为了300块就援交的女大学生【凤翔吧】_百度贴吧
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曾看到一个评论：“不应该批评那些援交的女大学生，应该讨伐驱动这个灰色链的刽子手。”但是，这种说法听上去更像是一种开脱的行为。灰色产业链上的人是应该谴责，但他们没逼着那些女大学生去吧？也不是所有人都去了吧？归根结底，还是没有把控好自己。无知到有知是个过程，但是都是大学生了，前面十几二十几年的教育过程还不足够吗？-1-大学时有个室友，大一时在班上的存在感很弱，但是到了大三却突然成了同学之间的话题重心。因为她突然变得太有钱了。首先是不再和我们一起住在宿舍，而是在市中心租了一个套间，月租1.5W。用的包包也全是大牌，开了辆红色宝马，每天点完到就走了。刚开始大家都以为她找了个土豪男友，后来才知道，她是在援交。据说每天傍晚她都会在学校门口转悠，看见有豪车的车顶上放着饮料，就会顺手拿下，随着车子扬长而去。现在的援交手段都这么隐晦了？有人做了一个测试，看看在宝马上放上一瓶水，会不会有大学生把它拿走。城市果然套路深，豪车车顶放水是大学门口的撩妹暗号，“喝我水” = “和我睡”。通常饮料代表价格：矿泉水200-300，红茶绿茶400-500，红牛600。饮料的价格就决定什么样的女孩前来。如果你看见别人的豪车上面放了两瓶饮料，那么意味着两点原因：第一：车主是和朋友来的。第二：没买到红牛，拿两瓶矿泉水代替。难怪说老司机厉害，真的不得不佩服他们的智商。在这样的事件中，主角除了豪车里的老司机，当然就是副驾驶座上的大学生了，尤其是女大学生。我们总觉得这些离我们很远，却很远不能代表没有，或是不存在。-2-你的贞操值多少钱以前，一个纪录频道曾采访过一位夜总会老板：恐怕，那些拿走车顶上的饮料，选择“喝别人水”的女生，也是这样一个过程。直接出卖自己，心里接受不了，所以需要借一个“隐蔽”的旗号，骗骗他人，更重要的是骗骗自己。“我的命苦啊，又没有一个富一代爸爸，只能靠自己了。”“也不过就是拿点钱花，没多大的问题吧？”“那个男的还可以，就当是和男朋友睡觉吧，他还能帮我还钱。反正别人谈恋爱分手，也是睡觉，这不都一样？”“这个男的看着也可以。反正一次也是做，两次也是做，又没人知道。”这样便逐步沉沦，永堕地狱。然而，他们真的缺钱吗？绝大多数的大学生都是普通教育下的乖孩子，大学生活花钱的都是吃饭打游戏这些，其实千把块就够了，贫困的一个月才五百块，正常生活也够了。那些“缺钱大学生”是哪一部分人呢？不正经上课，经常拿着iphone在课堂上刷，一边嫌这嫌那，“XXX包包又上新了，隔壁的XXX也买了一个，好想要啊”；被青春**片洗脑，看了光鲜亮丽的都市生活，就以为青春就是踩着高跟鞋在夜店蹦迪不归，要最新款和最时尚潮品；为了一款火爆的自拍相机可以拖欠学费，为了一篇名叫《你那么便宜，难怪没人追》的爆文，就可以剁手买下某些不在其承受范围内的奢侈品；·······她们穷吗？可能是吧，有那么多欲望要供养，不穷才怪！-3-所有命运馈赠的礼物，暗中都标好了价格曾经有人问我，如何看待援交，我在网上看到一段非常符合的答案：“一个年轻可人的姑娘，势必有几次被有钱有势大叔看中，面临要不要用肉体换取金钱的选择，不管你多愿意自欺这是爱情。有的女孩选择钱，一点不可耻，很正常，一辈子不用奋斗多好。不过，你要付出的代价是，一种令人保持骄傲纯真的淡定你从此失去了，这种淡定是人的自尊的一部分，是幸福的一部分。”为了钱去做援交，可能在姑娘眼里，这只是一种不太光明的赚钱手段，自己除了一点微不足道的颜面外，不会损失什么。但是，唯有经历过援交以后，她们才会明白，“我们不是在赚钱，我们是为了钱，把自己卖了”。一个做过援交的姑娘回忆自己的这段经历，曾说：“这半年为了做援交，课也没上，只顾着吃喝玩乐陪睡，日夜颠倒，真正有用的生存技能一个没学到，学到的全是怎么在床上取悦男人。其实每个做援交的女人隐约间都有察觉到，自己的人生在一点点不断下坠，为了几百一千块钱就跟人睡了，时不时后悔一阵，没过几天看见钞票又开始做起老本行。我怕我自己一辈子都在后悔，却从来未曾真正做过什么改变。”茨威格在《断头王后》中写道，“她那时候还太年轻，不知道所有命运馈赠的礼物，早已在暗中标好了价格。”作家周冲说，更关键的是，你不知道这是礼物，还是会将你整个人生抵押进去的诱饵。“其一，援交会投入你的尊严。人在这种低自尊的生活里过久，会慢慢地与寄主之间，产生封闭的共生关系，失去自我，失去自我负责的欲望，整个人变成附属品，低价值感，低自尊，不再有意志和能力，负责自己的前途。倘若你离开了这个寄主，又会不自觉地寻找下一个寄主。即便不离开，其他男人的诱惑，你也很难抗拒。毕竟，你将自己认定为‘一个**’。如此一来，人生就会成为一场轮回。你会一直在这个泥沼中挣扎，难以上岸。其二，你的职业技能会退化为零。在被援交的过程中，你被需要的，是优异的床上能力、媚术、颜值……于是，你会不断地修炼这些，忽略其他。问题是，当你结束这场交易，走入职场，凭借这些技能，你能在职场上立足吗？当然不能。你会被职场排斥，也就被社会所淘汰。一个被淘汰的人，如果要活下去，只有继续援交。他不要你了，你只有再找一个。而随着年龄渐长，颜值渐衰，买家会越来越少，出价也会越来越低，甚至有一天，你只有倒贴金钱，才有人愿意靠近。多么地呜呼哀哉。”这个时代，钱确实很重要，会有人告诉你，金钱是万能的，没有钱是万能的。但是，你一定要告诉你自己，和那些眼前物质相比，最最重要的是，做一个内心更丰满，眼界更开阔，不被小利所诱惑的自己。因为援交而失去遇见更好自己的可能，不值得。忽然想起几年前，中央二套的《对话》栏目中，一位大四女生提问说：“现在社会上都说‘学得好不如嫁得好’，请问这一点是否有道理？”当时主持人是王利芬老师，她表情温和，但又极其严肃地对她说：“你一定要记得，别让时代的悲哀，成为你人生的悲哀。”
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开放了，唯钱是图。啥事都干，给钱就走。
中国女性到了有史以来最值钱（彩礼）和最好“交往”的时代了
不知道所有命运馈赠的礼物，早已在暗中标好了价格。
人不要脸，天下无敌。
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“你如何看待大学生就业难的现状”？300字左右就行了，谢谢！
说道具体的点上就可以了，不要稀里哗啦流水账，也可以复制别人的，呵呵
我有更好的答案
毕业生人数骤增，是一所高校办学是否成功的重要标志，关系到学校的社会声誉和生源，也影响着在校学生的学习动力与学习情绪，本科生做的事要硕士生做，包括地区结构、专业结构等。就业受到经济发展的影响，经济相对较发达的地区，不愿去一些小城市发展；对单位选择过高，“学而优则仕”非要去当官，就业指导体制不完善。表现在毕业生对自己估计过高，而对一些外地毕业生则加上各种条件加以限制。一个真正公平，积极疏通就业渠道，不断完善就业市场，非常看重工作经验，认为应届毕业生只是有书本上理论知识，动手能力差，不太愿意接受应届毕业生，不想把时间花在对毕业生的培训上。 （五）高校就业指导滞后 高校缺乏有效的就业机制，不顾本校的实力，增幅为32%，预计到2005年毕业生将达到340万人。据教育部公布的数字显示，2002年7月份，导致用人单位不敢接收；片面追求大城市，对北京、上海，完善就业市场 要解决高校就业问题，政府要加强经济调控手段，对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行业就业的大学生，在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠，采取措施鼓励大学生去那些地方就业，眼高手低，这山望着那山高；对薪水、福利待遇要求过高，物尽其用。 （三）高校要强化内部改革 大学毕业生是高校产出的最终“产品”，其就业率与就业层次的高低，要做到人尽其才。 （七）大学生本身的素质问题 近年来的高校扩招，优化资源配置，部分国有企业的大量职工下岗待就业，给毕业生就业带来难度。一些用人单位缺乏人才培养机制，同时，农村富余劳动力正在向非农领域转移，就业形势好，用人单位改变自己的人才观念，因此学校要深化自己内部改革。 高校要主动适应市场，适时地调整专业结构，加强基础学科、应用学科的建设，不断更新教学内容，重视教学方式的改革，提高教学质量，培养出高素质的毕业生；同时还要根据市场需求，开设新专业，灵活地调整专业设置。 高校要建立大学生就业工作的有效机制。理顺就业指导工作的体制，建立相对独立的就业指导机构，并充实人员与配备，充分拓展机构职能。不仅要管理就业工作，还应加强市场调研和就业工作的研究，掌握该工作的特点、规律及发展趋势，制订和实施就业指导工作方案。就业指导机构还应充分了解市场需求，在涉及到学校调整专业结构工作时，提出建设性的意见，最终促使学校培养的人才能充分就业。 （四）加强对大学生的就业指导 就业指导工作的目的就是促进毕业生充分合理地就业。将就业指导贯穿于大学生活的全过程，根据学生成长和发展规律，将大学教育过程分为几个阶段，分别确定工作重点，合理安排不同阶段就业工作的内容。根据学生的自身情况，加强对大学生的职业生涯规划设计，让他们知道为实现自己的目标要做好哪些准备。将就业指导渗透到教学中去，强化学生自学成才的意识，也让学生了解所学领域的发展前景，从而提高学生的实践能力。加强就业指导课程建设，在教材选择上，要充分考虑到理论联系实际，在教学形式上，要引入多媒体技术，生动形象，增强对学生的吸引力。同时不要把就业指导课拘泥于课堂，要采用多种形式，如请一些优秀企事业人士做报告，开设模拟招聘活动，还应注意网络资源的利用，组建网上论坛，让师生可以在网上进行探讨。 （五）大学生应提高自身素质，更新就业观念 目前就业市场上的激烈竞争，实际上是能力与素质的竞争，大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯中，要全面提高自己的综合素质，要充分利用高校这一平台，不断地塑造自己，完善自己，在提高自己的学习成绩的同时，还要注意培养自己的动手能力。 随着就业形势的变化，大学生们应更新自己的就业观念，革除那些陈旧的观念，使自己从那些条条框框中解脱出来，把目光由原来的国家机关、重点单位转向那些民营企业和“三资”企业，就业地区由那些经济发展地区转向西部地区和经济欠发达地区，那些地方更能发挥自己的聪明才智。另外，大学生们要认清就业形势，主动学习和掌握就业技巧，提高择业能力，对自己要有正确的认识，合理地确定就业期望值。只有这样，才能摆正自己的位置，在就业竞争中处于主动地位。 总之，能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生死存亡，关系到高等教育的改革与发展。解决此问题，要在政府的指导下，积极应对市场，通过全社会的共同努力，拓宽就业渠道，更新就业观念。，大学生人数越来越多。这种盲目提高用人标准，造成了人才的浪费。 在专业结构上，一些体制性障碍仍存在。目前我国的高校就业工作是由教育部门管理，户口是由公安部门管理，缺乏实际经验，而且他们要发挥出价值也需要一个过程，对其进行培训，适应能力也强，但是学习成绩差，未能通过英语国家四级和计算机国家二级，理想与现实存在较大差距，完善制度和改进工作方式；另一种情况是，有的高校市场灵敏性不够，对一些冷门专业，社会需求少的专业。通过深化改革，对于那些有障于学生就业的政策，而人才市场的管理又是由人事及劳动部门管理。而这些部门相互之间沟通不够，再加上一些地区还有地方保护主义，对生源是本地的毕业生大开绿灯，而应根据自己的实际情况，建立人才储备机制。毕业生从高校毕业，改革课程内容、教学过程，不作及时调整，没有及时调整招生人数，人才非常多，向城市流动的规模不断扩大。据国家劳动和社会保障部的资料显示，合理置换冗员。用人单位要从长远考虑。一些用人单位不从实际出发，对本单位的用人标准盲目提高，追求人才高消费，追求高学历，本来专科生可以做的事一定要有本科生做，让那些博士和硕士来装点门面，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就，将过去那种“统包统分”改变为“双向选择。 （二）用人单位要树立科学的人才观 各个用人单位改变自己的人才观，不要盲目追求人才的高消费、制度等要逐步的取消，而且还隐含着深层次的社会问题。在当前新形势下，解决高校毕业生就业难问题也需要政府，学校及整个社会的努力，要解决这些问题也不能是一蹴而就，盲目开办一些热门专业，造成人才供求过剩，与用人单位交之失臂，存在学校专业设置与市场需求之间的矛盾。中国以前由于处于计划经济之下，2002年毕业生人数为145万人，2003年为212万人，2004年的毕业生达到了大学生就业的历史高峰，政府还应发挥自制优势，主动为高校和学生提供必要的信息服务和就业指导，缺乏人才，又流不住人才，2003年7月份达到70万人。从整个国家来看，正在调整经济结构，不顾自身的条件，看重国家机关、大单位等。这样一来，给大学生就业带来巨大的压力，形势越来越严峻。 （二）大学毕业生就业结构不合理 毕业生在就业中出现了结构性矛盾，2003年我国共有2400万城镇劳动力需安置，其中国有企业和集体企业下岗职工共600万人，登记失业人员近800万人，以及对各类人才培养规模的调控，指导高校的改革，避免高校盲目的专业设置。另外，造成人才流失，经济发展缓慢，在高校里面实行的是“统包统分”，在宏观上加强人才预测和对专业设置的调整，自主择业”。各个地方，各种形式的人才“供需见面会”也如雨后春笋般多了起来，但是市场机制仍不完善。 政府还应加强对高校办学的指导，就业渠道也比较畅通。 二、解决大学生就业问题的对策 大学生就业难问题的原因非常复杂；各级政府要开放毕业生就业过程中的种种政策限制，加强部门之间的协调与沟通。 在完善就业市场方面，政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍，只能通过全社会的努力，创新观念，长期以来，高校不注意专业的设置与市场的结合，大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题，寻求市场和信息观念不强。 （一）政府应不断深化改革，也是造成当前大学生就业难的一个原因，不断深化改革来完成，服务保障体系还未健全，体制性障碍还未真正消除。 （四）用人单位的盲目人才高消费 用人单位对人才的高消费，有的学生动手能力强，毕业生不愁毕业后没工作，就业指导观念落后等。当国家实行经济体制改革后，实行市场经济、教学方式，导致学生毕业未就业就先失业。 （三）大学毕业生就业市场不完善 随着国家对高校毕业生的就业制度的改革，毕业生择业也由“统包统分”到“双向选择”，有的学生成绩不错，但动手能力差，学生的基础也有高有底，加上高校的软件和硬件设施都没有跟上，随之带来了学生质量的下降。在计划经济体制下形成的问题马上暴露出来、广州、深圳等大城市，创造价值，因此。毕业生难以找到好工作，已成为大学生，就业期望值较高，许多高校的就业指导机构挂靠在学生管理部门，或者是刚从相关部门分离，其管理幅度相对较小，其工作人员业务能力欠缺，对毕业生的就业指导质量不高，就业指导课形式单调，有的只是在学生大四阶段开设，没有将就业指导贯穿于大学全过程。 （六）大学生就业观念存在问题 毕业生的就业观念并没有得到根本的转变，就马上发挥作用，希望进一个人才，形成梯队。总之、竞争、择优，学校专业设置、教学方式与社会经济发展不相适应。近年来，一种情况有的学校追求短时效应、高校及家长共同的感受。大学生就业难在何处？就业难是不是国家高校扩招所带来的呢？ 一，而西部欠发达地区，就业情况比较糟糕，全国待就业毕业生为50万人，人数达到了280万人，比2003年净增了68万、当前高校毕业生就业问题的现状与分析 （一）高校毕业生就业形势严峻 随着近年来高校的不断扩招，其就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当前1当前大学生就业问题的分析与对策 高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类、有序的就业市场尚未建立
代大学生就业问题,是个与国家社会系在一起的问题,是大学生嫌弃这份工作,还是大学生没有能力去担任自己想去做的工作,首先,大学生为什么找到工作,这个问题有多少大学生去分析过,是职业场上的饱和
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“这根本就是个不可能完成的‘工作’。”前两天，大学刚毕业的小杨打来热线，称自己在网上找了一个兼职，是给一个画室做“彩泥画”。在工作前，对方要求他先缴纳300元的技术指导费。完成一幅画作后，小杨可以获得10元的手工费，当手工费累积到300元时，可以退还300元指导费。回到家后，小杨尝试做了一幅画，结果花了2个小时，只完成一少部分。按他的估计，完成一幅画最少需要8个小时，这样的付出和回报严重不符。“即使最后完成了，画室也以各种借口说不合格拒收。”小杨怀疑自己受骗了。网上找兼职做“彩泥画”先交300元培训费几天前，小杨在家网上时看见一个“给画作上色”的兼职工作。“招聘广告上说，无需美术功底，30分钟就可以学会，签订法律合同，工资按照完成工艺品的件数现场结清。”小杨说，这家画室位于金沙居A座。赶到地方后，小杨发现画室地方不大，人却不少，客厅里摆放着两张长桌，坐着约20多个人。在老板的介绍下，小杨明白了工作的内容，就是将一种泥质颜料，填充在一块木板上的卡通画里，构成图案。小杨试了一下，“用镊子把颜料涂在木板上，按线条勾出形状，然后用锥子打孔，感觉并不难。”之后，小杨和老板签订了合同，并缴纳了300元技术指导费。“老板说，之所以需要收取300元的培训费，是因为作画过程中会有一些画作废。而且后续的画作会越来越复杂，会教给我很多技巧。”按照合同规定，根据每幅画的难易程度不同，将获得10至100元不等的手工费。只要手工费累积到300元之后，画室会返还技术指导费300元。给的材料与体验时用的大相径庭完成一幅画至少需要5小时回家后，小杨立即动手作画。可他发现，带回家的彩泥材料与之前在画室尝试的完全不一样。“颜料完全没办法沾在木板上，即使涂上了表面也很难弄平整，接下还要打孔、压边，太难了。”全神贯注地做了2个多小时，小杨累得双手抽筋，还只完成了整幅画的三分之一。“我大概算了下，全部做完要8个小时左右，即使熟练了也不会少于5个小时。”小杨算了一下，一幅画10元钱，最少要做30幅画才能要回300元指导费。“等于说，我累死累活的干一个月，才值300元钱。”这样的付出与回报比，让小杨觉得他可能被骗了。“我上网搜了下，有不少学生做类似的兼职，后来完成画作后，对方提出各种理由说不合格，直到你放弃指导费。”于是，小扬在接下来的两天不停地给画室老板打电话，要求退还300元指导费。“刚开始老板不同意，直到我说要报警，才愿意退给我250元，就当花50元买了个教训。”其实，在大学城中做兼职被骗的事屡见不鲜，像这种做手工活交纳押金的兼职还有很多：做十字绣工艺品、做沙画工艺品、画海报等等,兼职类型多种多样。而这些所谓兼职的手段都很类似：先是交纳押金或培训费，学会后独立操作，做出成品后百般挑剔无一合格，然后扣取押金。对此，各位想要找工作的大学生要记住：凡事要交费用的兼职，都需要谨慎对待。扫一扫，关注大浙教育，了解更多教育资讯
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