当代新编实用英语语精华 罗国梁哪里有买

[转载]《当代千人诗歌精华卷》,有我诗歌,不知选的什么
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当代千人诗歌.精华卷》作者入选名单
李跃(笔名耕耘)
何均(何军)
宗海(网名星云
李正勇(笔名贝壳
项何丰(某风
谷冰(谷树贵)
淡水(朱仁凤)
杨骥(非马)
卢飞(拈花汉)
石泽(陈文学)
绿野诗风(张世聪)
集珺(王强强)
觅程(康程荣)
中华民工(王志刚)
彩虹(张彩虹)
乌有其仁格(阙静修)
陕南瘦竹(叶柏成)
琪轩(田秀芬)
诗歌巨匠(谭斌康)
林隐君(林建红)
史鸷(史志卫)
剑语(解立剑)
蓝莲花(米正英)
赵山学(山子)
葛小明(拾荒者)
周政权(贵谷子)
罗全斌(罗全兵)
包容冰(舍利)
凌益平(西闽尘)
以梦为马(郑春亚)
阿未(魏连春)
杨树(杨晓华)
栀子花开(张卓)
笑然(张伟)
春之木(李明)
梁新春(琴说)
刘君如(雪箫苒)
王增鹏(斑马)
六月的行程(陈永红)
北方野鹤(李澍仁)
赵美红(冰灵)
六指(周思伟)
王长敏(王敏)
陈泽(松山居士)
如是(虎序燃)
童心(侯纯菊)
蠍子(刘子铭)
叶子(郝振男)
苏微凉的诗
染香(李娅莉)
紫藤晴儿/张楠
梁永周(暮雨听轩)
松林湾(王昌东)
朱伏龙/澧水渡
田志刚/田丰赫
王青/云淡淡
冰花/鲁丽华
轻鸣(周庆明)
敬笃/李安伟
王蕾/王海东
罗安培/安子
西行倦客/尚军
王垄(阿黾)
李友华(木子)
杨丽芳(静月听风)
艾叶(杨锋)
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有车一族实用英语:打开行李箱、共乘一辆车
日12:26  
小笨霖英语笔记本  
现在有车的人是越来越多,开车也几乎成了很多人的例行公事。下面我们就给大家提供一些和车有关的表达,比如"打开行李箱"、"共乘一辆车"等等。
1. Can you pop the trunk?
你能不能打开行李箱?
一般"打开行李箱"都是说 open the trunk,但是老美也喜欢说成 pop the trunk。Pop 是指某样东西突然跳起来的动作,因为开行李箱时行李箱通常都是 "碰" 一下跳起来,所以打开行李箱才会说成 pop the trunk。
2. Do you need a ride? We can car pool.
你需不需要我载你啊? 我们可以共乘一辆车啊。
你要开车去载某人,就是 give someone a ride。这是很常用的说法,另外关于 car pool,指的就是二人以上共乘一辆车。由于美国的交通阻塞问题也是十分严重,所以有很多鼓励共乘的措施,像Highway 上有所谓的 car pool lane,就是共乘车辆才可以走的专用道。我想这一点国内也可以借鉴一下。
注意一下 car pool 在这里可以当成动词或是名词,比如你说 We can car pool,这是动词的用法, 或是你也可以说 I am in car pool with someone, 这是名词的用法。二者都很常见。
3. I'll pick you up tomorrow.
我明天会去接你。
Pick up 这个词实在是很好用,比如"去拿作业"可以叫 pick up the homework, "去摘水果"也叫 pick up the fruit,"开车去接某人",也叫 pick up。
接人叫 pick up,那"放某人放下来"要怎么说呢? 就是 drop someone off。例如你可以跟被你载的人说:Where do you like me to drop you off. 或是光说 drop 也成,例如:You can drop me around the corner.
4. Come on, jump in / hop in.
快点上车。
一般我们认为上车叫 get on,但是其实 get on 只用在大的巴士,例如"坐公车"是 get on the bus,或是"骑马",可以说 get on the horse。但一般小汽车是不能用 get on the car的,只有在有往上爬的动作时才能用 get on,那要用什么才对呢? jump in 就是一个不错的字眼,或是 hop in 也很常用,你可以说:Come on, jump in the car.
同样的, 下车也分两种,如果是从大车上下来,如巴士,就像我们以前所学的用 get off。但是从小轿车中出来就不叫 get off,要用 get out,例如:Everybody gets out. 就是"大家都下车吧。"
[责任编辑:judycai]
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出版社: 华东理工大学出版社; 第3版 (日)
平装: 491页
语种: 简体中文
开本: 16开
26 x 19 x 1.9 cm
品牌: 华东理工大学出版社
ASIN: B0011CCFYA
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作者简介
  罗国梁 上海对外贸易学院国际商务英语学院教授。1932年出生于上海,祖籍绍兴。1955年毕业于复旦大学西方语言文学系。硕士生导师,国务院专家津贴获得者。几十年来教学硕果累累,主要著作有《当代实用英语精华》、《托福结构高分捷径》、《交际英语听说读教程》、《英语活用技巧》、《进出口实务英语》、《大学英语语法及写作基础18讲》:主要汉译英译作有《上海画报》(1986年至1986年,主译)、《中国质量管理与企业》、《华夏一奇》、《浦东投资指南》等。
5.0 颗星,最多 5 颗星4 星03 星02 星01 星0与其他买家分享您的想法留言者版本: 平装上大学时候,辅导我们英语系请来的大四学生推荐的,去年出了第三版。满足各大考试应用,大家不要歧视语法,因为语法是非英语国家学习语言的捷径,但请各位不能达到《新概念年三》水平之前不要轻易尝试,否则就象我大学时候看这本书一样,感觉在看天书,记不住!在我猛啃新四之后再看第二遍(啃新三的时候看了一遍)这本书的时候,我感觉感觉好了很多,基本上能够记住,所以现在对付长难句的时候很轻松了!记住:学语法的时候重要的是【感受】,而不是死记硬背!!!留言者版本: 平装|已确认购买很好的书.值得仔细学习.留言者版本: 平装|已确认购买好书。本来是大一的时候老师让买的,整个大学阶段都没怎么认真看过,没想到大四出去讲课的时候反而用上了。给学生们讲解语法点的时候,这本书可帮了我的大忙!
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推荐一些英语语法书——以及,其它
推荐一些英语语法书,
以及,其它
语法,是任何一门语言中,文句组成的规律。语法条目多则意味着语言的“规律”多。在学习的过程中,需要根据不同层次的需求,选择不同层次的书籍。
其实我读的语法书很有限,管中窥豹,给出如下个人建议:(均不涉及理论著作,均为可以用作授课或自学的国内公开出版教材)
1.《英语语法新思维》初级、中级、高级
作者张满胜【推荐所有学生和老师阅读】
记得我当年读的时候,还是32开本,新版内容扩充,版式变为16开。这几乎是可以向除了少儿外的所有学生推荐的必备语法学习书籍。
走进语法、通悟语法、驾驭语法。阶梯层级;环环相扣,层层递进,逻辑性强。
不仅讲解规则规律,更深刻洞悉思维差异。张满胜是英国剑桥大学硕士(曾是上海新东方老师)。娓娓道来式的写作,没有很多“大部头”的“粗暴感”和“断裂感”。循序渐进,语法水平——“曲折式前进,螺旋式上升”!力荐!
2.《英语阅读参考手册》
老一辈学术大师叶永昌先生的名作。【推荐所有学生和老师阅读】
本书前身《科技英语阅读手册》发行130万册。130万册!知道什么概念嘛!
老一辈大师做学问真是一丝不苟。语言简明扼要,一针见血,分析问题精辟透彻。甚至目录都配了两套,按照“语法”和“单词”分别排列。
别的不说,单看叶老此书的整整17页目录,就知道什么叫做治学严谨了。文字非常流畅,不会掉书袋般晦涩难懂。
300多页,章章节节,有心人两周的零散时间也能通读了。再用两周复习,靠谱。
2010年4月新版。仍能回忆起,2010年秋季,我抱着这本书坐在川大校园里细细研读此书的场景。这20多块钱,花得很值……
3.《当代实用英语精华》
罗国梁教授主编。【推荐高水平学员和所有老师阅读】
这本书写得很用心。非常详细。很多其他语法书有意无意忽略的东西,在此书里都给你详细地罗列出来。对于深入领会语言中的一些常见的、特殊的、规律的、意外的……种种现象,都是极有帮助的。
这书细到什么程度?举例:
第二章:数词
一、英语中万的表达法
二、表示“许多”的数词用法及一些常用量词短语的用法
三、英语中倍数增减的表达式
四、英语中概数的表示法
五、“每”和“每隔”的表示法
六、长度、宽度、高度、重量等的表示法
七、年代、年月、年龄等的表示法
八、运用数词的一些常见习语
好处是:英语知识面获得极大的扩充;坏处是:当年读了这书后,有极短的一段时间内,不敢说英语了……怕错。
总之,值得推荐。
(友情提示:本书已经绝版了……不过不用担心!它的升级版是:《实用英语语法精粹(第2版)》,封面不是红皮而是蓝皮了。)
4.《大学英语语法——讲座与测试》
(我也不知道现在出到第几版了)作者:徐广联【推荐针对某些语法项目需强化训练和所有语法老师(尤其是高考语法老师)阅读】
这本书,其实我很想把它归类为“工具书”,但是里面每个章节后都有大量的海量的习题……可以说这是一部集“教材+练习册+工具书”的这么一本书。1000页啊!
我记得这本书是我在2002年,刚上大一时在昆明的“清华书屋”买的。当初抱着通读的信念,最后只是精读了部分的章节。十年过去了,印象最深的是里面的那章“悬垂结构”Dangling&Element。还有“附录一:英语貌合神离句与特殊难点356例讲评”。
看看……一个“附录”就能讲评365例……不服不行。给跪了。好书。但为避免浪费,不推荐所有人都买。每当我看到这本“镇宅之宝”的时候……我都想起……嗯,悬垂结构……
5.&《朗文英语语法》
作者:L.G.亚历山大【推荐所有“新概念英语”的老师和相关学员阅读】
本书作者,比这本书更有名——世界著名的英语教学权威、曾任欧洲现代语言教学委员会理事、其著作(NCE,Follow&ME)为交际教学法奠定基础的L.G.亚历山大教授。
外国人自己写的语法书,原汁原味。而且“实用性强,针对性强”(薄冰教授评语)。但由于汉语与英语属于不同语系,因而,作为英国人的亚历山大教授在本书的编写过程中无法顾及到中国学生的学习难点和中文本身与英文的差异点。这也是几乎无法避免的缺憾。
日。正当我为我的高考19天倒计时的时候,亚历山大教授与世长辞……
而幸运的是,多年以后,作为新东方教师中的一员,有幸聆听到了同样为知名语言学家的亚历山大夫人Julia&Alexander对《新概念英语》教学法进行了精辟阐述……其它的都忘了,就记住一句:“《新概念英语》不适合孩子学。”(这也正是为什么在2008年5月,亚历山大夫人Julia&Alexander编写了《新概念英语》青少版。)&(参见)
现在很多培训机构,为了迎合一些根本不懂语言教学规律的门外汉——揠苗助长的家长们的要求,在“青少部”,给牙还没长齐的toddlers讲解“成人版”《新概念英语》……瞎鸡巴扯淡么。
唉……扯远了。这本书。推荐给《新概念英语》的教师们和相关学员们,跟《新概念英语》配套使用吧。珠联璧合。
6.《简明大学英汉对比语法》
作者:刘小梅(嗯,刚才差点写成刘晓峰,还好改过来了)【推荐所有老师,尤其是翻译、写作老师、新概念老师、以及需要了解英汉差异对比的同学阅读】
我在考研翻译课堂、新概念四等课堂上常说:
“在成年后——或者更准确地说,在人的大脑的hippocampus完全成熟后
[注:我不懂。这是托福听力一道题里说的],其实很难对外语获得母语般的思维能力。但是,我们可以通过洞悉两种语言的差别而做到无缝快速转换。学外语,学的是什么?若每句话都如:“我爱你”=“I&love&you”一般,则我们根本不用学什么阅读、语法、写作、翻译……唯一的任务,就只剩下了背单词。
但由于两种语言间的巨大差异和表达习惯。使得“胸有万词,连不成句”的现象屡屡发生。这时候,我们要关注的,其实就是“英汉差别”:
——汉语左扩展、英语右扩展;
——汉语压轴好戏,英语主语最小;
——汉语酒香不怕巷子深,英语单刀直入开门见山;
——汉语情感分段,英语逻辑分段;
——汉语是根竹子,英语是串葡萄……
学外语,归根结底,是在学“外语”和“母语”之间的差异。
​这本语法书,难得地在英汉对比的“实践和教学”方面(注意不是理论方面,探讨英汉对比的理论书籍汗牛充栋)做了探索。
当当卖光了,卓越亚马逊有二手书卖;只有万能的淘宝……你懂的。推荐都读读。
7.《通用英语语法全程》系列
单亦祯主编【推荐语法、阅读老师;以及有志于以后当语法和阅读的同学阅读】
《之一:通用英语句法教程》——句类句型边缘类型;复合结构体系;三种倒装;分裂句;关联词性质变异;选择结构的语体因素。
《之二:通用英语名词,冠词教程》性数格表达法;of……'s相异与相连;冠词的扩展用法;以冠词使用相区别的相仿惯用语。
《之三:通用英语动词,动宾句型教程》从历史发展、语种对比中澄清争议;动名词现在分词的分合;虚拟系统;疑难动宾句型归类。
《之四:通用英语形容词、数词教程》定语顺序;older/more&old;表语形容词特性;修饰与搭配;年月日时多种表达法。
《之五:通用英语代词、替代词教程》代词≠形容词/限定词;属性兼本体代词;主谓特异一致;非肯定词语;替代词用法的局限。
《之六:通用英语副词、介词、连词教程》近义副词介词辨析;抽象关系介词比较;for/so表并列;连词介词转换;关联词的省略。
我没全部读完,但是仅就我读过“之一、四、五”三本来看,真可谓是“针对疑难,穷究深广”。
这书买不到了——至少网上书城肯定买不到了。一套书,六本,销量一定不会好,印量一定必须少。就那么一千多套,卖没了。实在想买的……试试淘宝吧……唉……(下图。我的书架,左边绿色那套)
8.&《英语高级阅读语法》
徐覃荪【推荐给所有阅读老师、所有从四六级考研到GMAT/GRE的学员阅读】
我上大学的时候读过的、直到今天我认为是最好的一本“阅读语法书”。语法的最终目的,当然是服务于实际运用。这本书把“语法”和“阅读”结合得非常好。深入浅出,学以致用。
徐覃荪是云南大学的教授,这本书的印量也很小。每每想到这些真正的好书,因为没有“推广”“炒作”而备受冷落、印数寥寥……虽然庆幸着“我买到了!”但心里,难免总有一点点的不平。
我想,当年李笑来老师能凭借一己之力,在《科技英语阅读手册》首版30年后,促成《英语阅读参考手册》的再版,那我们拥有着“大愚图书”——国内英语教辅类绝对强势话语权的图书出版公司——的新东方,为什么不去关注一下这种真正的精品书籍?将其引进、再版。让学员、读者获益,也给皓首穷经、孜孜治学的作者,一丝慰籍。
9.《大学英语深层语法》
作者:王国栋【推荐给所有语法老师、英语专业学生阅读】
这本书我通读过。对其评价,请看日,成都、广州、合肥三地名湿的对话
杨朔Alex:&
[good](8月3日&21:36)&
新东方高亮:有本深层英语语法你看过没(8月3日&21:37)&
帅狗二弟他爹:回复@新东方高亮:&看过。那简直是必须的。&(8月3日&21:42)
新东方高亮:回复@帅狗二弟他爹:听人提到过&不知怎样&买过清华出的本类似名字的&封面红白皮的&感觉一般&(8月3日&21:46)&
帅狗二弟他爹:回复@新东方高亮:&除了《英语高阶语法》,大部头工具书;你说的这本全名叫《大学英语深层语法》700多页,这本我咬牙通读了的。也许不能用"好坏"来简单评判,但这书至少对我而言很有价值的。举例:新版新概念四33课Education.课后注释那个语焉不详的"单元句"只有这本书才有介绍。语法老师必读,学生视情而定&(8月3日&21:57)&
10.《英语高阶语法》
杜永文编著【……老师们……买吧!】
鸿篇巨制!包罗万象!应有尽有!
本书130万字(比《红楼梦》字数还多接近一倍…)重约一公斤。
万能宝书——坐下来当板凳、举起来能健身;扔出去赛砖头、打开来能学习。
里面的对于句子的那种一层一层像小格子一样的分析(我也不知道专业名称叫啥),还是很清晰的。另外就是,实在是太全了!太全了……我本人为多门课程备课时翻阅过此书,也最多只看过这本书的1/3……应该不到三分之一。活生生的“杀鸡焉用宰牛刀”啊!
(其实《英语高阶语法》应该被归类为“工具书”,从头学下去,实在是千难万难。有问题了去查查,药到病除。好书。)
其余工具书:
《英语语法常见问题详解》&
——尤其推荐这个。
《薄冰英语语法》、《张道真英语语法》两位学术大师的著作已经家喻户晓了。就不多废话了。
对于学生,切记一点:
不是所有语法书都是“教材”,有些语法书是“工具书”,一定要区分清楚。
就好比,你不会捧着“新华字典”学识字……因为它是“工具书”。正常的学汉字的过程是这样的——找本教材,翻开,第一课:“秋天到了大雁开始向南飞一会儿排成个S型一会儿排成个B型……”这才是“教材”。
大好的周末,被王云毁了。累死我了。
PS一句,我对语法的研究,虽不是“0”,但可以说无限趋近于“0”,肯定有很多好语法书我没读过的,这很正常。欢迎各位看客、尤其是微博里卧虎藏龙的真正的大师们——热烈补充,但轻轻喷。
&&&@帅狗二弟他爹(这回看看谁脑残……)
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