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19:37:11 发布 丨 160287 人浏览
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人生，没有那么简单…，记得快乐没有遗憾就好，不要后悔，不要错过，记得学会珍惜…
这篇文章，献给那些为爱情迷惑的情侣﹑为了生活忙碌的上班族﹑为家庭劳累的夫妻﹑还有正在看文章的你，…
我想&每个人都会找到那个最爱的人&呵呵&也是黄小琥的歌
简短的文字&深深的思考...........
不要因为距离太远而放弃，爱情可以和你一起坐火车的。不要因为对方不富裕而放弃，只要不是无能的人，勤劳可以让你们富裕的。不要因为父母反对而放弃，你会发现因为这个原因而放弃的爱情，将是你一生的悔恨。其实对于爱情，越单纯越幸福...关于爱情，有太多的共鸣。。。&倔强的我，依然期待着。。。
嗯嗯，现在，寻找真爱，确实很难很难找到了，就好好珍惜还有，关于生活，关于所有的一切，都要好好努力今天，特别开心的日子，纪念之谢谢草本楼主，再次
草本，你上辈子是裁缝，所以这辈子这么有才，最懂的人，最暖的伴
不相当裁缝的厨师不是好司机嘛~~~回复：小梦&草本，你上辈子是裁缝，所以这辈子这么有才，最懂的人，最暖的伴
为什么说起爱情大家都显得那么悲伤
暂时不想爱了。也许碰到了就开始了。昨天，我们一起说着加油。前天，他告诉我不要以为自己还年轻。好多，都懂，只是不想轻易在一起，轻易不在一起。
看的时候觉得很有道理，可转头在生活中我们有多少能做到？
为什么不是关于爱情迷惘的自己。后悔过。错过了。学会了珍惜。关于自己。先品一口茶。回复：草本&这篇文章，献给那些为爱情迷惑的情侣﹑为了生活忙碌的上班族﹑为家庭劳累的夫妻﹑还有正在看文章的你，…
一生，一次恋爱，足矣...
这段小文&这首小曲&喜欢！
我想说：人生，其实很简单。好好活着，足矣！
看完了想说点什么又不知道说什么总之是看完了
我想说得就是这样回复：levins&这段小文&这首小曲&喜欢！
说了心痛。不说心酸。回复：毛病先生&看完了想说点什么又不知道说什么总之是看完了
我想,我正经历着...感谢楼主~_~
草本&写的真好！
只有，最后两段是我写的，不好意思啊！！！回复：ALi&草本&写的真好！
曾经歇斯底里过了，现在不想拥有太多情绪，希望越简单越幸福吧
甩了&&也被甩了&&还当过悲剧的XX者&&&&&在这个不正确的年龄经历了太多&&&累了&&&&…………&&&&&&简单&&&朴素&才是真~~~
人活着就是一种心情，把握今天，设置明天，储存永远。只要用心感受，幸福就会永远存在。
爱情是什么&太深奥了&果然还是不懂
总是在合适的时间遇到不合适的人
这个评论的框为什么那么小？？？
收藏了,谢谢分享
我想我得悠着点……
总是说归说做归做的。。。
原来不止我一个...
只爱一次，然后这一次可以是一辈子。曾遭到家人的反对并走过太多风雨的四年，希望未来可以是坦途，然后是一生一世。
说来也巧，这篇我也转过到自己的blog。PS&第一次听黄小琥的这首《没那么简单》，哭了。半年多来经历的种种，让自己很累，也害怕自己坚持不下去。希望努力和坚持得到回报，和她走到一块。
可是还是无法淡定。
做起来真的很难！
人生。真的没那么简单。
猫咪~大黑夜逛这又看见你了~爱情是什么~或许你懂得的~更多吧回复：大叔级小猫猫&爱情是什么&太深奥了&果然还是不懂
爱情真的让人头很大啊,呵呵为什么现在都喜欢用酷狗的音乐播放器了
酷狗的音乐播放器谁用谁知道爱情很复杂！结婚是必需品，爱情是奢侈品！回复：叫疯子&爱情真的让人头很大啊,呵呵为什么现在都喜欢用酷狗的音乐播放器了
草本说&这样的音乐&你一定喜欢&&谢谢草本
关于生活&关于微笑那天豆油们说&等你到面对任何事情都能面无表情的时候你就成人了&&我说&&等你面对任何事情都能浅浅微笑的时候&你就成人了&&面无表情是对生活的一种麻木的妥协&&面带微笑&浅浅的微笑&&才是一种豁达的淡然&我愿我心能浅浅的微笑生活&&
喜欢这篇~&&简单的喜欢
曾经拥有的不要忘记；已经得到的更加珍惜；属于自己的不要放弃；已经失去的留作回忆
爱情是一部忧伤的童话，惟其遥远才真实
谁又知道爱情什么时候该抓住或放弃，迷迷茫茫，就这样一点点老去错过
也曾相信爱情，只是已经没有相信的勇气
someone&do&spend&their&whole&life&live&togethernobody&knows&that
正在面临抉择,就看到了这篇文章,谢谢草本,我决定不放弃了,也许以后面临的会更艰难,但是他爱我就够了.
一看标题就猜到一定有黄小琥这首歌，建议大家都听听这歌的歌词，很有哲理。
人生跌宕起伏、由于种种的原因我们分手了,放弃一个你爱的人真的很痛苦。任何时候任何地点总能看到她的影子、心情低落、不像认识新朋友、但是过去的总要过去，只能勇敢地去面对。很喜欢对于人生的评价：人生如梦，岁月无情。蓦然回首，才发现人活着是一种心情。穷也好，富也好，得也好，失也好。一切都是过眼云烟。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。不管亲情、友情、爱情，能永远珍惜就是好心情。记得有一个经典短信这样写着：曾经拥有的不要忘记；已经得到的更加珍惜；属于自己的不要放弃；已经失去的留作回忆；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；选择了就不要后悔；苦了才懂得满足；痛了才享受生活；伤了才明白坚强；总有起风的清晨；总有绚烂的黄昏；总有流星的夜晚。人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。把握现在，畅享人生！　　　我是该努力去生活的时候了，我现在单身希望有美好的爱情和幸福的将来，请大家给我祝福。如果有兴趣向一起努力寻找幸福请联系我。
这事吧。不能细说！慢慢品
真想简单点多好！
有人会唱歌，有人会写作，有人会赚钱，每个人都是独一无二的，每个人都有才！！！回复：小梦&草本，你上辈子是裁缝，所以这辈子这么有才，最懂的人，最暖的伴
人生，没有那么简单…谢谢草本的分享
人生就这样·······爱情又是什么呢？累啊
真得受益非浅！
哇！周洋！你是好样的！创造了中国1500米速滑历史性的突破！！！（不好意思，话说啊，我也觉得全场梦游的玻璃人麦蒂大神走了真好……）回复：草本&有人会唱歌，有人会写作，有人会赚钱，每个人都是独一无二的，每个人都有才！！！回复：小梦&草本，你上辈子是裁缝，所以这……
关于我自己啥也不是啥
周洋，今早看得我心跳加速，差点背过气……回复：Atta&哇！周洋！你是好样的！创造了中国1500米速滑历史性的突破！！！（不好意思，话说啊，我也觉得全场梦游的玻璃人麦蒂大神走了……
嗯嗯，我知道，我知道，我们都是最独一无二的自己回复：草本&有人会唱歌，有人会写作，有人会赚钱，每个人都是独一无二的，每个人都有才！！！回复：小梦&草本，你上辈子是裁缝，所以这……
太不简单了！！
相爱没有那么容易
这篇文章太美了！楼都盖了这么高了呃～～楼主自己原创的吗？
照片很温暖，文字很窝心。至于音乐，没音箱听不到……
草本&&图片看不到啊···
不简单啊，
鼓掌，献花
很有感觉，看后会有深深的思考，很朴素的语言道出了人与人之间的情感，好文！
刚好一首歌的时间···
看完之后想了好多，人生真的没那么简单，幸福不简单，痛苦也不简单，一切都只有这样才能体现他的独特魅力！
我曾以为每个人的爱情都是很完美的直到某一天，我才知道，每个人都是有很多悲伤故事的人
幸福的家庭都是一样的幸福，而不幸的家庭各有各的不幸。虽然没结婚，刚刚恢复单身的我，希望自己不要后悔，以后不会说：幸好不是你。回复：沉淀情感-晟&人生跌宕起伏、由于种种的原因我们分手了,放弃一个你爱的人真的很痛苦。任何时候任何地点总能看到她的影子、心情低落、不像认识……
不要因为父母反对而放弃我现在已经放弃了,不知道我会不会后悔一辈.
人生&不仅是不简单&还很复杂&十分十分复杂
每个字都是你写的啊？太厉害鸟，尤其喜欢那句，爱情可以和你一起坐火车~回复：草本&这篇文章，献给那些为爱情迷惑的情侣﹑为了生活忙碌的上班族﹑为家庭劳累的夫妻﹑还有正在看文章的你，…
的确是不简单啊&
人生不简单。人生简单
昨天我推荐了一个朋友看了这篇文章，问她有啥想法伐？&她跟我说她慌了。。。我反问道：慌什么？&她答不上来。。。
有这歌吗？我没搜到，歌名没错吧？回复：姽婳&我想&每个人都会找到那个最爱的人&呵呵&也是黄小琥的歌
有啊&同是一张专辑的&歌名&最爱的人回复：十三妖&有这歌吗？我没搜到，歌名没错吧？回复：姽婳&我想&每个人都会找到那个最爱的人&呵呵&也是黄小琥的歌
看完了，心情很平静
一开始就知道的话多好啊
不错~草本一贯的风格！有几种“关于”，竟沉沉入心了……或许还可以留给若干年后的娃儿当座右铭，呵呵
谢谢您，单身不久的我,很需要时间来沉淀自己的感情、那些历历在目的影像时刻在我大脑里浮现，慢慢控制自己的思念~但是冲动的感觉还是难以压制。昨晚在笔记上写了好多希望有机会和您分享，祝福您幸福！回复：kzily&幸福的家庭都是一样的幸福，而不幸的家庭各有各的不幸。虽然没结婚，刚刚恢复单身的我，希望自己不要后悔，以后不会说：幸好不是……
有些已经晚了&有些还可以把握&&那就把握可以把握的吧&很销魂的人生
找到了，但似乎没那么好听。。回复：姽婳&有啊&同是一张专辑的&歌名&最爱的人回复：十三妖&有这歌吗？我没搜到，歌名没错吧？回复：姽婳&我想&每个人都会找……
不错，呵呵。。
虽然爱情可以和自己坐着火车，可是她早已坐着飞机飞走了......
苦了才懂得满足痛了才享受生活伤了才明白坚强
人生，没有那么复杂。
分手了，梦醒了。搁浅了，但还要继续前行。看透了，就没必要患得患失。
偶像,你说出了我的心声,加油.
我也很喜欢这歌``
一生只谈一次恋爱是最好的。看到这句话，我心情很好。20多岁后的自己，最后在过年的时候，收获了自己的第一次恋爱。我本来否认是自己的初恋，但现在还是承认了。
草本的生活草本做主，健康快乐一天天。
ms以前看过。
歌和文字相得益彰，都喜欢
认同····
写到多好~~~
是啊，没那么简单！写得很好，特意注册留言
我也做过这种事&哈回复：末&是啊，没那么简单！写得很好，特意注册留言
我也做过这种事&哈回复：末&是啊，没那么简单！写得很好，特意注册留言
报告，实在喜欢，转到QQ空间了
怎么都被本本看透彻了呢~
琢磨着，早本是个怎样的人？
人生少不了文字的音乐的诠释。就是这样，几种调，些许文字，便道出了人生。
谢谢楼主，看着你的文字，感觉有根线在心里颤动,,,我想，我不会再去好好恋爱了，力气都被用尽了...
那么终究还是不合适的...回复：壬珂&总是在合适的时间遇到不合适的人
人生，没有那么简单……每天都是未知在迷茫中度过
..幸福没有那么容易
凭什么信你？
不要认为后面还有更好的，因为现在拥有的就是最好的。不要认为还年轻可以晚些结婚，爱情是不等年龄的。不要因为距离太远而放弃，爱情可以和你一起坐火车的。不要因为对方不富裕而放弃，只要不是无能的人，勤劳可以让你们富裕的。不要因为父母反对而放弃，你会发现因为这个原因而反放弃的爱情，将是你一生的悔恨。其实对于爱情，越单纯越幸福。一生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木；分离多了，会习惯；换恋人多了，会比较；到最后，你不会再相信爱情；你会自暴自弃；你会行尸走肉；你会与你不爱的人结婚，就这样过一辈子。
我想说一句话：现实&比你的这篇文章&现实
转空间了，就是这些文字，让我们这群人生活的如此纠结，感情想做的收放自如，真的没那么简单。。。
做的永远比想的难
人生就是这样的。纠结着的幸福。
人生其实很简单，选择喜欢的，选择了就不后悔
没那么简单，没那么简单，没那么简单，没那么简单...
真的不简单啊。。。。。总不能遇到自己喜欢的也喜欢自己
人生，没有那么简单……幸福伴随悲伤，快乐总和痛苦相伴，这就是人生。今天总要过去，明天充满未知，自己活得快乐没有遗憾就好...这话说的很好.喜欢.
作为一个有智慧和情感的生物体已经不简单了，所以在生命周期结束前尽量简单的来完成细胞分裂吧
人生，没有那么简单……幸福伴随悲伤，快乐总和痛苦相伴，这就是人生。今天总要过去，明天充满未知，自己活得快乐没有遗憾就好。感动~~~~~~~~。你的文章都很喜欢，要加油啊！
草本...谢谢你，天真不属于这世道。明白了。但如果不知道会不会更好？
好高的人气~~··额，珍惜一切就算没有拥有。。祝小草幸福~~·O(∩_∩)O~
祝福你们&&也祝福自己
拥有爱就是拥有一份幸福~
在这个时候听着这首歌，看着这些图文感觉很温暖，谢谢！
很喜欢。本来不太喜欢这首歌，可是在这段文字下，显得很贴切。是的，很温暖的图文。让人平心静气。
喜欢···赞草本！推荐的音乐跟文章都很感人···
当这一切都发生的时候，我们才知道，原来发生在我们面前的并不是我们所想的，因为人是会变的，爱情经不起时间的考验，原本我们想要的爱情早已输给了伟大的时间！草本，看过你的文章感觉很舒服&。我们还有人生，并不简单的人生。。。
似乎图片是用过的，
感觉好对啊~！真的说的太棒了，友情就是这样子的。
插图很美&感觉很不错
看完&有股淡淡的忧伤
今天总要过去，明天充满未知，自己活得快乐没有遗憾就好。喜欢这句话，很有哲理的文，很受用……
时间可以减掉，却不能拼凑起来。不过有时人不失恋个三四次，又怎么懂得爱情其间的道理，只是懂得时，为时已晚。人就是矛盾的，大多时间都在处理矛与盾的问题。这就是命。
不简单，这也许就是人生吧
感觉就像儿时看过的童话.....Never&Land！很美的文字，转走了！谢谢
怎么转到QQ空间里去啊？回复：十三妖&报告，实在喜欢，转到QQ空间了
"CTRL&C"+"CTRL&V"回复：兲涼惢&吔凉&怎么转到QQ空间里去啊？回复：十三妖&报告，实在喜欢，转到QQ空间了
很经典&&好喜欢呀&&虽然&人生没有走得那么远&&但是&有些道理&&体会的很深
记者问潘迎紫：最难忘的事是什么？潘：都忘了......
感恩生活，在做着自己喜欢的工作，累些又有什么关系，生活，没那么简单，我要在复杂的生活中让自己过的简单。
人生没那么简单。。楼主写的真好。赞一个。
我也想转到扣扣空间中了。
嗯，好好享受生活，爱情不是全部的生活，友情也无法满足爱情带来的快乐，亲情永远都站在背后等待我们，嗯嗯，这就是人生，缺一是遗憾，但是，偶尔接受一点小遗憾也是人生教授我们的道理！
不要因为父母反对而放弃，你会发现因为这个原因而反放弃的爱情，将是你一生的悔恨。但是又有多少人因为当初不听忠告一意孤行而悔恨终生。
认真的活着,上面的一切都会简单........................
曾经最掏心&所以最开心
不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。
好文章。。。。
热贴哦，楼主辛苦
面对不一定最难过；孤独不一定不快乐；得到不一定长久；失去不一定不再拥有。爱是一种享受最喜欢这句
一生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木；分离多了，会习惯；换恋人多了，会比较；到最后，你不会再相信爱情；你会自暴自弃；你会行尸走肉；你会与你不爱的人结婚，就这样过一辈子。
真的很喜欢这些话。好像自己真的很傻的只爱着一个人。
只是还是有些无法释怀
好文章！！！
呵呵&&写的真是太好了&&不过真要做到这些不容易哈
说来，我是不怎么看这类文章的~觉得感情丰富过度了却不想这次仔细看完
赞一个，感谢楼主分享
好可爱……
人生即是如此&&出生就面临了死亡&&死都不怕&&还会怕什么呢？
很喜欢&&没那么简单
&&因为。。。。。。悲剧是最美丽的。&因为&&不懂珍惜吧。。回复：平白无故、）&为什么说起爱情大家都显得那么悲伤
&你是说着首歌么&我也很喜欢这歌&&歌词很贴切生活回复：BaileyEcho&很喜欢&&没那么简单
&&&同感&同感&&草本的文笔怎么那么好！&好到让我怀疑~~~&唉~~~回复：斜阳古&好文章！！！
&&是啊&要淡定&&没那么简单回复：莫邪&可是还是无法淡定。
过了就归平静，爱没有那么简单！
生活的根基是顆平常心~
一声叹，满地灰
好喜欢这个帖子，认真读完。
草本你哪来这么多空搞出这么多好东西
喜欢认真的想爱情&想未来
很是喜欢，人生就是那么简单，但现实是那么的复杂...
老帖了吧？
歌很好听，说的也很好，很多事情就应该笑着面对。呵呵要不活着多累
看了觉得人活着真难，太难。下辈子不想再做人。。。
歌是早就听过的，文章也是早就看过的，只是时间和环境变过，心情也就变了...想想看来，又有多少爱情能经得起时间和距离的折磨呢.....想想看来，又有几个人能够做到简单生活呢.....
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
爱上了，守护的是淡淡的幸福，维系的是心与心的感触，浪漫离情调很近，浪漫离生活很远……
当懂的人遇到不懂的人，是否一定要痛过才能让对方明白……可是到时候，已经，一切都来不及。有时，我宁愿什么都不懂。懵懵懂懂的去恋，风风火火的去爱，是否才是真正的正确？爱过，才知道已错过了纯粹的爱情。真的错么？
朋友之间，困难时记得要请教我；失望时要想起还有我；开心时更不要忘记我。朋友的定义，就在于此。我们是朋友，这就够了。
凡事不必太在意，更不需去强求，就让一切随缘。逃避不一定躲得过；面对不一定最难过；孤独不一定不快乐；得到不一定长久；失去不一定不再拥有。
失去了才懂得珍惜，早点醒悟就好，错过了前面的，现在开始我要珍惜
嗯，很好的人，很好的歌，很好的文字。现在放开了··&O(∩_∩)O~！！不管是有什么事情，为了什么原因，我们每天都要开心一笑~~
若是平时，只想称赞文字很美&歌曲好听，可是此时&没想到却如此该死的迎合我的心情……
想哭了o(╯□╰)o
想哭就哭了回复：癸小鬼&想哭了o(╯□╰)o
我正在受着这个分离的痛苦
恩，我喜欢
人生没几次可以为自己做决定的~如果爱，请深爱。回复：享受音乐&不要因为父母反对而放弃我现在已经放弃了,不知道我会不会后悔一辈.
看到了这些文字，我的眼泪已经打转了，此生得一知心人足矣。回复：享受音乐&不要因为父母反对而放弃我现在已经放弃了,不知道我会不会后悔一辈.
那成功、理想的意义又是什么？
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（供图请发射至u148.）
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有意思吧版权所有取消教师编制的惊雷乍响，铁饭碗说没就没了，作为老师的你慌了么？
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取消教师编制的惊雷乍响，铁饭碗说没就没了，作为老师的你慌了么？
05-17 23:08
说真的，真不慌。拿我现在所在的学校说吧，平均年龄42岁，29个教师，只有一个24岁的年轻人。为什么呢？那位年轻人入职两年，工资2千300，扣了五险一金，大约1800左右。她一个星期20节课，两个班的数学兼班主任。因为年轻，又是音乐专业，所以又带了两个课外活动班，一个舞蹈，一个音乐，而且没有一分钱补贴的。要不是老公孩子父母亲在这里，估计早跑了。注意，我们不是农村学校，算广东十八线市区学校。今年要招81名教师，其他县市多数要本科生，而我们，只要大专就好。问题，能招够吗？所以，说要取消编制，先提高教师待遇再说吧，不然，总是一句空话。有人要说了，你们工资还低？你们补课都不知道收了多少钱，收学生的礼都不知道多少钱！我想说，放屁！也许有的地方是这样，但我们这里不敢说百分之百的没有，但百分之九十九都靠工资养活。又有人说，老师穷吗？对，老师不算穷，特别是这两年加了工资以后。可是，如果你家辛辛苦苦花了十几万供了一个本科生，你愿意她回来拿1800一个月的工资吗？如果是男生，还要不要娶媳妇了？自个儿都养不活啊。
03-30 17:03
我是一名小学教师，工作16年了，一直在体制内，是公办学校的在编老师，我是全日制的研究生学历。第一，17年要对医生和教师进行编制改革，取消事业单位编制。但是目前还是在高校教师范围内。等到推行到中小学，还需要一段时间。第二，两会上也有代表的提案，建议设立“教育公务员”这样的编制。所以对于义务教育阶段的老师编制问题，短期内不会有特别大的变革。第三，作为普通教师，即使真是改革了，也不会以某个普通老师的主观看法为转移，所以想太多也没用，属于庸人自扰。第四，教师这个行业，特别需要终身学习，只要拥有学习的能力，面对再大的变革也不怕。第五，作为我个人来说，本身学历在小学里已经算较高的，同时，我个人也始终保持着接受新事物、不断学习的习惯，所以面对新的变革，我很坦然。第六，实际上，我们一线教师对现在的教育现状有很多看法，行业内也确实存在一些不尽如人意的问题，所以，变革不一定是坏事。所以，我觉得，如果是认真工作，有能力的老师，不会害怕变革。但如果是混日子的老师，也许会有点儿担心。
03-29 19:18
　　根据《2017年事业单位分类改革实施方案》，全国高校和公立医院将进行事业单位改革：保留高校和公立医院事业单位的属性，但是取消其编制。　　听到这则消息后，很多中小学老师心情都会十分沉重，因为随着高校和公立医院被取消事业编制，是否意味着庞大的中小学教职工的编制在不久的将来也会被取消呢？虽然目前还没有任何消息涉及到取消中小学教师编制的事，但是“铁饭碗”说没就没的担忧几乎涌上每一位老师的心头。　　其实不管取消教师编制是否会波及到中小学教师，很多在编制内的教师们都会对此政策抱有非常大的抵触心态和畏惧之感。不过，小磊哥觉得与其一无所知地去担忧，倒不如对取消编制的利与弊有一个明晰的认知。下面我们一起来看一下：　　取消教师编制：好处　　编制内外凭本事说话：　　教师队伍中的事业编制，就是教师职业的终身工作保证，是铁饭碗的标志，只要没有违法、违纪行为，就会永远留在政府统编的教师队伍之中，全面享受党和政府给予 教师队伍的各项福利和待遇。　　而没有事业编制的教师，都是临时用工性质，各项待遇和福利都不一样，最大的差别在于年老后不能退休。取消教师编制后，编制内外一切都要凭借能力，每几年一次考核，清理一些尸位素餐的老师离开教师队伍，提升教师的战斗力以及凝聚力!　　调动教师积极性：　　有编制的话，如果你干得不好，你还是有工作，取消教师编制就像私立学校一样，没有成绩就不续约，都是需要老师付出就有回报，不再用编制来死死捆绑老师，最大限度的调动老师的积极性，老师自身的也会不断的学习提升，好为保住来之不易的饭碗，老师群就形成一种正能量，而非如今的负面信息及情绪一堆，影响教学。　　打破教师教学的局限性：　　有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员，无编制教师最多可以当任课老师，不可能成为行政人员的。从授课形式上，打破教师的教学的局限性，极大限度的调用所有的教师资源，打破资源垄断。
02-23 20:59
　　根据《2017年事业单位分类改革实施方案》，全国高校和公立医院将进行事业单位改革：保留高校和公立医院事业单位的属性，但是取消其编制。听到上述消息后，许多中小学老师心情都会十分沉重，因为随着高校和公立医院被取消事业编制，是否意味着庞大的中小学教职工的编制在不久的将来也会被取消呢？虽然目前还没有任何消息涉及到取消中小学教师编制的事，但是“铁饭碗”说没就没的担忧几乎涌上每一位老师的心头。其实不管取消教师编制是否会波及到中小学教师，很多在编制内的教师们都会对此政策抱有非常大的抵触心态和畏惧之感。不过，小编觉得与其一无所知地去担忧，倒不如对取消编制的利与弊有一个明晰的认知。那么取消教师编制后，究竟有哪些利弊？你认真思考过吗？　　取消教师编制：好处编制内外凭本事说话：教师队伍中的事业编制，就是教师职业的终身工作保证，是铁饭碗的标志，只要没有违法、违纪行为，就会永远留在政府统编的教师队伍之中，全面享受党和政府给予 教师队伍的各项福利和待遇。而没有事业编制的教师，都是临时用工性质，各项待遇和福利都不一样，最大的差别在于年老后不能退休。取消教师编制后，编制内外一切都要凭借能力，每几年一次考核，清理一些尸位素餐的老师离开教师队伍，提升教师的战斗力以及凝聚力!调动教师积极性：有编制的话，如果你干得不好，你还是有工作，取消教师编制就像私立学校一样，没有成绩就不续约，都是需要老师付出就有回报，不再用编制来死死捆绑老师，最大限度的调动老师的积极性，老师自身的也会不断的学习提升，好为保住来之不易的饭碗，老师群就形成一种正能量，而非如今的负面信息及情绪一堆，影响教学。打破教师教学的局限性：有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员，无编制教师最多可以当任课老师，不可能成为行政人员的。从授课形式上，打破教师的教学的局限性，极大限度的调用所有的教师资源，打破资源垄断。　　取消教师编制：坏处教师人才流失，教师资源更不均衡：城区和乡镇的教师是天堂与地狱的差别，前者是比比谁更优秀，后者是比比谁的数量多，质量与数量的差异造成了教师资源的不均衡。而一旦教师编制取消，那么那些为了编制而进来的教师会第一时间离开教师团队。如果取消编制，人才档案不受约束，教师可以自由跳槽或离职，就会造成越来越多的教师为了自身考虑去往城区教学，结果是乡镇大量的人才流失，教师资源更加的不均衡。教师工资得不到保障：取消编制，意味着国家不再为学校有过多补贴，那教师的工资谁来发呢？今后每年高校会有一个预算，如果高校能够自负盈亏筹集到这笔预算，那么政府便不再补贴，如果预算达不到标准，政府和教育部门将酌情补贴，但这个补贴标准是有上限的，因此这就加重了学校自身的压力。教师教学质量下滑：取消编制，教师间就会产生激烈竞争，这种激烈竞争可能会导致教师教育水平下降。因为高校里的教师绩效考核分为教学和科研两部分。专注于教学的老师，不做科研的重要原因之一是他们有事业编制，如果事业编制取消了，大家都是合同工，教师只搞教学恐怕会面临被解聘的危险。有能力者都去私立学校：如今还有不少人不断进入教师行业，吸引他们的无非是稳定的编制，而一旦取消后，就会没有吸引力。能够干的人，就会进入私立学校，是龙是虫，一切凭成绩说话。而公立的学校都非如今，虽然待遇一般，但是没有私立的学校那种竞争压力之大，更多的是来自于尊重的感差异。新教师越来越少：现如今，高校待遇低、教师科研压力大，如果再取消编制，会有越来越多的教师不愿意再进高校教书，更多的年轻人会倾向于外部的世界，这样一来高校的新教师只会越来越少。而90后的一代又很有个性，不开心就跑路，师资如何还能雄厚。　　小编想说其实，每个教育的改革都会有一批既得利益者，也会有一批被损害的利益者，但是我们要为教育前进做准备。从大方面来看，取消教师编制是大势所趋，尤其是在国家精简机构体制“瘦身”的大环境下，无论高校还是中小学，都很有可能渐渐过渡到以合同管理为基础的用人机制。但是就目前教师生存状况而言，若要取消教师编制，如何维护好教师利益将成为变革的第一要义。
04-24 07:09
根据《2017年事业单位分类革新实施方案》，全国高校和公立医院将不再纳入编制管理：保留高校和公立医院事业单位的属性，但是取消其编制。所谓“不纳入编制管理”，就是取消事业单位编制，但保留事业单位性质。而之所以要保留事业单位性质，主要是考虑到高校、公立医院的公益属性，不能完全推向市场化，还要由财政进行差额拨款。在全部取消事业单位编制之后，未来高校和公立医院将会实行全员合同聘任制。关于这项改革，很多教职员工都比较关心，随着高校和公立医院被取消事业编制，是否意味着庞大的教职工的编制在不久的将来也会被取消呢？虽然目前还没有任何消息触及到取消教师编制的事，但是“铁饭碗”说没就没的担忧几乎涌上每一位教师的心头。教师队伍中的事业编制，就是职业的终身工作保证，是铁饭碗的标志，只要没有违法、违纪行为，就会永远留在政府统编的教员队伍之中，全面享用党和政府给予 教师队伍的各项福利和待遇。所谓编制通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级人事部门制定，财政部门据此拨款，通常分为行政编制和事业编制。目前我国的编制主要是三定：定职能、定机构、定人员，也就是我们常说的“ 一个萝卜一个坑”，由财政按人头给行政、事业单位拨款。其实不管这次取消事业编制能否会触及到中教师利益，很多在编制内的教职员工都会对此政策抱有畏惧之感。不过，与其一无所知地去担忧，倒不如对取消编制的利与弊有一个明晰的认知。高校、医院取消事业编制，砸掉了“铁饭碗”，不是砸掉“饭碗”，而是为了更好地挖掘人的潜能，提升公共服务效率，让优秀人才脱颖而出，受到厚待。不论是高校教师，还是中小学教师，教书育人都是教师的天职。我们期盼通过制度政策的不断完善，营造尊师重教的社会氛围，为广大老师提供展现才华、实现人生价值的舞台。取消教师编制，首先要建立完善的教师薪酬体系，保证教师的福利待遇，稳定教师队伍，且不可急于求成。取消教师编制，即是机遇，也是挑战！若有所待便是人生，若有所憾也是人生。
03-27 11:06
首先，我认为中小学是不会取消教师的编制的。就目前来看，虽然教师工资待遇不是很理想，但是还是一个相对稳定的工作，老师们也不必太过于慌张。中小学教师的编制不会取消的理由有这些：一、教师职业的专业性教师是一个特殊的岗位，教师一般都是经过师范院校培养出来的。教师需要具备很多专业知识和专业技能。比如普通话水平，学科专业知识背景，教育学和心理学知识背景，班主任工作的能力等等。这些知识和技能不是所有人都具备的。而且，一个教师还需要在教学岗位上多年的实践，才有可能很好的胜任教师这一工作。例如，每位刚刚工作的新教师在学校都要有老教师对他进行指导，包括教学工作和班主任工作上的指导，只有这样，新教师才能更快的得到成长。所以，教师职业的专业性决定了，不是任何一个人随随便便就能胜任教师这一职业的。二、学校工作的特殊性学校的工作正常开展需要一个相对稳定的教师队伍。如果教师流动性太强，学校很多教学工作将无法得以正常的开展。比如一个教师原先教初一语文，如果到了初二他不干了，换来的新教师学生不一定能很快适应他的教学，新教师对学生也有一个了解过程。这样的老师更换，对学生的学习是有影响的。正因为这个原因，学校在安排教师的工作时，都注重教师的延续性，即没有特殊情况出现，班主任和学科教师一般都是从初一带到初三学生毕业。这样，既是对学生学习负责，也有利于学校对学生和教师的管理。三、目前我国教育现状目前，我国教师的待遇和地位还不是很高。而且学校教师普遍感觉到工作辛苦，压力很大。教师编制的存在，教师职业相对稳定，是他们唯一值得欣慰的事情。如果取消了编制，必然造成很多优秀教师的流失，这对学校教育教学工作必将造成很大的影响。特别是在一些乡村学校，教师本身就很缺乏，教师待遇更低。如果再失去了编制这最后的保障，就更没有教师到乡村学校任教了。现在，很少有优秀的学生愿意报考师范院校，愿意从事教师职业。失去编制后，这种状况将更严重，我们的教师队伍就无法得到更好的发展。我认为，国家应该加大对教育投入，大力提高教师的工资收入和社会地位，解决教师们的实际困难，让他们无后顾之忧，全身心的投入到教学工作中去。只有这样，教师职业才会吸引到最优秀的人才，我们的教育事业才会发展的越来越好。
02-24 15:48
慌什么慌，有什么好慌得。做为一个国有民办高校的老师，我们就是事业单位属性，没有编制。但是，国家规定的五险一金什么的都有，不比编制的差额，而且流动权掌握在自己的手里，此单位不好我就换单位。曾几何时政府给了几个编制，挣得头破血流，后来得到编制的全部老师又主动放弃了，好像是因为某个方面的补助有编制的会少很多，具体没好意思问。那些担心的人，是习惯了铁饭碗，竞争力已经退化，但是人的潜力无限，没了铁饭碗，没准生活是另一番天地
04-22 08:29
01.应邀。煤碳、钢铁等企业市场萎缩了，公司就会裁员。同样道理，学生人数下降了，教育市场会萎缩，也会裁员。全国未成年人数量在急剧下降，与1996年相比，适龄儿童人数减少40%左右，需要的教师也在减少，很多地方的教师已经过剩。由于有编制，没办法裁剪。只要教师业务考核合格，政府就不能解雇。在当前经济下行下，很多地方财政收入下降，钱不够花。想解雇不合格老师，自然把编制废掉。02.据报道，通过退休、调动等自然减员逐步收回编制。之前的编内人员待遇还会保留。03.取消编制后，教师队伍中的事业编制，就是教师职业的终身工作保证，是铁饭碗的标志，只要没有违法、违纪行为，就会永远留在政府统编的教师队伍之中，全面享受党和政府给予教师队伍的各项福利和待遇。 而没有事业编制的教师，都是临时用工性质，各项待遇和福利都不一样，最大的差别在于年老后不能退休。取消教师编制后，一切都要凭借能力，每几年一次考核，清理一些尸位素餐的老师离开教师队伍，提升教师的战斗力以及凝聚力。04.有编制时，干得不好还是有工作，取消教师编制就像私立学校一样，没有成绩就不续约。都是需要老师付出就有回报，不再用编制来死死捆绑老师，最大限度的调动老师的积极性。老师自身的也会不断的学习提升，好为保住来之不易的饭碗，老师群就形成一种正能量，而非如今的负面信息及情绪一堆，影响教学。05.有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员，无编制教师最多可以当任课老师，不可能成为行政人员。从授课形式上，打破教师的教学的局限性，极大限度的调用所有的教师资源，打破资源垄断。
02-23 22:47
我做过代课老师，我来说一下我代课时的情况。当时有一个编制的小学老师，他有二千多元的月工资（2003年），称自己有高血压，不能正常上课，便向教育部门请假（有工资拿的那种）。教育部门答复:除非你自己找到合适的代课老师替代，并在你工资中支付工资便可。这样一来我便在他支付三百六十元的月工资下代了一年课。就这样，一个编制老师什么都不用干，还白拿一千八百多工资，爽不爽？其实他也并不是那种能力特别强的老师，也就民办刚转的公办。其实学校里边有好多能力差的老师，不然每个县怎么还有什么“教师进修学校”？那些素质低的人，可不是简单培训一下就能达到质的提高的。那些所谓的老师，当他们拿到铁饭碗，那可就是一辈子的福利了。他们日常中不是想方设法去提高业务水平，而是投机取巧的想着怎么进级加工资、走关系。这样的老师不敢说是祸国秧民，起码也是误人子弟了。
02-23 22:15
我是一名教师，在编教师，下列看法纯属个人看法，不喜勿喷。第一，我觉得取消教师编制的可能性极低。参加教师编制考试首先要具备教师资格证，而要获得教师资格证又需要一系列的证书和考试，获得教师资格证尚且存在一定难度，更不必说教师编制了，因此，教师编制本来就是用来筛选一部分优秀教育者的，如果取消，那就是变相地降低了教育门槛，于教育有何益处呢？第二，教师编制的存在有利于教育行业的稳定和发展，说现实一点，大部分的人从事教师这一行业，是因为稳定以及相对较高的社会地位，除了个别地区外，大部分的地区教师待遇都算不上很高，有些地区甚至很低，如果取消教师编制，那么也就是说稳定这一条件不复存在了，试想，老师还要冒着时刻被辞退的风险，又有谁能够安心把学生教好呢？此外，刚刚提到教师上岗考试的难度很大，竞争很强，如果取消编制，又有谁会费那么大的力气，却只为得到一个工资一般又不稳定的工作呢？请不要道德绑架老师，老师也是人，也有七情六欲，换位思考一下，如果你连生活都过不好了，还会大声高呼教师是太阳底下最光辉的职业吗？最后，刚刚在看评论的时候，发现有些人对教师存在一定的偏见，都说隔行如隔山，没有做过教师的一定觉得老师的工作十分轻松吧。我现在是一名小学老师，每天六点起床，七点多一点到学校，然后就是早读课，批改作业，上课，检查背诵和默写，回家还要备课，可以算的上是充足的一天，更重要的是，每个学生的资质存在差异，确实存在不那么聪明的孩子，在他们身上花费的心血，想必外行人是很难理解吧。我曾经也做过初中的老师，班主任，我记得十分清楚，六点多一点我已经在班级里了，然后就是早读，上课，批改作业，找学生，可算得上是忙碌的一天，初中生嘛，最重要的问题自然是叛逆，在引导学生方面也算是尽心尽力了还有，教师补课的问题。我承认教师确实存在校外补课的问题，当然，本人确确实实没有进行过任何的有偿家教，但是对于其他老师的行为，我也能够理解，大家不能接受完全是因为有偿，如果老师们都开始无偿为大家辅导课，那么想必大家都乐开花了，又有谁不愿意呢？换一种方式来看，教师补课所得某种程度上也算是劳动所得，工资不够补贴家用，所以另辟蹊径也是正常人的行为吧。这些都是我个人观点，我是一名教师，自然明白中国的教育现状存在很多问题，当然也希望祖国的教育事业能够欣欣向荣，每个孩子能够受到良好的教育，但是教育机制完善也是一个长久的过程，需要足够的时间，我相信广大的教师们也都在默默努力着！
<div riot-tag="raw" content="对于这个问题，我不是老师我却看得很透彻，故事是这样的：我家里是一个比较偏远的农村，然后我两个舅舅、舅妈都是老师，这在我们村上来说是很牛逼的事情，因此我在上小学、上初中的时候没少被同学、小伙伴羡慕，因为我有两个当老师的舅舅，而且大舅舅一直还在我身边，又是给我辅导课程，又是让其他老师严格要求我，总之就是有那么一种优越感。
然后，出生于90年的我，而我的舅舅们在那个时候上了大学在别人眼里也是很厉害的，所以我妈常说，以后就像你舅舅那样当个老师，端个铁饭碗就好了，她们也就放心了，然后再找个老师结婚，就是双职工了，都是老师了，都是端着国家的铁饭碗了。而那时候的我，因为各方面的优越感，从没想过当老师，而且中学时候的班主任经常说这么一句话：一个、二个都好好学习，不然到时候也就混成我们这样，做个老师而已，如果你混的不好连个老师都做不上。当时我就在想我还看不上老师，我要混的比做老师还要牛逼。至此，我的牛逼是吹出去了，我要混的比老师还牛逼也就是要比我舅舅们还要牛逼。结果，天不不遂人意，高考那年成绩很差，只上了个大专，父母觉得没什么希望了，然后就让我舅舅们注意到有没有机会考三支一扶（这个偏远农村的亲们应该知道，就是参加国家支教的考试，好的话可以转正，做正式的老师，由国家编制），虽然前面苦点但是以后一辈子都有保障，然后上大学那三年，经常坐几个小时的汽车跑到市里考试，考教师职业资格证，还有三支一扶选拔考试。连着考了三年，什么都考过了，然后觉得心有不甘凭什么这一辈子就呆在这个小地方当老师，心里面是非常不喜欢老师的吗？带着父母的嘱咐，和愿望还是一遍遍参加考试了，连实习来到重庆的时候，都为了完成父母的心愿回去参加考试了，父母认为国家的铁饭碗很好，而且很有面子。我答应了父母，回去参加完了最后一次考试，很顺利都考过了，但是我一想到我曾经的愿望，一看到现在所处的环境，我真的再也不想去做老师了，所以我最后忤逆了父母，放弃了做老师，放弃了舅舅们本以为的愿望，一个人留在了这个陌生的城市，开始了漂泊的生活但是这是我想要的，虽然有时候也很难过但是我知道怎么在一个陌生的环境生存下去，怎么照顾好自己，怎么提升自己，理解别人。直到去年春节回家，听到舅舅们说，他们都已经改革成为合同工了，也就是打破铁饭碗 ，全凭一己之力、能力来晋升了，我倍感兴奋，幸好我当初坚决的走了，放弃了，而我父母也不再觉得遗憾了，而那个原来在我面前很嚣张的堂姐也平和了，因为她丈夫也就是我堂姐夫是老师，原来他们一直因为这个在我面前耀武扬威。而我也过上了我自己想要的生活，完全有空间和环境去追逐我的梦想了。">对于这个问题，我不是老师我却看得很透彻，故事是这样的：我家里是一个比较偏远的农村，然后我两个舅舅、舅妈都是老师，这在我们村上来说是很牛逼的事情，因此我在上小学、上初中的时候没少被同学、小伙伴羡慕，因为我有两个当老师的舅舅，而且大舅舅一直还在我身边，又是给我辅导课程，又是让其他老师严格要求我，总之就是有那么一种优越感。 然后，出生于90年的我，而我的舅舅们在那个时候上了大学在别人眼里也是很厉害的，所以我妈常说，以后就像你舅舅那样当个老师，端个铁饭碗就好了，她们也就放心了，然后再找个老师结婚，就是双职工了，都是老师了，都是端着国家的铁饭碗了。而那时候的我，因为各方面的优越感，从没想过当老师，而且中学时候的班主任经常说这么一句话：一个、二个都好好学习，不然到时候也就混成我们这样，做个老师而已，如果你混的不好连个老师都做不上。当时我就在想我还看不上老师，我要混的比做老师还要牛逼。至此，我的牛逼是吹出去了，我要混的比老师还牛逼也就是要比我舅舅们还要牛逼。结果，天不不遂人意，高考那年成绩很差，只上了个大专，父母觉得没什么希望了，然后就让我舅舅们注意到有没有机会考三支一扶（这个偏远农村的亲们应该知道，就是参加国家支教的考试，好的话可以转正，做正式的老师，由国家编制），虽然前面苦点但是以后一辈子都有保障，然后上大学那三年，经常坐几个小时的汽车跑到市里考试，考教师职业资格证，还有三支一扶选拔考试。连着考了三年，什么都考过了，然后觉得心有不甘凭什么这一辈子就呆在这个小地方当老师，心里面是非常不喜欢老师的吗？带着父母的嘱咐，和愿望还是一遍遍参加考试了，连实习来到重庆的时候，都为了完成父母的心愿回去参加考试了，父母认为国家的铁饭碗很好，而且很有面子。我答应了父母，回去参加完了最后一次考试，很顺利都考过了，但是我一想到我曾经的愿望，一看到现在所处的环境，我真的再也不想去做老师了，所以我最后忤逆了父母，放弃了做老师，放弃了舅舅们本以为的愿望，一个人留在了这个陌生的城市，开始了漂泊的生活但是这是我想要的，虽然有时候也很难过但是我知道怎么在一个陌生的环境生存下去，怎么照顾好自己，怎么提升自己，理解别人。直到去年春节回家，听到舅舅们说，他们都已经改革成为合同工了，也就是打破铁饭碗 ，全凭一己之力、能力来晋升了，我倍感兴奋，幸好我当初坚决的走了，放弃了，而我父母也不再觉得遗憾了，而那个原来在我面前很嚣张的堂姐也平和了，因为她丈夫也就是我堂姐夫是老师，原来他们一直因为这个在我面前耀武扬威。而我也过上了我自己想要的生活，完全有空间和环境去追逐我的梦想了。
<div riot-tag="raw" content="我不是老师，但我老婆是，我儿子反反复复发烧四天了，现在正在住院！我好不容易盼着她到周末回来陪一下儿子，可是她今晚说明天又要去学校了！看到那么多人支持取消编制，那么多人说老师怎么样怎么样！我老婆在东莞朝阳学校被几个初中生说要拿刀砍她，呵呵呵……家长们，这是怎么回事？我老婆不过管一下校车的纪律都不可以么？他妈的！你们的垃圾狗崽子你们都管不好，凭什么说是老师的错？老师有教学生开口闭口拿刀砍的么？是的，你的孩子他妈的上课不听讲，不遵守课堂纪律，最后学不好了，你也说是老师无能，我只能说，你他妈的来教我，我天天就拿着刀上课睡觉，看你能教得懂我么！我老婆每次和我埋怨最多的就是，就那么几个人，就是不听讲，家人也不管不问！是的，反正学不好就是老师的错！老师无能！你有深入了解过你的崽么？你知道他上课是什么鬼样么？你张口就说你的孩子很好，怎么好怎么好，好怎么会一个班里有尖生有差生呢？为什么你的孩子就是最差的那个呢？你一句话说你们孩子很乖的，然后就把所有的责任推到老师的身上去了，你们一点责任都没有了，说点难听的，你们自己的学习成绩怎么样？你的能力要是非常强的话，你还送你孩子来学校干毛线？自己教得了！那样你完全可以藐视老师！别到最后教得四不像又来怪体制问题！不是有一对父女么？父亲不相信学校，感觉自己很强，不让孩子上学，自己教，最后教出一个四不像出来，浑身刀，没一把利的，有什么用？">我不是老师，但我老婆是，我儿子反反复复发烧四天了，现在正在住院！我好不容易盼着她到周末回来陪一下儿子，可是她今晚说明天又要去学校了！看到那么多人支持取消编制，那么多人说老师怎么样怎么样！我老婆在东莞朝阳学校被几个初中生说要拿刀砍她，呵呵呵……家长们，这是怎么回事？我老婆不过管一下校车的纪律都不可以么？他妈的！你们的垃圾狗崽子你们都管不好，凭什么说是老师的错？老师有教学生开口闭口拿刀砍的么？是的，你的孩子他妈的上课不听讲，不遵守课堂纪律，最后学不好了，你也说是老师无能，我只能说，你他妈的来教我，我天天就拿着刀上课睡觉，看你能教得懂我么！我老婆每次和我埋怨最多的就是，就那么几个人，就是不听讲，家人也不管不问！是的，反正学不好就是老师的错！老师无能！你有深入了解过你的崽么？你知道他上课是什么鬼样么？你张口就说你的孩子很好，怎么好怎么好，好怎么会一个班里有尖生有差生呢？为什么你的孩子就是最差的那个呢？你一句话说你们孩子很乖的，然后就把所有的责任推到老师的身上去了，你们一点责任都没有了，说点难听的，你们自己的学习成绩怎么样？你的能力要是非常强的话，你还送你孩子来学校干毛线？自己教得了！那样你完全可以藐视老师！别到最后教得四不像又来怪体制问题！不是有一对父女么？父亲不相信学校，感觉自己很强，不让孩子上学，自己教，最后教出一个四不像出来，浑身刀，没一把利的，有什么用？
<div riot-tag="raw" content="根据《2017年事业单位分类革新实施方案》，全国高校和公立医院将中止事业单位革新：保留高校和公立医院事业单位的属性，但是取消其编制。听到这则消息后，很多中小学教员心情都会十分繁重，由于随着高校和公立医院被取消事业编制，能否意味着庞大的中小学教职工的编制在不久的将来也会被取消呢？固然目前还没有任何消息触及到取消中小学教员编制的事，但是“铁饭碗”说没就没的担忧几乎涌上每一位教员的心头。其实不管取消教员编制能否会触及到中小学教员，很多在编制内的教员们都会对此政策抱有非常大的抵触心态和畏惧之感。不过，与其一无所知地去担忧，倒不如对取消编制的利与弊有一个明晰的认知。下面我们一同来看一下：教员队伍中的事业编制，就是教员职业的终身工作保证，是铁饭碗的标志，只需没有违法、违纪行为，就会永远留在政府统编的教员队伍之中，全面享用党和政府给予 教员队伍的各项福利和待遇。而没有事业编制的教员，都是暂时用工性质，各项待遇和福利都不一样，最大的差别在于年老后不能退休。取消教员编制后，编制内外一切都要仰仗才干，每几年一次考核，清算一些尸位素餐的教员分开教员队伍，提升教员的战役力以及凝聚力!调动教员积极性：有编制的话，假设你干得不好，你还是有工作，取消教员编制就像私立学校一样，没有成果就不续约，都是需请教师付出就有报答，不再用编制来死死捆绑教员，最大限度的调动教员的积极性，教员自身的也会不时的学习提升，好为保住来之不易的饭碗，教员群就构成一种正能量，而非往常的负面信息及心情一堆，影响教学。打破教员教学的局限性：教员人才流失，教员资源更不均衡：城区和乡镇的教员是天堂与天堂的差别，前者是比比谁更优秀，后者是比比谁的数量多，质量与数量的差异构成了教员资源的不均衡。而一旦教员编制取消，那么那些为了编制而进来的教员会第一时间分开教员团队。假设取消编制，人才档案不受约束，教员可以自由跳槽或离职，就会构成越来越多的教员为了自身思索去往城区教学，结果是乡镇大量的人才流失，教员资源愈加的不均衡。教员工资得不到保证：取消编制，意味着国度不再为学校有过多补贴，那教员的工资谁来发呢？今后每年高校会有一个预算，假设高校能够自傲盈亏筹集到这笔预算，那么政府便不再补贴，假设预算达不到标准，政府和教育部门将酌情补贴，但这个补贴标准是有上限的，因此这就加重了学校自身的压力。教员教学质量下滑：有才干者都去私立学校：新教员越来越少：现往常，高校待遇低、教员科研压力大，假设再取消编制，会有越来越多的教员不愿意再进高校教书，更多的年轻人会倾向于外部的世界，这样一来高校的新教员只会越来越少。而90后的一代又很有个性，不开心就跑路，师资如何还能雄厚。小编以为：从大方面来看，固然取消教员编制必然伴随着阵痛，不过这已然成为大势所趋之事。特别是在国家精简机构体制“瘦身”的大环境下，无论高校还是中小学，都很有可能渐渐过渡到以合同管理为基础的用人机制。但是就目前教员生存状况而言，若要取消教员编制，如何维护好教员利益将成为改造的第一要义。取消教师编制，关于老师而言，您觉得是机遇还是阵痛？">根据《2017年事业单位分类革新实施方案》，全国高校和公立医院将中止事业单位革新：保留高校和公立医院事业单位的属性，但是取消其编制。听到这则消息后，很多中小学教员心情都会十分繁重，由于随着高校和公立医院被取消事业编制，能否意味着庞大的中小学教职工的编制在不久的将来也会被取消呢？固然目前还没有任何消息触及到取消中小学教员编制的事，但是“铁饭碗”说没就没的担忧几乎涌上每一位教员的心头。其实不管取消教员编制能否会触及到中小学教员，很多在编制内的教员们都会对此政策抱有非常大的抵触心态和畏惧之感。不过，与其一无所知地去担忧，倒不如对取消编制的利与弊有一个明晰的认知。下面我们一同来看一下：教员队伍中的事业编制，就是教员职业的终身工作保证，是铁饭碗的标志，只需没有违法、违纪行为，就会永远留在政府统编的教员队伍之中，全面享用党和政府给予 教员队伍的各项福利和待遇。而没有事业编制的教员，都是暂时用工性质，各项待遇和福利都不一样，最大的差别在于年老后不能退休。取消教员编制后，编制内外一切都要仰仗才干，每几年一次考核，清算一些尸位素餐的教员分开教员队伍，提升教员的战役力以及凝聚力!调动教员积极性：有编制的话，假设你干得不好，你还是有工作，取消教员编制就像私立学校一样，没有成果就不续约，都是需请教师付出就有报答，不再用编制来死死捆绑教员，最大限度的调动教员的积极性，教员自身的也会不时的学习提升，好为保住来之不易的饭碗，教员群就构成一种正能量，而非往常的负面信息及心情一堆，影响教学。打破教员教学的局限性：教员人才流失，教员资源更不均衡：城区和乡镇的教员是天堂与天堂的差别，前者是比比谁更优秀，后者是比比谁的数量多，质量与数量的差异构成了教员资源的不均衡。而一旦教员编制取消，那么那些为了编制而进来的教员会第一时间分开教员团队。假设取消编制，人才档案不受约束，教员可以自由跳槽或离职，就会构成越来越多的教员为了自身思索去往城区教学，结果是乡镇大量的人才流失，教员资源愈加的不均衡。教员工资得不到保证：取消编制，意味着国度不再为学校有过多补贴，那教员的工资谁来发呢？今后每年高校会有一个预算，假设高校能够自傲盈亏筹集到这笔预算，那么政府便不再补贴，假设预算达不到标准，政府和教育部门将酌情补贴，但这个补贴标准是有上限的，因此这就加重了学校自身的压力。教员教学质量下滑：有才干者都去私立学校：新教员越来越少：现往常，高校待遇低、教员科研压力大，假设再取消编制，会有越来越多的教员不愿意再进高校教书，更多的年轻人会倾向于外部的世界，这样一来高校的新教员只会越来越少。而90后的一代又很有个性，不开心就跑路，师资如何还能雄厚。小编以为：从大方面来看，固然取消教员编制必然伴随着阵痛，不过这已然成为大势所趋之事。特别是在国家精简机构体制“瘦身”的大环境下，无论高校还是中小学，都很有可能渐渐过渡到以合同管理为基础的用人机制。但是就目前教员生存状况而言，若要取消教员编制，如何维护好教员利益将成为改造的第一要义。取消教师编制，关于老师而言，您觉得是机遇还是阵痛？
<div riot-tag="raw" content="感谢邀请。先扯些和话题无关的：我之前写过一篇文章，什么是铁饭碗，我个人的答案是，能力，尤其是学习的能力。然后是主题：我个人感觉，这种取消编制的问题的可能性目前来看，存在于网上。原因有三：1、教师招考越来越严，2016年的招考形式来看，要求教师资格证科目，所学专业和报考科目一致或者相符。另外，要求师范专业的报考也越来越多（见图一和图二），既然教师招聘入编要求提高，那么为什么要取消编制？图一图二2、专业的岗位越来越专业化。这个从近几年的招考可以看出来，警察社会招考越来越少，这样的要求就是为了保持这些岗位的专业度，取消编制又有什么意义。3、取消编制的目的是什么？取消编制，没有任何保障，教师的保障在哪里？教师相对于教育的重要性，不言而喻，教育相对于国家的发展，不言而喻。那么取消编制意义何在？我看来：取消编制让教师没有任何保障，不可能。改进编制或者其他方式，有可能，而且不是使教师没有任何保障，可能是在这种编制的基础之上，修改，或者改进，或者为固定期限合同和无固定期限合同等等，教师的保障，是关乎到教育的，所以我感觉可能性不大。另外，作为一名教师，兢兢业业，为教育事业付出，传道授业解惑，传承文化与知识，教书育人，做到这些，编制随便改，这种教师。永远是教师，而那些真正惊雷乍响的人，恰巧是需要清除编制的。祝个各位心想事成，万事如意，学生学业有成，父母身体健康事业高升，祖辈福如东海，各位的自己问心无愧。欢迎关注小编头条号。">感谢邀请。先扯些和话题无关的：我之前写过一篇文章，什么是铁饭碗，我个人的答案是，能力，尤其是学习的能力。然后是主题：我个人感觉，这种取消编制的问题的可能性目前来看，存在于网上。原因有三：1、教师招考越来越严，2016年的招考形式来看，要求教师资格证科目，所学专业和报考科目一致或者相符。另外，要求师范专业的报考也越来越多（见图一和图二），既然教师招聘入编要求提高，那么为什么要取消编制？图一图二2、专业的岗位越来越专业化。这个从近几年的招考可以看出来，警察社会招考越来越少，这样的要求就是为了保持这些岗位的专业度，取消编制又有什么意义。3、取消编制的目的是什么？取消编制，没有任何保障，教师的保障在哪里？教师相对于教育的重要性，不言而喻，教育相对于国家的发展，不言而喻。那么取消编制意义何在？我看来：取消编制让教师没有任何保障，不可能。改进编制或者其他方式，有可能，而且不是使教师没有任何保障，可能是在这种编制的基础之上，修改，或者改进，或者为固定期限合同和无固定期限合同等等，教师的保障，是关乎到教育的，所以我感觉可能性不大。另外，作为一名教师，兢兢业业，为教育事业付出，传道授业解惑，传承文化与知识，教书育人，做到这些，编制随便改，这种教师。永远是教师，而那些真正惊雷乍响的人，恰巧是需要清除编制的。祝个各位心想事成，万事如意，学生学业有成，父母身体健康事业高升，祖辈福如东海，各位的自己问心无愧。欢迎关注小编头条号。
<div riot-tag="raw" content="我开了一家手机店，最不愿意面对的三个种人，教师医生和街头小贩，他们有一个共同的特点，什么事情都斤斤计较，而且不愿意花钱。认为你应该免费帮她搞定，我有一个堂哥以前很大方，做了教师四年，你变成了斤斤计较的小市民，有一次我们喝酒，我问他为什么会变成现在这样，他对我说大实话，他说自己现在，经常收到学生家长的小礼物，购物卡，超市优惠卷，鞋子衣服，送油盐酱醋茶都有，连电话费水电费都有人帮他交，甚至都有理发卡，洗澡卡，生活中处处不用自己花钱，突然哪一天要自己花钱买东西，心里就觉得不平衡。">我开了一家手机店，最不愿意面对的三个种人，教师医生和街头小贩，他们有一个共同的特点，什么事情都斤斤计较，而且不愿意花钱。认为你应该免费帮她搞定，我有一个堂哥以前很大方，做了教师四年，你变成了斤斤计较的小市民，有一次我们喝酒，我问他为什么会变成现在这样，他对我说大实话，他说自己现在，经常收到学生家长的小礼物，购物卡，超市优惠卷，鞋子衣服，送油盐酱醋茶都有，连电话费水电费都有人帮他交，甚至都有理发卡，洗澡卡，生活中处处不用自己花钱，突然哪一天要自己花钱买东西，心里就觉得不平衡。
<div riot-tag="raw" content="我是一名高中生物老师，从教有7年多了，说真的，教师这个职业真的很磨人，我已经被磨得一点棱角都没有了，很疲倦，真心，很累网上有很多人想法太极端，总认为老师额外补课收多少多少的钱，据我所知，我们学校老师很少在外面补课的，我们是县级高中，有小部分确实在外面补课，收入确实很高，可是也很累，在外补课也不能落下本身学校的授课内容，基本上就没有啥休息时间了。有一部分人认为很多老师在混日子，误人子弟之类的，我可以告诉大家，这种人，有一部分，关系户或者文化水平不够，当地教育局会让所有老师在年终统一考试，就有一部分老师居然专业知识都无法及格的，大家可想而知关于编制问题，很多人走关系就是为了编制，相信编制没有了混日子的人也就没有了，任何一个部门我都觉得应该能者居之，清除掉寄生虫，这是好的，可我觉得取消了编制没有了保障就会使得教育资源分布更不均匀，穷人的孩子读书很困难，所以必须要找到一个两全的办法最后，我不提倡扩大学校的权利，校长的权利一旦放大，各种py 就会出现，到时候，教育就会彻底的商业化，学校会很腐败，许多有实力的好老师会苦不堪言">我是一名高中生物老师，从教有7年多了，说真的，教师这个职业真的很磨人，我已经被磨得一点棱角都没有了，很疲倦，真心，很累网上有很多人想法太极端，总认为老师额外补课收多少多少的钱，据我所知，我们学校老师很少在外面补课的，我们是县级高中，有小部分确实在外面补课，收入确实很高，可是也很累，在外补课也不能落下本身学校的授课内容，基本上就没有啥休息时间了。有一部分人认为很多老师在混日子，误人子弟之类的，我可以告诉大家，这种人，有一部分，关系户或者文化水平不够，当地教育局会让所有老师在年终统一考试，就有一部分老师居然专业知识都无法及格的，大家可想而知关于编制问题，很多人走关系就是为了编制，相信编制没有了混日子的人也就没有了，任何一个部门我都觉得应该能者居之，清除掉寄生虫，这是好的，可我觉得取消了编制没有了保障就会使得教育资源分布更不均匀，穷人的孩子读书很困难，所以必须要找到一个两全的办法最后，我不提倡扩大学校的权利，校长的权利一旦放大，各种py 就会出现，到时候，教育就会彻底的商业化，学校会很腐败，许多有实力的好老师会苦不堪言
<div riot-tag="raw" content="我是老师，我说几句，不当之处纯属个人理解，嘴下留情！1.编制存在能稳住教师的心，更能吸引人才从事教育工作！没有稳定的保障，教师很难静下心来从事教书育人的工作，一个好的教师最起码要5年时间成长起来！2.没有编制，那对于教师而言，那就是一份工作，没有保障，只能从长计议，必须留有后手！尤其是男教师！3.权力的过分下放到学校，缺乏监管，造成校长的过分强大，让学校的清白之地难以维系，这个时候对于部分情商太高的教师就会借机上位，校长扶植教师就不是靠谁教书育人优秀了！">我是老师，我说几句，不当之处纯属个人理解，嘴下留情！1.编制存在能稳住教师的心，更能吸引人才从事教育工作！没有稳定的保障，教师很难静下心来从事教书育人的工作，一个好的教师最起码要5年时间成长起来！2.没有编制，那对于教师而言，那就是一份工作，没有保障，只能从长计议，必须留有后手！尤其是男教师！3.权力的过分下放到学校，缺乏监管，造成校长的过分强大，让学校的清白之地难以维系，这个时候对于部分情商太高的教师就会借机上位，校长扶植教师就不是靠谁教书育人优秀了！
<div riot-tag="raw" content="作为农村的教师，我根本就不慌，慌什么，有什么好慌的。信不信国家一旦取消教师编制，偏远山区的都不用说，稍微偏一点点的农村教育立马陷入瘫痪，一般的农村教师没有补课费，没有补贴，一个月最多3000出头，可还是有人去考农村的教师，为什么？为的还不是编制，为的还不是老有所依，老有所靠。一旦取消编制，还当什么苦哈哈的农村教师啊，去北上广打工怎么也比这个多啊，虽然累，但是好歹也是大学毕业啊，找个工作不比在农村当老师强？还有晋升的机会。在农村，一般的，没背景的老师永远不要想往上爬。说到这里，肯定有人反驳我，说什么有本事，能教出来成绩就能往上爬。对于这样的人，我只能呵呵。首先，教师的一切都跟职称挂钩，你想往上爬，职称必须上去。在乡下教书的老师大部分人学的专业跟所教的不同，你拿到了职称也没用。其次，农村的职称是有名额限制的，而名额是掌握在中心学校的教办室手上的，如果你跟教办室的关系不好，对不起，没有名额给你。而且，就算是你跟他关系好，名额也是优先给教办的人的，没有背景你能往上爬？就这两点，你们认为还会取消编制么？说不定如果真的取消了，会给一些年轻的老师逼自己一次的勇气，去外面找机会。毕竟一个月3000真心养不起一个家啊！还要面对各个方面的勾心斗角，应对各个方面的检查，中心学校，县里的检查。市里的检查，网上培训，实地培训。等等等等。太累，身体累，心更累。在此，我奉劝一句话，莫要寒了农村教师的心，真到了那一天，农村的教育真的就没人了。">作为农村的教师，我根本就不慌，慌什么，有什么好慌的。信不信国家一旦取消教师编制，偏远山区的都不用说，稍微偏一点点的农村教育立马陷入瘫痪，一般的农村教师没有补课费，没有补贴，一个月最多3000出头，可还是有人去考农村的教师，为什么？为的还不是编制，为的还不是老有所依，老有所靠。一旦取消编制，还当什么苦哈哈的农村教师啊，去北上广打工怎么也比这个多啊，虽然累，但是好歹也是大学毕业啊，找个工作不比在农村当老师强？还有晋升的机会。在农村，一般的，没背景的老师永远不要想往上爬。说到这里，肯定有人反驳我，说什么有本事，能教出来成绩就能往上爬。对于这样的人，我只能呵呵。首先，教师的一切都跟职称挂钩，你想往上爬，职称必须上去。在乡下教书的老师大部分人学的专业跟所教的不同，你拿到了职称也没用。其次，农村的职称是有名额限制的，而名额是掌握在中心学校的教办室手上的，如果你跟教办室的关系不好，对不起，没有名额给你。而且，就算是你跟他关系好，名额也是优先给教办的人的，没有背景你能往上爬？就这两点，你们认为还会取消编制么？说不定如果真的取消了，会给一些年轻的老师逼自己一次的勇气，去外面找机会。毕竟一个月3000真心养不起一个家啊！还要面对各个方面的勾心斗角，应对各个方面的检查，中心学校，县里的检查。市里的检查，网上培训，实地培训。等等等等。太累，身体累，心更累。在此，我奉劝一句话，莫要寒了农村教师的心，真到了那一天，农村的教育真的就没人了。
<div riot-tag="raw" content="曾是非编制合同工幼师一枚，同在一个单位，说说编制和非编的待遇差别，编制教师有寒暑假，我们没有，还要轮流上班填补编制教师放假期间班内的空缺；编制教师可以因事请长假，我们不行，比如一个老师，说身体不行，要保胎，所以一个多月不来上班都没有问题；编制教师优先有培训和得奖的机会，我们靠后；编制教师的工资单我们从来没见过，因为要单独发，怕合同老师有不良情绪，当然，我们除五险后，工资也就1700，对的，机关幼儿园哦～你问我为什么不考聘任教师，这样就同工同酬了，呵呵，大夏天，35度，去领准考证，早产了，家长还抱怨因为这事老调换老师，索性就不干了，当老师，如果不是编制教师，有什么未来～">曾是非编制合同工幼师一枚，同在一个单位，说说编制和非编的待遇差别，编制教师有寒暑假，我们没有，还要轮流上班填补编制教师放假期间班内的空缺；编制教师可以因事请长假，我们不行，比如一个老师，说身体不行，要保胎，所以一个多月不来上班都没有问题；编制教师优先有培训和得奖的机会，我们靠后；编制教师的工资单我们从来没见过，因为要单独发，怕合同老师有不良情绪，当然，我们除五险后，工资也就1700，对的，机关幼儿园哦～你问我为什么不考聘任教师，这样就同工同酬了，呵呵，大夏天，35度，去领准考证，早产了，家长还抱怨因为这事老调换老师，索性就不干了，当老师，如果不是编制教师，有什么未来～
<div riot-tag="raw" content="编制内外，两个世界。但是，不可逾越的高墙正在被拆除——高校、公立医院的“铁饭碗”或率先落地，应声而碎。　　1、改革牵涉700万人的“铁饭碗”　　1月15日，在北京举办的“事业单位人事制度改革最新动态及热点问题高峰论坛”上，人社部中国人事科学研究院工资室主任、研究员何凤秋表示，今年重点要研究编制创新改革，特别是高校、公立医院不纳入编制管理后对相关改革的影响。　　或许有人要问，为什么要推进事业单位的编制改革。答案很简单：有限的财政资金真的不能再养这么多人。　　何凤秋介绍，全国现在有111万个事业单位，编制内总人数就有3000多万人，另外有900万离退休人员，事业单位大账是4000万人。每次改革要算多少人呢?除了事业单位还有公务员，公务员大口径是800万，这两个加起来就是5000万人，每年讨论到工资改革的时候，财政部一定要算5000万人的大账，事业单位的人数是国家公务员的4倍。　　“很多人讨论我们财政供养人口太多了，要进行改革，很大程度上是我们事业单位改革要往前推，我们所有发声中央都会非常重视。” 何凤秋说。　　在外界看来，这样的表述意思已经说得很明确了，今年编制改革重点在高校和公立医院。那这样改革，将涉及多少人的利益?　　人社部中国人事科学研究院副院长李建忠表示，全国事业编制约3284.4万名，在职人员2947.3万人，从行业看，教育和卫生占了大头，分别占总数的47.8%、15.7%。　　每经小编查阅教育部披露的数据，截至2014年年底，我国普通高等学校教职工233.57万人;加上卫生行业的463万人(3284.4万乘以15.7%)，两者合计697万人。　　2、户口、补贴改革还会远吗?　　编制到底有多重要，首先是钱的问题。对于事业单位来说，编制是岗位设置、核定收支和财政给予补助的依据，编内人员工作的稳定性和所享受的福利待遇跟编外人员有着不小的差别。　　更让编制外人员“眼红”的是，编制能够解决很多钱解决不了的问题，比如户口。　　身在北京的小文刚从事业单位内辞职进入一家私营企业，对于她的这一决定很多朋友都颇为不解，她告诉每经小编，她已经拿到当地户口了，进入私营企业可能会更自由一些。　　对于编外人员而言，这是无法享受到的幸福。　　那么，一旦取消编制后，户口、补贴等问题又将怎么管理呢?北京市的做法或许有示范意义。　　2015 年5月，北京市发布《关于创新事业单位管理加快分类推进事业单位改革的意见》，其中明确提出，对现有高等学校、公立医院等，逐步创造条件，保留其事业单位性质，探索不再纳入编制管理。对现有编内人员实行实名统计，随自然减员逐步收回编制。涉及与编制管理相关的财政经费、养老保险、户籍管理、出国交流、住房补贴等，相关部门要准确把握事业单位改革总体要求，依据有关规定加强管理。　　从养老保险来看，编制内外逐步统一的趋势是较为明显的，编制内人员“只领不交”的时代成为过去。　　日，在中国保险学会2016年学术年会上，人社部社会保障研究所所长金维刚就指出，今年机关事业单位的养老保险制度改革将会进入到实施的阶段。到去年年底，全国各个省、自治区、直辖市，都已经出台了具体的实施方案，今年将会正式实施。　　小编想说的是，养老保险改革已经松动了，事业单位人员在户口和补贴上的改革，还会远吗?　　3、改革后，编制外人员要更“幸福”　　对于编制改革问题，每经小编梳理发现，业界也有两种不同的声音：　　一种是支持派。其认为，高校和公立医院依附在体制之内，固然可以躲避风雨，却也捆住了手脚，很难在管理方式上与私立高校和私立医院竞争;由于编制是核定的，在用人上没有自主权。发展会受到限制。　　一种是反对派。其认为，高校本身的编制管理是不可能取消的，否则会乱套。高校内部如果取消编制管理，对各学院、系没有规模控制和发展规划，就失去了基本的管理规范。　　当然，还有一些专家的话，更是说到了编外人员的心窝里。改革的初心应该是越改越好，而不是越改越差，应该充分考虑被改革单位的利益问题，不能是让“有编制的人”向“没编制的人”看齐，而是让“没编制的人”在改革后也和以往“有编制的人”一样幸福。　　（本文来自网络，仅供参考）">编制内外，两个世界。但是，不可逾越的高墙正在被拆除——高校、公立医院的“铁饭碗”或率先落地，应声而碎。　　1、改革牵涉700万人的“铁饭碗”　　1月15日，在北京举办的“事业单位人事制度改革最新动态及热点问题高峰论坛”上，人社部中国人事科学研究院工资室主任、研究员何凤秋表示，今年重点要研究编制创新改革，特别是高校、公立医院不纳入编制管理后对相关改革的影响。　　或许有人要问，为什么要推进事业单位的编制改革。答案很简单：有限的财政资金真的不能再养这么多人。　　何凤秋介绍，全国现在有111万个事业单位，编制内总人数就有3000多万人，另外有900万离退休人员，事业单位大账是4000万人。每次改革要算多少人呢?除了事业单位还有公务员，公务员大口径是800万，这两个加起来就是5000万人，每年讨论到工资改革的时候，财政部一定要算5000万人的大账，事业单位的人数是国家公务员的4倍。　　“很多人讨论我们财政供养人口太多了，要进行改革，很大程度上是我们事业单位改革要往前推，我们所有发声中央都会非常重视。” 何凤秋说。　　在外界看来，这样的表述意思已经说得很明确了，今年编制改革重点在高校和公立医院。那这样改革，将涉及多少人的利益?　　人社部中国人事科学研究院副院长李建忠表示，全国事业编制约3284.4万名，在职人员2947.3万人，从行业看，教育和卫生占了大头，分别占总数的47.8%、15.7%。　　每经小编查阅教育部披露的数据，截至2014年年底，我国普通高等学校教职工233.57万人;加上卫生行业的463万人(3284.4万乘以15.7%)，两者合计697万人。　　2、户口、补贴改革还会远吗?　　编制到底有多重要，首先是钱的问题。对于事业单位来说，编制是岗位设置、核定收支和财政给予补助的依据，编内人员工作的稳定性和所享受的福利待遇跟编外人员有着不小的差别。　　更让编制外人员“眼红”的是，编制能够解决很多钱解决不了的问题，比如户口。　　身在北京的小文刚从事业单位内辞职进入一家私营企业，对于她的这一决定很多朋友都颇为不解，她告诉每经小编，她已经拿到当地户口了，进入私营企业可能会更自由一些。　　对于编外人员而言，这是无法享受到的幸福。　　那么，一旦取消编制后，户口、补贴等问题又将怎么管理呢?北京市的做法或许有示范意义。　　2015 年5月，北京市发布《关于创新事业单位管理加快分类推进事业单位改革的意见》，其中明确提出，对现有高等学校、公立医院等，逐步创造条件，保留其事业单位性质，探索不再纳入编制管理。对现有编内人员实行实名统计，随自然减员逐步收回编制。涉及与编制管理相关的财政经费、养老保险、户籍管理、出国交流、住房补贴等，相关部门要准确把握事业单位改革总体要求，依据有关规定加强管理。　　从养老保险来看，编制内外逐步统一的趋势是较为明显的，编制内人员“只领不交”的时代成为过去。　　日，在中国保险学会2016年学术年会上，人社部社会保障研究所所长金维刚就指出，今年机关事业单位的养老保险制度改革将会进入到实施的阶段。到去年年底，全国各个省、自治区、直辖市，都已经出台了具体的实施方案，今年将会正式实施。　　小编想说的是，养老保险改革已经松动了，事业单位人员在户口和补贴上的改革，还会远吗?　　3、改革后，编制外人员要更“幸福”　　对于编制改革问题，每经小编梳理发现，业界也有两种不同的声音：　　一种是支持派。其认为，高校和公立医院依附在体制之内，固然可以躲避风雨，却也捆住了手脚，很难在管理方式上与私立高校和私立医院竞争;由于编制是核定的，在用人上没有自主权。发展会受到限制。　　一种是反对派。其认为，高校本身的编制管理是不可能取消的，否则会乱套。高校内部如果取消编制管理，对各学院、系没有规模控制和发展规划，就失去了基本的管理规范。　　当然，还有一些专家的话，更是说到了编外人员的心窝里。改革的初心应该是越改越好，而不是越改越差，应该充分考虑被改革单位的利益问题，不能是让“有编制的人”向“没编制的人”看齐，而是让“没编制的人”在改革后也和以往“有编制的人”一样幸福。　　（本文来自网络，仅供参考）
<div riot-tag="raw" content="我是一名在编教师 也算是新教师。大学是在一所211师范学校上的，毕业后就直接回了山东老家当了一名小学教师。平时在学校和孩子在一起真的挺开心的，没啥负担，虽然忙点倒也学以致用。但家长和老师关系我确实不敢苟同，现在家长看孩子都特别娇惯，老师们不敢打不敢骂，怕家长一个电话就把老师告了。我们学校一位老师，因为几次把班里一个倒数几名的同学留在学校加班补习，被家长一个电话告到了区教育局，结果这个老师被记过，然后写检讨全校面前读……听说那个老师私下哭了好几次，后来再也没见过她留学生补习。我不知道其他学校风气怎么样，不过我学校校长是个特别正直的老头，整天各种给老师强调师德师德，我一直挺敬重他的…很多人都觉得老师收受成风，我就呵呵了，我收到的最贵重的礼物是教师节孩子送的一块德芙巧克力…（当然，也有可能是我没见过世面）有的时候想想，努力上了这么多年的学，最后回来当了个小学老师，拿着3000块的死工资每天忙忙碌碌着；再看看大学同学，没当老师的工资都动辄上万了，总是觉得挺屈才的…平时逛逛教师论坛，上面对老师几乎清一色的谩骂各种无才无德等等，总是觉得心特别累……我想说 未曾深入了解就一味批评 因为一个事件便以偏概全 非智者所为！一时有感而发 好了不说了 课件还没弄完呢！">我是一名在编教师 也算是新教师。大学是在一所211师范学校上的，毕业后就直接回了山东老家当了一名小学教师。平时在学校和孩子在一起真的挺开心的，没啥负担，虽然忙点倒也学以致用。但家长和老师关系我确实不敢苟同，现在家长看孩子都特别娇惯，老师们不敢打不敢骂，怕家长一个电话就把老师告了。我们学校一位老师，因为几次把班里一个倒数几名的同学留在学校加班补习，被家长一个电话告到了区教育局，结果这个老师被记过，然后写检讨全校面前读……听说那个老师私下哭了好几次，后来再也没见过她留学生补习。我不知道其他学校风气怎么样，不过我学校校长是个特别正直的老头，整天各种给老师强调师德师德，我一直挺敬重他的…很多人都觉得老师收受成风，我就呵呵了，我收到的最贵重的礼物是教师节孩子送的一块德芙巧克力…（当然，也有可能是我没见过世面）有的时候想想，努力上了这么多年的学，最后回来当了个小学老师，拿着3000块的死工资每天忙忙碌碌着；再看看大学同学，没当老师的工资都动辄上万了，总是觉得挺屈才的…平时逛逛教师论坛，上面对老师几乎清一色的谩骂各种无才无德等等，总是觉得心特别累……我想说 未曾深入了解就一味批评 因为一个事件便以偏概全 非智者所为！一时有感而发 好了不说了 课件还没弄完呢！
<div riot-tag="raw" content="哼，说实话，对于教师，尤其是义务教育阶段（现在我们国家已经开始实施普及高中阶段教育的政策了，但并不意味着要实施12年义务教育，义务教育是需要立法解决的）的人民教师，是否应该，或者说会被取消编制，尚处于未知阶段；但短时间内应该不会，甚至永远不会。党和国家为了增加教师岗位，尤其是乡村教师、特岗教师的吸引力，补助力度是越来越大，四川部分地区的补助高达2000余元每月（注意，是补助，基本工资、绩效、津贴等等之外，每位老师每月多领2000多）。基础教育均衡发展、促进教育公平、农村留守儿童问题、进城务工人员随迁子女就近入学问题等等一系列问题，都需要优质、稳定的教师队伍。更何况我们国家“双创”、“双一流建设”、“创新驱动发展”战略，最重要的就是人才支撑了！国家对基础教育教师队伍建设的重视，只会越来越强大，绝不会缩减的。刚刚说到“优质、稳定的教师队伍”，那么如何保证“优质”呢？绝不会是取消编制这种伤筋动骨的方法，其实，我们现在已经在实施的教师职称评聘改革（减少对论文的硬性规定、增加对教育教学实践的要求、向农村贫困等特殊地区倾斜、增加正高级职称等等）以及教师资格定期注册等，都是提升质量的好方法。尤其是教师资格定期注册制度，这才是打破铁饭碗的好方法，只要你不认真教学、加强学习，那就不仅仅是脱离事业编制的问题了，那是要离开教师队伍的！！！">哼，说实话，对于教师，尤其是义务教育阶段（现在我们国家已经开始实施普及高中阶段教育的政策了，但并不意味着要实施12年义务教育，义务教育是需要立法解决的）的人民教师，是否应该，或者说会被取消编制，尚处于未知阶段；但短时间内应该不会，甚至永远不会。党和国家为了增加教师岗位，尤其是乡村教师、特岗教师的吸引力，补助力度是越来越大，四川部分地区的补助高达2000余元每月（注意，是补助，基本工资、绩效、津贴等等之外，每位老师每月多领2000多）。基础教育均衡发展、促进教育公平、农村留守儿童问题、进城务工人员随迁子女就近入学问题等等一系列问题，都需要优质、稳定的教师队伍。更何况我们国家“双创”、“双一流建设”、“创新驱动发展”战略，最重要的就是人才支撑了！国家对基础教育教师队伍建设的重视，只会越来越强大，绝不会缩减的。刚刚说到“优质、稳定的教师队伍”，那么如何保证“优质”呢？绝不会是取消编制这种伤筋动骨的方法，其实，我们现在已经在实施的教师职称评聘改革（减少对论文的硬性规定、增加对教育教学实践的要求、向农村贫困等特殊地区倾斜、增加正高级职称等等）以及教师资格定期注册等，都是提升质量的好方法。尤其是教师资格定期注册制度，这才是打破铁饭碗的好方法，只要你不认真教学、加强学习，那就不仅仅是脱离事业编制的问题了，那是要离开教师队伍的！！！
<div riot-tag="raw" content="慌什么慌，早就不想干了！现在的奇葩家长太多，什么人都有。今天经历：三年级俩男孩闹了点小矛盾。小胖捡了块橡皮，小瘦看见了说是自己的，要抢。小胖说是自己的，不给。小瘦说上面有自己名字，小胖张开手看，被小瘦抢走攥在手心里，谁都没看见有没有字。小瘦回家告诉家长小胖又拿他东西，家长说本学期有两三回了，就不依不饶，要让人家小胖道歉。小胖根本不认帐！家长让老师调查教育小胖，老师怎么查怎么教育？家长来学校和老师、对方家长谈，人家也不愿意。老师调解1.下周再问问其他学生，老师观察两个孩子。2.两个人分别用不同颜色的橡皮。3.把座位调远点，避免矛盾。老师还要怎么处理呀？！！！家长在教室谈，俩孩子在操场玩的满头汗。小瘦家长还不行，坚决要转班！老师不同意，就要找校长，若校长不同意，找教委！你他妈找天王老子也不行！转班不可能，转校可以！你要是能转了班，我就不干了！转哪班在哪班受罪，谁敢搭理你家孩子，谁管你家孩子呀！呸！！！">慌什么慌，早就不想干了！现在的奇葩家长太多，什么人都有。今天经历：三年级俩男孩闹了点小矛盾。小胖捡了块橡皮，小瘦看见了说是自己的，要抢。小胖说是自己的，不给。小瘦说上面有自己名字，小胖张开手看，被小瘦抢走攥在手心里，谁都没看见有没有字。小瘦回家告诉家长小胖又拿他东西，家长说本学期有两三回了，就不依不饶，要让人家小胖道歉。小胖根本不认帐！家长让老师调查教育小胖，老师怎么查怎么教育？家长来学校和老师、对方家长谈，人家也不愿意。老师调解1.下周再问问其他学生，老师观察两个孩子。2.两个人分别用不同颜色的橡皮。3.把座位调远点，避免矛盾。老师还要怎么处理呀？！！！家长在教室谈，俩孩子在操场玩的满头汗。小瘦家长还不行，坚决要转班！老师不同意，就要找校长，若校长不同意，找教委！你他妈找天王老子也不行！转班不可能，转校可以！你要是能转了班，我就不干了！转哪班在哪班受罪，谁敢搭理你家孩子，谁管你家孩子呀！呸！！！
<div riot-tag="raw" content="如果说取消编制，对于我来说是件好事！我教龄22年，当老师已经没有什么发展了！工资就是那么多了，高职不是想评就评上的！我不会搞关系，巴结领导！一直都在踏踏实实做事，上课尽心尽力教，不办班。作为一名步入中年的女老师来讲，有编制，稳定工作是有极大的吸引力！但是也要忍受各种压力和不平，年轻时天真还为此觉得委屈，这几年看开了，什么成绩啊，先进啊，都他妈的不是你努力工作能得到的，即使是成绩比人家好，仍然是领导想给谁就是谁的！所以说，这样的话，混是没意义的！只要不让我奉献，相安无事就行了！我也想到过辞职，结果受到所有家人的反对，尤其是老人，他们就是说这工作稳定！我愿意一个人承受不快成就他们的安心！如果是取消编制了，他们就不会拦得住我了。即使对这份工作不再爱了，我也会干一天就尽力一天！我想法比较简单，我不当老师就是想多活几年！">如果说取消编制，对于我来说是件好事！我教龄22年，当老师已经没有什么发展了！工资就是那么多了，高职不是想评就评上的！我不会搞关系，巴结领导！一直都在踏踏实实做事，上课尽心尽力教，不办班。作为一名步入中年的女老师来讲，有编制，稳定工作是有极大的吸引力！但是也要忍受各种压力和不平，年轻时天真还为此觉得委屈，这几年看开了，什么成绩啊，先进啊，都他妈的}