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写出句子中引号的不同用法.1 地球是宇宙中一颗蓝色“水球”2 在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹
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第一个 比喻第二个 引用
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＞＞＞人类第一个乘宇宙飞船进入太空的宇航员加加林说，“我看到的地球更..
人类第一个乘宇宙飞船进入太空的宇航员加加林说，“我看到的地球更像水球．”这是为什么呢？我们给地球起错了名字吗？地球为什么不叫水球呢？请根据所学知识谈谈你的想法．
题型：问答题难度：中档来源：不详
根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%．所以从宇宙中看到的地球更像“水球”．故答案为：根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%．所以从宇宙中看到的地球更像“水球”．
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据魔方格专家权威分析，试题“人类第一个乘宇宙飞船进入太空的宇航员加加林说，“我看到的地球更..”主要考查你对&&地球&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
地球：是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排列为第三颗，按大小排列位于第五位。地球由两个圈层构成，即外部圈层和内部圈层，外部圈层由大气圈，水圈，生物圈构成；内部圈层由地壳，地幔，地核构成。另外在大气圈层外还包围着磁层，里面有带电粒子组成的两条辐射带。地球是一个两极略扁，中部略鼓的不规则球体，其赤道半径为6378公里，平均半径为6371公里。地球的运动分为两种形式：地球绕地轴（两极）自西向东的自转，时间为23小时56分2.1秒；地球绕太阳自西向东的公转，时间为365.26天。&有关地球大小的数据：1.地球的表面积5.1亿平方公里（陆地29%，海洋71%）；2.地球的平均半径为6371千米；3.地球的最大周长（赤道）约为4万千米。什么是类地行星，其与其他星球的区别是什么？类地行星是以硅酸盐石作为主要成分的行星。它们跟类木行星有很大的分别，因为那些气体行星主要是有氢、氦、和水等组成，而不一定有固体的表面。类地行星的结构大致相同：一个主要是铁的金属中心，外层则被硅酸盐地幔所包围。它们的表面一般都有峡谷、陨石坑、山和火山。太阳系中类地行星包括水星、地球、火星、金星。类地行星是与地球相类似的行星。它们距离太阳近，体积和质量都较小，平均密度较大，表面温度较高，大小与地球差不多，也都是由岩石构成的。1972年阿波罗号航天飞船拍摄的地球照片地球的构造示意图：人类对地球形状的认知过程：1. 古时候的人，由于活动的范围很小，只看到自己生活地区的一小块地方，因此单凭直觉，就产生了种种有关“天圆地方”的说法。例如，我国早在两千多年前的周代，就有“天圆如张盖，地方如棋局(棋盘)”的盖天说。2. 伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们逐渐认识到,大地在大范围内不可能是平坦的，而应该是弯曲呈弧形的。例如，在海边看离岸的船，先是船身隐没，然后才是桅帆，在陆地上旅行的人，如果向北走去，一些星星就会在南方的地平线上消失。3. 15-16世纪的地理大发现，特别是年,麦哲伦率领的一支船队,环绕地球航行一周成功,这为大地是球形提供了有力的证据。4.伴随着近现代的科技发展，人类通过发射卫星等科技手段，证明地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体。
发现相似题
与“人类第一个乘宇宙飞船进入太空的宇航员加加林说，“我看到的地球更..”考查相似的试题有：
18851819031216918232917595511443002013年春学期期中学情调查 六年级语文 学校
一、写字分（5分） 1、卷面分（3分） 2、写字。（2分） 读一本好书，就是在和高尚的人谈话。――歌德
二、看拼音，写词语。（9分） yǐn mán
fáng’ ài
kāng kǎi （
）望 三、给带点字选择正正确的音、形、义，在下面画“――”。（3分） 提供（gòng gōng） 悄（qiāo qiǎo）然无声
诸（侯 候） （厨 橱）房 ．美妙绝伦（ 断绝
没有可比的）
端详 （仔细地看
不歪斜） ．．四、按要求写成语。（3分） 1．看到下列人物我想到的： 曹操
2．与“想”有关的：
五、选择正确的答案，填序号。 （5分） 1．这鲜为人知的图案里竟有着如此大的魅力。此句中“鲜”选（
少 2．“昼出耘田夜绩麻。”此诗句中的劳动要用到的农具是
④木犁 3．“小山似的涌浪像暴怒的狮子扑向堤岸”和“海浪像一个顽皮的孩童嬉笑着，扑向岸边。”这里的两个“扑”表现出什么？（
①两个“扑”都表现出来势凶猛
②两个“扑”都表现出生动活泼的特点
③第一个表现出海浪的凶恶，第二个表现海浪的顽皮，把海浪写的生动有趣 4．地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。此句中引号的作用是（
①表示对引文的引用
②表示要着重强调或者阐述的对象
③表示特殊含义 5． “笑”的神态很多，你知道哪些笑呢？请你写下3个来，再根据具体的情景和你的生活体验填上适当的写笑或者笑的神态的词语。
笑的神态：
（1）受到别人的（
）并不可怕，可怕是自己看轻自己。
（2）张威同学表演“弹吉他”的滑稽像引得大家笑得（
六、按要求改写句子。（7分） 1．把下面的句子写的生动有趣一些。（1分）
汽车在公路上慢慢地行驶着。
1 2．山坡上闪出一位年满八旬的老妇人。你能从句子中“闪”字体会到什么？（1分）
3、选择合适的关联词填空。 （3分） 要么??要么??
不但??而且??
虽然??但是??
无论??都??
不是??而是??
）前面遇到多大的困难，我们（
） 要坚持走下去。 （2）蜜蜂（
）在酿蜜，（
）在酿造生命；（
）为自己，（
）为人类酿造最甜的生活。
4、不合作就很难有什么成就。（把陈述句改写成反问句，意思不变1分）
5、做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。（在原句上修改1分） 七、课外阅读，我能行。（5分） 1．《小王子》这本书的作者是
（国家）作者圣埃克苏佩里，文中地理学家建议小王子去看
（ 哪个星球） 2．《呼兰河传》是一篇
发现了新大陆。 八、按课文内容填空。（17分） 1．《三亚落日》中作者把落日分别比作
2．《烟台的海》按
顺序描写了烟台海的壮观景象，我们感受到了烟台海的四季魅力：冬日的
。 3．告诉我们要多听取别人意见的名言是：
4．反映南宋爱国词人李清照后期人生观的诗句是“
”她的另外一首词《如梦令》中体现她急切想找到回家的路词是
5．关于合作的名言或谚语，写一句：
。 6．西塞山前白鹭飞，
。 7.我们赞美长江,
；我们依恋长江,
。 8．眼前昏暗了，
。 九、阅读短文，完成练习。（6分+10分） 短文（一） 园中有树，其上有蝉，蝉同居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也。螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也。黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者，皆欲得其前利，而不顾其后之有患也。 1、回忆《螳螂捕蝉》一文中相关的内容，解释：（2分） 委身:
2、用横线画出中心句。（1分） 3、这个故事用一个多字成语概括，就是
除此之外，我们还接触过这类成语，如：
（2分） 4、从短文中，我明白了这样一个道理：（1分）
2 短文（二） 生命的铁链 有个老铁匠，他打的铁链比谁的都要牢固。可是他木钠不善言谈，卖出的铁链很少，所得的钱只够勉强糊口。人家说他太老实，但他不管这些，仍旧一丝不苟地把铁链打得既结实又好。
有一次，他打好了一条船用的巨链，装在一条大海轮的甲板上做了主锚链。这条巨链放在船上很多年都没机会派上用场。有天晚上，海上风暴骤起，风急浪高，随时都有可能把船冲到礁石上。船上其它的锚链都放下了，但是一点也不管用。那些铁链就像纸做的一样，根本受不住风浪，全都被挣断了。最后，大家想起了那条老铁匠打的主锚链，把它抛下海去。 全船一千多乘客和许多货物的安全，现在都系在了这条铁链上。铁链坚如盘石，它像只巨手紧紧抓住了船，在狂虐的暴风雨中经历了考验，保住了全船一千多人的生命…… 其实，我们有很多时候也像那位老铁匠一样，得不到别人的理解和认可。于是，很多人无法忍受寂寞，对自己的能力和努力产生了怀疑，不能坚持自己的原则和善待自己的工作，甚至自暴自弃。这样，将永远没有机会得到别人的认可和尊重。 在人生漫长的道路上，我们每个人也都在努力打着一条“铁链”，它（
）铁做的，（
）以自己的能力、学识和持久的努力为材料的。在某一个时候，肯定会用到它。致于到时是否牢固坚韧，就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤。 1、在最后一个自然中的括号里填入合适的关联词语。（1分） 2、“善”在词典的义项有这样几个：①善良；②熟悉；③擅长，长于；④好好地。
“善言”中的“善”应取第
个；“善待”中的“善”应取第
个。（2分） 3、根据意思从文中找出相应的成语。（2分） （1）形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。
） （2）自己甘心落后，不求上进。
） 4、用“――”画出最能表明作者观点的句子。（1分） 5、“生命的铁链”在文中有两个意思，一个是
，另一个是指：
。（2分） 6、我想对文中的老铁匠说些什么？（2分）
十、根据下述材料，按要求作文。（30分） 老师问我：“你知道街道上清洁工叫什么名字？”我答不上来，尽管每天看到他忙碌的身影，走过他清扫的路道，甚至会漫不经心地将垃圾丢在路上。老师说：“你应该记住他的名字。”人生如旅，你会遇到许许多多的人：父母、亲友、师长、售票员、警察、司机、建筑工人、解放军战士??或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。”请你以“学会感恩”为话题写一篇400字左右文章。（题目 3 自拟）拒绝访问 |
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