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出国留学语言考试培训去美国读高中，看起来很美
留学越来越早，去留学的留学生越来越小。这并不是这几年才有的趋势，但是去美国读高中，确确实实是这几年才开始热起来的。当然，这并不是一个因素造成的。个人认为原因有三：
赴美签证政策放宽。以前，我们一想到美国签证，只有一个感觉：难。各种难，各种不确定，如果能过就是运气。现在任何一个签区（美国在华的北京，沈阳，上海，广州，成都五大签区）赴美签证通过率都达到或超过了80%，拿美国签证已经不比拿到任何其他发达国家的签证难了。
中国人真的有钱了。我们知道，大部分的美国公立高中是不接受国际学生的，我们中国人去读基本上都是私立学校。而私立学校在美国一般都是中产阶级或上层社会的孩子才会去读，去读私立高中，我们不仅仅是要交学费的，还要给赞助。钱，之前确实是个大问题（这几年经济高速发展，我们制造富翁的速度绝对超过了我们GDP的增幅），一方面我们没有钱，另一方面美国人的钱太值钱了（06年的时候，汇率还在8以上，现在看看都到6.2了）。
世界越来越近，我们对美国越来越了解。以前，我们认为美国这地方啊，枪支泛滥，性解放，瘾君子成群......
总之都是负面的。可能这是出于政治需要吧，所以，我们就被傻乎乎的洗了这么多年脑。世界是平的，所以，我们越来越了解大洋彼岸的世界。美国虽然持枪率高，但是犯罪率比我们低；美国虽然号称性解放，但开放程度绝对比不过这两年我们大学开放的程度；关于瘾君子问题......
我不想多说，太敏感。在这里我不得不多说一下，我们宣传的威力。我一直以为，美国人太粗鲁，中国女人嫁过去，肯定是被家暴的命。但是，渐渐的......
我接触的美国人多了，尤其是娶了中国老婆的美国人多了...... 发现，这些中国女人，不是被家暴，是家暴别人......
而美国男人大部分还是很Gentle的，默默忍受。因为这么多年的独生子女政策，造成了我们性别教育的缺失，男人失去了男子气概，女人各个像春哥。说到这个有点跑题，我只是想表达，我们真的真的，越来越了解太平洋那边的美利坚合众国。我们以前担心的安全，吸毒，性开放都不是我们想象的那样，原来大部分白人，比我们保守（说到底，美国还是基督教国家，还是按照基督教的行为准则行事的）。原来那边是那么的安全，空气是那么的干净，当官的真的是公仆......&
&又跑题了。好吧，我们直入主题罢。去美国读高中到底值不值得。有的人值得，有的人不值得。这是我的答案。什么人值得？那些去了Top
的学生，更直接点，如果以Boarding School 为例，就是那些去了Top 100 Boarding
School的学生，或者去了同等档次的Day
School的学生。剩下的学生大部分都不值得。我到这里，我们不得不又说回申请，一般去那些好学校的学生，不仅仅具备TOEFL成绩，还有SSAT成绩，甚至是SAT成绩。而去了那些不好学校的学生，很多都仅仅有一个并不正规的SLEP考试（当然现在终于有一个标准化考试出台了TOEFL
Junior）。这就是本质的区别。那些去了好学校的学生，有着种种我们可以想象得出的优势。我们就不多做赘述了。
&但是，那些去了很一般学校的学生，可能会悲剧。首先我们先必须先纠正一个我们大部分人都存在的错误观念：我去美国读高中，未来升学读大学有优势。很多抱有这样观念的人，真的是太天真了。说实话，去美国读高中，除非去那一小部分的好学校，大部分的中国学生是处于劣势的。为什么？1.
学生虽然在美国读了高中，但是国籍还是中国籍（除非你移民），所以在申请的时候还是按照国际学生来审材料，换句话说你还是在跟中国学生竞争。2.
美国人招中国学生目的是什么？为了给中国人培养人才？当然不是！是吸引人才？这肯定不是主要原因。主要原因就是为了让美国人看看中国人，中国学生是什么样，还是立足于本土教育。换句话说，你必须要具有中国学生的显著特点，你必须要跟美国学生不一样。而这恰恰是我们在美国读高中学生的最大弱点，他们跟美国孩子没什么差别，比如说他们在做着美国学生才做的社会实践，社区服务，招你跟招一个美国人有什么区别呢？貌似没有。那么就可以不招你。3.
美国高中很忙，真的是太忙了。即使是参加过高考的学生，都比不过美国高中学生忙。当然不仅仅是学习忙，各种活动，社团活动，社会实践，肯定也少不了Party。而我们在国内的学生，要去美国的，基本上放弃了高考，很多时候都是脱产或者半脱产在准备SAT，TOEFL。这个东西绝对是付出和收获成比例的，你再牛，没有时间去准备也出不了分。跟国内的学生比，去美国读书的孩子，SAT成绩显然没有任何竞争力。而这些孩子，还必须跟这些国内的学生直接竞争，直观的从分数上，就处于了劣势。综上所述，我们应该很明白了吧，去美国读高中，并不等于给你未来升入好的大学上了一个保险。其实很多时候是在降低孩子的竞争力。
&我们上面说了分数没有优势，这点不仅仅体现在SAT上，还有TOEFL上。很多人可能非常惊讶这点。通过2年或3年的美国高中学习，最终孩子会变成什么样呢？你的第一印象，孩子英文变好了！真的是这样的吗？显然大部分美国孩子都是。我见过很多从美国读高中回来的孩子，很有自信，每次考TOEFL前，都信誓旦旦的，90分没问题......
100分没问题......可实际上，考出来是多少分？出乎大部分人的意外，60-70分居多。而反反复复的考试，分说就是上不去，最终90分没问题，100分没问题，变成了80分万岁。而这些孩子,
最终逃不过暑假回到中国, 报各种考试培训班的命运。我们说，TOEFL考试，是一种如果你没有语言能力，
就绝对考不出成绩的考试。我们再去看看TOEFL考试，分为听说读写四个部分，一般在美国读高中的孩子， 口语都是最高的，
但是也就是22-23，再高也很少。其他3部分可能再高一点的部分， 就是听力了，也是类似分数。而最体现一个学生语法句法的地方,
写作和阅读,
彻底悲剧了。虽然在美国读高中的孩子，口语和听力比较高，但是你有没有发现，其实他们的分数也高不到哪里去。30分满分的单项，拿到22-23分，我们只能说不低，“高”还真算不上。为什么会这样？我们这样来看这个问题吧。美国的孩子从小到大，我们排除母语的因素，人家从小学1年级到高中一直接受英语的语文教育，而我们真正的正规英文的语文教育仅仅是从初中开始。我们需要初中到高中6年中去学习人家12年去学习的语法句法知识，而且我们母语不是英语。而在学了3年到4年之后，直接到了人家最后几年。这中间就形成了断档，语言能力产生了欠缺。举个例子吧，咱不说那种极端差的学生，说一个好学生：这个学生ED去了Cornell，T
+，第一次考T的时候90+。与学生交流的过程中发现，这个孩子英文非常好，行文优美地道，就是一般老美都比不上。但是为什么第一次成绩不理想呢？因为这个孩子出国过早，初三毕业就走了，有一些很基础的东西，本应该在中国高中的教室里去学的，但是到了美国，人家根本就不会依照你的语言情况设计一个课程，而这些欠缺就这么一直欠缺下去了。分析了她的考卷，我们看到，很多难题都对了，但是很多基础的东西居然错了。这很说明问题，好在她的语言能力还是很强大的，在1个多月时间内恶补基本功，最终T杀了110+。
如果一个学生，会说会听，不会读和写，非常可怕。但是一个学生会写会读，不会说和听，这不可怕。因为，到了美国那种语言环境中，就是磨都把你磨出来了，你会发现你听和说的能力会迅速提高。但是前者，真不是一天两天能改变的。为什么？我们还是说说TOEFL
考试吧。一般的学生，去考TOEFL，出来之后，自我感觉良好的，无非就两种人。一种，分很高；另一种，就是我们说的那种60、70、80分晃悠。为什么会这样？好的，我们不用说，人家牛，人家语言能力强。那差的为什么还会自我感觉良好呢？因为他以为他全都看懂了。因为所有词他都认识。但是，语法知识缺失，句法知识缺失，让他们没法准确理解这些由“认识”的词组成的句子要表达的意思。句法和语法是什么？就是把这些英文准确转化成你脑子里能理解的中文的意思。没有这个能力，你怎么能考出好的TOEFL成绩呢？换句话说，你怎么能很好的胜任大学学习呢？来让我们总结一下吧，我经常说的例子：菜市场里买菜的大妈，中文说得溜吧，但是代表她中文好吗？这个例子虽然我经常说，但是还真不是我原创。是一个在美国读高中的孩子的爸爸在形容孩子考不出TOEFL时候举出的例子。TOEFL都这么难，SAT就更不用说了。看看吧，我们有多少孩子去了美国读高中，考个SAT就，这样的孩子还真不在少数。在现如今，我们觉得1800都无颜见江东父老的年代，这简直是......当然一般这样的孩子，去的学校可能平均SAT成绩也就，他们好在达到了一个平均值，毕竟有数学那部分保底，学生再差数学也不会低于600吧，正常都能达到700吧。那其他部分，我们都会算数吧。在美国读高中，并不代表一定就给你一个好的升学前景：1.
你的背景不占优势；2. 你标准化考试考不出来。
以上我们从很升学的角度去讲了去美国读高中的并不太美的画面。那么现在我说说其他方面吧，性格的改变，这部分我也说不上好，还是不好。这些由读者自己来感觉吧，毕竟每个人有每个人的价值观，每个人有每个人自己的想法。从美国读高中回来的孩子，都有一个特点，按北京话说：“狂”。其实就是自信。对自己充满了自信。这是由于美国的教育造成的。因为美国的教育是鼓励试教育，而我们是挫折试教育。我们在这里并不讨论哪种教育好，因为各有各的优势，也各自有各自的劣势。鼓励试的教育让孩子更加有创造力，更加有自信，更加善于表达自己的观点，也更加善于挑战权威。而挫折试的教育，让孩子更加严谨，更加谦虚，当然，也更加听话。我不是什么教育家，只是从事于留学这个教育的边缘行业，所以只能够从我自己的工作角度去讲问题，从我的见闻去讲问题。那么这种自信是好的吗？很多时候并不是，是盲目的自大。我们来说个稍微题外点的话吧。我们知道，美国人都很胖，当然女孩也胖。而那些又胖又丑的女孩，到了18岁左右的时候，会突然抑郁。因为她们到了这个年龄找不到男朋友，才会发现自己丑。因为从小到大，别人都告诉她，你是最漂亮的。等找不到男朋友了，发现原来自己这么丑，这巨大的心理反差让他们陷入抑郁。这足以说明问题。因为在和这些学生交谈的时候，他们少了中国高中生的那种谦虚和谨慎，有的时候自信得让人很不舒服，可能这是一种文化的冲突吧。但是他们的自信很多确实是盲目的自信，他们自信在于自己的不了解。在美国的教育里，老师从来不说孩子不好。比如说，有个学生的爸爸一直认为自己的孩子学习非常好，因为每次见到孩子就读的高中的校长，都说孩子非常优秀。而用我们中国家长的惯性思维，就认为孩子优秀。结果，拿到成绩单一看，放眼望去一片C，GPA还不到3.0。要不是最后一个学期奋起直追，就没有了3.0的成绩，也就没有去好学校的希望了。
自信是我对于在美国读普通高中（这里并非指在美国读好高中的学生）的学生最直接的印象吧。当然还有另外一个印象，懒散。前面我说过，孩子过早的去那边，尤其是去一些普通的高中，很容易接受美国中产阶级的价值观。我们并不否认，这种中产阶级价值观的好，因为他们尊重人，尊重人性。但是在一个孩子小的时候过早的接受中产阶级价值观，至少对未来的发展是不利的。他们会跟美国人一样，在考试前一天，可能通宵Party，在SAT考试前一天还在Pub里度过。他们什么事情都不着急，慢慢悠悠，不到最后一天或者最后一个礼拜绝对不着急。有人说了，你不是说那边的高中忙吗？对，是忙。但是我这里说的懒散是在放假的时候，他们不愿意花更多的时间去做学习或者申请的事情。比如说，在给这些孩子做申请的过程中（正好是圣诞节假期，人家可好，带着小女朋友度假去了），不到最后一个星期绝对找不到人，你急得跟热锅上的蚂蚁一样，他们就好像事不关己一样。真是有种皇上不急太监急的意思啊。从勤入懒易，从懒入勤难。而这样的孩子，很多进入到大学，也依然保持这样的状态，慢慢悠悠。他们大学毕业肯定不是问题，但是继续升学，可能GPA不够（申请研究生需要3.0/4.0及以上的成绩）。你努力程度绝对决定了你GPA的高低。比如，一个在青岛读高中然后出国的学生，两个学期下来，GPA
3.8；而去了同样学校的在美国读高中的学生，GPA3.0出头。要知道后者入学的TOEFL成绩要高于前者。我们知道，很多送孩子去美国读高中的家庭，都非常富有，家长可能并不希望孩子吃太多的苦，只要过得开心就好。但是，我总觉得，孩子在年少时应该努力，应该学到足够的知识，得到足够的能力，哪怕将来什么都不干，他也有驾驭你们家里财富的能力。如果在年少时，都不努力，没有得到驾驭这些财富的能力，我们真不知道这财富对于这个孩子来说，是福是祸。
在这里我必须要说一个真正的题外话。到了美国高中你必须要努力。有的孩子在中国这样的教育环境下，被管得太严，一下到美国，放羊了。结果成绩，惨不忍睹。比如说有一个女生，交流去美国1年，由于不努力外加不适应，成绩仅有2.3。申请学校10多所，差点全军覆灭，最终仅有一所学校发来录取。要知道，在中国的学校读书，你差，美国人不知道你到底是差还是不差。但是在美国学校里差，那你肯定就是差，因为美国人非常了解自己的学校，就好象我们中国人了解自己的高中一样。这点我们就当是接着上面的Topic
来说吧，孩子懒散了。适应是每个去美国读书的孩子都要面对的事情，对吧。你没有适应，没有任何人会同情你，因为每个去美国的孩子都经历过这个过程，有那么多人都拿到很好的成绩，如果你不能很短时间适应，只能说明是你个人问题。在中国出现的劣习，有的孩子也带到了美国。比如，有个孩子不努力学习，投机取巧，作弊。帝都某大学的Prof的儿子（子不教父之过，接触过这个Prof的人都很讨厌他，一打电话就各种问候你家人，“他妈的”这句话成为你对他最深刻的印象）。结果申请第一批的学校全悲剧了，最终写了一封情深一切的罪己书，才勉强拿到学校的录取。为什么？因为美国是个诚信社会，你在学校作弊了，你的counselor
一定会在推荐信中写明情况，你申请的学校都会知道。美国人可以接受你分数不够，但是绝对不会接受你道德有问题。
& & 关于去普通的美国高中，最终总结一下吧: 1.
升学没有优势；2. 养成懒散的习惯；3.
语言能力瘸腿。这是我看到的不足的地方。前面说了，我们中国人去的高中，99%以上都是私立高中，而那些去了好的高中的学生都什么样呢？都接受到了什么样的教育呢？好的高中是美国中产阶级或者上层社会的孩子才去的学校。在这样的学校里，对孩子人格方面的培养，气质方面的培养很不一样。中国没有贵族，如果有，也是未来贵族，而不是真正的贵族。没有贵族，就没有贵族的礼仪。在这样的高中里，学生上课，平时生活，体育课，等等都有不同的装束，对于着装都非常的讲究。甚至于，在参加晚会的时候，对于你的着装甚至于女孩子的化妆都非常讲究。白天的宴会穿什么样的衣服，化什么样的妆；晚上的宴会穿什么样的衣服，化什么样的妆。我的一个学生，到了那边，就是由于太过于“随意”一直游离于学校的主流群体之外，然后再暑期回国她妈妈专门给她找了个化妆师，学了2个月化妆。在此声明我不是社会达尔文主义者。但是你不可否认，上层社会的人，那些贵族确实有着优良的基因以及优良的家庭教育，换句话说，他们有着优秀智商和优秀的情商。与这些人相处，他们给予你的潜在非教育的价值更高。我们都知道与臭棋篓子下棋，越下越臭，与高手下棋会越下越好。你能感觉到去好的高中的价值吧。去美国读高中，值，但是仅仅是去那些好的高中。什么是好的高中，前面咱说过了。但是排名真的很抽象。我们来说几个形象的标准吧。平均SAT达到1800，AP课程开设至少7-8门，4年制本科升学率100%或接近于100%等等。
去美国读高中，看上去很美吧。仅仅看上去很美。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。留学申请条件最新资讯出国读高中 各国留学政策你懂了吗？
　　出国读高中，能够提前适应国外的教育环境，对于大学申请也有一定的优势，所以近年来越来越受到欢迎。那么各个国家的高中留学都有什么样的条件呢？出国读高中对于家长们来说要考虑的问题更多，孩子的心理是否成熟，孩子的自理能力是否够强等等。所以如果要选择出国读高中，家长们应该对各国的政策、课程难度有充分的了解。
　　澳大利亚：
　　7月是赴澳最佳时间
　　澳大利亚移民局2014年开始对中国留学生签证审核要求进行简化调整。在新的评估等级体系下，中国学生可以申请澳洲7年级（相当于国内初一）及以上课程。中国学生可以申请澳大利亚的公立和私立高中。澳大利亚中学每年有4个学期，除了初中阶段7年级～10年级插读时间灵活，高中11年级和12年级对国际学生插读有严格限制。由于澳洲和中国有半年的季节差（中国学生一般7月毕业，澳洲中学1月开始新的学年），学生刚好可以利用这半年的时间到澳洲学习语言强化课程。因此学生赴澳就读中学最佳的时间是7月，考虑到一些较好的中学有名额限制，建议学生家长至少提前半年开始申请。
　　英国：
　　最受欢迎学校提前3年申请
　　英国公立高中以招收本土学生为主，超过16周岁的国际学生也可申请就读。私立中学可分为寄宿制和走读制、普通学校和专科学校（如提供音乐、艺术和设计等专业指导的学校），也可分为男子学校、女子学校或男女混合学校。绝大多数国际学生选择进入英国私立高中尤其是寄宿制学校。英国私立学校中级阶段为11岁～16岁；高级阶段指16～18岁的学生。14岁至16岁的学生学习GCSE科目。高级阶段大多数学生学习A-levels课程。英国学校有三个学期。寄宿学校入学要求由每所学校自行设定。进入高级阶段的学习，大多数学校都设定了学生需达到的中级水平考试成绩（如GCSEs或IGCSEs）。一些学校要求学生和家长需参加面试。学校欢迎各种语言水平的学生入学，但有些学校可能会建议学生在开学前读一个语言课程以确保正常上课。最受欢迎的学校需要提前三年申请，而更多学校应提前一年申请。
　　美国：
　　提前一两年开始准备
　　美国的中学也分为公立及私立两种，公立中学占美国中学的85％，一般只接受国际学生学习不超过1年的课程（只适用于国际交换学生申请）。私立中学约占美国中学的15％，分为寄宿制和走读制。一般分为初中（5～8年级）和高中（9～12年级）相当于我们的初三到高三。美国中学教育采用启发式教育。任何课程都要求学生自己去发掘、编排资料、撰写报告。对于成绩优异或某方面有特长的学生，美国中学都开设有大学学分课程（AP），进入大学后可获得学分的减免。美国高中对中国学生的语言一般要求新托福成绩达到80分以上，顶尖高中要求学生提供ssat成绩。申请人需要提供在中国的初二和初三成绩单。一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果希望申请美国高中，一般需要提前1～2年开始准备。
　　对于国内的初三毕业生来说，现在开始申请美国的高中，最快也只能明年9月入学，也就是在国内读完高一。一般情况下学生到美国读高中需要多一年的时间来进行环境适应以及学科知识的补习等。所以学生申请美国高中也是入读10年级。
　　所以，决定冲刺美国顶级高中前，家长们应有充分的了解。孩子的英文是否能适应海外高中高强度的学习。孩子的学习习惯、学习方式是否与国外接轨。国外鼓励自我学习，主张团队协作，偏向于学生能够通过研究的学习方式，所以贸然去国外读高中，对于还在青春期的孩子来说，无论是情绪上压力上还是学业上都是多重考验。10年级对美国当地的孩子来说也是非常重要的考试准备和大学申请准备阶段，所以如果不能良好适应的话，没有好的gpa对大学申请也会有极大影响。这种情况下不如在国内多呆一段时间，充分准备后直接读大学。
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