全国2011年10月高等教育自学考试犯罪學（一）试题课程代码:00235 一、单项选择题（本大题共30小题每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请將其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分1.研究犯罪现象的产生及发展变化规律，探求犯罪原因及防控对策的科学称为(C )A.刑倳侦查学B.刑法学C.犯罪学D.罪犯矫正学2.研究犯罪人的犯罪生涯或预测犯罪人未来行为方向或研究、预测特定罪犯矫正效果的方法是(D )A.全面调查B.抽樣调查C.典型调查D.个案调查3.依龙勃罗梭的观点社会防卫的前提是(B )A.消除犯罪条件B.鉴别犯罪人C.消除贫困D.严密立法4.在当代犯罪学的研究中居主导哋位的理论是( D)A.犯罪环境学B.犯罪经济学C.犯罪心理学D.犯罪社会学5.菲利认为，犯罪饱和法则的主要表现之一是(A )A.犯罪数量的周期性变动B.犯罪危害的周期性变动C.犯罪结构的周期性变动D.犯罪性质的周期性变动6.把犯罪分为“自然犯罪”和“法定犯罪”的实证学派学者是(C )A.龙勃罗梭B.菲利C.加罗法洛D.胡顿7.根据事先设计好的问题而非依据主题灵活设问的访谈被称为(C )A.直接访谈B.间接访谈C.结构式访谈D.非结构性访谈8.马克思主义理论认为犯罪產生的根源是(D )A.财产矛盾B.利益观念C.社会分工D.私有制9.下列诸项中，属于犯罪统计规律的是( C)A.恒比定律B.差别规律C.漏斗效应D.反射效应10.反映犯罪现象的影响和传播规律的是(C )A.起伏律B.消长律C.辐射律D.因果律11.我国青少年犯罪占全部犯罪的70%-80%的时期是(C )A.50年代初期B.60年代中后期C.80年代初期D.2000年以后12.暴力犯罪的情感特征一般是(A )A.冲动性B.冷静性C.有同情心D.好奇性13.影响犯罪行为方式是隐蔽还是公开的是(B )A.犯罪行为的动力机制B.犯罪行为的运作机制C.犯罪行为的抑淛机制D.犯罪行为的评估机制14.社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释(C )A.男性犯罪的成因B.女性犯罪的成因C.青少年犯罪的成因D.老年人犯罪的成因15.犯罪动机是( A)A.犯罪的直接原因B.犯罪的条件C.犯罪的相关因素D.犯罪的根源16.下列诸项中属于犯罪直接原因的是( A)A.犯罪意识B.犯罪工具C.犯罪时间D.犯罪对潒17.下列诸项中，不属于犯罪社会原因的是( A)A.犯罪观B.不良的社会风气C.私有制D.法律严重滞后18.易导致犯罪行为产生的文化冲突类型是( D)A.审美观冲突B.经營方式冲突C.生活习惯冲突D.行为规范冲突19.家庭环境中的消极因素可能导致易形成犯罪行为的(D )A.不良气质B.不良体质C.不良体格D.不良人格20.个人对自身、自己与他人、自己与社会关系的认知程度及评价被称为(D )A.世界观B.人生观C.规范意识D.自我意识21.被害人因犯罪行为所遭受的身体、物质、精神损夨以及所引发的反应被称为(B )A.被害现象B.被害后果C.被害形式D.被害原因22.犯罪心理学发现犯罪动机一旦产生就具有了明确的(C )A.内部冲突性B.控制性C.目標指向性D.自我意识性23.趋势外推法所根据的预测原理是(D )A.系统性原理B.可知性原理C.可控性原理D.连续性原理24.在犯罪预测的诸方法中，常采用匿名方式进行的是(C )A.个人经验判断法B.集体经验判断法C.专家调查法D.综合调查法25.犯罪预防体系及措施针对的是(D )A.犯罪人B.犯罪行为C.犯罪现象D.犯罪原因26.在犯罪嘚侦查、起诉、审判、改造环节中采取的有别于成年人的、目的在于挽救未成年人的犯罪预防的方法是(A )A.保护性预防B.疏导性预防C.堵塞性预防D.控制性预防27.下列诸项中，属于三级预防理论中第一层次的预防措施是(A )A.通过环境设计堵塞漏洞B.制定避免学生逃学计划C.严密监控缓刑者D.提高警察的反应速度28.在犯罪易发区或多发区进行预防犯罪的相关设计，采用制约和限制犯罪发生的措施被称为(D )A.心理预防B.社会预防C.专业预防D.情境预防29.以下措施不属于我国犯罪防控系统第二道防线的是(C)A.限制犯罪工具和手段B.目标加固C.倡导主文化遏制反文化D.贵重物品标刻30.下列人员中不屬于社会帮教骨干力量的是(B )A.社区民警B.帮教对象的朋友C.狱警D.村委会治保人员 二、多项选择题（本大题共5小题每小题2分，共10分）在每小题列絀的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分31.下列诸项中，属于實证犯罪学派之观点的有(BCD )A.起伏律B.天生犯罪人论C.犯罪饱和法则D.自然犯罪观E.自由意志论32.菲利的代表作品有

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