你经历过“校园暴力”吗？- 百度派
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你经历过“校园暴力”吗？
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，笑看庭前花开花落，静观天边云卷云舒
这些年随着网络发达和手机的普遍性，而校园暴力事件的发生也会有人用手机拍录下来，并上传到网上，通过网络的多次传播和事件的发酵，“校园暴力”越来越引起大家的关注和重视，其实校园暴力不仅仅发生在这...
这些年随着网络发达和手机的普遍性，而校园暴力事件的发生也会有人用手机拍录下来，并上传到网上，通过网络的多次传播和事件的发酵，“校园暴力”越来越引起大家的关注和重视，其实校园暴力不仅仅发生在这几年。在年期间，我刚好读初中，那时就遇到过多起“校园暴力”事件，而这些事件冲突的发生，不是什么特别严重的原因，可能仅仅是看某人不爽，一句口角，一点误会导致。读初一的时候，班上有个活泼乐观的男同学，在下课的时候，跟班里的班花聊了几句话，这个行为被教室外隔壁班喜欢班花的那个男生看到，结果他找了几个人过来，直接到我们班里把那个男同学拉到外面，刮几个耳光并警告他不准再靠近班花，从此那个男同学变得孤僻，不爱跟人说话了。有一次，班上两个男同学在针对当时热播的电视在讨论剧情，由于大家喜欢的演员主角不一样，就开始争吵起来，没过一会就打了起来，个子高的占了优势，个子小的被打了很不服气，约上同村和隔壁村的人，大概就12人，在学校门口等个子高的人出来，他一出来他们全部一顿乱打，还有人拿砖头对着他的头猛敲，打完之后一哄而散，个子高的人站起来走两步路又倒下了，送去医院抢救，是重度脑震荡，他的父母看到儿子被打的这么惨，私下花钱请有黑社会背景人士来报复那些人，最后那12个人害怕被报复，都纷纷退学跑路了。我本人也差点成为校园暴力的受害者，当时跟宿舍的舍友因为打扫卫生的问题有几句争吵，哪知道晚上他就找了十几个来到宿舍，当时我正准备睡觉，被他们强行拉到外面广场上，正准备揍我的时候，一个跟我关系好的同学赶紧跑出来制止，因为他跟准备打我的那帮人也认识，就这样我“苟活”了下来，现在想起这件事，还心有余悸。以上的这几件校园暴力事件只是我这三年所经历过的冰山一角而已，有很多校园暴力的受害者，因为害怕报复，就算被欺负了，也只会默默承受，不敢告诉家人、老师，由于没有惊动媒体、警察，也没有现在网络传播的渠道，因此在当时鲜有人知，但一定要重视这个问题，对这种现象提出有效的措施进行制止，而且需要对受害者的心理阴影提供有效的疏导。
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，花鸟 云雷 弦泉 雪月
正所谓有人的地方就会有战争，虽说校园暴力还上升不到“战争”的程度，但很多时候，校园暴力对人的影响却是一辈子的。我到现在还记得在初中的时候有一个同学叫小婷（化名），她受了很多欺负。她就是属于很...
&正所谓有人的地方就会有战争，虽说校园暴力还上升不到“战争”的程度，但很多时候，校园暴力对人的影响却是一辈子的。&&我到现在还记得在初中的时候有一个同学叫小婷（化名），她受了很多欺负。&&她就是属于很软弱，很唯唯诺诺，性子非常内向的那一种，而且你们有没有发现？往往是学习成绩不好的同学容易受到欺负，特别是倒数第几名，而小婷恰恰是倒数第一名。&&平时的时候那些男生就喜欢用言语讥讽她，说她“长那么胖别活了”，“数学考几分是不是脑子被门挤了”等等。直接拿她的东西，缺什么就拿什么用；更甚者随便就把她的书立推倒。&&男生给我们的印象就是叛逆调皮，特别是青春时期的男生，这似乎还可以“理解”。&&但是，女生其实更可怕。&&一般的女生会奴役她，让她去帮忙打水，而那种我们平常所说的“混社会”的女生就比较变态了，会把她堵到厕所里去做一些让人难以启齿的勾当。我实在难以想象为何柔柔弱弱的女生竟会生出这样的想法，而且还是初中女生，还那么小，这难道是一时顽皮？一时好奇？不，如果仅仅是一时的好奇之心，那这位女生付出的代价就太大了。&&她变得越来越内向，越来越不善于言谈交流，很多时候都是自己默默的待在角落的位置，后来她终于还是退学了。&&听说，后来她进了纺织厂。&&听说，主管让她记一个100的数字她都写不对到底是几个零。&&这简直太可怕了！孩子是最敏感脆弱的，但是却受到了这种即使是大人也无法排解的苦难。这是给孩子心里留下的阴影是一生都难以磨灭的，甚至会转化成内在的心理疾病，终生受其困扰。
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要知道是否经历过“校园暴力”首先我们需要了解什么是“校园暴力”。校园暴力是指高年级或者班级里面所谓“强大”的同学欺负弱小的同学；校园暴力又分为冷暴力和热暴力两种，热暴力是用言语羞辱谩骂、敲诈...
要知道是否经历过“校园暴力”首先我们需要了解什么是“校园暴力”。校园暴力是指高年级或者班级里面所谓“强大”的同学欺负弱小的同学；校园暴力又分为冷暴力和热暴力两种，热暴力是用言语羞辱谩骂、敲诈勒索、更有甚者上升殴打，故意伤害别人身体的行为等；而冷暴力是使用隔离、唾弃、无视弱小同学的社交圈。我没有经历过“校园暴力”，但是也目睹过“校园暴力”这种行为，列举两三事例如下：1、&&&以前中学有性格比较内向、胆小而身材又比较弱小的同学就会经常被那种块头比较大，性格又很张扬的“大哥大”同学呼喝去做各种事情，稍有不顺心就辱骂，推搡，甚至动手；而附和而上的同学有些是助纣为虐，毫无同情心，有些是被动以免自己受到欺凌暴力。这就是我们说的典型校园暴力者主犯和被动校园暴力者从犯，以及被施校园暴力者的最典型的环境。2、&&&还有一种就是一群校园暴力者协助社会无良青年，在对被施校园暴力者通过威胁，勒索，暴力等行为索要金钱，物质；这种也属于校园暴力，这种就是一种衍生的校园暴力。3、&&&还有单亲或者智商相比较而言比较迟钝，行为有些不符合常规的被施校园暴力者，就会受到同学的鄙视，疏远，唾弃，筑起一道人为的心墙，给本来就内心脆弱的被施校园暴力者一记心灵沉重的闷拳，这就是典型的冷校园暴力。说了这些沉重的话题，也是希望教育部要完善法律法规，加强学生的法制教育，以及在学校多设置这种人文和心理教育关怀机构，而不是只重视知识教育，而社会，团体，乃至个人都应该积极阻止这种校园暴力，要知道校园是最阳光的，最安全的地方，不应该让这片净土得到亵渎，尊重人的尊严和生命行为是最基本的人文素质。（所有图片来自网络）
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近年来，媒体报道的校园暴力事件并不在少数，而且在我们的身边也时常发生，那么究竟什么是“校园暴力”，你经历过校园暴力吗？其实，校园暴力的定义是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育...
近年来，媒体报道的校园暴力事件并不在少数，而且在我们的身边也时常发生，那么究竟什么是“校园暴力”，你经历过校园暴力吗？其实，校园暴力的定义是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌（暴力）。这些年来，不论是从媒体报道，还是自己身边，我们都可以看到很多这类的事件，就连小编也不能例外。当我们在外地读书时，总是或多或少的受到当地人的歧视，这从同学的目光和行为中都可轻易看出，高人一等的眼神总是令人难以接受；面对成绩差的同学，老师也是冷眼相待，一般都是采取置之不理的态度，更有甚者对其拳打脚踢，这类事件也是非常常见的。其实，面对着校园暴力的发生，但是任何形式的校园欺凌都是我们不能接受的，因此暴力不仅会对受伤害者造成影响，对旁观者同样也会造成伤害，“暴力者”由于长期欺凌别人，内心的虚荣心得到膨胀，不利于自身的发展，而且”被欺凌者“的身体也会造成严重的创伤，甚至难以愈合。所以，在这种的情况下，学校应该予以重视，采取措施加以预防，从而彻底减少这类事件的发生。
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校园暴力现在比比皆是，出生为80年代，曾经以为只是一场发生在校园血腥腥的打架斗殴事件。近些年，从许多相关网站上来统计，校园语言中的“语言暴力”，也称为冷暴力，阻碍青少年良好心态形成的主要杀手。试问下，在校园时期，我们或多或少接受过语...
校园暴力现在比比皆是，出生为80年代，曾经以为只是一场发生在校园血腥腥的打架斗殴事件。近些年，从许多相关网站上来统计，校园语言中的“语言暴力”，也称为冷暴力，阻碍青少年良好心态形成的主要杀手。试问下，在校园时期，我们或多或少接受过语言暴力，或多或少，影响我们的良好的心态的形成。
1. 语言暴力是“校园暴力”其中的一种，不会伤害你的肉体，这冰冷与刺激的语言像刀子一样，一刀刀插进孩子们的内心，是他们遭受恐慌，惊吓，嘲笑等。甚至会抑郁。
2. 作为一名教育者，指出孩子们自身的不足，同时要对闪光点进行肯定。用恰当的语言的孩子们进行教导，学会理解与尊重孩子。
3. 拒绝这种“夹枪带棒”的说教方式，敏锐的观察孩子们的情绪，做到真正关爱孩子。
拒绝“校园暴力”，创造一个“自由呼吸”的环境。
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校园暴力 家长学生应该如何面对？
校园暴力 家长学生应该如何面对？
【导读】针对校园暴力事件小编分享一些经验，供同学和家长参考。
　　一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》引出的&中关村二小校园事件&刷爆了不少网友的朋友圈。
　　校园霸凌再起激起社会各界的关注，面对校园暴力，家长和学生应该如何应对，下面针对校园暴力事件小编分享一些经验，供同学和家长参考。
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如何应对校园暴力
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＞＞＞（6分）应对校园暴力共建和谐校园中学生张某在校常常炫耀自己的手机..
（6分）应对校园暴力　共建和谐校园中学生张某在校常常炫耀自己的手机，同学王某向其索要，想玩几天。张某不给，两人争吵起来，王某仰仗身强力壮，动手打了张某，抢走手机。事后，张某因害怕报复，没敢声张，找王某想要回手机。王某更加恼火，叫来几个“朋友”，将张某暴打一顿，并威胁说：“以后有好玩的，要先想着我们，不然有你好看的！”从此以后，张某陷入痛苦之中……近年来，校园暴力事件时有发生，教训惨痛。请运用《安全教育》相美内容回答，张某的经历警示我们应该如何应对校园暴力？（6分）
题型：简答题难度：中档来源：不详
（1)我们平时应注意自己的言行，不要让自己成为校园暴力的侵害目标。（2分）（2)如果遭遇校园暴力时，我们应积极应对，不要害怕。（2分）（3)受到校园暴力侵犯后，不要忍气吞声，要及时求助。（2分）试题分析：结合课本知识回答：保持高度的警惕是避免侵害的前提（文明的语言行为、得体的穿着打扮等）；用智慧保护自己（面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争）；用法律保护自己（当侵权行为发生后，要敢于拿起法律武器依法维权）
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据魔方格专家权威分析，试题“（6分）应对校园暴力共建和谐校园中学生张某在校常常炫耀自己的手机..”主要考查你对&&防范侵害，自我保护&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
防范侵害，自我保护
青少年可能受到来自几方面的侵害：① 来自意外事故的侵害。 ②来自家庭、学校、社会的侵害。 家庭暴力产生的原因： ①有的父母望子成龙心切，“恨铁不成钢”，或者信奉“棍棒之下出孝子”的错误理念，对自己的孩子恶语相向，甚至拳脚相加，对子女造成心灵生和身体上难以弥合的伤害 ②有的父母，因为自己情绪不好，迁怒于子女 ③还有极少数父母，恶意伤害子女，违犯法律，走向犯罪。 校园暴力的危害：特指发生在学校及其周边地区，由同学、学校工作人员或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。 ①有可能严重伤害青少年的身心健康 ②影响正常的学习 ③破坏校园秩序青少年受到侵害的原因有哪些？①青少年自身还不成熟。 ②生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素。面对暴力侵害，应如何保护自己： ①远离暴力侵害的第一道防线是我们自己 ②积极寻求他人和社会的保护 ③我们要增强法律意识，学会利用法律武器来保护自己。身边的保护有哪些：①家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年，促进我们的健康成长。 ②我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。 ③面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。青少年自我保护中常见误区:1、有了未成年人保护法，我们青少年就可以高枕无忧了。2、打官司是不光彩的时，是丢脸的事，不应该打官司。3、遇到不法歹徒，一定要勇敢地同他们作斗争，哪怕献出自己的生命。4、路遇坏人，心情紧张，过度害怕，不呼救。中学生怎样加强自我保护（怎样增强自我保护意识和能力）：人教版： ①树立安全意识，学会保护身心健康。 ②学习法律知识，懂得依法维权。 ③遵守法律，善于同违法犯罪行为作斗争。 ④学会及时报警和寻求法律帮助。粤教版： ①自我保护能力，是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。 ②未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护的意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害和侵害。 ③因此需要增强自我保护的意识和能力。教科版： ①远离危险，拒绝侵害，树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境。 ②学会求救和自救，采取灵活机智的自卫策略，树立强烈的自我保护意识，并注意运用法律武器保护自己。 ③善用法律武器，我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。 日常生活中自我保护的方法和技巧（粤教版）：在家庭生活中要注意做到：防火、防水、防气、防盗在公共场所要注意做到： ①严格遵守交通规则。 ②在体育活动中注意安全，做好准备活动。 ③发现险情，要量力而行。 ④预防精神污染，避免受毒害。 ⑤善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。面对歹徒行凶，青少年怎么办：（教科版） ①面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害； ②机智地求助他人，巧妙周旋，趁机逃脱险境； ③记住不法分子的相貌特征和去向； ④事后报案及时，拨打110电话报警。
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