中国学生出国留学总体趋势―中国教育在线-教育优选
1、出国留学人员持续增长，但增速减缓。
1.1 2015年度中国学生出国留学人员首次突破50万人。
　　据教育部的最新统计数据显示，2015年度我国出国留学人员总数达52.37万人。其中国家公派2.59万人，单位公派1.60万人，自费留学48.18万人。
数据来源：教育部统计数据
　　如图1所示，从结构上看，自2001年后，自费出国人员一直占出国留学人员总人数的90%以上。
1.2 中国学生出国留学总人数增速放缓
　　从总体趋势上看，改革开放以来，中国学生出国留学的人数总体上呈高速上升趋势，但是其增长率经历了几次起伏。
数据来源：教育部统计数据
　　如图2所示，中国学生出国留学人数在、1992以及2001年的增长率达到几个峰值。在2001年之后，增长率出现了短时间大幅下降，自2005年以后平稳回升，出国留学人员数量一直呈正增长，增长率在2009年达到近十年的最高值27.53%，之后每年都有小幅度的下降，2013年的增长率的下降幅度较大，跌至3.6%，这两年又回升到10%以上。2015年度为历史上出国留学人员增加数量最多的一年，较2014年增加6.39万人，比上一年度增长13.9%。但由于基数越来越大，增速放缓是大趋势。
2.1 中国为世界第一大国际学生生源国，美、加、英、澳等英语国家和日、韩为主要留学目的地。
　　据美国国际教育研究所（IIE）发布的《ProjectAtlas,2015》显示2014年全球共有450万国际学生，前八大国主要留学目的国为美国、英国、中国、德国、法国、澳大利亚、加拿大及日本，这八个国家接收了全世界69%的国际学生。中国是全球第一大国际生源国。
表1. 中国留学生占全球主要留学目的国国际学生比例
该国留学生占世界国际学生比例
中国留学生占该国国际学生比例
中国留学生在该国国际学生中的排名
数据来源：美国国际教育协会，Project Atlas ,2015
注：*为学年数据
　　如表1所示，综合各国政府移民或教育部门发布的官方统计数字显示，中国留学生人数在除中国以外的其余七大留学目的国中的六个国家都位居第一。
数据来源：美国《门户开放报告》、加拿大移民局(CIC)、英国高等教育统计局及英国独立学校委员会，澳大利亚移民局、日本学生支援机构，韩国法务部
　　如图3所示，2014/15学年，美国、加拿大、英国、日本、澳大利亚、韩国为中国留学人员选择的主要目的国，在这些国家就读的中国留学生数量都超过5万。综合图表1，我们还可以看出，中国留学生在韩国、日本的国际学生中所占比极高，接近或超过半数，反映了国际学生因为地缘、文化等因素而产生的区域内流动特点。其次在美、加、英、澳、新等英语国家国际学生中占比都超过20%，在移民国家比例更高。而法国、德国等欧洲国家因为地缘、语言等因素，中国留学人员在国际学生中占比远低于英语国家和日本、韩国等东亚国家。
2.2 中国赴美留学趋势
2.2.1 美国为中国留学生首选目的地，但高速增长时代结束。
　　学年，中国在美留学生数量保持平稳增长，首次突破30万，达304,040人，相较学年增长10.79%。这一数字到2016年7月达到323,186人，较同期增长7.2%。
数据来源：美国《门户开放报告》
　　根据图4所示，中国赴美留学生增长率在学年接近30%，之后缓慢下降，在学年降至10.79%，而每年净增长人数在学年达到41,568人，之后缓慢下降，预计学年净增长人数约为2万人上下。从数字分析我们可以看到赴美留学高速增长的时代已经结束，进入平缓增长期。
2.2.2中国留学生在美国国际学生中所占比例持续攀升，连续6年成为美国第一大国际学生来源国。
数据来源：美国《门户开放报告》
　　如图5所示，进入二十一世纪以来，中国在美留学生占美国国际学生比例一直超过10%，自年起，更是连续12年持续攀升，从10.79%增长到31.19%，增长近3倍。在学年度，中国在美留学生达到127,628人，首次超过印度。之后，连续六年都为最大美国国际学生来源国。
2.2.3 中国在美留学生就读社区学院人数增长
　　在美国就读社区学院的中国留学生一直稳定增长，在国际学生中占比也逐步提高，并于年超过韩国，成为美国社区学院留学生第一大来源国。
数据来源：美国《门户开放报告》
　　如图6所示，中国在美就读社区学院的留学生人数从学年的2,585人增长至学年的16,222人，8年增长6.3倍。社区学院多为公立，相对低廉的学费开始吸引越来越多的相对收入较低的中国学生。另外由于社区学院录取门槛较低，有部分学业普通的学生选择社区学院作为进入美国四年制大学的跳板。
　　近几年，留学中介机构也在国内大力推广社区学院，主要针对学术水平尚未达到四年制大学录取要求和经济能力不足的学生，以及高考不理想急于出国但来不及做好充足准备的学生。对赴美就读社区学院人数的增长也起了推波助澜的作用。
2.2.4 中国在美留学生就读非STEM专业学生多于就读STEM专业学生，商业与管理为首选。
数据来源：《门户开放报告》（2015）
数据来源：《门户开放报告》（2015）
注：STEM专业包括科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Math）四大类。
表2：中国在美留学生就读部分专业比例
数学/计算机科学
数据来源：《门户开放报告》
　　如图7、8及表2所示，自学年以来，中国在美留学生选择非STEM专业学生多于选择STEM专业学生，其中就读商业/管理的学生近些年一直位居第一，就读工程学和数学/计算机科学的学生紧随其后。但是自学年后，选择非STEM专业学生的增长率开始低于选择STEM专业的学生，选择STEM专业学生所占比例也逐步回升。
　　美国国土安全部2016年面向STEM专业学生推出的“选择性实习培训”（Optional Practical Training，OPT）新规定，将对想留美工作的中国留学生的专业选择产生影响。
2.2.5 中国赴美选择艺术与应用艺术的留学生增长率最为迅猛。
　　如图9所示，自学年以来，赴美就读商业/管理、数学/计算机科学、艺术与应用艺术的中国留学生平均年增长率最高，分别达到21.04%、22.52%、36.65%，其中尤以艺术与应用艺术专业增长最为迅猛，6年间从3574人增加到17026人，增加了近5倍。随着这一趋势，近几年社会上出现了不少专门的艺考留学辅导机构，就作品集的准备及艺术院校和艺术类专业的申请对艺考留学生进行专业指导。
2.2.6 申请美国名校竞争越来越激烈，录取标准不断提升。
表3 美国部分知名高校录取率
哥伦比亚大学
普林斯顿大学
达特茅斯学院
宾夕法尼亚大学
康奈尔大学
斯坦福大学
麻省理工学院
数据来源：根据各高校官网公布数据整理
　　2016年美国名校的录取率继续走低，表3中列出的十所美国著名高校，除达特茅斯学院和布朗大学录取率略有提升外，其它八所的录取率都较上一年度有所下降，斯坦福大学录取率更是跌破5%。而对于在美国国际学生中占比最高的中国学生而言，获得美国名校的录取几率更是远远低于整体录取率，几乎可以说是百里挑一。
表4 加州大学伯克利分校录取中国学生TOFEL及SAT成绩情况*
TOFEL最低分
TOFEL最高分
TOFEL平均分
表5 加州大学洛杉矶分校录取中国学生TOFEL及SAT成绩情况*
TOFEL最低分
TOFEL最高分
TOFEL平均分
表6 美国TOP50高校录取中国学生TOFEL及SAT成绩情况*
TOFEL平均分
数据来源：《2016美国大学（本科）录取白皮书》
注:TOFEL满分120分，SAT满分2400分
　　美国高校的录取标准也在逐年提高，从表4、表5可以看出，名校对于中国学生的标准化考试成绩要求一直在提升。由于中国具有出国意向的优秀学生数量持续上涨，申请美国名校的中国学生人数越来越多，其中有不少申请者以应对“高考”的方式应对美国标准化考试，存在“刷分”现象，导致成绩逐年水涨船高，抬升了学校录取标准。从表6可以看出，TOP30高校最终录取学生的标准化考试平均分非常接近，而排名31-50高校的标准化考试成绩也基本处在同一水平线。
　　2016年8月，美国新的高校申请系统CAAS（Coalition for Access, Affordability and Success）上线，包括哈佛、耶鲁、斯坦福大学、约翰霍普金斯大学、弗吉尼亚大学及密歇根大学在内的90余所高校加盟使用该系统。该系统可记录申请人高中9年级到11年级的成长过程。有助于高校更全面的了解申请人，选拔出更合适的学生。采用新系统进行申请，除标准化成绩之外，要求学生平时要更注重课外实践，这对有较多活动经历的学生比较有利，对众多的中国申请者而言，门槛更高了。对于申请目标是CAAS系统成员学校的中国学生而言，意味着最好从初三，也就是美国高中9年级开始就要开始参与各项能展现学生综合素质与能力的活动，并在该系统中进行长期记录。这些学生的学业及申请规划和准备工作将进一步提前。
　　另外由于中国学生进入美国高中或大学后，出现实际语言与学术能力和申请者标准化考试成绩之间存在差距问题，以及部分学生申请资料造假问题。导致美国学校近几年倾向于通过面试来更好地考察申请者的实际语言水平与沟通能力，由于申请人数多，而学校面试官（多为在华校友）数量有限，因此近几年市场上诞生了第三方面试机构。对于英语实际应用能力存在问题的申请者增加了难度。
2.2.7 美国签证政策调整，赴美读书更便利，就读STEM专业学生留美机会增加。
　　2014年11月，美国政府将对华学生签证有效期延长至5年，商业旅游签证延长至10年。赴美留学的中国学生可凭借5年有效期的美国签证，在可停留时间内多次往返美国。此前，美国对华学生签证最长只有1年。这一政策给打算前往美国留学和正在美国就读的学生带来便利。
　　号，美国国土安全部正式发布了“选择性实习培训”（Optional Practical Training，OPT）新规定。美国移民局规定：科学、技术、工程和数学（即STEM）专业领域内的毕业生，除了标准12个月的OPT外，都将直接享有额外24个月的就业实习期。新法将在5月10日生效。也就是说，选择STEM专业的在美留学生毕业后可以享有12+24，共计36个月的OPT时间。另外新规规定，每位符合条件的申请者可以有两次机会获得OPT，而此前为一次。这一政策为STEM专业学生增加了H1B抽签机会，但对于非STEM专业学生获H-1B签证的难度则进一步增大。
　　此前，根据2008年条例，持F1签证的STEM毕业生的OPT延期为17个月，总计12+17，共计29个月的居留时间。中国在美留学生中有41%选择了STEM领域，因此OPT延期对中国留学生影响面较广。如图10所示，中国OPT阶段留学生数量自2008年STEM专业毕业生OPT延期17个月后呈高速增长状态。这一政策对未来中国赴美留学生专业的选择必将产生影响。
2.3 中国赴加留学趋势。
2.3.1 中国赴加留学生平稳增长，突破10万人。
　　2014年，中国在加留学生达到110,918人，首次突破十万人。
数据来源：加拿大移民局
数据来源：加拿大移民局
　　如图11所示，自2007年以来，中国赴加留学生一直保持稳定增长，2009年后，增长率一直稳定在12%以上。
　　随着中国成为加拿大最大国际学生来源国，2010年后加拿大陆续推出了学生合作计划（SPP）、学习直入计划（SDS）等举措，吸引英语成绩较好的中国优秀学生赴加读书。如图12所示，这些政策的成效直接反应就是中国留学生在加拿大国际学生中的比例不断提升，从2010年的1/4提升到2014年的1/3。
2.3.2 加拿大签证政策调整，开放新类型学生签证。
　　日，中加两国政府正式实施互发长期多次签证，为赴对方国家从事商务、旅游、探亲活动的对方公民颁发多次入境、每次停留期最长不超过180天、有效期最长可达10年但不超过护照有效期的相应种类签证。
　　2016年5月，加拿大移民局（CIC）开放了新类型学习签证项目：加拿大中学实验项目（Secondary Pilot Program）。该项目主要针对的是在华就读加拿大中学课程并计划申请去加拿大读10、11、12年级的中学生，提供更为简单的学生签证申请程序，同时简化了资金要求。
2.4 中国赴英留学趋势
2.4.1 中国仍为英国国际学生第一大来源国，但占比下降。
　　学年，中国在英高等教育阶段留学生人数达到89,540人，仍为英国国际学生第一大来源国。
数据来源：英国高等教育统计局
　　但如图13所示，中国在英高等教育阶段留学生人数占英国国际学生比重开始下降，比上一年度下降4.21%，降幅明显。但由于中国在英高等阶段留学生人数远超排名第二的印度（学年印度在英高等教育阶段留学生人数为18320），预计在相当长的时期内，中国会继续保持英国国际学生第一大来源国的位置。
2.4.2 中国在英高等教育阶段留学生增长率大幅下降，进入平台期。
　　学年，中国在英高等教育阶段留学生人数达到89,540人，仍为英国国际学生第一大来源国。
　　学年中国在英高等教育阶段留学生增长比例仅为1.87%。如图14所示，自学年开始，中国在英高等教育阶段留学生增长率一直呈下降趋势，学年净增人数为5075，相较学年陡降50%多，增长率下降十个百分点。而学年净增人数则下降至1645，不到学年净增人数的1/7。可以明显看出，赴英留学人数进入平台期。
2.4.3 英国留学签证办理速度提升，但门槛提高。
　　英国移民局1月宣布在华享有优先签证扩大到第四层级（Tier 4）的申请人，即学生群体。一般从提交申请到获得签证平均需要15个工作日，加急最快可在5个工作日内收到签证申请结果。签证办理速度提升。
　　赴英留学语言考试进一步规范。继日不再接受托福成绩申请之后，英国移民局从从日起，将只承认签证类安全英语语言考试（SELT）,SELT考试将包括且仅包括英国签证类雅思考试（IELTS for UKVI）、生活技能类雅思考试（IELTS Life Skills）以及由伦敦三一学院组织的语言考试成绩。但英国签证与移民局（UKVI）指定的高度可信担保方（Highly Trusted Status），即大部分中国学生申请的大学，可以自主决定是否豁免申请学位以上课程的学生的英国签证类雅思考试（IELTS for UKVI）要求。简而言之，想去英国读语言类课程或预科的学生，今后需要考SELT。而申请读大学的学生仍可以参加IELTS（雅思）考试。
　　部分成人学生不再允许打工。自日后提交在公立继续教育学校学习成人类学生签证 Tier 4 (General) 申请的申请人将不允许打工，除非是带有工作实习的课程。在高等教育机构就读学位课程的学生不受影响。
　　缩短继续教育或进修课程的就读时限。自日起持有Tier 4签证的学生，在英国就读本科以下课程（如继续教育和进修课程）的最长期限将从3年缩减到2年。
　　通过这些政策可以看出，英国希望吸引更加优质的国际学生生源。
2.5 中国在澳大利亚留学生趋势
2.5.1 中国在澳大利亚留学生人数稳步回升。
数据来源：澳大利亚移民局学生签证数据
　　受2009年大批澳洲私立职业院校倒闭的风波对中国赴澳留学产生了冲击，如图15所示，从2009年起，中国赴澳留学人数一直在下降。之后，澳大利亚推出一系列举措，2012年推出简化签证审理办法(SVP)，2013年初又推出国际生毕业后工作签证政策(PSW)。并且从2012年开始，澳大利亚大学开始陆续承认中国高考成绩，中国学生可以凭高考成绩直接申请澳大利亚本科的学位。中国赴澳大利亚留学的学生人数在经过三年下降后，自学年开始稳步回升，在学年超过8万人。
数据来源：澳大利亚移民局
　　赴澳大利亚留学的学生当中，以高等教育阶段为主，比例达到81.24%，其次是中学阶段，为8.06%。
2.5.2 澳洲学生签证简化类别，开放小学阶段留学市场。
　　澳大利亚移民局自日开始实施新的简化学生签证框架（SSVF: Simplified Student Visa Framework），将之前的570，571，572，573，574，575等8类学生签证简化为两个类型：500学生签证和590监护人签证。
　　并且自2015年开放初中生留学市场后， 日之后的SSVF新政下，澳大利亚开放了小学生留学，但要求申请人必须满6岁以上。家庭成员想要陪读，可以与孩子一起申请签证。在孩子获得学生签证的同时，获取陪读签证。这意味着澳大利亚留学市场全面开放，对于低龄送孩子出国留学不放心，又有条件进行陪读的家庭多了一个选择。
联系人：孟老师
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艺术生出国留学：到底该选哪个国家
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美国：艺术类学生要求高　　美国的艺术教育成就主要在现代艺术领域，艺术院校也拥有世界上最多的专业。美式教育一直被公认为注重应用和创新能力的培养，这与亚洲的教育方法理念不同。学校很注重为学生提供各类实习或工作机会，使学生始终保持与社会的紧密联系。　　时尚设计、室内设计、媒体艺术、电影艺术、摄影技术、美术设计、数码艺术设计等都是美国艺术类院校的优势专业。　　美国每年的艺术类高校招生并不参照当年专门设立的艺术测试考试成绩，也不参考本国统一的文化课成绩。去美国读艺术类专业，申请本科要考托福和SAT，申请硕士要考托福和GRE/GMAT。一般要求托福550分以上，或者雅思6.5分，在校平均分80分以上。　　英国：边缘学科和跨学科课程较多　　英国的艺术设计课程位居世界领先地位，在英国学习艺术设计课程有很多国家难以企及的优势。那里不仅设有种类繁多而全面的艺术设计课程，还设有很多边缘学科和跨学科的课程。　　英国艺术类大学有两类可供学生选择，一类是纯的艺术类院校，这些院校开设的全部是艺术类专业。另一类是综合性大学的艺术学院，它们除了艺术设计专业外还有商科、工程等专业。　　一般艺术类的课程都是需要提供作品的，所以如果你考虑转读另外一个领域的设计课程，则需要提供相关领域的作品。在英国有很多设计类课程可以考虑，如：平面设计、产品设计、服装设计、珠宝设计等。同时也有商科和艺术课程结合的课程，如：时尚推广、时尚管理等。　　此外，教授的知名度和学校的地点也是需要慎重考虑的因素。教授的名气与他的教学质量密切相关自是不必说，而学校的地点之所以重要，是因为大城市和乡村小镇有不同的艺术气息，学习艺术的侧重点也有不同。　　法国：艺术家的天堂　　法国是艺术家的天堂，无论是美术、音乐、舞蹈还是电影，都是各种艺术流派的创始者或领导者。而法国在工业设计、艺术设计领域的世界领先地位也早已有目共睹，有关实用美术、建筑、时装设计、工业设计专业的学校也闻名海外。每年均有相当数量的法国高等音乐院校来华挑选有潜质的音乐艺术类学生到法深造，时装设计与制作、美术、环境室内设计、广告多媒体设计、音乐、舞蹈等专业是留学首选。　　法国的艺术专业的教育方式是非常自由甚至松散的，优良的教育设施向学院里的每个专业的学生开放。而另一方面，法国艺术专业的教育又是十分严格的，学生每升一个年级都要拿出自己的作品进行考核，只有通过了考核才能进入下一个年级。而且，法国的艺术学院能够利用来自世界上各个地方的艺术人才，灵活地聘用非本校的老师授课，更加丰富了学校的教师资源。　　在法国，所有的国立音乐、美术学院都直接受到国家资助，对所有学生均免学费，国际留学生每年只需交纳350-700欧元的注册费，即可享受一流师资的教育。法国的顶级公立艺术类院校招生名额极少、要求极高。而法国的私立学校优惠政策则主要针对本国学生，对于中国留学生是没有任何优惠的。　　意大利：百年艺术院校“宽进严出”　　意大利以其丰富多彩的艺术与音乐财富著称世界，众多珍贵的艺术城市和悠久的文化传统让这个国家成为创造的沃土。考虑到意大利在美术和音乐学院领域已经具备了良好的传统和丰富的教学经验，意大利把所有从事艺术、音乐和设计教学的高等教育机构整合到一个大学级别的体系中。　　意大利政府对高等教育公立院校补贴免学费，对本国学生和国际学生都统一采取全免学费的政策。意大利艺术类的专业教育质量相当高，高等院校在艺术、建筑、时尚等各艺术领域都具有一定的权威性，培养的人才在艺术领域具有强劲的竞争力。　　留学意大利，要求高中毕业，有大专线以上的高考成绩，并需要具备一定的意大利语基础。不过如果学生留学意大利又不想学习意大利语，建议可选择英语授课的专业。　　日本：动漫设计全球闻名　　目前，中国已经成为日本最大的海外生源国之一，现有超过10万名中国学生在日本求学，占其所有外国学生总数的70%。而艺术生留学日本，选择最多的专业是动漫设计。日本在动漫设计等相关领域一直引领着世界的潮流，众多耳熟能详的经典之作风靡全球，中国作为日本邻国，这些经典作品伴随我们的80后、90后成长。因此，留学日本学习动漫也成为当下众多艺术生的梦想。　　日本的动画制作等高技术含量专业精细化趋势越来越强，同时，这也是一个有较强实践操作要求的专业，并不拘泥于一些抽象化的教学。精华大学、东京工学院、东京艺术大学都是学习动漫不错的选择。　　韩国：韩剧催生留学潮　　韩国的艺术类院校很受年轻人欢迎，因为在韩国从事娱乐业的收入很高。几乎每所韩国知名大学都有专门的艺术学院或艺术系。而最近选择去韩国读艺术的留学生增多，“韩剧”功不可没。韩国服装设计、影视表演、摄影、动漫设计以及视觉设计等新兴专业也因此成为中国学生追捧的热点。　　去韩国留学，可以在国内以韩语零起点申请入学，到了韩国以后，再学习韩语，以尽快进入专业课程。　　然而去韩国学艺术主要是由韩剧引发，韩国明星聚集的院校都是中国学生所向往的，但是韩国专业的艺术类院校不多，所以竞争很激烈。　　艺术专业留学的3个途径　　途径一： 学(硕)士课程　　国外专业艺术类院校通常会与博物馆或艺术单位合作，招收有特殊天赋的学生，这些学科包括素描、油画、雕刻、绘图设计和工艺等。综合类大学或学院反而重视学生广泛的艺术兴趣，申请表中最好能显示对艺术深切的热爱和优秀的学术表现。　　途径二：艺术专修文凭　　法国专门艺术院校会提供不同等级艺术专修课程，每当留学生完成一个进修阶段并通过专业水平测试，就会获得对应阶段的艺术专修文凭，如演奏证书、高级演奏证书、音乐或舞蹈教师资格。　　这类艺术进修文凭在课程设置上比较灵活，进修时间可短可长，适宜有天赋特长的学生进行跳级进修。　　途径三：短期进修课程　　不少国外院校都设置国际性短期进修课程来吸引国际学生就读，如英国的短期进修课程比较有吸引力，一般为两三个月。　　以欧洲最大的艺术专业类院校伦敦艺术大学为例，该校语言中心开设了“英语+X”课程项目，为学生提供语言课和艺术专业课，学生可以选择伦敦艺术大学下属的5个学院中的一个。　　艺术生留学申请tips　　1.18岁以下有优势　　艺术类专业本身比较注重思维方式、实践能力的培养。18岁以下的学生可塑性很强，容易接受和习惯院校所提倡的艺术理念，学生自身的潜力更容易被激发。从语言学习方面来说，小留学生在语言考试中的表现通常会比年龄偏大的学生表现得更加出色。　　从近年来海外院校艺术类专业的录取趋势来看，18岁以下学生申请大学、专业的成功率更高。　　2.提交个人作品　　准备去国外艺术类院校留学的学生，在准备语言成绩和其他相关手续外，还需要提交一份代表个人艺术能力和水平的作品，如绘画作品或音乐作品的光盘等，一并提供给所申请的学校。　　3.资金准备需做足　　艺术类专业要求学生将大量精力投入到创作及练习上，很难挤出时间去打工，这就需要家庭在负担学生学费的同时，可能还有承担相当数量的材料费、生活费等，相应要求家庭具有一定的经济基础。　　以法国为例，保守计算3-4年的学费和生活费在100万元人民币以上，而美国每年的学费和生活费也需25-30万元人民币。　　贝克街国际艺术教育（BKS）专注于国际艺术创新教育、艺术留学作品集辅导、艺术留学规划，实现线上和线下联动教学模式，在全球范围内，实现东、西方高端艺术教育的无缝对接与融合，助力全球艺术学子实现顶级艺术学院深造梦想。
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出国留学加拿大和澳大利亚选择哪个国家更好？
出国留学申请具体选择加拿大还是澳洲，当然合适自己的才是最好的！1.申请要求对比：加拿大：申请留学加拿大本科需要你完成12年的基础教育。高中成绩、高考成绩、会考成绩平均85%以上;语言要求主要是托福雅思，主流大学一般要求雅思6.5，托福80以上。对于加拿大研究生申请来说，要想进入职业类的课程进行学习还是比较容易，申请标准要比本科放松不少。申请管理学位要有GMAT成绩，申请工程学位要有GRE成绩。加拿大大学申请并没有捷径一说。每个大学会在网站上给出专业录取的成绩最低要求，告诉你对他们来说什么样是优秀成绩。无论选择什么专业，都需要参加TOEFL或IELTS等语言测试。有一部分学校提供“双录取”机会，可能不需要中国学生提供语言成绩，但是你还是需要考托福或者雅思来申请签证，因为签证官在不知道你得口语能力的情况下，是很难让你通过签证申请的。澳洲：申请澳大利亚本科几乎澳洲的所有学校都会要求完成12年的基础教育，平均成绩在80分以上,预科成绩优秀可以申请澳洲"八大"院校;雅思6.0分或托福等成绩。对于申请澳洲的研究生，首先要求申请者要完成本科教育之后才可以申请研究生。申请澳洲的工程专业的话本科是4年，申请管理学位需要提供GMAT成绩，申请工程专业需要提供GRE成绩。而且有一些大学的管理专业会要求你有工作经验。如果没有工作经验，你可以申请文凭课程。有些学校可能不要求语言成绩，但是签证还是会要求语言成绩单的。2、费用对比：加拿大与澳大利亚的留学费用的多少取决于很多因素，包括学校、专业与地理位置等。总体来说，加拿大的研究生留学学费与生活费比澳洲要低很多。3、留学签证对比：加拿大签证会有如下的要求：签证申请需要经过体检；签证申请费 $150；学期内每周打工不能超过20小时，假期可以全职打工；学生学习时间超过一年以上，配偶可以全职工作；毕业90天之内必须申请工作签证才能继续留在加拿大
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