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4--因式分解1(提公因式与运用公式)4--因式分解1(提公因式与运用公式)
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——提取公因式与运用公式法
【学习导语】
因式分解（factorization）是数学中恒等变形的一种重要方法，是与整式的乘法相反的一种变形过程，在初等数学乃至高等数学中都有广泛的应用，是解决许多数学问题的工具。因式分解题型变化多，方法灵活，技巧性强，是学习数学必备的基本功之一，因式分解的学习要注意以下几个方面：
1、因式分解与整式乘法的区别是：前者把一个多项式变成几个整式的积，后者把几个整式的积变成一个多项式。
2、初中因式分解可在有理数或实数范围内进行。如无特殊说明，一般分解到有理数为止。
3、分解因式时，必须进行到每一个多项式都不能在分解为止，结果一定是乘积的形式，每个因式都是整式，相同因式的积要写成幂的形式。
【知识要点】
1、提取公因式：型如，把多项式中的公共部分提取出来。
☆提公因式分解因式要特别注意：
（1）如果多项式的首项系数是负的，提公因式时要将负号提出，使括号内第一项的系数是正的，并且注意括号内其它各项要变号。
（2）如果公因式是多项式时，只要把这个多项式整体看成一个字母，按照提字母公因式的办法提出。
（3）有时要对多项式的项进行适当的恒等变形之后（如将a+b-c变成-（c-a-b）；
平方差公式的特点是：(1) 左侧为两项；(2) 两项都是平方项；(3) 两项的符号相反。
完全平方公式特点是: (1) 左侧为三项；(2) 首、末两项是平方项，并且首末两项的符号相同；
(3) 中间项是首末两项的底数的积的2倍。
☆运用公式法分解因式，需要掌握下列要领：
（1）我们学过的三个乘法公式都可用于因式分解。具体使用时可先判断能否用公式分解，然后再选择适当公式。（2）各个乘法公式中的字母可以是数，单项式或多项式。
（3）具体操作时，应先考虑是否可提公因式，有公因式的要先提公因式再运用公式。
（4）因式分解一定要分解到不能继续分解为止，分解之后一定要将同类项合并。
【经典例题】
例1、找出下列中的公因式：
(1) ab，5ab，9b的公因式
(2) －5a2，10ab，15ac的公因式
(3) x2y(x－y)，2xy(y－x) 的公因式
例2、分解下列因式：
例3、把下列各式分解因式:
把下列各式分解因式：
(1)x2－4y2
把下列各式分解因式：
【经典练习】
一、填空题
2．2x(b－a)+y(a－b)+z(b－a)=
3. －4a3b2+6a2b－2ab=－2ab(
4. －(a－b)mn－a + b=
5．如果多项式可分解为，则A为
6．因式分解9m2－4n4=(
7．因式分解16a2b4－49m4n2=(
8．因式分解=
9．因式分解
二、选择题
1．多项式6a3b2－3a2b2－21a2b3分解因式时，应提取的公因式是 (
2．如果，那么（
A． m=6，n=y
B． m=-6， n=y
C． m=6，n=-y
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3秒自动关闭窗口a^2+4b^2+c^4-4ab-2ac^2+4bc^2-1
=a^2-(4b+2c^2)a+(4b^2+c^4+4bc^2-1)
=a^2-(4b+2c^2)a+[(4b^2+c^4+4bc^2)-1]
=a^2-(4b+2c^2)a+[(2b+c^2)^2-1]
=a^2-(4b+2c^2)a+(2b+c^2+1)(2b+c^2-1)
=[a-(2b+c^2+1)][a-(2b+c^2-1)].
.(十字相乘法)
=(a-2b-c^2+1)(a-2b-c^2+1)
其他答案（共3个回答）
^2
设E = 2B
则原式为：（A-E-D）^2-1
即为，（A-E-D+1）（A-E-D-1）
代入D = C^2，E = 2B，得：
(A-2B-C^2+1）（A-2B-C^2-1）
a^2+b^2+c^2-bc-ac-ab
=1/2*【2 a^2+2b^2+2c^2-2bc-2ac-2ab】
=1/2*【 a^2-2ab+b^2 +c^2-...
（a^2+b^2-c^2)^2-(4ab)^2
=(a^2+b^2-c^2+4ab)(a^2+b^2-c^2-4ab)
如果题目是：（a^2+b^2-c^2)^...
原式=(a+b+c-b)(a+b+c+b)
=(a+c)(a+2b+c)
a^3(b-c)+b^3(c-a)+c^3(a-b)
=a^3(b-c)-b^3[(b-c)+(a-b)]+c^3(a-b)
=(a^3-b^3)(b-c...
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你可能喜欢概述/因式分解
因式分解是中学中最重要的恒等变形之一，它被广泛地应用于初等数学之中，是我们许多数学问题的有力工具．因式分解方法灵活，技巧性强，学习这些方法与技巧，不仅是掌握因式分解内容所必需的，而且对于培养学生的解题技能，发展学生的思维能力，都有着十分独特的作用．初中数学教材中主要介绍了提取公因式法、运用公式法、分组分解法和十字相乘法．而在竞赛上，又有拆项和添项法，待定系数法，双十字相乘法，轮换对称法等．
方法/因式分解
十字相乘法，待定系数法，双十字相乘法，对称多项式，轮换对称多项式法，余式定理法，求根公因式分解没有普遍适用
的方法，初中数学教材中主要介绍了提公因式法、运用公式法、分组分解法。而在竞赛上，又有拆项和添减项法式法，换元法，长除法，短除法，除法等。注意四原则：1．分解要彻底（是否有公因式，是否可用公式）2．最后结果只有小括号3．最后结果中多项式首项为正（例如：-3x2+x=x（-3x+1））不一定首项一定为正，如-2x-3xy-4xz=-x（2+3y+4z）归纳方法：1．提公因式法。2．运用公式法。3．拼凑法。提取公因式法因式分解各项都含有的的因式叫做这个多项式各项的公因式，公因式可以是单项式，也可以是多项式。如果一个多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提取公因式。具体方法：当各项系数都是整数时，公因式的系数应取各项系数的最大公约数字母取各项的相同的字母，而且各字母的指数取次数最低的。当各项的系数有分数时，公因式系数为各分数的最大。如果多项式的第一项是负的，一般要提出“-”号，使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时，多项式的各项都要变号。口诀：找准公因式，一次要提尽，全家都搬走，留1把家守，提负要变号，变形看奇偶。例如：-am+bm+cm=-(a-b-c)ma(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(a-b)(x-y)。注意：把变成不叫提公因式公式法如果把乘法公式的等号两边互换位置，就可以得到用于分解因式的公式，用来把某些具有特殊形式的多项式分解因式，这种分解因式的方法叫做公式法。分解公式：1、平方差公式： 即两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。2、完全平方公式： 、即两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍，等于这两个数的和（或差）的平方。注意：能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式，其中有两项能写成两个数（或式）的平方和的形式，另一项是这两个数（或式）的积的2倍。口诀：首平方，尾平方，积的二倍放中央。同号加、异号减，符号添在异号前。推广：（1） 即三数和的平方，等于这三个数的平方和加上每两项的积的2倍。（2） 即四数和的平方，等于这四个数的平方和加上每两数的积的2倍。即几个数的和的平方，等于这几个数的平方和加上每两数的积的2倍。（3）（4）3、立方和公式：即两数之和，乘它们的平方和与它们的积的差，等于这两个数的立方和。推广：三项立方和公式即三数之和，乘它们的平方和与它们两两的积的差，等于这三个数的立方和减三数之积的三倍变形：4、立方差公式：即两数之差，乘它们的平方和与它们的积的和，等于这两个数的立方差。变形：5、完全立方公式：即两数之和（差）的立方等于这两个数的立方和（差）与每一个数的平方乘以另一个数3倍的和（和与差）。6、两根式：例：a2+4ab+4b2=（a+2b）2解方程法通过解方程来进行因式分解，如：X2+2X+1=0&,解，得X1=-1，X2=-1，就得到原式=（X+1）×（X+1）十字相乘法对于x2+px+q型的式子如果q能分解为分解为数a,b的积，且有a + b = p时（即a与b和是一次项的系数），那么x2+（a+b）x+ab=（x+a）（x+b）；或对于kx2+mx+n型的式子如果有k=ab，n=cd，且有ad+bc=m时，那么kx2+mx+n=（ax+c）（bx+d）。这种分解因式的方法叫做十字相乘法。注：与十字相乘法对应的还有双十字相乘法具体方法：十字左边相乘等于二次项系数，右边相乘等于常数项，交叉相乘再相加等于一次项。口诀：分二次项，分常数项，交叉相乘求和得一次项。（拆两头，凑中间）特点：（1）二次项系数是1；（2）常数项是两个数的乘积；（3）一次项系数是常数项的两因数的和。基本步骤：（1）把二次项系数和常数项分别分解因数;（2）尝试十字图，使经过十字交叉线相乘后所得的数的和为一次项系数;（3）确定合适的十字图并写出因式分解的结果;（4）检验。例1：把6x2 +13x + 6分解因式解：∴原式=（2x+3）（3x+2）例2：把3m3 -3m2 -60m分解因式解：∴原式=3m（m2-m-20）=3m（m-5Xm+4）双十字相乘法双十字相乘法属于因式分解的一类，类似于十字相乘法。双十字相乘法就是二元二次六项式，启始的式子如下：ax2+bxy+cy2+dx+ey+fx、y为未知数，其余都是常数用一道来说明如何使用。例：分解因式：x2+5xy+6y2+8x+18y+12．分析：这是一个二次六项式，可考虑使用双十字相乘法进行因式分解。解：图如下，把所有的数字交叉相连即可x2y&　2x3y　&6∴原式=(x+2y+2)(x+3y+6)．双十字相乘法其步骤为：①先用十字相乘法分解2次项，如十字相乘图①中x2+5xy+6y2=(x+2y)(x+3y)②先依一个字母（如y）的一次系数分数常数项。如十字相乘图②中6y2+18y+12=(2y+2)(3y+6)③再按另一个字母（如x）的一次系数进行，如十字相乘图③，这一步不能省，否则容易出错。④纵向相乘，横向相加。分组分解法分组分解是分解因式的一种简洁的方法，下面是这个方法的详细讲解。能分组分解的多项式有四项或大于四项，一般的分组分解有两种形式：二二分法，三一分法。比如：ax+ay+bx+by=a（x+y）+b（x+y）=（a+b）（x+y）我们把ax和ay分一组，bx和by分一组，利用乘法分配律，两两相配，立即解除了困难。同样，这道题也可以这样做。ax+ay+bx+by=x（a+b）+y（a+b）=（a+b）（x+y）几道例题：1． 5ax+5bx+3ay+3by解法：=5x（a+b）+3y（a+b）=（5x+3y）（a+b）说明：系数不一样一样可以做分组分解，和上面一样，把5ax和5bx看成整体，把3ay和3by看成一个整体，利用乘法分配律轻松解出。2． x2-x-y2-y解法：=（x2-y2）-（x+y）=（x+y）（x-y）-（x+y）=（x+y）（x-y-1）利用二二分法，再利用公式法a2-b2=（a+b）（a-b），然后相合解决。三一分法，例：a^2-b^2-2bc-c^2=a^2-（b+c）^2=（a-b-c）（a+b+c）拆添项法&这种方法指把多项式的某一项拆开或填补上互为相反数的两项（或几项），使原式适合于提公因式法、运用公式法或分组分解法进行分解。要注意，必须在与原多项式相等的原则下进行变形。例如：bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a+a+b)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a)+bc(a+b)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a)+ca(c-a)+bc(a+b)-ab(a+b)=(bc+ca)(c-a)+(bc-ab)(a+b)=c(c-a)(b+a)+b(a+b)(c-a)=(c+b)(c-a)(a+b)．配方法&对于某些不能利用公式法的多项式，可以将其配成一个完全平方式，然后再利用平方差公式，就能将其因式分解，这种方法叫配方法。属于拆项、补项法的一种特殊情况。也要注意必须在与原多项式相等的原则下进行变形。例如：x2+3x-40=x2+3x+2.25-42.25=(x+1.5)2-(6.5)2=(x+8)(x-5)换元法&有时在分解因式时，可以选择多项式中的相同的部分换成另一个未知数，然后进行因式分解，最后再转换回来，这种方法叫做换元法。注意：换元后勿忘还元。例如在分解(x2+x+1)(x2+x+2)-12时，可以令y=x2+x,则原式=(y+1)(y+2)-12=y2+3y+2-12=y2+3y-10=(y+5)(y-2)=(x2+x+5)(x2+x-2)=(x2+x+5)(x+2)(x-1)综合除法令多项式f(x)=0,求出其根为x1，x2，x3，……，xn，则该多项式可分解为f(x)=a(x-x1)(x-x2)(x-x3)……(x-xn)&．例如在分解2x4+7x3-2x2-13x+6时，令2x4&+7x3-2x2-13x+6=0，则通过综合除法可知，该方程的根为0.5&，-3，-2，1．所以2x4+7x3-2x2-13x+6=(2x-1)(x+3)(x+2)(x-1)．令y=f(x)，做出函数y=f(x)的图象，找到函数图像与X轴的交点x1,x2,x3,……xn&，则多项式可因式分解为f(x)=&f(x)=a(x-x1)(x-x2)(x-x3)……(x-xn)．与方法⑼相比，能避开解方程的繁琐，但是不够准确。主元法&例如在分解x3+2x2-5x-6时，可以令y=x3+2x2-5x-6.作出其图像，与x轴交点为-3，-1，2则x3+2x2-5x-6=(x+1)(x+3)(x-2)先选定一个字母为主元，然后把各项按这个字母次数从高到低排列，再进行因式分解。特殊值法&将2或10代入x，求出数p，将数p分解质因数，将质因数适当的组合，并将组合后的每一个因数写成2或10的和与差的形式，将2或10还原成x，即得因式分解式。例如在分解x3+9x2+23x+15时，令x=2，则x3+9x2+23x+15=8+36+46+15=105，将105分解成3个质因数的积，即105=3×5×7&．注意到多项式中最高项的系数为1，而3、5、7分别为x+1，x+3，x+5，在x=2时的值，则x3+9x2+23x+15可能等于(x+1)(x+3)(x+5)，验证后的确如此。待定系数法&首先判断出分解因式的形式，然后设出相应整式的字母系数，求出字母系数，从而把多项式因式分解。例如在分解x4-x3-5x2-6x-4时，由分析可知：这个多项式没有一次因式，因而只能分解为两个二次因式。于是设x4-x3-5x2-6x-4=(x2+ax+b)(x2+cx+d)=x4+(a+c)x3+(ac+b+d)x2+(ad+bc)x+bd由此可得a+c=-1，ac+b+d=-5，ad+bc=-6，bd=-4．解得a=1，b=1，c=-2，d=-4．则x4-x3-5x2-6x-4=(x2+x+1)(x2-2x-4)．
分解公式/因式分解
平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2立方和（差）两数差乘以它们的平方和与它们的积的和等于两数的立方差。即a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)证明如下：（&a-b）3=a3-3a2b+3ab2-b3所以a3-b3=(a-b)3-[-3(a2)b+3ab2]=(a-b)(a-b)2+3ab(a-b)=(a-b)(a2-2ab+b2+3ab)=(a-b)(a2+ab+b2)同理&a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)十字相乘公式十字相乘法能把某些二次三项式分解因式。要务必注意各项系数的符号。(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab因式定理&
对于多项式f(x)，如果f(a)=0，那么f(x)必含有因式x-a．例如：f(x)=x2+5x+6，f(-2)=0，则可确定x+2是x2+5x+6的一个因式。(事实上，x2+5x+6=(x+2)(x+3)．)注意：1、对于系数全部是整数的多项式，若X=q/p（p,q为互质整数时）该多项式值为零，则q为常数项约数，p最高次项系数约数2．对于多项式f(a)=0,b为最高次项系数，c为常数项，则有a为c/b约数二次多项式&
（根与系数关系二次多项式因式分解）例：对于二次多项式&aX2+bX+c(a≠0)当△=b2-4ac≥0时，设aX2+bX+c=0的解为X1,X2=a(X2-(X1+X2)X+X1X2)=a(X-X1)(X-X2).
四个注意/因式分解
因式分解中的四个注意，可用四句话概括如下：首项有负常提负，各项有“公”先提“公”，某项提出莫漏1，括号里面分到“底”。现举下例，可供参考。例1&把-a2-b2+2ab+4分解因式。解：-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4）=-[(a-b)2-4]=-(a-b+2)(a-b-2)这里的“负”，指“负号”。如果多项式的第一项是负的，一般要提出负号，使括号内第一项系数是正的。防止学生出现诸如－9x2+4y2=(-3x)2-(2y)2=(-3x+2y)(-3x-2y)=(3x-2y)(3x+2y)的错误。这里的“公”指“公因式”。如果多项式的各项含有公因式，那么先提取这个公因式，再进一步分解因式；这里的“1”，是指多项式的某个整项是公因式时，先提出这个公因式后，括号内切勿漏掉1。分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。即分解到底，不能半途而废的意思。其中包含提公因式要一次性提“干净”，不留“尾巴”，并使每一个括号内的多项式都不能再分解。防止学生出现诸如4x4y2-5x2y2-9y2=y2(4x4-5x2-9)=y(x+1)(4x2-9)的错误，因为4x2-9还可分解为(2x+3)(2x-3)。考试时应注意：在没有说明化到实数时，一般只化到有理数就够了，有说明实数的话，一般就要化到实数！由此看来，因式分解中的四个注意贯穿于因式分解的四种基本方法之中，与因式分解的四个步骤或说一般思考顺序的四句话：“先看有无公因式，再看能否套公式，十字相乘试一试，分组分解要合适”等是一脉相承的。
应用/因式分解
1．&应用于多项式除法。：a(b-1)(ab+2b+a)说明：(ab+b)2-(a+b)2&=&(ab+b+a+b)(ab+b-a-b)&=&(ab+2b+a)(ab-a)&=&a(b-1)(ab+2b+a)．2．&应用于高次方程的求根。3．&应用于分式的通分与约分顺带一提，梅森合数分解已经取得一些微不足道的进展：1，p=4r+3，如果8r+7也是素数，则：(8r+7)|(2P-1)。即（2p+1）|（2P-1）例如：23|(211-1);；11=4×2+347|(223-1);；23=4×5+3167|(283-1);,,,.83=4×20+32,p=2n×32+1,，则（6p+1）|(2P-1)，例如：223|(237-1)；37=2×2×3×3+1439|(273-1)；73=2×2×2×3×3+1-1)；577=2×2×2×2×2×2×3×3+13，p=2n×3m×5s-1,则（8p+1）|（2P-1）例如；233|(229-1)；29=2×3×5-1-1)；179=2×2×3×3×5-11913|（2239-1）；239=2×2×2×2×3×5-1
练习题/因式分解
1.&5ax+5bx+3ay+3by=2.&x^3-x^2+x-1=3.&x2-x-y2-y=
参考答案/因式分解
1.(5x+3y)(a+b)2.(x-1)(x^2+1)3,(x+y)(x-y-1)
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