动更难以安静？能否简单讲讲他的出生和成长史？2.他是所有的事情都安静不下来？有什么事情能够让他安静下来的吗？此次回复获来访者评价：满意,送鲜花第3次咨询嗯，谢谢老师的理解和支持，让我感觉舒服多了。我会和老公好好交流的。现在想起来，这个孩子那个时候就比较难安静下来，睡眠时间短，醒过来就很活跃。但那个时候没有在意。直到孩子开始学爬，灾难就来了。他爬得很快，不知疲倦，离开我们的视线后就会闯祸，爬上桌子摔下来，打翻一瓶水，把杯子摔下来，把我们的书弄得一塌糊涂，把柜子打开，东西翻下来，等等，这些例子太多了。我当时只是想这个孩子天性比较调皮。后来和其他妈妈交流，发现别的男孩子没这么好动的。他学爬学走路都比同龄男孩子早。从小我们都觉得这个孩子特别聪明活泼，虽然皮一点，但还是很喜欢他。可是现在这样整天让我提心吊胆，我觉得越来越没耐心了，有时候忍不住会对他发脾气。他几乎所有的事情都安静不下来，除了看电视的时候能够专注地盯着电视直到喜欢的动画片放完。所以暑假我妈在家带他，管不住了，就让他看电视。但我觉得孩子多看电视不好，时间长了他越发粘电视了。因为幼儿园老师的投诉，和他谈过，他很委屈。他说：“我很想做个好孩子。可是我坐在那儿太难受了，好像有好多蚂蚁在身上爬。”又或者：“我也不想和小朋友打架的，可是我觉得他故意推我。”老师，你说我的孩子这样是正常吗？他会不会有别人说的所谓多动症？我该怎么办呢？我希望做个好妈妈，可有时候觉得力不从心。咨询师回复：你是说这个孩子出生就比较活跃？看下来，这个孩子的好动确实可能有生理方面的因素。至于是不是多动症，需要带孩子去做正规的精神科诊断，不能仅凭文字来下结论。不过即使是多动症，也不是什么可怕的疾病。多动的孩子可能会令父母老师特别操心，但这样的孩子也是非常聪明有创造力额。你知道吗，有许多名人都有多动症，比如爱因斯坦、莫扎特、菲尔普斯等。此次回复获来访者评价：满意,送鲜花本案例最近访客数据加载中...
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