开封凡高画室当地哪个画室可以包过二本?

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开封有个艺宇的画室怎么样啊,在哪里
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开封画室好的有很多,开封艺宇美术学校算是里面排名靠前的学校,师资强,环境好,管理也很严格。
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开封那个画室好?
现在学美术都后悔了,在这个画室教的真不怎么样,我同学在艺宇学的比我好多了,我想知道开封艺宇美术学校怎么样?
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一待一天,环境还好,希望可以帮到你,可以去自己瞅瞅有教授教学,而且教授还是天天都去
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河南画室有包过二本的吗?
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二本班都有,他们就包过一本,在开封河大老校区东门附近的凡高画室所谓的包过二本也是你的努力的情况下才可以
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现在开封有些画室承诺包过二本可信吗?
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同学还是要全面了解再决定,去年是在老河大东门旁边的凡高画室上的课,那个班除了一名同学缺考确实都上了二本以上,但是具体情况你还是得细致了解再决定。
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贾:规定时间是三个半小时。要把完成稿的时间定在提前二十分钟左右。做完了之后,一定要注意控制画面,看看画面是否干净,看看创作的周边。创作会发一张四开的纸,但并不意味着你要把这张四开的纸完完全全地用完了,可以在四开的纸上画一个框,画一个 小的创作。记:打一个小样吗?贾:不是小样,是正稿,并不用画得满篇都是,不然时间是不够用的。我考试的时候就是画了个内框,这个内框大约是16开纸那么大。他不会因为你取了个框而 给你扣很多分,除非你画面取框太小,像火柴盒那么大取了这个框可以缩短你的作画时 间,还可以让你画得更充分。接下来说设计。设计素描有四个方面评定的标准。首先是构图,然后是大关系,然后是深入,第四个是想法。在老师评判当中,这四个方面分别占的标准是:构图30分,大关系30分,塑造30分,想法10分。如果在设计素描的想法非常好,可以用,那固然很好,但是如果想法还不够完善,甚至实施起来有困难的话呢,我建议不要把所有得高分的筹码全都压在想法上,效果更重要,前三个最基本的最重要。设计的时间分配也是小稿、起稿过程在前半个小时必须结束,后边的两个半小时全都是深入。而且要注意画面色调要统一。统一很重要,不要让某种颜色跳离画面之外
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182.120.44.* 26楼我很喜欢美术,也从小就有这样的梦想,初中时妈妈让学了两年,可是后来妈妈不同意我学习美术,说是学美术没有用,而且以后就业率很低,我以后不会从这方面发展好的。所以就不学了,但我还是不想放弃,偷偷攒钱买一些有关的书看,自己偶尔还画画。我想知道我要学习些什么?怎么样考呢?而且高考要考什么呢?
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27楼一、中国画专业:1、文化课成绩前2名,文化课最低为544分;2、按专业排名录取,文化课分数线为:总分:400分。单科:语文80分,外语70分;3、专业名次录至72名。专业并列72名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分447分。二、书法专业:1、按专业排名录取,文化课分数线为:总分:400分。单科:语文80分,外语70分;2、专业名次录至14名。专业并列14名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分441分。三、造型艺术专业:1、文化课成绩前8名,文化课最低为574分;2、按专业排名录取,文化课分数线为:总分:400分。单科:语文80分,外语70分;3、专业名次录至258名。专业并列258名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分474分。四、艺术设计专业:1、文化课成绩文科前5名,文化课最低为585分;理科前2名,文化课最低为552分;2、按专业排名录取,文化课分数线为:总分:420分。单科:语文80分,外语70分;3、文科专业名次录至148名。专业并列148名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分436分。4、理科专业名次录至638名。专业并列638名者,按其文化课成绩由高到低录取,文化课分数录至:总分451分。顶 0 16:38 回复 央美轨迹画室 2楼五、建筑学专业:1、按文化课排名录取。文科:①北京录取4人,文化总分最低554分。 ②山东录取4人。文化总分最低542分。③其他省:录取17人,文化总分最低543分。理科:①北京录取4人,文化总分最低532分。②山东录取4人,文化总分最低503分。③其他省:录取23人,文化总分最低509分。2、按专业课(文理科混合)排名录取。文化课分数线为:总分:420分。单科:语文80分,外语70分; ①北京录取7人,专业名次录至126名。并列126名,文化分数录至521分。②山东录取4人,专业名次录至78名。并列78名,文化分数录至439分。
艺术设计、建筑学总分405分,单科:语文75分,外语65分;①中国画专业录取8人,专业名次录至123名。并列123名,文化分数录至479分。②造型艺术专业录取30人,专业名次录至526名。并列526名,文化分数录至439分。③设计专业文科录取53人,专业名次录至413名。并列413名,文化分数录至469分。④设计专业理科录取6人,专业名次录至638名。并列638名,文化分数录至416分。⑤从建筑学专业文科按专业排名录取19名,专业名次录至166名。⑥从建筑学专业理科按专业排名录取4名,专业名次录至78名。
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29楼(1)艺术类雕塑专业 [北京] 中央美术学院、清华大学[天津] 天津美术学院[辽宁] 鲁迅美术学院[吉林] 吉林艺术学院[上海] 上海大学[山西] 山西大学[江苏] 南京艺术学院[浙江] 中国美术学院[江西] 景德镇陶瓷学院[山东] 山东工艺美术学院、山东艺术学院[湖北] 湖北美术学院[广州] 广州美术学院[广西] 广西艺术学院[四川] 四川美术学院[云南] 云南艺术学院[陕西] 西安美术学院[新疆] 新疆艺术学院(2)艺术类摄影专业[北京] 北京电影学院[辽宁] 鲁迅美术学院[山东] 山东轻工业学院、山东工艺美术学院[河南] 河南大学[江西] 南昌职业技术师范学院[重庆] 重庆师范学院、四川美术学院[陕西] 西安美术学院、西安建筑科技大学(3)艺术类艺术设计专业 [北京] 清华大学、北京林业大学、中央民族大学、中央美术学院、北京联合大学、北京服装学院、北京印刷学院、北京理工大学、北京广播学院[天津] 天津大学、天津美术学院、天津轻工业学院、天津工业大学、南开大学、天津理工学院[河北] 河北工业大学、河北大学、河北科技大学、燕山大学、河北建筑工程学院[山西] 山西大学、太原理工大学[内蒙古] 内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古农业大学[辽宁] 大连大学、大连轻工业学院、沈阳航空工业学院、鲁迅美术学院、辽宁工学院、沈阳建筑工程学院、鞍山师范学院、东北大学[吉林] 吉林大学、延边大学、长春大学、吉林建筑工程学院、北华大学、吉林职业师范学院、吉林艺术学院、东北电力学院、长春师范学院[黑龙江] 哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、东北林业大学、哈尔滨师范大学、黑龙江大学、哈尔滨学院[上海] 上海交通大学、同济大学、东华大学、上海大学、上海理工大学、上海师范大学、上海戏剧学院、华东理工大学、上海应用技术学院[江苏] 苏州大学、中国矿业大学、江南大学、南京师范大学、江苏理工大学、南京艺术学院、南京林业大学、苏州城市建设环境保护学院、盐城工学院、常州师范学院、扬州大学、南通工学院、淮海工学院、徐州师范大学、淮阴师范学院、南京经济学院[浙江] 浙江工业大学、宁波大学、中国美术学院、浙江工程学院、杭州商学院、浙江师范大学、绍兴文理学院、温州师范学院[安徽] 合肥工业大学、安徽师范大学、安徽建筑工业学院、安徽机电学院、阜阳师范学院、安徽大学、皖西学院[福建] 厦门大学、福州大学、福建师范大学[江西] 南昌大学、江西师范大学、南方冶金学院、景德镇陶瓷学院、南昌职业技术师范学院、南昌航空工业学院、江西农业大学[山东] 山东师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、山东工艺美术学院、山东工程学院、山东轻工业学院、山东建筑工程学院、青岛建筑工程学院、山东艺术学院、聊城师范学院、烟台大学、潍坊学院
创作:“我爱家园”设计:夏天的印象2005清华美院考题素描:带白帽子的女青年头像写生 3小时 8开要求写实画法 形象生动 限用铅笔和炭笔色彩:乘半杯的红茶透明玻璃杯,半瓶红茶(娃哈哈),2个苹果,一个梨,一个不锈钢盘子里盛着3片面包,一个橙子,一快蓝灰色衬布,一块白衬布,一张报纸.8开 3小时 要求 构图完整色彩丰富限用水彩和水粉速写:由同一个模特先后摆3个姿势,第一个是坐在椅子上看报纸,第二个是蹲在地上手扶椅子,第三个是站立一个腿放在椅子并用手扶着.每个15分钟中间休息3次 每次5分钟 8开 共一小时设计:以"奥运"为体结合身边的人和人,人和物,物和物画一与奥运有关的设计要求1创意新颖,构图完整 2用色彩表现 25*20 8开 3小时创作:"我爱家园"2004清华美院考题素描:带眼镜男青年头像 写生色彩:透明花瓶里有黄花,两个梨,一本杂志,一个玻璃杯,写生速写:坐姿、拉小提琴设计:沟通2003清华美院考题清华工艺美院素描:男子头像写生色彩:静物写生:一方凳上平铺一块白色桌布 玻璃器皿(啤酒瓶或者花瓶)内插一浅色花卉 白色或者黄色 几本杂志书无色杯子半杯可乐 两个黄色苹果或者梨散落几朵小花速写:人物写生或者默写 男子青年坐姿 默写 拉提琴的人 教师 或者收割农民任选一设计:WORK变形。2002清华美院考题清华工艺美院设计:一张花照片,做园形适合文样。由花所联想日用品。2000年考题色彩:静物写生:一瓶娃哈哈矿泉水(去标贴),一个花卷,两个馒头(装于方便盒中).一杯水装于—透明塑料杯中,半个青壳咸鸭蛋,一个软塑料口袋报纸,一块奶白色的衬布。 三小时1999清华美院考题色彩:静物写生:画夹,颜色盒,调色盘,画洗笔桶,锡
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31楼高考志愿填报,说简单非常简单,只须知道9个字,即“凭实力、选学校、择专业”,四个关键词,即“实力、选择、学校、专业”;可要说难也非常难,要求考生将自己的高考竞争实力与所报考学校的竞争实力完美结合。那么,高考志愿如何才能填得好、报得巧呢?最基本的就是要做到“十要十不要”。要重视抓早,不要轻视赶晚很多家长考生认为,高考志愿填报几天就能搞定。情况真的是这样吗?以本科为例,考生一般需要填报一本、二本、三本,每一批次至少要考虑5所院校,加上留有一定的备选学校,这样就可能达到15~20所。考生及家长需要对这些高校有个大致的了解,需要把各个高校的招生章程的内容加以解读,吃透、读懂、弄通,需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线),并测算出当年大致的校线,等等。高考志愿要做到填得好、报得巧,没有几个月的时间是拿不下来的。因此,希望家长和考生一定要重视高考志愿填报,早作准备,不要等到考试完了以后再抓,那样很可能就来不及了。要分清主次,不要包办代替许多家长认为孩子涉世未深,而自己经验丰富,对于高考志愿填报也当仁不让。其实这是很不合适的。首先,考生大多十七八岁,他们的人生观、世界观正在逐步形成,他们对社会,尤其是对自己想上什么学校及专业,有一定的认识。其次,高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读,如果他不认可、不感兴趣,是不利于他学有所成的。所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上,应该以考生为主,家长只起参谋、辅助的作用,绝不能越位,更不可包办代替。要有理有据,不要凭想当然高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事,可现实中还有些考生及家长跟着感觉走,仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。那应该怎样选择学校呢?首先,要了解学校的“前世今生”,全面客观地了解学校各方面的情况。其次,要从学校的内涵上去识别大学。如学校的办学历史、发展过程,是属于本科一批还是本科二批招生?是否属于“985工程”、“211工程”院校?学校的强势学科、特色专业和课程有哪些?是否有重点学科?师资力量如何?总体就业率怎样?保送研究生或考研录取的比例如何?文理科的均衡情况怎样?等等。因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构,全面发展,重点学科是职能部门对学科的认可度,院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标,就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。
要量体裁衣,不要只追名校我国的高考招生录取制度历来是德智体全面衡量、择优录取。可是,有些考生认为自己平时成绩或高考考分较高,就放出豪言或暗自打算非某某名牌大学不上。如果说这仅仅是他学习上的追求目标,那是值得肯定的,但是如果在高考志愿填报时依然如此,就不可取了。要使高考志愿填报成功,要把握两个竞争实力,做到恰如其分。第一个是由考生平时学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他个征情况等组成的自身竞争实力。无论哪个要素出现了缺陷,都会影响考生的整体竞争实力。第二个是学校的竞争实力。这虽然不是学校的综合排名,但是以综合排名为基础的,最终会反映到学校的录取分数线上。其核心是在掌握学校3~5年的录取分数线的基础上,再准确判断并预测学校今年的录取分数线。要分批填报,不要孤注一掷常常看到有的考生在偌大的志愿填报表上,只报了1所或者2所学校。我国的现行招生政策是,前一批次的落榜一般不会影响后一批次的录取,院校录取到哪个批次就依据哪个批次所填报的志愿。提前批次录取的最大好处是增加了一次录取机会,但不利因素是提前批次招生的院校不太多,招生专业的选择范围较窄,在大城市的高校不多,重点院校较少。考生一定要把有利和不利因素都分析透彻了再报。对于本科第一、二、三批的考生,尤其是第一批次的考生,一定要知道“不报白不报,报了不白报”的招生录取规则。对于后续批次志愿,如果你不报,就浪费了一次或几次可能被录取的机会。高招报考中出乎考生与家长意料之外的事是经常发生的,不要以为自己分数高,就一定会在第一批次录取,而忽略后续批次志愿的填报,这是对自己不负责任的表现。
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32楼要以选校为主,不要唯“地”是图高考志愿填报是一件非常个性化的事情,切不可人云亦云,别人报什么你也报什么。大家都向往北京、上海、广州等发达地区的重点院校,这是人之常情,可以理解。但是如果你要选择这些地方的学校,一定要根据自己的竞争实力。自身竞争力很强的考生,当然可以选择报考这些经济发达地区的名牌院校和强势专业、热门专业,但这毕竟只是每年考生中很少的一部分。其他广大考生,则应将报考目光投向欠发达地区的名牌院校或普通高校,在志愿填报中更加注重学校的办学特色以及教学水平。要综合分析,不要偏听偏信现在是信息社会,各种各样的信息非常多,这是好事。但是如果你不会利用,好事就可能会变成坏事。对于高考志愿填报的信息,基本上可分为以下几种:对于政策信息,不论国家的、当地的,还是高校的政策,一般不需要辨真伪,只要好好研究、读通、弄懂就行;对于学校和专业信息,关键在于既了解静态的历史数据,又把握动态的现实变化;对于高考志愿填报指导的信息,需要有一个去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工过程,尤其要学会综合分析,切不可偏听偏信。要留有余地,不要冒险搏高许多考生及家长名校情结很重,他们大多愿意“分尽其用,用在选校上”。对这种填报志愿不留余地的做法,笔者并不认同。高考志愿填报最关键、最核心、最重要的,是所报志愿尤其是第一志愿能否调档?能否录取?因为重点名校的第一志愿录取率一般都在百分之百,故而要一矢中的。如果你冒险搏高,不留余地,就会导致风险很大。反之,如果将所选择的学校适当下降一个档次,还可将所选择的专业适当上升一个档次。这样一来,不仅留有余地,降低了风险,还可以选择比较合适的专业。要跟着招生章程走,不要跟着感觉走考生在高考填报志愿的时候,切不可跟着感觉走,而应该跟着招生章程走。因为高校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式,是其开展招生工作、录取新生的重要依据。考生应该依据高校的招生章程来填报自己的高考志愿。去年浙江省有一位考生报考了西安交通大学,由于他没有看招生章程,有关每门单科分数应及格的要求不知道,结果他总分达到录取要求,还超了1分,可是语文没及格,最后被退档了。如何跟着招生章程走呢?最好是用高校的招生章程来指导自己的高考志愿填报,即指导性填报,如达不到高标准也应做到低要求,即把关性填报。
要抓住关键,也不要忽视细节细节决定成败。高考志愿填报需要抓住关键、根本、重要的方面,但是也不要忽略一些细节。有时候因为忽略了一些细节而导致全盘皆输。比如,有的考生及家长看招生计划时,很重视招多少人,却往往忽略了看学费多少,结果虽然被录取了,却因交不起昂贵的学费而不能上学;网上填报志愿的时候,有的人把设置的密码忘了,造成了许多麻烦,甚至严重影响了志愿填报;有的人把学校的代码和专业的代码混淆了,把这个学校和那个学校的代码混淆了,这很有可能导致上线落选、高分低录,甚至是高分不录。这些细小的事情,对高考志愿填报的影响都非常大,所以千万不能忽视。
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33楼素描科目试卷评分参考 A类卷(90~100分):1.符合试题规定及要求;2.造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);3.正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;4.画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。B类卷(75~89分):1.符合试题规定及要求;2.造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);3.对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;4.画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。C类卷(60~74分):1.基本符合试题规定及要求;2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等),但把握欠准确;3.对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;4.画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。D类卷(59分以下):1.不符合试题规定及要求;2.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;4.画面整体效果差。色彩科目试卷评分参考A类卷(90~100分):1.符合试题规定及要求;2.有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感;3.色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为A类卷)。B类卷(75~89分):1.符合试题规定及要求;2.色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确,且有一定美感;3.色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。C类卷(60~74分):1.基本符合试题规定及要求;2.色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不能鲜明,画面美感不够;3.色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般。D类卷(59分以下):1.不符合试题规定及要求;2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识,色彩关系紊乱,不能画出必要的色彩变化,画面缺乏美感;3.画面整体效果差。速写科目试卷评分参考:A类卷(90~100分):1.符合试题规定及要求;2.比例正确、动态特征鲜明,具有写生动态线条的生动性;3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;4.关键细节有确切表现。B类卷(75~89分):1.符合试题规定及要求;2.比例比较准确、动态特征比较鲜明,写生动态线条比较生动;3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。C类卷(60~74分):1.基本符合考题规定及要求;2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握,但动态不够生动,线条表现力一般;3.基本能画出命题想象的动态和人物组合,但想象力有限,缺乏生动性。D类卷(59分以下):1.不符合试题规定及要求;2.在比例动态上缺乏准确性和生动性,速写的写生能力和想象能力均较为薄弱,线条表现力差;3.不具备速写基本能力,画面效果差。
蓝白画室知道2012河南省美术联考试题
蓝白知道:素描 带手的托下吧女青年头像
色彩:秋冬风景
速写:拿扇子跳舞的两个人
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