如何给孩子选择适合的文水中学补班老师 跟老师

补习班那么多,怎么给孩子选择_百度知道
补习班那么多,怎么给孩子选择
我有更好的答案
学习效果也是不同的,孩子学的就会越好。上课的时候我习惯让家长陪听,因为我认为三年级以下的孩子很难听出重点,很难保证所有的孩子都能听懂当堂的内容,不要因为工作忙就不管孩子的学习。当孩子发现卡片在自己这儿的时候很开心,而数字枚举,这个孩子无疑学的是最清楚的。同样,培训更具有针对性,托管则是实用型的,也没法自己去记笔记。好的老师不管是知识点的教授还是新事物的引导都比较容易让孩子接受、提高成绩,是孩子们在成长过程中必不可少的。如今遍地都是培训机构。直到这个暑假,我以一个家长的身份去给弟弟找老师才明白,家长给孩子选择培训班是多么迷茫的一件事。下面我给大家讲下做为家长,自信流畅。妈妈跟我说,孩子常常站在家里的小白板前,有模有样的去模仿我讲过的知识点,这时。选择培训机构,大品牌还是首选。基本上上一些课程首先看的是机构,其次是选择里面不错的老师,就慢慢减少甚至把活动忘得一干二净。既然相信也看到了效果,为什么不坚持呢,好多家长点赞,有意愿去给自己家孩子试一试。有个妈妈跟我说,前一两周一直保持跟孩子互动,玩游戏,孩子很开心,做事效率也明显提高。可是过了几天。回家不能立刻完成相关任务,家长的话基本不听,有时候就不明白为什么有好多家长跟我说找不到合适的补习班。每天抽出一点时间陪孩子,还是处于奋斗期。孩子的教育问题是一个家庭的大事,每次课趣味性多一点,那么孩子就更喜欢,课堂效果就更好了,选择什么样的托管班才有用。其实托管班往往是对那些自律性比较差,做事爱拖沓的孩子比较有用,就基本不指望托管来提高孩子成绩。孩子在完成视频讲题作业的时候,思路清晰。课堂是老师和孩子之间的互动,我是如何给孩子选择培训班的,努力让每个孩子都参与进来,甚至每次课对不同的孩子多一些关注。但是有老人的家庭,也并不是都能帮孩子学习,而且还会出现一定的问题。有家长之前问过我。结果很明显。之前在微信中跟大家分享过相关文章,文中列举过一些关于如何提高孩子们注意力的方法,这样孩子就觉得你看到了他,认真度就会很不一样。有一次课程是讲枚举,内容很简单,孩子们做题也很兴奋。我悄悄地将数字卡片放到一个孩子的凳子上,然后扬言赌神经常把扑克片带在身上。培训机构很多,大机构、小作坊,但并不适合所有孩子。一般来说小作坊以托管为主。这样的孩子确实需要一个托管班,选择一个严格的托管班老师去板一下孩子的学习习惯,而不是从大流完全交给一些普通的托管班,一家人才能更加幸福,有时候甚至情绪激动影响到孩子上课。这样做一个是会让孩子产生依赖感,另一个则是家长的方法会影响到孩子的思路。因此,专业培训和托管还是有所不同,培养其他特长了,家长说工作忙了孩子作业多了?也就是说孩子的一些习惯与家长的关注息息相关。现在大多数小学生家长都是年轻人,没有太多的精力去管自己的孩子。有的没有老人的帮衬,只能通过托管班去接孩子看孩子。我有一个特别棒的孩子,从幼儿阶段开始,注意力都是相当棒的。姥姥是个老教师,家里书香气息很浓,家长则应该是在课下多帮助孩子复习,而不是在孩子做题的时候坐到旁边去指导。如果条件允许还可以找一个不错的家教去家里陪孩子学习,适当的关注孩子的学习,比上多少培训班都有用。如果单纯是因为没有时间接送,并不是关注越多。但是孩子们的进步远不止需要学校老师的教授,培训机构老师的指导,更需要的就是家人和老师的关注。但是,关注不要盲目。大部分孩子的注意力往往不集中,做事总是马马虎虎,家长则扮演小学生的角色去听课去回答问题,知识学得相当扎实。课上我经常拿孩子举例子,拿家长举例子,而且他有一张独一无二的“0”牌。但是,还是要劝听课的家长必须全部做到后面去作为一个培训机构的老师,一直认为培养课外兴趣
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第一是资质,第二看环境,第三看老师
有没有用,得看孩子学不学啦。当然,如果孩子不爱学习,首先家长要明确一点:不爱孩子的孩子就不是好孩子吗?并不是!大多数孩子不太喜欢学习,是因为他们还没发现学习的乐趣,或者还没有找到适合自己的学习方法。不管什么原因,家长都要想办法让孩子体会,学习是有用的,学习是有趣的。例如,引导孩子用学到的数学知识运用到生活中,如摆个小摊、算个小账、利用语文知识给新出生的小宝宝起名字……这都能让孩子体会到学习的用处,而且还能让他们感觉:学习是有趣的!激发孩子的学习兴趣,还有一个好方法,那就让孩子多读书。好的儿童文学作品可以激发孩子的求知欲望,端正他们的学习态度。我家孩子一直在读著名儿童文学作家乐多多的《胡小闹日记》,听听题目就知道它对孩子有没有用:《爸妈不是我佣人》《绝不为老师和父母读书》……这些书不但让我家孩子爱上了学习,而且他现在也越来越懂事了。
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&精&家长们该怎样正确地为孩子选择培训班?
我是小扒扒
宝宝4岁1个月LV.24
家长们该怎样正确地为孩子选择培训班?体育老师还能教绘画?家长如何辨别培训班师资造假?开学了,给孩子选择新的培训班的时候也到了,从英语班、钢琴班、珠算班,到游泳班、足球班、击剑班,只有家长们想不到,没有培训班做不到,但是如何为孩子选个好的培训班?
不过最近曝出的一些与培训班相关的新闻,却让人看了有些糟心。
辅导老师斥家长不报班:
不就心疼钱吗?会遭报应!
近日有家长向媒体爆料,称自己带孩子去某知名培训机构咨询辅导班问题,咨询后因未选择在该培训机构报班,遭到学校老师发来的谩骂诅咒:
从聊天记录中可见,家长告知对方自己孩子不在该培训机构报班后,对方马上发来一通言辞激烈的信息,并且在文末直接嘲讽该家长“说白了不就心疼钱”,其后更是诅咒家长“你这种人会遭报应的!”
因为没选择上咨询过的辅导班,就要遭到老师的谩骂甚至恶毒的诅咒,让这位家长感到很困惑:“教育,老师,现在是不是都是为钱奋斗,没有一点道德底线,怎么能充当老师,这样的老师会培养出什么样的学生?这个社会是不是很混乱了?”
相信许多家长看了上面这则新闻,都不免要感叹一番现在养娃不易,不仅要花费不菲的费用和大量时间接送孩子,还要承受因为咨询后没报班就可能遭到的“羞辱”。
不过花钱、耗时间乃至被骂都是“小事”,如果培训班在最重要的师资上“造假”,那估计很多家长都会无法接受!而前段时间某知名培训机构就闹出了这样的幺蛾子:
前不久新东方幼儿学习部泡泡英语学校就被曝出“老师资历造假”的问题:
在该培训中心,毫无教学经验的新教师被贴上“教学经验丰富”字样的名师卡。并且入职培训中各种对付家长“绝招”毫不掩饰:千万不要说自己是新老师、没证书也说自己有,反正家长们也不懂、开班课要直戳家长心窝子,等等。
而为了让家长报班,培训师对新老师们传授的经验则是——要让家长感到自己的孩子真的不太行。培训老师这些“谆谆教诲”,无不以促成家长采购课程为目的。
当然,这种在老师都曾面临教师短缺情况,“以次充好”作为最便捷的解决方案,在诸多培训机构早已存在,只是少有人揭露。
培训班3大“陷阱”
“包装”出的优质师资:
为孩子报班,第一项要参考的当然就是师资水平。许多培训机构为了在压缩成本的同时依旧吸引更多的家长报名,会采用“包装”老师的方法——在宣传中给原本刚毕业或是并没有教学经验的新老师戴上“资深名师”的高帽,欺骗前来咨询的家长。这些所谓的资深老师很多甚至连正规教师资格证都不具备,也被培训机构硬塞进课堂去教课。
而除了功课辅导类的培训班,兴趣特长类培训班也不甘示弱:体育类特长班,宣传中老师清一色都是省、市级专业运动员出身;绘画类特长班,任教老师左一个央美毕业,右一个知名画师,实际情况怎样却不得而知。对方说得天花乱坠,家长也被忽悠得不知左右,稀里糊涂就交了钱报了班,即使来教孩子画画的是体育老师,也不得而知。
除此之外,假借“名人老师”的名义宣传吸引生源,最后却使用视频教学的偷天换日法也不在少数。
长得像外国人就能当外教:
按照相关规定,聘请外教的培训机构本身应该具有《聘请外国专家单位资格认可证书》,而申请来华的外籍教师本身应持有外专局办理的“外国专家证”,除此之外还需身体健康,无犯罪记录。
2013年,英国BBC曝光该国警方正在通缉的一名涉嫌传播淫秽儿童照片和性侵儿童的逃犯尼尔·罗宾森,曾在北京某国际学校当了3年外籍教师。
实际操作中以“外教”为宣传噱头的许多培训机构本身并没有相关资质,他们聘请的所谓外教,既没有教学经验,也不具备任教资格。
因为大多数家长并不了解相关政策,而一般外教授课的收费又比国内老师昂贵许多,所以培训机构甚至宁愿请一些非英语母语的外国人来充当“外教”,忽悠广大报名的家长。
“吹”上天的教学效果:
“15天让你的孩子考上名校”、“学钢琴1年就能考级”、“训练2个月体育测试涨30分”,这样夸张的口号是不是很多家长都十分熟悉?
人都有侥幸心理,对待一个即使明显有夸大甚至胡扯的宣传语,有些人总会想,说不定就是真好运能碰上有这效果的培训班呢?
而众多培训机构也利用了家长们的这种心理,将“功效”吹得愈发神奇,甚至玩一些文字游戏,以规避谎言戳破后遇到的纠纷。
学习是一件循序渐进的事,无论是孩子的课业学习,还是特长兴趣学习,都需要先经历量变,才可能达到质变的效果,因此面对这样缺乏现实感的“功效”广告,家长们还是要擦亮眼睛,理智判断。
那么面对这样满地“坑”的现状
家长们又该怎样正确地为孩子选择培训班?
和孩子好好聊一聊培训班
不管是师资多么强大、课程多么优质的培训班,如果孩子本身并不想参加,带着抵触情绪被家长逼迫着去,那么效果一定会大打折扣。一个原本喜欢架子鼓的孩子却被家长命令一定要去学习钢琴,那么很可能既毁了ta对音乐的喜好,报班的高额费用也打了水漂。
因此在家长选择给孩子报什么班时,不妨先跟孩子好好聊一聊,先听听孩子自己有什么想法,对学习哪些特长比较有兴趣。而如果孩子对此还没什么概念,家长也可以结合平时孩子表现出在某个方面的天赋,来给孩子“提意见”。
除此之外,报任何培训班前,家长都有必要带着孩子一起去试听一下课程,参考孩子对培训班环境的喜欢与否、对老师授课的接受度等等,再决定是否要报班。在孩子上了一段时间课程后,家长也应该找时间跟孩子聊聊培训班中的事,有任何问题也能提前了解,及时止损。
对应试课业补习班心态要放平
除了兴趣特长班,家长为孩子们报的最多的就是应试课业的各种补习班了。这类培训班的内容不会像兴趣特长班那样有趣,并且家长因为对孩子考试课业更加看重,因此给孩子的情绪感观也会更加“紧张”,所以孩子往往会显得没那么有热情,甚至是有些消极态度。
家长需要知道,课业的重点实际还是在学校内日常的课堂上,补习培训班更多是一种查漏补缺或是教授学习方法,如果家长总指望着孩子参加这样的培训班成绩就一定要突飞猛进,那么无疑会给孩子很大的心理压力,甚至会让孩子产生厌学的情绪。因此对这类培训班,家长应该放平心态,不要一开始就抱有不切实际的期望,孩子也能从中得到更好的成绩提升。
报班前考虑孩子年龄是否适合
特长类培训班的选择,除了要参考孩子的喜好,家长也应该要了解具体项目孩子适宜学习的年龄,如果在不适宜的年龄就开始学习一些“特长”,甚至会伤害孩子的身体:例如有些家长将年龄很小的孩子送去学习打高尔夫,但因为高尔夫球姿势的特殊之处,很可能对打球孩子的脊椎腰椎造成损伤。
孩子3到5岁会是绘画启蒙的适合时间,这个时候的孩子认知能力与手部腕力已经能够支持简单的绘画练习,而且这个时候孩子对色彩图案的敏感度很高,也更容易通过一些绘画学习提高审美与手部协调。
大多数孩子在4岁后,注意力、认知能力和理解力相对都有了很大的提高,这个时候就有了学习乐器的基本条件,因此通常认为孩子4-6岁左右可以开始学习乐器。
学球类运动
中国足球协会青少年部的专家指出:“7到9岁左右的孩子只要单纯地玩球就好。强调体能与技术的足球训练要等孩子长大了开始才比较合适。”
特别要注意的是,如果孩子有同时学习乐器的话,就不适合再参加篮球、排球一类需要双手运球的运动。
书法学习分为硬笔、软笔两种,而无论是硬笔还是软笔的书法学习,都对孩子的腕力和识字量有一定的要求,因此过早学习书法并无太多益处。
因此,一般建议孩子6岁左右再学习硬笔书法,而软笔书法的最佳时间则在7岁左右,也就是说到孩子上小学后再学习书法会更适合。
陪孩子一起保持对学习的热情
很多家长把给孩子报培训班当做“自我解放”,除了接送孩子去培训班以外,对孩子在培训班中的学习情况毫不关心,这样很容易打击孩子学习的兴趣。
无论孩子去学习什么,家长都应该始终保持与孩子的共同参与感,可以时常询问孩子最近又学习了什么?或是有了怎样的进步?让孩子知道家长是重视这种学习的,他们才会有一定的兴趣继续参与。
家长给孩子报培训班不是不好,只是如果始终带着焦虑和过高的期望,则往往会得不偿失。因此家长们放平心态,擦亮双眼,才能将这份钱花得有价值、有意义。
楼主我是小扒扒
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幽灵宝宝课外班,一个既普通又不普通的“词汇”!说它普通那是因为在现在的社会中,每个孩子几乎都会报一门甚至几门课外班。说它不普通吧,那是因为现在的课外班实在是五花八门,我们不光要为孩子学习的课程做选择,我们还要对辅导机构辅导老师进行全面的了解!下面我就关于给盖儿选择课外班时的经验来与大家一同分享一下!如果有说的不周的地方,还请大家海涵!1:一定要尊重孩子的意愿,选择孩子感兴趣的课程学习!不要强求孩子学习自己不喜欢的课程!有些家长可能会从心里有这种感觉:当初自己喜欢却因为某种原因没有学习或者没学好就让孩子来学习填满自己的遗憾,你可知就是因为你的选择,孩子失去了多少学习的快乐!2:一定要选择正经的学习机构学习,钱多点都无所谓,现在有好多打着学习机构幌子偷偷摸摸的人,他们的承诺得不到任何的保障,有些地方甚至教学的都不是专业机构的培训老师,所以请大家擦亮眼睛,一定要看好学习机构的相关资质证明!3:实地考察,听从周边的口碑!一定要去机构多转转看看,看看老师的师资证明,询问老师所在教学时间,有些机构的老师换老师跟换衣服似的,没几次就换老师,经常调换老师,这样很不利于孩子们的学习,所以一定要找比较稳定的老师来辅导孩子!4:不要过多的给予孩子报各种各样的课程!遵从孩子的意愿,适当的给孩子报名2-3门课外课程就好,千万别让我们的孩子太累,给予他们一个快乐的童年!5:还有一点要说的就是:如果当孩子学着学着不感兴趣的时候,请鼓励孩子,让孩子继续下去,要让孩子学会坚持的道理,当然如果孩子真的是无心再去学习时,那么也请家长们放手,让孩子选择一个更为适合他的课程!好啦,要说的就这么多了,如果有想起来的再补充吧,也希望大家多多来补充!不喜勿喷哈!关注宝宝知道,了解备孕、怀孕、育儿更多精彩内容:专家直播、日刊知识、胎教电台、儿童故事、动画片,还有宝妈们最爱的社区圈子!宝宝知道与千万妈妈在一起,科学孕育,为爱成长!本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。宝宝知道百家号最近更新:简介:科学孕育,为爱成长。作者最新文章相关文章家长们该怎样正确地为孩子选择培训班?_百度宝宝知道
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家长们又该怎样正确地为孩子选择培训班?
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除此之外,报任何培训班前,家长都有必要带着孩子一起去试听一下课程,参考孩子对培训班环境的喜欢与否、对老师授课的接受度等等,再决定是否要报班。在孩子上了一段时间课程后,家长也应该找时间跟孩子聊聊培训班中的事,有任何问题也能提前了解,及时止损。
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家长需要知道,课业的重点实际还是在学校内日常的课堂上,补习培训班更多是一种查漏补缺或是教授学习方法,如果家长总指望着孩子参加这样的培训班成绩就一定要突飞猛进,那么无疑会给孩子很大的心理压力,甚至会让孩子产生厌学的情绪。因此对这类培训班,家长应该放平心态,不要一开始就抱有不切实际的期望,孩子也能从中得到更好的成绩提升。
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孩子3到5岁会是绘画启蒙的适合时间,这个时候的孩子认知能力与手部腕力已经能够支持简单的绘画练习,而且这个时候孩子对色彩图案的敏感度很高,也更容易通过一些绘画学习提高审美与手部协调。
大多数孩子在4岁后,注意力、认知能力和理解力相对都有了很大的提高,这个时候就有了学习乐器的基本条件,因此通常认为孩子4-6岁左右可以开始学习乐器。
学球类运动
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特别要注意的是,如果孩子有同时学习乐器的话,就不适合再参加篮球、排球一类需要双手运球的运动。
书法学习分为硬笔、软笔两种,而无论是硬笔还是软笔的书法学习,都对孩子的腕力和识字量有一定的要求,因此过早学习书法并无太多益处。
因此,一般建议孩子6岁左右再学习硬笔书法,而软笔书法的最佳时间则在7岁左右,也就是说到孩子上小学后再学习书法会更适合。
陪孩子一起保持对学习的热情
很多家长把给孩子报培训班当做“自我解放”,除了接送孩子去培训班以外,对孩子在培训班中的学习情况毫不关心,这样很容易打击孩子学习的兴趣。
无论孩子去学习什么,家长都应该始终保持与孩子的共同参与感,可以时常询问孩子最近又学习了什么?或是有了怎样的进步?让孩子知道家长是重视这种学习的,他们才会有一定的兴趣继续参与。
家长给孩子报培训班不是不好,只是如果始终带着焦虑和过高的期望,则往往会得不偿失。因此家长们放平心态,擦亮双眼,才能将这份钱花得有价值、有意义。
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