现在分词作非限制性定语_中华文本库
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不及物动词的现在分词作定语表达强调动作正在进行，过去分词强调完成；及物动词的现在分词作定语强调主动，过去分词强调被动。分词的完成式一般不作定语。分词作其他成分时，也是如此。分词作定语，单个的分词作定语一般前置；分词词组，个别分词如given, left等，修饰不定代词等的分词，作定语需后置。
分词前置　
　We can see the rising sun. 我们可以看到东升的旭日
　He is a retired worker.　 他是位退休的工人
分词后置 (i.分词词组；ii. 个别分词如given, left； iii. 修饰不定代词 something等)
　There was a girl sitting there.　有个女孩坐在那里
　This is the question given.　　 这是所给的问题
　There is nothing interesting.　 没有有趣的东西
过去分词作定语
　与其修饰的词是被动关系，相当于一个被动语态的定语从句。
　Most of the people invited to the party were famous scientists.
　Most of the artists invited to the party were from South Africa.
　 1) The first textbook ___ for teaching English as a foreign language came out in the 16th century.　
A. have written　 B. to be written　 C. being written　 D. written
答案D. 书与写作是被动关系，应用过去分词做定语表被 动，相当于定语从句 which is written
　 2）What's the language ____ in Germany?　
A. speaking　　B. spoken　　 C. be spoken　　D. to speak
答案B. 主语language与谓语动词之间有被动的含义。
　 spoken是动词speak的过去分词形式，在句中作定语，修饰主语language, spoken 与 language有被动关系。该句可以理解为：
What's the language (which is) spoken in German?
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语态，是英语语法的基础，在语法学中，语态是描述句子中动词和参与此动作之主语之间关系的一个术语。当主语是动作的发起者（或之一）时，称为主动语态；如果主语为动作之承受者，称为被动语态。 而在现代英语中，随着感情化的加深，语态在其中的作用越来越大，所以要学好英语，必须学好语态并不是空话。
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修改的建议：《英语现在分词短语作名词后置定语用法的探析_沈晓明》
英语现在分词短语作名词后置定语用法的探析_沈晓明
第19卷　第1期　2001年2月　　　　　嘉应大学学报(哲学社会科学)　　　　　Vol.19　No.1JOURNALOFJIAYINGUNIVERSITY(Philosophy&SocialSciences)　　　　　　Feb.2001英语现在分词短语作名词后置定语用法的探析○沈晓明(肇庆学院大学英语部,广东肇庆526061)[摘　要]本文论述了英语中现在分词短语作后置定语时在动词的时、体以及类型诸方面所受的限制,对其与定语从句在语义等方面的差异进行了比较,探讨了现在分词短语转换成定语从句时应注意的问题以及在句子中的位置。[关键词]现在分词短语;后置定语;定语从句[中图分类号]H314　[文献标识码]A　[文章编号]01)01-0063-05　　现在分词短语用作名词的后置定语是一种十分常见的语法现象,它与中心名词构成逻辑主谓关系,有限制性和非限制性两种用法,分别相当于限制性定语从句和非限制性定语从句。因此,一般语法书中常将其与定语从句加以类比,在教学实践活动中,用作后置定语的现在分词短语结构与定语从句的相互转换也常常作为句型转换的操练内容之一。但是,所有动词的现在分词短语是否都能用作后置定语?现在分词短语作后置定语时表达了什么样的时间概念?完成体分词能否作后置定语?由现在分词短语构成的后置定语是否总能与定语从句相互转换而无意义上的差别?是否总是紧接在被修饰的名词之后?等等。这些问题在一般的语法书中较少论及,这就使得也容易被一些语言学者忽视。本文拟就现在分词短语用作名词后置定语的上述有关用法问题进行探讨和分析。　　[收稿日期][作者简介]沈晓明(1972—),女,肇庆学院大学英语部教师。一、现在分词短语用作名词后置定语的限制一般来说,并不是所有动词的现在分词短语都能用作名词的后置定语。用作名词后置定语的现在分词短语所表达的时间意义以及对构成该短语的动词的体、类型等方面都将受到一定的限制。1.用作名词后置定语的现在分词所表达的时间意义的限制。动词的现在分词本身并不表达时间意义,也不表示任何时态,但它体现的时间概念不是任意的,要受到一定的限制,在时间上应体现出“同时性”,也就是说,它所反映的时间要么与句中谓语动词表示的动作同时,要么与说话人说话的时间同时。如:Thewomanholdingababyinher婴儿的那个妇女在等待看医生。句中的holding与谓语动词iswaiting同时,也与说话人说话的时间同时。学习者在语言表达中难免出错,甚至有时armsiswaitingtoseethedoctor.　怀抱Theboyplayingping-pongnowwonthetabletennischampionshiplastyear.　现在打乒乓球的那个男孩去年夺得了乒乓球锦标赛的冠军。同时,而与说话人描述那个男孩时的now同时。Themandrivingthelorrywasdrunk.　驾驶货车的那个人喝醉了酒。处于“醉”的状态,“开车”与“醉”同时,与说话人描述此事时不同时;也可以理解为“现话人说话的时间同时。Theboybringingthemilkhasgoneout.“已经出去了”,这说明bringing的动作不可能与“出去”的动作同时,也不可能与说话之时同时,否则就不符合逻辑。bringing的动作可能发生在hasgoneout之前,也可能会在之后,像这种既不与说话时刻同时,又不与谓语动作同时的情况,一般不能用现在分词短语作名词后置定语,因此,此句是不能成立的。此类不具同时性的情况偶尔也会见到,但必须加上时间状语或通过上下文来明确表示时间。如:Weshallarrivetoolatetocatchthe赶不上八点开的火车。不过,这不可作为规则来遵循,初学者不宜仿效。2.用作名词后置定语的现在分词短语的体的限制。现在分词短语用作名词后置定语时,完成,因此,都不能用现在分词“完成体”作后置定语。也就是说,这两类动词用作名词的后置定语时受到“体”的限制。例如,我们不说:Thosehavingfinishedtheirwork不过,有人认为如果有不定代词修饰名词表示泛指概念时,也可以用现在分词完成体作该名词的后置定语。如:Anystudenthavinghandedinhispa-的同学都必须离开教室。Anymanhavingwrittensuchabook样一本书,都应该受到表扬。R.Quirk等人也认为:Anypersonorpersonshavingwitnessedtheattackisun-句中的playing与谓语动词now并不cangohomenow.句中的driving可理解为司机开车时permustleavetheclassroom.　凡已交卷在在开车”的司机以前“醉”过,driving与说isworthyofpraise.　无论是谁,能写出这此句中hasgoneout指说话时那男孩dersuspicion.比较可以被接受,但仍表明讲本族语的人不能肯定其可接受性。3.用作名词后置定语的现在分词短语的动词类型的限制。如前所述,持续性动作动词、不用进行体的状态动词(be除外),其现在分词短语一般都可以作名词的后置定语。用作名词后置定语的现在分词短语中,表示持续动作的动词其现在分词通常表动作的进行,表状态的动词其现在分词通常描述名词的客观的永恒的状态。如:Thegirlholdingupanumbrellawas打伞的那个女孩担心雨会淋坏她的新帽子。句中的hold是持续性动作动词,其分词holding表示进行中的动作,与句中谓语动作“同时”发生。Chinastretchesacrossavastareatrainleavingateight.　我们将会太迟而afraidtherainmightspoilhernewhat.　由于它具有“同时性”的特点,一般说来,表coveringthecold,temperateandtropical示持续动作的动词其现在分词通常表动作zones.　中国幅员辽阔,包括寒带,温带和的进行,体现“进行体”的含义,也就无需使用“进行体”;表状态的动词的现在分词通常表示一般时的意义,它和表示持续动作的动词的现在分词一样,都不表示动作的热带。句中的covering表示“包括、覆盖”的意义,在此只表示状态,该状态与句中谓语动词动作发生的时间和说话人说话的时间“同时”。显然,这里对构成现在分词短语的动词都有一个最基本的要求,即必须与句中谓语动词所表达的时间意义具有“同时性”,这样就对构成现在分词的动词产生了一定的限制。有的瞬间动词,特别是表示“某个时点”完成动作的瞬间动词,它所表示的动作是瞬间完成,既不能表示正在进行,也不表示状态,其现在分词不可能具有“同时性”,因此,这类瞬间动词不能用作名词的后置定语。如Iwanttotalktotheboybreakingthatcup./Doyouknowanyone些表示在“一个极短暂时段内”完成动作的瞬间动词,如start,leave等,则可以用其现在分词短语结构作名词的后置定语。如:Inourdesiretomodernize,thesevenyearsstartingfromnowarecrucialones.　我们切望实现现代化,这中间从现在起的七年是关键。Be动词本身表示长期持续的状态,一般不用进行体,但近几十年来,be的进行体用得却很普遍,不过它所表示的只是与平常情况相反的或故意装出来的短暂的状态。由动词be变化而来的being除了在分词的被动结构中出现外,一般不能单独用sideafterteno'clockwillbearrested.就不能成立。二、与定语从句的转换正如定语从句有限定性和非限定性一名词关系的疏密,也可以分为非限定性和限定性两类。由于现在分词短语作名词的后置定语时,名词与该分词有逻辑上的主谓关系,所以,我们在讨论其与定语从句的转换时,指的是关系代词在从句中作主语的定语从句,这类定语从句与现在分词短语后置定语多数都可以互相转换。转换时词的动作具有“同时性”,表示正在进行的动作,变为定语从句时多用进行体;如果现在分词表示经常性动作或同时性的状态,变为定语从句时多用一般时态。然而,因为诸多因素的影响,两者并不是总能转换。1.定语从句不宜转换成现在分词短语后置定语的情况。(1)在that+介词短语+定语从句的结构中,that意为something,该结构经常出现在therebe和have之后,其中的定语从句不宜转换成现在分词短语后置定语。如:Thereisthatinhismannerwhich度中有些使人不敢亲近的地方。ThereisthatinJohnwhichdisarmsyouhoweverangryyouareathim.　不管你对约翰怎么生气,他总有办法使你的怒气化为乌有。Hehasthatinhisteachingmethodswhichmakeshislessonsquiteeasy.　他的教学方法中有某种因素,使他的学生感到功课很容易。(2)由于作定语的现在分词表示的是未完成的、正在进行的动作,所以,定语从句的谓语动词是be动词或一般不用进行体的瞬间动词,或含有情态动词,该从句通Ifwaterisclear,menwhoaretoocautiouswillnevergainwisdom.　水太清无鱼;人太谨无智。Hewhocanhandleawriting-brushDoyouknowanyonewholostacat?　你知道谁丢过一只猫吗?(3)定语从句中谓语动词的动作既不与说话时间同时,又不与主句谓语的动作同时,或者是用的完成体,该定语从句不宜转换成现在分词短语后置定语。如:Thecomradewhocamethismorning的那位同志是我们的连长。losingacat?就是这类典型错误。但是,有keepsothersatarm'sdistance.　他的态作名词的后置定语,如Anybodybeingout-常不宜转换成现在分词短语后置定语。如:样,现在分词作名词后置定语时,根据其与willneverhavetobeg.　会拿笔,不求乞。根据句意,如果现在分词的动作与谓语动isourcompanycommander.　今天上午来Thosewhohavefinishedtheirworkcangohomenow.　那些完成了任务的人现在可以回家了。(4)当定语从句与其先行词被句子的其他成分隔离开来时,该定语从句也不宜变成现在分词短语后置定语。如:笑在最后,谁笑得最好。Heliftshisfeethighwhoputsonbootsforthefirsttime.　头次穿靴,双脚高举。Therearenofeastsintheworld的宴席。(5)定语从句的先行词为动词非谓语形式时,该从句不宜转换为现在分词短语后置定语,如:Learningwhichdoesnotadvanceeachdaywilldailydecrease.　学不日益则日损。2.现在分词短语后置定语不宜转换成定语从句的情况。(1)Therebe+主语+现在分词短语的结构通常不能转换成定语从句。如:ing.　恐怕有麻烦事要发生。There'ssomethingcomingtohim.有事情要发生在他身上。(2)有一些固定的现在分词表达形式不可转换成定语从句。如:Thisisthebesttelevisiongoing.　这是现有的最好的电视。500dollarswilldoforthetimebeing.目前500元暂时够用。don.　第2天他启程赴伦敦。ning.　已经连续下了三天雨。从句的差别虽然现在分词短语作名词的后置定语时经常可以转换成定语从句,但二者所表达的意义并不是绝对相同的,其中存在的细微差别有时常被人们忽视。1.从表达的明晰度来看,定语从句较现在分词短语后置定语明晰度高。如:Cometomorrowandgivetheapplica-desk.　明天再来,把申请表交给坐在那张桌子前的人。定语从句中用了将来时的进行体,清晰地表明了将来时间。如果将定语从句转换成现在分词短语作后置定语,则为:tothemansittingatthatdesk.句中的现在分词sitting可以表达两种时间上的含义,一是表达将来时间含义,与你来的时间“同时”;二是表达现在的时间含义,说话时此人坐在桌子前。由此看来,其明晰度就不如定语从句高。不过,现在分词短语后置定语所表达的时间明晰度比介词短语作后置定语稍强。如Cometomorrowandgivetheapplicationtothemanatthatdesk.像这种介词短语作后置定语时,除了时间的明晰度低之外,动作的明显性也差,是坐在桌不得而知。2.从语义上来说,现在分词短语作后置定语时具有逻辑上的谓语性质,其概念是从被修饰的主体出发的,所以,它和主体有紧密的语义联系,给人的感觉是现在分词表达的动作或状态都是被修饰的名词本身所反映出来的。而定语从句则是从说话人的角度出发,反映了说话人的看法,因此,它与先行词之间的语义关系相对于现(1)Tellthechildrenplayingthere(2)Tellthechildrenwhoareplaying些在那儿玩的小孩别那么吵。(1)句中的thechildrenplaying给人Helaughsbestwholaughslast.　谁tiontothemanwhowillbesittingatthatwhichdonotbreakuplast.　天下无不散CometomorrowandgivetheapplicationI'mafraidthere'ssometroublebrew-旁,还是站在桌旁,还是在干其他什么?都OnthedayfollowingheleftforLon-在分词短语作定语来说就松散一些。如:It'sbeenrainingforthreedaysrun-nottomakesomuchnoise.三、现在分词短语作后置定语与定语therenottomakesomuchnoise.　让那以直观印象,不带说话人的主观色彩;(2)Somechroniclessaidthatsoundslike句中的thechildrenwhoareplaying是说thundercouldbeheardcomingfromthe话人告知的“孩子们在玩”。虽然我们平时grounddaysandhoursjustbeforean常常忽略这种语义上的差别,但笔者认为,如果是推销商和广告商推销自己的产品时,还是多用现在分词短语作定语为好,这说明该产品的优点是其本身就具有的、客观存在的,而不是像定语从句所暗示的那样,是商人们所认为的、含有主观色彩的。　四、现在分词短语作后置定语时的位置现在分词短语作名词的后置定语,顾修饰的词之后,但有时也有与被修饰的名词分开的情形。分词后置定语位于状语之后。如:Thewords,usuallydealingwithcur-earthquake.　有些编年史记载道,地震前的几天几小时,地下会传来像打雷般的声音。(3)当被现在分词后置定语修饰的名词中心词本身还带有其他修饰语时,该现在分词后置定语常常位于其他修饰语之后。如:Iseethatyouhaveadooronyour你二楼有一扇通向房顶的门。HereceivedatelegramfromHenry,电报,要他去巴黎。Aproposalthethreeofthemsubmit-名思义,它在句中的位置一般都紧接在被secondstoryleadingtotheroof.　我看见(1)句中带有中位状语修饰语时,现在summoninghimtoParis.　他接到亨利的rentwork,weremostlywrittenbyhim-tedembodyingtheiragreementreadstheself.　歌词一般讲当前的工作,大部分是follows.　他们三人提出的一项体现出他他自己写的。们一致意见的建议内容如下。(2)当用作后置定语的现在分词短语太长,而句中谓语较短时,为了句子的平衡,该后置定语要置于谓语之后。如:uctsanduserstotakemoreeffectivestepstopreventpollution.　通过了一些要求由石油生产者和使用者采取更有效的措施以防止污染的法令。英语中,现在分词短语用作名词的后置定语的问题,正如英国的MichaelSwan所说,是英语语法里一个非常复杂的领域,中几个常见的问题作了一些解析,还有一些问题,例如,现在分词结构的被动语态、作限制性定语和非限制性定语的区别等等,均未论及,希望英语学习者引起注意。责任编辑:赖贤传SeveralProblemsonPresentParticiplePhraseUsedasPostpositionalAttributiveSHENXiao-ming(DepartmentofUniversityEnglish,ZhaoqingCollege,Zhaoqing526061,China)[Abstract]Thisthesisdiscoursesupontherestrictionofverbsintheirtense,aspectandtypewhenpresentparticiplephrasesareusedaspostpositionalattributiveinEnglishandcomparessemanticdistinctionsbetweenthepresentparticiplephrasesandattributiveclauses.Thethesisalsodiscussesseveralquestions,towhichshouldbepaidattentionwhenpresentparticiplephrasesareconvertedintoattributiveclausesanddiscussesthepositionofpresentparticiplephrasesinsentences.[Keywords]postpattributiveclauseLawswerepasseddirectingoilprod-至今仍未研究透彻。本文也仅就英语表达本文由()首发，转载请保留网址和出处！
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英语语法点：非限制性定语从句
作者：网编整理&&来源：新东方论坛&&时间：
　　非限制性定语从句也是定语从句的一种，在高中语法知识中它也是非常重要的一项的，老师们对于非限定性定语从句的讲解也是非常重视的。因为在考试中经常会出现该从句的讲解，下面大家就跟随小编一起来了解该从句的讲解。
　　说到非限定性定语从句的讲解，还要分成不同的部分，首先大家要知道就得就是该从句的作用是什么。其实它在句子中是一个独立的成分，不会受到主句的限制，把从句去掉之后，主句仍然是成立的。这也是为什么它会叫做非限定性定语从句。其次，大家要了解该从句的形式：非限制性定语从句与先行词以及主句之间的关系不甚紧密，因而通常要用逗号与主句分隔开。例如：
　　Have you seen the film Titanic, whose leading actor is world famous?
　　你看过“泰坦尼克号”这部电影吗?它的男主演可是世界闻名的。
　　My friend, who has served on the International Olympic Committee all his life, is retiring next month.
　　我有位朋友，他一辈子服务于国际奥林匹克委员会，下个月就要退休了。
　　在非限制性定语从句也分成不同的种类，在不同情况下，该从句的使用方法也是不一样的，在考试中经常会考察大家对于该从句不同类型的运用。如果大家不能很好的掌握这些用法，在考试的时候就一定会丢分了，下面就是关于该从句不同类型的介绍：
　　(1) who引导的非限制性定语从句
　　Our guide，who was a French Canadian，was an excellent cook.我们的向导，一个法裔加拿大人，擅长于烹调。
　　My gardener，who is very pessimistic，says that there will be no apples this year.我家的园丁非常悲观，他说今年将不结苹果。
　　(2) whom引导的非限制性定语从句
　　关系代词whom用于指人，在句中作动词宾语和介词宾语，作介词宾语时，介词可位于句末。如：
　　Peter, whom you met in London, is now back in Paris.彼得现在回巴黎了，你在伦敦见过他。
　　Mr Smith，from whom I have learned a lot，is a famous scientist.史密斯先生是一位著名的科学家，我从他那儿学了许多东西。
　　(3) whose引导的非限制性定语从句
　　whose是关系代词who的所有格形式，在从句中作定语。whose通常指人，也可指动物或无生命的事物。如：
　　The boy, whose father is an engineer, studies very hard.那位小男孩学习很努力，他的父亲是位工程师。
　　Above the trees are the mountains whose magnificence the river faithfully reflects on the surface. 在树林的高处是山，其壮丽的景色完全映照在河面上。The play，whose style is rigidly formal，is typical of the period.这剧本是那个时期的典型作品，风格拘谨刻板。
　　(4) which引导的非限制性定语从句
　　关系代词which在非限制性定语从句中所指代和修饰的可以是主句中的名词、形容词、短语、其他从句或整个主句，在从句中作主语、动词宾语、介词宾语或表语。
　　① which指代主句中的名词，被指代的名词包括表示物、婴儿或动物的名词、表示单数意义的集体名词以及表示职业、品格等的名词。如：
　　These apple trees，which I planted three years ago，have not borne any fruit.这些苹果树是我三年前栽的，还没有结过果实。
　　She is an artist，which I am not.她是一位艺术家，而我不是。
　　Water，which is a clear liquid，has many uses.水是一种清澈的液体，有许多用途。
　　The two policemen were completely trusted，which in fact they were.那两个警察完全受到信任，事实上，也真是如此。
　　② which指代主句中的形容词。如：
　　She was very patient towards the children，which her husband seldom was.她对孩子们很耐心，她丈夫却很少这样。
　　She is always careless，which we should not be. 她总是马虎大意，我们可不应该这样。
　　③ which指代主句中的某个从句。如：
　　He said that he had never seen her before，which was not true.他说以前从没见过她，这不是真的。
　　④ which指代整个主句。如：
　　In the presence of so many people he was little tense, which was understandable.在那么多人面前他有点紧张，这是可以理解的。
　　He may have acute appendicitis，in which case he will have to be operated on.他可能得了急性盲肠炎，如果是这样，他就得动手术。
　　When deeply absorbed in work，which he often was，he would forget all about eating and sleeping. 他经常聚精会神地工作，这时他会废寝忘食。
　　(5) when引导的非限制性定语从句
　　关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语，指代主句中表示时间的词语。如：
　　He will put off the picnic until May 1st, when he will be free.他将把郊游推迟到5月1号，那时他将有空。
　　(6) where引导的非限制性定语从句
　　关系副词where在非限制性定语从句中作地点状语，指代主句中表示地点的词语。如：
　　They went to London，where they lived for six months.他们去了伦敦，在那儿呆了六个月的时间。
　　They reached there yesterday, where a negotiation of sale will be held.他们昨天抵达那里, 有一个关于销售的谈判在那儿举行。
　　(7) as引导的非限制性定语从句
　　as引出非限定性定语从句时，代替整个主句，对其进行说明但通常用于像as we allaknow, as it is know, as is know to all, as it is, as is said above, as always mentioned above, as is usual, as is often the case, as is reported in the newspaper等句式中。as在非限定性定语从句中作主语、表语或宾语，且引出的从句位置比较灵活，可位于句首或句末，也可置于主句中间。通常均由逗号将其与主句隔开。as有“正如……， 就像……”之意。 如：
　　As it known to the United States, Mark Twain is a great American writer.美国人都知道，马克?吐温是一位伟大的美国作家。(as在从句中作主语)
　　He forgot to bring his pen with him, as was often the case. 他忘了带笔，这是常事。(as在从句中作主语)
　　He is absorbed in work, as he often was. 他正在全神贯注地工作，他过去经常这样。(as在从句中作表语)
　　Boy as he was， he was chosen king. 他虽是孩子，却被选为国王。(as在从句中作表语)
　　as we all know, the earth is round.众所周知，地球是圆的。 (as在从句中作宾语)
　　The two brothers were satisfied with this decision，as was agreed beforehand.两兄弟对此决定都满意，这项决定在事前都已得到他们的同意。(as在从句中作主语)
　　Taiwan is，as you know，an inseparable part of China.你知道，台湾是中国不可分割的一部分。(as在从句中作宾语)
　　(8)“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句　在介词后引导非限制性定语从句。关系代词which有时并不代表主句中某一确定的词，而是概括整个主句的意思。介词的选择取决于它与先行词的搭配或与从句中谓语动词的搭配。
　　They were short of sticks to make frames for the climbing vines，without which the yield would be halved. 他们缺搭葡萄架的杆儿，没有它们产量会减少一半。
　　They thanked Tom，without whose support they would not have succeeded.这些邻居是北京来的，昨天我被介绍同他们认识了。
　　(9)“名词/代词+of+which / whom”引导的非限制性定语从句
　　It now has 20，000 hectares of land，more than two-thirds of which are under cultivation. 现在它拥有两万公顷土地，其中三分之二之多已经耕种。
　　Light is the fast thing in the world, the speed of which is 300.000 kilometeThere are 30 chairs in the small hall, most of which are new.大厅里有三十把椅子，绝大部分是新的。
　　he textile mill has over 8，000 workers and staff，eighty per cent of whom are women. 这家纺织厂有8千多职工，女职工占百分之八十。
　　通过对该从句的讲解，大家可以看出，它的种类真的是非常多，不同的词语引导的从句用法都是不同的，大家要学会区分不同用法所表示的含义。虽然该从句在选择题中考察的非常多，但是大家在阅读题中也会看见这样的从句，所以说，大家学习语法知识并不只是为了语法的题目，它对于大家整个英语水平的提升都是非常有帮助的。除此之外大家还要注意一些非限制性定语从句引导词的特殊情况：
　　1.非限制性定语从句不可用that引导， 在非限制性定语从句中用who(作主语) / whom(作宾语)指人，用which(作主语 / 宾语)指物， 用whose作定语(指人 / 物)。例如：
　　The famous basketball star, who tried to make a comeback, attracted a lot of attention.
　　这位试图打反击的著名篮球明星吸引了众人的关注。
　　The film, whose director is an old man, is very instructive.
　　这部电影很有教育意义， 它的导演是位老人。
　　2.关系代词在非限制性定语从句中作宾语时不可省略，若指人时，只用whom，不用who。例如：
　　York, which I visited last year, is a nice old city.
　　我去年访问过的约克是个古老而美丽的城市。
　　Please give the book to Jessica, whom we met in the hall just now.
　　请把这本书交给杰西卡，就是刚才我们在大厅里遇到的那位。
　　3.非限制性定语从句不可用why引导， 需用for which替代why。例如：
　　None of us accepted the reason he explained, for which he was absent.
　　我们没有一个人接受他所解释的缺席的理由。
　　以上的内容就是小编给大家总结的非限制性定语从句的讲解，希望能够在大家学习语法的过程中对大家有所帮助。任何一个小的语法在英语考试中都是非常重要的，常见的语法考察的内容就是单选，完形和改错这几个题目，所以对于语法考察的内容所占的比例也是不小的，所以大家一定要重视。
（责任编辑：胡静平）
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