怎样做农田水利工程实验仪器小区实验

小区里的农田_网易新闻
小区里的农田
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媒体报道:一些居民小区,有人占用公共绿地,种菜种瓜,既侵犯了居民权益,又妨碍了小区绿化的统一管理,云云。
笔者对此倒有些不同看法。
现在许多小区的绿化管理,似乎很规范,很到位,但是由于种植的植物过于统一、单调,无非是几棵山茶,几棵桂花,地面则多为韭菜样的书边草,到处都一样,缺的恰恰是个性化。我们过于习惯大一统的观念,连绿化这种原本应该“百花齐放”的事情,也弄得千篇一律,真是很乏味。
小区里种上一些蔬菜,如爬藤的豇豆、扁豆、丝瓜、黄瓜,着地的芋艿、辣椒、茄子,同样是绿化,花色不同,还能结果。而且,在都市里透出点乡村的气息,不是也别具一格吗?不要忘记了,我们很多老一辈就是出身农民,很多中年以上的人都有过农村生活的经历,让他们感受一点农村的气息,回味一缕思乡、怀旧之情,不也是一种“以人为本”吗?
现在很多老年人,闲来无事,不是捧着电视,就是小麻将,这对他们的身心健康不利。
让老年人有些事干,松松土,浇浇水,除除草,活动活动筋骨,出一身汗,对他们的身心有好处。而现在的孩子,从小到大,都生活在钢筋水泥的“森林”里,假如在城市小区的农田里,能让他们辨认一下“黍麦”,进而体验一下农事的艰辛,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,这不是更加好的事吗?
小区的农田也是可以管理的:在有条件的小区,划出规定的区域,建设统一的棚架,发放一些种子,给予适当的技术指导,等等。
期待小区的农田成为都市的新风景!
作者:周伟民
本文来源:新民晚报
责任编辑:王晓易_NE0011
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云及县小区块土壤肥料试验探究方法.doc 5页
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云及县小区块土壤肥料试验探究方法
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云及县小区块土壤肥料试验探究方法   摘要 小区块土壤肥料试验是根据土壤养分含量和目标产量确定肥料施肥水平,模拟农作物不同耕作方式下自然生产的田间试验,分析不同施肥处理下肥料参与农作物生产的过程,为实现科学施肥提供技术参考
关键词 土壤;肥料;小区块试验;浙江云和
中图分类号 S158.2 文献标识码 A 文章编号 (3-01
土壤是人类赖以生存的物质资源,耕地是农产品生产的基础,耕地质量的高低决定农产品的产量和品质。云和县以高丘及低、中山为主,耕地立地条件差,严重制约现代农业的发展。县域土地总面积9.78万hm2,其中耕地4 233.33 hm2,占4.33%。总人口11.36万人,人均耕地面积373 m2 [1]。对全县耕地土壤进行小区块试验、实现科学施肥,对于保护耕地质量和促进农业增产增收具有重要意义
1 主要目的
研究表明,在试验设置时要充分考虑肥料的施用技术,施肥水平和时期等对试验结果影响较大,化肥施用可以促进作物生长、增加作物产量[2],但如果化肥施用量不合适,可能会对土壤结构造成极大的影响。合理施肥,特别是开展配方施肥是提高农业综合生产能力、促进农业可持续发展的重要措施。通过测量不同土壤的pH值、肥力水平等,同时依据种植的作物种类施用配方肥是解决化肥施用过量危害的一种有效可行的方法,但需要在了解土壤基础情况的前提下,进行大量的肥料田间试验来确定[3-4]。通过田间肥料试验,掌握作物在不同条件下的最佳肥料施用量、施肥比例,摸清耕地土壤养分利用系数、土壤供肥能力、肥料利用率等重要的测土配方施肥参数,进而确定最适宜的化肥施用量,并通过小区块理论试验模拟实际生产,达到平衡施肥的目的
2 主要试验方法
2.1 土壤基础地力和土壤肥力状况定位试验
为研究土壤基础地力和土壤肥力状况,开展定位试验。依据监测点多年土壤肥力观测数据,确定试验共设置4个小区块,分别为空白区、纯化肥区、当地常用化肥区、化肥+有机肥区。通过长期定点试验,了解土壤肥力演变趋势,分析当地农田施肥存在的问题
2.2 特定作物“2+X”与微肥肥效试验
为研究作物对特定元素、肥料的特定摄入水平,开展特定作物“2+X”、微肥肥效试验。“2+X”方案中,“2”是指以常规施肥和优化施肥2个处理为基础的对比施肥试验研究;“X”主要是指针对氮素养分和微量元素养分而进行的进一步研究试验。云和县主要开展大豆钼肥微量元素试验和玉米氮肥优化施肥试验
钼肥是一种微量元素肥料,对大豆光合作用等方面有较大的影响。研究表明,喷施钼肥的浓度和时期对产量有显著影响[5]。云和县选取大豆对钼元素生长需要做微量元素试验,选取畦长、宽一致区块,设置空白浓度、70%常规浓度、常规浓度、130%常规浓度、200%常规浓度等系列浓度,在盛花期喷施
不同的土壤养分对植物根系的影响不同,适量的氮素可以促进根系生长,而玉米是一种喜氮作物,对土壤氮素需求最大[6-7]。云和县选取玉米对氮元素生长需要进行试验,选取畦长、宽一致区块,设置农户习惯常规施肥法、有机肥+优化氮、70%优化氮、??化氮、130%优化氮试验区块
2.3 特定肥料肥效试验
为研究特定肥料对水稻的生长作用,开展特定肥料肥效试验。发展作物专用肥、实现平衡施肥是在矫正土壤养分障碍、提高肥效、提高土地利用率和改善土壤环境等各方面最直接有效的措施[8]。设置常规施肥、纯化肥、水稻专用肥3个小区,进行排列组合,在小区设置保护行,比较水稻专用肥与纯化肥、常规施肥水平下水稻产量
2.4 水稻“3414”测土配方试验
主要研究配方施肥对水稻农艺性状和产量的影响,以及施用氮磷钾肥的肥料效应,为生产施肥提供科学依据。试验设5个处理:空白对照(CK)、无氮区(PK)、无磷区(NK)、无钾区(NP)和氮磷钾区(NPK)。3个因素共14个试验小区,N0P0K0、N0P2K0、N1P2K2、N2P0K2、N2P1K2、N2P2K2、N2P3K2、N2P2K0、N2P2K1、N2P2K3、N3P2K2、N1P1K2、N1P2K1、N2P1K1。其中,0水平指不施肥,2水平指当地推荐施肥量,1水平(指施肥不足)=2水平×0.5,3水平(指过量施肥)=2水平×1.5。通过试验可以检测氮、磷、钾对水稻产量的影响,在14个小区中,选用处理N0P2K2、N1P2K2、N2P2K2、N3P2K2可得在P2K2水平为基础的氮肥效应;选用处理N2P0K2、N2P1K2、N2P2K2、N2P3K2可得在N2K2水平为基础的磷肥效应;选用处理N2P2K2、N2P2K0、N2P2K1、N2P2K3可得在N2P2水平为基础的钾肥效应。通过处理N0P0K0,可以获得基础地力产量
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基本农田划定实验教程
基本农田划定实验教程
1、了解关于基本农田划定的原则、流程等基本知识,掌握基本农田划定的关键步骤和方法;
2、增强运用GIS 软件解决问题的能力,熟练运用GIS 软件中的空间分析和数据探查等功能。
基本农田是从战略高度出发,在一定历史时期内为满足国名经济持续稳定发展,社会安定和人口增加对耕地的需求,而必须确保的农田。确定基本农田布局时要遵循“优先保留原有基本农田中的高等级耕地,集中连片耕地;划定后基本农田平均质量等级应高于划定前的平均质量等级,基本农田集中连片程度有所提高”的原则。
1、基本农田:基本农田是从战略高度出发,在一定历史时期内为满足国名经济持续稳定发展,社会安定和人口增加对耕地的需求,而必须确保的农田。基本农田的范围包括:经国务院有关主管部门或者县级以上地方人民政府批准确定的粮、棉、油生产基地内的耕地;有良好的水利与水土保持设施的耕地,正在实施改造计划及可以改造的中、低产田;蔬菜生产基地;农业科研、教学试验田;国务院规定应当划入基本农田保护区的其他耕地。
2、基本农田保护区:是指为了对基本农田实行特殊保护,按照法律法规规定的要件和程序划定的特殊区域划入基本农田保护区的具体范围。
3、基本农田保护片(块):在基本农田保护区内划定的具体的基本农田地块。
4、基期基本农田图斑: 划定为基本农田的土地利用地类图斑。
5、利用等指数:依据制定作物光温(气候)生产潜力指数、制指定作物产量比系数、农用地自然质量条件水平,计算确定的农用地质量等别指数。
6、平均等指数: 农用地利用等指数的面积加权平均值。
2.2 基本农田保护区划定
1、基本农田保留
根据基期基本农田,结合土地利用现状调查成果,对已有基本农田保护进行对比分析,经核实确认,符合土地利用总体规划基本农田布局要求的现状基本农田,继续保留为基本农田。
2、基本农田调入
新划为基本农田的土地现状应当为耕地。规划期内预期开发为耕地的未利用地和水域、预期整理复垦为耕地的建设用地、预期调整为耕地的其他农用地等,不得划为基本农田;高等别耕地、集中连片耕地、已验收合格的土地整理复垦开发新增的优质耕地等,应当优先划为基本农田;城镇村建设用地规模边界内作为“绿心”、“绿带”保留的耕地,以及城乡建设用地扩展边界内作为生态景观和绿色开敞空间的耕地可以划为基本农田;地形坡度大于25度或田面坡度大于15度的耕地、易受自然灾害损毁的耕地,不得划为基本农田。
3、基本农田调出
低等别、质量较差、田面坡度大于25度、严重沙化不宜农作以及生态脆弱地区水土流
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云和县小区块土壤肥料试验研究方法
叶玲燕+朱海平+陈和义+徐丽俊+蓝李真摘要 小区块土壤肥料试验是根据土壤养分含量和目标产量确定肥料施肥水平,模拟农作物不同耕作方式下自然生产的田间试验,分析不同施肥处理下肥料参与农作物生产的过程,为实现科学施肥提供技术参考。关键词 土壤;肥料;小区块试验;浙江云和中图分类号 S158.2 文献标识码 A 文章编号 (3-01土壤是人类赖以生存的物质资源,耕地是农产品生产的基础,耕地质量的高低决定农产品的产量和品质。云和县以高丘及低、中山为主,耕地立地条件差,严重制约现代农业的发展。县域土地总面积9.78万hm2,其中耕地4 233.33 hm2,占4.33%。总人口11.36万人,人均耕地面积373 m2 [1]。对全县耕地土壤进行小区块试验、实现科学施肥,对于保护耕地质量和促进农业增产增收具有重要意义。1 主要目的研究表明,在试验设置时要充分考虑肥料的施用技术,施肥水平和时期等对试验结果影响较大,化肥施用可以促进作物生长、增加作物产量[2],但如果化肥施用量不合适,可能会对土壤结构造成极大的影响。合理施肥,特别是开展配方施肥是提高农业综合生产能力、促进农业可持续发展的重要措施。通过测量不同土壤的pH值、肥力水平等,同时依据种植的作物种类施用配方肥是解决化肥施用过量危害的一种有效可行的方法,但需要在了解土壤基础情况的前提下,进行大量的肥料田间试验来确定[3-4]。通过田间肥料试验,掌握作物在不同条件下的最佳肥料施用量、施肥比例,摸清耕地土壤养分利用系数、土壤供肥能力、肥料利用率等重要的测土配方施肥参数,进而确定最适宜的化肥施用量,并通过小区块理论试验模拟实际生产,达到平衡施肥的目的。2 主要试验方法2.1 土壤基础地力和土壤肥力状况定位试验为研究土壤基础地力和土壤肥力状况,开展定位试验。依据监测点多年土壤肥力观测数据,确定试验共设置4个小区块,分别为空白区、纯化肥区、当地常用化肥区、化肥+有机肥区。通过长期定点试验,了解土壤肥力演变趋势,分析当地农田施肥存在的问题。2.2 特定作物“2+X”与微肥肥效试验为研究作物对特定元素、肥料的特定摄入水平,开展特定作物“2+X”、微肥肥效试验。“2+X”方案中,“2”是指以常规施肥和优化施肥2个处理为基础的对比施肥试验研究;“X”主要是指针对氮素养分和微量元素养分而进行的进一步研究试验。云和县主要开展大豆钼肥微量元素试验和玉米氮肥优化施肥试验。钼肥是一种微量元素肥料,对大豆光合作用等方面有较大的影响。研究表明,喷施钼肥的浓度和时期对产量有显著影响[5]。云和县选取大豆对钼元素生长需要做微量元素试验,选取畦长、宽一致区块,设置空白浓度、70%常规浓度、常规浓度、130%常规浓度、200%常规浓度等系列浓度,在盛花期喷施。不同的土壤养分对植物根系的影响不同,适量的氮素可以促进根系生长,而玉米是一种喜氮作物,对土壤氮素需求最大[6-7]。云和县选取玉米对氮元素生长需要进行试验,选取畦长、宽一致区块,设置农户习惯常规施肥法、有机肥+优化氮、70%优化氮、優化氮、130%优化氮试验区块。2.3 特定肥料肥效试验为研究特定肥料对水稻的生长作用,开展特定肥料肥效试验。发展作物专用肥、实现平衡施肥是在矫正土壤养分障碍、提高肥效、提高土地利用率和改善土壤环境等各方面最直接有效的措施[8]。设置常规施肥、纯化肥、水稻专用肥3个小区,进行排列组合,在小区设置保护行,比较水稻专用肥与纯化肥、常规施肥水平下水稻产量。2.4 水稻“3414”测土配方试验主要研究配方施肥对水稻农艺性状和产量的影响,以及施用氮磷钾肥的肥料效应,为生产施肥提供科学依据。试验设5个处理:空白对照(CK)、无氮区(PK)、无磷区(NK)、无钾区(NP)和氮磷钾区(NPK)。3个因素共14个试验小区,N0P0K0、N0P2K0、N1P2K2、N2P0K2、N2P1K2、N2P2K2、N2P3K2、N2P2K0、N2P2K1、N2P2K3、N3P2K2、N1P1K2、N1P2K1、N2P1K1。其中,0水平指不施肥,2水平指当地推荐施肥量,1水平(指施肥不足)=2水平×0.5,3水平(指过量施肥)=2水平×1.5。通过试验可以检测氮、磷、钾对水稻产量的影响,在14个小区中,选用处理N0P2K2、N1P2K2、N2P2K2、N3P2K2可得在P2K2水平为基础的氮肥效应;选用处理N2P0K2、N2P1K2、N2P2K2、N2P3K2可得在N2K2水平为基础的磷肥效应;选用处理N2P2K2、N2P2K0、N2P2K1、N2P2K3可得在N2P2水平为基础的钾肥效应。通过处理N0P0K0,可以获得基础地力产量。3 结语通过开展氮、磷、钾大量元素和钼微量元素试验,了解作物对肥料的需求,测定土壤养分丰缺,能有效提高施肥效率。要切实充分提高认识,加强对测土配方的核心示范工作,利用多方资源,分工合作,及时跟踪了解掌握进展情况,及时总结施肥经验,充分利用测土配方的测土结果,调整施肥结构,探索使用配方肥及合适的肥料类型,从而发挥最佳的施肥效果。4 参考文献[1] 李小荣.云和县耕地质量建设与保护[M].北京:中国农业科学技术出版社,2015.[2] 陈宝奎,陈洪存,郑克勤,等.水稻田施用生物有机肥替代无机化肥试验[J].北京农业科技,2007(3):13-14.[3] 陈子学,李又富,刘志杰,等.天津市土壤定位监测研究初报[J].天津农业科技,2001(3):1-3.[4] 刘国平,肖小平,陶志高,等.土壤肥力定位监测动态研究[J].湖南农业科学,1998(5):22-24.[5] 段素梅,黄义德,杨安中,等.钼酸铵喷施时期和浓度对大豆生长、产量和品质的影响[J].安徽农业科学,):.[6] 孔磊,徐民,孔琳,等.玉米氮肥施用技术研究[J].科学实验,2014(9):12.[7] 漆栋良,吴雪,胡田田.施氮方式对玉米根系生长、产量和氮素利用的影响[J].中国农业科学,):.[8] 陈建生.广东省耕作土壤主要养分障碍及其对策[J].广东农业科学,):30-32.
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