er拼音怎么读在线的e和er读音有什么不同

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拼音e和er发音有什么区别啊?发音一样不一样啊?
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不一样第一个发婀的音(婀娜的婀)第二个发儿的第一音调
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er 读“耳”音一声
e he喝 和 河er二 耳
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ie ue er
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一、教材简说本课有五部分内容。第一部分是复韵母ie、üe,特殊韵母er。随之出现的是整体认读音节ye、yue及er的四声。特殊韵母er可以单独为汉字注音,不与任何声母相拼。每个韵母均配有一幅插图,分别为椰树、月亮、耳朵,用以提示字母的读音。第二部分是声母与üe的拼音练习。j、q、x与üe相拼时,ü上两点省略,变 成jue、que、xue。第三部分是看图拼读音节词语。一幅图中,有四个音节词语,含有韵母ie、üe、er。第四部分是看图借助读句子。句子表述了图意,启发学生开展有益的课外活动。句子中有四个要认识的字。第五部分是一首儿歌,配有图。儿歌中有要认识的四个汉字。ie、üe、er的发音、声母与üe组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点。er的发音是难点。二、学习目标1.学会复韵母ie、üe,学会特殊韵母er及其四声,读准音、认清形、正确书写。学会整体认读音节ye、yue。2.能正确拼读声母与复韵母ie、üe组成的音节。3.认识8个生字。能借助正确朗读句子,会读儿歌,体会课余生活的丰富多彩。三、教学建议(一)字母教学和整体认读音节教学复韵母ie、üe的教学,要把握读音上的难点,注意提示发音要领:先发i(或ü)音,紧接着发ê音,而不是e音。整体认读音节ye、yue的教学可以与复韵母ie、üe的教学结合进行,区别比较。ie和ye读音相同,ie是韵母,e前是小i;ye是整体认读音节,e前是大y。üe和yue读音相同。üe是韵母,yue是整体认读音节。y和üe组成音节时,ü上两点省写。整体认读音节ye、yue的四声教学可以通过找同音汉字帮助学习。er的发音,可以借助手势(手伸平,四指上翘,表示卷舌)帮助发音。了解er不能与任何声母相拼,只能单独为汉字注音的特殊性。可以借助口语中的“儿、耳、二”等字音帮助读准er的音。复韵母ie、üe、特殊韵母er在书写时,字母间要靠紧一些。(二)拼音教学练习拼音时,要注意由易到难。先学习声母n、l与复韵母üe的拼音。要注意区别鼻音n和边音l。可以扩展练习n、l与ie的拼音。再学习j、q、x与üe相拼的音节。可鼓励学生大胆实践,发现拼读的规律:小ü见到j、q、x,擦掉眼泪笑嘻嘻。拼音练习中,要给学生充分的学习时间,可以安排小组合作学习、在游戏中拼读,激发学生自主练习拼读的兴趣。学习看图拼读音节时,可先指导看图,说说:图上有什么?老爷爷在干什么?在说话时引出音节。如,学生说:“老爷爷戴着耳机听音乐。”教师可随机出示音节:ěr jī。(三)认读字词,读句子、儿歌识字教学要结合语言环境随句子、儿歌进行,并尽可能与熟字连成词,通过读词语加深记忆。如,家(大家、家);河(小河、河水)。句子中,每个音节都学过,要放手让学生自己拼读,要求把句子读正确。学生自读后,可以汇报的形式展示读句子,师生共同评价。诵读儿歌时,要求结合儿歌的语境帮助识字,同时巩固复现的复韵母和学过的音节。儿歌中共有四个要认识的字:“月儿”的“儿”:“儿”的读音和“子”一样,单独出现或在词头读“ér”,如,儿童、儿女。在词尾读轻声,如,“花儿、鱼儿、月儿”。“大河”的“河”、“学校”的“校”,可以用扩词的方式,丰富学生的词汇。此外,还有一个“入”字。(四)扩展活动1.,读一读。ei-ieei-erie-üe2.选合适的字,“”。飞(机、鸡)(河、和)水小(鸡、机)(和、河)好(五)教学时间教学本课可用2课时。四、教学设计举例(一)看图说话,认读正音如,教学复韵母ie。出示椰树图,让学生说说图上的是什么。若学生不能正确回答,教师可以告诉学生这是椰树。学生说话过程中,教师随机正音,并出示复韵母ie。教师示范读音,学生模仿。注意提示发音要领:先发i音,紧接着发ê音,而不是e音。出示ye。学生认读。与ie比较学习。出示ye的四声,学生认读。找相对应的汉字。(二)重点指导特殊韵母1.游戏导入:,谁最灵。教“眼睛、鼻子、眉毛、额头、耳朵”,学生用点,看谁的动作又快又正确。最后点到耳朵,告诉学生耳朵的“耳”的第一声就是er的读音。教师示范读音,学生模仿,配以手势。2.告诉学生er不能与任何声母相拼,只能单独为汉字注音。3.读准er的四声。er有哪些汉字朋友呢?(儿童的“儿”、月儿的“儿”、而且的“而”、一二一的“二”、鱼饵的“饵”)(三)拼读练习,游戏激趣出示课件:&二人小组学习。先两人分工,分别扮演声母和韵母,看课件说:我是声母n,我是韵母üe,拉起手来就是音节nüe;再小组汇报表演;最后教师指名学生上台表演拼读游戏。出示课件:&二人小组学习。先练习拼音,再自荐展示学习成果。出示课件:&四人小组学习。先找一找拼读规律:小ü见到j、q、x,擦掉眼泪笑嘻嘻;再练习拼读;最后汇报学习情况。(四)出示课件:课本插图探究图意:图上有什么?老爷爷在干什么?学生练习说话。在说话时引出音节。练习拼读音节词语。(五)语境识字,巩固拼音通过朗读句子和儿歌,巩固新学的字母和音节,并在语言环境中认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”八个汉字。五、资料袋复韵母ie、üe、特殊韵母er的发音方法发ie时,由发i开始,接着发ê,口腔半开,中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵住下齿背,舌头靠前,嗓子用力。发üe时,由ü开始然后向ê滑动,口形由合到半开,中间气不断。这里e也念ê。发er时,e表示发音时舌头的位置,r表示卷舌动作。在发出单韵母e的同时,把舌头卷起来对着硬腭,就成了er。儿歌两首月亮天上有个月亮,水中有个月亮,天上的月亮在水中,水中的月亮在天上。月儿圆圆月,弯弯月,月儿有圆又有缺。我爱圆圆月,我爱弯弯月,圆圆弯弯都是月。
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er是特殊韵母,发音特别,发e音的同时把舌头卷起来对着硬腭。它的二声发“儿”音,三声发“耳”音,四声发“二”音。
教参上确实没有明确说er是复韵母,但是很多资料都把它算在复韵母中.
我觉得给一年级学生教时,需要说明它是一个特殊韵母,但也要把它算在复韵母中.
整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying
平舌音:z、c、s开头的拼音;...
三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如jiɑ huɑ 中间的i和...
en开口发音
eng闭口发鼻音
那些用en那些用eng,没有规律,只能去记
声母:是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母,不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式...
答: 平安好医生常见问题汇总在平安好医生中,兑换的礼品金额与金币是对等的,所以平安好医生的一金相当于一块钱人民币。
答: 那是肯定没有问题的啊,拓维教育跟长郡中学网站合作,这对你孩子进名校提供了一个门槛哦
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i e ü e e r 单韵母 复韵母 月儿弯弯 月儿弯弯挂蓝天, 小溪弯弯出青山。 大河弯弯流入海, 街道弯弯到校园。 耳 儿 二 ie üe er *
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