矫正儿童口吃方法的选择【口舒乐儿童口吃矫正法】
【导读】如何纠正儿童口吃 打开网站，矫正口吃病的方法五花八门。检验矫正方法的唯一标准就是能把方法融入到生活。只有能融入生活的方法才会有矫正的效果。 正确的矫正方法应该是：
一、不留下口吃病矫正的痕迹，让他人不知道口吃患者矫正过口吃病。矫正口吃病，其实就是让口吃病人把握住正常人说话的方法；
二，矫正的方法具有连贯性，从字词到句到篇章，形成一整套矫正口吃的方法，单调的矫正口吃病的方法，在实践中难以运用；
三、应为提高口才打下基础。矫正口吃病的方法应同时矫正语言中的“口头禅”和杂音。口才是解决“会说话”的问题，矫正口吃是解决“能说话”的问题。但只有能说话才能做到会说话。
“想当然”的矫正口吃病的方法，其结果只会加重口吃病的心理障碍。
【口舒乐儿童口吃矫正法】------【儿童口吃康复案例】
【儿童口吃康复案例之一】
口吃类型:词语重复，吐字不清
症状描述:说一句话各别字重复，说话老是吐字不清，不知道他说的啥
使用反馈:使用了《口舒乐儿童口吃矫正法》33天，现在口吃好了，也没有复发
孩子4岁的时候就有点口吃结巴，孩子爷爷有点口吃，估计是和他爷爷学的，一段时间好，一段时间就口吃，我们想着过一段时间估计就好了，当时也没太重视，就这样拖了一年多,。我就把我家孩子口吃的问题发到网上寻求方法，看有个宝妈回复我说是《口舒乐儿童口吃矫正法》效果不错，他也用过，我也就来咨询，详细介绍我孩子的症状，矫正老师说可以矫正好，我就买了一套，主要孩子5岁了，大了，也不太听话，也很调皮，给他用得时候也不好好看，也不好好听。最后在口舒乐矫正老师的指导下，给我了很多管用的方法，慢慢的引导他，真是不容易，一份付出一份收货，差不多这样坚持了一个多月才把孩子口吃的问题解决了，不过也好，除去了我心中的疙瘩，这样也不会影响孩子以后的生活。非常感谢口舒乐的矫正老师。
【儿童口吃康复案例之二】
口吃类型:首字难发 说话重复
症状描述:第一个字难发，还老是重复
使用反馈:由于自己没时间带孩子，在口舒乐口吃矫正老师的指导下，差不多用了2个多月才矫正好
孩子3岁多了，自从回老家，和邻居家孩子一起玩，回到城里说话就口吃，第一个老说不出来，半天说出来，还是那种重复的，我们上班都挺忙的，也没时间带孩子，都是爷爷奶奶带，口吃的症状一天比一天严重了。一次在我们小区，看着其他孩子都快快乐乐的玩耍，孩子看人家玩个玩具过去要，说了半天没说出来，人家孩子嘲笑他是个结巴，从那以后孩子很少说话了，我看了真的很辛酸，一定要把孩子的这个毛病解决了。
我带孩子去医院做检查，看医生，结果医生建议找个心理医生看看，最后我又去给孩子找心理医生，都是没有结果。现在网络发达，我就在网上查找相关信息，看到好多宝妈说是《口舒乐儿童口吃矫正法》效果不错，我就去咨询，把我家孩子情况大概说明了一下，老师很专业，也很耐心，服务态度很不错，我就买了一套回来，6本书6盘光碟，质量很好，就按老师说的给孩子用。由于出差了一周，孩子都是爷爷奶奶带，不会用智能电视，就间断了一周，上班也没时间引导孩子，不知道咋回事，孩子那天自己把电视打开，在那一个人看的津津有味，还跟着说，突然发现那几天孩子口吃的症状不是那么明显了，我想是这个教程起作用了，就每天早早起来给孩子放着看，晚上睡觉前看着书，念给孩子听，就这样差不多2个多月，终于把孩子口吃的问题矫正好了。真的不可思议，不过我感觉矫正孩子口吃的一定要有耐心，要端正态度，要坚持下去。
【儿童口吃康复案例之三】
口吃类型:词语重复
症状描述:说一句话老是重复好几次
使用反馈:使用了《口舒乐儿童口吃矫正法》半个月，完全没有口吃现象
我家孩子今年4岁了，唱歌，背诵诗词都好着的，但是在和人说话的时候，老是说一句话重复，有时候把他自己急的摇脑袋，有时候我看着心里都难受。一次在吃饭的时候，和一个同事聊孩子的事，无意间谈起我家孩子的情况，同事介绍我去网上订购《口舒乐儿童口吃矫正法》，是专门矫正孩子口吃的教程。我也想着那就试试吧，就去买了一套，回来按照上面的使用说明，矫正步骤给孩子指导，内容是卡通的，孩子也喜欢，有时候孩子自己去放着自己看，还跟着念，使用了半个月后，说话在也不重复了。看到孩子和其他孩子一样说话，我非常的高兴。
【儿童口吃康复案例之四】
口吃类型:首字难发
症状描述:我家宝宝2岁，第一个字老是说不出来，这样的情况已经半年了
使用反馈:使用了《口舒乐儿童口吃矫正法》28天，完全矫正好了
我家宝宝2岁了，主要是首字难发，老是说不出来，当时没在意，想着过一段时间就会好，结果大半年了，一直这样，我都吓坏了，非常的着急。去医院看，也没有结果，最后在网上查资料，无意间发现了《口舒乐儿童口吃矫正法》这套矫正教程，于是就抱着试试的想法，买回来给孩子用，孩子也喜欢，大概使用了十几天就有所好转，最后坚持使用了差不多快一个月，宝宝口吃的症状没有了。非常感谢这么好的矫正教程。
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彻底矫正孩子口吃，微信：KCJZ369
彻底解决孩子口吃，说话重复，难发音等
今日搜狐热点治疗孩子结巴的好方法 -----口舒乐儿童矫正法
儿童口吃往往是指在说话的时候不利索，总是会重复，不流利，说话的时候言语表达生涩，总是不知道如何说，一般父母在见到这种情况的时候会非常的担心焦虑，会想办法让孩子改正，以下就教父母们一些帮助更正孩子口吃结巴的方法。
1、结巴的病因
孩子口吃的原因是有很多的，有的是遗传因素，如果一个家族中有人口吃的话，那么遗传的概率也是很高的。还有就是孩子神经系统受到病菌感染，导致语言区域 的神经功能弱化，那么便会导致结巴口吃。此外，精神因素也是孩子们结巴的一个原因，孩子受到惊吓，精神重创的话，也会导致口吃的，当然不能排除一个因素就 是孩子们的心理原因，可能是处于自卑紧张而结巴。
2、不要强迫孩子
有的父母在见到自己的孩子结巴的时候，会非常的焦急，于是便会强迫孩子改正这个缺点，强制性的要求孩子正常说话，严厉的教导他们，这样的结果却是孩子们 会更加害怕恐惧，导致结巴更加严重，所以在平时父母不要强迫更正自己的孩子，而是应该尽量给孩子一些时间，给孩子多一点的耐心，好好的引导他们正常说话， 提高语言能力。
3、有节奏的朗诵，唱儿歌
如果你的孩子有着口吃的情况，那么父母可以教孩子唱些儿歌，或者是进行一些有节奏的朗诵，这些有助于孩子学会流利的说话，要知道孩子的模仿能力是很强的，父母只要多一些耐心，多一些亲子的陪伴，你的孩子会慢慢更正自己口吃的境况的。
4、给孩子多一些关注
父母在帮助孩子克服口吃病症的时候，千万不能嘲笑孩子，这样会导致他们的心理自卑，更加难过，口吃反而加重，因此父母需要细心的帮助他们，同时要求学校 的老师也要给孩子一些关注和照顾，不要让别的孩子欺负他们，在家里的时候就尽力富有耐心的教导孩子读书，等到他们慢慢不重复语言的时候，能够说下一句话的 时候，父母可以给他们练习快嘴，帮助锻炼他们的语言能力。
如果能做到以上几点，口吃基本上就能得到缓解和纠正。如果严重，请使用《口舒乐口吃矫正法》矫正，淘宝正品店购买！
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所有回答：1
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《口舒乐儿童口吃矫正法》对3岁宝宝口吃管用吗？在哪可以买到？有知道的吗？
宝宝年龄：
所在城市：
所有回答：86178
最佳回答：8241
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宝宝有口吃的话一般都需要去正规的医院看看检查一下再进行治疗平时要注意小宝宝的卫生。
12-30 14:52
共有1个答案
所有回答：1
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效果挺好的，我也在用，我看是适合2到6岁的孩子，我在淘宝网买的
12-30 14:54
效果挺好的，我也在用，我看是适合2到6岁的孩子，我在淘宝网买的
鱼危樊31 3人回答
江贝喻515 3人回答
童童妈97 2人回答
紫璃缘 1人回答
baobao-apple 3人回答
小才半兰 4人回答
bgjnpk34qy 5人回答
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《口舒乐儿童口吃矫正法》专注2岁---8岁孩子口吃矫正，拥有多位专业的儿童口吃矫正老师，进行全面科学系统的一对一在线指导，实实在在的帮助孩子早日摆脱口吃的困扰，解决由于孩子口吃导致家长无从下手、盲目矫正、不知道怎么、找不到有效方法等等疑问。
《口舒乐儿童口吃矫正法》简介：
【适用症状】
1.首字难发 2.词语重复 3.无表达内容障碍 4.语言节奏失调5.吐字不清楚6.憋气、气息不够用
【适合对象】
适合2--8周岁有口吃、结巴的儿童、幼儿
【产品功效】
帮助口吃儿童逐步降低口吃频率，并最终使口吃儿童消除口吃现象以及口吃心理认知，达到彻底治愈口吃的效果！
全套包括：6本书和6盘光碟同步教程 + 矫正老师在线一对一指导（跟踪指导）
一、儿童口吃现状调查
我国1300 万人着口吃患者,青少年的患病率为2 %左右,儿童口吃的发病率更高,约达到5 % ,尤其在7 岁组儿童中的患病率最高。
口吃患者中80 %为男性,男女性别比为3. 9 :1 。口吃开始的年龄平均为3 岁,少数发病于6 岁后。在医学上通常把口吃分为三大类:首字难发型、语词重复型、语句中断型。部分严重的口吃患者还常伴有呲牙咧嘴、肌肉痉挛以及各种伴随动作。
口吃的表现变化多端,形式各异,辅音与元音口吃发生比例为5 :1 ,一般两者都有, 大多口吃发生在开始第一个字(首字难发)
二、儿童口吃原因
(1)发育现象
在幼儿期出现的口吃是儿童言语发展中的常见现象。一般而言，从二三岁开始的整个幼儿阶段，词汇量增多，他们很想用语言来表达自己的思维，有时是急于表达自己的想法，但由于发育的不成熟，表达能力跟不上思维发展的速度，于是出现口吃，这在2~3岁和5~7岁阶段更为常见。
(2)精神紧张
如果在孩子学说话阶段，父母对孩子要求过高，一出现发声不准、语法错误等自然的现象就急于纠正，而且态度过于严厉，或者由于其他原因经常斥责孩子，使孩子口吃。而且，口吃的孩子越紧张越出错，越是迫切纠正越是容易口吃。
(3)模仿的结果
小儿的周围有口吃的人，孩子受影响，并常以学口吃为乐，对这种现象家长必须教育孩子不要学口吃人的讲话方式。
(4)使用重叠词
小儿学说话的时候，过多地用重叠的词来说话，如饭饭、灯灯，形成习惯可成为口吃，因此，家长在教孩子讲话时应注意用规范的语言。
三、儿童口吃治疗注意
1、周围人放慢生活步调和说话的速度，尤其不要催促孩子说话快、动作快，使孩子有良好的说话环境，而且找到以往安全的感觉。
2、不要纠正孩子说话不顺畅的现象，只需把话再完整说一遍给孩子听，以免增加他的挫折感。
3、表现出有耐心聆听的态度，不要中途打断孩子的说话，使他能充分表达自己的感受和想法。
4、当孩子说话顺畅没有出现口吃现象时，立即给予夸奖和鼓励，使他有成功的感觉。
5、观察记录两到三个月中孩子的口吃频率和严重度是否逐渐减少和减小，若仔细实行以上的建议而孩子的口吃现象仍无减少趋势，甚至增加，就必须采取及时正确的矫正。
四、儿童口吃治疗关键
由于缺少必要的口吃常识，不少家长对待儿童口吃问题存在严重的误区，很大程度上影响了口吃的治疗。口吃儿童虽然不象成人那样存在心理负担，但是有的家长由于望子成龙心切，产生强烈的焦虑情绪，对孩子的语言反复提醒、批评，甚至打骂。
当孩子讲话有些拖长音或者重复，家长要注意听，不要急于纠正，一定要等孩子讲完，要在反复的发音、讲话中慢慢锻炼孩子的听说能力。
已患口吃或有口吃倾向的儿童，家长的关注点不应放在“话说得怎样”，而是要认真和耐心地倾听孩子说话，不要打断他们，与其做真诚的语言交流，创造出一个轻松和信任的语言环境。
如果孩子长期反复出现“结巴”，要带孩子到专业机构进行正规的语言训练，不要自行盲目纠正，使孩子产生畏惧心理，不敢说话。另外，孩子的模仿力强，健康的语言环境也很重要。
我儿子说话有些结巴、脾气急说话着急
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