百度题库旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖中小学财会类、建筑工程、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！
京ICP证号&&
京网文[3号&&
Copyright (C) 2017 Baidu> 【答案带解析】已知全集U，A?B，那么下列结论中可能不成立的是（ ） A．A∩B=A B．A∪...
已知全集U，A?B，那么下列结论中可能不成立的是（ ）A．A∩B=AB．A∪B=BC．（CUA）∩B≠?D．（CUB）∩A≠?
根据题意画出对应的Venn图，根据图进行判断．
由题意用Venn图表示如下：
由图得，有A∩B=A、A∪B=B成立，并且（CUA）∩B≠?、（CUB）∩A=?，
考点分析：
考点1：子集与交集、并集运算的转换
【知识点的认识】观察两个集合之间的关系如图子集与交集、并集运算的转换的基本运算的一些结论：A∩B?A，A∩B?B，A∩A=A，A∩?=?，A∩B=B∩AA A∪B，B A∪B，A∪A=A，A∪?=A，A∪B=B∪A （CUA）∪A=U，（CUA）∩A=? 若A∩B=A，则A?B，反之也成立． 若A∪B=B，则A?B，反之也成立． 若x∈（A∩B），则x∈A且x∈B 若x∈（A∪B），则x∈A，或x∈B．【解题方法点拨】求集合的并、交、补是集合间的基本运算，运算结果仍然还是集合，区分交集与并集的关键是“且”与“或”，在处理有关交集与并集的问题时，常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件，结合Venn图或数轴进而用集合语言表达，增强数形结合的思想方法．【命题方向】考纲要求：理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集；理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集；能使用venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用．明确子集与集合的并、交、补是集合间的基本运算．
相关试题推荐
已知数列{an}中，a1=0，an+1=anoq+qn+1（q＞0），bn=an+2n，n=1，2，3，…．（I）求证数列是等差数列；（II）试比较b1b3与b22的大小；（III）求正整数k，使得对于任意的正整数n，≤恒成立．
已知椭圆，A1、A2、B是椭圆的顶点（如图），直线l与椭圆交于异于椭圆顶点的P、Q两点，且l∥A2B．若此椭圆的离心率为，且（I）求此椭圆的方程；（II）设直线A1P和直线BQ的倾斜角分别为α、β，试判断α+β是否为定值？若是，求出此定值；若不是，请说明理由．
做重复实验：抛掷同一枚啤酒瓶盖1000次．经过统计得“凸面向上”的频率约为0.44，则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的概率约为
玉树大地震发生后，小超把本年级同学的捐款情况统计并制成图表如下：请根据图表提供的信息解答下列问题：（1）表中m和n所表示的数分别是多少？（2）补全频数分布直方图；（3）捐款金额的中位数落在哪个金额段？
直三棱柱A1B1C1-ABC中，AC⊥CB，D为AB中点，CB=1，，．（I）求证：BC1∥平面A1CD；（II）求二面角A-A1C-D的大小．
题型：选择题
难度：中等
Copyright @
满分5 学习网 . All Rights Reserved.（A∩B）∩（B∩C）=A∩B∩C ？如果不成立，举出反例。【数学吧】_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：427,649贴子：
（A∩B）∩（B∩C）=A∩B∩C ？如果不成立，举出反例。收藏
（A∩B）∩（B∩C）=A∩B∩C ？不成立举出反例！
数学在线教学一对一 提前预热知识 决胜这个暑假 暑假利用好 变身学霸不是梦让孩子用较少时间 取得理想成绩 学费全免网初中衔接高中辅导 帮你在赛场上的弯道取胜
结合律：(A∩B)∩(B∩C)=((A∩B)∩B)∩C=(A∩(B∩B))∩C=A∩B∩Clz怎么这么无聊
主要是没有想到这么解。
本来就是的啊
登录百度帐号推荐应用判断:F(A∩B)=f(A)∩f(B),这个等式成立吗？如果不成立，请举出反例。
全部答案（共3个回答）
F(x)应当连续,所以F(-1-0)=F(-1+0),F(1-0)=F(1+0).而F(-1-0)=0,F(-1+0)=a+barcsin(-1)=a-b*pi...
n,f.b.就是 非专营巴士
介值定理的应用
构造函数h(x)=f(x)-g(x),由题意知h(a)=f(a)-g(a)&0，h(b)=f(b)-g(b)&0，又函数h满足闭区间[a，b...
已知函数f(x)=x+根号下(2-x).
（1）若a≤2，b≤2，判断f(a)-f(b)与a-b的大小，并证明你的结论。
已知f(x)=x+√(2-x)，定义域...
（1）设x1x1,x2-x1&0,所以f(x2-x1)&0,即f(x)在R上为减函数；
（2）f(3)=f(3+0)=f(3)+f(0),可得f(0)=0
答: 培养学生学习数学兴趣应该要怎么做呢？孩子现在上学后自己不是很喜欢数学要怎么教他好呢？
答: x->0:lim(1+x)^(-1/x)
=1/[x->0:lim(1+x)^(1/x)
x->∞:limxsin(1/x)
=1/x->0:lim[...
答: 计算科学是一门什么样的学科？
答：计算学科（通常也称作计算机科学与技术）作为现代技术的标志，已成为世界各国经济增长的主要动力。但如何认识这门学科，它究竟属于理科...
答: 补课是比较错误的方式。我一直到高中毕业没补过课。爸妈也不管我，随我学什么。我打游戏和化学都挺好。现在在大学读书，很深刻地感受到教育是钱买不来的。在实验室做小型的...
大家还关注
确定举报此问题
举报原因(必选)：
广告或垃圾信息
激进时政或意识形态话题
不雅词句或人身攻击
侵犯他人隐私
其它违法和不良信息
报告，这不是个问题
报告原因(必选)：
这不是个问题
这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区}