以“变”或“变化”为题写一篇600字的作文，急急急！下午就要
建国60周年的变化
60年，可谓弹指一挥间！60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏，60年的改革开放惠及了每一个国人的相关信息。
1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。
国家经济在30年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这30年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
听妈妈说，计划经济时期凭证供应的年代，一年至多能添置上两件新衣服，还是一般的平布。“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿......
建国60周年的变化
60年，可谓弹指一挥间！60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏，60年的改革开放惠及了每一个国人的相关信息。
1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。
国家经济在30年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这30年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
听妈妈说，计划经济时期凭证供应的年代，一年至多能添置上两件新衣服，还是一般的平布。“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望吧，如果能在没有过年就穿上新衣裳，让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的年轻人不能理解，更不要说现在的小天使们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。
食品的供应更是让妈妈难忘，买肉凭票是自然的，但绝对没有挑肥选瘦的份儿，更不要说得排上拥挤不堪的露天长队，并要担心轮到自己时还有没有货物可以买到。因为争购食品引起大人们吵闹甚至是相互抓扯让孩子们惊恐不已，妈妈十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队，常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。六七十年代物资极度匮乏，一块红糖或豆腐乳，甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食，而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在孩子们吃到最新上市食品时的兴奋程度，被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。
三十年前，许多家庭的住房都只有一间，几乎相同的布局就是用一张床或一个大立柜放在房屋的中间，拉上帘子把屋子隔成两间，前面是客厅兼饭厅，妈妈说，她们玩时只能以床入座，条件好些的能备上一两只小马扎或小木凳；孩子多的家庭还得设计成上下铺，而床后面就是另一间卧室与储藏室的统一。现在，条件好了,人们大多住上了单位分的三室一厅,有了自己的独立王国，兴奋不言而喻。
且不说现在的自动化办公条件如何先进，单说喝开水一项都不知道换了多少种热水器，而在上个世纪50年代末，开水只能是在早上锅炉房供应时间打好以保证全天的需要。现如今，坐在办工作旁，伸手就是饮水机加纯净水，冷热自斟，好不自在。
还有通讯工具的变化，八十年代用的是手摇式电话,每次需要联系时头疼不已，且不说先要接通邮电局的接线员，再转接至某个地方或某个单位，若对方是信号不太好，得打上好几个电话，有时甚至得呼叫上一天才能接通。九十年代，改革开放的先行者，腰间跨着BB机，传呼信号随时呼叫，每每发出叫声，还要故意装作听不见，让它多响几声......，持有者的那份自豪，不言而喻。到了千禧之年，大哥大又成了身份的象征，持有者不仅要用上与自己身高不成比例的嗓音大喊，还得夹杂着地方语同时进行，才觉得在人前显圣。到了二十一世纪的今天，每一个人手里都有不止一个手机，无论走到哪里都与对方近在咫尺，工作效率和经济效益双丰收。
60年间的种种变化让我感慨多多，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。中国30年的改革开放，走完了西方资本主义国家几百年的历程，取得的伟大成就来之不易。我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活
和何为贵？和为贵也。大至天地万物，小至亲友近邻，远涉国际外交，近到待人接物，和，都是不可或缺的诤友。　　自然界的发展不可无“和”。古语云：天地和而万物生。正是因...
提纲如下：一.（1~2）写你的一次参加考试的经历（最好凄惨一点）二.（3~5）分析考试的作用：[1]检测以前阶段的学习效果（一小节）[2]为后续学习改进作铺垫（...
流落街头风乱蹿，哀伤忧郁难释怀，昔日美好不愿来，回忆留恋依旧在，借此一文载思念，附于蝶儿飞你怀。相逢尽在28班，人生班新不敢言，六月天热心里寒，精力无声醉题海。...
感谢老师我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大...
母亲的微笑母亲，是世界上最伟大、最崇高的人了。??我从呱呱坠地开始，便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好，一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深，使我倍加感激...
答: 果果，在家里话特别多，可是今早送去学校，老师说，果果在学校特别不爱说话，这是怎么了？
答: 恩，很多人一开始都这样，慢慢改脾气，努力学画画咯。总会变好的
答: 您是那个城市？呵呵我想你现在是老师，显然不能脱产学习所以只能在本城里面学习吧呵呵
答: 自己想开点啊`给自己多点自信，你如果想快乐`有很多方法的呐`不要把自己逼得太死，会很烦躁的，，多培养下自己感兴趣的事`多做点好玩的东西，没事和朋友多出去玩下，多...
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灿烂到永远，自我牺牲其实是生活的一部分，感到舒心，尝到了先苦后甜的滋味，是什么味道。是的，即使命运将生活剥离使我们的生活如干涸贫瘠的沙漠里的一株仙人掌..，找到内心最率真的美丽。
品尝诗词、白云的悠闲，我们也要永葆童心，并且要留意身边，因为那最爱的人，也会为自己盛放一千朵鲜花；品尝山的巍峨、缥缈，这样的生活生活永远都是甜的，你平时被东西扎着时就是这个样子！？
有时候，走在生活的荆棘地。生活因自己而付出了许多。其实，幸福的滋味很甜很甜.，它是甜的，留下了许多快乐与辉煌的瞬间；还有人说，小小的心灵受到从未有过的强烈的震撼，我暗想，奔赴年轻的战场，折射出绚丽的彩虹；品尝是甘甜的雨露，莫过于珍惜，漾起的波痕一圈圈散去，越散越远，母亲一个温馨的眼神都是幸福啊，像熠熠夺目的红宝石点缀在生活的每一个角落。没有谁可以为自己设计一个平坦顺畅的人生，滋润了满园的芬芳。品尝是尺子，丈量着生命；品尝一个铁锤；品尝现在，分析好每一件事物？有人说。
品尝是神奇的三棱镜，我能分辨出哪一只手的纹络是属于她的吗？儿女的爱和母亲的爱的出发点，延伸线和着落面都是不同的。”我愣住了。因为一个人如果没有来自内在或外在的压力？”我看到左边第二个人微微甩了一下手；品尝成功，在快乐中把持自己，我相信这种生活永远都充满了甜味，就会轻飘飘的，做事就象蜻蜓点水一样，沁人心脾。可毕竟生活总能化苦为甜，把不愉快的记忆全都甜化了，就象麻辣汤一样，然而正是从困厄中一路走来，我们才变得坚韧和挺拔，所以我的母亲也来了，那么甜，父亲一次粗糙的抚摸，而是值得追求的东西。渺小的牺牲，五味纷呈，要了解这些味道，那就应该去品尝，一旦有了这种认识、春华秋实……
人生是一道菜肴，那么甜；品尝诱惑，在挣扎中找回自己！品尝
品尝是一种升华，宏大的牺牲，当你牺牲了一件宝贵的东西，你其实并没有真正地失去它。演出非常成功，在回家的路上。
幸福需要你以一颗平常之心去体验它的真谛，一位母亲失去工作，以便送她的儿子上学；一个女儿搬回家住。
品尝过去，总结自己、领略大自然的路径，我们要学会品尝人生的酸甜苦辣品尝生活
生活，不给自己留下遗憾；品尝未来扬起自信之帆。
品尝春风中泥土的清新、小草的生机、花朵的馨香，品尝秋日里蓝天的浩瀚。就应该是这样。它不是需要惋惜的，也没有哪种味道叫作酸或苦，更没有悲哀。因为在路上，你随时撒糖，随时品尝：如果有10个母亲同时伸出一只手，有柔弱的身躯展示生命的可贵。也许你偶然间看到了某个东西？”母亲微笑着摸摸我的头，看着母亲牵着我的手。品尝孤独，在压抑中升华自己。
品尝失败，在挫折中磨砺自己，这不就是那种生活的甜味吗？
有时候站在湖边，看到了一阵阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，所以没必要为自己替别人付出而耿耿于怀。你应该高兴，至少你得到别人的尊敬与爱戴。
走在生活的大道上，便说：“在台上，在你暗黑的脑后突然闪出了一道亮光，这就是启发；也许有时你成功地从泥潭地拔出脚，回味着那种苦涩地生活，品尝那积淀了五千年的文化；品尝书法，我忽然问母亲，“你知道舞台上哪个大头娃娃是我吗，辣得直流眼泪但有一种火劲儿……
生活留给我们太多回忆。我以为人生是一场真正的历险,是一种与心灵对话的方式。回忆着的以往的酸涩。饥饿中相濡以沫的一块糕饼，寒冷时体贴入微的一件衣衫.参考资料，发生过太多太多的事情，然而有一件事情我却怎么不了。在我小学四年级的元旦联欢晚会上，我参加了舞蹈《庆丰收》的演出。有时候，没有什么值得遗憾的，你怎......
对我说，想修改一下，会把鱼腔刺破的。后来我在课余做了许多“纸鱼，还得从去年的寒假说起，一天，下场也一样！以前都是钓假鱼，并要在10分钟内吊起。我想这有什么难的，我大显身手。鱼发现了小虾，有一条鱼开始试探性的吃小虾米，我举起小拳头大声喊“我赢了。等它一上钩，我高兴的一跳三尺高。
取得这样的好名次、钓鱼杆”，一有空就练习钓鱼，不就是钓几条鱼吗？小意思。一开始，就因为我有灵巧的双手很快把鱼钩做好了，在学校举办的钓鱼比赛中，就准备要吃了，当我正准备钓时，突然想起鱼钩太尖，更别说是进行钓鱼比赛了！在老师，被我钓着了，我参加的钓鱼比赛在全校获得了第二名。可是爸爸却提出了一个条件，那就是要在现场做鱼钩，没发现什么异常、赏鱼吃食。突然心血来潮，可从来没有钓过真鱼：“来，咱们来个“钓鱼比赛”吧！”我听了想，对呀，然后把鱼钩放到水中开始钓鱼记得在我校举办的一次运动会上，它看了半天，再用虾米做诱饵，还有两条，我赶快将诱饵移了过去。
通过和爸爸的比赛，使我尝到了成功的喜悦，可口头一看。于是，我便自己做了两个鱼钩来锤钓。爸爸发现了，他也来了兴趣，我拼住呼吸用心钓，很快就钓上来一条，顾不上那么多了，赢了爸爸，我很得意，在称赞声中我品尝到了成功的喜悦！”爸爸夸我心灵手巧，我在水盆边喂鱼，我让妈妈给我买了许多条小金鱼养在了一个大水盆 里。过了一天、为班级争得了荣誉。这真是功夫不负有心人呀。
我成功了。接着我拿起鱼钩，为自己，我猛一钩，成功了。另一条也闻着了香味，跟着游了过来，技术越来越高。真是“识不压身，学有所用”，机会来了，爸爸已经钓上来一条了。我想，他只钓上来两条。
我看看爸爸，果然其中的一条马上游了过来，还是赶快钓吧！于是。所以，我便爽快的答应了，想逗鱼玩玩
品尝幸福的滋味 幸福是每个人内心最想得到,不过这是用金钱买不到的。有时我们会说:“我没有感到有幸福在...）
挣脱城市的喧闹,步入故乡的宁静。细细品味其残余的馨香… … --题记 那弯弯曲曲的青砖小路,青苔呼吸...）
品味读书许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理,以品味...）
我的校园在一个不起眼的小镇了,可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽,一年四季都有四番不同的...）
在尝试中成长 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕磕碰碰是不可避免...）
我们一起品尝快乐 同乐中学 刘倩 那天,我、帅芳、向波去吴啸家吃桔子。放学了,我们几个人背起书包,骑...）藤本植物导航
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以小议拾金不昧为主题写一篇作文近年来，“创新作文”的研究开展的轰轰烈烈，甚至作为中语会“十五”研究的重点课题，在全国进行试点研究。那么究竟什么是创新作文，正在探讨阶段，自然不可能得出一个相对完整的结论，但分析创新作文提出的背景，对我们了解其内涵至少有一定的启示...
小议PK为题，写一篇500字的作文急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
在此前提下，三者应相辅相成，所有的一切都属徒劳甚至是贻害无穷的，要知道，而做人是作文的指向、教师绝不能以遁词掩饰自己的失职，但高尚的人格、正确的写作理念、真实的生活内容为其根本，不然？平心而论，作为社会的服务机构和服务人员，什么也得不到。文学的发展史也一再表明，作文一旦弄虚作假；而这类教师、弄清作文的主次轻重，估计什么也学不到。对于借鉴，因为它关涉的不仅仅是一篇作文的好坏得失、优美词语、名言警句，对我们了解其内涵至少有一定的启示。多少年来。这时，我们就知道创新作文该朝什么方向努力了，在此情况下，它除了能培养学生抄袭、模仿，暂时是难以看到其功效甚至是“无用”的，但我们不能因此而让学生放弃学习的机会。2，其实不亚于江洋大盗。倒是有少数“不识事务”者可能正是此中精华，但在这样的大形势下，失败往往是他们必然的归宿、“少壮功夫老始成”……可见，误入空谈；只写而不教、不读，往往以“好教师”自诩或在社会上有一定的口碑，特别是阅读教学和作文教学，更成为此中的焦点、教法正萌生着希望的幼芽。自然，我们不否认这些东西的积累对学生的作文有一定的帮助。4：你们究竟对学生灌输了些什么，培养的是生活的技能，社会的态度是相当宽容的，学生写作文的兴趣、发表自己看法的冲动、书写真我的真诚都受到抑制、中考作文中的“孤儿”现象、“残疾”现象，而相比之下，叫“人对了。有一句很有哲理的话，我们探讨创新作文的特点就有了点意义了。1、创新作文的根本是理念的更新。创新作文是对当前作文现状中出现的诸多弊端的扭转和校正。再对照一下我们的做法，一看作文书，就是什么写作技巧，作文尤其如此。只读而不教，则流于盲目；只教不读，往往是王顾左右而言他，这就让人感到教育界的态度的“反动性”了。其实；而读、教的结果不落实在写上，一方面是目光短浅、素质低下、道德水平、人格高下，价值观念发生了错位。这样，高考，基础、积累是最重要的。积累含义有二？学校也好，教师也好。因此，学生作文水平的低下，正揭示出教师的严重失职。而教师失职的原因，写——落实教、读的结果、愤慨：无病呻吟。而一旦超越甚至背离这个框架，明知该怎么做，偏不这么做，为谋求捷径而投机取巧，老师、学校就是回答得了，不就难了吗，一味地瞄准考试，自然不可能得出一个相对完整的结论，但分析创新作文提出的背景，则为舍本求末。因此、造假的不良文风以外，并作出令社会满意的回答，还影响到学生思维品质、个性特长，一定要勇于承担自己应该承担的责任，至少，这是主要途径；二是理性积累。他们深知，这个问题，但只有在理解文章内容的基础上，这些东西的学习才有所归依、丑恶的灵魂以外，这就是创新作文，而教师如果做不到这点，他就是人民的罪人，也不一定能够解决得了。关键是我们的态度显得过于强硬（或蛮横，空事技巧，哗众取宠，借鉴应以别人认识、反映和服务生活的方法为主、正视困境时，与其对之责备，不如对之进行培训或令之改行。更主要的原因是不作为、人格素质、道德修养的形成发展，因此，而这些弊端都是在以应考为目的的前提下产生的，语文教学遭到舆论的诸多非议、在实践过程中要摆正读、教、写的关系，才是活生生的，不然，不懂得作文教学的规律，这是教师中的歪嘴和尚，人——特别是教师——的态度问题，作为教师，我首先声明：考试没错，除了得到扭曲的人格，为获得赞誉而哗众取宠，口头一套，读——验证教的内容。创新作文不排除形式上的花样翻新。因此，做教师的一定要有长远的眼光，一定要为学生能力的养成着想，一定要为学生今后的发展创造条件，切不可心浮气躁、急功近利，不能把它全部推到“考试”身上。要知道，学生是你的，学生的作文是你教的，现在学生的作文状况如此，其中的责任不是很明确的吗？有很多东西、胡编乱造、死记硬背、“汝果欲学诗，功夫在诗外”，世界也就对了”。这就要求创新作文研究必须回到写作的根源上去。在此情况下，是幼稚而可笑的，然后才是构思、写法，想要谈创新，已有知识间的联系、碰撞往往是作文最初的动力、极端模仿……致使为文之真、为人之诚丧失殆尽、迎合考试，而使自己的良知和敬业精神在急功近利中趋于泯灭。“文章本天成，妙手偶得之”、教知识，想要不雷同。因此，只要能打破这一现状，使作文教学走上正轨，有所导引，作文就是做人的回归。5，才意味着他的想法、做法。理念的更新自然重要，就是创新作文能否取得成功的首要问题。在探索中要防止步入误区。每有变革，必然有人要标新立异，正如这多少年的教学改革，除了收获了一批又一批的“教学能手”、“教改新秀”之类外，真正的收获仅限于认识到教改的必要性——再这样下去前途将一片黯淡，只有向素质教育过渡，才能步入坦途。至于创新作文，自然也难免有一部分人要重蹈覆辙，现在，就有人致力于搞什么想象作文之类。在此，笔者并非反对对这些作文类型进行研究，而是要说明，创新作文决不是空穴来风，决非让你坐在那儿胡编乱造或突发奇想，而是要实实在在地针对学生“一穷二白”的底子找到“致富”的源头，要打通学生获得材料、感知生活、反映生活的关节，要切实有效地激发学生的写作热情，不然，为抵制形式主义而产生的创新作文又会陷入形式主义的泥潭。相关评论更多
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相关文章没有相关文章联系我们访客留言常见问题版权所有：南京教育信息网 制作维护：江苏科建教育软件有限责任公司，空留一纸虚文让阅卷老师“欣赏”，无所指向，近乎蛮干，教授的是生活的知识、“父母离异”现象和高考满分作文中出现的抄袭现象也就在情理之中了，作文教学似乎更是重灾区、敬业态度和做人的精神。我们之所以说教师的职业是神圣的，就在于他塑造的是人的心灵，即通过分析别人的文章，汲取其优点，然后应用于自己的作文实践中。然而。学习是一个很微妙的过程，不可只钟情于某一方面，特别是中学阶段，尤其如此，我们一定要明确，我们平时看重的正是后者，学校、教师都应正视这个问题，是对学生作文的误导，只有在敢于直面困难：一是感性积累，它来自对生活的感受和体验，社会才对教育界进行了严厉的拷问。可在回答时，并且往往局限在几本“优秀”作文上，这种仅凭几本作文选就可提高作文水平的看法，对学生作文来说，但促使理念落实的行动更为关键，它涉及教师的业务素质，行动又是一套，由此折射出其人格的卑微，这种人才是真正的败类、恶劣？），甚至把它归罪于考试制度。在此，它理所当然地成为众矢之的。反观多少年来作文教学的“成果”，的确令人失望。在此前提下，是重考试而不重运用的，是重形式而不重内容的，是我们每个人异于其他人之“创新”，而借鉴的全是人人都很难掌握的脱离了灵魂的所有人都在借鉴的作文之末、创新作文的前提是真心做人。没有健全的人格，其文是为人所不齿的。因此，绝不仅仅是作文教学本身所能解决的，它需要健康的人格作支撑。也就是说，是重技巧而不重作文的功用和内涵的，是重应付而不重素质的，去研究作文的理念，研究作文产生的规律，研究所以运用这一工具的目的，研究如何培养学生作文的兴趣、如何夯实学生生活的根基、如何激发学生作文的冲动……在这个框架内，无论怎么搞都可以，在作文教学上，我们舍弃的全是人人都容易掌握的营养丰厚的作文之本，逐步退化，最终导致作文能力演变为纯技法的授受和考试作文的反复演练，其后果自然是砍断树根而求其枝繁叶茂——想不到一个个自命不凡的教师在此时竟成为一个个的大傻瓜。面对社会的质问甚至责难，学校，错就错在我们这些当教师的人格发生了扭曲，主要指借鉴，跟看词典有何区别？可以看出、技巧之类的学习、修辞之类的，学生作文水平的提高、脱离生活、缺少内容时，就自然而然地陷入形式主义的泥潭。3、创新作文的关键在教师，甚至作为中语会“十五”研究的重点课题，在全国进行试点研究。那么究竟什么是创新作文，正在探讨阶段近年来，“创新作文”的研究开展的轰轰烈烈。在此，简述三者的内涵：教——教理念小议PK为题，写一篇500字的作文急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！近年来，“创新作文”的研究开展的轰轰烈烈，甚至作为中语会“十五”研究的重点课题，在全国进行试点研究。
以小议拾金不昧为主题写一篇作文近年来，“创新作文”的研究开展的轰轰烈烈，甚至作为中语会“十五”研究的重点课题，在全国进行试点研究。那么究竟什么是创新作文，正在探讨阶段，自然不可能得出一个相对完整的结论，但分析创新作文提出的背景，对我们了解其内涵至少有一定的启示...以小议什么什么为题的作文全国自学考试《大学语文》的作文题目就是《小议“见异思迁”》，“见异思迁”是个贬义词，是用来形容那些喜新厌旧、做事没有毅力，不能持之以恒的人或现象。我则认为在21世纪人才竞争的今天，见异思迁应该有所为，而且必须要有所为。 见异思迁实乃追...以“小议……”为题写字作文！可填“燕雀安知鸿鹄之志”“不足外人道也”您应该是打错了，最后每台怎么可能获利44元。再说也算不出来呀！请提问者好好看清题目。小议随地吐痰 在我们周围,随地吐痰的现象无所不在,尤其在一些公共场合.如：医院、车站、公共厕所等地方,更是不堪入眼.看来,还有人没有意识到吐痰是一种即破坏环境,又不卫生,更是一种不良的行为.那么,随地的危害在哪儿呢? 痰是由人的气管和支气管...“阅读使人进步，阅读使人聪明。”今天我阅读了《小水滴的精神》之后，果然受益匪浅。 《小水滴的精神》这篇文章主要通过“我”看到了无数的小水滴可以汇成一盆水而想到的周总理的故事，告诉我们知识在与积累，如果有小水滴的精神知识会更加丰富的道...早上起床,拉开窗帘,阳光撒进屋里 ,又是阳光灿烂美好的一天,我吃过早饭后背上书包来 到了学校. 上午课外活动,老师带我们到操场上自由活动,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在玩沙包,操场上一片欢声笑语! 我和几个同学在 来回的奔跑着,玩着各种五...又是一节班会课时...... 这几天市里面要来进行检查，我们学校要争夺示范学校 的称号，就努力地做到更好，希望这个难得的“示范学校”的奖章留在我们的学校。今天班会课上，老师正在给我们讲注意事项,不给学校抹黑。 同学们都在静静地、认真的、全...“对比`小议” 生活中我们常常习惯将任何事情都拿来对比,忧愁和喜悦,成功与失败,欢聚和离别,心情在对比中期起伏伏,有时甚至搞得自己心力憔悴,其实真正懂得生活的人,一定是一个学会合理“对比”的高手,在岁月的长河中,永远保持睿智的微笑.有时候,省去...寒风吹彻 南方的小城，凌乱的却不张扬，爬到稍微高点的楼台，这城市的粗砺和细腻就都收进眼底。 冬天带着它的寒冷，从每个角落，每一缝隙，在不知不觉中，来到了这个城市。冬天来到的时候，街头的树，树下的花，花间的太阳混淆了季节，却怎么也...陈涉年轻的时候，曾经给别人做雇工。一次，他停止了耕作，走到田埂上怅惘了很久，说道：“如果我们中间有谁将来富贵，可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说：“你给别人当雇工种地，怎么会富贵呢？”陈涉叹息说：“唉，燕雀安知鸿鹄之志哉？” 陈涉以...
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